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个人查摆问题剖析材料10篇

文章来源:网友投稿 时间:2023-11-29 11:22:03

篇一:个人查摆问题剖析材料

  

  查摆问题自我剖析材料3篇

  查摆问题自我剖析材料1在毕节金海湖新区教科文卫局组织的“三个查摆”的相关工作安排下,我围绕“查摆思想作风、查摆工作差距、查摆目标方向”等方面认真对照自己平时的实际工作及思想动态,排查在政治思想、组织纪律、业务水平、工作能力方面存在的问题,进行认真剖析,找出原因,便于今后的整改,将更好地开展工作。

  一、存在的不足

  1、政治思想觉悟不高

  不能与时俱进地提高思想觉悟,对政治理论学习不及时,政治思想较落后,从政治的角度来观察、分析问题,解决问题的能力不强。

  2、业务知识钻研不够

  由于年龄结构偏高,业务知识相对滞后,对待工作不够主动、积极,满足于现状,工作上不善于思考、动脑,等待领导的指示,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。对业务知识的学习还不够,缺乏一种不断进取的精神,不注重业务知识的全面性,等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向,缺乏艰苦奋斗的精神。

  3、工作能力稍欠

  由于本人是80年代的老中师生,再又参加工作近30年,任校长20余年,总是以工作忙为理由没有及时加强工作能力方面的学习,使得现在的工作能力下降,跟不上时代的发展。

  二、原因

  1、学习不够积极主动,对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,是学习变得形式化、教条化。

  2、业务钻研不够。没有深刻意识到业务水平的高低对工作和质量起决定性作用,一方面,自认为是实践经验积累丰富,不去钻研,另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中有时得过且过,难以胜任长远工作的需要。

  3、服务意识不够。没有牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念;没有深刻体会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失衡量标准,在个人利益与集体相冲突时,往往考虑个人得失较多,而忽视了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情接待每一位群众,而不是对群众使性子,群众有事问题多,这是相信我的体现,绝不能把这作为不予理睬的借口(:查摆问题自我剖析材料3篇)。

  三、整改措施

  查摆问题自我剖析材料2通过此次认真深入的学习后,我个人感到深受教育,且收获很大。进一步提高了思想认识,看到了自身存在的不足。在与身边的同志谈心、交流后,我及时认真自查自摆,力求尽快找准存在的问题,以便于克服缺点提高自己。现就存在的问题剖析如下:

  针对上述问题,我将在今后的工作中加强学习,增强党性性觉悟,自觉学习马列主义、毛泽东思想,邓小平理论,并将学习贯穿始终。认真贯彻党的路线、方针、政策,在思

  想上、行动上,与上级党组织保持高度一致。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉抵制各种错误思想,与时俱进,使自己适应形势发展的需要,进一步提高认识,从我做起,从现在做起,从一切做的事情做起,使自己思想上有更大的提高。

  二、是工作作风不够扎实。个别时候对待办事群众还做不到“来有迎声,问有答声,走有送声”,还做不到受理、咨询一样热情,干部、群众一样尊重,忙时、闲时一样耐心。甚至有时态度生硬,不能尽最大可能为群众提供方便。

  针对上述问题,我将在以后工作中,吃苦在前享受在后,认真做好自己的本职工作,创造一流的工作业绩,把人民利益放在第一位,想群众之所想,急群众之所急,实实在在颠倒是非群众办事,办好事。

  三是工作中没有新的亮点,还不善于创新,不能很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先。对业务知识钻研不够。表现在对待工作不主动,积极满足于完成上级交级任务,在工作中遇到难题时不善于思考,动脑,等待

  领导指示,说一步、走一步,未能把工作做实、做细做深,满足于过去。缺乏一种孜孜以求精神。有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题,在工作中遇到到繁琐难解决的事情,有逃避的倾向,认为“船到桥头自然直”而不是自己去寻找对策,缺乏一种刻苦钻研精神。

  针对上述问题,在以后工作中,要认真学习文化知识,克服就任务而任务的思想,在确保完成目标的前提下,全身心投入到业务中去,做到“不遗余力”“狠下决心”自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础、灵活运用方法和措施、热爱本职工作,干一行爱一行、爱一行行一行、虚心好学,遇到问题多看、多问、多想、多向周围同志请教。

  以上为本人在此次学习活动中个人自查,不妥之处,希望各位领导和同志本着治病救人的态度,对本人进行诚恳的帮助,我也愿意通过此次整顿来帮助自身存在的不足。

  查摆问题自我剖析材料3根据运管处开展/wlist-11-1.html"target="_blank">学习教育和深入思考,本人对自身存在的问题有了进一步的认识,现剖析如下:

  一、存在的主要问题

  (一)政治、业务学习有待加强,理论水平有待提高(:查摆问题自我剖析材料3篇)。

  有时抓具体工作多,抓理论学习少,工学关系处理不得当。工作重、事情多时,往往把理论学习看成是软任务、虚工作,可学可不学;有实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统、不全面、不广泛、不深刻。

  (二)做事情不够深入、不够大胆,在思想和行动上比较束缚。

  有时深入调查研究不够,对基层问题和困难了解不够,解决不及时,影响职工工作积极性;有时存在老好人思想,对一些违反工作纪律的行为不敢大胆指正。

  (三)创新意识不够,锐意进取的精神有待加强。

  有时满足于现有的工作水平,缺乏新思维,遇到困难和问题主动性不够,领导不指示就不知道怎么办,存在一定的依赖思想。

  二、存在问题的主要原因

  从主观上看,主要有以下几个原因:

  (一)在学习上存在松懈思想。

  自我要求不严,有时认为自己大本毕业、科班出身,有一定的理论基础知识,有“书到用时临时抱佛脚”、“临陈擦枪不快也光”等错误认识,缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把钻研业务当作一种责任、一种境界的自觉行动,没有制定一整套学习政治、业务知识的计划,有时在开展工作中比较盲目。

  (二)工作中有时存在官僚主义、形式主义思想。

  坐等汇报多,主动调查了解少;有时拉不下情面,不想得罪人,认为只要把自己份内的事做好就行了。

  (三)有时有惰性,安于现状。

  处理事情方法比较简单,没有创新精神,对问题不作深层次的分析,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力;有时认为领导会有指示,不用先急着干,怕做错了要承担责任,放松了对自我的要求。

  三、整改措施

  (一)加强学习。

  要树立“终身学习”的观念,提高对学习政治、业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础。

  (二)要在强化服务意识上下功夫。

  (三)积极开拓进取,提高工作水平。

  要不断加强锻炼,努力提高自己处理实际问题的能力;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,把工作提高到一个新的水平。

篇二:个人查摆问题剖析材料

  

  查摆问题自我剖析材料

  查摆问题自我剖析材料

  检查材料的逻辑关系,包括形势的逻辑关系、问题的逻辑关系、思想认识的逻辑关系、整改措施的逻辑关系。以下是为大家整理的查摆问题自我剖析材料,欢迎品鉴!

  查摆问题自我剖析材料1时光流逝,我已近毕业。回顾已经过去的工作、学习,我认真反思认识,作出自我剖析

  自从加入党组织以来,我一直认真工作,努力学习,不断进取,积极参加党支部和党小组组织的各项政治学习,学习党的基本理论、基本知识,认真贯彻落实党的最新精神。但是仍然存在着一些问题和不足。

  (一)在学习上,学习意识不强,学习的自觉性不高,缺少一定的复习,学习的内容不全面,不透彻,理论与实践还没能紧密结合起来,还缺乏吃苦耐劳的精神,同时钻研的精神也还不够,有一定的惰性思想,还需努力加强学习。

  (二)在思想上,对党内一些不良的倾向,只是在讨论时发表看法,没有一中刻骨铭心的感觉,缺乏责任感。

  (三)在生活上,不能很好地做到勤俭节约,多少还存在着贪享受的思想。对同学的关心帮助还不够。

  (四)在作风上,缺乏批评与自我批评的勇气,缺乏密切联系群众的精神。总是不能很全面很客观的审视自己,找出缺点,有时碍于面子,不给他人提出意见,于自己于他人都是不好的,和大家缺乏真诚的交流和沟通,不利于共同进步。

  虽然问题很多,但我决不会回避,绝不会放任自由。在以后的"学习,工作或是人际处理方面,努力改正自己的不足之处,持之以恒地、坚持不懈地抓好学习,自觉加强党的宗旨、理论学习,规范自己的言行,踏踏实实地工作,多关注国内外新闻,了解时事,增大自己的视野及知识面.不断地完善自己,提高自己,以一个党员的标准严格要求

  自己。

  即使解决问题、改正错误的道路非常漫长、异常艰辛,我也会发扬“不抛弃、不放弃”的精神。所以,针对以上的问题,我将从以下几方面具体地加以努力:

  (一)加强学习,专业和政治学习齐头并进二不误,做到二手都要硬,特别要抽出时间系统学习保先教材,做到理论联系实践,指导实践。

  (二)努力学习,把作为学生最重要的事情做好。

  (三)积极参加班级等集体活动。多交流,多探讨,自觉融入集体的大家庭,并有争先、保先的意识。

  (四)增强服务,奉献意识,树立时间观念、效率观念,与时俱进,开拓创新。

  查摆问题自我剖析材料2根据市教育局的安排部署,对照我校领导对“一创双优”查摆阶段的具体安排,我严格按照这次集中教育活动的要求,认真学习,深刻反思,深入剖析自己在工作中存在的问题,想办法积极解决,努力提高自身的业务素质和人格修养,现将自查结果汇报于下:

  一、存在的问题及表现:

  1、容易自我满足,“充电”意识不强。总以为小学生学习的内容较浅,学习的范围较窄,自己所拥有的英语专业知识足够用来教小学生,所以在专业知识学习上容易自我满足,有点不思进取,孰不知自己真正所缺乏的是创新的教学理念和切实是可行的教学方法。然而我对自己教育教学理论学习的要求不够高检查材料的逻辑关系,包括形势的逻辑关系、问题的逻辑关系、思想认识的逻辑关系、整改措施的逻辑关系。,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。动力不足,缺乏学习的主动性。主要表现在:一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。二是学习的钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,应用实践。

  2、“班主任意识”不够强。身为一名综合科老师,平日里不参与

  班级管理。因此导致自己大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就很少过问。有时,自己明明看到班上存在问题,自己想处理一下,却觉得自己不是班主任,管了就越权了,于是就放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,也就无动于衷。

  3、平日的教学工作中创新意识不够强。小学英语是一门比较“活”的学科,这就要求小学英语教师要有很强的创新意识,而自己因为思想解放程度不够,教学工作中仍有些默守陈规,拘泥于传统教学思维和模式,不能放开思维,开拓创新。在教学方法上老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种教学规章制度和不加辩证分析地贯彻执行。

  4、对学生没有足够的耐心。教学工作是一项既单调而又枯燥乏味的重复性工作,刚接触时,还觉得新鲜。但日复一日地重复,思想上也就有所动摇,工作热情有所减退,对工作的积极性也大不如初,滋生了不求有功,但求无过的工作态度,于是对自己的学生就慢慢地失去了耐心。

  二、产生问题的原因分析:

  1、平时疏于学习,主动性不够。以前我总认为,只要能把自己的教学工作干好就行,其他学习都无关紧要,然而知识结构日新月异的今天,不学习,就要落伍,其实学习与工作是相辅相成的。自己学习的主动性不够,平日里总把工作忙、回家还得带孩子为由把自身学习置之度外。对于学习制度坚持不够,老爱犯“三分钟”热情的毛病,这一不良习惯致使学习收效不大。

  2、为学生服务的观念不够强。我们的一切出发点应着眼于学生,想学生之所想,急学生之所急,真正做到一切为了学生。由于自己性情较急,学生稍有不听话就缺乏耐心,缺少笑脸和热情,总认为英语是一门综合学科,每班一周才两节英语课,所以对他们也不严格管教,耐心不够,与同学们的交流不够,没有与经常与他们打成一片结下浓厚的情谊。

  3、进取心不强认识落后。认识落后,进取意识不够强,总以为认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少

  一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按教学条款和规章制度的要求办事,工作上不出错,不给学校添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

  三、努力方向及改进措施:

  1、给自己不断“充电”,提高自身的素质和业务能力。认真学习业务知识和一些教育教学理论,做到全面学习和重点学习相结合,不断给自己“加油”和“充电”,经常和同事们相互交流、相互竞赛,努力提高自己的教学水平和能力。

  2、端正工作态度,树立班主任意识严于律已,增强为学生服务的意识。虽然我们不是班主任,但我们工作的最终目标是一致的:要为学生服务上。所以在教学工作中,我们综合科老师要树立班主任意识,积极配合好班主任的工作,严一丝不苟地干好自己的本职工作。另外我们还要多抽时间与学生进行沟通和交流,增强为学生服务的责任意识。

  3、开拓创新,树立大局意识。在教学工作中,要开拓创新,敢于突破常规思维,想别人之所没想、所不想,树立敢闯、敢冒的精神,只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际,就大胆地干。在以后的工作中我将积极探索,开拓创新,树立大局意识,努力称职地为学生服务到底!

