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个人政治素质自查报告政治素质自查自评报告11篇

文章来源:网友投稿 时间:2022-12-09 23:05:02

个人政治素质自查报告政治素质自查自评报告11篇个人政治素质自查报告政治素质自查自评报告  政治素质自查自评报告  根据全面开展领导干部政治素质自查,本人结合工作实际,从政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律等五个下面是小编为大家整理的个人政治素质自查报告政治素质自查自评报告11篇,供大家参考。

个人政治素质自查报告政治素质自查自评报告11篇

篇一:个人政治素质自查报告政治素质自查自评报告

  政治素质自查自评报告

  根据全面开展领导干部政治素质自查,本人结合工作实际,从政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律等五个方面进行了自查自评。

  一、对党绝对忠诚,坚定不移贯彻落实党中央各项决策部署。“天下至德,莫大于忠”。忠诚是共产党人必须具备的优秀品格,是每个党员入党宣誓时的庄严承诺。自党的*大以来,我积极参加党的群众路线教育实践活动、”三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“*”主题教育。

  通过理论学习不断锤炼自身党性修养,坚持将对党忠诚落实到一言一行、体现在一点一滴,进一步树牢了”四个意识”,坚定了“四个自信”,做到了“两个维护”。

  二、敢于担当负责,狠抓工作落实。责任担当是领导干部必备的基本素质,并强调干部就要有担当,有多大担当才能干多。日常工作中,我牢固树立正确的事业观、工作观和政绩观,坚持发扬“抓铁有痕、踏石有印”求真务实的工作作风,对职责范围内的工作靠前指挥、主动作为。既以上率下,亲力亲为、当好标杆,又敢于担责、压实责任、有效推动。

  针对工作中存在的问题和难题,不怕矛盾复杂、不怕任务艰巨、不怕责任重大,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争,以全新的思维去解决工作

  中遇到的各种问题,真正把心思凝聚到事业发展上,把精力集中到工作落实上,始终保持执着的追求精神,用心想事、用心谋事、用心干事,真正把心思凝聚到事业发展上,把精力集中到工作落实上。

  三、保持政治定力,始终坚持正确的政治立场。政治定力是对党员干部的基本政治要求,是党员干部对党忠诚的“定盘星”。在平时的工作中,我坚持用*思想wz头脑,始终坚持正确的政治立场严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做到了党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。

  牢固树立了正确的人生观、世界观、价值观,自觉做到了非分之财分文不取、非分之乐丝毫不享、非分之权始终不用、非法之事半点不干,能够堂堂正正做人,清清白白做事,切实筑牢了拒腐防变思想防线。

  四、严守政治纪律,做政治上的明白人、老实人。党的*大以来,以*同志为核心的党中央多次强调政治纪律和政治规矩的重要性,政治纪律被提升到前所未有的新高度。

  作为一名党员领导干部。日常工作和生活中,我严守党的政治纪律和政治规矩,严格执行中央八项规定精神,始终同以*同志为核心的党中央保持高度一致,自觉听从党中央指挥,不存在阳奉阴违、自行其是等错误的做法;不存在弄虚作假、欺上瞒下、当面一套、背后一套等不良行为,能够自觉恪守政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的明白人、老实人。

  五、提升政治能力,练就过硬本领。作为一名党员干部,工作中我能够牢固树立大局意识和全局观念,自觉从大局看问题,把工作放到大局中去思考、定位、摆布,做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局,正确处理局部与全局、个人与整体,当前与长远的利益关系,坚决摒弃上有政策、下有对策,有令不行、有禁不止的行为,坚决服从中央部署、服从大局需要。

  

  

篇二:个人政治素质自查报告政治素质自查自评报告

  教师政治素质自查自评工作汇报材料

  一、存在的主要问题1、理论功底不够。理性认识源于感性认识,又高于感性认识,是付事物规律性的集中反映。由于理论功底浅,常常只看到现象而看不到本质,缺乏入理的分析。如学生常规差多起来的现象,感觉学生越来越难教等。再是形势在变,而头脑的观念和知识却没有大的变化。喜欢此刻跟过去比,此刻比过去好,今年又比去年提高了,于是沾沾沾自喜,盲目乐观,以致于工作中难以创新,难以升位,研究起点不高,其实横向比较—观察才发现差距越来越大,年轻教师的理论水平已超在前列,而自我越来越怕写文章了。

  2、专业知识缺乏,业务水平不高。我今年当任学校教导主任,作为一个新手,清楚的意识到自我肩上的职责和担子的分量。刚刚起步时,没有经验和模式能够借鉴,只能结合一些理论在实践中摸索。所以开始,我走过了一段泥泞的路。

  3、普通话水平低二、对存在问题的原因分析1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足,认为政治学习太死板、太空洞、不实用,除集中学习和完成规定要求外,平时比较强调客观原因或忙于工作事务,而放松对自我的学习要求。久而久之必将影响素质的提高,影响到工作作风和处理事情的水平。

  三、整改措施1、切实加强政治理论学习,尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和八荣八耻思想,进一步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识,深刻认识到仅有理论上清醒和坚定,才能坚持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累,而是世界观改造的重大问题,认识到理论水平提高了,看问题的本事也会提高,工作本事也同样会提高。仅有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观2、加强业务知识学习,努力提高综合素质。随着形势的发展,学校的管理,教学工作任务都将更为艰巨,对管理水平还是教学水平的要求也不断提高。因而必须加强业务知识的学习,首先从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,即使是点点滴滴,同时勤于从书上学,学习自我主管工作的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,才使人信服。其次向挫折和教训学,不断加以改善和提高,以致完善自我,丰富人生。最全的党性分析材料,仅供学习,不得抄袭3、我会认真地学习普通话,争取不断有所提高。

  一、存在主要问题1、课余时间,自学不够,学习的层次不高。当今世界瞬息万变,发展迅速。要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,

  做到与时俱进。回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对业务知识掌握不够,没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

  2、服务学生,没能做到一个不少。3、对班主任工作缺乏耐性由于所任教班级学生综合能力较差,长期以来养成一种无心向学的惯性生活方式,我没有认识到改变这种现状是需要长期付出大量时间和精力的,总想立杆见影。时间久了,热情逐渐消退,以至于为学生服务的意识淡化。二、改进措施1、加强自身建设,提高素质。一是在政治理论素养上下工夫,加强对政策理论水平的提高。2、强化责任,提高效率。对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。3、开拓创新,提高教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作。4、走进学生的心里,尊重学生,教育引导,实现“亲其师,信其道”的教学境界学生的成长,各种行为偏差是难免的。作为老师,我应该深入了解孩子的内心,找到原因,然后进行引导,使学生认识到自己的行为的确出现了偏差,并明确危害,使学生从内心认识到,进而自觉纠正。

  5、在以后的教学中牢固树立服务学生和家长的意识,规范自己的一言一行,严格履行教师的义务和职责,使自己成为学生,家长,社会满意的人民教师,为学校教育工作奉献自己的一份力量。

  教师政治素质自查自评报告精选模板【三】10月20日,我校响应上级要求,在学校大会议室召开了“大田集镇中学师德自查自纠活动动员大会”。大会由谢校长主持,范校长作了题为《静下心来搞教学,一心一意抓管理》的动员报告,何良彬主任、马卫东主任、程青敏主任和李东坡教师分别代表三个年级部和后勤处做了《深入查找,端正态度》、深度剖析,重塑自我》等典型发言。领导的讲话发人深省,会后,我进行了深刻的检讨并重新认识自我,特总结如下:。

  一、存在的主要问题1、理论功底不够。理性认识源于感性认识,又高于感性认识,是付事物规律性的集中反映。由于理论功底浅,常常只看到现象而看不到本质,缺乏入理的分析。如学生常规差多起来的现象,感觉学生越来越难教等。再是形势在变,而头脑的观念和知识却没有大的变化。喜欢此刻跟过去比,此刻比过去好,今年又比去年提高了,于是沾沾沾自喜,盲目乐观,以致于工作中难以创新,难以升位,研究起点不高,其实横向比较—观察才发现差距越来越大,年轻教师的理论水平已超在前列,而自我越来越怕写文章了。

  2、专业知识缺乏,业务水平不高。我虽然教了近20年的语文,可由于平时自我不爱钻研,跟不上知识的更新和教法的革新,没能清楚的意识到自我肩上的职责和担子的分量,我走了一段泥泞的路。

  3、普通话水平低二、对存在问题的原因分析1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足,认为政治学习太死板、太空洞、不实用,除集中学习和完成规定要求外,平时比较强调客观原因或忙于工作事务,而放松对自我的学习要求。久而久之必将影响素质的提高,影响到工作作风和处理事情的水平。

  三、整改措施1、切实加强政治理论学习,尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和八荣八耻思想,进一步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识,深刻认识到仅有理论上清醒和坚定,才能坚持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累,而是世界观改造的重大问题,认识到理论水平提高了,看问题的本事也会提高,工作本事也同样会提高。仅有刻苦学习政治理论,才能树

  立正确的世界观、人生观和价值观2、加强业务知识学习,努力提高教学水平。随着形势的发展,学校的管理,教学工作任务都将更为艰巨,对教学水平的要求也不断提高。因而必须加强业务知识的学习,首先从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,即使是点点滴滴,同时勤于从书上学,学习必要的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,才使人信服。其次向挫折和教训学,不断加以改善和提高,以致完善自我,丰富人生。

  3、我会认真地学习普通话,多听新闻联播,多欣赏名家朗诵录音,早起多诵读,争取不断有所提高。

  篇五:教师自查自纠报告教师在我心中是一个崇高的职业,他们从事的是教育人、塑造人的事业,他们是人类灵魂的工程师,他们要具有高尚的道德情操和广博的知识,才能引领学生全面发展。而这也就是我们通常所说的师德。在教育教学中,一切师德都基于教师的人格,所以师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代的教育家提出的为人师表、以身作则、循循善诱等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生的心目中,教师师德的力量是任何事物都替代不了的最灿烂的阳光,它甚至影响到学生的一生。那么,作为一名教师,应怎样做,才能使自我具备高尚的品德和卓越的智慧呢?首先在自我的工作中注意良好品德的养成。教学中能面向全体学生,尊重学生的个体差异,平等地对待每一位学生。尽其所能、高效能地传授科学文化知识,使学生终生受益,用自我精熟的知识吸引学生,用精辟的语言感染学生,用高尚的品德影响学生,成为学生一生学习和效仿的榜样。对侍备课、批改作业要一丝不苟,及时改正讲课中存在的问题,纠正学生作业中的错误,对于学困生要耐心辅导,帮忙他们树立学习的信心。

  其次在自我的生活中注意良好行为的养成。一个人的品德的高低,不光是在正规场合的表现,私下里、小事上往往更能反映一个人灵魂深处的东西,表现一个人的本质。平时,不说与教师身份不相符的话,不做与教师形象不相称的事。在家里,要家庭和睦,邻里友爱。在小区,不参与各种赌博活动。与人交往,诚实守信;同事之间不谈不利于团结的话;不做不利于团结的事;

  不以恶小而为之,不以善小而不为。在小事中修身,在平凡中养德。仅有具备高尚道德修养的教师,才会在一言一行中感染学生和塑造学生完美的心灵,使学生不仅仅学到科学知识,并且懂得做人的道理。

  第三教师要勤奋学习修身养德。作为教师要具备广博的知识、开阔的视野,就要不断读书学习、陶冶情操。利于业余时间学习教育教学理论,掌握新课程改革的理念,进取参加教研活动,不断总结、反思教学。

  总结我在军王小学一年的教学工作,虽然取得了一点成绩,但也存在一些不足之处:(1)业务学习和钻研放松:(2)课堂上对学生的要求不够严格,使得课堂纪律松散,(3)讲课过程中,忽视了学生的个体差异,使部分学生失去学习信心。

  (4)课后对差生的辅导不到位。

  期望自我能在以后的工作中严格以教师职业道德的标准要求自我,做好太阳底下最光辉的职业。

  教师政治素质自查自评报告精选模板【四】教师的一言一行,都对学生起着潜移默化的作用,因此教师要从小事做起,率先垂范,做出表率。以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,孩子才会“亲其师”,“信其道”,进而“乐于学”。针对学习文件,对照自己,我进行了认真分析和研究,反复对照作风纪律整顿的要求,在思想上找原因,从工作中找教训.一、加强学习,依法执教我严格贯彻党的教育方针,增强依法执教的观念,认真遵守学校的有关规定,做到不该看的不看;不该听的不听;手不伸,不家长向学生索要财物;嘴不乱说;心不歪,不该想的不想,站稳立场,从而确保工作的正确方向,和学校保持一致。

  二、爱岗敬业,关爱学生教学中能面向全体学生,尊重学生的个体差异,尽其所能、高效能地传授科学文化知识,使学生终生受益,用自己精熟的知识吸引学生,用精辟的语言感染学生,用高尚的品德影响学生,成为学生一生学习和效仿的榜样。尊重学生,不讽刺挖苦学生,不体罚和变相体罚学生。对侍备课、批改作业要一丝不苟,及时改正讲课中存在的问题,纠正学生作业中的错误,对于学困生能够耐心辅导,帮助他们树立学习的信心。

  三、终身学习,提高技能作为教师要具备广博的知识、开阔的视野,就要不断读书学习、陶冶情操。我利于业余时间学习教育教学理论,掌握新课程改革的理念,积极参加教研活动,不断总结、反思教学。

