全员核酸采样演练方案3篇全员核酸采样演练方案 某某学校全员核酸检测演练方案为有效预防和控制新冠肺炎疫情确保突发新冠肺炎疫情时能够迅速排查感染人员防止疫情在校园内扩散和传播切实保障下面是小编为大家整理的全员核酸采样演练方案3篇,供大家参考。
篇一：全员核酸采样演练方案
某某学校全员核酸检测演练方案为有效预防和控制新冠肺炎疫情确保突发新冠肺炎疫情时能够迅速排查感染人员防止疫情在校园内扩散和传播切实保障广大师生身体健康根据上级有关文件精神结合我校实际特制定本方案某某学校全员核酸检测演练方案
为有效预防和控制新冠肺炎疫情，确保突发新冠肺炎疫情时，能够迅速排查感染人员，防止疫情在校园内扩散和传播，切实保障广大师生身体健康，根据上级有关文件精神，结合我校实际，特制定本方案。
一、演练领导小组
组长：成员：
二、演练时间
2021年月日下午2：00—2：30
三、演练前准备
1.演练前所有参与人员要通过培训学习了解核酸检测的目的、程序、内容、时间和纪律要求，明确自己的岗位职责，戴好口罩，做好自我防护。责任人：***o
2.场地布置到位（四张桌子四个凳子）。责任人：***o3.所需防控和检测物资到位。责任人：***o4.横幅、电子屏“**学校核酸检测演练”。责任人：**o
5.演练学生组织到位。责任人：***o6.摄像：***o
四、演练流程
（总指挥**宣布“**学校核酸检测演练开始”）1.2:00演练师生（701班学生）分两队站好，由班主任**带队领到小广场等待区，按照名单（**提前提供）顺序戴好口罩间隔一米列队，依次演练检测。七年级其他班级学生在小广场南侧列队观摩（***负责）。2.等待区工作人员（***、***、***）,分别核对演练学生信息（根据***提供的名单核对学生身份），测量体温（***提供体温计），做好信息登记。3.登记完成后，学生间隔一米上前检测。检测人员：***（医生）、***（医生）、***（记录）、***（记录）进行检测。4.检测完成后，班主任引导学生依次返回教室，王兴红指挥做好观摩学生疏散工作。5.演练结束后，消毒人员（***）对场地进行消毒。
五、注意事项
1.所有人员佩戴好口罩，同时准备一个备用口罩。
2.采样时可能会有咽部不适，请带好纸巾，有痰吐在纸巾内投入指定垃圾桶。
3.请严格遵守现场秩序，积极配合工作人员指引，保持1米以上间隔有序排队候检，完成检测后迅速离场，不逗留、不聚集、不交谈。
4.演练所需物品防护服两套、口罩60只（学生和工作人员）、桌子四张、凳子4个、签字笔两只。以上物品殷世旭主任负责配备。学生花名册两张由侯鹏老师提供。
学校全员核酸检测演练方案
为全面做好全镇疫情防控工作，有效防范和应对可能出现的局部新冠肺炎疫情，对疫情可能波及的人群开展核酸检测，提高处置新冠肺炎疫情的能力，培养专业处置应急队伍,实现镇全民核酸检测，排除可能存在的发病风险，提高全面防范意识，确保人民身体健康…防止流行在校园内扩散和传播，确保很多师生的健康，按照上司的安排配置，结合我校的实际，特别制定本方案。
一.适用范围。
县域范围内发生不明来源的新冠状病毒肺炎本土病例，
需要开展新冠状病毒核酸检测。二.检查场所。检测区：教学楼前。三.检测顺序。全员核酸检测分两组同时进行，先检测全体教师（共*
人），再检测其他工作人员（包括门卫*人、食堂工作人员*人、共*人），最后检测学生（*个教室，共*人）。
4.检查路线。教师和其他工作人员检查时，在教学楼前，从东向西分成两列，分别站在硬化路两侧依次检查，检查完毕后，门卫直接回到南门保护室外，其馀人员从大门返回工作岗位。学生检查时，根据楼层，从一楼开始，从东向西依次检查，每次上两个班。各班站纵队，从教育大楼西门出来，同批两班分别站在硬化道路两侧，班主任带到教育大楼前检查区。检查完毕后，从大厅返回班级。5.工作分工。1.做好检查期间的教育工作。（责任课:教学所）2.准备检查物质。做好食堂人员检查的现场清洁和消毒。（责任科室：总务处）
