少先队建队日活动记录5篇少先队建队日活动记录 然后教导主任宣布了其中优秀学生名单和获得奖项的学生及班级名单并由校长主任颁发了奖品以资鼓励会后家长深入到自我孩子所在的班级了解孩子的下面是小编为大家整理的少先队建队日活动记录5篇,供大家参考。
篇一：少先队建队日活动记录
然后教导主任宣布了其中优秀学生名单和获得奖项的学生及班级名单并由校长主任颁发了奖品以资鼓励会后家长深入到自我孩子所在的班级了解孩子的学习及生活情景与班主任及任课教师做深一步的交流同时使家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法以使自我在管理孩子时能够选择一个最好的方法处理不一样的事件少先队活动记录20篇少先队活动记录（一）：主题:德育开放日活动参与范围:全体师生活动时间:5月参与人数:全体师生活动地点:本班教室负责人:大队辅导员活动过程德育工作是学校教育的基础工作，同时也是素质教育的首要工
作，是一个学校的灵魂工作，德育工作的好坏，直接影响到学校的整体工作。我校的德育工作也紧紧围绕贯彻落实有关文件精神，5月8日开展德育开放日活动。活动有四项议程来进行，即养成教育篇：学生行为习惯教育活动、礼貌礼仪教育活动、家庭美德教育活动。梦想教育篇：学校图书角供给一些关于杰出人物传记的书籍供学生品读，进行故事交流会。爱国主义教育、弘扬和培育民族精神教育篇，组织观看革命题材影片，让每个学生都参与其中，并写出观后感。创新教育篇：结合学生自身特点和兴趣，让学生多动手，多动脑，多观察，激励学生参与小发明、小制作及生活实践的体验和结束篇。
活动开展的十分圆满，且进行每一项活动时学生都乐此不彼，从此次活动，学生不但了解了一日常规，还学习了不一样场合的交际礼
仪，安全知识，观看了革命先烈保卫祖国的英勇事迹，创新教育篇使活动到达高潮，学生们进取动手制作各种小制作，有的班还学习了必须的生活技巧如包书皮，缝沙包等，充分发挥了想象力，创新了思维。
少先队活动记录（二）：主题：开展“飞翔吧，雏鹰——民族精神教育综合社会实践活动”主持人活动目的班主任地点本班教室1、经过认真地学习和参加有关的活动，构建“优良班风，和-谐学校2、经过学手抄报活动以及收集资料，让学生进一步了解。3、以清扫道路，经过同学们的实际行动来学习雷锋，全心全意为人民服务的奉献精神。活动过程1、活动开展、班会展示。2、学生用自我喜欢的方式表达。3、学生参加比赛。4、上传申报材料。
活动让学生学习身边的同学，有模仿的对象，锻炼启示才干，增强职责心。
少先队活动记录（三）：主题:家长会参与范围:全体师生
活动时间:4月参与人数:全体师生活动地点:学校操场负责人:大队辅导员活动过程我校召开了家长会。这次家长会围绕“一切为了孩子”这一主题圆满完成。学校对本次家长会的召开格外重视，校长提前对班主任做了要求，班主任提前准备了发言稿，布置好班级，设计好了黑板报，努力营造一种亲切、和谐的氛围。每个年级都把期中考试试卷和作业本提前摆放在学生课桌上，教室的卫生也很好.由于会前各项周密细致的前期工作，使得本次家长会到会人到达95%。从这一点上看出家长对孩子的重视程度，说明在家庭教育中，父母双方都在努力。家长会正式开始，先由校长代表学校欢迎家长到来，介绍学校工作及取得的成绩，并对家长提出了殷切的期望。然后教导主任宣布了其中优秀学生名单和获得奖项的学生及班级名单，并由校长主任颁发了奖品，以资鼓励，会后，家长深入到自我孩子所在的班级，了解孩子的学习
及生活情景，与班主任及任课教师做深一步的交流，同时使家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解，也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法，以使自我在管理孩子时，能够选择一个最好的方法处理不一样的事件。教师也更详细地了解了学生在家的情景，这更有利于今后工作的开展。
总之，这次家长会开得比较及时和成功，看到了家长对学校工作的支持，使我们教育工作者由衷地感到欣慰。同时在今后的工作中我们会不断鞭策自我，争取把工作做得更好，让这些孩子在我们的手中享受阳光教育。
少先队活动记录（四）：主题：主持人活动目的“循环经济，从我做起”班主任地点本班教室大队部根据学校生态环保教育活动计划和“节俭四个一”环保教育计划，结合学校当前生态环境教育实际情景。全校性地开展“分类回收。活动过程一．在队会上，经过废品的分类和回收，二．让队员明白哪些物品是废品。三．让这些废品进行再利用，既保护了环境，又节俭资源。
活动经过一个星期的一系列活动，让学生们了解让启示这些废品进行再利用，既保护了环境，又节俭资源。
少先队活动记录（五）：主题:防震演练参与范围:全体师生活动时间:4月参与人数:全体师生活动地点:操场负责人:少先队辅导员活动过程为使学生全面掌握防震知识，学会应急避险的常识和技巧，4月月2日上午大课间时间，我校举行了防震应急疏散演练活动，全校师生参加了本次演练。为保证演练活动顺利进行，学校成立了演练小组，制定了详细的应急疏散演练方案，并召开主题班会，对全体学生进行防震知识讲座。除此以外，学校对每位教职员工进行了明确分工，保证每个路段都有专人负责维护秩序，以确保演练学生的安全。午时第二节课后，预先铃声响起来，各班主任立即指挥学生分班次迅速而有序地从教室的两个出口跑向操场集合地点。随后，班干部立即清点本班人数，汇报应到和实到人数。
这次演练落实了学校应付突发事件的防范措施，提高了全校师生实际应对和处置突发安全事件的本事，进一步增强了学生安全意识。
