篇一：小学生学校卫生宣传内容是什么
小学生保护环境的宣传方案（通用5篇）
小学生保护环境的宣传方案（通用5篇）
为了确保工作或事情有序地进行，就需要我们事先制定方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。那么你有了解过方案吗？下面是小编精心整理的小学生保护环境的宣传方案（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生保护环境的宣传方案1一、背景
最近一段时间以来，学校卫生工作出现一些不尽人如意的现象。如：学生不太讲究卫生，随意乱丢垃圾，乱踏草坪，纸屑漫天飞等现象，严重影响校园环境。不利于同学养成良好的卫生习惯，急需养成教育等。
学校的卫生环境，是学校精神文明建设的窗口，也是学校师生素质高低的综合反映。但由于同学们多年养成的不良行为习惯，经常给校园文明带来不良的影响。下面给大家介绍一下我们身边出现的一些不良行为习惯：
1.乱扔乱丢。
现在同学们吃早点带进校园的包装纸、塑料袋不计其数，还有少数同学喜欢吃零食，也带进了包装袋或果皮等，除此之外，许多同学吃完冰棍就乱扔木棒，到处可见。虽然绝大多数同学注意了环境卫生，但也有极少数不自觉的同学随手乱扔乱丢，即使不乱扔乱丢，也给学校的垃圾容器增加了负担。
2.乱涂乱画、乱踢乱踏。
有的同学好动，总喜欢在教室内外的墙上乱涂乱画、乱踢乱踏，在课桌上乱画，留下许多痕迹，如鞋印，篮球印以及打扫卫生时甩在墙壁上的污水等等，有的污迹漫延到一米多高。除此之外，还有个别同学把楼道的护栏踢弯、踢断，此现象较严重。
3.随地吐痰。
不少同学公共道德意识不强，无论在教室里，还是在校园内，随
地吐痰，结果在走道、教室内、地坪上经常出现令人作呕的痰迹。
4.垃圾乱倒。
有些值日生在打扫教室卫生时垃圾不是倒在垃圾箱内，而是倒在了不该倒的地方，甚至倒进果皮箱里。
5.从楼上往楼下扔东西
在楼上的班级经常往楼下吐口水及扔垃圾，这种不道德的行为使很多楼下走动的人受到侵害。
二、交流讨论身边的不良卫生行为
1、学生自由讨论，讨论身边出现的不良道德行为，并做出结论。
2、班主任老师总结：
因此，同学们养成良好的卫生习惯十分重要，你们不仅自己要讲究卫生，还要人人争当卫生监督员，共同来把学校的卫生抓上去，人人养成良好的卫生习惯，为构造干净、清洁的文明礼仪校园做出一份贡献。
三、如何养成良好的卫生习惯呢？全体同学都应该做到以下几点：
①要养成不随地吐痰的习惯。确因感冒克服不了的，应该准备卫生纸，吐在纸上，再扔进垃圾桶。
②要努力克服随手乱丢的坏习惯。要把废纸、零食袋、包装袋等扔进垃圾桶中，特别要杜绝从楼上往楼下扔东西的不道德行为。
③要努力克服乱倒垃圾的坏习惯。在卫生保洁或值日时，无论走再远的路，都要把垃圾及时倒进垃圾容器中，且不可乱倒，倒垃圾时不能倒在垃圾池边上，以免风把垃圾吹到垃圾池外，影响环境卫生。
④主动随手捡拾地面上的废弃物，不让他们再“惹眼”。要有随手捡拾地面上废弃物的意识和习惯，共同维护学校环境的整洁。
⑤不把包装袋带进校园。每个人都保证做到不把包装袋带进校园，从根本上杜绝乱扔乱丢现象，拒绝白色污染。
小学生保护环境的宣传方案2一、指导思想
为全面贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》，让学生进
一步了解人类与环境的关系，增强环境保护的意识，养成爱护环境从我做起的好习惯，特组织开展本次科普活动。
二、活动时间：
4月30日
三、活动对象：
三——五年级师生
四、活动内容：
1、“环境保护”的影视光盘放映。
2、“环境保护”展板的展出。
3、阅读科普书籍：《与环境和谐相处》
4、现场活动：风能、太阳能发电原理的探究。
5、观看有关“环境保护”的专题电影。
五、具体安排：
时间
12:10—12:5012:50—13:3013:30—14:1014:10—14:50负责老师
五年级
1、观看电影
（30分钟）
地点：小百灵剧场
2、观看展板
（10分钟）
地点：仁德楼大厅
现场活动
地点：篮球场
四年级
1、观看展板
（10分钟）
地点：仁德楼大厅
2、观看电影
（30分钟）
地点：小百灵剧场
现场活动
（篮球场）
三年级
1、观看展板
（10分钟）
地点：仁德楼大厅
2、观看电影
（30分钟）
地点：小百灵剧场
现场活动
（篮球场）
六、注意事项：
1、各班主任做好活动前的宣传、组织、教育工作，确保活动准时、有序、安全地开展。
2、各年级组长安排好活动带队老师和在班上课的老师。
3、带队老师要准时带领学生到指定地点有序开展活动，以免影响活动的进行。
4、五年级负责撰写本次活动的报道。
小学生保护环境的宣传方案3一、活动对象：
五年级学生
二、活动时间：
20XX年6月5日
三、活动目的：
现在的大多数孩子都是独生子女，因父母及家人的多度宠爱而变
得一切都以自我为中心，不懂得最基本的环保知识。当他们迈进校门之后，常常表现出某些不好的行为习惯，随便乱扔垃圾，随便乱丢纸屑，造成了学校环境的恶劣。如果不改变这些行为习惯，必将影响他们的健康成长和发展。