3.做好教师的检查和宣传报道。（责任科：学校办公室）4.做好保安人员和学生检查的现场配置和维持秩序的检查数据统计。（责任科室：政教处）5.做好学生检测培训.引导和思想疏导工作。（责任人：各班班主任）六.注意事项。1.在注册等候区设置清晰的指导标志，明确取样步骤和注意事项。2.取样前半小时不要咀嚼口香糖，大量饮用水等。3.请戴上口罩，准备备备用口罩。4.请所有参加者携带居民身份证或有效证件参加检查。（学生身份证号码由班主任提供）5.所有参加检查。员进入校门前须核验身份（健康码+测量体温，并遵守学校外来人员入校管理要求），全程佩戴好口罩。6、采样时可能会有咽部不适，请带好纸巾，有痰吐在纸巾内投入指定垃圾桶。7、请严格遵守现场秩序，积极配合工作人员指引，保
持1米以上间隔有序排队候检，完成检测后迅速离场，不逗留、不聚集、不交谈。
8、采样点完成采样任务后要进行彻底消毒。
七、工作要求
1、请各口负责人及时通知并有序组织参检人员按时检测，严格遵守检测工作和纪律。
2、学校疫情防控领导小组做好应急协调工作。3、对无法到达采样点采样的受检者，应安排就近采样或流动人员上门采样，采样过程应采取必要的防护措施避免交叉感染。
篇二：全员核酸采样演练方案
全员核酸检测应急演练方案为全面做好全镇新冠肺炎疫情防控工作，有效防范和应对可能出现的局部新冠肺炎疫情，对疫情可能波及的人群开展核酸检测，提高处置新冠肺炎疫情的能力，培养专业处置卫生应急队伍，实现镇全民核酸检测，排除可能存在的发病风险，提高全面防范意识，确保人民身体健康，特制定此方案。
一、演练目的
检验全员核酸检测实施方案、指挥机制、人员发动、现场组织、核酸采样、样本收集、医废处置等工作实战能力，进一步修订、完善核酸检测方案。
二、组织机构
镇新冠肺炎疫情防控领导小组组织成立镇全员核酸检测应急演练指挥部，负责制定演练方案、组织实施、指挥调度全程演练事宜。
总指挥：xxx（党委书记）
副总指挥：xxx（党委副书记、镇长）
现场指挥：xxx（副镇长）
工作指导：xx（镇卫生院院长）、xx（镇卫生院副院长）
参加人员：镇全体干部职工、卫生院工作人员；各村（居）农场书记、中学、中心校校长现场观摩）。
三、时间、地点
2021年8月12日16时30分-18时30分，在镇政府大院开展演练。
四、演练形式
实战演练。
五、前期准备
镇政府：负责将采样点设立在镇政府篮球场，8月12日中午前清空场地（含球场四周的车辆）；准备好7顶帐篷（清洁区1处、半污染区1处、污染区2处、临时隔离室1处）、座椅6套件、警戒桩及警戒线若干、风扇4个、体温枪1个、10箱矿泉水等物资。
镇卫生院：负责冷链箱、十合一试管、试剂、手套、防护服、帽子、鞋套、面屏、N95口罩、医疗垃圾袋（桶）、手消毒液、酒精、试管包装袋等采样医务用品。
镇派出所：负责镇政府出入口车辆停放秩序。
六、演练流程
1、演练队伍列队集合，现场指挥向总指挥报告演练队伍准备完毕，请指示。
2、总指挥宣布演练开始。
3、演练场景：宣传发动、现场组织、样本采集、样本收集转运、医疗废弃物处置、终末消杀。
4、演练结束。
七、演练场景内容
演练背景：2021年8月12日，市西部医院发热门诊接诊1名发热患者（我镇政府某干部），核酸检测阳性，省、市疾控中心核酸复核
检测结果为阳性，经市有关专家组诊断，确诊为新冠病例。接到市疫情指挥部通知，全镇全体干部职工当天内完成核酸采样。
第一环节：宣传发动。