少先队活动记录（六）：主题：我是礼貌小学生主持人班主任地点本班教室活动以“礼貌行为习惯”教育为核心，以少先队活动为载体，目的让学生懂得，我们的成长需要礼貌习惯，学会自律守纪，学会与人相处，学会礼让、豁达，学会尊重他人，学会合作，培养良好的行为习惯。活动过程1、学习《小学礼貌礼仪行为规范》条例。2、成立“礼貌行动”小组，开展各项少先队活动，在活动中，小组成员以自我的礼貌行动为班级树立榜样。3、举行主题班会、队会，展示、宣传班级礼貌事、礼貌人。4、为友谊班的弟弟、妹妹服务，在服务中，学会自律守纪，学会与人相处，学会礼让、豁达，学会尊重他人，学会合作。5、以日记形式，记录自我在各项活动中的感悟、体会、收获以及困惑，6、利用班级《学习园地》、《红领巾角》等宣传阵地，大力宏扬礼貌的学生，礼貌的事迹，礼貌的行为。表彰先进。活动学会了与人相处，学会礼让、豁达，学会尊重启示他人，学会合作，培养了良好的行为习惯。
少先队活动记录（七）：活动主题：《学习园地》评比参与范围：全体师生活动时间：3月参与人员：1-3年级活动地点:负责人:少队辅导员活动过程为营造良好的班级文化氛围，充分展现班级魅力和风采，我校由少先队牵头，校长总负责，于9月15日进行了班级“学习园地”评比活动。本次学习园地评比活动面向全校各班级，以班级为单位。各班能够根据自我班级情景确定主题，资料要求健康向上、设计创新，富有学习性及体现团体荣誉感。据悉，自开学学校发出活动通知起，各班同学进取响应，认真筹备和布置，各班班主任和任课教师也大力支持和进取指导。经过了两周的精心准备。本次活动中大部分学习园地主题突出、设计新颖独特，班风学风特色鲜明，让人耳目一新，充分展现了班级的精神风貌和魅力特色，同时培养了学生的创新精神和实践本事。评选结果：第一名：三年级第二名：二年级
学校对获奖的班级进行了精神和物质奖励。少先队活动记录（八）：主题：学雷锋、树新风主持人班主任地点本班教室及校外1、经过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神活动2、经过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风，和-谐学校目的3、经过学雷锋现场手抄报活动以及收集资料，让学生进一步了解雷锋4、以清扫道路，经过同学们的实际行动来学习雷锋，全心全意为人民服务的奉献精神。活动过程一、了解雷锋（3、16）1、雷锋简介2、雷锋纪念日的来历3、雷锋的名言集锦4、雷锋故事讲述（人民的勤务员）（助人为乐）5、资料搜集二、走出学校（3、30）1、小组分工2、清扫一条街3、评出最具雷锋组
4、颁发奖品5、教师小结四、教师总结活动经过三个星期的一系列活动，让学生们了解了启示雷锋，在心中树立了雷锋助人为乐的良好形象，以雷锋为学习的楷模和好榜样。少先队活动记录（九）：主题：常规教育参与范围：全体师生活动时间：3月参与人数：全体师生活动地点：操场负责人：xx活动过程为全面推进新学期德育工作，我校决定于xxx年9月2日午时，对全体学生进行了一次“常规教育”活动。此次活动由学校少先队牵头，校长总负责，以各中队为单位，就“学生一日学习常规”、“小学生礼貌礼仪常识——学校礼仪”、“学生打扫卫生的行为规范”三个方面进行了深入细致的讲解，并提出了明确的要求。在活动中，全体学生认真聆听，用实际行动践行了“礼貌、守纪”。
培根曾说过：“习惯是人生的主宰，人们应当努力地追求好习惯。”小学阶段正是学生行为习惯、道德情操、思想品格构成的重要时期。而此时进行的系统而有意义的常规教育，必将在孩子们心中播下礼貌礼仪的种子，在今后的学习生活中用良好习惯，规范自我的行为，争做礼貌学生，让礼仪之花开遍学校。相信此次活动也必将使学校的德育工作跨上一个新台阶。
少先队活动记录（十）：活动目的：为庆祝新中国成立**周年、少先队建队**周年，加强对少年儿童的思想引领，增强少先队对少年儿童的吸引力、凝聚力，培养少年儿童有爱心，养成良好的道德行为习惯，培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，近日，在建队日来临之时，让队员们抒发自我心中的情怀，用歌声来赞颂祖国的伟大与可爱、富饶与辉煌。培养队员们作为祖国接班人的光荣感和自豪感。活动时间：**年10月13日午时2：00------4：20活动地点：操场参加人员：全校师生活动资料：1、升国旗（升旗手由五年级学生担任）2、领导讲话：介绍中国少先队的发展历史3、出队旗（由六年级学生担任出旗手）4、唱队歌
5、中队长讲话：亲爱的教师们、同学们：我们刚刚欢度了一个神圣而伟大的节日——祖国母亲60周岁的生日。当我们还沉浸在浓重热烈的节日气氛里的时候，我们全体少先队员又将迎来一个属于我们自我的节日，10月13日——一个和祖国母亲生日一样异常的日子：中国少年先锋队建队**周年纪念日。同学们，今年因为有了这两个不一样寻常的节日，于是我们便多了一份期望在心中；多了一份祝福传送：牢记使命，让红领巾与祖国共成长。
刘：在今日的建队日活动中，我们也即将有一批新面孔加入到我们的队伍里，下头就请辅导员教师宣读新队员入队名单。
6、新队员入队仪式（1、请老队员为新队员佩戴红领巾2、敬礼3、队旗下宣誓4、授队旗）
7.队会开始：（甲、乙、丙、丁四位主持人上台）主持人甲：我们是春天的幼苗，教师精心把我们照料，茁壮的绿叶上有您的汗珠，鲜艳的蓓蕾上有您的微笑。今日，在我们即将离开母校的时候，我们的心啊，像波涛起伏的海面，无法平静下来。大家明白此时此刻我们正在想啥？请猜猜谜语就明白了！小小红三角，天天跟我跑，只要脖上戴，“五自”记心里。你若猜不着，向我瞧一瞧。（手指胸前）是什么？同学们齐答：红领巾！（主持人甲举起一条红领巾站到左边）
主持人乙：小小四方角，意义可不小，星火合成旗，队会少不了。是什么？
同学们齐答：队旗！（乙举起一面队旗站在甲身边[左2〕）主持人丙：队会开始唱，歌声多嘹亮。先烈是榜样，使命记心上。是什么？同学们齐答：队歌！（丙举写有队歌歌名的长形纸条靠乙站直）主持人丁：辅导员握紧拳，党的号召记心间，“准备着，为共产主义事业而奋斗！”（全班起立）齐答：时刻准备着。是什么？全班齐答：呼号！（全体齐坐下）（丁手举用红纸条写好的呼号词靠丙站直）主持人合：红领巾、队旗、队歌、呼号，组成了我们几年来少先队丰富多彩的生活。在这样的生活中，我们懂得了中国少先队光荣的历史。8、红领巾成长”文艺汇演此刻开始（主持人上场）甲：金秋十月，天高气爽；乙：节日的会场，喜气洋洋；甲：咚咚的队鼓，催人奋进；乙：哒哒的队号，格外嘹亮；
