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五年级下册第五单元语文作文(完整文档)

文章来源:网友投稿 时间:2023-06-15 10:07:02

写作的论据就会雷同。所积累的材料要注意三点:一要典型,二要准确,三要记牢。要强调用脑记,要背,不能光靠笔记本。材料越充足,写作速度就越快。以下是小编整理的五年级下册第五单元语文作文,希望可以提供给大家下面是小编为大家整理的五年级下册第五单元语文作文(完整文档),供大家参考。

五年级下册第五单元语文作文(完整文档)

写作的论据就会雷同。所积累的材料要注意三点:一要典型,二要准确,三要记牢。要强调用脑记,要背,不能光靠笔记本。材料越充足,写作速度就越快。以下是小编整理的五年级下册第五单元语文作文,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

五年级下册第五单元语文作文(一)

她是一个令我印象深刻的人,她就是——“辣”大妈。

每一次我看见她,就知道她是刻在我脑子里的人,她是短发,虽然是短发,但还是很流顺,她脸上有许多皱纹,高高的鼻子。

她每天都要下来散步,一天三次,每次两三圈。有一天,他看见左爷爷,因为腿脚不方便,所以便上去扶他走,左爷爷说:“谢谢啊,小孙。”“没事儿,左大叔,一个院子的嘛!”他们互相看着对方,笑了起来。

还记得有一次,他看见王奶奶的鸡在啄左爷爷的花,“辣”大妈一想:不行,要不要阻止,阻止了又怕没面子,那不阻止,王奶奶胡作非为,左爷爷腿不好,种点小花不容易。王奶奶这样一想,我要为左大爷报仇。小王对不起了,说罢,便拿起石头,扔向王奶奶那只老母鸡,那只老母鸡挥挥翅膀飞了。可是过了一会儿,老母鸡又来了,“辣”大妈大步流星的,一个箭步冲上来,用石头把老母鸡打死了。那天晚上“辣”大妈翻来覆去地睡不着,可能是想着那件事睡不着,过意不去。

第二天一早,“辣”大妈抱着一只老母鸡,去说对不起。王奶奶见况说:“小孙,你这是发烧了?”说着摸了摸她的额头。“你不是很正义吗?把那只鸡打死了不重要啊!怎么现在……”“不是……是我做错了。”“辣”大妈打断了王奶奶的话。说罢,把老母鸡给了王奶奶,王奶奶不要,她说:“别说了……”王奶奶还是没有说谢谢时,“辣”大妈走了,王奶奶流下了眼泪。

是啊!王奶奶虽然性子急,但是她也有优点,所以她是我印象最深刻的人。

五年级下册第五单元语文作文(二)

在我的记忆中,她有一头乌黑的头发,一双黑葡萄般的眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜。她就是——斤斤计较的妈妈。

从我记事起,妈妈都会带我出门去买菜、买衣服……而每次出去不是跟人讨论质量问题,就是因价格问题,而与人吵得不办乐乎。有一次,妈妈去菜市场买菜,就因为两块钱的事,她和摆摊大嫂吵起来。我呆呆地站在妈妈身旁,感觉有许多又眼睛盯着我,许多人在七嘴舌地吐糟我的妈妈。那时,我觉得自己的脸彻彻底底地给丢尽了……

打那次以后,我在心里把妈妈给恨急了,再也不跟她出门买东西了。

短短的一年过去了。学校选中了我去练书法。我想:平时妈妈买个菜都要斤斤计较,买个文具就更不可能了吧。我对这件事不大抱希望,但我还是尝试地把这件事告诉了妈妈。

妈妈听后,连忙挎着包出去给我买书法用具。来来回回花了两百多元。这……不像是妈妈的作风了。“妈妈,你买个菜都要斤斤计较,为什么给我买个用具就大手大脚了?”妈妈笑了,说:“平时买菜不要浪费一分一毫。但是这不一样,这关乎到你的未来。”我感动了。