  注重培养学生的能力,引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展。四、存在问题虽然能够按要求学习文件,但是总归思想认识不够,总认为不出事就好,没想到平日的细节,有的行为可能也不符合要求。班级的学生大部分都是农民工子女,对待这样的学生,他们可能卫生不好,可能作业不能按时完成,教师虽能够耐心教导,但是心中仍然有这样那样的想法,心底对他们还是有点偏见。当优等生与差生产生矛盾时,难免有偏心的时候。对待家长的态度有时不够亲切,当学生存在诸多问题,家长不能够好好配合的时候,不够耐心,心情急躁,不能很好的和家长进行有效地沟通。五、整改措施要求加强学习。认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》及。班级管理的方法,严格按照规章制度做。尽责地完成每一项教学任务。用发展的眼光看待每一个学生,平等对待每一位学生。从生活学习各方面关心学生,不因学生的家庭、成绩的好坏而另眼看待。给每个学生展现自己的机会。改进课堂教学。针对学生的实际情况进行备课,做到面面俱到。让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习。加强与家长的沟通。通过交流的到家长的支持与理解。

  总之,通过这次学习和整顿,我要根据工作的要求加强自我约束,执行政策不走样,把国家的教育方针政策全面贯彻执行到位,为国家培养合格的优秀人才。

  教师政治素质自查自评报告精选模板【五】经过学习,我深切体会到作为新时期的人民教师,肩负着培养有梦想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的光荣使命。时代对我们这一代的人民教师提出了更高的要求。那就是作为一名教师不仅仅要教好书,还要育好人,异常是教师的师德、师风都要为人师表。我认真反思自我的教学行为,在对自我的工作做了认真的剖析,本人现总结如下:一、政治思想方面本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师行为规范》严格要求自我,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。

  二、教育教学方面作为一名数学教师,我深深体会到自我的一言一行都将对学生产生很大的影响,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想素质,激发他们的学习进取性,努力提高教育教学质量。所以我时刻注重自我的言行举止,以身作则,言行一致。在平时的教学工作中,我努力提高自身本事、业务水平,严格执行师德规范,三、存在的主要问题:1、缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识本事的培养再造,对学习没有做到长期坚持,总是给自我找借口,由此导致了很多工作原地踏步。

  2、对自我的工作要求不高。在工作中对自我要求不够严格,有拖拉的现象,领导安排了工作,缺乏系统的规划,所以影响了工作效率。

  3、开拓精神不强。在工作中安于现状,存在着等、靠的思想。4、与家长沟通不够。5、班主任管理工作不到位。2、强化职责,提高效率。对自我的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自我份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今日的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,促进各项工作的顺利开展和自身本事的不断提高。

  3、开拓创新,提高教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作。

  5、进取向有经验的班主任学习,学习他们科学、高效的班级管理办法,学习他们与任课教师的沟通方式,学习他们对工作、对事业进取进取的态度。

  时代对我们这一代的人民教师提出了更高的要求。在今后的教学工作中,我也将时时刻刻严格要求自我,使自我今后的教育教学工作再上一个新台阶。

  教师个人自查报告作为一名教师,师德的好坏,不仅仅影响着学生,影响学校,甚至影响整个社会,整个国家,所以师德建设是一个关系到整个社会精神面貌的大问题。经过学习“一票否决制”和“六查”,我认识到工作中的不足与差距。为了更进一步地搞好本职工作,我进行了深刻的自我检查:一、做的比较好的方面1、我能够作到热爱本职工作,立足岗位,安心从教,教书育人,注重培养学生良好的品德,工作尽职尽责,精心施教,认真备课、上课,认真批改作业,无不批改作业,对学生教育不用心的行为。

  4、在教育教学过程中我能够爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待每个学生,对学生严格要求耐心教导,保护学生的合法权益,促进学生全面、主动、健康发展,无讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生的现象。

  5、我能遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止礼貌礼貌,做礼貌公民。工作上严以律己,作风正派,以身作则注重身教。

  二、存在的问题1、缺乏学习的自觉性与主动性。狭隘地认为自身素质还能够,考试、考核我都能应付,逐渐放松了对专业的钻研.在工作中忽视了知识本事的培养再造,对学习没有做到长期坚持,总是给自我找借口。

  2、开拓精神不强,教育理论学习不够透彻。学习只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。在工作中安于现状,存在着等、靠的思想,总是被动理解领导安排的工作,不能主动替领导分忧。

  3、记政治学习笔记,总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以满学校要求的字数为原则,应付差事。而不是从心底里去学习时事政治,关心国家大事。参加学校的政治学习也是人到心未到。

  三、根源分析一是思想觉悟不高,认识不够。一向以来,总认为我一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,就万事大吉了。国家大事与自我一个普通老百姓无关,所以也就忽视了政治学习,记笔记也就是为了完成任务。

  二是缺乏进取进取精神。总喜欢看自我感兴趣的书籍,教学业务方面的书籍看得较少,先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味,并且多年的教学已使自我的教学方法成了定势,一时是很难改过来的,或者,实在要改时,也不是我一个人要改,跟着大家一齐来。若真到不适应教学要被淘汰时,也不是我一个人被淘汰。所以,就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻教材,懒于思考教学方法,教学模式。至使教学方法老化,语言表达欠精炼.三是自我对自我的工作没有进行系统的规划、整理。这次集中教育整顿使自己找到了问题和不足,为下一步的整改找准了重心及如何做好自我工作的方式、方向。四、今后还需在以下方面继续努力:1、加强学习,不断完善自我。

  多年从事小学语文教学,似乎是对教材很熟悉了,其实只是很肤浅地照本宣科而已,不能与时俱进,所以,今后我要时时处处加强学习,吸收先进的教学思想、教学理念、教学方法,大胆探索,深研教材,提高自身的教育教研本事。

  2、尊重学生,教育引导,实现“亲其师,信其道”的教学境界。今后,在教育教学中对待学生必须用关怀和亲切的言语、以自我良好的心态、来教育帮忙学生,到达教育的目的。避免出现烦躁和说话粗鲁的态度,坚持做到不体罚或变相体罚学生。在学生面前树立“严师慈母”的形象。3、强化职责,提高效率。对自我的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自我份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今日的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,促进单位各项工作的顺利开展和自身本事的不断提高。

  4、家校联手,共育蓓蕾。在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,充分发挥家校的纽带作用。

  经过自查,我将会在以后的教学中牢固树立服务学生和家长的意识,规范自我的一言一行,严格履行教师的义务和职责,使自我成为学生,家长,社会满意的人民教师,为学校教育工作奉献自我的一份力量。仅供参考

  

  

篇三:个人政治素质自查报告政治素质自查自评报告

  自己作为一名中国共产党党员坚持以邓小平理论和江泽民同志三个代表的重要思想为指针认真贯彻执行党的决议和有关精神注重思想政治修养通过不断学习和实践树立无产阶级的世界观人生观和价值观时刻牢记并努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨始终保持忠于党忠于祖国忠于人民的政治本色并不断提高政治理论思想意识职业道德社会公德等方面的觉悟不断改造自己的主观世界努力争做一名政治思想过硬业务能力强的新世纪新阶段的公安民警个人总结公安个人工作总结思想政治方面

  个人总结思想政治素质方面

  我们要积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。只有提高思想、提高政治、提高素质,才能全面提高自己。今天店铺给大家为您整理了个人总结思想政治素质方面,希望对大家有所帮助。个人总结思想政治素质方面范文一:

  两年来,在各级领导和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。现总结如下:

  思想政治学习方面。始终保持与党中央高度一致,认真学习江泽民“三个代表”重要思想和“七一”讲话精神,积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针,反对任何形式的霸权主义和分裂主义。政治上要求进步,积极向党组织靠拢。不满足于党校内入党积极分子培训所获得的党的基本知识,在工作、学习和生活中增强自身的党性原则,按照新党章规定的党员标准来要求自己,虚心向身边的党员学习,并结合国内国际政治生活的大事,定期作好思想汇报,

  工作作风方面。在学生会的工作中,我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点,这一点正是符合了“三个代表”中的最基本也是最重要的一条:要代表最广大人民的根本利益。所以,处处从同学们的需要出发,为同学们服好务。两年来,自己也严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心向有经验的同学请教工作上的问题,学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦、善于钻研,能按规定的时间与程序办事,较好地完成领导交办的工作。同时积极主动配合其他部门工作的开展,不断提高工作效能。

  知识学习方面。学习刻苦,态度认真,只是在学习方法和能力上有些欠缺,在今后的学习中需要改进。作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题,我通过这两年的大学学习,对于专业方向、节奏、

  程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间再学习上,每次考试也发挥的可以。在大学的后两年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩带进大四。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。

  总之,过去的两年,是不断学习、不断充实的两年,是积极探索、逐步成熟的两年。由于参加党校的时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对大学学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在学生会的工作中,也要弥补不足,尽最大的努力为同学们服务。新的一年里,我一定认真要向党员同学学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。个人总结思想政治素质方面范文二:

  一、坚持理论学习,促队伍政治素质提高按照思想政治工作要求,一年来,我校教职工不论是在参加实践科学发展观的活动中,还是在平时的工作之余,都不忘理论学习的重要性。通过集中学习与自学、导读与讨论、读原文与谈体会相结合等形式,认真学习了科学发展观教育读本、“六个为什么”、党的十七届四中全会精神等一系列重要讲话和文件。根据不同时期教职工的思想状况,我校还有针对性地组织教职工开展各种形式的学习教育活动。此外,我校还积极组织全体教师参加各种形式的学习,如组织教师参加省委党校、市委党校专家的科学发展观讲座等。通过多种途径的系统学习,全体教职工进一步强化了政治意识,认清了当前形势,增强了政治敏锐性和政治鉴别力,从而把思想和行动统一到了“科学发展观”的高度上来,既充分保持了我校党员队伍的先进性,又使队伍始终保持了高昂的斗志和积极向上的状态。二、狠抓班子建设,促核心堡垒作用的发挥“火车跑得快,全靠车头带”。学校领导班子本着克己奉公的原则,一是狠抓班子的自身建设。认真贯彻民主集中制。每周一上午定期召开班子成员会,认真学习科学发展观理论,开展了班子民主生活。会上,班子成员能密切协调、集思广益,坚持少数服从多数的原则,

  一经会议决定的事情,班子成员能雷厉风行、不折不扣地执行。在党的组织建设中,学校党支部通过发扬党员先锋模范带头作用,

  并加强党组织建设,有效促进了队伍建设和学校各项工作的顺利进行。三、开展教育活动,提升队伍形象为抓好全体教职工思想政治工作,按照区委、区直机关工委的统

  一安排,制订了思想政治工作学习制度,对校教职工提出了明确要求。组织校教职工进行了教师职业道德学习教育,使全校教职工思想素质和业务素质都得到有效提升。

  四、队伍凝聚力、向心力进一步增强今年,我校在进行教职工思想政治教育的同时,还进一步加强了与教职工的思想交流,打造“凝聚力”工程。1、关注教职工思想动态。定期开展交心、谈心活动,广泛听取教职工意见,心情舒畅、生动活泼的民主氛围。2、关心教职工工作及生活。认真解决教职工在工作中的难题,着力改善工作条件,创造安全、整洁、优美的教学环境。积极开展文体活动,培养科学文明的工作生活方式,促进教职工的身心健康。积极帮助教职工解决生活中的实际困难。个人总结思想政治素质方面范文三:我在教育教学工作中,坚持教书育人,坚持运用教育学、心理学理论,积极有效的对学生开展政治思想品德教育。热爱全体学生,把对学生的政治思想品德教育摆在一切工作的首位,积极引导学生树立远大的理想,正确对待人生,正确处理生活中的成功与挫折,端正学生的学习态度。针对学生日常生活中的群体问题、个别问题随时随处开展学生政治思想品德教育。在谈话形式上做到随意、活泼,力求教育工作的深入、实效。认真分析学生青春期生理心理特征,特别是针对女生青春期问题,采用问卷调查、意见信箱等方式了解学生疑惑,有针对性地及时开展疏导教育,切实让学生克服青春期各种不适,全心投入学习生活中,取得了良好的教育教学效果。重视“留守学生”帮扶。每学期期初,对全班同学的留守、单亲

  情况进行摸底,准确把握家长外出去向、家长及监护人联系方式,确保与“留守学生”监护人及家长的顺畅沟通。在平时的学习过程中,也总是关注着“留守学生”的学习情况,生活情况,经常与他们谈心,了解他们心中所想,为他们解难。

  在班级管理工作中,我始终把对学生的思想政治品德教育摆在工作的首位,牢固树立“一切为了学生,为了一切学生”的服务意识,以为国家培养合格健全的优秀建设者和接班人为己任。充分发挥小干部的模范带头作用,利用晨会、班队活动、课外活动、德育阵地,坚持对学生政治思想品德教育。结合学生操行评定,落实对学生政治思想教育的阶段性小结,力求让学生脚踏实地一步一个台阶地树立远大理想、健全人格。

  总之,在学生思想政治工作中,我兢兢业业,勤于实践,在教师中起到了先锋模范作用。个人总结思想政治素质方面范文四:

  今年是我进入大学的第三年。两年来,在学院领导和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。现总结如下:

  一、思想政治学习方面。始终保持与党中央高度一致,认真学习江泽民同志“三个代表”重要思想和“七一”讲话精神,积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针,反对任何形式的霸权主义和分裂主义。政治上要求进步,积极向党组织靠拢。不满足于党校内入党积极分子培训所获得的党的基本知识,在工作、学习和生活中增强自身的党性原则,按照新党章规定的党员标准来要求自己,虚心向身边的党员学习,并结合国内国际政治生活的大事,定期作好思想汇报。