甲：迎来了，迎来了——中国少年先锋队60岁生日；乙：迎来了，迎来了——十月十三日这灿烂的霞光。甲：让我们一齐放声歌唱。齐：我宣布大店集小学“红领巾成长”文艺汇演此刻开始。甲：长征，是中国共产党人为中华民族留下的巨大而丰富的精神遗产。乙：长征，留下了我党我军与沿途群众鱼水深情的瑰丽篇章。甲：长征，留下了共产党人和中华民族最精粹的精神。乙：长征，留下了我军军史、战争史上的光辉范例。甲：长征，不仅仅是党史军史上彪炳千秋、荡气回肠的史诗和华彩乐章，更是人类精神史上的绝唱，是我党我军、是中华民族光照千秋的精神财富。乙：请听6年级班朱晓芳的诗朗诵：《长征》。甲：泥巴裹满裤腿，汗水湿透衣背乙：为了祖国的荣耀，人民的幸福，共和国的卫士经风历雨无怨无悔甲：请听5年级班的合唱《为了谁》。甲：感激父母，他们无私奉献，把我们哺育成人。感激教师，他们辛勤耕耘，把我们养育成才，我们实在有太多的感激需要表达，下头就请听2年1班同学带来的儿歌《感激》。
乙：童年的生活总是给我们留下了许多完美的记忆，接下来就让我们一齐划着记忆的双桨，向欢乐的童年出发，共同唱响这首感动了几代人的经典歌曲《让我们荡起双桨》。有请4年级班同学上场。
请听6年级同学的独唱《火苗》。甲：我们是跨越新世纪的先锋队员。乙：我们准备着：为共产主义事业而奋斗！甲：我们时刻准备着，只等吹响那冲锋的号角。乙：最终请欣赏大合唱《国歌》《我们是共产主义接班人》9、比赛结束，公布成绩进行颁奖仪式。10、辅导员讲话：亲爱的同学们，大家好！首先我要对新入队的一年级的小朋友们说：欢迎你们加入少先队，少先队是个大家庭，在这个大家庭中，有很多的机会能够发挥你的才能和聪明才智，教师期望大家，抓住这些机会，培养自我锻炼自我使自我成为优秀的少先队员；在这个大家庭中有很多伙伴，教师期望每个小伙伴之间能够团结有爱，互相帮忙；教师期望每个小伙伴都能够感受到这个大家庭的温暖，在这个大家庭中欢乐的成长。同学们，每年的十月，总是十分的特殊，因为十月有两个彪炳史册的日子，10月1日和10月13日，为了这两个日子，多少仁人志士血撒疆场，多少闪亮的名字镌刻在墓志铭上，新中国刚刚成立，党就把少年儿童集结起来，于是一批批少年儿童在星星火炬的感召下，成长起来，你们的教师，你们的父母，也都有过作为少先队员的
经历，都是少先队组织发展壮大的亲历者。如今他们正在各条战线，各个岗位，为祖国的繁荣富强贡献着智慧和力量。今日的你们，是祖国的未来，是民族的期望，是中国特色社会主义事业的建设者和接班人。教师期望你们永远记住你们的誓言。勤奋学习，努力锻炼，勇于实践，全面发展。
11、结束语：甲乙丙丁合：啊！六年的小学生活将是我们人生路上的启明星，我们珍惜这闪着梦幻般光彩的六年，我们珍藏这佩戴红领巾的六年。我们相信，到了将来，存留在我们心中的红领巾将永远是红艳艳的，这是因为：我们难忘有一首歌——中国少年先锋队队歌；我们难忘有一面旗——中国少先队队旗；我们难忘有一种礼——中国少先队队礼（行一队各）；我们难忘有一种标志——中国少先队的标志红领巾；我们难忘有一种誓言，我们一齐高呼了六年，这就是中国少年先锋队的誓言。请全体起立，举起右手，呼号中队辅导员：（举起右手）准备着，为共产主义事业而奋斗！全体少先队员：时刻准备着！12、退队旗，宣布活动结束。少先队活动记录（十一）：寒假工作以“安全、健康、愉快、有益”为主导思想，认真组织、精心安排寒假工作，引导全校少先队员共同渡过了一个有意义的假
期，节假日正是孩子接近社会的最佳事间，少先队以寒假综合实践活动为载体，以丰富的活动帮忙队员在假期中收获，在活动中历练，在奋斗中成长，用实际行动为和谐社会构建贡献力量。
为了让队员们拥有一个充实、欢乐而又有意义的假期，裕华道第二小学大队部根据有关文件精神，结合学校的实际情景精心安排，组织队员深入开展了丰富多彩的寒假活动，以下从五个方面进行总结：
一、“致敬红色经典展现淳朴家风”A、围绕礼貌家庭建设，根据自我家里和小伙伴、亲友、邻居家庭生活实际，发现诚信友善、勤俭持家等优秀家风，记载传播优秀家风小故事。B、读一本红色经典图书。围绕爱党爱国的主题读一本红色主题书籍，比如关于革命先辈、英雄、长征、抗日战争的故事等，并写一份读后感。队员们进取参与“致敬红色经典展现淳朴家风”活动，经过生活实际，发现诚信友善、勤俭持家等优秀家风;读革命先辈、英雄、长征、抗日战争的故事，用他们稚嫩的话语记录下自我的感受。二、练好字，写一页最漂亮的字。三、用手中的相机和手机，发现、记录动人画面。拍摄资料主要是创立风采、城市美景、欢乐双节、礼貌新风、礼貌家庭等五个主题。“礼貌喜庆过双节”随手拍摄影大赛中，上交了563份作品，更好的展现了家乡礼貌城市创立带来的巨大变化，队员们用相机或手机
记录下双节期间欢乐喜庆的节日气氛、移风易俗新风尚，拍摄作品大多是以创立风采、城市美景、欢乐双节、礼貌新风、礼貌家庭等为主题，展现如何过礼貌、节俭、喜庆、和谐的春节。
四、“我自觉我践行我坚持”假期体育锻炼安排。为了提高队员们的身体素质，裕华道第二小学开展“我自觉我践行我坚持”假期体育锻炼，全校近600名队员参与此项活动。五、队员的成长与提高离不开家校共育，在综合素质发展评价单中，有中队辅导员的评语、队员们自我的提高、家长的期望三个栏目，字里行间流露出教师的关爱，队员对自我成功的肯定，家长对学校工作的认可，对教师们辛勤工作的感激!少先队活动记录（十二）：主题：主持人活动目的班主任安全思想教育地点本班教室1、培养学生安全意识。2养成教育，培养学生良好的安全知识，养成注意安全好习惯。活动过程1、安全常识教育3、学校安全倡议书
