2022培养联系人意见(10篇)2022培养联系人意见 2022幼儿园家长意见大全（通用17篇） 2022幼儿园家长意见大全（通用17篇）2022幼儿园家长意见大全篇11、教师要爱孩子，下面是小编为大家整理的2022培养联系人意见(10篇),供大家参考。
篇一：2022培养联系人意见
2022幼儿园家长意见大全（通用17篇）2022幼儿园家长意见大全（通用17篇）2022幼儿园家长意见大全篇11、教师要爱孩子，应该真正让孩子们体会到教师像妈妈一样。
2、注意培养幼儿良好的生活和学习习惯。3、在教育活动中应多鼓励少批评幼儿。4、最好不要使用爽身粉，因为其含有一些致癌的物质，家长说是在报纸上看到的。(已经向她说明我们尽量不使用爽身粉，并已经实施。)5、增加幼儿户外活动时间，切实提高幼儿体能。5、幼儿园要强化普通话训练。6、你们的绘画特色班很好，既培养了孩子的兴趣，又帮了我很大的忙。因为他一画画就是一、两个小时，不用我去操心他。7、多带孩子们到大自然中去。8、幼儿一日生活应丰富多彩。9、要注意按季节来调整幼儿的伙食，秋天应煮一些润肺或蒸的食物。少吃炒的或炸的食物。(已经向她说明我们很注意这方面的问题，并已经采取措施并实施，希望他们能监督。)10、这里的水不好喝(孩子回家时说的)，最好改喝纯净水。11、我的孩子各方面表现都很好，自理能力很强，回家都会帮我做事。但很好胜，事事都想争第一，希望老师帮忙引导。12、教师要加强学习，提高自身素质，以适应时代发展的需
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要。12、教师要多学点心理学，多了解、理解孩子，做孩子的知
心朋友。14、教师应了解孩子的年龄特点，有目的地施教。15、要重视培养幼儿独立生活的能力。16、要重视培养幼儿动手动脑的能力。17、要有意识地培养幼儿语言表达能力。18、应为孩子营造一个宽松、愉快的环境。19、对于个性较强的幼儿要多加引导、关心、教育。
2022幼儿园家长意见大全篇21、安排孩子吃饭的时间长一些，保证孩子细嚼慢咽。
2、应推迟开晚饭的时间。3、希望幼儿园不要再用铝制餐具，送饭时要加盖。4、在换季时应积极预防孩子感冒。5、应多带三岁以下儿童晒太阳。6、培养幼儿的安全意识，在日常生活中对孩子进行安全教育。7、严格门卫制度，特别是应加强夜间门卫管理。8、住宿幼儿晚点应增加水果。9、培养幼儿早晚刷牙的好习惯。10、园长应每天接待幼儿来园，及了解家长和孩子的情况。11、孩子入园后应固定卧室、床位、被子和褥子。
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12、日托幼儿园应该办一个寄宿班。13、伙食标准可以再提高一些。14、要扩大活动场地，办出幼儿园的特色。15、户外玩具可在节假日开放，适当收费。16、建立家长接待日。17、建立家长委员会，让家长参与幼儿园管理。18、增加一些年轻的幼儿师范毕业的教师，也可尝试用男教师。19、早晨应有一位教师在班级门口接待孩子来园。20、幼儿园应每年让家长无记名投票，选出孩子们喜欢的教师。2022幼儿园家长意见大全篇31、教师要加强学习，提高自身素质，以适应时代发展的需要。2、要加强对教师的敬业教育。3、教师要多学点心理学，多了解、理解孩子，做孩子的知心朋友。4、教师应了解孩子的年龄特点，有目的地施教。5、教师要爱孩子，应该真正让孩子们体会到教师像妈妈一样。6、注意培养幼儿良好的生活和学习习惯。7、在教育活动中应多鼓励少批评幼儿。8、增加幼儿户外活动时间，切实提高幼儿体能。
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9、要重视培养幼儿独立生活的能力。10、要重视培养幼儿动手动脑的能力。11、要有意识地培养幼儿语言表达能力。12、幼儿园要强化普通话训练。13、多带孩子们到大自然中去。14、幼儿一日生活应丰富多彩。15、应为孩子营造一个宽松、愉快的环境。16、对于个性较强的幼儿要多加引导、关心、教育。17、鼓励幼儿创新精神，提高幼儿参与意识。18、要针对每个孩子的特点进行个别教育。19、对孩子要加强品德教育，从小树立良好的道德意识。20、幼儿园的教育要面对每一个孩子，不要有亲有疏。2022幼儿园家长意见大全篇41、工作时间最好不要安排老师临时性活动。2、教师、保育员不要频繁更换。3、幼儿园应要求教师化淡妆，每天以良好的精神状态接待孩子。4、减少班内幼儿数量，按有关政策办事。5、寄宿幼儿应和日托幼儿分开班。6、寄宿制幼儿晚间睡眠时间应推迟。7、搞好幼儿园各班卫生。8、室外幼儿娱乐场地要有专人清扫。
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9、幼儿园应有沐浴设施。10、对室外的大型玩具应及时检修，保证孩子们在游戏中的安全。2022幼儿园家长意见大全篇51、多带孩子们到大自然中去。2、住宿幼儿晚点应增加水果。3、教师应了解孩子的年龄特点，有目的地施教。4、严格门卫制度，特别是应加强夜间门卫管理。5、增加一些年轻的幼儿师范毕业的教师，也可尝试用男教师。6、要细致、周到地照顾孩子，使家长安心工作。7、鼓励幼儿创新精神，提高幼儿参与意识。8、教师要多学点心理学，多了解、理解孩子，做孩子的知心朋友。9、幼儿园应每年让家长无记名投票，选出孩子们喜欢的教师。10、作业量方面，是不是应该有目的性，让孩子通过作业得到有效的提高;11、搞好幼儿园各班卫生。12、在饮食结构上应加以调整，适当给孩子吃一些粗粮。13、希望教师更加重视对孩子非智力因素的培养。14、不能给孩子无常规的自由、避免意外事故的发生。15、建立家长委员会，让家长参与幼儿园管理。
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16、要有意识地培养幼儿语言表达能力。17、孩子们的衣服最好深浅颜色分开洗。18、室外幼儿娱乐场地要有专人清扫。19、安排孩子吃饭的时间长一些，保证孩子细嚼慢咽。20、寄宿制幼儿晚间睡眠时间应推迟。21、应多带三岁以下儿童晒太阳。23、教师要加强学习，提高自身素质，以适应时代发展的需要。24、希望每学期召开一次有趣的幼儿运动会，请家长参与。25、幼儿园要强化普通话训练。26、幼儿园要严格按食谱操作，不要随意更改食谱。27、希望幼儿园不要再用铝制餐具，送饭时要加盖。28、要加强对教师的敬业教育。29、幼儿园应每天坚持组织孩子做早操。30、对孩子要加强品德教育，从小树立良好的道德意识。31、对于个性较强的幼儿要多加引导、关心、教育。32、增加孩子饮水量，不要限制孩子喝水的次数。33、要鼓励孩子大胆发言。34、在教育活动中应多鼓励少批评幼儿。35、对室外的大型玩具应及时检修，保证孩子们在游戏中的安全。36、夜班老师应增强责任心，注意孩子的冷暖。
篇二：2022培养联系人意见
2022版专业人才培养方案制订工作指导意见专业人才培养方案，是学校贯彻落实党的教育方针、落实立德树人根本任务的重要途径，是新时代职业教育治理创新的重要载体，是职业院校规范教学管理，深化育人体制机制改革的重要抓手。为贯彻党的十九大精神，落实《教育部关于职业院校专业人才培养方案制订工作的指导意见》，促进学院内部质量保证体系建设，进一步规范职业教育教学管理，深化教育教学改革，创新育人体制机制，提高人才培养质量，特提出以下指导意见。一、指导思想全面贯彻党的教育方针，遵循高等教育发展规律，主动适应经济社会发展以及行业产业对高等教育人才培养的要求，落实立德树人根本任务,贯彻学院“立足开发区，服务烟台市”的办学定位，以学生为中心、以成果为导向，科学构建符合学院办学定位和培养目标的人才培养方案。二、基本原则（一）坚持育人为本，促进德技并修。应体现以学生为中心，遵循职业教育规律和学生身心发展规律，落实立德树人根本任务，坚持将思想政治教育、职业道德和工匠精神培育融入教育教学全过程，处理好公共基础课程教学与专业课程教学、理论与实践的