  查摆问题自我剖析材料3一、学习意识淡化。在理论学习上存在应付思想,学习目的性、系统性、计划性不够明确,特别对政治思想学习不够重视,缺乏自觉性和主动性,尤其在联系思想,结合工作实际上不到位、不紧密,出现了政治意识不强的问题,存在能完成上级领导和支部交给的各项任务就行了的畏难思想,没有更好地从学习理论性、必要性的高度去认识是理论功底不够。

  针对上述问题,我将在今后的工作中加强学习,增强党性性觉悟,自觉学习马列主义、毛泽东思想,邓小平理论,并将学习贯穿始终。认真贯彻党的路线、方针、政策,在思想上、行动上,与上级党组织

  保持高度一致。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉抵制各种错误思想,与时俱进,使自己适应形势发展的需要,进一步提高认识,从我做起,从现在做起,从一切做的事情做起,使自己思想上有更大的提高。

  二、是工作作风不够扎实。个别时候对待办事群众还做不到“来有迎声,问有答声,走有送声”,还做不到受理、咨询一样热情,干部、群众一样尊重,忙时、闲时一样耐心。甚至有时态度生硬,不能尽最大可能为群众提供方便。针对上述问题,我将在以后工作中,吃苦在前享受在后,认真做好自己的本职工作,创造一流的工作业绩,把人民利益放在第一位,想群众之所想,急群众之所急,实实在在颠倒是非群众办事,办好事。

  三、是工作中没有新的亮点,还不善于创新,不能很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先。对业务知识钻研不够。表现在对待工作不主动,积极满足于完成上级交级任务,在工作中遇到难题时不善于思考,动脑,等待领导指示,说一步、走一步,未能把工作做实、做细做深,满足于过去。缺乏一种孜孜以求精神。有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题,在工作中遇到到繁琐难解决的事情,有逃避的倾向,认为“船到桥头自然直”而不是自己去寻找对策,缺乏一种刻苦钻研精神。

  针对上述问题,在以后工作中,要认真学习文化知识,克服就任务而任务的思想,在确保完成目标的前提下,全身心投入到业务中去,做到“不遗余力”“狠下决心”自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础、灵活运用方法和措施、热爱本职工作,干一行爱一行、爱一行行一行、虚心好学,遇到问题多看、多问、多想、多向周围同志请教。

篇三:个人查摆问题剖析材料

  

  个人查摆剖析5则范文

  第一篇:个人查摆剖析

  “条令条例学习月”个人查摆整改措施

  威海消防四中队***通过对部队新条令条例和各项管理规定的学习教育和深入思考,我个人对新的条令条令教育有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:

  一、存在的主要问题.1、在“学习新条令条例教育”活动期间思想上重视程度不够,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,没有违反条令条例,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对“学习新条令条例”的责任感、危机感认识片面,反映出我对新“条令条例”认识存有偏差,态度不够端正。

  2、开拓创新的精神不强。虽然,过去在本职岗位上一直努力工作,但为大局的工作做得较少,领导安排做什么就做什么,没有很好地为领导出谋划策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。

  3、业务知识不够钻研。表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成领导交给工作任务,缺乏主观能动性。

  二、整改措施

  1、用政治理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务

  2、要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己业务水平;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。

  3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观

  能动性。一定要提高对新条令条例学习的重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。无论在何时何地都要老老实实做人,认认真真做事,努力做到对国家对人民负责与对法律负责的一致性

  “条令条例学习月”个人查摆整改措施

  威海消防四中队***根据支队对“条令条例学习月”活动的部署,按照活动方案的具体步骤要求,“条令条例学习月”活动进入查摆整顿阶段。中队党支部高度重视,结合中队队伍管理、安全防事故、案件预防等方面仔细查找中队存在的实际问题,我从中找出了自己很多方面的不足,从问题中认真吸取教训,广泛征求意见,深入调查研究,查摆出的问题具体内容如下:

  一、不能够及时了解战士的思想变化,谈心活动不能很好的坚持下来,次数少。

  二、自己的管理方式有时过于激动,脾气不是很好。

  三、周末对中队管理不是太严格,对人员的要求有点放松,中队人员的思想浮动大。

  四、自身不能严要求,工作只求过得去,不求过得硬,拖泥带水。

  五、管理方法有时存在漏洞,对中队驾驶员同志要求不是很严。

  六、安全工作有时不扎实,活动开展不是很经常,活动记录不是很规范。

  七、有时教育内容针对性不强,教育内容和手段单调,安全教育教案和笔记简单,教育效果差。

  以上是我查摆出的问题,对问题的所在,我挖其根源,论危害,并举一反三,根据每条每项制定出切实可行的整改措施,具体内容如下:

  一、进一步加强党支部的核心作用、战斗堡垒作用,充分发挥党员的先锋模范作用,严格落实好党员的思想汇报制度、经常性思想制度,做到党支部就是“指令旗”。

  二、平时要及时了解战士的思想变化,增加谈心活动次数,摸清战士的思想动态,努力提高战士的积极性,保证政治上永远合格。

  三、今后要不断改进管理方法,科学管理,因材施教,听取战士的心声,主动做好思想疏导工作,要深入实际,做中队的有心人。

  四、安全工作要扎实有效,要经常开展有关驾驶活动,活动形式要多样化,活动记录要详细、规范。

  五、按照“下管一级履行职责,上挂一级追究责任”的原则,把中队经常性管理、训练、灭火、内务卫生、遵守纪律、安全工作与立功、受奖、入党、考学、转晋士官、探亲休假、物质奖励挂钩,真正从根源上克服干好干坏不一样,不思进取,不求进步,停止不前,混日子,靠时间的不良作风。真正从精神和物质上落到实处,对发生问题的个人决不姑息迁就,得过且过,根据违反的内容、性质、程度,按照“实事求是、奖惩适当”的原则,予以实施。

  通过查摆剖析阶段,全队官兵在思想上进一步认识到做为一名军人应该遵守什么,应该做什么,不该做什么,并能自觉完成各项任务,官兵精神面貌明显提高,部队管理也在原有基础上日趋规范。

  “条令条例学习月”个人查摆整改措施

  威海消防四中队***通过对条令条例的进一步学习,我进一步加深了对条令条例的理解和熟悉,这是我离一名更加优秀的消防干部又进了一步,但是我从中也找出了自己很多方面的不足,查摆出的问题具体内容如下:

  一、对警容风纪不是很在意,有时出现警容风纪不严整的现象。

  二、对后勤队伍的管理不是很到位,特别是卫生方面,有时不到位。

  三、周末对中队管理不是太严格,对人员的要求有点放松,中队人员的思想浮动大。

  四、自身不能严要求,工作只求过得去,不求过得硬,拖泥带水。

  五、安全工作有时不扎实,活动开展不是很经常,活动记录不是很规范。

  六、有时教育内容针对性不强,教育内容和手段单调,安全教育

  教案和笔记简单,教育效果差。

  以上是我查摆出的问题,对问题的所在制定出切实可行的整改措施,具体内容如下:

  一、进一步加强条令条例的学习,将自己的思想提升到另一个高度。

  二、加强队伍管理,在平时工作中遇到不懂的或是不明白的要及时询问、解决。

  三、今后要不断改进管理方法,科学管理,因材施教,听取战士的心声,主动做好思想疏导工作,要深入实际,做中队的有心人。

  四、加强自身要求,做好模范带头作用。

  五、要时刻以一名党员干部的身份要求自己,在平时工作、生活中规范自己的一言一行,加强学习,弥补自己的不足和短处。

  “条令条例学习月”个人查摆整改措施

  威海消防四中队***根据支队的统一安排,我们中队在进入条令条例月活动摆查、整改问题阶段中,党支部对此高度重视,专门召开队务会、军人大会、座谈会,针对中队存在问题进行落实、教育,中队官兵从问题中认真吸取教训,广泛征求意见,深入调查研究,中队官兵特别是干部能够从不同角度、不同侧面,认真查摆在思想观念、管理体制、工作运行机制等方面存在的突出问题,具体内容如下:

  一、干部不能够及时了解战士的思想变化,谈心活动不能很好的坚持下来,次数少。

  二、中队班长管理方法过激,有时对战士的批评方式不是很科学,给战士造成一定的压力。

  三、周末对中队管理不是太严格,对人员的要求有点放松,中队人员的思想浮动大。

  四、战士纪律观念淡薄,警容风纪有时不整,存在敞怀等现象,不注重小节。

  五、自身不能严要求,工作只求过得去,不求过得硬,拖泥带水。

  六、有的战士存在老好人思想,事不关己高高挂起,对中队存在

  的问题视而不见,给中队的建设带来了阻碍。

  七、有的同志不能很好的履行职责,门卫岗哨登记制度有时存在漏洞。

  八、管理方法有时存在漏洞,对中队驾驶员同志要求不是很严。

  九、驾驶员有时不能定人、定车、定责任。

  十、安全工作有时不扎实,活动开展不是很经常,活动记录不是很规范。

  十一、有时教育内容针对性不强,教育内容和手段单调,安全教育教案和笔记简单,教育效果差。

  十二、驾驶员不是很尽职尽责,对车辆的整体情况不是很了解。

  十三、驾驶员有时保养、检查、维修等工作跟不上,维护保养记录不详细及驾驶员队伍中普遍存在的“重驾轻修”和维护保养水平不高等问题。

  十四、驾驶员素质参差不齐,驾驶员出现技术、的断层,个别驾驶员疏于专业理论的学习,专业理论知识缺乏。

  十五、驾驶员自身不能严要求,驾驶员队伍中有时存在的开快车、“英雄车”、“斗气车”、违章驾驶、乱开警灯警报等恶劣的驾驶作风。

  十六、有的驾驶员警容不整,有时为了出火场着装不整,驾车时东张西望,注意力不是很集中。

  十七、有的驾驶员特别是新驾驶员对车辆的性能不是很了解、掌握。驾驶车辆有时发慌,对路况的处理不是很灵活、到位、利索。

  以上是我中队查摆出的问题,对问题的所在,我中队将挖其根源,论危害,并举一反三,根据每条每项制定出切实可行的整改措施,对存在的问题及时梳理归纳,狠抓落实,切实加强和改进部队管理教育,严防各种事故的发生,确保中队安全稳定。

  第二篇:个人查摆剖析材料

  个人查摆剖析材料

  按照党组的要求和部署,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,个人查摆剖析情况

  如下:

  一、存在的主要问题

  1、学习不够。平时自学少,钻研不够,联系实际不够,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习。

  2、业务知识钻研不够。对待工作不够主动、积极,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,缺少创新精神。

  3、工作作风不够扎实。对待工作有时抱着应付的态度,没有做到脚踏实地,以致很少提出针对性强的工作措施。

  二、存在问题的原因

  1、学习目的不够明确。对理论知识的理解与实际脱钩,使学习变得形式化、教条化。

  2、为群众服务意识的淡薄。没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失衡量标准。

  3、工作存在的经验主义。没有深刻意识到业务水平的高低对工作和质量起决定性作用,缺少钻研,缺乏敬业精神,在实际工作中有时得过且过。

  三、整改措施

  1、加强政治理论学习。进一步树立正确世界观、人生观、价值观,做到自重、自省、自警、自励。

  2、要积极开拓进取。不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己的本领;讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。

  3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行爱一行,无论在何时何地都要老老实实做人。

  第三篇:个人查摆剖析材料

  个人查摆剖析材料

  自开展“两学一做”主题教育以来,通过与自身思想和工作实际的联系,发现了一些问题:

  1.党性觉悟不够,学习流于形式,理想信念方面有所懈怠。作为一名共产党员,受党培养教育多年,具有在思想上、政治上、行动上同党保持一致的基本觉悟,但是对照作为一名党员干部的高标准严要求,我深刻地意识到自己在坚定理想信念方面还存在着差距,放松了主观世界的改造,缺乏学习的主动性和自觉性,认为自己理论功底还可以,与其他同志“比上不足比下有余”,放松了对自己的要求,降低了标准。理论学习不深入,党性锻炼不自觉。比如看到社会上、网络上出现的一些背离党性的不当言论和一些政治玩笑的短信,仅限于管好自己,而没有及时制止。

  2.服务群众意识不强,与干部群众交流较少。除了自身业务工作外,平时到农村去的少,即使到了乡镇社区,也多是蜻蜓点水,很少直接与群众面对面交流,听不到老百姓的真实想法。

  3大局意识不强,过分注重地方利益。有时过多强调本部门、本区的工作利益,没有站在全市、全省的角度和高度去考虑,大局意识和全局观念不强,在落实中央、省、市决策部署时,不能从政治和全局的角度思考和认识问题,贯彻党的路线、方针、政策与做好本地工作相结合创造性地开展工作方面,做得还不够。

  4.缺乏开拓创新意识,思想观念保守。思想观念还比较封闭保守,没能及时适应经济发展的新常态,还存在着思路狭窄、观念陈旧的问题,思维打不开,视野放不远,习惯于按部就班,创新意识差,工作模式没有实现真正转变,工作中没有充分发挥自己的主观能动性,没能彻底打破传统意识和常规作法。不善于从日常工作中去总结经验,寻找规律,不会积极想办法、出主意、添措施。特别是面对复杂的矛盾和严峻的问题时,勇于开拓、敢于突破的闯劲不够,在一些问题的处理上有瞻前顾后、畏首畏尾的现象。

  5.仅限于管好自己,对“身边人”警示教育不够。总认为只要自己行得正、坐得直就可以了,对中队工作人员要求标准不高,对有些亲朋好友和老领导不违背原则的请托,回绝不够坚决,对身边人廉洁教育不够,没有做到“常打预防针、架设高压线”。

  第四篇:个人查摆剖析材料范文

  渭南支队“中秋”节期间安保工作汇报

  “中秋”节期间,全市各单位值班备勤良好,全体官兵能够坚守岗位,严格履行职责,及时贯彻落实支队要求,确保了信息上下畅通和部队高度稳定,圆满完成了节日期间消防保卫任务。据统计,9月9日17时至9月12日11时,全市共接警出动7次,出动消防车9台次,出动警力56人次,营救被困人员4人,抢救财产损失14.1万元。

  节日期间,全市部队突出重点,加强管理,继续深入开展纪律作风教育整顿活动、安全工作专项教育整顿活动和“安全工作60个?想一想?”活动。在部队管理中严格执行请销假制度,确保全体人员在岗在位,坚持晚点名制度、查铺查哨和出入营门登记制度,保持部队管理工作的正规秩序。各单位切实加强第一力量出动,进一步完善重点单位、人员密集场所灭火预案,加强官兵“六熟悉”工作,并加强对执勤车辆和装备器材的维护保养,确保一旦发生火灾和突发事件,能够快速反应、妥善处臵,最大限度地减少人员伤亡和经济损失。同时突出抓好人、车重点环节和重点部位的安全管理,消除安全工作死角点,严防各类事故、案件发生。