  二、工作作风方面。在学生会的工作中,我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点,这一点正是符合了“三个代表”中的最基本也是最重要的一条:要代表最广大人民的根本利益。所以,处处从同学们的需要出发,为同学们服好务。两年来,自己也严格遵守学校

  制定的各项工作制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心向有经验的同学请教工作上的问题,学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦、善于钻研,能按规定的时间与程序办事,较好地完成领导交办的工作。同时积极主动配合其他部门工作的1

  开展,不断提高工作效能。三、知识学习方面。学习刻苦,态度认真,只是在学习方法和能力上有些欠缺,在今后的学习中需要改进。作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题,我通过这两年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间在学习上,每次考试也发挥的可以。在大学的后两年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩维持到毕业。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。总之,过去的两年,是不断学习、不断充实的两年,是积极探索、逐步成熟的两年。由于参加党校的时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对大学学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在学生会的工作中,也要弥补不足,尽最大的努力为同学们服务。新的一年里,我一定认真要向党员同学学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。个人总结思想政治素质方面范文五:2021,紧张而愉快的一年,一年来,在区委、区政府和分局党委的统一领导下,我坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻执行党的十六大、十六届三中、四中全会精神,党中央国务院关于加强公安工作和公安队伍建设的重要指示,严格遵循《中共中央关于进一步加强和改进公安工作的决定》和第二十次全国公安会议精神,政治坚定、执法公正,努力为担负起巩固党的执政地位,维护国家长治久安,保障人民安居乐业的重大政治和社会责任做出应有的贡献,公安个人工作总结-思想政治方面。现将我一年来工作情况总结汇报如下:

  一、思想政治方面自己作为一名中国共产党党员,坚持以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指针,认真贯彻执行党的决议和有关精神,注重思想政治修养,通过不断学习和实践,树立无产阶级的世界观、人生观和价值观,时刻牢记并努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨,始终保持忠于党、忠于祖国、忠于人民的政治本色,并不断提高政治、理论、思想意识、职业道德、社会公德等方面的觉悟,不断改造自己的主观世界,努力争做一名政治思想过硬,业务能力强的新世纪、新阶段的公安民警,个人总结《公安个人工作总结-思想政治方面》。二、公安业务工作方面自己作为一名中国共产党党员,时刻牢记《党章》的规定。不但向身边的优秀共产党员学习,以他们为榜样,做到廉洁奉公、爱岗敬业、无私奉献。而且在工作、学习和生活中,始终想着自己所做的每一件事,都事关党员的形象,时刻约束自己。在实际工作中,时刻严格要求自己,严谨、细致、尽职尽则,努力做好本职工作,团结同志,认真完成各项任务指标,积极发挥党员的先锋模范作用。一年来,在所领导及同志们的关心帮助下,打击处理了一批违法犯罪嫌疑人,圆满完成了上级交给的各项工作任务,为派出所辖区的治安秩序稳固发展打下了坚实的基础。有力的净化了辖区社会风气。三、组织纪律方面今年以来,我将加强组织纪律意识贯穿到工作生活中。不仅是从小事做起,点滴做起,严格要求自己。更在日常生活中注意遵守各项规则制度,每一天上下班,每一次接处警,每一个案件办理,每一次接待群众,我都做到严格规范,坚持精益求精,不断提高对自身的要求,确保纪律严明,作风过硬。四、廉政建设方面在廉政建设中,我坚持做到廉洁自律,严格按照上级党委、政府的要求约束自己的一言一行。在工作学习生活中,牢记自己的党员和人民警察双重身份,不把自己混同于普通的老百姓,严格按照有关规

  定参加社交圈、生活圈、娱乐圈,自党维护党在群众在的良好形象。一年来,保证了无任何违法违纪行为。

  五、存在问题及下一步打算回顾一年的工作学习,检查自身存在的问题,我发现存在以下问题:一是学习不够。当前,以信息技术为基础的公安科技迅速发展,新情况新问题层出不穷,新知识新科学不断问世。面对严峻的挑战,缺乏学习的紧迫感和自觉性将不能适应新的要求。二是在工作压力大的时候,有过畏难情绪,这是自己政治素质不高,也是世界观、人生观、价值观解决不好的表现。针对以上问题,我为明年确定了努力方向是:一是加强理论学习,进一步提高自身素质。要适应新形式下公安工作的新要求,必须要通过对国家法律、法规以及相关政策的深入学习,增强分析问题、理解问题、解决问题的实际能力,二是增强大局观念,转变工作作风,努力克服自己的消极情绪,提高工作质量和效率,积极配合领导同事们把工作做得更好。三是打牢全心全意为人民服务的思想,脚踏实地的工作。时刻用周部长四句话为行动指南,以新世纪、新阶段的三大历史使命为己任,深入群众,虚心向人民群众学习,不断丰富警民关系,把为人民服务的宗旨观念落实到行动中去。诚然,在一年的工作中我有得也有失,但是我相信只要找准自身差距和不足,在领导的关心和同志们帮助下,就一定能创造性地开展公安执法工作,切实提高行政执法效率,真正成为一名便民、利民,保障人民安居乐业的合格警察。

  

  

篇四:个人政治素质自查报告政治素质自查自评报告

  2022年度个人政治素质自评材料范文三篇

  篇一2022年度个人政治素质自评材料作为一名毕业生,在适当的场合,无法避免作个人自我评价。那

  么,毕业生如何写自我评价呢?如果你对此抱有困惑,可以参考以下这份毕业生个人自我评价样本,希望各位从中得到启发。

  一直以来坚持着人活到老学到老的学习理念,我于20**年通过成人高考考入**医学院。

  在这三年中,我利用上班的双休息日,积极参加学校安排的上课时间,努力学习理论知识,从而更为之思维更加清晰,温旧而知新原来就是这样的道理。并遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,争做一个有高尚思想品德的公民。

  大学对于我们这群接受成人教育的大学生来说有着更深刻的含义,通过社会的实践和自我的发现,大学对于我们来说更多的是对知识的渴望与需求,所以在学习上我热爱自己的专业,学习认真刻苦,要求自己在专业知识和各项技能上全面发展,对学习一丝不苟,认真完成学校规定的学习任务且取得优良成绩。作为学生干部,我时刻严格要求自己,有强烈的集体荣誉感和工作责任心,对班委工作认真负

  责,关心同学,热爱集体。三年的大学校园生活给我的人生赋予无限的亮点。使自己的'

  知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。以上是我的毕业自我评价,在这即将告别美好大学生活、踏上社

  会征途的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。篇二2022年度个人政治素质自评材料

  医学超声是现代医疗工作中一种不可缺少的检查手段。它为病人诊疗提供客观科学依据,在某种意义上能为患者解除了病痛。作为一名超声科医生,不但对技术要精益求精,对病人更要全心全意。自从事超声诊断工作以来,我始终把刻苦学习为患者提供过硬的技术服务本领,作为自已毕生奋斗的目标。

  20xx年我在市人民医院学习进修3个多月,系统学习了超声检查的基础理论知识和实践操作技能,加强了以往比较薄弱的心脏、周围血管超声诊断。平时我还通过参加学术会议、阅读专业书籍,文献资料等学习,紧跟业务发展的时代步伐。经过不断学习和临床积累,对彩超诊断工作积累了丰富的经验,得到临床医生的认同和称道。

  超声检查质量对病人很重要。要做好超声检查工作,首先是操作手法要符合规范,切面扫查要标准,其次是要不断加强自我学习。最

  后,要善于对各种病例进行分析和总结,积累经验。为了给病人提供优质服务,我在注重数量的同时,还注意到检查的质量,尽量减少误诊率。如每天抽时间检查工作站超声报告,发现及记录报告有否差错,即时修改和与临床医生沟通,效果十分明显,减少了报告的文字差错率。为了使科室的工作让医生和病人满意,我注重加强与临床的联系,听取临床及病人的意见和建议,及时整改。服务质量明显提高。

  为了方便病人,超声科全天24小时轮班,值夜班后不休息,还要连着上到第二天上午12点,值班任务非常繁重,也非常辛苦。但是不论再苦再累,作为一名医生,在工作的岗位上,自始至终都能很好地坚守住医生这份神圣职责。因为不论在临床一线,还是在医技辅助部门,虽然职责不同,但目标是一致的。在工作中不但勇于开拓创新地开展各种超声检查新技术,让病人享受到医学科学技术进步的实惠,同时享受到优质、高效、贴心的服务。

  20xx年度,在业务上学习和思想政治水平上,我要进一步提高自己。在院长的领导下,配合好主任,努力把超声科融入良好的学习氛围,进一步提高超声技术质量。我将始终如一地以满腔热情投入到工作中,为了我院的发展奉献自己一份微薄之力。

  在近3个月学习中,在超声室各位老师的关怀与帮助下,本着发扬团结、务实、拼搏向上的精神,本人业务技能得到了比较好的提高。

  现就进修3个月来的工作学习情况谈一下自己的体会:在进修学习期间,各位带教老师精湛的医术,严谨的工作作风,对工作一丝不苟,使我终身难忘,老师们一边操作一边的耐心讲解,使我对腹部常见疾病的超声影像学特点及诊断要点有了进一步的认识,闲暇时还不断完善相关理论知识的学习,理论联系实践。通过3个月的学习,我对超声诊断腹部的常见病、多发病有了一个初步的了解,对肝脏、胆囊、胰腺、肾脏、膀胱、前列腺等的常见病、多发病能作出诊断,掌握报告书写要求。对血管超声、肝脏介入性诊断、甲状腺、乳腺及各类体表小器官超声诊断有了一个初步的认识。3个月的理论与实践学习,使自己的专业业务水平有了较大地提高,为今后的实际工作提供了有益的指导与帮助。在进修的这段日子里,各位老师的敬业钻研、细心慎密是我以后从医生涯的典范,从她们身上我不仅学到了医学专业知识,更学会了怎样做一名合格的超声工作者。我将会把进修所学到的专业知识运用到今后的临床实际工作中,更好地为患者服务,为医院的进一步发展添砖加瓦。篇三2022年度个人政治素质自评材料

  大学5年的学习和生活,在良师的精心指导以及自己的勤奋拼搏下,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下了坚实的基础。

  在大学期间,我认真学习,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,

  从而提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力,也获得大家的认同。另外,我也积极参加各种社会实践活动。工欲善其事,必先利其器。在求学期间,学而知不足是我学习、工作取得进步的动力。我不但认真学习理论课,在实习期间表现积极,学会了用逻辑的思维来分析病案,这对于我今后的工作会是一笔巨大的财富。

  在学习之余,我坚持参加各种体育活动,使自己始终保持在最佳状态,只有健康的身材才能为祖国的医学事业做最大的贡献,这些都是我将来工作的重要本钱!

  我最大的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的xx年医学毕业生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。我还要继续努力。政治素质自评材料个人政治素质考察材料

  

篇五:个人政治素质自查报告政治素质自查自评报告

  教师政治素质自查自评报告范文

  教师政治素质自查自评报告精选模板这次师德师风自查自纠活动中,我进行了深刻的检讨并重新认识自我,特总结如下点提高自我。一、存在的主要问题1、理论功底不够。理性认识源于感性认识,又高于感性认识,是付事物规律性的集中反映。由于理论功底浅,常常只看到现象而看不到本质,缺乏入理的分析。如学生常规差多起来的现象,感觉学生越来越难教等。再是形势在变,而头脑的观念和知识却没有大的变化。喜欢此刻跟过去比,此刻比过去好,今年又比去年提高了,于是沾沾沾自喜,盲目乐观,以致于工作中难以创新,难以升位,研究起点不高,其实横向比较—观察才发现差距越来越大,年轻教师的理论水平已超在前列,而自我越来越怕写文章了。2、专业知识缺乏,业务水平不高。我今年当任学校教导主任,作为一个新手,清楚的意识到自我肩上的职责和担子的分量。刚刚起步时,没有经验和模式能够借鉴,只能结合一些理论在实践中摸索。所以开始,我走过了一段泥泞的路。3、普通话水平低二、对存在问题的原因分析1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足,认为政治学习太死板、太空洞、不实用,除集中学习和完成规定要求外,平时比较强调客观原因或忙于工作事务,而放松对自

  我的学习要求。久而久之必将影响素质的提高,影响到工作作风和处理事情的水平。

  2、在工作中有怕得罪人的“老好人”思想,并以严于律己,宽宏待人的为人准则思想的影响,在管理事务中,常常会为别人着想,他这样做有什么理由,自认为不是什么原则性事,都会为别人开“绿灯”。即使学生在课堂上,只要他(她)是围绕课资料而随便发言,我也会为他(她)找理由,而不会严格要求去批评。实际上,这样做难勉有失公平,没能及时制止不良现象。

  三、整改措施1、切实加强政治理论学习,尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和八荣八耻思想,进一步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识,深刻认识到仅有理论上清醒和坚定,才能坚持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累,而是世界观改造的重大问题,认识到理论水平提高了,看问题的本事也会提高,工作本事也同样会提高。仅有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观2、加强业务知识学习,努力提高综合素质。随着形势的发展,学校的管理,教学工作任务都将更为艰巨,对管理水平还是教学水平的要求也不断提高。因而必须加强业务知识的学习,首先从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,即使是点点滴滴,同时勤于从书上学,学习自我主管工作的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,才使人信服。其次向挫折和教训学,不