妈妈这一番话语,温暖我的心房,解开了偏见之锁……在妈妈的帮助下,我顺利地拿到了奖,我对妈妈为我买用具的做法而感到欣慰。

在我的心里,令我印象最深的就是我那时而小气,时而大方的妈妈。

五年级下册第五单元语文作文(三)

她是一个俊俏的姑娘,扎这两个粉色蝴蝶结羊角辫。她浓浓的的眉毛底下有着宝石般的大眼睛,鼻梁上架着一副眼镜,粉嫩的皮肤上镶着一张樱桃小嘴。

她平时不爱说话,可办起事来似快刀斩乱麻,从不犹犹豫豫。

记得有一次,我们一起去草坪玩,那时下了雪,我们在上面画画,写字,还留下了纵横交错的脚印,我们还在银装素裹的草坪上摆出各种各样的姿势拍照,在雪地里打闹……时间总是流逝的很快,我们在美丽的夜晚依依不舍的分离,当时每家每户都点亮了灯,险的红彤彤的,天上还有很多烟花“伴着我回家”,相信你一路也不会孤单,因为也有烟花“伴着你回家”。望着天空的烟花,我们就不会忘记快乐美好的今天。

还有一次,你叫我到你家院子里骑自行车,我飞奔而来,我们围着院子的花坛骑,我在一个拐角处想玩漂移时,却一不小心摔倒了,腿磕破了,还流了很多血。你见此景,健步如飞地跑回家,拿了药和绷带给我包扎上,我当时忍不住流下了泪水。那天,是令我最感动的一天。

朋友的朋,字面上看是两个月相伴,多么温馨的词,月亮总是给人宁静、温馨的感觉,两个月相伴那可是最理想、最完美的画面,此景只有天上有。而我们的人生旅途上,多么希望有朋友相伴。朋友可以是心底深处最柔软的地方,有欢乐、有烦恼、有欣喜、有忧愁,都可以有人诉说。人生的漫漫旅程中,有人携手,有人相扶,走起来该是都么轻松!

五年级下册第五单元语文作文(四)

随着岁月的推移,我不知不觉得走过了十几个春秋。在这些成长的岁月里,我认识了许多人,如:老师、同学、朋友……经过岁月的洗理,许多已经淡忘,而其中一个人给我留下了深刻的印象,使我铭记于心。

那是一个寒冷的冬天,北风敲打着人们的脸庞,我和姐姐骑着自行车去白河湾公园玩。谁料,回来的路上,车子的轮胎被玻璃片扎破了。我和姐姐费了九牛二虎之力,终于把车子推到一个修车摊前。修车的人是一个老大爷,他的脸布满皱纹,双手被车轮胎磨的成了橡树皮的颜色,粗长的眉毛下的眼睛里流动着朦胧的黄浊。没有一片瓦为他遮风挡雨,他夏天烈日晒,冬天寒风吹。只要有人车子坏了,他就伸出那两只龟裂的手,为他人修车。这手是一双极其普通的手,又是一双伟大的手,因为他的双手为无数的人带来的方便……“修好了。”我被这憨厚的声音打断了。“好,谢谢您,多少钱?”姐姐问道。“三元钱”,老大爷说。我想:三元,那他一天才能挣几元钱啊!付了钱,我和姐姐骑着车子顺利的回到了家。

俗话说得好:人不分高低贵贱。其实就是这样,在他人的眼中,可能一个修车的人是一个不起眼的人,但是他在给他人带来方便的同时,也为社会默默奉献,他就好似一根蜡烛照亮他人,而自己却默默燃烧。

五年级下册第五单元语文作文(五)

说到印象深刻,莫过于自己的父母,尤其是我的父亲。我的爸爸是个牙医,今年40了,个子不低但很瘦,高高的颧骨衬托出凹陷的脸颊,经常写满疲惫的脸上有几道皱纹若隐若现,初次相见你一定不相信他竟然是个幽默的男人。有时我急匆匆回家准备吃饭时,爸爸会突然冒出一句:“怎么啦,着急上厕所?”弄得你会扑哧一下笑出声来;有时我满面春风地回到家,他会问:“天上掉钱包了,这么开心呢!”幽默的爸爸是勤奋的。