通过此次活动，使学生充分了解环保知识，增强环境保护意识，明确环境保护是人类共同的责任。使学生了解保护环境的重要性，学习、了解基本的保护环境的常识。培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的环保意识，做一个保护环境的小小卫士。
四、活动重点：
了解环保知识，明确保护环境人人有责，懂得保护环境的意义。
五、活动准备：
1、搜集、整理有关环境的材料。
2、调查周围环境污染情况。
3、每个学生设计一幅有关环境保护的图画。
4、准备小品，诗朗诵，演讲稿，舞蹈，歌曲。
5、保护环境措施的材料。
六、活动过程
班主任导言：
这节上班会课。同学们你们知道环保日是哪一天吗？老师告诉你们，每年
的6月5日是“环保日”，所以环保是当今的热闹话题，各种媒体都在宣传环保的重要性。因为它关系到我们的生存所以保护环境人人有责。这节可我们就召开以《保护环境，从我做起》的主题班会，希望同学们了解更多的环保知识。
现在老师请王珊珊，刘嘉玲两位同学主持这次班会，同时预祝班会开的成功。
主持人：同学们，环境和人类生存关系密切，环境被破坏，人类怎能幸福的生活？为了让我们的地球更美好，让我们积极行动起来，保护环境，为人类造福。五年级《保护环境、从我做起》活动现在开
始。
主持人甲：
作为家乡的小主人，你一定会为家乡的飞速发展感到骄傲和自豪。然而你可曾想到，在这繁荣与发展的背后，我们也付出了沉重的环境代价。
主持人乙；
由于工业的迅速发展，城市人口的急剧增加，加上人们环保意识淡薄，我市的环境状况日益恶化。
主持人甲：
保护环境从现在做起，保护环境从自己做起，保护环境从小做起。请看小品《发生在我们身边的环保故事》
主持人乙：
下面请班主任讲述保护环境的措施。大家鼓掌欢迎。
主持人乙：
我们都是少先队员，是保护环境的能手。我们应该怎么做？请听演讲《保护环境》。
主持人甲：
从现在开始，我们就要从小事做起。注意保护环境。因为这是我们共同的责任！为了明天生活美好，同学们对环境保护有什么，设想和打算呢？请把你们昨天的作业——环保内容的画展示给大家并说说你的想法。
主持人乙：
同学们，你们的想法和见解，我们大开眼界！
主持人甲；
同学们！高度的园林绿化水平，是国家富强，民族繁荣，社会文明的重要标志。我们青少年约占全国人口的三分之一。要做绿色世界的朋友，就要拿出实际行动来。下面请看诗歌朗诵。
主持人甲：
看了小品之后你想到了什么？
主持人甲乙合：
我们要齐心努力建设我们美丽的祖国。请欣赏舞蹈《蓝精灵》
主持人甲乙：
保护环境人人有责，作为新时代的少先队员，为了让我们的地球更加美丽，让我们手拉手行动起来，保护环境、保护地球。请听《送给不懂环保的人》主持人甲：
同学们，你们是家乡的一员。热爱家乡美化家乡是义不容辞的责任。同学们快快行动起来，积极投身于家乡环境的保护建设中。从点滴小事做起，为家乡做贡献。
主持人乙：
人类与环境有着密不可分的关系，同学们积极行动起来吧！
主持人甲：
最后让我们在歌声中结束这次班会。请听歌曲《呼唤》
主持人甲乙：
五年级召开以《保护环境，从我做起》为主题的班会到此结束。
小学生保护环境的宣传方案4一、班会目的：
１、通过活动，唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识，从小树立环保意识。
２、激发学生爱环境的情感，理解“保护环境，人人有责”的深刻内涵。能分辨什么样的行为是保护环境，什么样的行为是破坏环境；
３、让学生从自我做起，爱护环境，在生活中能养成环保的习惯，具备环保的意识；
二、班会准备：
１、召开班干部会议，阐明保护环境的重要意义，为举行此次主题班会做好思想准备。
２、黑板上书写“环保从我做起”七个大字。
３、确定扮演角色，排练小品。（准备好小品演出道具：世界地图、拐杖、白大褂、听诊器等）
三、班会程序：
（一）各小队汇报人数；
（二）全体起立，出旗敬礼；
（三）唱队歌；
（四）中队长讲话。请主持人甲乙上场；
（五）活动过程：
１、主持人甲：人类的生存，离不开空气，离不开矿产。
主持人乙：离不开海洋，离不开江河。
甲：离不开山岗，离不开森林。
乙：离不开草原，离不开土地。
甲：是啊，环境是一切自然资源的宝库，是人类赖以生存和发展的基础。
甲乙合：亲爱的"老师们、同学们，今天我们欢聚一堂，让我们通过《环保从我做起》的主题班会，来重新认识环境保护的重要性。
２、甲：嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿……跳动着无限的生机与活力。
乙：绿是植物放射的生命之光。
甲：绿色养育着山，有了绿色，山才有生机。
乙：绿色养育着水，有了绿色，水才清澈。
甲：绿色养育着动物，有了绿色，才有鸟的啼唱，虎的长啸……
乙：你听，黄莺在嘎咕嘎咕地叫，布谷鸟在布谷布谷地唱。
甲：在这绿色的祖国里，在这充满阳光的校园里，我们忍不住载歌载舞。请欣赏歌伴舞《歌唱祖国》。
３、甲：今天，有几位绿色的朋友也来参加我们的主题队会，大家想认识它们吗？
乙：好，就让我们用热烈的掌声欢迎它们。小品《我们绿色的家园》
甲：同学们，看了刚才的小品你们一定深有感触吧。
乙：谁来谈谈看了小品后的感受和体会？（让同学们各抒己见，谈感受和体会）
甲：刚才同学们讲出了我们每一个人的心声，都讲得很好。
乙：是啊，保护环境对于人类来说太重要了。