  断加以改善和提高,以致完善自我,丰富人生。最全的党性分析材料,仅供学习,不得抄袭3、我会认真地学习普通话,争取不断有所提

  高。教师政治素质自查自评报告精选模板自从事执教以来,我爱岗敬业。在创办人民满意教育活动中,对照自

  查和反省,现将存在主要问题和整改措施记录如下。一、存在主要问题1、课余时间,自学不够,学习的层次不高。当今世界瞬息万变,发展迅速。要适应这种变化,只有加强学习,注

  重自身素质的不断提高,做到与时俱进。回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对业务知识掌握不够,没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

  2、服务学生,没能做到一个不少。班级54名学生,做为班主任的我,应该了解每位学生家庭的各种信息。以便于利工作中,我们老师要想更好地了解学生,更好地服务于学生,我们在致力于学校教育的同时,还要联系好家庭教育,我们不仅要走进学生的家庭,更要走进学生的心灵。3、对班主任工作缺乏耐性由于所任教班级学生综合能力较差,长期以来养成一种无心向学的惯性生活方式,我没有认识到改变这种现状是需要长期付出大量时间和精力的,总想立杆见影。时间久了,热情逐渐消退,以至于为学生服务的意识淡化。二、改进措施1、加强自身建设,提高素质。

  一是在政治理论素养上下工夫,加强对政策理论水平的提高。二是在业务,在专业知识、法律法规方面加强学习,努力提高自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。2、强化责任,提高效率。对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。3、开拓创新,提高教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作。4、走进学生的心里,尊重学生,教育引导,实现“亲其师,信其道”的教学境界学生的成长,各种行为偏差是难免的。作为老师,我应该深入了解孩子的内心,找到原因,然后进行引导,使学生认识到自己的行为的确出现了偏差,并明确危害,使学生从内心认识到,进而自觉纠正。5、在以后的教学中牢固树立服务学生和家长的意识,规范自己的一言一行,严格履行教师的义务和职责,使自己成为学生,家长,社会满意的人民教师,为学校教育工作奉献自己的一份力量。教师政治素质自查自评报告精选模板10月20日,我校响应上级要求,在学校大会议室召开了“大田集镇中学师德自查自纠活动动员大会”。大会由谢校长主持,范校长作了题为

  《静下心来搞教学,一心一意抓管理》的动员报告,何良彬主任、马卫东主任、程青敏主任和李东坡教师分别代表三个年级部和后勤处做了《深入查找,端正态度》、深度剖析,重塑自我》等典型发言。领导的讲话发人深省,会后,我进行了深刻的检讨并重新认识自我,特总结如下:。

  一、存在的主要问题1、理论功底不够。理性认识源于感性认识,又高于感性认识,是付事物规律性的集中反映。由于理论功底浅,常常只看到现象而看不到本质,缺乏入理的分析。如学生常规差多起来的现象,感觉学生越来越难教等。再是形势在变,而头脑的观念和知识却没有大的变化。喜欢此刻跟过去比,此刻比过去好,今年又比去年提高

  了,于是沾沾沾自喜,盲目乐观,以致于工作中难以创新,难以升位,研究起点不高,其实横向比较—观察才发现差距越来越大,年轻教师的理论水平已超在前列,而自我越来越怕写文章了。

  2、专业知识缺乏,业务水平不高。我虽然教了近20年的语文,可由于平时自我不爱钻研,跟不上知识的更新和教法的革新,没能清楚的意识到自我肩上的职责和担子的分量,我走了一段泥泞的路。

  3、普通话水平低二、对存在问题的原因分析1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足,认为政治学习太死板、太空洞、不实用,除集中学习和完成规定要求外,平时比较强调客观原因或忙于工作事务,而放松对自我的学习要求。久而久之必将影响素质的提高,影响到工作作风和处理事情的水平。

  2、在教学中有“因材施教”思想,并以严于律己,宽宏待人的为人准

  则思想的影响,在管理学生时,常常会为学生着想,他这样做有什么理由,自认为不是什么原则性事,常常会对学生人“网开一面”。即使学生在课堂上,只要他(她)是围绕课资料而随便发言,我也会为他(她)找理由,而不会严格要求去批评。实际上,这样做难勉有失公平,没能及时制止不良现象。致使学生学习刻苦度不够。提高不大明显。

  三、整改措施1、切实加强政治理论学习,尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和八荣八耻思想,进一步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识,深刻认识到仅有理论上清醒和坚定,才能坚持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累,而是世界观改造的重大问题,认识到理论水平提高了,看问题的本事也会提高,工作本事也同样会提高。仅有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观2、加强业务知识学习,努力提高教学水平。随着形势的发展,学校的管理,教学工作任务都将更为艰巨,对教学水平的要求也不断提高。因而必须加强业务知识的学习,首先从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,即使是点点滴滴,同时勤于从书上学,学习必要的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,才使人信服。其次向挫折和教训学,不断加以改善和提高,以致完善自我,丰富人生。

  3、我会认真地学习普通话,多听新闻联播,多欣赏名家朗诵录音,早起多诵读,争取不断有所提高。

  告教师自查自纠报告44教师在我心中是一个崇高的职业,他们从事的是教育人、塑造人的事业,他们是人类灵魂的工程师,他们要具有高尚的道德情操和广博的知

  识,才能引领学生全面发展。而这也就是我们通常所说的师德。在教育教学中,一切师德都基于教师的人格,所以师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代的教育家提出的为人师表、以身作则、循循善诱等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生的心目中,教师师德的力量是任何事物都替代不了的最灿烂的阳光,它甚至影响到学生的一生。那么,作为一名教师,应怎样做,才能使自我具备高尚的品德和卓越的智慧呢?首先在自我的工作中注意良好品德的养成。教学中能面向全体学生,尊重学生的个体差异,平等地对待每一位学生。尽其所能、高效能地传授科学文化知识,使学生终生受益,用自我精熟的知识吸引学生,用精辟的语言感染学生,用高尚的品德影响学生,成为学生一生学习和效仿的榜样。对侍备课、批改作业要一丝不苟,及时改正讲课中存在的问题,纠正学生作业中的错误,对于学困生要耐心辅导,帮忙他们树立学习的信心。

  其次在自我的生活中注意良好行为的养成。一个人的品德的高低,不光是在正规场合的表现,私下里、小事上往往更能反映一个人灵魂深处的东西,表现一个人的本质。平时,不说与教师身份不相符的话,不做与教师形象不相称的事。在家里,要家庭和睦,邻里友爱。在小区,不参与各种赌博活动。与人交往,诚实守信;同

  事之间不谈不利于团结的话;不做不利于团结的事;不以恶小而为之,不以善小而不为。在小事中修身,在平凡中养德。仅有具备高尚道德修养的教师,才会在一言一行中感染学生和塑造学生完美的心灵,使学生不仅仅学到科学知识,并且懂得做人的道理。

  第三教师要勤奋学习修身养德。作为教师要具备广博的知识、开阔的

  视野,就要不断读书学习、陶冶情操。利于业余时间学习教育教学理论,掌握新课程改革的理念,进取参加教研活动,不断总结、反思教学。

  总结我在军王小学一年的教学工作,虽然取得了一点成绩,但也存在一些不足之处:

  (1)业务学习和钻研放松:(2)课堂上对学生的要求不够严格,使得课堂纪律松散,(3)讲课过程中,忽视了学生的个体差异,使部分学生失去学习信心。(4)课后对差生的辅导不到位。期望自我能在以后的工作中严格以教师职业道德的标准要求自我,做好太阳底下最光辉的职业。

  

  

篇六:个人政治素质自查报告政治素质自查自评报告

  在提倡素养训练但又以学科考试结果来评价训练实绩的双重标准下我对班级实行多要素多层次的管理透过声音语言和行为语言实现与同学之间的沟通依据精品文档可下载编辑修改客观因素变化进行自我心理调整不断提高和人文社会中的沟通沟通潜力等都是构成老师潜力素养的详细元素

  学校老师政治素养自查自评报告范例五篇202x年x月x日

  老师政治素养标准的合理建构需要引起人们更加深化的思考与争辩。下面是由办公室普琼卓薇为大家撰写的学校老师政治素养自查自评报告范例五篇,本范文仅供各位参考,欢迎各位阅读并指正。学校老师政治素养自查自评报告范例五篇一

  为扎实推动老师作风建设,依据教育局及学校作风领导小组要求,结合本人在思想、学习、教育教学等方面的工作表现,对比学校作风工作实施打算的评议资料进行了自查,我深深地体会到敬业,爱岗,奉献的内在核心。特进行了自查自纠:

  一、存在的问题1、思想生疏不够,政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化,只要走走形式,不必太过认真。2、不思进取。对待工作不够主动,认真。只要完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题,不擅长思考,对于领导的个别任务,总有拖沓的心理。缺乏上进心。3、教育教学的新课标理论理解的不够透彻,没有从实质上深化争辩,导致教学过程中消灭很多困惑。4、课堂教学的方法过于简洁,缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍旧窜进课堂,应付考试的应试教育已不适应现代的信息是到的素养教育。

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  5、对于同学的关爱不够。在教学过程中带着有色眼镜,偏爱优生,卑视差生。为了不影响教学进度,点优生发言的次数偏多,却扼杀可部分同学的学习认真性。

  6、对同学的评价方式过于单一。备课不能面对全体同学。没有依据同学的共性特点来评价同学的行为。

  7、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不行分割的群众。要使同学能有共性地进展成为德、智、体全面进展的优秀人才,务必与家长准时亲密地联系,多沟通,多沟通。在这方面的工作还不够主动,未按学校的要求家访。

  8、工作作风布不够扎实。没有脚踏实地,总想在工作中找捷径。做事情没有创新精神,对问题不做深层次的分析,思考不够透彻。

  9、业务学问不精。现代的社会是学问、信息快速进展的时代,可我却认为有一些业务学问就能适应了,这是错误的想法。

  二、存在问题的缘由1、政治学习不够深刻,没有领悟其中的精华,导致学习政治不认真。2、任务付出总要回报。思想生疏不贴合老师职业道德规范。所以在工作中不够踏实,缺乏进取心。3、缺乏一颗宽容的心。此刻的同学难教,学习不主动,又顽皮。家长对老师的工作不认真支持,不理解。让老

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  师工作无法顺当开展,从而更加缺乏耐性。三、整改措施1、认真学习《老师职业道德规范》、《老师法》,忠诚

  于党的教育事业,对教育事业尽心尽力,不计名利,认真进取,努力创新,尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。

  2、不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,勇于创新,踏实肯干。并加强业务学习,不断充实自己。

  3、公平对待每一位同学。在教学过程中不带有色眼镜,偏优生,歧差生。给同学同等的机会,让他们有共性的呈现自己。擅长发觉同学的闪光点,使他们布满自信,在学习上认真主动。

  4、改善课堂教学。针对同学的实际状况进行备课,做到面面俱到。让同学在简洁、自主的环境中欢快地学习。

  5、加强与家长的沟通。了解每个同学的共性特点,促进每一位同学健康欢快的成长。

  6、发扬奉献精神,不计个人得失,在工作中认真主动。

  在今后的教育教学工作中,我将取长补短,努力提高自身素养,不断完善自我,使自己成为一名纪律严、业务精、业绩创一流的老师。

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  学校老师政治素养自查自评报告范例五篇二师德是老师的灵魂,是搞好教学工作的前提保证,是

  老师的立身之本。作为老师,作为一名党员,我们要在日常教育教学工作中发挥模范表率作用,留意自己的行为举止,言谈风貌。

  老师的一言一行,都对同学起着潜移默化的作用,因此老师要从小事做起,领先垂范,做出表率。以高尚的人格感染人,以洁净的仪表影响人,以和气的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀疼惜人。只有这样,才能保证教书育人的实效,孩子才会亲其师,信其道,进而乐于学。针对学习文件,对比自己,我进行了认真分析和争辩,反复对比作风纪律整顿的要求,在思想上找缘由,从工作中找教训.