关系，注重实践教学，促进学生德技并修、全面发展。（二）坚持标准引领，促进特色发展。以职业教育国家教学标准为基本遵循，主要包括专业目录、专业教学标准、公共基础必修课课程标准、顶岗实习标准、实训教学条件建设标准（仪器设备配备规范）等，贯彻落实党和国家在有关课程设置、教育教学内容等方面的要求，对接有关职业标准，服务地方和行业发展需求，鼓励高于标准、体现特色。（三）坚持多方参与，促进产教融合。工作规划设计、方案研究起草、论证审定等各环节要注重充分发挥行业企业作用，要充分考虑学校师生意见，广泛听取各方意见建议，避免闭门造车、照搬照用；方案整体设计应体现人才培养模式改革的新要求，将产教融合、校企合作落实到人才培养过程中，课程教学内容及时反映新知识、新技术、新工艺、新规范。（四）坚持科学规范，促进开放共享。方案制订流程规范，内容科学合理，适当兼顾前瞻性，文字表述严谨，体现专业人才培养方案作为学校教学基本文件的严肃性，具有可操作性；借鉴国际、国内先进经验，注重提炼打造职业教育教学领域的中国方案，体现中国特色、国际水平，在国际交流合作中促进专业人才培养方案的共建共享。三、总体要求
一、立德树人，因材施教立德树人是教育的根本任务，将坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、
加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质、树立健康第一的教育理念、加强和改进学校美育、弘扬劳动精神融入到各个教学环节中，同时，充分考虑专业职业面向差异和学
生个体差异，注重教学方法创新，因材施教，提升德育质量。（二）以生为本，成果导向按照以学生为中心、成果为导向理念，开展充分调研，明确人才培养目标，要明确体现学院办学定位，也要符合学院办学条件和生源质量。根据专业核心岗位，提炼典型工作任务，明确毕业生的知识、能力、素质要求，明确课程体系与毕业要求、培养目标的关系，以公共基础课和专业课程作为课程体系的基本结构，充分发挥通识教育、技术技能教育、实践环节、创新创业教育作用，突出专业特色，构建科学实用的课程体系。坚持不断深化一体化课程改革，在巩固前期改革成果的同时，充分落实以学生为中心、成果导向的教育理念，聚焦构建与人才培养目标和职业面向相匹配的实践教学体系，切实强化毕业生实践能力。（三）产教融合，创新模式坚持产教融合战略，立足烟台开发区“三个中心，一个示范
区”建设，聚焦先进制造业、现代服务业和科技创新，以服务烟台市经济社会发展需要和新旧动能转换对人才的需要，积极对接烟台市“八大主导产业”，开展现代学徒制、订单培养等开放式合作育人机制，不断加深与行业企业合作，共定人才培养方案、共建课程，共同实施培养过程，切实提高人才培养质量。（四）着眼前沿，面向未来根据《教育信息化2.0行动计划》文件精神，将“互联网+”、大数据、新一代人工智能等内容融入到在课程设置、课程内容中，发挥信息化教学手段和教学方法的作用，使学生的知识、能力和素质切合时代发展和区域经济的需求，培养学生面向未来的学习意识、学习能力和创新思维。暂定开设大数据和人工智能两门课程，每个专业可根据专业培养目标选定一门必修课，另一门作为选修课。四、工作开展流程（一）工作思路。学院采用“二级推进”、“重点打造与全面铺开相结合”的方式开展2022版人才培养方案的编制工作。具体：1.各系全面推进专业人才培养方案，制定编制计划、完成调研工作、形成专业人才培养方案初稿。2.学院组织专家进行评审，筛选3-5个专业人才培养方案进行重点打造；聘请专家对筛选出的专业方案进行指导，完成的方案将进行全院推广。3.专业所在系享受年终部门考核加分等。
（二）工作流程1.职责分工（1）各系学术分委会牵头负责审核各专业人才培养方案，学院专业与教学指导委员会牵头组织专家对各系人才培养方案进行抽查和审核。（2）各系要高度重视人才培养方案的制订工作，成立由分管教学负责人牵头的人才培养方案制订工作小组，具体负责人才培养方案的制订工作。2.调研分析广泛深入开展相关产业发展趋势分析和区域行业企业调研，开展面向毕业生的跟踪调研和面向在校生的学情调研，形成专业人才培养调研报告，对专业面向的职业岗位（群）进行典型工作任务与职业能力分析。调研是成果导向人才培养方案的前提和关键环节，关系着专业定位、培养目标、毕业要求的准确性，调研时需注意多元利益主体的需求，多元利益主体包括国家与社会、学校、学生与家长、行业企业与校友等。调研分析报告，应具有周密的计划、充实的内容、翔实的数据、科学的分析、准确的结论。3.研究起草。
参照《烟台工程职业技术学院2022版专业人才培养方案体例框架和基本要求》（详见附件），结合调研和分析结果，研究起草专业人才培养方案，准确定位专业人才培养目标与培养规格，合理构建课程体系、安排教学进程，明确教学内容、教学方法、教学资源、教学条件保障等要求。4.论证审议。学校教学指导机构组织有行业企业、教研机构、本校及有关院校师生代表等参加的论证会，论证审议专业人才培养方案。5.公布实施。论证通过的专业人才培养方案，按程序发布，报上级教育行政部门备案，并通过规定渠道向社会公开，接受行业企业、教师、学生、家长及全社会监督。6.自我诊断与改进。各系、专业应对人才培养方案实施情况进行跟踪、评价、反馈与持续改进。根据社会经济发展需求、技术技能发展趋势、教育教学改革实际、方案运行情况等，及时调整完善，不断提高专业人才培养方案的针对性与实效性。五、具体编制要求具体编制要求见附件：烟台工程职业技术学院2022版专业人才培养方案体例框架和基本要求
教务处二〇一九年一月十八日烟台工程职业技术学院一、专业名称与专业代码专业名称和专业代码均依据教育部《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录（2022年）》填写。二、入学要求高等职业学校学历教育入学要求一般为高中阶段教育毕业生或具有同等学力者。三、修业年限高等职业教育修业年限以3年为主；招收初中毕业生或具有同等学力者，修业年限以5年为主。四、职业面向1.职业面向所属专所属专对应主要职职业资格证书或技业大类业类
行业主要岗位类别业类别能等级证书举例（代码）（代码）（代码）（或技术领域）（代码）注1：所属专业大类及所属专业类:应依据现行专业目录；注2：对应行业：参照现行的《国民经济行业分类》；注3：主要职业类别：参照现行的《国家职业分类大典》；注4：主要岗位类别（或技术领域）:根据行业企业调研明确主要岗位类别（或技术领域）；注5：职业资格证书或技能等级证书：根据实际情况举例职业资格证书或技能等级证书。2.可从事的岗位对专业可从事岗位（包括初始岗位和发展岗位）进行描述，岗位名称、岗位工作内容、岗位能力要求。3.典型工作任务及其工作过程针对从事岗位提取典型工作任务，并描述任务工作过程。五、培养目标和培养规格（一）培养目标总体目标描述：培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，
适应.....需要，具有......素质，掌握.....等知识和技术技能，面向......领域的高素质劳动者和技术技能人才。
详细描述：培养目标是对该专业毕业生在毕业5年后能够达到的职业和专业成就的总体描述。可围绕在职业工作中解决实际问题发挥的作用，在跨团队合作领域中发挥有效的领导、沟通、协作作用，在工作中的道德和伦理水准，终身学习能力的养成，以及为区域经济和社会发展做贡献等五个方面展开表述。