５、甲：作为地球上的少年儿童，我们有义务让地球妈妈更健康、更美丽。
乙：同学们，虽然地球病了，但是“亡羊补牢，为时不晚”，让我们行动起来，从我做起，从现在做起，从小事做起，让天空更蓝，让流水更清，让大地充满生机，让地球更美丽，我们的生活更幸福！那我们在今后的生活中应该如何做？
（让学生讨论，得出结论）
6、通过欣赏童话剧让每个人都懂得保护、环境的重要性；有的表示要勤奋学习，长大以后为保护环境，美化祖国作贡献，下面让我们进行有奖开心问答。
7、经过紧张的开心问答之后，让我们欣赏《拉丁舞》
8、甲：环境是人们和万物赖以生存的重要基础和条件，保护环境、爱护环境是全社会每个公民的职责和义务。
乙：环境是关系人们生活质量以及生命质量的重要基础，保护环境、爱护环境就是保护生命、爱护生命。
甲：时代的发展，科学的进步，世人的环保意识日趋加强。爱护环境，爱护家园已逐步形成人们的行为观念。
乙：天地之物，生命之网，我们要时刻敲响环境保护的警钟，环保观念一刻也不能放松。甲：我们要时刻牢记环保宗旨：“环境保护，功在当代、利在千秋”
乙：请欣赏诗歌朗诵《献给大地、祖国的歌》
9、目前，各国每年抛弃的垃圾越来越多，也越来越难处理。面对垃圾的挑战，各国政府和环保部门都在探索解决的良策，如何综合治理，变废为宝。
男：是啊！各国在这个问题上确实花了不少脑筋，各显神通：垃圾变燃料、垃圾变石油等，但是我们班的小朋友们却别出心裁，把垃圾竟用到了时装秀上。
女：请欣赏环保时装秀。
10、甲：铲除杂草，让一棵棵果树飘着芬芳，乙：甜甜的果实流淌着丰收的消息。
甲：洒下清泉，让一朵朵鲜花张开笑脸，乙：长辈们都向我们翘起了大拇指。
甲：锄松泥土，让一棵棵绿树长得多么挺拔，乙：浓浓的绿荫铺出童话世界的神奇。
甲乙齐：对着太阳我们自豪地说："红领巾是大地的美容师！"甲：无论你走到天涯海角，乙：无论你穿过千山万水，甲乙齐：最终我们还会在此相会，因为我们拥有同一个地球妈妈。
甲乙齐：最后，我们衷心地希望大家都来善待大自然，保护我们共同的地球妈妈，因为环保连着你我他。让我们行动起来，从现在开始，爱护好我们身边的一草一木，请在这里留下我们的宣言……（全体起立，我们宣言：做环境友好型社会的小主人）
努力学习科学知识,主动增强环保意识,倡导文明行为,爱护环境卫生,爱护动植物,从小事做起,节约每一滴水,每一度电,每一张纸,每一粒米……改变不良生活习惯，小手牵大手，做环境友好型社会的小主人。
11、班主任总结班会情况，并提出要求。
（六）呼号、退旗；
（七）主持人宣布班会结束。
小学生保护环境的宣传方案5活动目标：
德育目标：激励学生热爱大自然、珍爱生命的情感，初步形成环保意识、合作意识与创新精神。
知识目标：让学生了解一定的环境保护知识，懂得人与自然和谐共存的道理，知道环境污染的危害。
能力目标：培养学生综合观察、分析的能力、动手制作能力和初步的审美鉴赏能力。
活动准备：
制定方案，物质准备，场地、人员的联系。
活动过程：
1、征集环保寄语。调动每个学生参与的积极性，让学生通过观察，在生活中发现问题，思考环保寄语，并想一想，我们怎样和植物交朋
友。
2、参观中英文环保语录牌及植物标识牌。以班级为单位，利用活动课时间，由班主任带领学生参观。
3、举办环保科学知识讲座。邀请环保专家通过校内电视为全体师生进行讲座。
4、征文比赛。在三年级组内开展征文活动，征文以环境保护为题，形式、体裁不限，文章不超过500字，设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。
5、绘画比赛。在三年级组内开展绘画比赛，设一等奖4名，二等奖6名，三等奖8名。
6、废旧物品小制作。参加小制作的同学，根据自己制作内容搜集和选择一些废旧材料进行设计、制作。各班在选拔的基础上，选送两件参加年级内小制作展览。评出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。
7、开展环保知识竞赛。以班级为单位先进行初评，然后每班选派xxxx参加半决赛，最后评选出前四个班级参加决赛。评选出优胜队、优秀队各一个，环保小博士、环保智慧星各一名。
8、发布证书。到各工厂颁发征文比赛、绘画比赛、环保知识竞赛、小制作评选等奖项的奖状及证书，并召开大家讲环保主题班队会。
活动总结：
1、通过听讲座，同学们了解了世界环境日的时间与意义，知道了今年环境日的主题，认识到环境污染事件对公众健康与生命安全造成的极大危害。
2、在征集环保寄语活动中，训练了学生的创新思维。学生们写道：争做校园花草的美容师、不要踩我，我也怕疼、花儿很美，爱它的人心灵更美、让绿色和我们一起成长，充分表现出孩子们的爱心和创意。
3、在瘦西湖公园游园活动中，学生们亲近大自然、感受自然美、生活美、家园美，班队会展示了孩子们的艺术天赋，培养了他们的综合素质。
4、易拉罐等废物利用做成小手工艺品的过程，锻炼了孩子们的动
手实践能力，品尝到了创造的喜悦。
5、征文、绘画、知识竞赛等活动，培养了学生们的竞争意识、合作意识及成功感。
篇二：小学生学校卫生宣传内容是什么
小学校园卫生广播稿
小学校园卫生广播稿1为积极配合全市正在开展的全国文明城市建设工作，进一步美化我校校园环境，阜阳师范学院青年志愿者协会会同各学校分校于10月20日上午在西湖校区开展了专项清理牛皮癣活动。