  一、加强学习,依法执教我严格贯彻党的教育方针,增加依法执教的观念,认真遵守学校的有关规定,做到不该看的不看;不该听的不听;手不伸,不家长向同学索要财物;嘴不乱说;心不歪,不该想的不想,站稳立场,从而确保工作的正确方向,和学校持续全都。二、爱岗敬业,关爱同学教学中能面对全体同学,敬重同学的个体差异,尽其所能、高效能地传授科学文化学问,使同学终生受益,用自

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  己精熟的学问吸引同学,用精辟的语言感染同学,用高尚的品德影响同学,成为同学一生学习和效仿的榜样。敬重同学,不讽刺挖苦同学,不体罚和变相体罚同学。对侍备课、批改作业要一丝不苟,准时改正讲课中存在的问题,订正同学作业中的错误,对于学困生能够急躁辅导,帮忙他们树立学习的信念。

  三、终身学习,提高技能作为老师要具备广博的学问、开阔的视野,就要不断读书学习、陶冶情操。我利于业余时间学习教育教学理论,把握新课程改革的理念,认真参与教研活动,不断总结、反思教学。留意培育同学的潜力,引导同学在发掘爱好和潜能的基础上全面进展。四、存在问题虽然能够按要求学习文件,但是总归思想生疏不够,总认为不出事就好,没想到平日的细节,有的行为可能也不贴合要求。班级的同学大部分都是农夫工子女,对待这样的同学,他们可能卫生不好,可能作业不能按时完成,老师虽能够急躁教育,但是心中仍旧有这样那样的想法,心底对他们还是有点偏见。当优等生与差生产生冲突时,难免有偏心的时候。

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  对待家长的态度有时不够亲切,当同学存在诸多问题,家长不能够好好协作的时候,不够急躁,心情急躁,不能很好的和家进步行有效地沟通。

  五、整改措施要求加强学习。认真学习《老师职业道德规范》、《老师法》及。班级管理的方法,严格依据规章制度做。尽责地完成每一项教学任务。用进展的眼光看待每一个同学,公平对待每一位同学。从生活学习各方面关怀同学,不因同学的家庭、成果的好坏而另眼看待。给每个同学呈现自己的机会。改善课堂教学。针对同学的实际状况进行备课,做到面面俱到。让同学在简洁、自主的环境中欢快地学习。加强与家长的沟通。透过沟通的到家长的支持与理解。总之,透过这次学习和整顿,我要依据工作的要求加强自我约束,执行政策不走样,把国家的教育方针政策全面贯彻执行到位,为国家培育合格的优秀人才。学校老师政治素养自查自评报告范例五篇三老师在我心中是一个崇高的职业,他们从事的是教育人、塑造人的事业,他们是人类灵魂的工程师,他们要具有高尚的道德情操和广博的学问,才能引领同学全面进展。而

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  这也就是我们通常所说的师德。在教育教学中,一切师德都基于老师的人格,因此师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代的教育家提出的为人师表、以身作则、循循善诱等,既是师德的规范,又是老师良好人格的品德特征的体现。在同学的心目中,老师师德的力量是任何事物都替代不了的最绚烂的阳光,它甚至影响到同学的一生。那么,作为一名老师,应怎样做,才能使自己具备高尚的品德和卓越的才智呢?

  首先在自己的工作中留意良好品德的养成。教学中能面对全体同学,敬重同学的个体差异,公平地对待每一位同学。尽其所能、高效能地传授科学文化学问,使同学终生受益,用自己精熟的学问吸引同学,用精辟的语言感染同学,用高尚的品德影响同学,成为同学一生学习和效仿的榜样。对侍备课、批改作业要一丝不苟,准时改正讲课中存在的问题,订正同学作业中的错误,对于学困生要急躁辅导,帮忙他们树立学习的信念。

  其次在自己的生活中留意良好行为的养成。一个人的品德的凹凸,不光是在正规场合的表现,私下里、小事上往往更能反映一个人灵魂深处的东西,表现一个人的本质。平常,不说与老师身份不相符的话,不做与老师形象不相称的事。在家里,要家庭和谐,邻里友爱。在小区,不参与各种赌博活动。与人交往,诚恳守信;同事之间不谈不利于团结的话;不做不利于团结的事;不以恶小而为之,不以善小而

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  不为。在小事中修身,在平凡中养德。只有具备高尚道德修养的老师,才会在一言一行中感染同学和塑造同学完善的心灵,使同学不仅仅学到科学学问,而且懂得做人的道理。

  第三老师要勤奋学习修身养德。作为老师要具备广博的学问、开阔的视野,就要不断读书学习、陶冶情操。利于业余时间学习教育教学理论,把握新课程改革的理念,认真参与教研活动,不断总结、反思教学。

  总结我在军王学校一年的教学工作,虽然取得了一点成果,但也存在一些不足之处:

  (1)业务学习和钻研放松:(2)课堂上对同学的要求不够严格,使得课堂纪律松散,(3)讲课过程中,忽视了同学的个体差异,使部分同学失去学习信念。(4)课后对差生的辅导不到位。期望自己能在以后的工作中严格以老师职业道德的标准要求自己,做好太阳底下最光辉的职业。学校老师政治素养自查自评报告范例五篇四教育实践既像一面镜子,又像一扇窗子。要求教育者须常擦素养之镜,勤拭督促之窗。由于只有当教育如镜亦如窗之时,才会到达事半功倍的育人效果。为此,我结合师教育部规定的六条禁令结合自己的工作实际,进行了自查及整

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  改,自查整改报告如下:一、依法执教爱岗敬业本人始终全面贯彻党教育方针政策,坚持四项基本原

  则,忠诚党和人民的教育事业。始终牢记人民老师的神圣职责,爱祖国、爱人民,以同学的进展为己任。在平凡而繁杂的教育教学实践中认真履行好自己的职责。

  二、喜爱同学严谨治学在教学中,我本着关怀同学、喜爱同学、公平对待同学这一同学观,时时用为师不忘少年时,常与同学心比心提示自己。在工作中我认真钻研教材、研读同学,刻苦钻研业务,不断学习新学问,探究教育教学规律,改善教学教育方法,提高自己的教育、教学和科研水平。把做一名争辩型的老师作为奋斗的目标。三、廉洁从教洁身自好工作中,我坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。从不利用职责之便谋取私利,不索要同学、家长的财物,不从事有违师德的行为。四、学高为师,德高为范师德打算了老师对同学的喜爱和对事业的忠诚,打算了老师执着的追求和人格的高尚;另一方面,师德直接影响着同学们的成长,老师的抱负信念、道德情操、人格魅力直接影响到同学的思想素养、道德品质和道德行为习惯的养

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  成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书,就是一股强大的精神力量,对同学的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。

  以后整改的方向:1、规范教学行为减轻同学负担,不但要在减轻同学课业负担上下功夫,还要在提高教学质量、抓好教学管理上来体现。2、教学中做到四细心和四不准四细心:细心备课;细心设计课上练习和课下习题;细心设计教法;细心辅导差生。学校老师政治素养自查自评报告范例五篇五本人深化领悟了《关于学校行风评议》文件精神,深刻地生疏到在教育系统开展行风评议的重要性。行风评议不但是实现三个代表重要思想的重大举措,也是改善教育进展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,促进教育事业健康进展的有力保证。进一步提高了加强行风建设的自觉性。现从以下几方面进行自查:一、思想品德素养:一个老师必备的首要条件是思想品德素养。很难设想,一个不信仰共产主义的人,一个不用辩证唯物主义和历史唯物主义理论思考的人,一个没有共产主义人生观、世界观和价值观的人,能做好一所社会主义学校的老师。本人能

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  喜爱教育事业,敢于担当职责;实事求是地对待班级的每一件事、每一个同学;虚心好学,不断钻研教育理论和业务;用一颗爱心去关怀每一个同学,善待每一个同学;关怀学校、班级,与在本班的各科老师共同协作;能严于律已,以身作则,为同学树立起一个实实在在的榜样。

  二、学问素养:孟子说:资之深,则取之左右逢其源。在信息量成几何极数增大的背景中,知觉、记忆、思维都在不断进展的同学,往往需要接触频率最高的老师为之答疑、解惑。这就要求我们老师有深厚的社会和自然科学功底,有广博的文化和艺术素养。有终身学习和不断创新潜力。本人能运用专业学问正确指导同学的学习,能用教育科学理论解决同学的思想、学习、行为等诸方面的问题。三、潜力素养:潜力是直接影响活动效率,使活动得以顺当完成的一种心理特征。在现代教育实践中,同学学问结构体系越来越浩大,思想更加活动,与此相适应的是行为方式更具有不定型性,新状况层出不穷,老师的工作潜力更显得迫切和重要。在提倡素养教育但又以学科考试结果来评价教育实绩的双重标准下,我对班级实行多要素、多层次的管理,透过声音语言和行为语言实现与同学之间的沟通,依据客观因素变化进行自我心理调整,不断提高和人文社会中的沟通沟通潜力

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  等,都是构成老师潜力素养的具体元素。本人对同学了解充

  分,评价精确

  ,了解同学的内心世界;在班级管

  理中能与学校总体目标协调全都;与同学沟通时用规范的言

  词、抑扬顿挫的语调、风趣、幽默的表情,精确

  的

  表达自己的意图,让同学在理解信息的同时获得愉悦的享

  受。

  四、心理素养:

  心理素养指的是一个人在心理过程和共性心理特征

  两个方面所表现出来的本质特征。老师心理素养对同学带来

  的影响是其他任何教育手段所无法代替的,由于老师的心理

  素养既是一种教育才能(直接影响着老师教育和教学工作的

  成败),更是一种巨大的教育力量。老师的心理素养表现为

  情感、意志、爱好、潜力、性格诸多因素。本人敬重同学,

  信任同学;对琐碎的日常教育工作,精神饱满、头脑清楚,

  作风雷厉风行。

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篇七:个人政治素质自查报告政治素质自查自评报告

  1.个人自查报告模板

  作为学校的一员,本人认真反思自已在思想上,工作态度等方面存在的问题,及时发现,及时改正,总体情况如下:

  一、政治思想方面:本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师行为规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。二、教育教学方面:作为一名数学教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时的教学工作中,我努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范。三、存在的主要问题:1、工作态度方面:教研力度不够,只注重平时的课堂教学,完成教学任务就可以了,听课少,没有把教学经验总结下来。2、业务研究方面:能够积极主动的对待工作,但钻研程度不够,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的深入掌握不够重视,对问题采取逃避的方法,自己没有一整套学习业务知识的计划,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。3、工作作风方面:对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,不要花费太多的精力可以把事情做好。做事情只安于表面处理方法比较简单,有没有创新精神。四、改进措施:1.努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为工作中的内行专家。目前对我而言,的问题是要加强教研学习和业务学习。2.学习有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领。多听各位教师的课程,遇到不会的问题虚心向各位老师请教,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。3.树立起良好的师德风范。为广大学生做出榜样,切实做好教书育人工作。总之,为了教育事业的发展,为了孩子们的健康成长,我将努力地使自己形成良好的教师形象,提升自己的师德素养,提升自己的教学水平,为人民的教育事业再作贡献,做一名合格的青年教师。2.个人自查报告模板

  一、存在问题和不足一是理论学习不够深入。自上次岗位轮值以来,我一面适应法庭工作,而且庭室工作也在4月份进入了业务忙碌期。作为庭室负责人,尽管对《廉政准则》有较为深刻的认识,但是自己的言行、工作态度还不能真正起到表率带头作用。随着业务工作的不断深入,需要处理的事务日趋繁重,放松了对自己的要求,降低了搞好理论学习的主动性。二是创新意识有待加强。基层法庭工作具有其独特性,在思想解放、开拓创新方面有着极为强烈的渴望,但由于轮岗之前工作的习惯性,思维趋于定式,未能大胆吸收借鉴一些行之有效的办案方式。在推动工作方面,尽管始终努力寻求更多调解案件的经验,但往往未能及时应用到实践中,还没有完全树立创新的理念。

  三是工作形式急需改善。由于需要时间熟悉庭室工作,还要及时处理旧存案件,导致工作压力很大,工作中难免出现满足于尽心尽责、不出差错,缺乏工作的主动性和创造性,不能用全新的思维方式创造性地去开展工作。尽管工作热情持续高涨,但效果始终不尽人意,求稳心态时而浮现,不求有功、但求无过的思想还不时存在。

  二、整改措施强化理论学习,不断提升自身素质。进一步提高自身政治敏锐力和政策水平,自觉加强党性修养和作风养成,夯实自身的思想政治基础。认真学习《廉政准则》,筑牢反腐拒变防线,增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。时刻牢记党的宗旨和优良传统,正确对待名利、权威,自觉执行廉洁自律的各项规定。坚持工作创新,努力推动业务发展。敢于打破传统的思维方式和工作方法,主动迎接新形势、新问题的挑战,不断创新思想观念、工作思路和表达方式,不断探索能够体现司法公信力的新方法、新模式。3.个人自查报告模板

  一、政治思想方面本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》和党坝学区《教师十条禁令》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。二、教育教学方面在平时的教学工作中,我不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。树立正确的人生观、人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现每一个学生的闪光点和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。三、为人师表方面作为一名人民教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率。时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的习惯。四、团结协作方面在工作中,能和同事良好合作,谦虚谨慎,尊重同事,虚心向他们学习,共同讨论,探索教学方式方法,改革课程教学,推进素质教育。通过学习党坝学区《教师十条禁令》《八查八看》等,我深深地体会到教师的内在核心。经自查还存在不足之处,主要表现在:1、业务水平有待提高,本人虽愿意学习,但总觉得年纪比较大了,身体也不是太好,学习不够扎实,有时候干脆不学,这样导致知识体系老化,不能与时俱进。其根源于思想僵化。2、教研力度不够,只注重平时的课堂教学,完成教学任务就可以了,只在本校听听课、评评课,没有把教学经验总结下来,只做井底之蛙,没有走出去学习,究其原因,认为教学任务重,时间少,精力跟不上,懒于动笔写作,积累得相当少。针对性以上缺点,本人提出整改和努力意见如下:1、加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法,提高教育教学质量。2、加强本职工作的主动性、积极性。团结互助,发扬奉献精神。总之,为了教育事业的发展,为了孩子们的健康成长,我将努力地使自己形成良好的.教师形象,提升自己的师德素养,提升自己的教学水平,为人民的教育事业再作贡献。

  

篇八:个人政治素质自查报告政治素质自查自评报告

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  2022思想政治自查报告3篇

  本文名目2022思想政治自查报告西街学校思想政治工作自查报告关于高校生思想政治训练工作自查报告阴沟桥学校思想政治工作考核评估自查报告

  为了切实加强和改进我校师生思想政治工作,充分调动广阔老师的主动性和缔造性,促进和保证训练教学质量的快速提高,参照《高台县中、学校校思想政治工作考核评估标准》,结合我校开展思想政治工作的实际,现做自查如下:

  一、组织领导我校充分重视思想政治工作,每年至少专题讨论2次思想政治工作,思想政治工作有支配、有检查、有总结,我校建立思想政治工作领导小组,以及要求各学校建立相应的专项领导小组,狠抓落实,充分发挥工会小组、少先队的视若无睹宣布传达训练作用,主动支配部署各类对全校师生开展思想政治训练。二、制度建设学校有符合学校实际的思想政治工作总体目标规划和年度工作方案,建立“一岗双责”责任制和思想政治工作检查机制,建立健全党员、教职工组织生活会、政治学习制度。学校领导至少年度写一篇理论联系实际的体会文章或调查报告;落实党风廉政建设责任制,学校领导老师无违纪问题,

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  都能遵纪守法、廉洁奉公、勤奋敬业、大局意识强。建立德育工作评比表彰制度。结合年度工作总结,对优秀德育工进行表彰嘉奖。主动参预全学区思想政治工作先进集体和优秀思想政治工的推举表彰活动。

  三、队伍建设我校制定和落实教职工培训方案,老师思想道德和业务素养逐年提高。学校少先队组织健全,有兼职法制辅导员。建立和完善宣布传达训练阵地,学校德育室、图书室阅报栏有开展活动记录。主动完成党报党刊征订任务,利用党报党刊开展思想政治训练。五、工作任务坚持用科学的理论武装人,深入到开展马克思列宁主义、***思想、***理论和“三个代表”重要思想的学习训练活动,树立和落实科学进展观。教职工学习制度落实抓好,加强师德、师风、教风、学风建设,提炼符合学校实际、独具特色的师德、师风、教风和学风,师生中无违法、违纪问题发生。主动发挥学校思想政治品德课在思想政治工作工作中的主渠道作用,思想品德课内容充实、形式活泼、效果明显。把思想品德纳入学校训练、管理全过程。广泛深入到地开展爱国主义训练、国防训练。制定《未成年人健康成长行动方案》详细实施看法,主动开展政治训练、思想训练、养成训练、民主法制训练、科学训练和心理健康训练实践活动。大力开

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  展诚信学校、诚信同学争创评比活动。深入到开展以“讲文明、讲卫生、讲科学、树新风”为主要内容的文明学校争创活动,组织同学广泛参预社区服务和社会实践、勤工俭学活动。丰富师生文化生活,主动开展各类文体体育活动,主动参与市、县、部门组织的文化体育活动。

  六、突出成果和创新成果不断创新思想政治工作的内容、形式、方法、手段、载体,形成符合学校特点的思想政治工作机制。美化、净化、优化校内环境,培育文明、守法、健康向上的校内文化,德育为首的训练理念得以体现,教书育人、服务育人、环境育人的要求得到落实,形成良好的教风学风。仔细总结思想政治工作阅历,每年都能培育、树立和表彰1-2个先进典型,并发挥了较好的示范带动作用。七、存在问题1、总体规划制定还不够详实。对于我校师生思想政治训练还没有创新独特的地方。2、德育评比表彰制度陈旧,不能跟上新时代的要求。3、信息化花园式学校创建滞后,不能利用丰富的网络资源对师生开展思想政治训练活动。4、思想品德课的形式还不够活泼,影响思想品德课的、教学效果。5、诚信学校创建工作还不能和全学区保持全都。

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  6、师生文化生活贫乏单调,文化活动的育人作用不能很好发挥。

  八、整改措施1、组织全体老师进一步补充完善师生思想政治建设规划,探究思想政治训练工作的新途径和简洁有效的方法。2、以“三个代表”和“八荣八耻”思想为指针,紧跟时代步伐制定符合新时代要求的德育评比表彰制度。3、克服困难,主动创建信息化花园式学校,力争实现我校思想政治训练工作网络化。4、学习借鉴全县先进新奇的思想品德课的教学方法和模式,充分利用学校现有的现代化教学仪器改革现有教学方法,提高课堂教学效果。5、学习先进诚信学校创建阅历,努力推动前进我校诚信学校建设工作。6、努力丰富师生文化生活,发挥文化育人的作用。九、自查评分依据《高台县中、学校校思想政治工作考核评估标准》,我校思想政治工作评分总分为86分。黑泉乡阴沟桥学校二〇〇六年五月九日西街学校思想政治工作自查报告2022思想政治自查报告(2)|返回名目西街学校思想政治工作自查报告

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  甘州区训练局:为了仔细贯彻落实《中共甘州区委关于加强和改进思想政治工作的实施看法》精神,进一步加强我校教职员工的思想政治工作,全面、扎实地推动前进素养训练,全面提高训练教学质量,促进同学健康,全面地进展,依据区训练局的支配部署,我校于六月三十日至七月十日对以来我校开展思想政治工作的状况进行自查自评,现总结汇报如下:一、切实加强和规范了组织管理,强化政治理论的学习,全面提高教职员工的思想政治素养。1、要充分发挥全校教职员工工作的主动性、主动性和缔造性,加强思想政治工作是一条不行缺少的途径。因此,我校狠抓了老师的政治理论学习。依据区训练局的支配和部署,我校按方案,定时间,较系统地学习了"三个代表"重要思想以及十六大、十六届三中、四中全会精神、《公民道德建设实施纲要》、《中共中央关于加强和改进思想政治若干看法》和区委的《实施看法》等。通过学习,全校老师的思想觉悟进一步提高,良好的学习风气(包括自学)已经形成,以理论指导训练教学的氛围日趋深厚。尤其是党支部进行了党员重温入党誓词活动,使党员时刻不忘党员身份,时刻不忘党员的权利和义务,加强了党性修养,党员在各项工作中的先锋模范作用得到进一步发挥,在平常的训练教学工作中勇挑重担。在党员的带动下,全校教职工严以律己,做好本

  

篇九:个人政治素质自查报告政治素质自查自评报告

  政法干警政治素质档案个人自评

  一、存在的主要问题和不足:(一)业务知识不足,理论业务学习不够。参加工作以来,本人虽然一直比较重视学习,但所掌握的理论知识和具备的业务水平,还远远未达到新时期人们警察的要求。认为自己已有的一些业务知识可以应付目前的工作了,满足现状,对业务知识的掌握求精求深不够。虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、持之以恒的学习精神和态度。比如对《行政许可法》等法律法规的学习还很肤浅,一些劳教管理工作等方面的业务技能还没有完全掌握。同时,我对理论武装头脑的紧迫性认识不足,理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学甚至不学。学习停留一般化,学习专题不突出,针对性不强,不分层次,一般通读多,重点精读少,虽然能完成读书笔记,但不够主动认真。平时虽然经常学习一些马列主义、毛泽东思想及邓小平理论的书籍,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解,使自己的理论知识与实际脱钩,理论联系实际不够,学用脱节,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践有机联系起来,运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。(二)为人民服务宗旨意识不够牢固。没有把为人民服务作为最高的价值标准和人生追求。认为共产党人要为人民服务,但不可能全心全意,更不会是最高的价值标准和人生追求,认为自己虽然是一名共产党员,但能力有限,职位有限,只能过一种平平静静、平平安安、平平淡淡的日子,只能是既没有大作为,也不会轰轰烈烈。政治思想认识不能紧跟形势的要求。每次除了参加上级和单位组织

  的学习外,只是看文件,连报纸,电视新闻等也很少顾及,更谈不上学习政治理论书籍。因而,世界观的改造也就不能及时与党的理论要求相结合,存在的私心杂念也就不能及时清除。因此,在工作生活中虽然与民警职工们有一定感情,但亲民爱民的思想树立得并不牢固。不能始终与群众心贴心,做到心里装着群众,凡事想着群众,工作依靠群众,一切为了群众,做群众的贴心人。不能牢记权力只能用来为人民谋利益,绝不能变成谋取个人和小团体利益的工具,时不时也在想着用自己这点权力为个人和亲戚朋友办点事,为单位谋点利。

  (三)工作作风不够扎实,开拓创新意识不够,领导艺术有待进一步提高。本人以前往往是领导安排什么工作就干什么,临时性的工作和活动较多,主动考虑工作还有欠缺,对自己的工作缺乏系统的考虑和研究;在处理领导与同志们的关系方面,为顾及面子往往自我批评多一些,忽视对同志的批评,存在“老好人”思想;埋头干工作多,主动向领导汇报工作和思想少;与同志们谈心交流不够,谈思想、交流业务较少。表现在:对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪,存在“多做多错,少做少错,不做不错”的态度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。

  二、存在问题的根源考虑自身存在的这些问题,有着诸多方面的思想根源,其中有客观的因素,但更重要的是主观因素造成的。主要表现在三个方面:一是对政治学习“走过场”。停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更

  没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,使学习变得形式化、教条化。致是理论水平还达不到时代要求。提高马列主义的思想理论水平是对党员干部的基本要求,思想理论水平的高低,决定着一名党员干部的政治素质、理论修养和工作水平。自己学习的自觉性不高,主动性不强,满足于一知半解,在系统学、深入学、广泛学和联系实际学方面还不够。正是因为这样,才使自己在思想修养上做的不够,在工作的开拓进取上也就存在着差距,这是自身存在诸多问题和差距的一个重要根源。

  二是为群众服务意识的淡薄。未牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。没有深刻体会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质。没有坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准。始终坚持全心全意为人民服务,是对一名人民警察的根本要求。具体到自己身上,就应当始终保持高度的敬业精神,认真负责、勤勤恳恳、任劳任怨、尽心尽力地做好所担负的工作,并以人民群众满意作为改进、提高自己工作的标准。但是自己的这种观念树立的并不牢靠,在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求,提高自己、改进工作的紧迫感、责任心还不够强,离领导和同志们的要求还有较大差距。

  三是工作方法简单,创新意识不够。只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。习惯用老办法、老经验来处理工作,不能勇于打破老框框、老套路,胆子不够大。思维方式、工作作风还不适应当前经济社会发展的新形势,创新意识和其他同志相比还有差距,思想还不够解放,工作思路不够开阔。

  三、整改措施和努力方向这次纪律作风整顿教育活动,使自己看清了自己在党性、党风方面存在的一些问题,但关键不是查找了问题,分析了原因就行了,关键是今后怎样按照《党章》的要求,按照党性的要求,特别是按照xx同志提出的在新时期共产党员保持先进性的基本要求,针对自身存在的问题和薄弱环节,为督促自己拿出实际行动,扎扎实实地解决每一个具体问题,始终做一名合格的共产党员和党员领导干部。一是加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。当前,国际国内形势复杂多变,党员干部如果不保持政治上的警惕,不增强政治敏锐性、政治洞察力,是非常危险的。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想是一脉相承的科学理论体系,只有全面、系统、准确地学习和领会,才能融会贯通,把握其精神实质,掌握科学的世界观和方法论。我将继续深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想,坚持理论联系实际,用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题,牢固树立正确的世界观和人生观,做到政治上更加成熟,理想信念更加坚定。认真学习和领会党的劳教工作方针政策,激发爱岗敬业的热情,积极投身到党的劳教事业中去,在平凡的岗位上做出自己应有的贡献。认真学习法律法规,不断提高自己的法纪观念,提高自己的业务水平和服务质量,圆满完成各项任务。二是进一步改进工作作风,在求真务实上狠下功夫。工作中,我将坚持理论联系实际的原则以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,灵活运用合理的方法和措施,勇于实践,充分发挥主观能动性,以高度工作责任感和踏实工作作风,严格、公正、文明地执法,真正做到全心全意为人民服务,热爱本职工

  作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。同时我要努力学习科学文化知识,特别是现代高科技知识。脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务。工作中多动脑子想办法,敢于管理,大胆管理,坚持原则,不做“老好人”。发扬勇于开拓创新、敢于胜利的优良传统和作风,多和同事交朋友,努力开拓工作新局面

  三是进一步强化纪律意识,在严以律己上下功夫。坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,时时处处以《人民警察法》为行动准则,时时处处,不该说的话不说,不该做的事不做,服从大局,听从指挥,令行禁止。作为一名共产党员,要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,以高度的政治责任心和踏实的工作作风,坚持全心全意为人民服务的宗旨,坚持实事求是的思想、路线,以严格、公正、文明执法作为座右铭,争做一名优秀的以上是我本人在作风纪律教育整顿活动中对自身存在问题和改进措施的剖析,如有不足之处,希望大家及时批评指正!总之,我将以这次纪律作风整顿教育活动为契机,振奋精神,扎实工作,严格要求自己,不断充实、提高和完善自己,为党的管教事业添砖加瓦。

  

  

篇十:个人政治素质自查报告政治素质自查自评报告

  (写作交流)3篇最新党员领导干部政治忠诚政治定力政治能力政治生态政治纪律等五方面政

  治素质自查自评报告年度提拔考察

  党员领导干部政治忠诚.政治定力.政治能力.政治生态.政治纪律等五方面政治素质自查自评报告按照**党委考评考核要求,对照****领导班子和领导干部政治素质考察办法(试行)具体规定,围绕政治忠诚.政治定力.政治能力.政治生态.政治纪律等五个方面,现将本人政治素质政治素质总体表现及不足.产生问题原因剖析.下步改进措施等自查自评情况报告如下。

