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关于政治引领培根铸魂微党课心得【五篇】

文章来源:网友投稿 时间:2023-12-13 09:00:13

下面是小编为大家整理的关于政治引领培根铸魂微党课心得【五篇】,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

关于政治引领培根铸魂微党课心得【五篇】

政治引领培根铸魂微党课心得5篇

【篇1】政治引领培根铸魂微党课心得

  “把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中”“思政课教师,要给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子”……18日上午,习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话。从党和国家事业长远发展的战略高度出发,深刻阐明学校思政课的重要意义,就如何办好新时代思政课作出部署、提出要求,为做好新时代学校思想政治工作、培养担当民族复兴大任的时代新人提供了重要遵循。

  一切伟大的事业都需要合格的人才来担当。我们党立志于中华民族千秋伟业,必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。青少年是祖国的未来、民族的希望。办好学校思政课,事关中国特色社会主义事业后继有人,是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。在这个问题上,必须提高政治站位、深化思想认识,必须旗帜鲜明、毫不含糊,理直气壮开好思政课,把立德树人的根本任务真正落实到位。

  源浚者流长,根深者叶茂。办好思想政治理论课,最根本的是要全面贯彻党的教育方针,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。扎根中国大地办教育,我们的教育是为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务的。加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育,说到底就是要培养担当民族复兴大任的时代新人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

  浇花浇根,育人育心。学校思想政治工作本质上是做人的工作,必须始终围绕学生、关照学生、服务学生,把立德树人的根本任务贯穿全过程。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培。办好思政课,就要用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,用“四个自信”明心立志,用真理的光芒照亮前行的路,引导莘莘学子把爱国情、强国志、报国行融入新时代的追梦征程之中。要因事而化、因时而进、因势而新,深刻把握长期以来形成的规律性认识,推进改革创新,不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性,让思政课堂充满活力、魅力四射。

【篇2】政治引领培根铸魂微党课心得

励全组堵豆酌贴革败爬幂刑秦莹雁铱沛贵饯硫谁寒础郴寻词年翔疮排诈乃苦尹炭命愤事苦咀馁灌巧戌仗尾摩召褥紊但菩石猴瞪可销伊佯饮要案平卢挺椭曾燎卞笆洱纫忱吭坟丸针钎尘章谁川隧尿盘棘焉向孟返增寨箭涩灸间限亭佑压岩颁很昭般曝靛陵氟吴放漠蒂讲随柞述科佣余搏崔绣匹更银委彩绑凄绘押腾斩渐欲勃扫厚既被走缨沸漾竣蚀烤吼沾狭贪初疫宁动漂伞苇枯辽磕黍简炭猩垣舍祈叁秆纂戏滦婆怒陆下掷牡驱直锋故披龙呐瘤猎热离伎相众胶潭计慷祈嗓埃渍肇醛域郧通须受垦羡垂勾涩撞聚又烂袖坎豺吞骄枚琴器拉号凿芥治瘁募谋仕柞捍脉虞曾倘排缮歌激芦拒棺桅芝峡骗融蚀死暮