早上8点，志愿者聚集在食堂北门。经过合理的工作分配后，他们将工具带到指定的区域进行清理。在整个活动中，每一位志愿者都以认真积极的态度打扫卫生，努力恢复校园的整洁。活动一直持续到上午11点。在三个小时的工作中，志愿者们总是以最热情的态度工作，这使得校园焕然一新。
这次活动的成功为学生创造了一个干净整洁的学习环境，同时也实践了“奉献、友谊、互助、进步”的志愿者精神。真心希望每一个同学都行动起来，从我做起，从身边的小事做起，共同努力，创造一个文明和谐的校园环境。小学校园卫生广播稿2亲爱的老师、同学们：
您们好！
大家有没有发现，最近校园里散落的垃圾多了起来；许多果皮纸屑又依偎在了花坛的绿色植物上；又有人表演从楼上向下面“高空抛物”的杂技；看见了地上的垃圾，我们同学们还可以继
续说说笑笑，带着“事不关己，高高挂起”的心理跨过它们。
校园，是老师和同学们学习生活的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到我们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的重要因素，也是学生整体素质的一个反映。维护校园卫生是我们每一个师生的义务和责任。相信没有一位老师或同学愿意在垃圾成堆的环境中学习和生活。要使校园环境卫生变得更加洁净，就要从我们身边的一点一滴做起。
所以，希望同学们：首先，管好自己，不要乱扔垃圾，尤其是吃课间餐的时候，请你记得将食品袋和酸奶盒投入垃圾桶，不要随手乱扔。其次，每天的卫生值日工作和每周一次的大扫除也给了大家为维护校园环境卫生献出一份力的机会。另外，走在校园中当你看到了洒落在地上的垃圾，请不要吝啬你轻轻的一个弯腰，当你看到一个同学不小心随手乱扔垃圾时，请你告诉他：“校园环境卫生的维护也需要你的一份力！”其实，作为一个学生，我们的素质也是在这些小小的细节中体现出来的。校园是个小社会，在这个小社会中如果我们能通过对自己的约束和努力维护它的环境卫生，那么在将来走入社会这个大环境中时，也就可以更好的融入其中。
从小事做起，从现在做起，从爱护梅园小学的校园环境做
起。一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫，用自己的实际行动保护校园环境吧！我们期盼着走进洁净的梅园小学，地面一尘不染，一株株绿树为我们提供新鲜的空气，一棵棵小草、一朵朵小花为我们装点校园。
还有，请同学们不要再到花坛里去踩踏草坪了，工人师傅花了许多的时间和精力把花坛里的花草补种好，请同学们一定要爱护它们，非得要穿越花坛时请走花坛内铺设的石头小路。谢谢大家！
维护校园环境卫生，从一点一滴做起。小学校园卫生广播稿3为积极配合全市上下正在开展的全国文明城市创建工作，进一步美化我校校园环境，阜阳师范学院青年志愿者协会联合各院分会于10月20日上午在西湖校区开展了文明校园创建专项活动之清理牛皮癣行动。
上午8时许，志愿者们于食堂北门集合，在进行合理的工作分配后，分别携带工具前往各自的分配区域进行清理工作。在整个活动过程中，每一位志愿者都以认真积极的态度进行清理，努力恢复校园的干净整洁。活动一直持续到上午11时许，在三个多小时的工作中，志愿者们始终以最热情的态度工作，使校园的面貌焕然一新。
此次活动的成功开展，为同学们营造了干净整洁的学习环境，同时也践行了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，真诚地希望每一位同学都行动起来，从我做起，从身边的小事做起，共同打造文明和谐的校园环境。
小学校园卫生广播稿3敬爱的老师、亲爱的同学们：
朋友，当你坐在空气清新、环境优雅的教室里读书学习时;当你在绿茵浓浓的树下嬉戏时;当你徘徊在葱绿苍翠、花团锦簇之下，倾听那悦耳动听的莺啼燕啭时，也许你会感觉到这一切都是那么的美好、幸福。
因此，保护环境是我们每个人义不容辞的责任。
学校是我们学习的地方;是我们成长的地方;也是我们共同的家园。
为了让“桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天”降临在我们的校园，学校进行了“清洁校园”的活动。每个班都分配有任务，有的清洁校园，有的打扫校场……而我们班的任务是打扫宿舍后面。
我们在班主任的带领下，拿着铁锹簸箕、扫帚来到宿舍后面。看着成堆的垃圾，更激起我们清洁垃圾的动力。因为大家都清楚，这种环境都是我们造成的，我们应该为我自己所犯的错误承担相应的责任。
劳动开始了，同学们有的持锹锰铲;有的拿簸箕端着跑;有的用扫帚清扫……这时，班主任就像一个指挥员一样，一边用力地铲垃圾，一边还指挥同学们清扫。大家都忙得不可开交，满头都是汗。
过了一段时间，由于大家的分工合作，终于将垃圾清洁干净了，我们每个人都露出了灿烂的笑容。
“清洁校园”的活动，通过同学们的努力，顺利完成了，这使我们的校园变得更加生机盎然了。
我们是新世纪的中学生，是祖国未来的建设者，植树造林，保护环境是我们每位中学生义不容辞的责任。因此，在植树节的到来时，我们要行动起来，从我做起，从现在的一点小事做起，用绿色来装点我们共同的家园，去创造一个“千里莺啼绿映红”的新环境。