  政治素质总体表现一.在政治忠诚方面的,表现。作为一名党员领导干部,我能够坚持把深入学习贯彻落实新时代中国特色社会主义思想和总书记对**重要讲话指示精神作为首要政治任务,始终以党的,旗帜为旗帜.以党的,方向为方向.以党的,意志为意志,坚决听从党中央命令.服从党中央指挥,确保绝对忠诚.绝对纯洁.绝对可靠。能够坚持和加强党对**工作的,绝对领导,全面贯彻党的,政治路线,坚持新时代党的,建设总要求和党的,组织路线,不折不扣地贯彻落实中央决策部署和总书记关于****工作的,重要论述,认真贯彻落实**省委和**厅决策部署,推动**党的,建设各项任务在****落地生根。

  

  二.政治定力方面。坚定理想信念,坚定“四个自信”,把加强理论武装作为筑牢信仰之基.补足精神之钙.把稳思想之舵的,前提和基础,自觉深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的,九大.三中.四中全会精神,凡中央和省.市.县委召开的,重要会议.下发的,重要文件和出台的,重大决策,均在

  体情况的,反映.具体问题的,处理.具体困难的,解决,多是听取村两委干部的,汇报,

  根据情况做出决策,没能抽出更多时间深入一线倾听群众呼声,了解群众疾苦,解决群众实际困难。

  五.政治自律方面。把严守政治纪律.政治规矩作为体现党性的,一项基本要求,作为自己最根本的,行为准则,始终做到了表里如

  一.知行合一。能把对上负责与对下负责统一起来,对党组织讲实话.讲真话,严格执行重大问题请示报告制度,不在工作中报喜不报忧.报功不报过,没有弄虚作假.欺瞒党组织的,现象发生。

  二.主要不足1.政治敏锐性和洞察力欠缺。不善于从政治和全局的,角度来观察分析问题。如对非法宗教活动,理性认识不够;在执行上级决策上理解不充分不透彻,没有从政治,全局的,高度上认识把握。2.斗争意识不强。存在好人思想,目常工作管理方面出现失之于宽,失之于软的,现象。对“两面人”“双面派”只做到不主动接触,但没指正教育。3.党员意识还有差距思想上有时有“老”的,意识作怪,不注意学习了;工作主动作为不够,缺乏创新思路,过于保守。有些工作考虑不周全,对乡村振兴的,思考不够。

  

  4.一是对新时代中国特色社会主义思想的,精神实质.精髓要义的,理解认识上还不深刻透彻,有时认为提高政治能力对党的,高级干部更有现实针对性,自己职位不高,只要身遵守党规政纪就行了,没有从实现伟大梦想.进行伟大斗争.建设伟大工程.推进伟大事业的,高度,来深刻理解和领会政治建设的,极端重要性;二是对照党章自我反省做得不够。向组织思想汇报主动性不够,内容上也欠深刻具体,有以点代面.避重就轻.报喜藏忧的,情况;三是有时对社会上一些不良思潮坚决斗争不够,对少数干部的,不当言论严厉批评和严肃教育不够,还存在重行政职能.轻党建的,现象。党员干部政治素质自查自评报告按照领导干部政治素质考察办法试行文件精神,本人按照要求进行了自查自评,现将相关情况报告如下。

  一.政治素质总体表现对照领导干部政治素质考察办法试行中政治忠诚.政治定力.政治担当.政治能力.政治自律等五个方面正向内容,本人具体表现如下。

  1.永葆政治忠诚。作为一名党员领导干部,本人能够认真学习新时代中国特色社会主义思想和党的,九大精神,坚决维护总书记党中央和全党的,核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导;坚持和加强党的,全面领导,全面贯彻党的,政治路线,坚持新时代党的,建设总要求和党的,组织路线,不折不扣地贯彻落实中央决策部署和总书记关于教育工作的,重要论述,认真贯彻落实省委和省教育厅决策部署,不断提高思想认识,明确工

  

  作责任,推动XX党的,建设各项任务在xx落地生根。自觉负起党建工作主体责任和

  4.深入基层不够多,在解决群众实际困难上有差距。作为服务一方的,党员领导干部,在日常工作中,定思路.搞规划.作决策等具体工作挤占了很大一部分时间,深入一线了解情况.征求意见.解决问题的,时间相对较少。特别是

  今年以来,我工作日忙于同县委一班人制定今年及今后一段时间的,发展思路和工作目标,及早安排部署落实今年的,各项工作;双休日又忙于亲自带队外出招商引资,为全县经济发展奠定产业基础,所以用于先进性教育学习讨论.交心谈心.分析评议的,时间相对较少,工学矛盾比较突出。平常虽然尽量想方设法抽出一部分精力和时间深入到乡镇.村社.企业.社区调研,但基层群众一些具体情况的,反映.具体问题的,处理.具体困难的,解决,多是听分管领导汇报,

  根据情况做出决策,没能抽出更多时间深入一线倾听群众呼声,了解群众疾苦,解决群众实际困难。

  5.交流沟通不够广,在关心帮助各级干部上有差距。与县四套班子成员和部门.乡镇领导干部在工作上相互交流较多,在思想.生活等方面交流相对较少。在这次评议分析阶段,通过相互谈心活动的,开展,特别是与身边工作人员相互交流,我感觉到经常与同志们交流思想.谈认识是很有必要的,,从中找到了一些自己没有觉察到的,缺点和不足,也利于自己工作的,更好开展。县委一把手始终处在各种关系交织的,旋涡之中,在干部任用.人事调动.资金审批等关键环节上,总有一些人利用各种关系通过各种

  

  途径来干扰工作,自己在坚持按原则办事的,同时,没能及时与这些人加强沟通.晓以厉害,为此得罪了不少领导和朋友,也给工作带来了一些不便。同时由于我性格比较直率,有时对工作出了差错的,个别干部批评不留情面,伤害了一些同志的,感情。

  二.存在问题及原因1.政治理论学习不够系统深入。虽然平时也非常重视学习,但是由于经常忙于事务性工作,总是将学习放在“说起来重要,忙起来不要”的,位置,对学习的,要求不够高,学习的,内容较浅,学习的,范围较窄,系统性.专业性.深入性不强,从而使得学习的,效果不明显。缺乏学习的,主动性。主要表现在一是学习的,自觉性不强。自己较注重单位安排的,各种政治.业务学习,而对其他学习的,主动性不够;二是学习的,钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,全面贯彻;三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,结果忽视了直接相关工作需要的,重点学习。2.政策理论水平不够高对政策理论的,学习不够,对各种政策的,精神实质还没有吃透,工作中,难免会碰到这样或那样的,新情况.新问题,处理起来时就不得不临时找文件.查资料,学习政策,研究精神。3.运用辩证唯物主义的,观点与方法去分析和处理问题的,能力不够强。尽管我学习过辩证唯物主义,但学习的,深度不

  

  够。我经常告诫自己要用辨证的,观点和方法去分析和处理问题,可总是讲在嘴边,忘在手边,结果分析和处理问题的,方法简单,对具体问题分析力度不够,不能全面运用发展的,.联系的,.辨证的,眼光看待和处理问题。

  4.深入基层帮助基层解疑力度不够大。我虽然也经常在基层走访调研,但在帮助基层群众解决疑难问题上力度还不够大,措施还不够多。总认为需要腾出更多的,精力抓大事,办实事,从而导致自己在思想上放松了学习,对党的,群众路线,密切联系群众的,优良传统理解不深刻,没有真正领会和理解其实质,在为群众办实事.为群众谋利益,上达不全心全意.做细做实,平时又忙于具体事务性工作太多,对广大群众急需解决的,问题了解不深不透,工作精力投入不够,没有真正把群众利益放在高于一切的,地位,从根本,上解决好勤政为民,真正做人民公仆的,问题。根本原因在于思想解程度还不够高,创新意识还不够强,没有及时反思总结出帮助群众解决疑难问题的,好方法好措施。

  5.思想解放程度不够。干起工作来仍有些默守陈规,拘泥于老观念.老经验,不能放开思维,用实事求是的,原则去具体分析和处理具体工作事务。创新意识不强,处理问题时老喜欢“看别人的,”或是用一贯的,老套路.老办法。对于各种规章制度不加辩证分析地贯彻执行。

  6.廉洁从政和党的,优良传统上需要进一步强化。在廉洁自律方面,始终保持职务行为的,廉洁性,严格执行个人重大事项

  

  报告制度,做到了克己奉公.勤政廉洁,但对照党的,优良传统作风深入剖析,在个别方面还存在一定差距。仍存在表率意识不强和对自己要求标准低的,现象,比如有时碍于情面,在杜绝吃请上不够坚决等。在党性修养上,对自己的,要求不够高,有满足于现状的,倾向。这几年一直担任纪委书记,虽然自己也经常自我反思,但听到的,赞扬多,批评意见少,不自觉的,放松了思想改造,对自己没有按高标准来严格要求,党性修养有待加强。同时,随着经济飞速发展,生活水平大幅提高,自力更生.艰苦奋斗的,作风发扬的,不够好,自我要求不严,对干部队伍的,教育和管理也有所松懈。

  三.整改措施1.加强学习,提高自身的,思想素质和工作能力。要全面认真系统地学习党的,方针政策,特别是深入学习贯彻落实党的,九届四中全会精神,深刻领会其中所包含的,新思想.新观点.新论断,不断增强贯彻落实会议精神的,自觉性和坚定性,努力提高运用马克思主义立场.观点分析解决问题的,能力。特别是要立足工作实际,主动发挥职能,加强保驾护航,积极化解改革发展稳定中出现的,各种社会矛盾,正确处理各方面的,分配关系,确保XX平稳较快发展。2.强化宗旨意识,牢固树立以人为本.执政为民理念。要坚持以人为本,把实现人民的,愿望.满足人民的,需要.维护人民的,利益,贯穿于工作的,全过程,作为想问题.办事情的,出发

  

  点和落脚点,做到感情上贴近群众.行动上深入群众.利益.上维护群众,真心实意地为群众谋利益。要坚持执政为民,加强与群众的,密切联系,深入基层,倾听群众呼声,了解群众疾苦,切实解决群众反映的,困难和问题。

  二是要服务基层.服务群众,着力抓好走下去的,问题,主动深入基层调查研究,真正为基层.为人民群众办实事,解决实际问题。要针上级提出的,要求和重大工作,针对日常工作中发现和反映出的,问题,主动深入基层调查研究,更加关注基层单位一线问题,关心群众冷暖,解决群众疾苦。

  3.切实加强党风廉政建设。认真践行廉洁从政承诺,带头遵守廉洁自律各项规定,时刻以党章和廉政准则要求自己,认真贯彻执行关于党员领导干部报告个人有关事项的,规定,做到勤政务实.勤俭节约.秉公用权.生活正派,努力抵制不正之风侵蚀,不搞特权,不谋私利。自觉接受党组织和群众的,监督,管住自己,守住小节,防微杜渐,以实际行动树立自身良好形象。在实际生活中要求别人不做的,,自己首先不做,要求别人做到的,自己首先做到,努力使自己成为弘扬新风正气.抵制歪风邪气的,模范。作为主要领导干部,我在今后要更加严格要求自己,从严从细从实落实各项廉洁自律制度,以身作则,做勤政廉政的,带头人,为推进XX跨越发展做出新的,贡献。

  四.今后的,努力方向回顾一段时间的,工作,对照自己的,职责要求,我决心在今后的,工作中认真把握好以下几个方面

  

  1.提高学习能力,进一步增强自身素质在今后的,工作中,要努力加强学习的,自觉性,学习政治理论,学习业务知识。在学习中,要有目的,,有方向,要学会思考和运用。通过学习,提高综合分析研究的,能力,能够在复杂的,人物和事件当中透过现象看到本质,抓住主要矛盾和矛盾的,主要方面。不管学什么,都要与推动本职工作结合起来,与科学发展的,实践结合起来,牢固树立终身学习的,观念,从而不断提高自身的,综合素质。

  2.提高工作能力,进一步增强本职工作的,本领在实际工作中,要树立忠于职守.爱岗敬业.开拓进取.乐于奉献的,职业道德,要树立敢于负责.勇于克服一切困难的,精神,要善于发现在工作中存在的,不足,加以创新和改进,进一步树立服务意识,坚持服务宗旨,在自己负责的,各项工作中,力争把工作做在前面,掌握工作的,主动权。在当前来讲就是要“以人为本”,按照科学发展观的,要求,做好XX系统党务.党性教育等有关工作。

  3.提高创新能力,进一步增强工作的,实在性,随着xx事业不断的,科学发展,新情况.新问题会越来越多,工作任务也会越来越重。要适应形势的,发展,就要在两个方面做好工作。

  一是要对过去的,工作进行认真细致的,总结.分析.巩固.摒弃和升华。

  

  二是要解放思想,努力提高创新意识和能力。要以良好的,精神状态.饱满的,工作热情.全新的,思想意识应对全新的,工作。坚持说实话.办实事.求实效提高自律能力,进一步增强自我要求的,意识始终把自己的,职位看作是对自己的,一种“约束”,看作是一种责任,时时处处坚持用党章和党的,各项规定严格要求自己,使自己的,言行符合共产党人高尚的,人生观.崇高的,精神境界和道德情操。始终坚持做到自重.自省.自警.自勉.爱岗敬业,乐于奉献,严于律己,遵纪守法。从我做起,从一点一滴做起,不仅讲学习.讲政治.讲正气,还要讲修养.讲道德.讲廉耻。

  

  

  