4、养成教育（心理健康）5、学校公益劳动6、安全知识讲座活动注意安全构成习惯，改变不良习惯，学会保护启示自我，关心他人。少先队活动记录（十三）：少先队活动是阳光活泼的，在创新中求实，在求实中创新，面临新挑战，我们一如既往地奋发进取。本学期，我校坚持以德育为核心，以培养创新精神和实践本事为重点，以体验教育为基本途径，围绕“抓落实、促规范、创特色”改善作风，创新观念，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，全面开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中健康成长，全面提高少年儿童的综合素质，继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。少先队活动记录（十四）：主题：主持人活动目的保护环境节俭用纸班主任地点本班教室及校外1、让我们大家一齐行动，节俭用纸。2将树木的种子播散到土地上，精心呵护它们，
让祖国大地充满绿色！活动过程1.纸，处处可见：课本、作业本、草稿本等等，很多很多。可是，很多同学浪费纸张，乱丢纸张的行动在学校可随处可见。让我们大家一齐行动，节俭用纸。2、植树造林是一项艰巨的任务，也是人类永远的任务。此刻已步入冬季，虽然不是植树的最好时节，但我们能够在心中播散“节俭用纸”的种子，种植“植树造林”的树木，等到来年春天，这些树木已发了芽，长高了。我们能够拿着工具到户外去，将树木的种子播散到土地上，精心呵护它们，让祖国大地充满绿色！活动启示将树木的种子播散到土地上，精心呵护它们，让祖国大地充满绿色！少先队活动记录（十五）：主题：主持人活动目的让世界充满爱（手拉手互助活动）班主任地点本班教室1.树立起生活、学习的信心，培养队员从小乐于助人的好品德。
2.实践少先队员随时准备帮忙别人的铭言。活动过程1、全校队员用自我的行动来帮忙有困难的同学渡过难关，树立起生活、学习的信心，培养队员从小乐于助人的好品德，实践少先队员随时准备帮忙别人的铭言。2、以红领巾商业街的形式，队员们将自我玩过的玩具、旧书籍和自我制作的小工艺品、小制作等进行义卖，把义卖的收入捐给有困难的同学。活动启示经过三个星期的一系列活动，让学生们了解了，在心中树立了助人为乐的良好形象，学习楷模和榜样。少先队活动记录（十六）：乘着十月中旬建队日的翅膀，xx第二实验小学开展了一系列少先队纪念活动，现总结如下：1、红领巾广播宣传在10月12日的一周内，每一天的“红领巾广播”为全校的少先队员带来红领巾的来历、前身，红领巾在历史中参与的活动，红领巾的意义，红领巾的诗歌以及红领巾的歌曲，让全校的少先队员回顾了历史，增强红领巾的荣誉感与职责感。2、“红领巾心向党”手抄报竞赛
10月19日起的一周里，队员们发挥自我的创作与动手实践本事，创作了一幅幅优秀的红领巾手抄报，向大家展示了自我所了解的少先队，与大家分享在队伍中成长的经历。
3、重温入队礼10月13日当天，在辅导员教师的带领下，高年级的少先队员走进一年级，给还未入队的弟弟妹妹们佩戴鲜艳的红领巾，教他们行队礼。在活动中，队员们不仅仅让弟弟妹妹们感受到了荣誉与神圣，更让自我重温了入队时的激动心境。4、举办少代会10月23日，全校的优秀少先队员代表参与了由校大队部召开的第三届少代会。会议上，队员们选举出了自我心目中值得信赖的大队委，并听取了大队辅导员的红领巾提案回复，充分发挥了自我的选举权和被选举权，广泛发表意见与提议，真正做到了“民主”。5、表彰大会10月26日，在国旗下，竞选出来的9位大队委分别做了就职演说，大队辅导员就本次的系列活动做了总结，并颁发了手抄报优胜奖、最佳红领巾提案奖、最佳少先队员代表等奖项，为我们此次的系列活动画下了圆满的句号。少先队活动记录（十七）：主题：缅怀革命先烈，传承革命精神时间：xx
主持人：xx地点：学校活动目的：缅怀革命先烈，继承优良传统，引导学生继承革命传统、弘扬民族精神、坚定梦想信念，进一步增强爱党爱国的朴素感情。活动过程：1、组织学生开展“梦想与梦想——我心中的中华英雄”主题队会2、听“英雄的故事”，读“英雄的故事”活动3、我校用心利用广播、黑板报、队报等宣传媒体，营造“爱我烈士、为我中华”的氛围。活动启示：让学生们懂得了继承革命先烈的遗志，必须要珍惜来之不易的这天，勤奋学习，为完美的明天献出自我应有的贡献。少先队活动记录（十八）：主题：我健康，我欢乐时间：xx主持人：xx地点：学校活动目的：
“世界卫生日”来临之际，针对当前实际，为培养学生健康、卫生的生活习惯，杜绝春季传染病流行，防止病从口入，确保师生的身体健康。
活动过程：1、利用学校广播宣传卫生日的到来，要求大家持续个人和公共卫生，讲清不卫生容易感染疾病的危害性，让学生增长了有关卫生知识，养成了良好的卫生习惯。2、充分利用学校的橱窗、画廊张贴宣传资料，广泛普及和推广卫生日的常识。3、各班结合卫生日的宣传主题，办了一期专题黑板报。活动启示：透过这此活动，大大提高了群众和同学对世界卫生日的观念，强化了卫生习惯，收到了良好的宣传和教育效果。少先队活动记录（十九）：主题：我为地球妈妈生日献礼时间：xx主持人：xx地点：学校活动目的：借助“世界地球日”这个有利的教育契机，培养全校少先队员节俭资源、保护环境，做地球主人的意识。
活动过程：1.进行一次国旗下讲话。2.“一次主题活动”：各年段开展“节俭一滴水从我做起”“勤俭节俭奔小康”“勤俭节俭从一做起”节俭一张纸”等主题活动。3.举办“地球妈妈我想对你说”画画比赛。4.“一次家长问卷调查”。5.“看一本环保书”。全校结合书香学校活动。并填写好“阅读记录卡”。1、高年级进行“我为环保做些啥”作文比赛。活动启示：透过系列环保教育活动，同学们进一步认识了环境保护的重要性，增强了保护地球家园的用心性和职责感，纷纷表示要从身边做起，为环保做贡献，成为环保小卫士。少先队活动记录（二十）：时间：xx月xx日地点：教室主持人：班长参加人员：全体队员活动课名称：友谊之光活动课资料