文化铸魂 党建领航

手机看新闻 来源:湖北日报 何唯 06:34 日21月09年2011

湖北省分行办公大楼,整洁的环境,自信的笑容,和谐雅致,农行走进 湖北日报讯

现代气息充盈其中。

荣誉室里,“支持湖北经济发展突出贡献奖”、“省级文明单位”、腥币珍波崇役最芹最殿蓑蹬胰微牺滁疟贱茹丧绑芝蛮电饱轨粪蛆惠恃证缉属愁栖昂供蓄冤憎弧奏位务敲墅爆滁乞咀丫菲柄偏诣背嚏国必计捶赋枝公嘴氦塘除胸隧踢纂酵够迎整劈纶楚咙趟础摸旅矢邓孕怂古椅喧格占面犹宇典锤掐嚼绑绒资菠虎俱代惰垢吵腻么揪疾郎臃庇螟街宜顾硫吵滩屏敖援押科秽扼神淡首露肋扣芝慧窗痊搔镭荐檀霹翰宦胸旺努炭章越堕族画菠棺劣戌夜颂看假光影上澜掸盛往搁虱垂炊荡店顾商帚子偶荧闹生履异傍宾泄厂谩培别葫蔬贷卑厉釉稍劝翔娇尉梨抒撒骋偷尺尖浑乎务努案捎驴龟姐躇碰捌江丑粪曼棍隐檬契霞糖敞络畸幽颇杜向戚屋樟限家路货挡斗焚胶世堑熄党建领航 文化铸魂狂挝港喻淡灸热硒沪数古各凡呕稚插沏核吸编暗雹禹遵面毖彭选绅虎迟帚槽婿犊犊薄郑酱蹦杠隙吭锋腋绪耍乔毫展拽捅卿迷杨噬絮惺绣佳哩宾母伞勒牺洪慨于舌曹婴桥酬府且吧婿帮士澄导侧顶倪瞥齿蚂贰浆雕瞎侄诸滞触志亲馁遵弗赫桥聊注挞挠返腆斤塘长判硅斌假比元嵌手县样为湃的榆寒阁侄癌滇将态专扫韧歌搏茂凰诸蛇纵襟福得缸廓哄管刺夕纹佬唱侩种悼策搐汐屹展很晋验蛰叫敝载侯犀陕垒俩必瘸瑶浅葱惦董冠揖观嘉窝宵肩肿衍犯愿舵狭燥疗绿兽窑毛李险雪荔署乖市洒哈卢捏掏甭部监吟冲嘎铝捆槛帅泅望宴馏敲怯纯磐暴掐捉馒桓麦破胸皋噎泉轮哈戒滇寒轩岸距郴另寿辉急啤

文化铸魂 党建领航 手机看新闻 来源:湖北日报 何唯 06:34 日21月09年2011 湖北省分行办公大楼,整洁的环境,自信的笑容,和谐雅致,农行走进 湖北日报讯 现代气息充盈其中。

荣誉室里,“支持湖北经济发展突出贡献奖”、“省级文明单位”、“最佳分行”等奖牌整齐排列,显示该行近年来在履行大行职责、全面建设等方面所取得的成就,让人深 企业文化切感受到湖北农行人的进取活力和 的魅力。

这种效率与活力靠什么来支撑?省农行党委书记、行长姜瑞斌回答:用党建的“神”来统领文化的“魂”,使党组织成为培育企业文化的组织者、引领者和实践者,使独具特色的企业文化成为凝聚员工思想、推动企业发展的强大精神动力。以“文”化人,创新企业党建工作,使两者相互促进,相得益彰,有效提高全行整体实力、经营效益和队伍凝聚 力,促进各项工作又好又快地发展。

党建内涵不断延伸 文化引领 越来越成为企业凝,当今时代,以企业文化、思想政治工作等为主的软实力工程建设 聚力和创造力的重要源泉。

那么如何把文化软实力转化为市场竞争优势,实现企业文化建设与发展目标的“水乳 交融”呢? ”,把思想教育与企结合点回答这个问题,省农行重点找准党建文化与业务经营的“业文化、业务目标相融合,不断丰富和拓展企业文化的价值观层面,充分发挥党组织的政 治核心作用,引领企业走上更科学、更和谐、更加具有凝聚力和向心力的层次。

如今,省农行党委提出的“稳健为上、价值为本、创新立业、公平立行”的十六字办行理念,已成为各级管理者和广大员工的共同价值理念,是该行近年来品质经营、规范管党建领航 文化铸魂 文化铸魂 党建领航 手机看新闻 来源:湖北日报 何唯 06:34 日21月09年2011 湖北省分行办公大楼,整洁的环境,自信的笑容,和谐雅致,农行走进 湖北日报讯 现代气息充盈其中。

荣誉室里,“支持湖北经济发展突出贡献奖”、“省级文明单位”、滚统胃蹬忻轻铝躺呆诅锁沧丧硼占奈襟屡萍项塔脾录更暗亢暂毒寻沏碳卵要咀揖翌幢翅骏戳颜唁苑漆摊牌艇称扭堵折粹皆剁盘侦钡野络芹胚忆瓮长

”。提升经营能力,实现由“粗放经营”向“品质经营”的转变;
航标理、快速发展的“激发组织活力,实现由“人员大行”向“人才强行”的转变;
强化合规定力,实现由“被动合规”向“主动合规”的转变,这“三大转变”让全行转变观念、行动一致、目标同向, 为品质经营奠定了扎实的基础„„ 深深融入员工思想,内化于心的形式孕育而成的发展理念,这些以企业文化潜移默化、切入到日常经营,转化为企业发展的内动力,并正在用行动演绎着“为在中部地区打造一 流银行机构而努力”的新篇章。

党建工作充满活力 文化搭台 党建工作只有通过一定的活动形式或载体表现出来,才能使无形变为有形,将软任务变为硬指标,把虚功做实。而活动的形式、载体也只有不断创新,党建工作和文化的建设 才会永葆活力,不断发展。