篇十一:个人政治素质自查报告政治素质自查自评报告

 教师政治思想方面个人自查报告

  教师政治思想方面个人自查报告(通用6篇)工作在不经意间已经告一段落了,回顾一段时间工作的付出,总体情况有好有坏,让我们一起来学

  习写自查报告吧。那么一份详细的自查报告要怎么写呢?下面是小编精心整理的教师政治思想方面个人自查报告(通用6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  一、政治思想方面本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》和党坝学区《教师十条禁令》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。二、教育教学方面在平时的教学工作中,我不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。树立正确的人生观、人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现每一个学生的闪光点和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。三、为人师表方面作为一名人民教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率。时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的习惯。四、团结协作方面在工作中,能和同事良好合作,谦虚谨慎,尊重同事,虚心向他们学习,共同讨论,探索教学方式方法,改革课程教学,推进素质教育。通过学习党坝学区《教师十条禁令》《八查八看》等,我深深地体会到教师的内在核心。经自查还存在不足之处,主要表现在:1、业务水平有待提高,本人虽愿意学习,但总觉得年纪比较大了,身体也不是太好,学习不够扎实,有时候干脆不学,这样导致知识体系老化,不能与时俱进。其根源于思想僵化。2、教研力度不够,只注重平时的课堂教学,完成教学任务就可以了,只在本校听听课、评评课,没有把教学经验总结下来,只做井底之蛙,没有走出去学习,究其原因,认为教学任务重,时间少,精力跟不上,懒于动笔写作,积累得相当少。针对性以上缺点,本人提出整改和努力意见如下:1、加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法,提高教育教学质量。2、加强本职工作的主动性、积极性。团结互助,发扬奉献精神。总之,为了教育事业的发展,为了孩子们的健康成长,我将努力地使自己形成良好的教师形象,提升自己的师德素养,提升自己的教学水平,为人民的教育事业再作贡献。首先本人在自己的工作中注意良好品德的养成。教学中能面向全体学生,尊重学生的个体差异,平等地对待每一位学生。尽其所能、高效能地传授科学文化知识,使学生终生受益,用自己精熟的知识吸引学生,用精辟的语言感染学生,用高尚的品德影响学生。对侍备课、批改作业一丝不苟,及时改正讲课中存在的问题,纠正学生作业中的错误,对于学困生要耐心辅导,帮助他们树立学习的信心。其次在自己的生活中注意良好行为的养成。一个人的品德的高低,不光是在正规场合的表现,私下里、小事上往往更能反映一个人灵魂深处的东西,表现一个人的本质。平时,不说与教师身份不相符的

  话,不做与教师形象不相称的事。与人交往,诚实守信;同事之间不谈不利于团结的话;不做不利于团结的事;不以恶小而为之,不以善小而不为。在小事中修身,在平凡中养德。

  但通过自查反思我也发现了自身存在的问题。下面对自己的教学工作反思自查如下:一、工作作风不够扎实,做事情容易浮躁不够细心,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。对自己的工作要求不高,因此影响了工作效率。二、缺乏学习的自觉性与主动性。开拓进取的精神不强,自我创新的意识不够,工作没有想在前面做在前面。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对学习没有做到长期坚持,总是给自己找借口,由此导致了很多工作原地踏步。三、对待学生不能做到“严”与“爱”相结合,对于后进生的关注、鼓励总是不够。四、在教学实践中虽然能及时发现问题,但因为自身的惰性不能及时解决,从而使教学质量打折扣,不能做到尽善尽美。产生这些问题的原因一是过于放纵自己,没有对自己提出过高的要求;二是思想过于松懈,不够高度集中;三是对自己的工作没有做到勤于思考、合理安排、勇于创新。通过这次深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己。因此,在今后的工作中一是加强学习,切实提高思想和工作水平,首先是加强理论学习,其次要广泛学习各方面的知识;二是从严治教,加强自身建设,进行教学上的改革,努力干好本职工作;三是振奋精神,以百倍的干劲投身工作中。1、更新教育观念,树立几个意识:(1)牢固树立“育人先做人,正人先正己”的意识,要求别人做到,自己坚决要做到。(2)牢固树立“学校无小事,事事都育人;教师无小节,处处作表率”的意识,以教书育人为本职,作学生、教师的表率。(3)牢固树立服务意识,忧患意识,竞争意识,增强使命感、紧迫感和危机感。(4)牢固树立“主人翁”意识,以校为家,以教为业,校兴我荣,校衰我耻。3、积极调整心态,明确自身的“责、权、义”,正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。4、发扬“人梯”精神,争做一名师德优秀、业务优秀的教师。教师的素质直接影响着学校的学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。只有这样才能保证教书育人的实效孩子才会“亲其师,信其道,进而“乐其道”。作为一名从教多年的教师,在这次自查自纠活动中,我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。一、首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。其次,多年来的从教,使我认识到:只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的`付出。并自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。二、我热爱教育,热爱自己所从事的工作,热爱我们的学校。因此,不论在什么时候、什么地方,我都要将校内的利益放在第一位,时刻以“校荣我荣,校衰我耻”的精神来指引我。在做好课前准备、认真备课的基础上,不断探索,大胆创新。工作中本着“心中有目标,眼中有孩子”的原则。三、教育无小事。教师的一言一行都是孩子关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通

  过那些看似不起眼的细节实现的,因为孩子眼中的教师都是具体的,而教师又是孩子心目中的“权威式人物”。所以,我要时刻铭记-——从我做起,从小事做起,从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动孩子。

  四、在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人。主要做到了两个字:“爱”和“严”,这使我在工作中取得了较好的成绩,既改变了一大批后进生,又培养了一批优秀的学生。带着一颗“爱心”去工作,可以让学生觉得你是真心地关心他,缩短了师生之间的距离,同时,他们犯了什么错误,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。这种爱,有对学生思想形成的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关心。更重要的是我用爱心培育孩子对集体,对他人的爱,一旦这种爱升华为对他人、对社会的责任感,那么人格大树就树立起来了。五、存在的问题1、工作有时不够扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。2、对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。3、对待学生有急躁情绪,不够耐心。六、今后的努力方向1、端正学习态度,自觉、主动加强理论学习。2、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到为人师表。保持平和心态,不要过于急燥。在对待学生方面,要做到平等、公正的态度。特别是对待基础差的学生要有耐心,有恒心,对待不听话的学生,可以采用一些比较随和的办法,因此,要时刻注意为人师表。3、在工作过程中,虚心听取教职工们的意见和建议,提高自身的教育意识,增强自己敢于同不良现象做坚决斗争的勇气,树立良好教师的自我形象。我是个刚刚踏上幼儿园教育工作岗位的教师,但我深深地认识到对幼儿充满爱是做好教师的关键。在这里面对新的挑战,一切从零开始,难免感到吃力。刚接触幼儿园时,以为是一件很简单的事情,却不是我想象的那么简单,每天有很多琐碎的事情,也正是这些琐碎的事,可以锻炼自己各方面能力,培养自己成为细心,注重细节的人。但琐碎的平凡。却是一种神圣的使命,因为我们面对的是孩子,每一个琐碎的事情可以说联系到孩子的健康、安全、成长和快乐。这几个月以来,我面对孩子的懵懂、迷茫、不知所措、慌张、焦虑也有喜爱和成就感带来的快乐。通过这次网上幼儿教师虐待儿童的事件,使我深深的反省了自己的师风师德,我不但要爱孩子,更要懂得如何去爱,教师的语言、动作、行为都深深的影响幼儿,孩子和老师每天朝夕相处,幼儿已经是我们生活的一部分,老师就是一面镜子,孩子就是镜子里面的影子,在幼儿园时,我们要为孩子树立起榜样,教师的爱不是偏爱,要无选择地、公正的、无例外地爱每一位幼儿,要善于控制自己的情感,做错时要适当的批评和纠正,当表扬的也要给与肯定。相信幼儿、理解幼儿、爱护幼儿,微笑着面对他们,做一个好老师,要用爱心浇灌孩子的心灵。每天以平和的心态,饱满的情绪,真诚的面对每一位孩子。用平平常常的心态,高高兴兴的心情来干实实在在的事情。最让我感动的是刚开学的日子,迎来的是一个个焦急不安的家长和泪流满面的小脸,那时候老师这边抱一个那边抱一个,忙得不可开交,一个月以后,小家伙们都可以一个跟着一个上厕所、洗手了,上楼梯也井然有序,每天给他们喂药、穿衣、教他们排队,做操,照护他们吃饭,睡觉,甚至在他们大小便的时候还要给他们帮忙提裤子,擦xx、冲厕所…从事幼教的我,真正的体验到幼教工作的艰辛,才真正体味到一名幼儿教师的酸甜苦辣。每天的“老师,早上好,老师,再见”就是我们欣慰。我会在以后的工作中更加努力的做好每一件事情,对孩子更加细心,更加包容。

  师德是教师的灵魂,是搞好教学的前提保证,是教师的立身之本。作为教师我们要在日师的一言一行对学生都起着潜移默化的作用。通过进一步的学习,我对行风整顿活动有了更深入的认识。学习和反思使我更加认识到工作中的不足与差距。为了更进一步地搞好本职工作,我进行了深刻的剖析:

  1、教育观念:新课程理念使我们教师成为学生学习的合作者、引导者和参与者。教学过程为师生互动共同发展的过程。教学课程是师生共同开发课程、丰富课程。课程变成一种动态的、发展的、富有个性化的创造过程。师生在愉快、和谐的氛围中互相学习、互相进步。教师不仅仅是传授知识,而是教给他们学习方法。2、教育教学:认真研究业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎,尊重同志,相互学习、相互帮助、坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。坚持学习教育教学理论,不断地自我充电,因材施教。3、对待学生:一直以来我都认真的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间,我都时刻注意学生的思想动态,做到及时发现及时纠正,从未传播过对学生有害的思想。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。在工作中,从来没有体罚和变相体罚过学生。在教育教学过程中我能够爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待每个学生,对学生严格要求耐心教导,保护学生的合法权益,促进学生全面、主动、健康发展,无讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生的现象。4、工作方法在工作中,能够积极学习各地先进的教育方法,汲取优秀教师的优秀工作经验,采用灵活多样的教育方法,循序善诱。尊重学生,教育引导,实现“亲其师,信其道”的教学境界。引导孩子们逐渐形成优良的行为习惯,成为全面发展的优秀小学生。5、思想道德作为一名教师,我能自觉抵制社会不良风气,不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼,不吃请客,不叫家长办事,不进行有偿家教。6、社会活动课余时间,我经常看看书,或者上网游览一些教育网站,从没有残疾、酗酒等不良活动。也没有进行违法违纪活动,是一位合法的公民。7、日常生活在日常生活中,特别是自己处于公共场所,时刻提醒自己是一名人民教师。注重自己的一言一行,要文明有修养,具备一个优秀的人民教师的伟大形象。能遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,做文明公民。能够使自己的形象无愧于教师的称号,能够做到文明有礼貌又修养。自查的过程中,也感觉到一下几个方面做得还不够:(一)教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够。(二)业务有待于提高。(三)很少使用多媒体教学,跟不上时代步伐,有现实条件的限制,也有个人因素。(四)主动意识不够,对问题不能精益求精,得过且过。针对以上缺点,本人提出整改措施如下:(一)认真学习教育教学理论,积极参加学校教育部门有关学习活动,把时间用在业务钻研上勤劳苦钻,精益求益。

  (二)加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。(三)加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助,发扬奉献精神。师德是一个教师的灵魂,是搞好教育教学的前提保证,是教师的立身之本。我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,孩子才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。教师的素质直接影响着学校的学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。我作为一名从教13年的教师,在这次自查自纠活动中,我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。一、存在的问题1、思想认识不够,政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化,只要走走形式,不必太过认真。2、有点不思进取。对待工作不够主动,积极。只要完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题,不善于思考,对于领导的个别任务,总有拖沓的心理,缺乏上进心。3、对教育教学新课标新理念的理解不够深刻,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑。4、课堂教学的方法过于简单,缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂,应付考试的应试教育已不适应现代信息时代的素质教育。5、对于学生的关爱不够。为了不影响教学进度,点优生发言的次数偏多,却扼杀了部分差生的学习积极性。6、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。7、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的集体。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才,必须与家长及时密切地联系,多交流,多沟通。在这方面的工作还不够主动,未按学校的要求家访。8、工作作风不够扎实。没有脚踏实地,总想在工作中找捷径。做事情没有创新精神,对问题不做深层次的分析,思考不够透彻。二、存在问题的原因1、政治学习不够深刻,没有领悟其中的精华,导致学习政治不认真。2、任务付出总希望回报。思想认识不符合教师职业道德规范。所以在工作中不够踏实,缺乏进取心。3、缺乏一颗宽容的心。现在的学生难教,学习不主动,又顽皮。家长对教师的工作不积极支持,不理解。让教师工作无法顺利开展,从而导致有点缺乏耐性。三、整改措施1、认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》,忠诚于党的教育事业,对教育事业尽心尽力,不计名利,积极进取,努力创新,尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。(面试网)2、不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,勇于创新,踏实肯干。并加强业务学习,不断充实自己。

  3、平等对待每一位学生。在教学过程中不带有色眼镜,偏优生,歧差生。给学生同等的机会,让他们有个性的展现自己。善于发现学生的闪光点,使他们充满自信,在学习上积极主动。

  4、改进课堂教学。针对学生的实际情况进行备课,做到面面俱到。让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习。

  5、加强与家长的沟通。了解每个学生的个性特点,促进每一位学生健康快乐的成长。6、发扬奉献精神,不计个人得失,在工作中积极主动。在今后的教育教学工作中,我将取长补短,努力提高自身素质,不断完善自我,使自己成为一名纪律严、业务精、业绩创一流的教师!

  

  

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