  经过官兵一致努力,全市节日期间火灾形势持续平稳,部队安全管理稳定有序,顺利实现了部队内部管理和社会面火灾形势“两个稳定”的工作目标。

  第五篇:个人查摆剖析材料

  个人查摆剖析材料

  为认真贯彻落实总队通知通报和各级领导的重要讲话精神,解决官兵安全稳定工作中存在的突出问题,切实加强部队安全管理工作和队伍建设,确保部队安全稳定。我认为在开展大学习、大培训、大考核期间,全面开展安全教育整顿活动是非常及时和必要的。

  通过认真学习上级文件精神,紧密联系个人的思想和工作实际,对照上级的要求,认真回顾自已这几年来的工作,我确实感到与部队管理工作的要求还有一定的差距,还有许多问题和不足之处。

  第一,“立警为公、执法为民”的思想观念还不够牢固。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,“立警为公、执法为民”是我们

  公安边防部队所有工作的出发点和落脚点;是指导我们各项工作的思想法宝;更是边防工作必须遵守的法律准则。牢固树立全心全意为人民服务的思想宗旨和“立警为公、执法为民”的思想观念,对于严格、公正、正确的行使自己的权利是非常重要的。而我在实际工作中,坚持的还不够。并且执法水平有待进一步提高,对部分法律法规学习还不能熟练掌握。

  第二,思想教育和理论学习有待进一步加强。大学习、大培训、大考核已开展已经有一段时间了,但由于近期各项工作任务比较多,一些学习任务没有按时保质保量完成。表现出自己在思想上的认识不高,认识不够,对理论学习的重视程度还不够高。还须进一步加强思想方面和政治方面的教育和学习,努力提高自己的思想觉悟和政治素质。

  第三,工作责任心、事业感还需进一步加强。在工作中有时存在等靠的心理,总是等着上级领导部署,不能自己积极主动地开展一些工作。工作责任心、事业心还需进一步加强。有时还存在着迟到和早退的现象,工作不忙的时候有时就早走一会或是办一些个人的事。在工作中存在着精力外移现象。上述这些问题的存在,在一定程度上为部队建设产生了一些负面影响,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素影响。在教育整顿的查摆剖析阶段,我也利用一些时间,自已结合理论学习,对照工作实际,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真的反思,深刻剖析了产生这些问题的根源,从主观上找不足,概括起来主要有以下二个方面:

  一是存在一定形式主义思想。即在有些工作中,没有实事求是,狠抓落实,浮于表面,制度、规定的具体落实还不够坚二是政治理论学习抓得不够,政治思想认识不能紧跟形势的要求。每次除了参加单位组织的学习外,只是看文件,报纸,电视新闻等,对于其他方面知识的摄取的还不够广泛。

  第四,在保密防泄方面,对个人的移动存储介质使用严格按照规章制度去落实,在一定程度上存在可能泄密的隐患和苗头,保密意识还比较淡薄。

  针对上述问题和主要问题根源,我在今后的工作和生活中,主要

  抓以下几方面:

  一是加强政治理论学习,努力改造世界观。实际中自已要像对待业务工作一样,制定出详细的政治理论学习计划,挤出时间予以落实,通过学习,不断提高个人政治修养,增强分析问题解决问题和辩别是非的能力,并注意与实际结合起来,指导实际工作;要从思想上彻底清除存在的不良思想,“一切从人民的利益出发,而不是从个人利益或小集团的利益出发”做到“立警为公,执法为民,清正廉洁,一身正气”。

篇四:个人查摆问题剖析材料

  

  个人查摆剖析材料(精选10篇)

  个人查摆剖析材料(精选篇1)

  在这次“纪律作风整顿教育”活动中,经过学习教育和深入思考,我个人对纪律作风整顿教育有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:

  1、学习不够积极主动,对党的基本路线和方针政策学习不够。

  乃至理论水平、素质能力还不能适应形势下新教育发展的需要。首先是理论学习不够,学习理论时未能完全按照学习要求,有拖沓,不按时完成学习任务的现象。学习过程没有认真记录,学习体会的心得写得不够深刻,对政策法规只求一知半解;其次是业务知识学习不够。新形式下新的教育理论知识学习不够,仅停留在学过、看过、听过,钻研不深不透,特别是在理论和实践相结合上做得不到位。

  2、进取精神不够,获取新知识、钻研业务不够,有时有不求上进、得过且过,满足于一般性工作的现象。工作作风上有时比较散漫、松懈、不够严谨;在工作标准上有时不够严格,不能尽善尽美,比如在教研室工作这一块工作上,加强横向联系不够,常常给自己找理由。尤其是前半年,因为教学工作繁重,创新工作上做得不够。

  3、在教育教学中,钻研儿童心理学教育学不够,只是满足于多年来的感性认识,凭着自己的以往管理经验,管理日常的教育教学,对学生新的思想动态了解不够细,对学生的思想品德的状况关心不够。因材施教方面做得很不够,对学习好的,能力的强的学生培养得更多一些,而对那些学习基础差、能力弱一些的学生关心还不够。

  4、对照《中小学教师职业道德规范》的第八条“为人师表。模范遵守社会公德,衣着整齐得体,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,注重身教”,本人意识到日常的教育教学中,尤其是碰上一些学生屡教不改,上课不认真或者与老师顶牛时,心躁气急,不能耐下心来做认真仔细的工作。

  下一步的整改措施及计划如下:

  1、坚持不懈地抓好政治理论、教育理论的学习。学习理论,认真听课,做好记录笔记,结合实际情况,在提高理论素养上下功夫,加深对“一切为了孩子,为了孩子的一切”、“学高为师,德高为范”等重要思想的理解。并时时处处,将自己的言行与《教师职业道德规范》等行为规范相对照,加强自己的依法执教意识。

  2、刻苦钻研业务知识,提高自身各方面的知识修养。时刻记住“要给学生一杯水,自己必须有一桶水”,努力开拓创新的专业学识。新的时代赋予教师新的追求目标,新的教育形势使每一位教育工作者必须更新知识,以跟上时代发展的潮流和教育改革的步伐,在新的形势下,教师要通过自己的努力,使自己的专业学识水平从经验型、知识型教师向智慧型教师、乐教创新型教师的方向转化。,也只有这样,才能树立在学生心目中的高大形象,让无形的威信力量代替简单的说教,让学生发自内心的崇敬和爱戴,从而达到身教重于言教的良好效应。

  3、加强与同行们的合作与交流,虚心向经验丰富的老教师请教和学习。

  4、严格规范自己的教育教学语言,对学习基础差、各方面能力较弱的学生进行冷静科学耐心的教育,我应该放大心眼,敞开胸怀,真诚接纳学生,将心比心。这样学生会受到感化,就会信服教师。使孩子们在师爱的海洋里学到知识的同时,各方面能力得以提高。

  5、抓住这次思想纪律作风整顿教育活动的契机,进一步提高认识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,对孩子多一份关爱,对教育多一份执着,多一些奉献,少一些怨言。为教坛良好风气的形成做出自己应有的一切。

  个人查摆剖析材料(精选篇2)

  本次学校教职工作风整顿的主要目标是通过作风整顿,使全校教职员工爱岗敬业意识增强,组织纪律更加严明,教育教学质量得到进一步提高,使学校各项工作更上一个新台阶。作为赵川中学的一名教师,在本次作风整顿中就要认真反思自已在思想上,工作态度等方面存在的突出的问题,主要从以下几方面来自查自纠,对照检查。

  一、组织纪律方面

  作为一名是学生学习的榜样,就必须保证自己在学生心目中的形象,那就务必有严格的组织纪律来约束自己,即“身正为范”。根据这些法规法纪,我有变相体罚学生的现象:比如对没完成作业或未交作业的学生罚扫地,对听课不认真的学生罚站。在双休日有小赌现象……从这些现象可以根据出我对教师法规法纪的认识、理解还不深透,在整风过程中,应严格反省批评自己。

  二、敬业精神方面

  要作为一名合格的人民教师,就必须爱岗敬业,不爱岗就下岗,不敬业就失业。学校是我家,学生是自己的亲骨肉。这就是爱岗敬业的最高标准。而我有时批改作业不及时,有时工作不准时完成,这就是不爱岗敬业的表现,应从思想上高度重视,立即纠正。

  三、教育教学方面

  教育教学地评价一名教师的确良重要准则。教师的职责是教书育人。学生在学校是受教育的对象,教育质量的好坏是学生和家长来评定,而家长的评价的标准是看学生

  考试成绩的分数。我认为自己的教学效果不太理想。在本职工作之余,还应向优秀教师取经。多用时间与精力,努力提高自己的教学水平。

  四、“六认真”工作方面

  教学“六认真”工作是我们教师的职责。在备课、上课、批改作业方面自认为还可以,但有时总感觉力不从心,有松懈的想法。如备课马虎,上课出错,作业未全批全改。当面批改作业的次数较少。另外对差生重视不够,有放弃的想法。这就违背的教师的职责,应当从思想上加强认识,努力改进。

  综上所述,在本次整风运动中,我应从各个方面,各个层次深刻反省,找出自己的不足之处,查其根源,对症下药,以提高自身素质,让自己与“身正为范,学高为师”的标准靠齐。

  个人查摆剖析材料(精选篇3)

  《教师十不准》中的核心问题为师德问题,师德的核心问题是"爱","爱"是排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱,恩师般高尚纯洁的爱。它在:当学生受到挫折、处境的时候,给学生以同情、关怀、体贴和帮助;当学生生病的时候,嘘寒问暖,送药送饭;对待学生的提问,耐心细致,和蔼可亲地解答;尊重每一位学生的人格,不体罚或变相体罚学生;对学生要求,帮助的世界观。人生观和价值观,将教书和育人有机的起来。

  一、热爱学生

  热爱学生,就对每学生一视同仁,偏爱一学生,而冷淡或歧视另一学生。每一位学生都渴望老师的爱,是那些家庭有过特殊变故的学生,容易的性格,这就要求做思想工作时应真诚相待,热情鼓励,耐心帮助,用师爱的温情来融化"心中的坚冰",让在愉快的情感体验中教育。

  二、为人师表,注重身教重于言教

  为人师表,注重身教重于言教。教师工作的"示范性"和学生所特"向师性",使教师在学生心目中占有非常的位置。教师的思想感情,处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下的印象,对学生有着熏陶诱导和潜移默化的。这就要求政治教师言教、身教,并且身教重于言教。孔子说:"其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。"学生总是把教师看作学习、模仿的。教师的一言一行,一举一动,往往被学生看在眼里,记在心里,模仿在行动上。教师的人格,对学生在校起作用,甚至以后在社会上还会长起作用。,政治教师需要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,表率。教师学生造就成人,尺应当是人。"要学生刻苦学习,就学而不厌,手不释卷;要学生劳动,热爱劳动;要学生讲文明礼貌,谈吐文雅,远离粗俗。要求学生不做的坚决不做。"勿以恶不而为之,勿以善小而不为",教育无小事,事事见真理,教师要时刻注意的一言一行,以高尚的人格去感染人,以整洁的仪表去人,以和蔼的去对待人,以博大的胸怀去爱护学生。,才能取得教书育人的实效,学生才会"亲其师,信其道",进而"乐其道"。

  三、较强的综合能力是政治教师素质中必不可少的较强的综合能力是教师素质中必不可少的。包括语言表达能力、教学能力、思想政治工作能力、组织管理能力和科学能力等等。能力与教师的教学实践和工作息息。能力的培养和训练,即是时代的要求,教师自我和教学的要求。高尚的师德本身一本好的教科书,对学生的教育力量是巨大而深远的。教师对要求,学习,修养,让高尚师德的人,才能素质教育的呼唤,地培?"四有"新人,不辜负党和赋予的光荣历史使命。

  师德是一个教师的灵魂,是搞好教育教学的前提保证,是教师的立身之本。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效。

  个人查摆剖析材料(精选篇4)

  自我校开展师德师风的学习教育活动,通过参加我校师德师风的学习教育,使我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识,对中小学教师职业道德规范内容更加熟悉。现对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求,结合自己多年来的教育工作表现以及家长的反馈意见,作自我问题剖析如下:

  一、存在的主要问题

  1、在热爱教师的职业方面表现要更加突出。我平时扎实工作,爱岗敬业,认真上课,努力学习,勇于创新。虽然我很清楚地知道,热爱教师的职业是做好教育工作的前提,但是在教育工作中自己做的还不够。

  2、在教育教学理论方面学习不够坚持。我经常学习教育教学理论,天天学习新课程理念,积极参与实验活动,经常与本组教师探讨相关的问题。同时,还撰写相关的实践论文,以便不断提高自己的教学业务水平。而这些都不是经常性和自觉性的,这都是为了完成任务。现在深入剖析起来,要想不断适应教育形势的发展,成为一名合格的新时代教师,就得必须不断地加强教育教学理论学习,使自己的业务水平能尽快的提高起来。

  3、在关心学生,热爱学生方面再耐心些民主一些。平等民主对待学生是做好教学工作的一个关键,教师与学生是平等的,这一点大家都认同。但是,我自己有时上课时,学生不听话,就缺乏耐心,现在仔细回想起来,对待学生(特别是调皮学生)确实要再耐心些。

  4、在教学工作方面不敢勇于创新。本人虽然能运用新理念来指导教学实践工作,探索科学的教学方法,提高自己的教学能力。但是,目前自己的教学思想和方法还是有点滞后,课堂上还是为能完成教学进度,而突略对学生各方面发展的训练和培养,没能真正地做到放手给学生,让学生真正地成为课堂的主人。同时,自己思想认识还放不开,总是顾虑太多。另外,对待学生更加“爱心、细心、耐心”些。比如有时对待学生的错误,再多些循循善诱的教育,使其改正错误。