一．活动目的：透过活动，帮忙学生了解认识同学之间和睦相处的重要性。懂得关心别人、将心比心，的人际交往常识；促进同学团结，促进学生身心发展。二．活动过程：（一）预备部分：（整队、报告人数）（二）1、宣布主题中队会题目。2、出旗、敬礼。3、唱队歌。4、中队长讲话，并宣布活动开始（三）放《找朋友》音乐开场，主持人讲开场白。（四）进行“相互采访”活动。1.全班同学围成圆圈坐，两人一组，互相自我介绍。2.访问活动结束后，每个同学介绍被他访问的同学，由被介绍者补充。师告诉其他同学要注意听，记住班上每个同学的特征，然后进行认人比赛。（五）带着你的朋友来聊一聊。
请一些同学邀请自我在班上的好朋友上台，说说为什么能成为好朋友，
或朋友之间一些难忘的事，并理解大家的祝福。（大约3-4对朋友）
（六）将心比心，换位表演。请一些同学邀请自我在班上的好朋友上台，说说为什么能成为好朋友，或朋友之间一些难忘的事，并理解大家的祝福。（大约3-4对朋友）（根据班级状况编排）主持人小结：在交往中，只要我们能多为别人想一想，多站在别人的角度去看问题，其实很多问题或矛盾都很容易解决的，并且还能增进双方的友谊呢！（七）同唱一支歌。《朋友》（八）“互相赞美”活动。（九）游戏。（十）教师总结。请记住：友谊之光如同荧光，周围越黑，显得越亮！祝愿你们和你们的朋友，多谢！（十一）呼号。（十二）退旗、敬礼。
（十三）宣布主题中队会结束。
篇二：少先队建队日活动记录
少先队会议记录时间：9月6日地点：少科室
主题：评选新的一届大队委员
主持：大队辅导员杨老师
出席人物：4-6年级中队长
缺席：无
会议内容：1、4至5年级每班推选2名同学参加竞选。2、6年级每班推选1名同学参加竞选。3、参加竞选的同学准备一份竞选稿，要求脱稿演讲。4、演讲时间不要超过3分钟。5、竞选时间为9月10日，下午1点，多媒体教室。6、竞选演讲顺序为抽签进行。7、竞选结果将在9月16日大队会上公布。8、大队设有大队长1名、副大队长2名、组织委员1名、生活委员1名。备注记录人：辅导员签字：
少先队会议记录
时间：10月10日地点：少科室
主题：筹备少先队建队日
主持：大队辅导员杨老师
出席人物：全校师生
缺席：无
会议内容：1、建队日入队仪式在10月13日下午2点准时举行。2、地点：操场楼前。3、入队将由老队员为新队员佩戴红领巾4、请低年级班主任老师组织好学生，管好纪律和安全。
备注
记录人：辅导员签字：
少先队会议记录
时间：10月13日主题：10月13日少先队建队日出席人物：全校师生会议内容：1、出旗2、唱队歌3、大队长讲话4、大队辅导员杨老师宣布新队员名单5、杨老师介绍队史、队的知识6、老队员为新队员佩戴红领巾。7、宣誓8、老队员代表讲话9、新队员表决心10、呼号11、退旗12、闭会备注记录人：辅导员签字：地点：操场主持：武俊缺席：无
少先队会议记录
时间：10月20日地点：少科室
主题：重阳节献爱心
主持：大队长陈凡
出席人物：大队部所有人员
缺席：无
会议内容：家有一老，如有一宝，重阳节到了我们要用什么行动来“青春辉映夕阳红”呢1、进行一次主题中队会2、进行一次10分钟的队会3、红旗下讲话4、以“红领巾”向孤寡老人送温暖活动备注记录人：辅导员签字：
少先队会议记录
时间：11月5日地点：少科室
主题：期中考试总动员
主持：大队长陈凡
出席人物：大队部所有人员
缺席：无
会议内容：期中考试快来临了，我们要做好期中复习工作，做好榜样。1、大队委员要做好学习的表率2、要做到工作、学习两不误3、总结一些学习经验与队员们分享
备注
记录人：辅导员签字：
篇三：少先队建队日活动记录
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遥远的东方有一条龙，他的名字叫中国，中国我们美丽的祖国他永远屹立在东方，翘首于世界。风林网络小编为大家带来了“少先队建队节活动记录”，欢迎阅读。篇一：少先队建队节活动记录为了隆重庆祝中国少年先锋队建队62周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。20XX年10月13日上午，我校少先队员聚集在少先队活动室开展建队日活动。一年级新生身着校服，戴上了鲜艳的红领巾，光荣的加入了少先队。在本次建队日上，一年级共16名小学生光荣的加入了中国少年先锋队，这些小学生们都是通过自己的努力来赢得同学们那宝贵的一票。校大队辅导员康秀丽老师，向辛勤工作的全体中队辅导员表示最亲切的问候和最诚挚的感谢!感谢他们把爱心和热心献给孩子，把智慧献给红领巾事业!并向全体少先队员致以节日的祝贺!紧接着举行了少先队入队仪式，戴上红领巾的新队员们右手握拳，跟着沈老师激动的宣读中国少年先锋队入队誓词。以此为契机，我校优秀少先队代表豆重阳同学热情洋溢的向全体小学生宣读了“人人争做文明小卫士”倡议书，倡议同学们为维护好校园环境奉献出自己的力量。最后，长校长希望全体小学生，在队旗的指引下，牢记入队誓词，学会学习、学会做人、学会建体、学会审美、学会创造、多为他人着想，多为集体着想。勉励全校学生牢记革命先驱梁启超先生的告诫：少年智则国智，少年富则国富，少年进步则国进步，少年强则国强!少先队员们做有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代。这次活动，让新队员们体验了少先队组织的神圣感，让老队员们进一步理解了少先队员的使命感，让还没有入队的小学生更加向往成为一名少先队员。进一步理解了少先队员的使命感，让还没有入队的小学生更加向往成为一名少先队员。篇二:少先队建队节活动记录一、活动目的：