（二）培养规格由素质、知识、能力三个方面的要求组成。在素质方面，对照以下总体要求，并结合专业特点研究确定。在知识、能力方面，对应人才培养目标，对照有关课程标准、专业教学标准和通过企业调研、职业能力分析提出的有关具体要求，研究确定并分条目列举。1.素质。具有正确的世界观、人生观、价值观。坚决拥护中国共产党领导，树立中国特色社会主义共同理想，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感、国家认同感、中华民族自豪感；崇尚宪法、遵守法律、遵规守纪；具有社会责任感和参与意识。具有良好的职业道德和职业素养。崇德向善、诚实守信、爱岗敬业，具有精益求精的工匠精神；尊重劳动、热爱劳动，具有较强的实践能力；具有质量意识、绿色环保意识、安全意识、信息素养、创新精神；具有较强的集体意识和团队合作精神，能够
进行有效的人际沟通和协作，与社会、自然和谐共处；具有职业生涯规划意识。具有良好的身心素质和人文素养。具有健康的体魄和心理、健全的人格，能够掌握基本运动知识和一两项运动技能；具有感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，具有一定的审美和人文素养，能够形成一两项艺术特长或爱好；掌握一定的学习方法，具有良好的生活习惯、行为习惯和自我管理能力。2.知识。包括对公共基础知识和专业知识等的培养规格要求。3.能力。包括对通用能力和专业技术技能等的培养规格要求。其中通用能力一般包括口语和书面表达能力，解决实际问题的能力，终身学习能力，信息技术应用能力，独立思考、逻辑推理、信息加工能力等。六、毕业要求毕业能力要求是对学生毕业时所应达到的能力与水平的具体描述，支撑培养目标的达成，要依据培养目标的五个方面确定毕业能力要求。培养目标的一个方面可有多条毕业能力要求支撑，同样，一条毕业能力要求也可以支撑培养目标的多个方面，
毕业能力要求应覆盖培养目标的五个方面。培养目标是毕业生在毕业后五年左右要达到的能力水平，毕业能力要求是学生在毕业
时要达到的能力水平，因此它是将培养目标以能力为核心的具体化描述。七、毕业能力要求指标点毕业能力要求指标点是将毕业能力要求进行分解细化而得来的。每个能力要求下的指标点要可测、可评价。指标点的编制应按照培养目标，对毕业能力要求进行分解细化，准确表述要达到的层次，尽量不用低层次的动词来描述。如：“具备的知识”属于低层次的，而“具有的能力”属于掌握层次的，“运用知识解决工程问题”属于迁移创造层次的。八、课程体系构建（一）课程体系构建的原则定5-8门专业核心课程，并明确教学内容及要求。专业课程设置要注重引导和体现理实一体化教学。实践性教学环节主要包括实习、实训、毕业设计（论文）等。应依据国家发布的有关专业顶岗实习标准，严格执行《职业学校学生实习管理规定》有关要求，组织好认识实习、跟岗实习和顶岗实习。各专业应根据有关文件规定开设关于安全教育、节能减排、绿色环保、金融知识、社会责任、人口资源、海洋科学、管理等
人文素养、科学素养方面的选修课程、拓展课程或专题讲座（活动），并将有关知识融入到专业教学内容中；还应组织开展志愿服务活动及其他社会实践活动。（二）课程体系构建的要求依据毕业能力要求指标点构建课程体系。要明确每门课程对学生达到毕业能力要求的贡献是什么以及如何贡献，亦即要将指标点逐一落实到每门课程标准中，确定每门课程的教学内容对达到指标点的贡献。毕业能力要求必须逐条地落实到每一门具体课程中，必须建立起课程与毕业能力要求间的对应关系，其实质是建立其指标点与课程体系的对应关系，课程-毕业能力要求-指标点三者之间的关系通常可采用矩阵形势表达，称之为课程矩阵，构建的课程体系应涵盖所有毕业能力要求与指标点。通过课程矩阵可以方便地分析各门课程知识点、技能点之间是互补、深化关系，还是简单重复关系，从而为重组和优化课程教学内容提供依据。依据课程矩阵中的各门课程之毕业能力要求与指标点，结合课程开发的职业分析结果，可确定出每门课程所对应的典型工作任务，作为教学内容序化的依据。九、主要课程内容
（一）确定课程目标和标准的构建。本门课程所辖指标点确定课程目标。依据课程矩阵中每门课程对应的几条指标点，阐述课程目标，并逐条描述支撑指标点达成的学生所应具有的具体知识、技能和素质，亦即形成细化的学生学习达标的具体标准。（二）教学内容与学时的确定。依据学生学习达标标准确定相对应的教学内容，并确定完成这些教学内容所需的教学时数。（三）考核评价方案根据学生学习达标标准科学设计考核方案，建立科学评定学生学习成绩的考核办法，借助信息化教学平台，实施学生学习达标度的过程检测，进而持续改进，确保课程的教学质量。十、学分与学时要求1.学时要求三年制高职每学年教学时间不少于40周，总学时数约为2500-2800，顶岗实习一般按每周24-30学时计算。每学时不少于45分钟。2.毕业学分要求毕业学分由必修学分和选修学分构成。三年制高职总学分一般不少于140学分、五年一贯制总学分一般不少于240学分，其中选修课学分不得低于20。3.学时与学分换算
原则上以18学时计1学分。十一、课程设置及教学进程安排具体要求相关职能部门将另行通知。十二、实施保障主要包括师资队伍、教学设施、教学资源、教学方法、教学评价、质量管理等方面，应满足培养目标、人才规格的要求，应该满足教学安排的需要，应该满足学生的多样学习需求，应该积极吸收行业企业参与。（一）师资队伍包括专任教师和兼职教师。各专业在校生与该专业的专任教师之比不高于25:1（不含公共课）。高职专业带头人原则上应具有高级职称。“双师型”教师一般不低于60%。兼职教师应主要来自于行业企业。（二）教学设施教学设施应满足本专业人才培养实施需要，其中实训（实验）室面积、设施等应达到国家发布的有关专业实训教学条件建设标准（仪器设备配备规范）要求。信息化条件保障应能满足专业建设、教学管理、信息化教学和学生自主学习需要。（三）教学资源教材、图书和数字资源结合实际具体提出，应能够满足学生
专业学习、教师专业教学研究、教学实施和社会服务需要。严格执行国家和省（区、市）关于教材选用的有关要求，健全本校教材选用制度。根据需要组织编写校本教材，开发教学资源。
（四）教学方法提出实施教学应该采取的方法指导建议，指导教师依据专业培养目标、课程教学要求、学生能力与教学资源，采用适当的教学方法，以达成预期教学目标。倡导因材施教、因需施教，鼓励创新教学方法和策略，采用理实一体化教学、案例教学、项目教学等方法，坚持学中做、做中学。（五）教学评价对教师教学、学生学习评价的方式方法提出建议。对学生的学业考核评价内容应兼顾认知、技能、情感等方面，评价应体现评价标准、评价主体、评价方式、评价过程的多元化，如观察、口试、笔试、顶岗操作、职业技能大赛、职业资格鉴定等评价、评定方式。要加强对教学过程的质量监控，改革教学评价的标准和方法。（六）质量管理建立健全质量保障体系。以保障和提高教学质量为目标，运用系统方法，依靠必要的组织结构，统筹考虑影响教学质量的各主要因素，结合教学诊断与改进、质量年报等职业院校自主保证人才培
养质量的工作，统筹管理学校各部门、各环节的教学质量管理活动，形成任务、职责、权限明确，相互协调、相互促进的
质量管理有机整体。
篇三：2022培养联系人意见
预备党员考察表介绍人意见文档2022_培养考察意见2022预备党员转正考察期间需要介绍人意见才可以转正，那么介绍人意见怎么写才好呢？这里给大家分享一些关于预备党员考察表介绍人意见范文，希望对大家有所帮助。