接到全员核酸检测通知后，镇政府召开全员核酸检测动员会议部署，并发布全员核酸检测通知，通过微信群、短信、电话告知等方式（xxx负责），让全体干部职工知晓全员核酸检测时间、地点、佩戴口罩、带好身份证和健康码等相关事宜。
第二环节：现场组织。
现场设立：一是入口体温监测区,由一人进行体温检测（工作人员：xxx），并要求间隔1米距离，准备好健康码、戴口罩排队待检；二是隔离区，进场后首先在采样点入口处设置的体温检测通道（发现体温异常等症状转至隔离区，由120救护车转运至发热门诊就诊），检测体温正常后会进入登记区，如有发热人员，转运后由消杀组（xxx、xxx）对临时隔离室进行消杀。三是待检区，摆放凳子座着等候，现场2人（xxx、xxx）负责维护现场秩序，确保采样工作有序进行。四是检测区。核酸检测采集点2处。
第三环节：样本采集。
信息登记处（xx负责登记），即将结束前，要核对名单，没到位的人员要立即通知到位进行核酸采样；卫生院工作人员（录入组：xxx、xxx）负责利用海南政务大数据平台扫码（健康码）录入信息，卫生院工作人员（采集组：xx、xx）负责采样；已进行完采样人员由工作人员（xxx、xxx）指引从出口离开核酸检测采集现场。
第五环节：样本收集转运。
采样组样本收集，认真核对采集管，登记数目并放入透明塑料密封袋中，封严袋口，放入密封容器内，由专人（卫生院xxx、xxx）运送到市疾控中心进行检测。
第六环节：医疗废弃物处置、终末消杀。
工作人员将医疗废物全部放入专用的医疗废物垃圾袋打包封口，并对垃圾袋消毒。由卫生院工作人员带走做高温消毒处理；采样人员消毒后撤离现场，由消杀组（xxx、xxx）对采样现场进行终末消杀。
演练结束。
篇三：全员核酸采样演练方案
学校全员核酸检测演练方案为有效预防和控制新冠，确保突发新冠时，能够迅速排查感染人员，防止疫情在校园内扩散和传播，切实保障广大师生身体健康，根据上级有关文件精神，结合我校实际，特制定本方案。
一、演练领导小组组长：xxx成员：xxx二、演练时间7月1日下午14:00—14:30三、演练前准备1.演练前所有参与人员要通过培训学习了解核酸检测的目的、程序、内容、时间和纪律要求，明确自己的岗位职责，戴好口罩，做好自我防护。责任人：xxx。2.场地布置到位（四张桌子四个凳子）。责任人：xxx。3.所需防控和检测物资到位。责任人：xxx。4.横幅、电子屏“学校核酸检测演练”。责任人：xxx。5.演练学生组织到位。责任人：xxx。6.摄像：xxx。四、演练流程（总指挥xxx宣布“学校核酸检测演练开始”）1.2:00演练师生（701班学生）分两队站好，由班主任xxx带队领到小广场等待区，按照名单（xxx提前提供）顺序戴好口罩间隔一米列队，依次演练检测。七年级其他班级学生在小广场南侧列队观摩（xxx负责）。2.等待区工作人员（xxx），分别核对演练学生信息（根据xxx提供的名单核对学生身份），测量体温（xxx提供体温计），做好信息登记。3.登记完成后，学生间隔一米上前检测。检测人员：xxx（医生）、xxx（医生）、xxx（记录）、xxx（记录）进行检测。4.检测完成后，班主任引导学生依次返回教室，xxx指挥做好观摩学生疏散工作。5.演练结束后，消毒人员（xxx）对场地进行消毒。
五、注意事项1.所有人员佩戴好口罩，同时准备一个备用口罩。2.采样时可能会有咽部不适，请带好纸巾，有痰吐在纸巾内投入指定垃圾桶。3.请严格遵守现场秩序，积极配合工作人员指引，保持1米以上间隔有序排队候检，完成检测后迅速离场，不逗留、不聚集、不交谈。4.演练所需物品防护服两套、口罩60只（学生和工作人员）、桌子4张、凳子4个、签字笔2支。以上物品xxx主任负责配备。学生花名册两张由xxx老师提供。
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