出自农村的他不能讲好听的普通话,却会讲流利的英语,再忙再累,每天的英语学习也不会忘记,他会利用一切机会学习英语,英文书报、电视英语栏目、英语CD一个也不落下,我们很难破坏他的英语学习计划。他最常说,学无止境,技不压身,没有更多的努力哪来更多的收获呢?勤奋的爸爸也是非常有责任心的。每天起得最早的是他,去单位最早的是他,看病人最多的是他,回家最晚的是他,读书最多的是他,睡觉最晚的还是他。对工作,他任劳任怨;对学习,他精益求精;对家庭,他也付出了很多:每天都碗是他刷的,菜是他买的,连水果也是他削好了递到我们手上......

但是,爸爸却是不善表达的人,他总会默默地站在你身后,在最需要的时候给你最大的支持。我知道,爸爸爱我们,就像我们爱他......

五年级下册第五单元语文作文(六)

她,是一个活泼开朗的女孩,她是一位乐于助人的好同学,她是我最好的朋友,也是我印象最深刻的人。从一年级到五年级我们就在一起学习,在一起生活。但是,六年级,她将离我们远去。她就是崔诗岚。

崔诗岚的成绩虽然不好,但她学习却很刻苦。

一次阳光体育活动,同学们在外面跳绳、玩耍打闹,只有个别同学留在教室里看书。我跳完绳儿,准备进教室喝水,只见崔诗岚埋着头拿着笔再做些什么。我走进一看,原来在做计算题。她刘着一头乌黑发亮的头发,玲珑的小辫子短短的,因额头常常被刘海覆盖,所以上面布满了一粒粒密密麻麻的小痘痘,睫毛微微向上翘起,两双炯炯有神的眼睛一刻不停的盯着试卷,一只非同寻常的鼻子非常大,手里的笔不停的在纸上划动着。传来一阵“沙沙沙”的写字的声音。

她一会儿埋头苦干、奋笔疾书;一会儿用手托头思考简便方法,一会儿抓起橡皮,擦擦写错的字又放回去。是那么认真,那么专注啊,突然,郑徐欢走进教室拉起我的手说:“郭申赟,我们去玩吧。”我点头答应了,随后郑徐欢又拉起崔崔的手说:“崔崔别写了,又不是作业,我们去跳绳吧!”崔诗岚摇了摇头没有说话,认真的算着算术。

崔诗岚勤学的品质令我敬佩,祝她在四川天天开心,学习芝麻开花——节节高。

五年级下册第五单元语文作文(七)

从乡下刚转来的,眼睛倒挺大,可鼻子平平的,一点都不招人喜欢。他姓_名z,我一听这名字就觉得不舒服,不知道还以为是像大人们打麻将一样输尽,一个籽都不剩。他与我搭讪,我总是爱理不理的。

他上课时老是举手问这问那,真烦人,还装模作样地记什么笔记,像个什么都不懂的傻子。我想,他脑子笨,不记笔记怎么记得住呢?我就抓住这一点给他取了一个绰号,叫“笨牛”。

可这笨牛却不笨。中期考试成绩下来了,他语文考了__分,数学考了__分,名列全班第二名。可我呢,语文__分,数学__分,名列__名。真是“人不可貌相,海水不可斗量”。从此,我对他的看法有了180度的转变。

有一天下课休息时,趁他与我搭讪时我问他怎么考得这么好,他说:“我们在乡下时条件没这么好。现在有条件不好好学多划不来。我爸爸说了,如不好好读书,将来就把我送回乡下。”顿时,我的脸火辣辣的。我明白了:我们这些城市小孩,为什么好多都不专心读书,原来我们没有他过去的经历,也没有他将来那样的压力。

从那以后,我不再看不起__了,也不再暗地里叫他“笨牛”了,我也像他那样认真学习,并常常主动与他交谈,学习上也互相帮助,成了一对很要好的朋友。在后来的几次考试中,我俩总是稳拿班上的前两名。

这就是我的同桌——一个让我猛醒的人。


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