某某是一位思想作风正派,待人诚恳真诚的。我们做为同事,在工作上大家相互协调配合,他业务精炼,思维开阔,富有创新精神。该作为(单位)工作人员,能严格要求自己,生活上、工作上表现令人信服,得到了职工群众的一致好评,我认为某某经过这一年的努力,无论从思想上、还是行动上都积极向党靠拢,基本具备了入党的条件,同意发展他加入党组织。
____向党组织递交入党申请书以来，主动接受身边党员的引领，努力以党员的标准严格要求自己，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表主要思想，切实将科学发展观落实到自己的教育教学实践之中，自觉与党中央保持一致。政治立场坚定。
该入党动机明确，态度端正，信念坚定，并积极将自己对党的真情落实到自己所从事的体育工作中去。他带领学校体育组全体教师以新课改的教育理念有智慧的进行小学体育教学的探索，努力构建以玩为基本理念，以健康为中心，以培养体育素养为重点，以校本为特色的学校体育新体系，为学生体育素质的提高和学校体育工作做出了突出贡献。
该思想端正，有良好的大局意识和团队意识，为人正直，襟怀坦白，对党忠诚老实，有为共产主义奋斗终身的决心和信心。
根据该的表现，用党章规定的标准全面衡量____，我认为他符合成为一名共产党员的条件，我愿意介绍____加入中国共产党。
该在思想上政治上能够同党中央保持一致,坚持四项基本原则,执行党的路线、方针、政策。入党动机端正。工作积极,有较强的工作能力,在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。为人正直,襟怀坦白,有较强的组织纪律性,有为党的基本路线和历史任务奋斗终身的决心。
______在预备期考查期间,在政治思想上自觉与党中央保持一致,能够坚持基本原则,平时注重学习党的知识,入党动机明确,态度端正,在党组织培养教育下,不断增强党性修养,牢固树立无产阶级世
界观,在政治上不断成熟起来.在工作中,具有良好的大局观,无论领导分配什么样的工作、在什么样的岗位，都能够以高度的工作热情投入其中，工作认真负责、积极主动，得到各方面的肯定和好评。
______思想品德端正，团结，以诚待人，有良好的群众基础，能认真汲取们的意见和建议，勇于开展批评与自我批评。
希望______在今后的工作中，时刻以共产党员的标准要求自己，再接再厉，取得更好的成绩。谷逸人力资源专业博客;
用党章标准全面衡量，我认为______已具备正式党员的条件，因此，本人同意______转为中国共产党正式党员。
_____同学自入党以来，能自觉按照共产党员的标准要求自己，思想态度端正，团结同学。政治立场坚定，能认真学习党的知识，按期参加组织活动，并严格要求自己，积极进步，入党时存在的缺点和不足明显改正，在学习和工作中能发挥党员先锋模范作用，在群众中威信较高。
一年来，_____同学主动向党小组汇报思想，积极参加党小组活动，在学习工作和日常生活中能发挥党员的模范作用，经过一年来的考察和培养，并听取培养人及各方面的意见，鉴于该已具备中共正式党员的基本条件，建议党组织批准该按期转正。
在思想品德上,_________有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使_________对_________们党有更为深刻的认识.并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!也很光荣的成为了一名中共预备党员。
在学习上,_________从未停下脚步。不断的去挑战自_________。并且在大二第一学期时候以专业第一名获得学校的一等奖学金。_________相信在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高.。
在生活和工作中,_________从不因为工作的原因而耽误学习，能够很好的分配时间。在这一学年，_________担任班里的团支书，带领同学们积极参加班集体活动，并且_________们团支部获得了2022-2022学年校红旗团支部。_________也获得了校优秀团干部和学院十佳团支部书记的称号。
生活中，_________与同学关系融洽，人际关系好，并且任劳任怨,责任心强,对人友善。得到了大家的一致肯定。
“良禽择木而栖，士为伯乐而容”，每个人对的未来都会有个美好的愿景!积极乐观的_________，会秉持的一份信念，尽的一份心力，以更高的追求，更好的发展来要求与锻炼!且相信自_________：用心一定能赢得精彩!
某某是一位思想作风正派,待人诚恳真诚的。我们做为同事,在工作上大家相互协调配合,他业务精炼,思维开阔,富有创新精神。该作为(单位)工作人员,能严格要求自己,生活上、工作上表现令人信服,得到了职工群众的一致好评,我认为某某经过这一年的努力,无论从思想上、还是行动上都积极向党靠拢,基本具备了入党的条件,同意发展他加入党组织。
篇四：2022培养联系人意见
2022版人才培养方案修订调研报告（参考模板）
专业名称：
所属学院：
专业负责人：
报告撰写人：
日
期：
一、本专业2018版人才培养方案实施以来的优点与不足二、调研组织实施情况（调研的时间、地点、调研人员及分工、调研形式）
三、行业现状与人才需求分析（行业发展现状与趋势变化分析、人才岗位需求现状与趋势分析、国际化人才需求分析）
四、院校调研（院校开设本专业工程教育专业认证实施情况、本专业一流专业建设情况、课程体系情况、人才培养的特点等）
五、该专业毕业生情况（包括毕业生就业岗位情况；毕业生对专业人才培养工作的意见和建议；分析本专业毕业生知识、能力、素质和社会适应性以及存在的问题）
六、国家级专业教指委专家对2018版培养方案的意见、对2022版培养方案修订的建议。
七、阐述对2022版培养方案修订的认识和思考（可从培养目标、毕业要求、课程体系、实践教学环节的安排等方面进行撰写）
八、其他补充说明
篇五：2022培养联系人意见
篇一经过半年时间的培养考察，该同志的思想觉悟有了很大提高，各方面更加符合一名中国共产党正式党员的标准。在思想上认真学习党的xx大精神，学习科学发展观的科学内涵，认真领悟和谐社会的要义。在平时的学习生活中发挥先锋模范作用，全心全意服务同学。
该同志在政治思想上能自觉与党中央保持一致，坚持四项基本原则，认真学习党的先进思想和路线方针，对党认识正确，入党动机端正。平时能严格要求自己，努力克服缺点，在工作中发挥骨干作用。思想品德端正，团结同事，对党忠诚，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。
该同志思想积极上进，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，在思想和行动上同党中央保持一致。能够及时向党组织汇报思想等各方面情况，工作上更加积极主动，尽职尽责，生活中乐于助人，帮助同学解决生活问题，有很好的群众基础。
该同志工作认真，工作能力较强，任劳任怨，生活简朴，乐于助人，积极参加集体活动，团同学事，与同学关系融洽，思想进步，能够积极学习党的“xx大”、“三个代表”和“科学发展观”重要决议，积极向党组织靠拢，起到了先进模范作用。
该同志思想积极要求上进，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，认真学习党纲党章，按党员的标准严格要求自己，有着较高的政治觉悟和素质，工作踏实努力，积极拓宽自己的工作思路，表现良好，且有很好的群众基础，积极向党组织汇报自己的思想活动，进步较大。
篇二