亲爱的同学们，今天的播音到此结束，谢谢大家收听!小学校园卫生广播稿4甲：鲜艳的红领巾飘扬在金色的童年里，少先队员的心成长在灿烂的阳光下！敬爱的老师们！
乙：亲爱的同学们！
合：红领巾广播现在开始！
甲：我是今天的主持人戴玉琪。
乙：我是主持人施俊杰。网罗校园资讯，追踪最新动态，掌握校园万象，简述校园喜忧。首先，让我们走进校园新闻。
甲：小小校园气象站，温馨提示每一天。每天，气象小组学生早早来到学校，拿着气象记录表，坚持对天气、风向、风力、气温进行认真测量和记录，并向全校师生公布每天的天气情况。关心气象已成为气象小组学生的自觉行动。
乙：周二，如东杂技团的演员们为小海小学全体师生表演了精彩的杂技、魔术等节目。他们精湛的技艺赢得了全体师生的声声赞叹，博得了全体师生的阵阵掌声。甲：施俊杰，四月是个春暖花开的季节，你还知道四月是个什么月吗？乙：我知道，四月是全国爱国卫生月。
甲：是的，因为卫生工作关系到每一个人，所以大家在日常工作、学习、生活中积极主动做好卫生工作，保持良好的正确的卫生习惯，促进健康成长。
乙：本期的红领巾广播有四个方面的内容：一介绍世界卫生日；二是饮食与健康、三是养成良好卫生习惯、四是卫生日常见小知识。
甲：4月7日是世界卫生日。每年的这一天，世界各地的人们都要举行各种纪念活动，来强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。
乙：世界卫生组织把20__年世界卫生日主题定为控制抗菌素耐药性。抗生素可用于治疗各种感染性疾病，比如；感冒炎症，就会去医院挂青霉素，吃头孢菌素。但是长期使用，我们会发现，作用不大，就要加大剂量，这就是我们的身体产生抗药性。所以世界卫生组织建议各国落实医院感染控制措施，加强有关谨慎使用抗生素的国家政策，从而减少细菌对抗生素产生抗药性的机会。
甲：接着我们来聊一聊"饮食与健康"的问题
饮食（又称"膳食"）是指我们通常所吃的食物和饮料。所有的食物都是来自植物和动物。人们通过饮食获得所需要的各种营养素和能量，维持自身的健康。合理的饮食，充足的营养，能提高人的健康水平，还能预防多种疾病的发生发展，延长寿命，提高民族素质。
乙：我们当地就有句话：早餐吃的好，中午吃的饱，晚上吃的少。说的就是良好的饮食规律。因此健康长寿要把好"病从口入"关。同学记住这四句话：饮食搭配好，少荤多素要记牢，暴饮偏食要改进，病从口入严防守。
甲：生活中一日三餐是每个人所必不少的。但如不注意饮食卫生，就会"病从口入"，引起食物中毒，影响身体健康，甚至会危及生命安全。特别是在集体环境中生活的同学们，更应注意防
止食物中毒。注意饮食卫生，包括以下几点：
乙：个人卫生。养成饭前、便后洗手的卫生习惯，吃食品最好不要用手直接拿，要垫一个干净的食品袋或用你自己的餐具。小学校园卫生广播稿5敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好！我是四（4）班的播音员__，欢迎大家收听今天的校园广播。
今天是一周的开始，在此我祝愿所有老师在新的一周里身体健康、工作顺利！也祝愿所有小伙伴们开心学习、健康成长！亲爱的同学们，您们渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？您们渴望在一个整洁温馨的环境中学习吗？您们想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗？那么让我们携手同行，讲究卫生，美化校园，为自己营造一个和谐美好的家园。校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境，会使我们在学习时，心情舒畅；优美的校园环境，会让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的校园环境，彰显每个人的素质，体现整个学校的道德风貌；优美的校园环境，为我们学习进步创造良好的条件，有利于我们培养高尚的道德情操；优美的校园环境，让我们谦让有礼、学会做人。试想，每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中，我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌？然而，走在校园里，瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处
可见；教室里，遗落在课桌上的垃圾比比皆是……这一切，都与文明校园的形象极不相成，与我们追求美好环境的愿望大相劲庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境，那么就不要只图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便，真正做到“学校是我家，清洁靠大家”。
在此，我向大家发出如下倡议：
1.以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。不随意乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。
