生活就像是一方沃土，你播下什么，你就会收获什么。下面是小编帮大家收集整理的小学五年级关于收获的优秀作文，欢迎阅读，希望可以帮助到你们。小学五年级关于收获的优秀作文1一分耕耘，一分收获。——题记田野下面是小编为大家整理的小学五年级关于收获作文五篇,供大家参考。
生活就像是一方沃土，你播下什么，你就会收获什么。下面是小编帮大家收集整理的小学五年级关于收获的优秀作文5篇，欢迎阅读，希望可以帮助到你们。
小学五年级关于收获的优秀作文1
一分耕耘，一分收获。——题记
田野里沉甸甸的果实，是农人的收获;画展上备受称赞的作品，是艺术家的收获;舞台下排山倒海的掌声，是歌唱家的收获。
流年似水，转眼间便即将结束多彩初中生活。三年来，一滴汗水见证了一份进步，一份坚持，谱写了一份成功。
收获良好成绩
“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”是的!
记得刚上初一时，各科成绩一塌糊涂，连最擅长的语文也只是勉强及格。好胜不甘落后如我怎会轻言认输!
从此，我便严格要求自己，在周末时不能总是出去玩，每周至少写一篇习作。在有空时，就拿出政史等文科课本来背、抄、默，有时背得喉咙沙哑了，就抄，实在没办法时，也会在心里默读。夏季，当同学们都在操场上上体育课时，我心里多么想去参与他们的游戏呀!但我没有。而是继续用汗水抒写着自己的篇章，耕耘着自己的田地。汗水浸湿了衣服仍旧坚持!
皇天不负有心人!“寒彻骨”后终得“梅花香”，我的各科成绩有了了不起的飞跃!
我的收获，是我用大量时间和精力争取的。我辛勤地用汗水浇灌着我的成绩之花!
收获友谊
在我们班，与我最要好的便是小倩。
三年中，我们吵过、闹过，彼此中伤过，但不解的缘分，还是将我们连在一起，让我们成了彼此的知己。
鲁迅先生说：“友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的推敲。”
三年来，我和小倩有过许多误解与分歧，但因为我们这两颗心真诚相待，所以相伴走过这些年。
感谢小倩，让我收获了用真诚浇灌的友谊之花!
最好的收获
对我来说，最好的收获，莫过于没有白费这些年的努力，没有辜负亲友师长的希冀，在中考后，收获那张重点高中的录取通知书。
我将为之奋斗拼搏，努力向上，使之真正成为我的收获!
小学五年级关于收获的优秀作文2
学校马上要进行体育测试了，老师要求我们放学后留下来练习。
刚到操场，一阵风就吹得我们浑身冰凉，于是不得不马上运动起来，尽可能让身体产生热量。先练习跳绳，刚开始时，我浑身僵硬，握着绳子的手也懒得动弹，一分钟下来，我只跳了一百一十三下。看了我的成绩，老师狠狠地批评了我，我羞愧地低下了头，心想下一次我一定要努力。
第二次挑战开始了，我深吸了一口气，双手将跳绳快速挥舞，双脚也不敢懈怠，跟随着节奏飞快跳跃，心中憋着一股劲儿。一、二、三不知何时，我的速度渐渐慢了下来，胸口似有一团火在燃烧，嗓子里也升腾起了一缕青烟，喘气也越发急促了。那一刻，我第一次感觉到一分钟是那么的漫长，可当老师喊停的时候，我居然由于惯性硬是没有停下来。终于，成绩出来了，我跳了一百三十一下，这是我有史以来最好的成绩。我兴奋地跳了起来，完全忘记了刚才的疲劳，一个念头钻进了脑海：果然，努力才会办好一件事。
第二项测试是仰卧起坐。我坐在地上，另一个同学按住了我的脚，让我的身体不乱动。一分钟过去了，我做了二十三下。这时，老师对我们说：“做仰卧起坐时要全身躺下，不要只躺45度，那样腰部会十分费力，同时大家也要坚持，在做不动时要鼓励自己多做几下，说不定就会上及格线。”老师的话语像一针强心剂，让那些灰心的同学重新恢复了信心，准备下一次仰卧起坐。
第二次开始了，所有人按照老师说的，一次又一次的坐起。我也一样，在自己的肚子无比疼痛的时候没有放弃，而是坚持了下来。这次，我的成绩是二十七下，比及格成绩二十五下多出了两下。
这次体育锻炼，我虽然流下了汗水，付出了艰辛，但也收获了一份难能可贵的坚持。
小学五年级关于收获的优秀作文3
当开晚上，我和爸爸妈妈来到了花山，我们的目的可不是爬山，而是从山上找没有脱皮的知了。
我们个个拿着手电、一个瓶子，向山上进发。因刚下过小雨，脚下的路有点泥泞，因为来的人多，路上的泥已经不沾鞋了。一位奶奶倚着一棵柳树，手里也拿着手电，和我们一样也是来捉知了的。
爸爸上前问道：“阿姨，找到了几个知了呀?”