  二、存在以上问题的思想根源

  1、思想认识不太高,对学习教育教学理论不够深入、坚持,对理论指导实践的意义认识不太足。还有理论学习不能够与实践紧密结合,对理论联系实际的精神实质认识不足,在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校情况进行有效的反思。

  2、由于多方面原因,爱岗敬业精神不够,缺乏刻苦专研精神和态度,工作中不善于总结经验和反思,服务意识不强,缺乏耐心和责任心,缺少时代的使命感和高度的责任感。

  3、忽视了家长在教育方面所起的重要作用,忽视了三位一体的教育策略的重要性,使自己的工作不够主动,与家长联系、沟通得比较少。

  三、今后的努力方向

  1、端正学习态度,自觉、主动加强理论学习。

  第一是要加强对教育经典著作的学习,不断充实自身的教育理论意识;

  第二是要加强对新课程理论的学习,切实转变教育观念,不断适应时代教育形势发展的需要;

  第三是要在学习中做到结合实际深入思考,并能利用理论来指导实践工作。

  2、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到为人师表。在对待学生方面,要做到平等、公正的态度。特别是对待困难学生要有耐心,有恒心。

  个人查摆剖析材料(精选篇5)

  自开展干部作风整顿活动以来,按照县教育局的部署和我校支部要求,自身能够按照作风整顿活动计划的安排,积极参与到这次活动中,并在认真学习的同时,围绕作风整顿的具体内容,对照自己平时的实际工作及思想动态,认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题,并对其成因以及危害进行更深层次的剖析,制定整改措施,以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。

  一、存在的问题

  在教师们的协助下,虽然做了一些工作,较为认真地完成了本职范围内的工作,但是对照作风整顿活动查找问题阶段的实施方案还存在不少问题,如在思想政治素质、业务理论水平、工作能力等方面还不能完全适应新形势、新任务的要求,主要有以下几个方面:

  1、忙于事务工作,业余时间疏于学习和提高,读书太少。

  2、对老师们的管理和监督较多,与其他老师的交流较少。

  3、对规章制度的执行要求较多,对后续监督和管理落实较少。

  4、在带动教师拓宽教学资源,创新教学方法方面有待进一步加强。

  二、存在问题的原因

  经过剖析,自己感到存在这些问题的原因是多方面的。

  一是对学习的要求不够高,学习的范围较窄,系统性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。

  二是认识上有待提高。主抓学校全盘工作以来,在规章制度的执行方面投入了大量的时间,在其他各个方面也有所兼顾,但是深入思考不够,急于抓好管理,对一些工作没有过细。

  三、整改措施和努力方向

  针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,坚持不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动;行动上要增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,扎实做好每一项工作,提高自己综合素质。具体做到以下几点:

  1、加强学习,提高自身素质。深刻理解共产主义理论与时俱进的理论品质。并将学习和工作实践相结合,理论指导实践,提高自身的政治和思想文化素质。

  2、在强化服务意识上下功夫。作为一名校长,我将进一步树立大局意识、服务意识。把握工作思路,深入调研,及时掌握工作中存在的困难和问题,为调整工作中心提供可靠的依据。加强与教师间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。

  3、增强创新意识,工作争强当先。与时俱进,开拓创新,进一步更新观念,大胆工作,工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,多出智慧。转变作风,扎实工作,争做实践教师职业道德的模范,争当先锋党员。保持共产党员的先进性重要的是保持思想上的与时俱进,转变工作作风。不断增强责任感、使命感,大力弘扬求真务实的精神和作风,紧贴中心任务和本职工作。

  4、加强道德素质修养,树立文明形象。带头倡导和实践共产主义文明新风,敬业爱岗,甘于奉献,有强烈的事业心和责任感,作风扎实,勤奋工作,做实践职业道德的模范。

  5、经常反思,保持良好的工作作风。按照“学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠诚党的教育事业,维护党的纪律的原则,力争成为知识型、谋划型,务实型,开拓型,复合型的干部。

  总之,今后我将在书记和同志们的帮助支持下,在作风整顿活动中,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力把工作抓好,抓出成效。

  个人查摆剖析材料(精选篇6)

  自“创先争优”活动开展以来,通过认真学习领会“五个好”和“五带头”的精髓,经过细心查找,我对自己五年以来的工作进行了全面的反思,经过“对比、排查”,我发自己存在以下几方面问题:

  一、工作劲头:

  五年的工作说长不长,说短也不短,现在我已经慢慢的变变得成熟起来,但随着年纪的增长,我发现自己的工作劲头日渐低落。五年来的工作或多或少的得到了领导和同事的肯定,但却因世事沧桑,逐渐消磨了我的意志,按下了我的劲头。现在的我,已经不像当初刚上班时那样充满激情,从个人精神状态来说,失去了奔头,缺乏为之奋斗的理想,个人工作积极性大幅下滑。好多工作都是拖三落四。在工作任务的分配中,有时也拈轻怕重,缺少了刚上班时的那种勇挑重担的气魄和担当。

  二、工作效绩:

  从事教师工作五年以来,我所带的班级的学生的成绩,一直取得过较好的名次,原来一直坚信自己在搞素质教育,现在才发现,在现阶段或在今后的很长一

  段时间内,学生的成绩将依然是考量学生“学习能力”和教师“工作能力”的一种标尺。现在才发现以前的个人内心的那个标尺是那么的脆弱无力。因此,现在我正在迎头赶上。

  三、班级管理方面:

  在踏上教育事业的那一刻,我总便幻想,有一天我可以成为一名优秀的班主任,这样的话,我就可以按照自己对教育的理解和自己的管理理念来管理、教育学生,但当自己真正做到这一步时才发现,一切都不是想象的那么简单。原来自己大部分想法太过简单,只适合纸上谈兵,而缺乏真正“带兵打仗”的胆略和雄才,不能准确运用与实际的班级管理工作。

  “创先争优”活动开展以来,我反思了过去的所作所为,有得有失。现在我决定重新来过,这一次我立志“创先争优”,努力使工作精益求精,使我个人有个更好的发展。

  个人查摆剖析材料(精选篇7)

  “百年大计,教育为本”,教育关系到一个国家的未来。我身为一名小学教师,更应该事事以身作则,给学生做好榜样。经过这段时间自我的深刻反思,我对自己在各方面存在的问题剖析如下:

  一是工作作风不够扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。

  二是学习知识不够全面。总喜欢看自己有关教学业务方面的书籍,其它书看得较少,特别是一些理论性的看得较少。先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收有些,但面上还不够广。几年的教学已使自己的教学方法有了一种相对固定的模式,有时认为那些理论只是停留在书本上,在现实中很难行得通的。因此,就存在着一种不着急的心态。备课时虽然很认真,但懒于思考教学方法,疏于练习教学基本功。

  今后努力的方向:

  首先要更从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想提高自己的钻研精神。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。

  其次严谨治学,刻苦钻研业务,树立优良作风,不断学习新知识,探索新规律,改进教学方法,提高教学水平。

  第三团结协作,尊重他人,虚心学习,关心集体,维护学校声誉,共创文明校风。

  总之。在教育教学中,严格要求自己,志存高远,不断加强师德修养,甘为人梯,乐于奉献,做受学生爱戴,让人民满意的教师。

  个人查摆剖析材料(精选篇8)

  为加强师德师风建设,促进教师的专业成长,根据教育部《中小学教师职业道德规范》及省市关于开展师德教育活动的文件精神和淮教字【】65号文件精神,结合当前全县开展的“抓干部作风建设,促突出问题解决”活动,以学习《中小学教师专业标准》为载体,按照教体局要求我校自7月15日至7月21日,深入开展“学习身边的张丽莉,做人民满意教师”暑期师德主题教育和教师专业标准集中培训活动。

  根据我校《师德培训和专业标准集中培训》方案要求,对照教师职业道德规范和教师专业标准,结合自身思想和工作实际,现自查自纠如下:

  一、存在的问题及具体表现

  1、专业业务知识掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。虽然有时候也学习点业务专业知识,但有些实用主义的思想,急用先学,时紧时松,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。在业务知识方面,对理论学习不够精。在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确,把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。

  2、敬业精神尚可,但工作主动性不足。工作只限于听领导的安排,而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新,搞出特色上,没有自己的工作创新思路。常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识不够,在实际工作中多了些因循守旧,按部就班,墨守成规的习性。

  3、在学生工作方面再耐心些细致一些。尊重学生,与学生平等交流是做好教学工作的一个关键,但在实际工作中,因缺乏耐心,急于求成,也常批评学生,甚至呵斥,现在仔细回想起来,对待学生(特别是调皮学生)应该要再耐心些。

  二、整改的措施和今后努力的方向:

  1、端正学习态度,自觉、主动加强理论学习。

  第一是要加强对教育经典著作的学习,不断充实自身的教育理论,改进教育意识;

  第二是要加强对新课程理论的学习,切实转变教育观念,不断适应时代教育形势发展的需要;

  第三是要在学习中结合实际深入思考,并利用理论来指导实践工作。

  2、加强反思,及时总结教学得失。

  李镇西老师曾说,“反思”绝不仅仅是“想”,而是与一系列的“做”相联系。对一个教师来说,推动其教育事业发展的应该有两个轮子,一个叫做“情感”,一个叫做“思考”。教育情感使他热爱学生,忘我地工作,并从中体验到奉献的自豪;教育思考使他明确自己的教育方向,科学而理性地设计、实施自己的教育,同时不断地总结、提炼、升华自己的教育实践。因此,做一个反思型教师,在反思中提高自己的专业化水平,应该成为我们的不懈追求。

  3、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到“身正为范”。

  在工作过程中,虚心听取学生们的意见和建议,保持平和心态,构建良好的师生关系。在对待学生时,要平等、公正。特别是对待困难学生要有耐心,有恒心,对待不听话的学生,要因势利导,因材施教。

  个人查摆剖析材料(精选篇9)

  作为一个教师,幸运的是拥有和孩子们共同成长的机会,要当好一个老师,我觉得要坚信:爱能融化一切,爱能创造一切。

  一、自我剖析。

  (一)优势分析。

  1、作为年青人,我有着充沛的精力和灵活的头脑,对不断完善、更新的教育理念有着较强的适应能力。

  2、能在教学中熟练地运用现代教育媒体并会制作教学课件,并在工作中进行摸索、探究。

  3、具有较强的事业心,平时能对照教育理论来反思自己课堂教学的成功经验和失败教训,逐渐形成具有个性的教学设计。

  4、敢于在教学中做一些尝试,努力钻研,实行分层教学,做到因材施教。

  5、注重爱护和培养学生的好奇心和求知欲,保护学生的探索精神、创新思维,营造崇尚真知的氛围。

  (二)存在问题。

  1.在课堂教学中创新意识不强,对学生知识要求多,能力训练考虑少,偏重学生分数,而较少考虑学生个性。

  2.较注重纯学科的教学,而忽略了跨领域学习的必要性,使学科教学有时显得有些封闭性。

  3.科研中带有自己的感情色彩,对于感兴趣的`内容钻研得较多。

  二、自我定位。

  在以后的工作中,广求良师,博览群书,努力探索,成为知识渊博、教学技艺精湛的骨干教师。

  三、自我发展。

  1、每学年听课不少于30节,通过对相关学科的学习与了解,促进本学科与其他学科之间的联系与沟通,寻找教学规律,为培养学生的综合素质打下扎实的基础。

  2、针对日新月异的教育理念,积极上教育类网站,汲取先进的教育教学理论,吸收成功的教育教学经验,探讨教育教学工作中的得与失,从而快速提高自己的教育教学水平。

  3、写1——2篇高质量的论文。

  个人查摆剖析材料(精选篇10)

  回想自己前段时间的工作,我是深感愧疚,特别是在工作中没有投入百分百的热情,总认为过得去即可,因为觉得六年级的学生了,懂事,自己布置的工作他们能自己完成。可现在看看,可能就是因为自己的这个想法,这个学期所带的学生成绩很不理想。个人有了正确的理想信念,才会执著奋斗,自强不息。在日常工作中,虽然我没有动摇过自己的从事教育教学工作的念头,但投入的热情不够。在以后的工作中我要坚定自己从事教育工作的理想信念。

  在此,我从以下几个方面对自己前段时间的工作态度和工作情况做一个批评与自我批评。

  自身学习方面

  当前课堂教学改革开展的是轰轰烈烈,学习《课标》《大纲》是刻不容缓的事情。自己平时虽然也或多或少的学习一些先进的教育理论,可因为自己的懒惰,运用于工作实践这个环节上却有些敷衍的感觉,但总的来说,学习得还不够深,不够透,不够系统全面,自己的惰性才是工作中最大的敌人。所以,今后要进一步端正学习态度,进一步探索教学教育方法,深入细致地学习新的理念,积极开展课堂教学改革,最大限度地把理论与实践紧密结合起来,用正确的理论来指导工作。

  思想观念方面

  思想还不够解放,创新观念还不够强。在当前日新月异的新形势下,任何工作都需要解放思想,大胆实干,不断创新自己的理念。现在想问题,办事情往往习惯用经验来谈,虽然学习了许多解放思想,更新观念,改革开放的经验,使自己的思想有所解放,观念有所创新,但解放思想,创新观念的程度还比较滞后,适应心形势的能力还比较欠缺。今后要加强学习,进一步解放思想,加强创新观念,用现代的观念来看问题,处理问题,坚决克服陈旧的观念,克服经验主义,使自己的思想观念能适应形势的要求,用新的思想,新的观念来开创我校教学的新局面。