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在建国x周年、建队64周年之际，以“双庆”活动为主线，通过举行诗歌朗诵会向少先队员进行爱党、爱国、爱队的教育，从而激发队员的光荣感、自豪感和使命感。二、活动要求1.活动时间：10月11日16：002.参加人员：四~六年级学生3.活动准备：1)大队旗手进行出旗仪式排练;2)全体少先队员身着校服，准备好红领巾;3)各中队练习唱《中国少年先锋队队歌》，诗歌。三、活动过程：大队长：尊敬的辅导员，亲爱的少先队员、红领巾小伙伴们大家好!请全体少先队员佩戴好红领巾，整理仪表。(整队)出旗，奏乐，敬礼。礼毕，唱队歌，稍息。大队长：1.秋风送爽，丹桂飘香，庆祝伟大祖国58岁华诞的喜悦洋溢在脸上，喜迎少先队建队日的兴奋又已跃上我们的心头，今天我们又迎来了第XX个少先队建队日，她是和共和国一起成长起来的，她伴随着共和国的每一次洗礼。我们不能忘掉的是那脑海中永远的记忆，在这特别的日子里，我们在这里举行特别的队会，现在我宣布“为祖国献支歌，过好建队日”大队主题活动现在开始。2.由五年级陈祥祎等十位队员献上小组朗诵：《在世界的东方》3.星星火炬，代代相传，指引着我们新少年的前程;红旗一角，鲜艳荣光，飘荡在我们接班人的心上。10月13日是什么日子大家一起说好吗?我们少先队的节日，队旗映着国旗迎风飘扬、红领巾显得格外鲜艳荣光，我们少先队员更是喜气洋洋!请上四(5)中队的队员马致远朗诵《五星红旗》4.遥远的东方有一条龙，他的名字叫中国，中国我们美丽的祖国他永远屹立
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在东方，翘首于世界。六年段百人齐朗诵《祖国在我们心中》5.20XX向我们走来，中国这两个字眼在我们心中永远激荡。我们的祖国，我们伟大的母亲，您是我们心中永恒的歌。接下来，校小合唱组为我们带来小合唱《祖国，心中一支永恒的歌》6.我们和我们的祖国一刻也不能分割，无论走到哪里，都铭记神圣的“中国”。大型朗诵《我们与祖国共奋进》。7.在这个特殊的日子里，我们不由得心潮澎湃。在这个欢庆的日子里，我们不由得激荡豪迈。红领巾是少先队员的标志，它代表红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的，戴上红领巾代表的是一种光荣，一种使命，一种责任。让我们在这特别的日子里重温入队誓言，让我们一起在队旗下宣誓。8.总辅导员讲话：看!那耀眼的星星火炬，闪烁着智慧的光芒，给前进的少年以力量。瞧!那光荣、鲜艳的红领巾，正在成为一代少年追求的时尚!听!那庄严的誓言，正伴着少先队员们茁壮成长。从你们朗朗读书声中听出了你们美好的理想，从你们坚定的眼神中看出了你们前进的方向，在我代表所有的辅导员祝愿所有的少先队员在庄严的国旗下，在红领巾的伴随下健康快乐的成长，用我们的实际行动报答祖国妈妈。9.(呼号)辅导员呼:“时刻准备着，为共产主义而奋斗!”队员答：“时刻准备着!”10.宣布活动结束。退旗。
篇四：少先队建队日活动记录
少先队建队日活动方案和记录活动目标:让学生了解建队日的来历，让学生更加热爱自己的组织，自觉维护少先队组织的圣神与光荣。
活动时间：10月13日活动地点：三（1）中队教室活动班级及人员：三（1）中队全体队员活动主持：李轩谊活动过程一、播放少先队队歌。主持人：今天是建队日。同学们，你们知道建队日的来历吗？前几天，中队辅导员甘老师布置大家回家查找了建队日的资料。谁来给大家讲讲中国少年先锋队组织的来历？学生甲：中国少年先锋队，简称“少先队”，是中国***创立和领导的，并委托共青团直接带领的少年儿童的群众组织，是学习共产主义的学校。早在新民主主义革命时期，中国***就先后领导建立了劳动童子军、共产儿童团、抗日儿童团、少先队等少年儿童革命组织。1949年10月，正式建立全国统一的少年儿童革命组织中国少年儿童队。10月13日定为少先队建队节。1953年6月，共青团第二次全国代表大会，”中国少年儿童队“更名为”中国少年先锋队“，并于1954年6月1日正式公布了《中国少年先锋队队章》。”xxx“期间，少先队组织遭到摧残，”少先队“的名称被”红小兵“所取代。1978年10月，共青团十届一中全会恢复中国少年先锋队，红小兵全部转入少先队。学生乙：通过查找资料我知道了“劳动童子团”是第一次国内革命战争时期，即1924年到1927年，随着革命形势的发展，在上海、武汉、广州、天津、唐山等大中城市相继建立了革命儿童组织，称为劳动童子团。这是我国最早的革命儿童组织，在该时期发挥了巨大的作用。儿童们参加革命斗争，主要从事张贴革命标语，散发传单，在街头卖革命报纸等活动。学生丙：我知道“共产主义儿童团”是从1927年到1937年这十年期间，在江西瑞金和一些革命根据地相继建立了革命儿童组织
篇五：少先队建队日活动记录
“少先队建队日”活动方案和记录活动目标:让学生了解建队日的来历，让学生加倍酷爱自己的组织，自觉保护少先队组织的圣神与光荣。
活动时刻：10月13日活动地址：三（1）中队教室活动班级及人员：三（1）中队全军队员活动主持：李轩谊活动进程一、播放少先队队歌。主持人：今天是建队日。同窗们，你们明白建队日的来历吗？头几天，中队辅导员甘教师布置大伙儿回家查找了建队日的资料。谁来给大伙儿讲讲中国青年先锋队组织的来历？学生甲：中国青年先锋队，简称“少先队”，是中国共产党创建和领导的，并委托共青团直接率领的青年儿童的群众组织，是学习共产主义的学校。早在新民主主义革命时期，中国共产党就前后领导成立了劳动童子军、共产儿童团、抗日儿童团、少先队等青年儿童革命组织。1949年10月，正式成立全国统一的青年儿童革命组织中国青年儿童队。
10月13日定为少先队建队节。1953年6月，共青团第二次全国代表大会，”中国青年儿童队“更名为”中国青年先锋队“，并于1954年6月1日正式发布了《中国青年先锋队队章》。”文化大革命“期间，少先队组织受到摧残，”少先队“的名称被”红小兵“所取代。1978年10月，共青团十届一中全会恢复中国青年先锋队，红小兵全数转入少先队。