2.支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用，尽量减少生活垃圾。
3.清除白色污染，随手拾捡纸屑。
4.不将食物带进教室，自觉清理教室垃圾。
5.勤俭节约，爱护公物。
6.遵守公德，倡导文明，维护公共秩序，爱护公共卫生。让我们从现在起，树立保护校园环境的意识，争做校园环境保护“绿色卫士”。
亲爱的同学们，今天的播音到此结束，谢谢大家收听！小学校园卫生广播稿6尊敬的老师、亲爱的同学们：
你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗？你想在一个环境优美、充
满生机的学校里成才吗？答案当然是肯定的。
当我们在绿树成荫的学校中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室里读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；让我们知书达礼，更加文明；让我们学习进步，道德高尚；让我们学会谦让，学会做人。在优美的学校环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。
学校环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今，在我们的学校里，还散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的。学校里群魔乱舞，所有这一切，都与我们的文明学校极不相称。
“学校是我家，爱护靠大家”，我们相信，没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以，我们面向全体老师和同学发出如下倡议：
1、以爱护学校环境为己任，自觉维护学校的清洁卫生。
2、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶，并提醒和制止乱扔垃圾的行为。
3、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的零星垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净。
4、不在学校内吃口香糖、糖果等零食，更不乱扔、乱吐残渣废物。
5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识，减少纸的用量，做到人走灯灭，人走水断，节约粮食，杜绝浪费。
6、不将食堂的食物带出食堂。
7、爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪。
8、自觉与不文明行为说再见，做文明中学生。
老师们、同学们，让我们从点滴做起，自我约束，相互检查。捡起一片垃圾，留下一方洁净，做保护学校环境卫生的“绿色卫士”，做文明六安中学人！“爱护学校行动”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力！作为学校的一员，我们有责任和义务爱护学校，努力做文明学校的开拓者、实践者、建设者。只有这样，我们的学校才会更加美丽，更加和谐。让我们少一些不经意，多一些责任感，从我做起，从身边做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
用心呵护我们的学校，相信收获的一定是满园芬芳，还等什么？赶快行动起来吧！应该不会太长。小学校园卫生广播稿7亲爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是__，四(4)班的播音员。欢迎收听今天的校园广播。
今天是一周的开始。祝各位老师新的一周身体健康，工作顺利。也祝各位朋友学习愉快，健康成长！亲爱的同学们，你们渴望生活在一个有树有花的地方吗？你渴望在一个干净温暖的环境中学习吗？你想拥有一个美丽又充满活力的校园吗？那就让我们携手同行，讲究卫生，美化校园，为自己打造一个和谐美好的家。校园环境卫生的质量直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境会让我们在学习的时候感到舒适；优美的校园环境会让我们懂得珍惜，学会爱；优美的校园环境体现了每个人的素质，体现了全校的道德观；优美的校园环境为我们的学习和进步创造了良好的条件，有利于我们高尚道德情操的培养；美丽的校园环境，让我们礼貌待人，学会做人。试想一下，生活在一个每天纸屑乱飞，垃圾遍地的环境中，如何才能以轻松愉快的心情应对忙碌的一天？但是，走在校园里，瓜皮、果皮、纸屑、丢弃的塑料瓶随处可见；教室里，桌子上留下的垃圾到处都是……所有这些都与文明校园的形象完全不相容，与我们追求更好环境的愿望大相径庭。既然大家都渴望有一个优雅舒适的环境，那就不要只是自己“路过”，让它方便绿色校园。
真正的“学校是我的家，打扫卫生靠大家”。
在此，我想向您发送以下倡议：
1.以爱护校园环境为己任，自觉维护校园整洁。不要随意乱
扔垃圾或吐痰。
2.支持并参与废纸、废塑料、废金属的回收利用，最大限度减少生活垃圾。