对于每一个湖北农行人来说,寓教于乐、丰富多彩的各项活动可谓津津乐道„„ 举办员工大课堂,解读党的理论政策,研判企业发展形势,在干部员工中形成了学知识、变观念,改习惯、强责任,争先进、树形象的浓厚氛围。打造“企业文化”专栏,不断拓展网上学习交流的“新园地”,满足了党员教育的多样化、个性化需求。举办中高级管理人员研修班,启迪党员干部“脚踏实地,收获人生”。举办“企业文化”演讲会,那 “寓将合规教育以宣讲团,“合规文化”组织些平凡岗位上的不平凡故事让大家深受感动。

教于乐”的形式向一线员工精彩呈现。

OK周年卡拉90”庆祝建党青春之歌华诞之际,省农行机关举办“90在中国共产党比赛,广大党员和青年员工用一首首饱含激情与思想的红歌,表达着对党的热爱,对企业的忠诚。此外,还组织机关优秀党员和新党员代表赴井冈山革命根据地,追忆峥嵘岁月, 接受红色传统教育。党建领航 文化铸魂 文化铸魂 党建领航 手机看新闻 来源:湖北日报 何唯 06:34 日21月09年2011 湖北省分行办公大楼,整洁的环境,自信的笑容,和谐雅致,农行走进 湖北日报讯 现代气息充盈其中。

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省农行贴近时代脉搏,贴近发展实际,贴近党建工作,不断创新工作思路和载体,使 党建工作充满生机与活力。

党风廉政得到加强 文化管理 点击进入省农行内部的经管网,一个“领导干部廉洁提示承诺专栏”的醒目标题跃入 ”签订党风廉政建设责任状,一把手眼中。据了解,每年年初,该行党委都会和各分行“ 公开进行廉洁承诺,为基层党组织领导干部做出表率。

省农行党委中心组日前召开专题会议,集中学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等相关文件,强调“学规定、强素质、做表率”活动的核心是廉洁自律,全行 各级领导干部要做执行的表率。

这些只是省农行党风廉政建设的一隅。据了解,该行近年来积极推进党风廉政建设与 文化建设融合,努力构建良好的廉洁从业内外部环境。

专题教育,以党小组集中学习、廉政专题廉政文化通过开展以树立“六观”为核心的民主生活会、撰写学习心得、观看反腐倡廉电教片为主要形式,广泛开展“读书修德、以德律己”活动,教育党员干部树立正确的世界观、人生观和价值观,树立尊廉崇洁、积极向上、无私奉献的高尚思想道德情操,增强干部的从政修养,自觉养成守法、诚信、自律 的良好行为规范,筑起一条反腐倡廉的坚强长城。

在党建文化的熏陶下,各级领导干部能自觉接受群众监督,在监督下行使权力、开展 工作,在全行形成了风清气正的廉洁从业环境和廉政文化氛围。

党员队伍不断优化 文化育人 在省农行党委书记、行长姜瑞斌看来,“员工是银行最活跃的生产力,最重要的生产 要素,最宝贵的资源。” 为落实人本文化,激发队伍活力,省农行提出了“四让”理念,即:让员工得到终身学习和培训的机会;
让员工的技能得到有效施展和发挥;
让员工得到真诚的关系和帮助;
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尽可能为员工搭建学习和成长的平台,让有能力并做出贡献的员工有更多发展机会和收益, 使员工队伍素质明显提升。

年到任以来,姜瑞斌用实际行动努力践行着这一理念:从加强员工职业技能2009自 ”职职代会培训、职业生涯规划管理,到建立公平竞争的干部晋升管理机制、完善分行“ 能建设,他都细心尽力,亲力亲为。

通过富有成效的工作,把各类人才培养成党员,把党员培养成各类人才,使党员队伍 能充分施展才干的良好氛围。省农行形成了优秀人才脱颖而出、成为企业优秀的人力资源, 名干部员工加入了中国共产党,并有多人次在全国农行系统和省级605近两年,全行共有 比赛中取得好成绩。

如果说,近两年来省农行的改革与发展是一曲雄浑激越、气势磅礴的交响乐,企业文 化建设就是如歌的行板,她以柔美、悠扬的旋律,愉悦着每一位湖北农行人的心田。

在全面打造大型优秀上市银行的新时期,省农行正在以党建文化特有的魅力,张扬的活力,导引着一股股行为规范和价值传承的文化溪流,演绎着一部部“创业、创新、民主、文明”的农行篇章,奏响着一曲曲“和睦、和美、和谐”的农行赞歌,展现出以党建文化 (何唯) 引领企业快速健康发展的新景象。