学生乙：通过查找资料我明白了“劳动童子团”是第一次国内革命战争时期，即1924年到1927年，随着革命形势的进展，在上海、武汉、广州、天津、唐山等大中城市接踵成立了革命儿童组织，称为劳动童子团。这是我国最先的革命儿童组织，在该时期发挥了庞大的作用。儿童们参加革命斗争，要紧从事张贴革命口号，散发传单，在街头卖革命报纸等活动。
学生丙：我明白“共产主义儿童团”是从1927年到1937年这十年期间，在江西瑞金和一些革命依照地接踵成立了革命儿童组织——共产主义儿童团。那个儿童组织很有阻碍，在党的领导下，青年儿童们开展了斗土豪，宣传革命道理的活动，成为阻碍力很强的儿童团组织。抗日儿童团抗日战争暴发后，在依照地党组织的指导下，为配合游击战
争，依照地组织起了抗日儿童团。儿童们给八路军站岗放哨，送情报，掩护交通员，为抗日作出了杰出的奉献。
学生丁：我还明白“儿童团组织”是解放战争时期，前方战士浴血奋战，与仇敌展开了殊死的斗争。解放区成立了儿童团组织，儿童们踊跃参加了土地改革和支援前线的活动。地下少先队1947－1949年，上海、武汉、重庆等大城市，由于国民党反动派的迫害，在中国共产党的指引下，前后成立了地下少先队，为迎接新中国的解放，做出了自己的奉献。有的青年儿童为了祖国的解放，献出了宝贵的生命。
学生戊：中国青年先锋队是如此得来的：中华人民共和国成立以后，党中央十分重视青年儿童的学习和生活，于1949年10月13日专门召开会议，决定在全国成立中国青年儿童队。1953年6月更名为中国青年先锋队。那个组织名称一直沿用至今，已整整59年了。青年先锋队组织在我国社会主义革命和建设中发挥着团结、教育广大青年儿童的重要作用，使他们在德、智、体、美、育等方面，都取得了进步。
主持人：大伙儿都说的超级好。中国青年先锋
队原先还有如此光荣而曲折的历史，咱们应为自己成为一名少先队员而感到非常的自豪和自豪。
二、学生讲述优秀少先队员故事在少先队组织的各个历史时期，都涌现出了很多优秀的青年英雄，值得咱们大伙儿学习。谁来讲一讲优秀少先队员的故事？（一、小兵张嘎的故事；二、小英雄雨来的故事；3、王二小的故事；4、鸡毛信的故事……）三、议一议：少先队组织是无上光荣的，咱们应该如何保护少先队组织的圣神与光荣？一、咱们身旁有哪些少先队员的行为值得大伙儿佩服？列举一二。二、身旁的哪些行为给少先队组织蒙羞？列举一二。3、大伙儿议一议，发表自己的观点。四、教育少先队员爱惜红领巾。小品《谁对谁不对》主持人：同窗们，请观看小品，看完小品后，要求大伙儿讨论：小品中的两人对待红领巾的态度，谁对谁不对。小红和小明都是新队员，他们天天早上起来是如此做—（两人演出）小红把红领巾系好后对着镜
子进行检查；小明那么慌忙地把红领巾塞进书包就出门。
晚上睡觉前，他们是如此做—（两人演出）小红把红领巾摘下挂在椅背上才去睡觉；小明那么把红领巾一扔了事。
五、活动总结教师：通过适才的活动，使咱们对红领巾有了深刻的熟悉和明白得，希望同窗们做到酷爱红领巾，尽力争当优秀少先队员，争取为红领巾增添光荣。六、合唱《中国青年先锋队队歌》，终止本次中队活动。
活动目标:让学生了解建队日的来历，让学生加倍酷爱自己的组织，自觉保护少先队组织的圣神与光荣。
活动时刻：10月13日活动地址：三（1）中队教室活动班级及人员：三（1）中队全军队员活动主持：李轩谊活动进程一、播放少先队队歌。主持人：今天是建队日。同窗们，你们明白建
队日的来历吗？头几天，中队辅导员甘教师布置大伙儿回家查找了建队日的资料。谁来给大伙儿讲讲中国青年先锋队组织的来历？
学生甲：中国青年先锋队，简称“少先队”，是中国共产党创建和领导的，并委托共青团直接率领的青年儿童的群众组织，是学习共产主义的学校。早在新民主主义革命时期，中国共产党就前后领导成立了劳动童子军、共产儿童团、抗日儿童团、少先队等青年儿童革命组织。1949年10月，正式成立全国统一的青年儿童革命组织中国青年儿童队。10月13日定为少先队建队节。1953年6月，共青团第二次全国代表大会，”中国青年儿童队“更名为”中国青年先锋队“，并于1954年6月1日正式发布了《中国青年先锋队队章》。”文化大革命“期间，少先队组织受到摧残，”少先队“的名称被”红小兵“所取代。1978年10月，共青团十届一中全会恢复中国青年先锋队，红小兵全数转入少先队。
学生乙：通过查找资料我明白了“劳动童子团”是第一次国内革命战争时期，即1924年到1927年，随着革命形势的进展，在上海、武汉、广州、天津、唐山等大中城市接踵成立了革命儿童组织，称为劳动童子团。这是我国最先的革命儿童组织，
在该时期发挥了庞大的作用。儿童们参加革命斗争，要紧从事张贴革命口号，散发传单，在街头卖革命报纸等活动。
学生丙：我明白“共产主义儿童团”是从1927年到1937年这十年期间，在江西瑞金和一些革命依照地接踵成立了革命儿童组织——共产主义儿童团。那个儿童组织很有阻碍，在党的领导下，青年儿童们开展了斗土豪，宣传革命道理的活动，成为阻碍力很强的儿童团组织。抗日儿童团抗日战争暴发后，在依照地党组织的指导下，为配合游击战争，依照地组织起了抗日儿童团。儿童们给八路军站岗放哨，送情报，掩护交通员，为抗日作出了杰出的奉献。
学生丁：我还明白“儿童团组织”是解放战争时期，前方战士浴血奋战，与仇敌展开了殊死的斗争。解放区成立了儿童团组织，儿童们踊跃参加了土地改革和支援前线的活动。地下少先队1947－1949年，上海、武汉、重庆等大城市，由于国民党反动派的迫害，在中国共产党的指引下，前后成立了地下少先队，为迎接新中国的解放，做出了自己的奉献。有的青年儿童为了祖国的解放，献出了宝贵的生命。
学生戊：中国青年先锋队是如此得来的：中华人民共和国成立以后，党中央十分重视青年儿童的学习和生活，于1949年10月13日专门召开会议，决定在全国成立中国青年儿童队。1953年6月更名为中国青年先锋队。那个组织名称一直沿用至今，已整整59年了。青年先锋队组织在我国社会主义革命和建设中发挥着团结、教育广大青年儿童的重要作用，使他们在德、智、体、美、育等方面，都取得了进步。