xxx同志在政治思想上自觉同党中央保持一致，坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，对xx同志“三个代表”重要思想和xx大精神学习认真，理解深刻。
调入我厂工作以来，该同志能按党员标准严格要求自己，肯于钻研技术，工作精益求精，有忘我精神。思想品德端正，团结同志，为人正直，襟怀坦白，对党忠诚老实，有为共产主义奋斗终身的决心。主要缺点：工作方法有些简单，态度有时生硬。
用党章规定的标准全面衡量xxx同志，我认为他已其备了共产党员的条件，我愿意介绍xxx同志加入中国共产党。
我同意介绍人xxx同志的意见。xxx同志能够自觉用党员标准严格要求自己，入党目的明确，动机端正，能够认真学习党的基本知识，积极参加党的各项活动。政治立场踞定，有为共产主义理想奋斗终身的竖定念。在工作中肯于吃苦，甘于奉献，责任心强，出色地完成了组织交给的各项工作任务。缺点是：在处理工作问题上，有时过于急躁。
我认为xxx同志符合党员条件，愿意作他的介绍人。
篇三
YY同志在政治思想上自觉同党中央保持一致，坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习党的基本知识和时事政治，对党的认识明确，入党动机端正。2022年YY工作时，就曾被列为发展对象。调入我单位后，能够更加严格地要求自已。
发扬成绩，克服缺点，在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人襟怀坦白，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：工作中计划性和细致性不够。
用党章规定的标准全面衡量鬃同志，我认为他已具备了共产党员的条件，我愿意介绍YY同志加入共产党。
块绍人单位、职务或职业
签名或盖章年月日
同意第一介绍人意见。YY同志对党有明确的认识，坚信共产主义的远大目标一定能实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前头脑清醒，立场踞定，平时能够自觉用共产党员的标准要求自已，能正确处理整体利益和个人利益的矛盾，在前一时期的工作调动和分房中表现出了较高的思想水平，本作和组织上交给的其他任务都完成得较为出色。缺点是中有时不够过细。总的来说，我认为鬃同志已具备了共产党员的条件，我愿意作鬃同志的入党介绍人。
块绍人单位、职务或
签名或盖章日
篇六：2022培养联系人意见
正面中国共产党入党积极分子培养考察登记表（范例）
入党申请人姓名
×××
性别
男
年龄
20
文化程度
大学专科
单位及职务
××班（校、系、班××干部）
2022年11月20
何时申请2022年入党11月5日
何时列为积极分子
日（必须在递交是否入党申请书15天团员
是
后）
培养联系
单
×××
人姓名
位
（行政单位：系、班级）
党内职务/教师（行职务
政职务）/学生
培养联系
单
×××
人姓名
位
（行政单位：系、班级）
党内职务/教师（行职务
政职务）/学生
何时列为“推优”对
象
2022年4月8日（以系团委审批时间为准，可晚于列为积极分子的时间，但必须在列为发展对象之前）
何时列为发展对象
2022年11月25日（列为积极分子的时间必须在一年以上，且与背面“党支部意见”栏时间相同）
参加短期集中培训时间及内容
党章、党的基本理论
培训天数及42学时、80
成绩
分
×××同志在培养考察期间┅┅
（填写说明：1、内容：写明考察对象的长处和需要改进之处；2、
培
养考
时间：以确定为积极分子时间起每6个月一次。）
察
情
况
记
录
（
一
）
支部书记签名盖章
2022年5月20日
背面
×××同志在培养考察期间┅┅
培
养
考
察
情
（填写说明：1、内容：写明考察对象的长处和需要改进之处的进步情
况
记
录况；2、时间：以确定为积极分子时间起每6个月一次。）
（
二
）
培养联系人意见
党内外群众意见
支部书记签名盖章
2022年11月10日
经过一年（写具体培养考察时
经过一年（写具体培养考察时
间，但不得低于一年）的培养考察，间，但不得低于一年）的培养考察，
×××同志基本符合中共党员条件，×××同志基本符合中共党员条
建议组织予以发展。
件，建议组织予以发展。
签名盖章×××2022年11月15
签名盖章×××2022年11月15
日
日
经公示和召开群众座谈会，党内外群众对×××同志反映良好。
2022年11月25日
党支部意见党委（总支）意见
经支委会讨论，拟确定该同志为发展对象，请上级党组织审批。
盖章
2022年11月25日
（党委组织部预审后填写相关意见）
盖章
年月日
注：1、此表用钢笔填写，字迹要清楚。“何时”应填全年、月、日。2、此表除培养联系人意见栏由培养联系人填写外，其余各栏均由党支部负责填写。3、培养考察情况每半年由党支部填写一次，积极分子入党后此表连同入党志愿书一并归档。中共上海党委组织部制表20年月
培养联系人培养考察意见（第1次）
该同志在考察期间继续坚持学习党的理论知识，提高思想政治素质。工作中严格贯彻执行企业的方针要求，踏踏实实工作，在平凡岗位上默默奉献，时刻以一名党员的标准来衡量自己。向优秀党员学习、向广大人民群众学习，希望该同志能够理论联系实际，用理论指导自己的行动，在工作中做出更大的贡献。
培养联系人培养考察意见（第2次）
该同志在考察期间不断学习党的理论知识，对党的认识不断加强，认真履行党的义务，积极向党组织靠拢。在工作上，能严格执行各项规章制度，认真贯彻公司方针政策，始终以党员的标准严格要求自己，勤恳工作，踏实做人，取得了明显的进步，希望该同志更加严格要求，积极开展各项工作。
培养联系人培养考察意见（第3次）
该同志在考察期间认真学习十八大及公司文件精神，不断增强政治觉悟，提高自己的党性修养。以党的十八大精神为指导，立足本职岗位,为用户提供及时、有效的服务。时刻保持谦虚谨慎，勤奋务实的作风。希望该同志更加严格要求，不断完善自己。
培养联系人培养考察意见（第4次）
该同志在考察期间，继续学习党的理论知识，深入贯彻十八大及公司的文件精神，从自身做起，从点滴做起，时刻注意自已的细节，用党员干部的标准严格要求自已，脚踏实地的做实事，争做践行良好风气的表率，希望该同志能够更加积极主动地开展工作。
培养联系人培养考察意见（第5次）
该同志在考察期间积极主动加强政治学习，及时汇报思想，同时内化思想。积极投入到工作实践中，立足岗位，脚踏实地，扎实工作，努力践行公司“供好热、收好费、服好务想用户所想、急用户所急、让领导放心、让用户满意”服务
宗旨。希望该同志虚心向先进的党员同志学习，努力克服自己的缺点和不足，不断完善自己。培养联系人培养考察意见（6次）
该同志在考察期间，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，践行群众路线，不断学习政治理论，不断提高自己的业务水平，全心全意为职工服务，为用户服务，出色地完成各项工作任务。希望该同志在工作中大胆泼辣。
培养联系人培养考察意见（第7次）该同志自向党组织递交入党申请书以来，能够积极向党组织靠拢，认真接受党组织的培养与考察，主动参加各项活动，学习态度端正，成绩优秀，但还应进一步端正入党动机，加强政治理论的学习，与同学的沟通交流还应加强。今后应更加严格要求自己，不断改正不足，争取进步
培养联系人培养考察意见（第8次）经过这一时期的培养与考察，该同志进一步提高了思想认识和政治觉悟，入党动机进一步明确。。积极参加各项活动，参与意识和服务意识明显增强，不断加强政治理论学习。但理论水平还有待提高。今后还应积极努力，进一步完善自己。