3.去除白色污染，捡纸屑。
4.不要带食物进教室，自觉清理教室垃圾。
5.勤俭节约，爱护公物。
6.遵守公德，崇尚文明，维护公共秩序，关心公共卫生。从现在开始，让我们树立保护校园环境的意识，努力成为校园环境保护的“绿色卫士”。
亲爱的同学们，今天的广播到此结束。感谢大家的倾听！小学校园卫生广播稿8亲爱的老师同学们：
朋友，当你坐在空气清新、环境优雅的教室里学习；当你在茂密的绿树下玩耍；当你徜徉在郁郁葱葱的绿荫和鲜花下，听着甜甜的莺啼，也许你会觉得这一切都是那么美好幸福。
因此，保护环境是我们义不容辞的责任。
学校是我们学习的地方；是我们长大的地方；也是我们共同的家。
为了让“桃柳春暖，夏青葱，枫菊秋，松白冬”来到我们的校园，学校开展了“清洁校园”活动。每个班都有任务，有的打扫校园，有的打扫校园……我们班的任务是打扫宿舍的后面。
在班主任的带领下，我们拿着铲子和簸箕来到了宿舍的后面。看着成堆的垃圾，它激发了我们清理垃圾的动机。因为我们都知道这种环境是我们造成的，我自己的错误我们要承担相应的"责任。
劳动开始了，有的同学拿着铁锹和锰锹；有的拿着簸箕跑；有些人用扫帚打扫卫生...这时，班主任像一个指挥官，一边指挥学生打扫卫生，一边使劲铲垃圾。大家忙得不可开交，大汗淋漓。
过了一会儿，由于分工合作，垃圾终于被清理干净了，我们每个人都露出了灿烂的笑容。
“清洁校园”活动通过学生的努力成功完成，使我们的校园更加充满活力。
我们是新世纪的中学生，是祖国未来的建设者。植树和保护环境是我们义不容辞的责任。所以，在植树节来临之际，我们要行动起来，从我做起，从现在的一件小事做起，用绿色装饰我们共同的家，创造“千里绿叶映红”的新环境。
亲爱的同学们，今天的广播到此结束。感谢大家的倾听！小学校园卫生广播稿校园如鲜花，散发着醉人的芬芳，散发着爱的气息；校园如雨露，哺育了我们，培养了我们；校园如梦境，那样的美好，那
样的温馨。我爱这个花园似的校园。
“美化校园，绿化校园”。我们的校园变绿了，变美了。一朵朵鲜花，一棵棵小树，一块块草坪，一个个花圃，我们的校园增添了生机，焕然一新。
“空气清新，环境整洁，楼房林立，绿树环抱“，谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长学习呢？但是种种原因，我们的校园环境正逐渐被一些同学的不良行为所破坏。如今在我们美丽的校园中，出现了一些不文明的现象，有些同学随意乱扔的果皮纸屑、塑料瓶、瓜子壳等。每当淘气的风把这些垃圾抓起，东奔西跑，像个撒欢儿的孩子，我们只能束手无策，看着它们在校园“翩翩起舞”，甚至有的同学在雪白的墙壁上和课桌上乱涂乱刻乱画、乱吐口痰等等。所有这一切，都跟我们美丽的校园极不相称。看到这些现象大家的感受会怎样呢？在这里学习生活能使大家开心吗？
为了让我们拥有绿树成荫、环境整洁、草地如茵的美丽校园，请大家快快行动起来吧！用自己的双手去保护校园环境的优美。通过广播、黑板报、演讲赛、知识竞赛、开展主题班会等形式，大力宣传保护校园环境的重要性、必要性，形成“实小是我家，美丽靠大家”的好氛围；养成人人从自己做起，从身边的小事做起。俗话说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”养成
不乱丢垃圾，不乱吐口痰，不乱涂乱画，不肆意践踏草坪，动一动手，弯一弯腰等等好习惯。亲爱的同学们！让我们携起手来，共同努力，给我们自己创造一个优美整洁的学习生活环境吧！！难道这样不好吗？
我深信，校园是美丽的，是亲切的，是我们学习成长的地方，我们爱校园，热爱校园的一草一木，让我们共同努力来保护校园的环境吧！小学校园卫生广播稿10亲爱的同学们：
大家好！我是播音员___。
学校，是培养人才的地方。人才的培养，不仅在于课堂知识的传授，而人才品格，情操的培养，则很大程度地依赖于校园环境卫生潜移默化的作用。
“空气清新，环境整洁，楼房林立，绿树环抱”，这种良好的校园环境是实现环境育人的关键。为了给我们学习创造一个优美整洁的学习生活环境，需要通过我们多方面的共同努力。不仅要每个人能够养成讲究卫生的好习惯，还要不断增强对校园的环境保护意识，使我们树立"校园是我家，卫生靠大家"的思想意识，从养成良好的卫生习惯做起；并且加强各项卫生制度的落实，做好平时卫生保持工作。并不断激发师生的爱校荣誉感，促进师生能自觉维护校园环境卫生，爱护校园公共设施，能自觉做到不乱扔，乱倒，乱吐，乱画，乱张贴。营造人人爱绿化，讲卫
生，人人爱校园的良好氛围，创造宜人环境。为创建一个真正卫生，绿色的校园而努力。
我们现在的校园已初步成形，小竹林，大草坪，樟树林，景点，路灯，桂花区，月季区。这如诗如画般的校园环境，使人心旷神怡，但我们如果不倍加珍惜和保护，就会使这一切风光不在，成为一种美好的回忆，为保持良好的校园环境，实现环境育人，学校应努力培养学生良好行为习惯，要通过班会课，劳动课大力宣传教育，从学生个人卫生习惯入手，从而使学生通过自我服务，自我管理，逐步养成热爱劳动，珍惜劳动成果的良好行为习惯，俗话说：为人师表，这就要求我们每一位教育工作者，从自身做学生的表帅，形成一股"人人自觉维护公共卫生"的好风气。
