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2022年度国庆节主题课程教案4篇(范文推荐)

文章来源:网友投稿 时间:2022-12-08 19:40:09

下面是小编为大家整理的2022年度国庆节主题课程教案4篇(范文推荐),供大家参考。

2022年度国庆节主题课程教案4篇(范文推荐)

作为一位不辞辛劳的人民教师,总不可避免地需要编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是为大伙儿带来的4篇《国庆节主题课程教案》,在大家参考的同时,也可以分享一下给您的好友哦。

国庆节主题课程教案 篇一

活动目标

1.初步感受国庆节到了很热闹。

2.愿意高高兴兴地朗诵儿歌。

3.体验节日的快乐氛围。

4.知道节日时人们主要的庆祝活动。

活动准备

1.观察幼儿园、大街上的节日布置。

2.幼儿用书:儿歌“祖国祖国生日好”。

活动过程

1.观察幼儿园内的节日布置。

提问:幼儿园里为什么打扮得这么漂亮?(知道十月一日要过国庆节了。)

2.激发朗诵儿歌的兴趣。庆祝国庆节我们要念一首儿歌。

3.学习朗诵儿歌。欣赏老师朗诵儿歌,在朗诵的同时,让幼儿感受句子的押韵。

幼儿学习儿歌,在理解的基础上能高高兴兴有感情地朗诵。置有条件的幼儿园可以带幼儿到附近的街道或公园参观节日的景象。

活动评价

能清楚地朗诵儿歌。

教学反思

幼儿年龄小,语言和行动的表达方式不强;而且自身已有知识和实际经验的缺乏,他们只知道“过节啦,我们可以出去玩了!”。所以我在设计活动时,根据幼儿的情况,让幼儿通过看、听,对“国庆节”有初步的认识,并通过幼儿现有的能力,让他们动手参与到庆祝祖国生日的活动中(绘画国旗),从而来感受节日的气氛。通过此次活动,幼儿们认识了“祖国的生日”,对中国也有初步的认识,知道国旗是红色的,有“一颗大星星,四颗小星星“,了解了今天幸福生活的来之不易。

国庆节主题课程教案 篇二

教学目标:

1、使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识,

2、通过讨论,激发幼儿爱国情怀。

教学准备:

安全教学图片。

教学重点:

了解国庆假期中应注意的安全和卫生。

教学难点:

了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。

教学过程:

一、让幼儿知道十月一日是国庆节,丰富幼儿的知识经验。

1、“小朋友们,明天我们幼儿园就要放假了,知道为什么吗?”启发幼儿动脑筋想问题。

2、十月一日是祖国妈妈的生日,为了庆祝祖国妈妈的生日,每年的十月一日我们就定为国庆节,

二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好假期。

1、教师引导幼儿:“放假后你想做些什么事情呢?”

2、有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。

3、创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢?

三、总结假期里要注意的安全事项。

1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。

2、注意交通安全,不单独走出家门。若外出游玩时,要牵着大人的手,不随便与陌生人说话,不要陌生人的东西。

3、独自在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。

4、不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。

5、不能在危险地带玩耍,不做危险游戏;

6、熟悉三个特殊电话号码的用法。

7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。

8、多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。

9、勤洗澡洗脚,勤剪指甲。

国庆节主题课程教案 篇三

目标

1、让幼儿认识我国的国旗、国徽,知道十月一日是我们国家的生日—国庆节。

2、使幼儿懂得尊重国旗、国徽,激发幼儿热爱祖国的情感。

准备

1、幼儿操作材料“国庆节”

2、国旗一面

过程

1、认识国徽

(1)请幼儿看幼儿操作材料,引导幼儿认识国徽的外形特征。

(2)出示带有国徽的帽子,启发幼儿说说哪里见过国徽。

2、认识国旗

(1)出示国旗,组织幼儿讨论:我国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?几颗小五角星?

(2)让幼儿谈谈在哪些地方见过国旗,在什么场合看到过升国旗活动。

3、告诉幼儿国徽、国旗是我们国家的标志,尊重国旗、国徽是热爱祖国的表现。

4、介绍国庆节

(1)你们知道哪一天是人们国家的国庆节?

(2)组织幼儿讨论,激发幼儿对祖国的热爱之情。

大家怎样庆贺我们国家的生日呢?大家为什么这样热情地开展庆祝活动?

国庆节主题课程教案 篇四

活动目标:

1 、引导幼儿用画表现自己在节日中看到的、接触到的或感受最深的事和物。

2、引导幼儿合理地布置画面、恰当地选用颜色来表现节日热闹的气氛。

3、培养幼儿的创造力和表现能力。

活动准备:

1、画纸、蜡笔人手一份

2、幼儿对国庆节己有了一定的生活经验。

活动过程:

一、开始部分

谈活引出活动激发幼儿学习兴趣。

1、师:小朋友。你们国庆节过的开心吗?(引导幼儿大胆的说出国庆节里开心的事情)

2、引幼儿回忆国庆节的见闻或目己经历过的事:你们是怎么度过国庆节的?参加了什么活动呢?看到了什么?热闹吗?给你印像最深的事情是什么呢?(幼儿回答教师小结)

3、师:在国庆节里我们过得很开心,参加了许多的活动,还看到了很多新鲜事。那今天老师就小朋发把快乐的国庆节画在纸上,让别人知道你是怎么过国庆节的。

二、基本部分

交代绘画要求,幼儿绘画

1、师:我们大家好好的想想你要画些什么,大家每把自己遇到的事情看到的事情画出来,画的时候要注意画面内容的安排,近处的东西要画大些,画在纸下边,远处的东西画小些,画在纸上边。

还要想一想用什么颜色可以表现出节日的欢乐、热闹的气氛?怎样画才能让人看出画中表现的是什么时候?什么地方?在干什么事情?

2、幼儿作画,教师巡回指导,观察幼儿绘画情况注意帮助幼儿选择绘画题材,启发幼儿思考如何才能表现出当时欢乐的场景。

三、结束部分

1、展示部分幼儿作品,让幼儿欣赏评价,主要是看看每福面的内容,是什么时的,在什么地方?干什么事情?看看哪幅画表现出最快乐的国庆节?再找一找哪幅国的颜色好看,最能表现出节日的热闹欢乐情景

2、请部分幼儿进行说画

让个别能力较强,绘画效果较好的幼儿进行说画活动。说一说他的画主要的内容表现,是一件什么事情,在什么地方等。请所有幼儿把自己的画放在桌子上,进行互相欣赏

3、小结活动情況下课!

以上就是为大家带来的4篇《国庆节主题课程教案》,希望对您的写作有所帮助,更多范文样本、模板格式尽在。

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