培养联系人培养考察意见（第9次）经过这一时期的培养与考察，该同志进一步提高了思想认识和政治觉悟，入党动机进一步明确。工作踏实、勤奋、认真，听从领导安排，服务意识强，能够很好的完成领导交办的任务。下一步还需继续加强理论学习，希望今后继续努力，提高自身素质。
培养联系人培养考察意见（第10次）
该同志能够以党员标准严格要求自己，从思想上和行动上积极向党组织靠拢。能针对自身的不足，不断加强政治学习，特别是经过党的理论学习，思想觉悟和理论水平都有了很大提高，入党态度进一步明确，动机端正。在学习和生活中能够发挥带头作用，群众基础良好。希今后再接再厉，用进一步的行动向组织靠拢，早日加入中国共产党。
培养联系人培养考察意见（第11次）
该同志在更方面都有了较大的进步，工作生活中，能够联系群众，本着全心全意为人民服务的宗旨，热心助人，在工作中，热心助人，为用户所想。但该同志在自身性格的历练方面应多多加强，待人接物应更加热情开朗，做事也应更加大胆泼辣，争取自身的全面突破。
篇七：2022培养联系人意见
培养联系人考察意见范文近来，有不少朋友问怎样写好培养人考察意见，那么，下面请看第一给大家收集的培养人考察意见范文，希望对大家有帮助。
1.xxx同志自被确定为入党积极分子以来，思想上有了较大的转变，积极向靠拢，上与保持一致坚决拥护党的路线、方针、政策;工作中认真负责，在各项活动中起良好的带头作用;在学习生活中，学习努力成绩优良，学习态度端正，经常主动向党汇报自己的思想，表现积极。
2.xxx同志在学习和生活中尊敬师长，团结同学，乐于助人，具有较好群众根底。在学习过程中态度谦虚，遇有不懂的问题能及时向培养人请教、沟通。xxx同志能努力按照一名员的标准严格要求自己，认真完成党交付的各项工作任务，以实际行动向党靠拢，工作成绩得到了同学和老师的一致认可。
3.xxx同志在本季度的培养考察中，在理论知识的深入学习和工作主动性等方面表现优异。该同志能认真研读《》，牢记党员的权利和义务，深刻领会其内涵，对照规定的党员标准，认真查找自身存在的缺乏。在学习过程中该同志能结合所学内容积极开展自我批评，在各个方面都有了长足的进步。
4.xxx同志较前一阶段有很大的进步。在这一阶段的时间里xxx同志加强了党的理论知识学习，用先进的理论知识不断充实完善自己，并且用理论指导实践。该同志能够以身作那么，以一个党员的标准严格要求自己，认真学习各方面的知识，努力提高处理问题和解决问题的能力，密切群众，在同学当中树立了良好的典范。
经过本季度的培养考察xxx同志取得了更大的进步。在这一阶段时间xxx同志继续加强理论学习，经常向培养人汇报学习体会，用党员的标准要求自己，对照《》找差距，对照缺乏找原因，并与培养人一起结合个人思想状况，确定整改措施和努力方向，加快成熟步伐。
该同志在实际工作中不断完善与超越自我，加强理论和专业知识的学习，在学习和工作中甘于吃苦，不辞辛劳，主动承当任务，认真完成工作。此外，该同志在学习和工作中能解放思想，勇于进取，敢于创新，并取得了突出的成绩。
xxx同志在这一阶段表现积极，有意识地培养自己作为一名员应有的根本素质，继续加强理论方面的学习，在实践中不断完善与超越自我。在学习与生活中，全面学习平衡提高，继续发扬自身的优点，能够做到团结同学，共同进步。希望能持之以恒，继续保持。
xxx同志在各个方面都有了较大的进步。在学习生活中，认真学的先进思想理论与方针政策，能够密切群众，本着全心全意为人民效劳的宗旨，热心助人。在专业课程的学习中刻苦努力，有明确的学习目标，在同学当中树立了良好的典范。
第一次培养考察意见：
同志自向党递交以来，能够积极向党靠拢，认真接受党的培养与考察，主动参加各项活动，学习态度端正，成绩优秀，但还应进一步端正入党动机，加强理论的学习，与同学的沟通交流还应加强。今后应更加严格要求自己，不断改正缺乏，争取进步。
第二次培养考察意见：
经过这一时期的培养与考察，同志进一步提高了思想认识和觉悟，入党动机进一步明确。学习一直很刻苦，成绩优秀。积极参加各项活动，参与意识和效劳意识明显增强，不断加强理论学习。但理论水平还有待提高。今后还应积极努力，进一步完善自己。
第三次培养考察意见：
经过这一时期的培养与考察，同志进一步提高了思想认识和觉悟，入党动机进一步明确。工作踏实、勤奋、认真，听从安排，效劳意识强，能够很好的完成交办的任务。下一步还需继续加强理论学习，希望今后继续努力，提高自身素质。
第四次培养考察意见：
同志能够以党员标准严格要求自己，从思想上和行动上积极向党靠拢。能针对自身的缺乏，不断加强学习，特别是经过党的理论学习，思想觉悟和理论水平都有了很大提高，入党态度进一步明确，动机端正。在学习和生活中能够发挥带头作用，群众根底良好。希今后再接再厉，用进一步的行动向靠拢，早日参加中国。
第五次培养考察意见：
同志在更方面都有了较大的进步，学习生活中，能够群众，本着全心全意为人民效劳的宗旨，热心助人，在专业课程的学习中刻苦努力，有明确的学习目标，在同学当中树立了良好的典范，但是，还应该看到同志在自身性格的历练方面应多多加强，待人接物应更加热情开朗，做事也应更加大胆泼辣，争取自身的全面突破。
第六次培养考察意见：
同志较前段有更大的进步，这段时间内同志认真参加党支部的各项活动，积极学习重要思想的深刻内涵，应用先进的方指导实践，在理论上不断充实完善自己，在学习生活中，用一名员的标准严格要求自己，团结同学，热爱生活，在同学当中树立了良好的典范，在今后的学习当中，应注意培养思考的能力，多时事，敏锐性与把握大局的能力有待加强同志取得了很大的进步，同志积极向党靠拢，积极表现，有意识地培养自己作为一名员应有的根本素质，继续加强理论方面的学习，在实践中不断完善与超越自我，在学习与生活中，全面学习平衡提高，继续发扬自身的优点，团结同志，共同进步，希望能持之以恒，在今后的学习生活中，应多做自我剖析。该同志入党动机端正，政历及现实表现清楚，没发现任何问题，团推荐和群众座谈会意见反映良好，根本具备员标准。
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篇八：2022培养联系人意见
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培养联系人考察记录10篇培养联系人考察记录（一）：
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用心向党组织靠拢，用心表现，有意识地培养自我作为一名*员应有的
求自我，踏实肯干，担任教导主任，认真负责，工作任劳任怨，服从
基本素质，继续加强理论方面的学习，在实践中不断完善与超越自我，组织安排。
在学习与生活中，全面学习平衡提高，继续发扬自身的优点，团结同志，
该同志平时能团结同志，有较强的组织观念和纪律观念。经过广
共同提高，期望能持之以恒，在今后的学习生活中，应多做自我剖析。泛征求党内外群众意见，召开群众座谈会，群众一致反映该同志在广
该同志入党动机端正，政历及现实表现清楚，没发现任何问题，团组织
大教师中起到了骨干带头作用。参加工作以来，该同志能够把党性锻
推荐和群众座谈会意见反映良好，基本具备*员标准。
炼和自我的本职工作结合起来，能够用*员的标准严格要求自我，具备
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**同志在考察期间认真学习了‰十七大‰的有关精神.能以党员标准规范自我的言行，工作勤恳，表现突出，进取向党组织靠拢，认真学习党的先进思想理论与方针政策，用先进的理论指导实践。在新学期获得学习一等奖学金.起到了先锋模范作用.