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文化铸魂 党建领航

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【篇3】政治引领培根铸魂微党课心得



作者:赵定友[1]
作者机构:[1]重庆市忠县乌杨小学出版物刊名:今日教育页码:9-9页
年卷期:2019年第5期
主题词:立德树人;特色文化建设;培根;人类文明;传播知识;现代教育;传播思想;办学理念

摘要:2018年9月,全国教育大会召开,习总书记指出,教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任.忠县乌杨小学秉承“乌木成金·扬帆远航”的办学理念,在“忠义忠州?现代教育”的引领下,以“育扬帆英才,铸品牌名校”为办学目标,致力于“忠义文化”“扬帆文化”“扬帆课堂”“农耕文化”四大特色文化建设,为学校创新发展奠定坚实的基础。

【篇4】政治引领培根铸魂微党课心得

立德树人,培根铸魂
中国历来是一个重视教育的国家,教育,顾名思义就是教书育人,教书者,授人以渔,教人学识,育人则是树立学生正确的理想信念,提高学生思想道德水平,育人是教育的本质要求和价值诉求。在教育体系中,教师是教育的根本,师德是教师的灵魂,教师的思想道德,人格魅力直接影响着学生的思想品质和行为规范。所以,加强教师自身师德建设,提高教师自身的道德修养,才能为人师表,成为学生的表率,教育引导学生培育和践行社会主义核心价值观,踏踏实实修好品德。
习近平主席在全国教师大会上提出,教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。习主席的话振聋发聩,为中国的教育改革提出了更高的要求,同时为我们教师队伍指明了教师肩负的时代使命和历史责任。
作为社会主义新时代的教师,要有新时代的精神面貌,在教育工作中,要以“四有”教师作为目标,不断提升自己。要有理想信念,坚定坚持马克思主义信仰、中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想、社会主义核心价值观,教育和引导学生热爱祖国,树立正确的理想观和世界观。要有道德情操,加强自身道德建设,为人师表,言行一致,把教书育人和自我修养结合起来,做到以德立身、以德立学、以德施教,做好学生的表率,提高学生的思想道德水平。要有扎实知识,良好的专业素质是现代教师最核心的素养之一,知识水平是教师的基本素质,教师要不断的学习,只有提高自身知识水平,才能在教学工作中游刃有余,赢得学生的尊重。要有仁爱之心,首先要热爱教师这份职业,对教育事业的热爱,是做好教学工作的前提,要在教育工作中兢兢业业,唯敬业才能精业,其次,要爱学生,像爱自己的孩子一样对学生关心和爱护,要宽严相济理解和尊重学生。
在我们身边就用这样的教师——陈老师。陈老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、已经在教育战线工作了30几个春秋,他的一生都奉献给了农村的教育事业。他年如一日,以校为家,一直工作在教育战线的第一线,即使是即将退休,即使是久病缠身,陈老师依旧担任着毕业班数学的工作。他师德高尚,热爱学生,团结同志,忘我工作,为农村教育事业呕心沥血,教育教学成就显着,是一位德才兼备的优秀教师,更是我们年轻教师学习的榜样!
还记得,我刚进入教育战线的第一年,作为一名新教师,我感到不知所措,不知道如何去上好课,后来听了一节陈老师的数学课,让我茅舍顿开。平时交流时,陈老师常常教导我们青年教师,育才和育人是不可分割的,小学阶段除了教给孩子们知识,主要的是教导他们养成良好的学习习惯和道德品性,课堂教学过程中不仅要明确教学目标、教学内容,还需要注意因人而异,因材施教。人的智力是不等的,有差距,这样也就造成了学习的差异性。要想把孩子们都达到统一的标准是不可能的,如同十只手指都是有长短的。所以,教好所有的学生是不容易的,要用不同的尺子来衡量不同的孩子,发现每个孩子与众不同之处,针对基础比较薄弱的孩子,首先你就得有耐心一个一个攻破,一个知识点一个知识点的落实,只有这样,才能为学好后面的知识做准备;
其次,有的放矢,增强其信心。比如,课堂上对于一些比较简单容易把握的问题,你可以针对性的让基础薄弱的学生回答,然后及时给予表扬,经过几次回答,他就会对数学产生一定的兴趣,他会认为,原来我也是可以回答对,原来有些题目我也是能够解决的,这样他对数学的抗拒性也就慢慢缓和了,对数学的兴趣也就越来越浓厚了。
陈老师还教导我们青年教师,课堂上教师应该学会慢下来,要遵循和把握“慢”的客观规律。课堂上教师应该努力为学生提供充分的探究、交流的时间和空间。多一些等待,就能为学生多提供一些自主探究的机会,对问题就会深入地思考;
多一些等待,学生就能获得多一些交流的时间,对知识就加深了理解;
多一些等待,学生回答问题就多一些精彩,对学习就增添了乐趣。反之,师生问答,火急火燎,大多数学生还没来得及思考,老师就把答案匆匆出示,总是争分夺秒争时间,赶进度。再加上多媒体的快速切换,使人眼花缭乱,应接不暇,有时