  关心学生不够

  因为这个班级是六年级才接的,对他们各方面了解不多。在工作中,只是搞教学,和学生谈心少。处理一些事情时也是就事说事,在做具体工作时只考虑怎

  样能把工作干下来,而不顾及学生的想法,比如:前些日子黄陈凯同学说谎话,偷家长的钱,要不是家长向我反映我是根本不会知道的。这都和自己工作热情淡薄有直接的关系。在以后的工作中,自己一定要多深入到学生中去,不管是住校的学生还是通校的学生都要加强交流,及时了解学生的想法,与学生交流合理处理一些学生中的小矛盾,调动学生学习的积极性,力争改变班级涣散的班风。

  廉洁自律方面

  作为一名教师,总是不断增强廉洁自律意识,坚持做到清正廉洁,严于律己,勤俭节约。在遵守学校的纪律和廉洁自律规定上,力求做到自己分内的工作按时完成,不迟到早退,有病有事及时请假。在日常生活中,自己能够自觉遵守学校的各项规定,但有时一些细节问题上,对自己要求不够十分严格。比如学生的作业做得不好时,我没有耐心辅导,而是推给小组长或者学习委员。自己对学生不够了解,还常常做甩手掌柜。这样对学生过分的自信,造成了班级风气不正,班干部有事也不汇报。有些小问题越堆越大,等我发现再去处理的时候就有些棘手。

  对于以上问题,自己一定要正确认识,严肃对待,并积极采取有效措施,认真改正。同时,欢迎老师们对我提出批出,帮助我克服不足,纠正错误,提高工作水平,我一定会虚心接受,并对同事的帮助和支持表示真诚的感谢。

篇五:个人查摆问题剖析材料

  

  个人剖析材料自查报告4篇

  个人剖析材料自查报告1开展效能风暴行动以来,我积极参与到这次活动中,认真学习的同时,围绕学习教育整顿自己的具体内容,对照自己平时的实际工作及思想动态,认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题,并对其成因以及危害进行更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。

  一、存在的问题

  日常工作中,在领导的指导和同事们的帮助下,完成了本职范围内的工作,但是在思想政治素质、业务理论水平、工作能力等方面还存在不少问题,还不能完全适应新形势、新任务的要求,还不能转变自身的工作思路,主要有以下几个方面:

  1、业余时间疏于学习公文写作和提高自身文笔和文化知识。

  2、与部门外同事的交流较少,在工作中缺乏主动和其他部门的同事沟通,共享和交流工作中的信息。

  3、日常工作按部就班,创新工作思路有待进一步加强。

  4、政治理论和业务知识方面缺少深入的思考和钻研,应进一步加强政治理论和专业知识的学习。

  二、存在问题的原因

  经过剖析,自己感到存在这些问题的原因是多方面的。一是工作作风上要严于律己,执行力欠缺严重影响各项工作任务的开展。二是对学习的要求不够高,学习的范围较窄,系统性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。三是专业知识上有待提高,对于烟草专卖相关法律法规的学习得还不够,对一些新颁布的专卖相关规定没有深入学习,刻苦钻研。四是自律意识较低,日常工作及生活的懒散现象严重,工作和生活态度散漫表现出不积极的现象。

  三、整改措施和努力方向

  针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,扎实做好每一项工作。做到以下几点:

  /1、经常反思,服从上级的安排,时刻保持良好的工作作风和执行力;

  2、加强学习,提高自身素质和写作水平。自觉学习公文写作及知识首先用知识武装自己。并将学习和工作实践相结合,理论指导实践,提高自身的政治和思想文化素质。

  3、在与同事和领导沟通意识上下功夫。作为一名案件调查员及驾驶员平时就有和各部门协同开展工作的需要,所以沟通交流对我的岗位来说很重要,我将进一步树立服务意识。把握工作思路,及时掌握工作中存在的困难和问题,加强与同事、领导间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。

  4、增强创新意识在工作中多想办法,开拓创新。认真学习烟草专卖相关的专业知识,工作中针对问题勤于思考,从多方面考虑,扎实工作。

  5、加强自身素质修养,树立文明的执法形象,爱岗敬业、甘于奉献、勤奋工作日常工作生活中克服懒散,拖拉的工作作风,严格要求自己。

  总之,今后我将在领导和同事们的帮助下,从作风、执行力开展自我整改,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足。

  个人剖析材料自查报告2我是教育战线上的一名“老兵”,xx年参加工作,在教育这块神圣的土地上默默辛勤耕耘了xx个春秋,曾送走了一届又一届学生,不敢说“桃李满园”,也可谓

  “枝繁叶茂”,堪称一名称职的“园丁”。参加工作以来,本人始终拥护党的基本路线,全面贯彻国家的教育方针,自觉遵守国家的各项法律法规,热爱教育事业和本职工作,热爱学校,热爱学生,注意为人师表,廉洁从表,模范地遵守社会公德,时时处处以较高的标准要求自己,教书育人,关心集体,团结、尊重同事,恪尽职守,严谨治学,刻苦钻研业务,不断提高政治思想、文化业务素质及教育管理水平,自我认为是一名政治坚定、思想健康、品德优良、作风正派、业务过硬的教育工作者。

  随着新世纪的来临,教育事业的飞速发展,全民素质的整体提高,国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务,对教师职业道德建设提出了更高的要求。身为全面推进素质教育的主力军中的一员,只有转变教育思想和观念,不断更新知识,提高教育教学水平,具备良好的职业道德,才能堪

  /称人类灵魂的工程师,才能为人师表,才能做学生的良师益友。因为教师队伍职业道德素质的高低,直接关系到国家素质教育的顺利实施,直接关系到亿万青少年的健康成长,直接关系到国家和民族的未来。通过学习,我认识到,花大力气加强中小学教师职业道德建设,纠正行业不正之风,端正校风、教风、学风,重塑教师往日良好形象,正我师德,铸我师魂,是当前摆在我们每个教育工作者面前的一项重大的政治任务,是势在必行的一大举措。

  通过学习《中小学教师职业道德规范》新老八条基本要求和教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》等条例法规,本人逐一对照,寻找差距,认真剖析,概括起来,存在下列一些不足之处:

  首先,爱岗敬业上做得不够突出。近年来,狭隘地认为自身素质还可以,考试考核我都能应付,逐渐放松了对专业的钻研,教学业务上有所退步。

  其次,工作协调性差。总认为自己能做好的事情不必劳驾他人,一人受累一人顶,到头来吃得苦多,犯的错多,弄得自己受屈,他人埋怨,没注意到请相关部门领导协调。

  第三,平时不注意自身形象,不拘小节。说话随口无心,想说就说,虽是关心同事,却时常得到的回报是:“狗咬吕洞宾,不识好人心”。

  今后的几点打算:

  1、更新教育观念,彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想,改变对学生居高临下的态度,主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系,尊重学生人格,热爱学生,尤其要热爱学困生。

  2、树立几个意识:

  (1)牢固树立“育人先做人,正人先正己”的意识,要求别人做到,自己坚决要做到。

  (2)牢固树立“学校无小事,事事都育人;教师无小节,处处作表率”的意识,以教书育人为本职,作学生、教师的表率。

  (3)牢固树立“宁守清贫,不损师德”的意识,发扬教师高风亮节、“红烛”精神,廉洁从教,维护自身“爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新”的美好形象。

  (4)牢固树立“以德治校、以德治教、以德服人”意识。

  /(5)牢固树立服务意识,忧患意识,竞争意识,增强使命感、紧迫感和危机感。

  (6)牢固树立“主人翁”意识,以校为家,以教为业,校兴我荣,校衰我耻。

  3、积极调整心态,正确对待当前人事制度、工资制度改革,明确自身的“责、权、义”,正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。

  4、发扬“人梯”精神,指导、带动青年教师,争做一名师德优秀、业务优秀的人民教师。

  个人剖析材料自查报告3按照“领导带头、群众参与”、“上下联动、统筹推进”和“边学、边查、边改”相结合的基本原则,紧紧聚焦“四风”问题,重点对照省委、市委提出的信念动摇、急功近利、漠视群众、作风漂浮、吃拿卡要、慵懒散拖、蛮横霸道、特权思想、以权谋私、奢靡腐化等十个方面普遍问题,逐条对照、逐一查摆,抓住主要矛盾,解决问题,找准靶子,有的放矢,务求实效。着重剖析和检查以下突出问题:

  为进一步加强站内作风建设,提高工作效能,树立良好的形象,更好的为我公司服务业发展服务,通过自己查、领导点、集体帮等途径,我认真开展了批评和自我批评,对照规章制度,认真查摆自己在理想信念、遵守纪律、严于律己和荣辱观等方面存在的问题,比较扎实有效的开展了自查剖析活动,现将所查问题剖析如下:

  一、存在的问题和不足

  1、教育学习缺乏系统性、主动性;

  学习上还存在应付思想。主要表现在学习不主动、缺乏自觉性。特别是工作忙的时候,对于党的新政策学习不够理解不够深,致使理论根基不实,不能很好的用科学的理论武装自己,学习只限于份内的.科目,没有从教育学习的广度和深度上下功夫。表现为开拓创新精神不够,争先创优意识不强,对自己工作标准要求的不够高。

  2、工作布置多亲自检查少;

  /自己往往把工作布置下去之后,只问结果,很少亲自督促检查完成过程和质量。只懂分管业务,对分管以外的业务参与少。

  3、深入基层调研不够;

  一般召开班长以上会,对一线人员不够了解,没有拿出一定的时间进行全面系统的调研,使自己对一线人员把握上不够全面。

  二、存在问题的原因

  分析自身存在的以上几个问题,我认为既有主观原因,也有客观原因。但主要是主观原因。对教育学习的重要性认识不足,对理论学习重视程度不够,对相关业务工作及工作标准要求不高,工作中安排多,抓落实少,生活中不能认真听取同志们的意见和建议,自身要求不够严格,不能时时刻刻以一名共产党员的标准来要求自己。

  三、今后整改措施

  1、要进一步端正学习态度,牢固确立终身学习的理念,加强政治理论学习和业务学习,努力提高自身素质和业务工作水平,在学习中充实自我,增长才干,提高本领。建立健全各项学习制度,在时间、内容和效果上狠抓落实。

  2、按照科学发展观要求,在更深层次、更好的解放思想。坚持与时俱进,及时调整思想、工作上的不适应,抢抓发展机遇,积极破解工作中的难题和薄弱环节。

  3、今后我决心一方面要抓好市场规划建设工作,另一方面还要抓好相关业务的学习,对按排的工作亲自督促检查,真正发现新问题,推动市场工作向前发展。

  4、尽可能多的处理业务,积累经验教训,多做事情,增长见识、总结教训、积累经验,多实践具体工作,要做到胆大心细、做事不慌张,把思想和行动统一起来。

  个人剖析材料自查报告4自我校开展师德师风的学习教育活动,通过参加我校师德师风的学习教育,使我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识,对中小学教师职业道德规范内容更加熟悉。现对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求,结合自己多年来的教育工作表现以及家长的反馈意见,作自我问题剖析如下:

  /一、存在的主要问题

  1、在热爱教师的职业方面表现要更加突出。我平时扎实工作,爱岗敬业,认真上课,努力学习,勇于创新。虽然我很清楚地知道,热爱教师的职业是做好教育工作的"前提,但是在教育工作中自己做的还不够。

  2、在教育教学理论方面学习不够坚持。我经常学习教育教学理论,天天学习新课程理念,积极参与实验活动,经常与本组教师探讨相关的问题。同时,还撰写相关的实践论文,以便不断提高自己的教学业务水平。而这些都不是经常性和自觉性的,这都是为了完成任务。现在深入剖析起来,要想不断适应教育形势的发展,成为一名合格的新时代教师,就得必须不断地加强教育教学理论学习,使自己的业务水平能尽快的提高起来。

  3、在关心学生,热爱学生方面再耐心些民主一些。平等民主对待学生是做好教学工作的一个关键,教师与学生是平等的,这一点大家都认同。但是,我自己有时上课时,学生不听话,就缺乏耐心,现在仔细回想起来,对待学生(特别是调皮学生)确实要再耐心些。

  4、在教学工作方面不敢勇于创新。本人虽然能运用新理念来指导教学实践工作,探索科学的教学方法,提高自己的教学能力。但是,目前自己的教学思想和方法还是有点滞后,课堂上还是为能完成教学进度,而突略对学生各方面发展的训练和培养,没能真正地做到放手给学生,让学生真正地成为课堂的主人。同时,自己思想认识还放不开,总是顾虑太多。另外,对待学生更加“爱心、细心、耐心”些。比如有时对待学生的错误,再多些循循善诱的教育,使其改正错误。

  二、存在以上问题的思想根源

  1、思想认识不太高,对学习教育教学理论不够深入、坚持,对理论指导实践的意义认识不太足。还有理论学习不能够与实践紧密结合,对理论联系实际的精神实质认识不足,在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校情况进行有效的反思。

  2、由于多方面原因,爱岗敬业精神不够,缺乏刻苦专研精神和态度,工作中不善于总结经验和反思,服务意识不强,,缺乏耐心和责任心,缺少时代的使命感和高度的责任感。

  /3、忽视了家长在教育方面所起的重要作用,忽视了三位一体的教育策略的重要性,使自己的工作不够主动,与家长联系、沟通得比较少。

  三、今后的努力方向

  1、端正学习态度,自觉、主动加强理论学习。

  第一是要加强对教育经典著作的学习,不断充实自身的教育理论意识;

  第二是要加强对新课程理论的学习,切实转变教育观念,不断适应时代教育形势发展的需要;

  第三是要在学习中做到结合实际深入思考,并能利用理论来指导实践工作。

  2、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到为人师表。在对待学生方面,要做到平等、公正的态度。特别是对待困难学生要有耐心,有恒心。

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篇六:个人查摆问题剖析材料

  

  查摆问题自我剖析材料3篇

  查摆问题自我剖析材料1篇

  根据大探讨活动的支配,通过有学习,才能让我在开展各项教化教学工作中能够不拘一格,主动创新。

篇七:个人查摆问题剖析材料

  

  个人剖析检查材料

  篇一:个人对照检查剖析材料

  个人剖析材料

  结合**主题教育实践、*活动要求,我认真对照自身作风等方面存在的问题,现剖析如下:

  一、个人存在的问题:

  1、业务知识不够钻研。表现在:对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的工作任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细,只要还过得去就可以了。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,涂个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说。

  2、工作作风不够扎实。

  表现在:对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪,存在“多做多错,少做少错,不做不错”的态度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。

  3、从纪律上来看,对自身要求还不够严格,有时不能按照请销假手续办事。

  4、学习的主动性和深度不够。不太注重学习各项法律知识,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但平时对党纪政纪和法律条规学习的自觉性、主动性不强。学习不够系统,涉及政策和业务的法律学习还不够全面,联系实际还不够紧密。学习中存在实用主义倾向,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学。

  5、缺乏积极进取精神,工作热情不高,态度消极。总喜欢看自己感兴趣的书籍,其它方面的书籍看得较少,总认为那些业务书籍看起来枯燥无味,得过且过的工作着。因此,就存在着一种不着急的心里。

  二、问题产生的原因

  上述问题的存在,虽然有一定的客观原因,但从思想深层次上综合分析,主1要有以下几个方面:

  1、对系统政治理论和业务知识学习的重要性和必要性缺乏有深度的认识。经常把学习当作软任务,把工作作为硬指标,出现了学习与工作脱节的现象。因工

  作忙而放松学习,学习缺乏系统性和经常性,学习的高度、深度、广度和力度不够的问题。

  2、精神状态未能积极有效地调整到形势发展的要求上来,自我要求有所放松。认为自己只要干好现场工作就行,有时甚至产生松口气的念头,满足于完成领导交办的任务,满足于不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

  3、工作标准要求不高,质量要求不严。对待工作有时只满足于完成领导交给的任务,没有完全按照高标准、高质量的要求,去认真完成每一项工作;工作中被动应付性的多,而根据实际需要,主动思考、主动为领导当好参谋和助手方面,做得还不够。

  三、整改方向与措施

  以上这些问题的存在都是不进取的表现,通过多次对自己的剖析,让自己更加明白自己的不足,在不断的改进中完善自己。

  1、加强学习,提高理论素养和思想水平。加强学习是解决工作和生活中存在的突出问题的前提和基础。充分利用时间,抢着学;结合自身工作,切实学;结合时事政治,及时学;利用各种媒体,广泛学。在学习中总结,在学习中提高。

  2、积极上进,充分发挥主观能动性。勇于进取,在工作中树立超前意识。严格要求自己,努力提高自己的工作能力,积极适应和跟上新形势,把自己的本职工作推上一个新台阶。

  3、严格要求,切实转变工作作风。今后,一定做到对自己严格要求,用新标准、新的要求,加强自己思想道德的修养和人格品质的锻炼。做到工作认真、务实,在工作中严格纪律、一丝不苟,忠于职守,艰苦奋斗,勤俭节约,做到自重、自省、自警、自励。

  总之,今后我将在领导和同志们的帮助支持下,在这次活动中,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,高标准、严要求努力把领导分配给自己的各项工作做好,取得成就。

  篇二:个人对照检查材料

  个人对照检查材料

  张

  栋

  自开展党的群众路线教育实践活动以来,学习了党的群众路线教育实践活动相关材料、党的十八大精神、习总书记关于开展党的群众路线教育实践活动一系列重要讲话及党章等文献。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,认真分析检查自己在“四风”方面存在的问题及原因,努力做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。思想上受到了一次大容量、高密度、集中性的教育和洗礼,以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性为目的,进一步增强了群众观念和宗旨意识。

  一、四风方面存在的问题

  (一)形式主义方面:

  1、工作作风不实,求真务实的精神不够。在工作中存在不求有功但求无过的思想观念,接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,工作标准上对自己要求的不够严格,不能从尽善尽美的标准上去把握、去努力,特别是工作多、压力大的时候更是如此,有时存在应付过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。

  2、对政治理论学习抓得不紧,满足于一般化。自己认为政治理论学习就是走过场、讲形式,因而放松和忽视了学习,致使学习被动应付;总认为工作业务性很强,学习政治理论不会对工作有什么帮助,所以在学习政治理论时,仅仅是念念文件,不深不透,不能真正提高思想整治理论水平。

  3、专业知识学习不够,学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为专业知识学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的系统性不强,在实际工作中对专业知识一知半解,理论无法指导实践;学习制度坚持的不好,客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习的精神。

  (二)官僚主义方面:

  1、在思想上存在着自己只是一名普通党员,不是什么“官”,因而也就不存在“僚”的意识。在工作中脱离群众、不接地气,不深入基层,不深入群众,对全区旅游资源的分布、特点不是十分的清楚,特别是对全区旅游基础设施建设情况的掌握只是通过电话询问的方式了解,没有亲自下去落实,心中没底。

  2、沟通协调的能力有待提高。工作中满足于就事论事完成上级安排交办的工作任务,不能更好地把上级要求与本职工作更好的结合,有时遇到问题不能及时向领导汇报,存在得过且过的思想,导致影响工作的开展;与其他部门之间缺少必要的沟通,与同事们的思想、工作业务交流不够,影响工作效率。

  3、执行力有所欠缺。有些工作明明能够完成,有时却因为难度大、怕麻烦而不去尽力去做,导致工作延误;领导安排的工作任务有时不能第一时间去执行,等到领导催促时再去做,领导如果不继续追问,过一段时间就把工作放下不管了。

  (三)享乐主义方面:

  1、存在怕吃苦受累的思想。在工作中遇到困难的时候,缺乏知难而进的决心;碰到矛盾的时候,还缺少敢于碰硬的勇气;遇到挫折的时候,还缺乏坚韧不拔的毅力;面临挑战的时候,还缺少攻坚克难的魄力。在生活上,随着物质生活条件的改善,怕过苦日子的思想时而作祟。

  2、工作中存在抱怨情绪。有时在工作繁忙或加班时存在抱怨心里,第一时间不是去想如何更好的完成工作,而是消极应付工作;在加班没有加班费或者加班费较少时,会产生对工作的抵触情绪,将个人利益放在了第一位,不能更好的完成工作。

  3、欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态,对于常规性工作,凭经验、按惯例办的多,而深入调查研究不够。

  4、思想包袱较重,畏难情绪较大,进取精神不强。自已分析自已,属于那种比较传统的人,工作上的很多事情总感到拿得起,放不下;遇到困难和挫折,产生畏难情绪,不求有功,但求无过,所以经常不能以一种较好的心态去工作;在处理上下级关系等方面,时常处于一种两难的选择中。

  (四)奢靡之风方面:

  1、存在自己属工薪阶层,没有条件追求奢华,比起社会上的一些奢靡现象,自己没有多大问题的思想,而在始终要求自己警钟长鸣、防微杜渐、洁身自好方面做得不够,图

  安逸过舒服日子的想法有所滋长,艰苦奋斗的思想意识有所淡化。

  2、存在吃请以及朋友之间的相互吃喝问题,总觉着别人请客吃饭自己不参加或者不回请,怕说是自恃清高不入群等等,一定程度上存在风格不够朴素,作风不够勤俭的问题。

  二、存在问题的原因1、理想信念有所淡化。一是理论学习虚化。认为政治理论是虚的东西,看不见摸不着,政治理论水平再高不如实实在在干点事。二是精神追求弱化。受社会普遍存在的重事务工作轻理想诉求、重利益获得轻信念取舍的影响,削弱了精神追求,放松了自我要求,个人的忠诚意识、大局意识、敬业精神有所弱化。三是理想信念淡化。受各种思潮的侵入和社会现实环境的影响,思想容易产生波动,加之理论学习和修养不足,造成共产主义理想信念有所淡化,一定程度上影响了工作理念和工作质量的提升,导致了“四风”问题的存在。

  2、改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神。以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了;考虑个人的荣辱进退多了,考虑群众利益和全局利益少了,致使工作有时不够深入;满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性;对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识;在工作

  上群众观念淡薄,开展工作时主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众缺乏真功夫。

  3、组织纪律观念不强。自我管理上出现松懈,存在使命感、紧迫感、责任感不强,执行力不强,执行制度不严的现象,对工作热情不高,奉献精神不够,有时存在敷衍塞责,能拖就拖,能推就推的情况,从而影响了工作效率。

  4、沟通协调能力还不够强。在与其他部门协调,落实工作的力度还不够强,方法还不够活,致使处理问题的过程中存在推一下走一步的情况,影响问题解决的效率。解决问题的点子还不够多,存在循规蹈矩,按部就班工作的问题,通过思考、总结、创造性开展工作的情况不多。

  5、深入调查研究工作开展不够勤。有时忙于事务,没有再进一步沉下身子,没有再进一步给自己加重担子,过于依赖电话询问所获取的数据,导致深入基层、深入休疗单位和景区调查研究不够勤,调查研究方法有待创新。

  6、自满情绪,畏难情绪,带来工作责任的弱化。一是过高地估计自己,安于现状,不求有功但求无过,害怕承担责任,存在多一事不如少一事的想法;二是认为认真执行制度工作既得罪人,又难出成绩,还得不到别人的理解,就索性敷衍了事。

  7、存在攀比心理。看到周围亲戚朋友日子过得滋润、潇洒,自己也不甘寂寞,心里有追求奢靡生活的想法,在思想上和生活中对艰苦奋斗的精神本质理解不深,时有攀比和铺张浪费现象发生。

  篇三:个人分析检查材料

  个

  人

  分

  析

  检

  查

  材

  料

  自单位开展深入学习实践科学习发展观活动以来,我积极参与,注重有针对性地查摆自己在思想观念、工作方法、工作成效等方面存在的问题,对自身存在的问题及产生的原因进行了深刻剖析,自觉按照科学发展观的要求,自我教育、自我提高、自我完善,不断增强用科学发展观理论武装头脑、指导工作实践的坚定性和自觉性。

  一、存在问题及原因分析

  1、理论学习深入不够。日常中工学矛盾处理得不够好,利用工作空闲和业余时间学习较少。对中国特色社会主义理论体系的系统化学习不够,对科学体系和精神实质的理解和把握不够深入。在学习内容上,对岗位业务方面的知识学习比较认真,忽视了对意识形态领域、市场经济理论和现代科学技术知识的学习。在学习方法上,经常是上级要求学什么就学什么,与工作关系密切的多学,与工作关系不大的少学,需要什么学什么,急用什么学什么。分析原因主要是思想上对理论知识的学习没有引起足够的重视,只满足于完成本职工作,上面怎么说就怎么干,只被动地学习,而没有自觉地学习、主动性地学习。对科学发展观的系统认识层次还比较低,理解范围还比较窄,领会程度还比较浅,对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求把握得不够全面准确。

  2、思想观念不够创新。与时俱进,开拓创新的思想树立得不够牢固,工作

  中没有新的亮点,还不善于创新,创造性地开展工作。在实际工作中,用科学发展观分析形势、研究问题、指导工作的能力还有待于进一步提高,从大局的高度考虑问题的理念还需进一步树立。分析原因主要是自己思想

  还不够解放,把科学发展观与自身的思想、工作实际结合还不够紧密,精神状态还不能很好的适应形势的要求,工作不够积极主动,不求有功,但求无过。认为自己从事的工作,有领导具体抓,自己干好本职工作就行了。

  3、工作成效不够突出。工作上只满足于单位完成安排的各项工作任务,不能做到超前思考、及早准备,工作中存在循规蹈矩,按部就班的现象。对自己岗位工作情况,没有很好地研究、借鉴好的做法,及时思考存在的不足和改进的措施,计划上不够超前,措施上缺乏创新,方法上不够灵活,落实上不够有力。分析原因主要是自己有时认为是老同志,对工作有时凭经验,致使有的工作还不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,忽视了工作的创造性。不能紧紧跟上时代发展的需要创造性地开展工作,降低了工作标准和要求。

  二、整改措施及努力方向

  针对自身存在的问题和不足,今后在学习、工作中,要从以下几方面加以努力和提高。

  1、加强理论学习,提高自身综合素质。牢固树立终生学习的理念,自觉把学习作为一种追求、一种修养、一种境界。坚持理论学习和工作实践相结合,不断提高活学活用马列主义理论的能力,努力使自身理论水平与综合素质能够适应新形势与新任务的需要。特别是通过深入学习实践活动,深入系统地学习、领会和把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,努力践行科学发展观,清醒认识在贯彻落实科学发展观方面存在的问题,使自己的思想观念和思维方式更加符合科学发展观的要求。

  2、创新思想观念,科学指导工作实践。按照落实科学发展观的新要求,要进一步转变思想观念、思维方式和工作思路。在思想认识上,要不

  断深化对科学发展观、构建和谐社会科学内涵、精神实质和重大意义的认识,增强以科学发展观统领**服务工作的自觉性和坚定性。在思维方式上,要把金融服务工作放在实现科学发展、促进社会和谐的大背景下来把握,更加自觉地围绕第一要务搞好服务。在工作思路上,进一步增强政治责任感和历史使命感,以创

  新的意识、创新的精神、创新的思想去工作,自觉把自己的行动同具体的工作实践紧密联系起来,爱岗敬业,勇于奉献。

  3、转变工作作风,推动工作全面落实。树立绩效理念,强化服务观念,提高推动工作全面落实的能力,使自身的思想观念与思维方式不断适应形势发展的要求,通过思想工作作风的转变推动工作的突破。坚持科学的态度和求实的精神,积极努力地干好本职工作,始终用科学发展观的要求,扎扎实实开展工作,积极创造一流的工作业绩,牢固树立科学发展观和正确的政绩观,研究和掌握推动工作落实的科学方法,探索科学可行的工作方法,努力在履行职责上有新突破,在工作质量和办事效率上有新改进,在工作效果上有新提高。

篇八:个人查摆问题剖析材料

  