培养联系人考察记录（三）：一年来，**同志政治极热情上积，工作上用心肯干、认真踏实，竞竞业业地完成领导交办的各项任务，不论是是在集团公司本部还是在下属天然气公司，都始终做到以一个*员的标准严格要求自我。一、加强学习，提高认识该同志能够加强学习，不断提高思想政治素质，尽快适应不一样岗位的需要。他能自觉加强政治理论学习，认真学习党的方针政策、“三个代表”重要思想及党的十七大报告等理论文章，能自觉参加集团公司党委组织的各次政治学习，认真撰写读书笔记和学习心得，不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造，努力提高自我对党性及政策理论的
理解和认知潜力。在业务方面，该同志能够持续平常的心态，虚心向老同志和业务能手学习、请教，业务潜力不断得到提高。
二、善于思考，勇于奉献该同志工作一向用心努力，工作勤奋、负责。对于各级领导交办的任务，总是尽职尽责，全力以赴的完成好本职工作。今年年初自集团公司下派到天然气公司工作后，该同志能迅速适应天然气公司环境，及时完成专业技能及知识结构的转变，将电力管理特点与天然气管理特点相结合，坚持在工作中学习，在学习中工作。三、谦虚谨慎、团结同志工作中，该同志注意团结同志、顾全大局，摆正自我个人位置，按照分工限度地发挥本人的用心性，经常开展换位思考，工作上做到“到位而不越位、换位思考而不跨位工作”，用心做好自已的各项本职工作，出色地完成电力燃料管理及天然气工程管理等各项工作。在工作上，该同志能自觉做到廉洁自律、表里如一，任何时候、任何状
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况下，都自觉以党性原则和道德规范衡量、约束自我，严格进行自我监督。
培养联系人考察记录（四）：进取分子培养考察记录半年来，该同志除能进取参加党支部组织的学习外，还自学了刘少奇同志《论...员修养》、《党史读本》、《电机保养及维修》等书籍，学习态度比较认真，思想觉悟也有必须提高，（各方面表现情景）能够更自觉更准确地认识自身的缺点不足。今年5月，机电车间一台价值3500元的电机发生故障，他主动要求维修，为公司节俭修理费近200元受到公司领导的表扬。主要不足：联系群众不够普遍。下半年培养意见：1、继续学习《论...员修养》。2、送上级党校脱产学习。[由Www.QunZou.Com整理]
篇九：2022培养联系人意见
2022年谈话记录[2022年培养人谈话记录]2022年培养人谈话记录（一）被培养人：张
谈话时间：**年4月18日
谈话地点：112教室
谈话记录：
张：我89年入学，那时正是苏东剧变时期。那时的政治氛围使我较早地接触到了政治。再加上小时候特别喜欢看历史书，对政治家或者英雄人物充满崇敬。因此小时候我就特别想加入中国共产党，还记得小学加入少先队的那份骄傲与自豪呢。后来慢慢长大了，中国的现实状况常使我觉得我应该承担起一份责任。我感觉中国最需要的，是推进民主与法制。有人说文革是黑暗的年代，没有人权可言。但我觉得那时候才是真正的人民当家作主的年代。而现在才是真正的权力丧失的年代。
苏：我很欣赏你的责任感。有人说做大事而非做大官是一种人生态度，这是我接触政治专业的青年学生最大的感受。不过，我并不同意你的后面一点。民主并不是暴民作主。有句话概括得好：民主是在保障多数人的权利的同时也不损害少数人的权利，所以文革中的民主并不是真正的民主。
张：现在的权利保障确实不够完善。比如城乡间的权力享受的差距就很大。农村孩子的`受教育权常常无法保障。这期中有观念原因，更有制度和环境的原因。现在我们村的小孩很多都失学成了小混混，什么坏事都做。而城市的小孩从小就接受良好的教育，尤其是有着有钱父母的城市孩子，就更比农村的孩子高出一个平台了。这样下去，城乡差距只会越来越大。
苏：这点我也深有感触，即使拥有同样的学历，农村孩子和城市孩子还是有挺大的不同，比如视野和知识面。不过农村孩子也有先天的坚韧、踏实、勤奋，这些是可以让人受益终身的，而父母的支持是暂时的，一个人是否有出息，真正依靠的还是自己。
张：我确实太高估环境的力量，忽视了人的主观能动性。
苏：你以后会考公务员吗？或者说会不会在政途继续走下去？
张：我会试一试。如果考不上我会创业。现在的大学生或者说大学教育普遍缺少创业意识，可是我不会选择打工而会自己做老板。等到获得一定的社会基础，可以再回到政坛……
苏：据说迂回政策比直接出击更易获得成功的。加油！
记录小结：
本次谈话的主题是入党动机，由此延伸谈到时事政治、个人道路选择等问题。通过谈话可知，被培养人的政治素养较高，入党动机比较端正，但仍然稍欠成熟，看待时政问题有些偏激的想法。在对待人生道路的问题上，被培养人有较为清晰自主的想法。
效果评估：
本次谈话较为理想。
第一，被培养人和培养人就各自感兴趣的话题进行了较为深入的谈话，有效地增进了相互间的了解与友谊；
第二，端正了被培养人的世界观与人生观。使被培养人认识到中国民主进程是前进行与曲折性的统一，同时也认识到人的主观能动的重要性；
第三，由于时间有限，最后一个问题，即未来道路的选择问题上，并未深入下去，此话题将在以后的谈话中进一步深入。2022年培养人谈话记录（二）
入党培养人：yyy被培养人：xxx谈话时间：xxx谈话地点：xxxyyy谈谈你对党的认识xxx：谈一下四项基本原则吧：坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国共产党的领导，坚持马克思列宁主义毛泽东思想。xxx:1、此次入党不是为了荣誉更不是为了个人私利。2、是为了更好的工作。3、受身边党员的影响如张宏伟王坤黄聪等他们对工作的兢兢业业以身作则等优良品质深深的感染了我，使我的思想进一步升华于是这就更强化了我的入党动机。尽我最大的努力帮助身边的群众这也与我的个人做人准则相吻合。yyy假如你被党组织吸纳你怎样以自己的实际行动来证明你的决心。xxx：如果我有幸被党组织吸纳我会从以下三个方面做好自己的本职工作。
首先、我既然是入党积极分子，就决定了我与其他同学不同，那就是我要去掌握党的理论，用党的先进思想和理论充实自己的头脑，提高自身理论水平和对党的认识，并在生活中把这些先进的理论带到身边的人们当中去，让周围更多的人也能够更好的认识党了解党拥护党。让越来越多的人去学习党的理论，给更多的人带去思想的指导和方向。
其次、作为入党积极分子，我们要培养出高尚的品德，乐于服务他人的品质以及任劳任怨的奉献精神。入党积极分子代表了一种责任，一种在同学之中遇到困难身先士卒的意识，一种在他人需要帮助是责无旁贷的慷慨，一种别人不愿意干的繁重任务而你迎难而上的气魄。
再次、我们应该积极参加实践，在实践活动中锻炼自己，让自己的动手能力得到进一步的加强，经验得到不断积累。
篇十：2022培养联系人意见
3xxx同志能够以党员标准严格要求自己从思想上和行动上积极向党组织靠拢积极参加公司组织的各类活动坚持个人利益服从集体利益顾全大局在日常生活中团结同事责任心强工作认真负责并且乐于助人起到了模范作用入党积极分子培养联系人及党支部培养考察意见
培养联系人意见：1、XXX同志认真学习了《怎么才能成为合格的共产党员》、《中
共党史》等书籍，了解中国共产党的诞生、成长发展以及各个历史时期的奋斗历程和所发挥的作用。学习过程中态度谦虚，遇有不懂的问题能及时向培养人请教、沟通。在工作和生活中XXX同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，认真完成党组织交付的各项工作任务，以实际行动向党组织靠拢，工作成绩得到了本单位领导和同事的认可。不足之处：今后还应进一步加强党的基础理论知识的学习，进一步提高思想政治素质，争取更大的进步。