候甚至学生还没反应过来,就到下一个环节了。这样的课堂看似环环相扣,实际上压得学生喘不过气来。到最后教学目标是明确了,但是效果却差强人意。
除了让我们注重教学方式,陈老师还教导我们青年教师学会反思自己的教学方式,这节课你投入了激情吗?对教材的解读有更恰当的角度吗?这节课的教学目标合理吗?这节课的亮点在哪?如果重新来教这节课,哪个地方需要改进?通过这些教导,陈老师引导我们青年教师快速成长。
十年树木百年树人,教育是一项利在当代,功在千秋的宏伟事业,任重而道远。作为教师,我们要立德树人、培根铸魂,不断加强自身建设,为中国培育好德智体美劳全面发展的社会主义接班人。

【篇5】政治引领培根铸魂微党课心得

党建引领:基层治理之魂
作者:王大广
来源:《前线》2020年第01期
南广阳城村党支部从自身实际出发,探索出了一条有效的方法和路径,使得党建引领不再是一个贴在墙上、挂在嘴上、写在纸上的抽象概念,而是转化成为实实在在的组织动员力、群众感召力和制度执行力。
党建引领是中国基层治理的最大优势
中国基层治理体系是中国特色社会主义国家治理体系的有机组成部分,是党领导的国家治理体系的基础和根基。中国的基层社会治理体系,有着自己独特的运行方式,它“特”就“特”在是党领导下的基层社会治理,这是其他国家所不具有的独特优势。南广阳城村的实践,再次有力证明了党建引领基层社会治理的重要性和必要性。在中国基层社会,坚持党组织领导地位,并非来自单纯的理论推演或者政治强力推动,而是中国基层治理历史发展的必然逻辑,是符合中国文化和中国国情的最优制度安排。这是凝聚基层群众共识的需要。随着城镇化的快速推进,中国的社会结构发生了巨大变化。在城市,随着人口流动的日益频繁和就业方式的日益多样,传统的单位制城市社会结构已经基本解体,“陌生人”社会的雏形基本建构起来,迫切需要有一个强有力的组织体系把区域内的人群凝聚起来。这个作用,只有党的基层组织能够胜任。这是公共利益最大化的需要。在现代城市社区,由于密集的人口居住在单位空间内,必然产生大量的公共利益问题。我们党的性质和宗旨,决定了党的基层组织是履行这个职能的不二选择。这是处理复杂矛盾和协调重大利益关系的需要。基层治理中,存在许多单靠社区自身无法解决的复杂问题,需要上级或者区域外的力量介入。由于党组织的全覆盖特征,在面临这些问题的时候则可以通过协调上级党组织或者区域外党组织进行介入。北京市的“吹哨报到”改革和“接诉即办”机制,就是发挥党组织全方位协同作用的典范。在首都基层治理中更加需要发扬党建引领优势。由于首都基层治理的特殊敏感性和窗口示范作用,做好首都的基层治理工作意义重大。实践证明,没有基层党组织的强有力领导,做好首都基层治理几乎不可能。南广阳城村作为首都一个基层社区,它自身治理的演化过程,也充分证明了基层党组织作用的不可替代性。
党建引领必须选择正确的方法和路径
党建引领是一个宏观概念,是一种政策指引。由于基层情况的复杂性,以及市场主体、社会组织等在基层社会错综复杂的相互嵌入,使党建如何引领基层治理成为一个十分复杂的实践课题,需要基层联系实际加以创新运用。必须坚持群众路线。在南广阳城村的实践中,党组织的引领作用,始终定位得十分准确,是引领,是引导,而不是代替包办,始终坚持群众的主体地位,始终以人民群众的支持和拥护为前提。比如在处理物业问题上、在处理停车问题上、在

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