  查摆问题自我剖析材料

  查摆问题自我剖析材料一:转变干部作风加强机关行政效能建设查摆问题阶段个人剖析材料根据运管处开展转变干部作风加强机关行政效能建设活动工作方案的要求,今年3月下旬转入查摆问题阶段。在本阶段活动中,本人针对自己平时的工作情况,认真查找自己在思想、业务和作风等方面存在的问题,并进行认真的剖析,以便进一步提高工作效率,更好地为广大运输业户服务,高质量完成年度工作任务,使自己成为一个廉洁、勤政、务实、高效的干部。经过学习教育和深入思考,本人对自身存在的问题有了进一步的认识,现剖析如下:一、存在的主要问题(一)政治、业务学习有待加强,理论水平有待提高。有时抓具体工作多,抓理论学习少,工学关系处理不得当。工作重、事情多时,往往把理论学习看成是软任务、虚工作,可学可不学;有实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统、不全面、不广泛、不深刻。(二)做事情不够深入、不够大胆,在思想和行动上比较束缚。有时深入调查研究不够,对基层问题和困难了解不够,解决不及时,影响职工工作积极性;有时存在老好人思想,对一些违反工作纪律的行为不敢大胆指正。(三)创新意识不够,锐意进取的精神有待加强。有时满足于现有的工作水平,缺乏新思维,遇到困难和问题主动性不够,领导不指示就不知道怎么办,存在一定的依赖思想。二、存在问题的主要原因从主观上看,主要有以下几个原因:(一)在学习上存在松懈思想。自我要求不严,有时认为自己大本毕业、科班出身,有一定的理论基础知识,有书到用时临时抱佛脚、临陈擦枪不快也光等错误认识,缺乏挤和钻的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把钻研业务当作一种责任、一种境界的自觉行动,没有制定一整套学习政治、业务知识的计划,有时在开展工作中比较盲目。(二)工作中有时存在官僚主义、形式主义思想。坐等汇报多,主动调查了解少;有时拉不下情面,不想得罪人,认为只要把自己份内的事做好就行了。(三)有时有惰性,安于现状。处理事情方法比较简单,没有创新精神,对问题不作深层次的分析,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力;有时认为领导会有指示,不用先急着干,怕做错了要承担责任,放松了对自我的要求。三、整改措施(一)加强学习。要树立

  终身学习的观念,提高对学习政治、业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础。(二)要在强化服务意识上下功夫。要进一步树立大局意识、服务意识和助手意识。通过与基层的沟通,了解基层信息工作的状况,热心为其提供帮助和指导。加强与各部门联系,了解存在的困难和问题,并及时向处领导提出有价值的信息和建议,为领导决策提供可靠的依据。加强与同志间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。(三)积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强锻炼,努力提高自己处理实际问题的能力;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,把工作提高到一个新的水平。查摆问题自我剖析材料二:查摆四风问题自我剖析材料这次局党委组织开展的党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这四风问题,并明确提出照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求。剖析存在的问题及根源,做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。局党委通过了各种形式的学习贯彻落实上级精神,要求我们着力解决制约林业水利事业科学发展、群众反映强烈的突出问题,提高新形势下做好群众工作的能力。根据局党委统一安排部署,我在近期重点学习了《中国共产党党章》、《中国共产党党风监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、《中共中央关于加强和改进党和作风问题的决定》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费》等一系列文章文件,观看了局组织的解放军政治学院刘正斌教授所作的为民、务实、清廉三个视频,和党史电影《没有共产党就没有新中国》及《守望明天》。还结合具体工作,组织了钱塘江防潮宣传,小型水利工程质量监督培训,农田灌溉水利用系数测定培训等活动。通过学习、查摆、对照,充分认识到,四风是党的群众路线的死对头,其要害是一方面使党脱离群众、丧失密切联系群众的最大政治优势,另一方面使群众同党离心离德,从根本上破坏党同人民群众的血肉联系,严重损害了党在人民群众中的形象,损害了党群干群关系。对照检查自己工作、学习、生活的各个方面,有一些缺点和不足,主要有如下几方面:一、存在的主要问题1、理论基础不高,实践不够。一是学习的自觉性不高。存在以干代学、以业务代替理论的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往把学习往后推,导致学习

  的系统性不强,效果不佳。二是学习制度坚持得不好。客观上强调作为单位一把手,农水、防潮、质监三块业务工作比较繁杂、压力较大和单位其他行政事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和融汇贯通地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对本单位实际工作的指导作用,不能有效地紧密结合起来。2、工作作风不实,求真务实的精神不够。一是对待农村水利工作任务,常常首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。二是创新意识还不够强,没有充分发挥主观能动性,时常局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也常常被困难吓退,半途而废。三是对有关的政策法规研究还不够,工作方法较简单,前瞻性不强,深入基层调查研究面广量大的农村水利建设、钱塘江防潮和水利工程质量监督三项工作还做得不够,对这些业务工作指导和督促还不够深入,有待深化和发展。3、群众意识不强,为民服务的宗旨不够。下县(区)基层调研主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到从群众中来,到群众中去,没有关心基层单位和干部群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正和群众打成一片,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。如,对我市面上农村水利建设和小型水利工程质量管理等问题指导不够。4、勤政廉政不深,廉洁自律的力度不够。树立勤政优政的宗旨意识还不够牢固,党风廉政问题和各种不正之风时有发生。在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己还不够深入,时有存在把关不严的现象。如对执行接待工作的范围、标准等有时未能做到严格把关。二、存在问题的主要原因1、政治理论学习不够深入。一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,不具备用邓小平理论认识问题、解决问题的能力。2、改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。这些年来,口头上也讲在改造客观世界的同时,要改造自己

  的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,考虑个人的荣辱进退多了,考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。3、群众工作经验缺乏,宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众,缺乏真功夫。三、整改措施与努力方向1、要进一步加强理论学习,增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。2、要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,积极工作,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。3、要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。在当前社会还存在腐败现象情况下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励,做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,带头严格控制三公经费,执行好相关监督管理制度,严格按照市委30条意见和市局有关规定开展日常工作,不公费出国旅游,进一步反对车轮上的铺张,杜绝公车私用,正确处理好

  职务消费和人情消费的关系,从严管理,从我做起,把好关,尽到职,尽心尽力把本单位工作做好。4、要进一步务实创新,增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,组织单位全体职工真抓实干,提出新思路、新方案,拿出新举措,整改落实,走向基层,做好服务,共同发展,开创我市农村水利工作新局面。查摆问题自我剖析材料三:群众路线问题查摆自我剖析材料深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,就是要着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。党性分析、民主评议会议以后,根据同志们提出的意见和建议,特别是党组织反馈意见后,自己又重新进行了认真的学习和分析,对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。现将修改后的党性分析报告如下:一、自身存在的问题分析在党的群众路线教育实践活动中,通过认真学习党的十八大报告、党章和其它辅导材料,深刻认识到:开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,党长期执政条件下,一些党员干部受官本位思想腐蚀,群众观念淡化,一些地方、部门中出现形式主义、官僚主义,党执政面临脱离群众的最大危险。十八大提出在全党深入开展党的群众路线教育实践活动,具有很强的现实针对性,非常必要也非常及时,充分反映了党中央对党面临的形势和危险的清醒认识,对在新时期加强自身建设的高度重视。践行群众路线,为民为旨。立党为公、执政为民,全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。要以民利为先,把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为自己思考问题和开展工作的出发点和落脚点;要以民心为镜,把群众满意不满意、拥护不拥护、赞成不赞成作为衡量工作成效的标准;要以民意为天,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。践行群众路线,务实为要。空谈误国、实干兴邦。坚持实事求是,大兴务实之风,才能更好地坚持党的群众路线。党员干部要脚踏实地,进学校、进村屯、进农户、进田头、进企业深入群众;要联系实际,鼓实劲而不唱高调,干实事而不做表面文章,求实效而不图虚名;要尽职尽责,多谋富民之策,多办利民之事,多行乐民之举,不辱使命,不负重托。

  践行群众路线,清廉为本。廉洁奉公,不谋私利,堂堂正正做人,干干净净做事,是党员干部的必备素质和基本要求。要加强学习,增强党性,树立正确的人生观、利益观和价值观;要自重、自警、自省、自励,守住寂寞,耐住清贫,抵住诱惑,挡住干扰,经住考验;要始终做到立身不忘做人之本,为政不移公仆之心、用权不谋一己之私,永葆共产党人本色。作为机关部门单位的一名党员,自身体会到最大的进步是克服了临时观点,使自己专下心来想问题、干工作、办事情,自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。同时,对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现,以此为镜子,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:一是服务意识还有待于进一步增强。对服务是我们的天职的思想体会的不深不透,还没有自觉地把企业和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细,因为服务是永无止境的,群众对我们的要求将会越来越高,不进一步提高服务意识就有可能损害企业和群众的根本利益。二是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低,精神状态不佳,安于现状,工作不够积极主动,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责任感。三是工作作风还不够扎实。贯彻落实热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务的要求还不够自觉,个别时候还做不到来有迎声,问有答声,走有送声;有时还做不到受理、咨询一样热情,生人、熟人一样和气,干部、群众一样尊重,忙时、闲时一样耐心。如对待对国家安全生产法规政策不理解的群众存有急躁思想,不能以平和的心态做循循善诱的工作,有时态度生硬,不能尽最大可能为群众提供方便。四是坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。五是工作争强当先的意识不强。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新

  的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先。下一步打算针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,在党委的领导和指导下,我一定做到以下几点一是要不当浮萍作潜艇,经常走出机关大门,扑下身子、深入基层,与群众零距离、面对面,拜群众为师,在群众中汲取组织工作的智慧和力量。要在深入群众中,掌握第一手资料,查找组织工作存在的问题和不足,与群众一起想问题、谋对策,寻找解决问题的方法和路径。要尊重群众的首创精神,在群众中发现、挖掘和总结经验,推动组织工作创新发展。二是坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成任务;三是始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好各项审批服务工作,全心全意为人民服务。

篇九:个人查摆问题剖析材料

  

  个人查摆剖析材料

  篇一:个人查摆剖析材料

  按照市局“三项教育”的总体要求,对照市局提出的“十查十排”的各方面部署,在领导帮助和同志们相互测评,以及征求群众意见的基础上,本人对自身存在的问题进行了认真的自我排查,现查摆剖析如下:

  一、存在的问题

  一是对待群众不够热情,解答群众的问题不够耐心,工作不细致,缺少人民公仆的意识,有时还会与少数提出不合理要

  求的群众发生争执.

  二是作风不够踏实,缺少求真务实的作风.填写向上报送的表格、数据缺少追查到底、核实准确的精神,工作上只求过得去,以致于有时在上报市局的报表上出错.

  三是执法办案能力不强.对于派出所内勤应该掌握的公安业务不够熟悉,缺少独立办案能力,工作上依赖性比较强,处罚标准掌握不准.

  四是执行规章制度不够严格.有时上下班不够准时,有迟到现象,平时请假较多,因家庭、个人事务一定程度上影响到了工作.虽然市局多次强调,但有时乘坐摩托车不戴头盔.

  二、原因分析

  一是学习不够.平时只满足于读书,看报,参加单位集中组织的学习,自学少,学马克思主义理论就更少了,因而头脑产主义的理想信念淡化,不能准确把握形势,甚至认为干公安比不上税务、工商等工作轻松收入高的部门,工作干劲不很足,在为单位工作的同时考虑个人的荣辱得失.缺少业务知识的学习,法律知识水平不高,平时参与办案少,因而执法能力不强.

  二是宗旨观念和自律意识淡化.主要是自己深入基层农村少,与群众接触少,体会不到群众的想法和发动不了群众支持公安工作.但更重要的是自己主观上,心里没有装着群众,没有认识到群众是我们的衣食父母,缺少一种干公安工作是为人民服务的意识.只认为对一个群众态度不好是由于自己一时心情不好,是一般的态度问题,是个人问题,没有认识到个人会影响到公安机关的整体形象,甚至会造成群众一辈子的感情伤害,会损害警民关系.这是根本的宗旨观念方面的问题.

  三是世界观、人生观、价值观发生偏差.科学的世界观能催人奋进,而在我思想上由于认为共产主义太遥远,因而工作干劲不足;人生观发生偏差,认为现在社会上每个人都要为自己考虑一点事情,这是正常现象,不再以大公无私、公而忘私来要求自己,觉得市场经济条件下先公后私也是正常的价值取向.甚至以收入的多少来衡量工作好坏,衡量一个人的社会地位,没有以一个人民警察,不同于普通群众的标准来要求自己.

  三、下一步努力方向

  一是进一步加强学习,提高理论修养和执法水平.学习是终身的事情,任何时候都不能放松.今后我不仅要学法律、学内勤业务等自己岗位上的业务知识,提高自己的业务技能和执法水平,而且更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定社会主义初级阶段的信念.同时要学科技、学历史、学经济学等方面知识,丰富自己的知识,更好的为公安工作服务.

  二是牢固树立宗旨观念,主动热情的为群众服务.以全心全意为人民服务为自己的行动指南,充分认识到自己所在岗位是为群众服务的,自己的一点权力是人民群众给的,处处想群众所想,急群众所急.在今后的工作中多为群众着想,坚持做到来有迎声,走有送声,主动热情的为群众服务,如:在所内统一组织下,送身份证、户口簿上门,关心辖区内的孤寡老人,减少群众的往返等麻烦.真正做到为人民服务,树公安新风.

  三是树立实事求是的严谨作风.各项工作中做到认真细致,不怕麻烦,对辖区内的治安状况、“三口”情况、工厂企业的基本情况做到心中有数;经常性的深入村组进行调研,针对治安状况采取有针对性的措施.填报数据等追根问底,确保准确无误,回报反映工作坚待实事求是的作风.对领导、市局部署的工作高效率的完成.

  四是严格遵守各项规章制度.处处以《公安机关人民警察内务条令》为行动准则,在着装、驾车、内务、卫生等方面按要求执行,注意树立形象.以个人服从集体、私事服从公事为原则,减少请假等可能影响工作的个人问题.认真管好所内文件收发,不延误、不混乱.