主持人：大伙儿都说的超级好。中国青年先锋队原先还有如此光荣而曲折的历史，咱们应为自己成为一名少先队员而感到非常的自豪和自豪。
二、学生讲述优秀少先队员故事在少先队组织的各个历史时期，都涌现出了很多优秀的青年英雄，值得咱们大伙儿学习。谁来讲一讲优秀少先队员的故事？（一、小兵张嘎的故事；二、小英雄雨来的故事；3、王二小的故事；4、鸡毛信的故事……）三、议一议：少先队组织是无上光荣的，咱们应该如何保护少先队组织的圣神与光荣？一、咱们身旁有哪些少先队员的行为值得大伙儿佩服？列举一二。
二、身旁的哪些行为给少先队组织蒙羞？列举一二。
3、大伙儿议一议，发表自己的观点。四、教育少先队员爱惜红领巾。小品《谁对谁不对》主持人：同窗们，请观看小品，看完小品后，要求大伙儿讨论：小品中的两人对待红领巾的态度，谁对谁不对。小红和小明都是新队员，他们天天早上起来是如此做—（两人演出）小红把红领巾系好后对着镜子进行检查；小明那么慌忙地把红领巾塞进书包就出门。晚上睡觉前，他们是如此做—（两人演出）小红把红领巾摘下挂在椅背上才去睡觉；小明那么把红领巾一扔了事。五、活动总结教师：通过适才的活动，使咱们对红领巾有了深刻的熟悉和明白得，希望同窗们做到酷爱红领巾，尽力争当优秀少先队员，争取为红领巾增添光荣。六、合唱《中国青年先锋队队歌》，终止本次中队活动。
活动目标:让学生了解建队日的来历，让学生加倍酷爱自己的组织，自觉保护少先队组织的圣神与光荣。
活动时刻：10月13日活动地址：三（1）中队教室活动班级及人员：三（1）中队全军队员活动主持：李轩谊活动进程一、播放少先队队歌。主持人：今天是建队日。同窗们，你们明白建队日的来历吗？头几天，中队辅导员甘教师布置大伙儿回家查找了建队日的资料。谁来给大伙儿讲讲中国青年先锋队组织的来历？学生甲：中国青年先锋队，简称“少先队”，是中国共产党创建和领导的，并委托共青团直接率领的青年儿童的群众组织，是学习共产主义的学校。早在新民主主义革命时期，中国共产党就前后领导成立了劳动童子军、共产儿童团、抗日儿童团、少先队等青年儿童革命组织。1949年10月，正式成立全国统一的青年儿童革命组织中国青年儿童队。10月13日定为少先队建队节。1953年6月，共青团第二次全国代表大会，”中国青年儿童队“更名
为”中国青年先锋队“，并于1954年6月1日正式发布了《中国青年先锋队队章》。”文化大革命“期间，少先队组织受到摧残，”少先队“的名称被”红小兵“所取代。1978年10月，共青团十届一中全会恢复中国青年先锋队，红小兵全数转入少先队。
学生乙：通过查找资料我明白了“劳动童子团”是第一次国内革命战争时期，即1924年到1927年，随着革命形势的进展，在上海、武汉、广州、天津、唐山等大中城市接踵成立了革命儿童组织，称为劳动童子团。这是我国最先的革命儿童组织，在该时期发挥了庞大的作用。儿童们参加革命斗争，要紧从事张贴革命口号，散发传单，在街头卖革命报纸等活动。
学生丙：我明白“共产主义儿童团”是从1927年到1937年这十年期间，在江西瑞金和一些革命依照地接踵成立了革命儿童组织——共产主义儿童团。那个儿童组织很有阻碍，在党的领导下，青年儿童们开展了斗土豪，宣传革命道理的活动，成为阻碍力很强的儿童团组织。抗日儿童团抗日战争暴发后，在依照地党组织的指导下，为配合游击战争，依照地组织起了抗日儿童团。儿童们给八路军站岗放哨，送情报，掩护交通员，为抗日作出了杰
出的奉献。学生丁：我还明白“儿童团组织”是解放战争
时期，前方战士浴血奋战，与仇敌展开了殊死的斗争。解放区成立了儿童团组织，儿童们踊跃参加了土地改革和支援前线的活动。地下少先队1947－1949年，上海、武汉、重庆等大城市，由于国民党反动派的迫害，在中国共产党的指引下，前后成立了地下少先队，为迎接新中国的解放，做出了自己的奉献。有的青年儿童为了祖国的解放，献出了宝贵的生命。
学生戊：中国青年先锋队是如此得来的：中华人民共和国成立以后，党中央十分重视青年儿童的学习和生活，于1949年10月13日专门召开会议，决定在全国成立中国青年儿童队。1953年6月更名为中国青年先锋队。那个组织名称一直沿用至今，已整整59年了。青年先锋队组织在我国社会主义革命和建设中发挥着团结、教育广大青年儿童的重要作用，使他们在德、智、体、美、育等方面，都取得了进步。
主持人：大伙儿都说的超级好。中国青年先锋队原先还有如此光荣而曲折的历史，咱们应为自己成为一名少先队员而感到非常的自豪和自豪。
二、学生讲述优秀少先队员故事在少先队组织的各个历史时期，都涌现出了很多优秀的青年英雄，值得咱们大伙儿学习。谁来讲一讲优秀少先队员的故事？（一、小兵张嘎的故事；二、小英雄雨来的故事；3、王二小的故事；4、鸡毛信的故事……）三、议一议：少先队组织是无上光荣的，咱们应该如何保护少先队组织的圣神与光荣？一、咱们身旁有哪些少先队员的行为值得大伙儿佩服？列举一二。二、身旁的哪些行为给少先队组织蒙羞？列举一二。3、大伙儿议一议，发表自己的观点。四、教育少先队员爱惜红领巾。小品《谁对谁不对》主持人：同窗们，请观看小品，看完小品后，要求大伙儿讨论：小品中的两人对待红领巾的态度，谁对谁不对。小红和小明都是新队员，他们天天早上起来是如此做—（两人演出）小红把红领巾系好后对着镜子进行检查；小明那么慌忙地把红领巾塞进书包就出门。
晚上睡觉前，他们是如此做—（两人演出）小红把红领巾摘下挂在椅背上才去睡觉；小明那么把红领巾一扔了事。
五、活动总结教师：通过适才的活动，使咱们对红领巾有了深刻的熟悉和明白得，希望同窗们做到酷爱红领巾，尽力争当优秀少先队员，争取为红领巾增添光荣。六、合唱《中国青年先锋队队歌》，终止本次中队活动。
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