“唉，一个都没找到，找的人比知了还多。”奶奶应声道。
“看来，我们找到知了的几率也减少了很多。”我们异口同声地说。
我们进了深山老林，周围的树有的歪歪斜斜;有的笔直笔直;有的才露出一个头来;有的被土埋地掩掩实实的，长上一寸也不太容易呀!它们好像都在友好的向我招手，似乎在说“欢迎你的到来”。
在欣赏树木的同时，我也看见了棵奇异的树，因为树干凸起了一块，是弧形的，而且还在爬动，我想也没想就跑了过去。哦!原来是一只知了呀!我毫不犹豫地把它放进了瓶子里，我非常高兴，这是我第一次亲手捉住的知了，希望能看到它“金蝉出壳”的过程，那该多好呀!爸爸妈妈知道了，非常喜悦，也替我高兴。
妈妈开玩笑地说：“唉，这只知了今天可真倒霉，竟然被你捉住了，真是倒了十八辈子的大霉了呀!呵呵，今天你可真幸运 ，一下子就捉到了一只，后面应该会出手不凡，收获更大吧!”大家都笑了。
靠着促知了的实践经验和刚学到的技巧，我把一片树林找了好几遍，却只找到了几个皮，好失望。不过，还好，有一只，也是唯一的一只，有了它心里还是很高兴的，在花山的收获不小吧!
小学五年级关于收获的优秀作文4
今天，我特别高兴!这是因为我们要去挖番薯、烧番薯。
我们一路笑啊、跳啊，呵呵，真希望一下子就飞过去。“嘘!~”终于到了,我们每个人拿过竹签自己动手挖。
“加油!加油!”我一边挖一边喊。“哇!我挖出来啦!”吴泱和高兴地说。我一下子急了“小番薯你这么还不出来呢?啊呀!别人都出来了啊!”功夫不负有心人，我终于和小番薯见面了。“加油啊!”虽然我挖的洞很深，但蕃薯还是拿不出来，这时我已汗流浃背。啊呀!怎么办啊!我十分焦急，深怕别人都挖出来了就我没收获。我调整心情，尽量让自己平静下来。我的手套已被泥土染黑了，衣服上满是苍耳，我不顾这一切继续努力挖，我想了个办法：先把土打松，再把打碎的土从坑中掏出来，然后再一点一点挖，最后再用力一拔。这方法还真有效!终于拔出来喽!陈晓凡惊讶地说：“哇!这蕃薯这么大啊!好羡慕!”。用了这方法我挖出的番薯还真不少!有的像红色的小蛇、有的像只肥肥的仓鼠、还有的像加粗的铅笔……这时的我沉醉在收获的喜悦中......
接下来就是烧番薯了!我们把自己的劳动果实拿出来洗干净，放入锅中烧，1分钟......2分钟......3分钟......4分钟时间仿佛与我们做对，过的真慢!在一旁等候的我们早已垂涎欲滴了，终于煮熟了，大家都顾不上烫，直往嘴里塞;有的人满嘴“黄金”;有的人狼吞虎咽;还有的人想一口气吃五个!番薯发出一股诱人的香味，我们的同学吃着碗里看着锅里，这真是劳动最光荣!劳动最快乐~!
就这样，这座快乐的山上留下了我们最最快乐的回忆......
小学五年级关于收获的优秀作文5
“告诉你一个好消息，你可以去南京参加英语演讲比赛了。”我一进家门，妈妈就迫不及待地对我说。
我不以为然地说：“妈妈，这也叫好消息呀!英语稿子可难背了，再说，我要是说不好，那该多丢脸呀!”妈妈语重心长地说：“孩子，这是一次多么好的机会呀!你可以和好多城里孩子在一起交流英语，不像我们小时候……生活是需要不断接受挑战的，敢于挑战的孩子才能适应我们这个新时代啊……”
我听后，似懂非懂地点点头，默默走向书房。在妈妈的帮助下，我写好了稿子。我先从头到尾读了一遍，发现有几个单词不会读，就急得像热锅上的蚂蚁——团团转。不过我又很快镇静了下来想道：我可以查点读机呀!于是，我查了一下点读机，很快就知道了读音。我可开心了!读了几遍就开始背了起来。我背背读读，不一会儿，好几段就被我“吃”下了肚子。可是有一句我总是背错，我又开始急了起来，真有点不想背下去了。但是，一句名言又在我耳边响起“失败乃成功之母”，“别灰心”我鼓励着自己。我又继续背下来了!后来在学校里，我也挤出一切休息的时间来背……
功夫不负有心人，经过几天的努力，我终于会背稿子了，而且会配上动作表演了!
比赛那天，我看见了好多来自外国语学校的同学，心想：这些同学可都是外语高手呀!我有点紧张起来，我肯定比不过他们。不过，此时，一句句鼓励的话语似乎又在我耳边响起：挑战自我，你就成功了!……于是，我自信地走上了舞台，大方地演讲起来……
当我表演完时，我默默地告诉我自己：我成功了!
然而，我更清楚地知道：在我的人生路上，我将会不断面临一次次更大的挑战……我要勇敢地接受他们。
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