  篇二:个人查摆剖析材料

  一、思想观念

  1、存在着管理上创新意识不强、创新能力不足、创新手段较少的致命缺陷.如:凭着老经验只就单纯通信质量而抓通信质量,没有达到像先进局制度管人、数据说话,靠各项规章制度和严格的落实来加强管理,细化到人,事事有人干、人人都干事的地步.

  2、工作目标低、缺乏开拓创新、勇争一流的勇气和精神.调分转科后,虽然对全盘工作有所了解,但也只是略知一二,掌握知识不够全面,尤其是对班组专业知识知之甚少,对分管的专业知识了解不细,很难站在领导的角度去思考问题,缺乏关键性的把握.虽然自己目前工作积极,但还是感到吃力,连自己都不是很满意,专业业务素质急待提高.

  二、工作作风方面

  1、存在着就像李局长大讨论动员会上所说的:工作标准不高,只求过得去,不求过得硬,缺乏艰苦奋斗和吃苦耐劳的精神,工作不够深入,作风不够扎实.目前,分拣、转运工作在局领导的大力支持下,工作条件和环境得到了较好的改善,面貌焕然一新,在班长和全体职工的共同努力下,通信质量有了明显的提高,在此情况下,自己的满足现状无意识的就感染了职工,通过学习,才真正认识到:与自身相比有了较大的提高,但与先进局相比,差距相当大.就像信阳局张军政局长所

  说的:不进则退,小进也是退.满足现状,不思进取是争先创优的最大敌人.

  2、对分转工作的程序有了基本的了解,思想上逐渐产生了厌倦情绪,认为自己分管的工作无非就是内部处理,少做了对大局不会产生什么影响,多做了也成就不了什么大事业.工作上不求有功,但求无过,不求过得硬,但求过得去,缺乏积极进取的精神,满足于完成领导交办的工作任务就行,对如何创新性地开展工作研究不够,有时甚至流露出马马虎虎,得过且过的思想,工作缺乏主动性和积极性.对自己所从事工作的重要性认识不够,体会不深,以致降低了自己的工作标准和要求.

  三、工作方法方面

  工作方式简单,处理事情不够细心.主要表现在:一是对待部分职工不能始终保持热情的态度,没有真正成为全科职工的贴心朋友.二是有些工作不够细,与领导和同志们的要求有差距,工作责任心还需加强;三是工作中时有急躁情绪,偶尔有发牢骚的现象,谦虚谨慎的作风还不够.

  四、大局意识方面

  1、往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问.有时,自己明明看见其它同志工作中存在的问题,因碍于面子或是认为不该自己管,也就没有主动提出来帮助改正,而是放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局,可干可不干的事,可管可不管的事,也就无动于衷.如:县局分拣、封发及总包规格质量不稳定,业务素质偏低、人员不稳定等问题因与我科无关,就不管不问,听之任之,形成制约全区质量提高的瓶颈.

  2、因我科三个班工作性质不同,日常工作任务有别,导致各班组在管理的扎实程度上有差异.与实际工作联系得不够紧密,相互结合、相互促进上还有差距.

  五、带头精神方面

  先进局的共同点,都是有一个能够吃苦、率先垂范、乐于奉献的领导班子,就像盖香兰局长提出的“干、得干、还得干”,靠“执行”,“不折不扣地执行”,让省、市局下达的政策在实际工作中不打折,让各项规章制度在执行中不走样,身先士卒,“不找搬运工并不是付不起装卸费,而是作为一名县局长必须带着大家干”.有了盖香兰局长这种思想解放、作风务实和人格魅力,以局为家、带头干事创业的精神才有了现在的良好发展局面.而自己总认为,下面有班长、骨干,如果自己经常出现在各班组现场是否有对班组长不信任和干预班组内政的嫌疑?因此,下班组的次数少了、与职工平等交流的机会也在减少,但同时,发现问题、解决问题的时机也在逐步消弱.没有真正达到“跟着我!向我看齐!”的境界.虽说自己基本上能完成局下达的各项创收任务,但有时在个别场所会无意中流露出不满情绪和我科完成创收任务滞后的无奈情绪.

  总之,通过这次“学先进、找差距、比贡献,努力实现未来三年发展目标”大讨论活动的进一步的深化,真正达到李局长在大讨论动员会上所说的:通过开展“五学五找五比”教育,在企业内部形成我们以前所提倡的“五多五少”的良好的干事创业氛围.在下一步制定措施、整改落实阶段,根据自己和科室存在的以上问题,进行逐条分析并结合自己的岗位职责,制定整改措施,确定整改目标、落实整改责任、明确整改时限.

  篇三:个人查摆剖析材料

  在开展查摆找补创剖析的活动中,我进行了认真的学习和分析,对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析,以其达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的.

  一、思想作风

  本人能坚定建设有中国特色社会主义的信念,做到坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线不动摇;牢固树立全心全意为人民服务的思想,确立马克思主义世界观、人生观、价值观;做到以民为本、群众利益至上,工作方法有序、作风不粗暴,工作塌实;对上级负责和对群众负责统一起来,关心群众,对群众反映的热点、难点问题尽力解决.

  二、存在的主要问题

  1、在教育教学理论方面学习不够坚持.在新课改的实施影响下,开始经常学习教育教学理论,并积极参加各项教学活动而这些都不是经常性和自觉性的,一段时间过去了,却出现了懒惰的思想,这都是为了完成任务而被动应付的.现在深入剖析起来,要想不断适应教育形势的发展,成为一名合格的新时代教师,就得必须不断地加强教育教学理论学习,使自己的业务水平能尽快的提高起来.

  2、在教学工作方面不敢勇于创新.虽然备课的时候能体现了新课程理念来,但在课堂上有时为了完成教学进度并未能真正实施,突略对学生各方面发展的训练和培养,没能真正地做到放手给学生,让学生真正地成为课堂的主人.

  三、今后的努力方向

  切实加强政治理论学习,进一步明确自己前进的方向.澄清头脑中的模糊认识,深刻认识到只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定.学习不只是一般知识的积累,而是世界观改造的重大问题,认识到理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高.只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观.

  篇四:个人查摆剖析材料

  按照大讨论活动的安排,通过第一阶段的认真学习,结合个人和部门工作,对照先进,在思想观念、工作作风、工作方法、大局意识、带头精神等方面还存在诸多差距,需在今后工作中予以改进和提高,现就存在问题剖析如下:

  一、思想观念方面

  一是创新意识不强.具体表现在对新的理论知识学习不够认真,思考问题不够深入,不能够创造性地开展工作,工作思路不够开阔,还存在按部就班的思想.二是攻难克坚的信心不足.具体表现在面对工作中出现的问题,迎难而上、克服困难的信心不足,解决问题的方法少,存在绕着走、得过且过的思想观念.

  针对上述问题,我将在今后的工作中,认真按照省公司杨总经理工作报告中提出的强化创新意识,进一步解放思想的要求,切实加强自身学习,认真开展批评与自我批评,努力提高个人理论水平和业务素质,围绕工作目标,拓宽工作思路,坚定发展的信心,组织和带领经营部门提高创新经营能力,增强创新意识,切实发挥出市场部在经营工作中的“龙头”作用.

  二、工作作风方面

  一是执行力有待提高.具体表现在对上级各项政策文件的宣贯落实和领导交办的工作上,还存在解读和落实不能够完全到位,虽及时传达落实但在效果跟踪上不到位,被动落实得多,主动落实的少,还不能完全做到日事日毕和雷厉风行,上级政策、文件精神在部门内部还存在棚架现象.二是工作标准不高.具体表现在不能自觉地以先进局的工作标准来定位自身工作,在实际工作中考虑问题不够全面,工作不够细致,向内看的多,向外看的少,目标定位不高,缺乏树立高目标的信心和勇于争先的勇气.三是深入基层不够.具体表现深入专业、县局了解情况少,对基层经营工作掌握不够具体,为专业、县局支撑服务不到位.

  针对上述问题,一方面,从自身努力提高对上级文件政策的理解和把握能力,树立日事日毕、雷厉风行的工作作风,以实际行动提升自己的执行能力,确保上级各项决策政令畅通,具体工作落实到位.并不断增强责任意识和争先意识,站在全省的层面定位工作的方向,以先进局为标杆来确定工作的目标,切实克服工作中不敢想、不敢比的思想.另一方面,牢固树立支撑专业、县局发展,为基层服务的思想,合理调配时间,真正扑下身子参与到县局、专业的经营发展中去,每月量化参与专业经营会议、深入县局帮扶指导工作次数,切实做到工作务实有效.

  三、工作方法方面.

  一是重点工作督导不到位.具体表现在工作中仅停留在数字报表形式的通报上,缺乏对重点工作的文字性通报,尤其对发展落后的单位和专业项目,督导通报不到位,跟踪落实不到位,指导帮扶不力.二

  是典型带动作用发挥不明显.具体表现在工作开展以来,关注数字进度多,关注典型做法少,未能发挥市场部选树典型、推广经验的作用.

  针对以上问题,一方面在坚持做好重点工作每日数字通报的基础上,加大对各项工作的文字通报,进一步关注后进单位和落后项目,通过及时编发通报,加大对落后单位的督导力度.另一方面,认真分析总结发展中涌现出的好的典型和经验,通过典型带动,促进业务的全面发展,努力营造比学赶超的业务发展氛围.

  四、大局意识方面.

  一是对全省发展形势认识不到位.具体表现在缺乏对全省快速发展的客观认识.二是整体发展观念不强.具体表现在专业联动发展项目组织不到位,未充分发挥市场部统筹各专业、各项业务发展的作用.针对上述问题,将结合学先进、找差距活动的开展,虚心学习先进局的经验,客观看待全省快速发展的局面,坚定快速发展的信心,努力提高对市场的分析能力,站在全局的高度组织经营发展工作,为全市邮政业务发展发挥出市场部应有的作用.

  五、带头精神方面.

  一是以身作则不够.主要表现在作为个人重点业务发展业绩不突出,还存在为完成任务而完成任务的思想.二是带头作用不明显,主要表现在市场部作为经营龙头部门,部门整体发展业绩不突出.

  针对上述问题,一是克服就任务而任务的思想,在确保完成目标的前提下,全身心投入到企业各项业务发展中去,做到不遗余力的发展各项业务.二是组织本部门人员积极参与到企业各项业务发展中来,不但确保市场部重点工作发展业绩人人过关,整体突出.

  总之,通过“学先进、找差距、比贡献”大讨论活动的开展,深刻感受到了自己在各个方面的差距,下步工作中,我将严格按照市局党委的要求,深刻领会“强化五种意识、坚持六个不能变”的内涵,切实克服工作中存在的不足,本着对企业高度负责的态度投身到企业发展中,以实际行动、实际业绩回报企业,向企业、向市局党委交上一份满意答卷.

  篇五:个人查摆剖析材料

  根据东作风整治办字[2012]6、7、9号的要求,认真对照《实施方案》,提出要解决的干部作风5个方面,19种突出问题,结合本人工作实际,对照群众的期盼找差距,对照岗位职责找不足,深刻剖析根源,明确今后整改方向,以便更好地开展工作.

  一、存在的主要问题

  1、学习方面存在不全面、不规范、不系统.

  2、工作有时过于简单化、情绪化.

  3、深入基层调查研究少,对些较难解决的问题有时存在着放弃解决的念头.(面试网)

  4、与个别班子成员沟通不够,解决办法简单,认为自己只是书记,能解决得了更好,解决不了还有局长及其他班子成员可以依赖.

  5、有时考虑问题过于谨慎,工作不够大胆.

  6、对班子和队伍建设管理不严,存在迁就思想.

  7、只求稳,对企业生存、发展办法思考得不多,没有开拓创新精神.

  二、存在问题的原因

  1、学习意识不强,对理论学习的理解与实际脱钩,没有发挥理论学习的指导作用,只是为了学习学习而学习,使学习变得形式化、教条化.

  2、为群众服务的意识淡薄,没有牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念,没有深刻体会“一切为了群众,从群众中来到群众中去”的实质,没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为自己工作的标准.

  3、工作职责认识不足,主要是没有信心和自信,缺乏敬业精神,在工作上得过且过思想较严重.

  三、整改方向

  在今后的工作中,我将做到以下几点:

  1、加强学习,增强服务意识,拿出百分之百的热情,正确处理群众观念.

  2、加强自我改造,提高综合素质,提升个人修养和领导能力,真真正正当好“副班长”的职责.

  3、调整工作思路,找准工作着重点,围绕企业生存发展去思考工作,着重解决企业员工的思想理念和生活困难等民生问题.

  4、开拓创新视野,改变管理制度,提升管理水平,加强干职员工职业技能的培训,真正发挥职工的主人翁精神,提高干职工的工作主动性和积极性.

篇十:个人查摆问题剖析材料

  

  个人查摆问题剖析材料

  这是一份个人查摆问题剖析材料,旨在反思自己存在的问题,找出原因并采取措施解决。

  首先,我发现自己存在时间管理不当的问题。经常拖延,导致任务无法按时完成。这主要是因为我缺乏对时间的有效规划和优先级分配。因此,我计划采用时间管理工具,如番茄工作法,以及制定详细的计划表和日程表,优化时间利用率。

  其次,我发现自己在团队合作中,缺乏沟通和协调能力。这导致我在一些项目中无法有效地与同事合作完成任务。因此,我计划积极参与团队讨论,加强与同事的沟通,并学习如何协调不同意见和利益。

  另外,我也意识到自己存在一定的职业技能瓶颈,需要不断学习和提高自己的专业知识和技能。我计划参加相关的培训和课程,加强自己的技术能力和创新能力。

  总之,通过对自身存在的问题进行剖析和反思,我将采取积极有效的措施来解决这些问题,并不断提高自己的能力和素质。

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