2、XXX同志在本季度的培养考察中理论知识的深入学习和工作主动性等方面都有了明显的进步，该同志能认真研读《党章》，牢记党员的权利和义务，深刻领会其内涵，对照党章规定的党员标准，认真查找自身存在的不足。在学习过程中该同志能结合所学内容主动找培养人谈体会、谈认识、谈不足，积极开展自我批评。在工作中该同志始终如一地做到扎扎实实、兢兢业业。能够服从组织安排，听从领导分配，认真负责地把各项工作做好，从未出现任何问题。该同志在做好本职工作的同时还积极主动地熟悉、掌握工作全面情况，具有较强的敬业精神，在职工群众中起到了骨干带动作用。不足之处：在个人性格的历练方面应加强，待人接物应更加热情开朗，做事也应更加大胆泼辣，争取自身素质的全面提高。
3、XXX同志较前一阶段有很大的进步。在这一阶段的时间里XXX同志加强了党的理论知识学习，用先进的理论知识不断充实完善自己，并且用理论指导实践。在工作中该同志能认真参加党支部组织的各项活动，努力完成好党组织交办的各项任务。特别是XXX同志在参加党支部开展各项主题实践活动中，该同志能够以身作则，以一个党员的标准严格要求自己，认真学习业务知识，努力提高处理问题和解决问题的能力，在职工群众当中树立了良好的典范。不足之处：在加强政治理论学习的同时，应注意培养独立思考的能力，多关注时事政治，提高把握大局的能力。
4、经过本季度的培养考察XXX同志取得了更大的进步。在这一阶段时间XXX同志继续加强政治理论学习，经常向培养人汇报学习体会，用党员的标准要求自己，对照《党章》找差距，对照不足找原因，
并与培养人一起结合个人思想状况，整定整改措施和努力方向，加快成熟步伐。该同志在实际工作中不断完善与超越自我，加强业务知识的学习，在工作中甘于吃苦，不辞辛劳，主动承担任务，认真完成工作。此外，该同志在工作中能解放思想，勇于进取，敢于创新，做出了突出的成绩。不足之处：在工作任务繁重时，有时存在急躁情绪，今后要制定好工作计划，把握好工作节奏。
党支部意见：1、XXX同志自向党组织递交入党申请书以来，能够积极向党组
织靠拢，认真接受党组织的培养与考察，主动参加各项活动，学习态度端正，成绩优秀，关心同事，为同事服务的意识不断增强，在单位青年中起到了先锋模范作用。今后应更加严格要求自己，积极向优秀党员同志学习。
2、XXX同志能从思想和行动上严格要求自己，不断改正自身不足。思想觉悟和理论水平有很大提高，入党动机端正。在公司青年中能够发挥模范作用，群众基础良好。今后要以党员标准更加严格要求自己，戒骄戒躁，多学习党的政策法规和专业知识，不断的充实自己。
3、XXX同志能够以党员标准严格要求自己，从思想上和行动上积极向党组织靠拢，积极参加公司组织的各类活动，坚持个人利益服从集体利益，顾全大局，在日常生活中团结同事，责任心强，工作认真负责，并且乐于助人，起到了模范作用。今后应多关注时事，加强政治敏锐性，争取更大进步。
4、经过一年的培养考察，我们认为XXX同志入党动机端正，靠近组织，要求进步，主动汇报思想，征求同志们的批评意见，并努力改正。工作积极主动，学习认真刻苦，生活作风上能够严以律已、抵制不正之风，深受同志们好评。因此，我们认为XXX同志基本具备党员条件，可以确定为发展对象。
培养联系人考察意见范文（5篇）
入党介绍人的意见×××同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想，邓小平理论，学习党的基本知识和时事政治，对党认识明确，入党动机端正。坚持四项基本原则，积极拥护党的路线、方针、政策。工作认真负责，积极承担班级、社会工作，积极参加学生会组织的多项活动，有较强的组织能力，担任班干部工作能以身作则，坚持原则，
能够大胆管理，并能关心贫困同学，连续二年被评为学院三好学生。该同志遵纪守法，廉洁奉公，团结同志，为人诚信正直，对党忠诚老实，在群众中有较高的威信。缺点是：不善于做群众思想工作。但通过认真考察和全面衡量，我认为×××同志已具备共产党员条件，我愿意介绍×××同志加入中国共产党。介绍人签名盖章：××××年×月×日
培养联系人考察意见范文二、×××同志在政治思想上自觉同党中央保持一致，坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习党的基本知识和时事政治，对党的认识明确，入党动机端正。1997年×××工作时，就曾被列为发展对象。调入我单位后，能够更加严格地要求自已。发扬成绩，克服缺点，在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人襟怀坦白，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：工作中计划性和细致性不够。用党章规定的标准全面衡量×××同志，我认为他已具备了共产党员的条件，我愿意介绍×××同志加入中国共产党。介绍人××××年×月×日
培养联系人考察意见范文三、经过××年零×个月考察，支部委员会在听取党小组及培养联系人意见的基础上，认为：1、该同志在政治上能与党中央保持一致，能认真贯彻党的路线、方针和政策，认真学习《党章》和邓小平理论，对党有一定的认识，入党动机端正，入党目的明确(政治思想表现情况...)2、该同志在考察期间能以党员标准规范自己的言行，工作勤恳，表现突出。(工作表现情况...)3、该同志能经常向党组织汇报思想、工作和学习情况，对党忠诚老实，能积极开展批评与自我批评，乐于助人，遵纪守法，较好地发挥了带头和带动作用(组织上有意识地培养考察的情况...)4、经过对该同志政审，其本人及家庭主要成员和主要社会关系政历清白，无重大政治、历史问题。
培养联系人考察意见范文四、
第一次培养考察意见：同志自向党组织递交入党申请书以来，能够积极向党组织靠拢，认真接受党组织的培养与考察，主动参加各项活动，学习态度端正，成绩优秀，但还应进一步端正入党动机，加强政治理论的学习，与同学的沟通交流还应加强。今后应更加严格要求自己，不断改正不足，争取进步。第二次培养考察意见：经过这一时期的培养与考察，同志进一步提高了思想认识和政治觉悟，入党动机进一步明确。学习一直很刻苦，成绩优秀。积极参加各项活动，参与意识和服务意识明显增强，不断加强政治理论学习。但理论水平还有待提高。今后还应积极
努力，进一步完善自己。第三次培养考察意见：经过这一时期的培养与考察，同志进一步提高了思想认识和政治觉悟，入党动机进一步明确。工作踏实、勤奋、认真，听从领导安排，服务意识强，能够很好的完成领导交办的任务。下一步还需继续加强理论学习，希望今后继续努力，提高自身素质。第四次培养考察意见：同志能够以党员标准严格要求自己，从思想上和行动上积极向党组织靠拢。能针对自身的不足，不断加强政治学习，特别是经过党的理论学习，思想觉悟和理论水平都有了很大提高，入党态度进一步明确，动机端正。在学习和生活中能够发挥带头作用，群众基础良好。希今后再接再厉，用进一步的行动向组织靠拢，早日加入中国共产党。培养人意见同志在预备党员培养考察期间各方面表现优秀。在学习上，刻苦努力，乐于好学;生活上，勤俭节约;工作上，尽职尽责;思想端正。总之，在各方面表现优秀，符合一名优秀共产党员标准。
培养联系人考察意见范文五、这段时间以来，____同志工作上仍然保持积极主动，受到同事和上级的好评。有同志反映他在工作、学习上与以前相比努力了许多。并已认识到：自己还有不少缺陷，学习上还须更刻苦，学习目标更明确，动力更充足，工作中更应提高技能、责任心。希望____能够继续保持这种良好的发展势头。通过一年多的培养考察，____同志不但政治思想上积极要求上进，重视党的知识与理论的学习，努力践行科学发展观，在工作上一直积极主动，与同志和谐相处，乐于助人，在同事中有较好的口碑。通过自己不懈的努力，思想有明显进步，工作中能担当一面。他表示今后要进一步提高对党的认识，坚定共产主义信念，牢记党的“为人民服务”宗旨，不仅要争取组织上入党，而且更要努力从思想上早日加入党组织。综上所述，____同志通过这一年多培养考察，综合素质有了很大的提高，基本符合党员条件。我慎重推荐并建议党支部将____同志列为发展对象。
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