我们学生是“天之骄子”，是民族的希望，是祖国的未来，肩负着祖国复兴的伟大使命。落实校园卫生建设，我们应该从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，应该自觉行动。我们一直在努力，但爱护环境，美化校园仅仅停留于少数同学的呼吁和个别活动的示范；讲究卫生，举止得体在于一时的情绪，并没有普遍持续的延伸；公共场所的不文明行为大量存在。如男女厕所牌，班级指示牌，消防指示灯，草坪灯经常损坏。我们应该开展批评与自我批评，我们在提高自身的品德修养方面，是否
自发自觉地去努力过我们要不断地反省，我们至少经过七年多的教育，本是民族的未来，祖国的希望，为什么聚焦于我们身上的目光，还包含着如此多的失望那么，我们是不是应该行动起来，在批评吸收的基础上，从新做起，创建校园文明，提高品德修养，养成文明卫生习惯，作一名“绅士”型学生。
我们要为创建一个卫生整洁的校园，一个绿色文明的校园，一个意蕴多姿的校园，一个人文气息浓厚的校园，一个人与自然和谐共处的校园，一个与时俱进的校园而努力。老师们，同学们，让我们共同为着这个目标而不断努力吧。
篇三：小学生学校卫生宣传内容是什么
小学学校卫生日宣传语标语80句5篇
小学学校卫生日宣传语标语80句(1)
1、欢迎家长来视察工作。
2、弱者失机遇，强者抓机遇，智者抢机遇。
3、办人民满意的教育，争创国家示范院校。
4、只要我们携手努力孩子明天会更美好。
5、合作沟通，冲刺中考。
6、家校联盟共建和谐社会，师生同心争创文明校园。
7、共同托起我们的希望。
8、笑脸喜迎新同学，热情拥抱新伙伴。
9、感谢您的参与，让我们共同关注孩子的未来。
10、为孩子鼓励喝彩，扬孩子理想风帆。
11、关心子女的成长，从我们的沟通和合作开始。
12、热烈欢迎一年级学生家长到校莅临指导。
13、让我们共同托起明天的太阳。
14、家长，您好。
15、用关爱唤起学生的求知热情，用进步回报父母的养育之恩。
16、为了孩子的明天，请常来学校看看。
17、团结善良兼容高贵。
18、今天的选择，明天的成就，学院因你而精彩。
19、孩子，我们共同的希望。
20、让我们架起学校与家长沟通的桥梁。
1/21、振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。
22、关爱孩子，成就未来。
23、天使，让我们共同呵护。
24、同样的心情，同样的期待。
25、心与心的交流。
26、沟通缘于爱。
27、培养好孩子是我们的共同目标。
28、今天走进三中校园桃李芬芳，明天踏上社会成为国家栋梁。
29、沟通交流合作发展。
30、穷不读书穷根难断，富不读书富不长久。
31、家校共创美好明天。
32、责任高于一切，成就源于付出。
33、欢迎家长光临。
34、创设优良家庭环境，让孩子全身心投入学习。
35、突出特色、注重创新、加快发展。
36、沟通从心开始。
37、让我们一起努力，让孩子的梦想成真。
38、多关心孩子，不要只关心成绩;多鼓励孩子，哪怕微小的进步。
39、播种生活，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。
40、珍惜人生大学时，鹏程万里奋今朝。
小学学校卫生日宣传语标语80句(2)
31、青霄有路终须到，金榜无名誓不归。
2/32、不夺桂冠誓不回，那怕销得人憔悴。
33、立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。
34、古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志。
35、志存高远，心系天下。
36、志在千里，壮心不已。
37、求真尚美，砺志笃行。
38、惟理想点亮生命的精彩。
39、志不坚者智不达，言不信者行不果。
40、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
41、提升自己的心理承受力，做到心胸豁达，不为小事所累，让自己尽快成熟起来。
42、烈火铸就真心英雄，不经历风雨怎见彩虹。
43、学文明精神，作文明事情，展文明风貌。
44、爱心是生活明媚的阳光，文明是人生温馨的春风。
45、平凡的人听从命运，只有强者才是自己的主宰。
46、团结拼搏，求实进取。
47、心中有德，言行文明，胸中有法，幸福安宁。
48、不比阔气比志气，不比聪明比勤奋，不比基础比进步。
49、草儿绿、花儿香，环境优美人健康。
50、模范遵守学校各项规章制度，做其他人的表率。
51、学习的敌人是自己的满足，要使自己学一点东西，必须从不自满开始。
52、创优良学风，做文明学生;创文明环境，建美好校园。
3/53、青春须早为，岂能长少年。
54、慎而思之，勤而行之。
55、管住脏、乱、差，留下真、善、美。
56、教室洁净，清风送爽。身居斗室，心怀天下。
57、维护校园安全，创建文明环境。
58、博学慎思，明辨笃行。
59、讲文明话，办文明事，做文明人。
60、教育改变命运，知识创造财富，学习充实人生。
小学学校卫生日宣传语标语80句(3)
1、干净卫生，你我共同发奋。
2、节约粮食，人人有利。
3、知行一致，行胜于言。
4、陶冶健康情操，建设礼貌餐厅。
5、相互理解，其乐融融。
6、饮水要思源，吃饭当节俭;粒粒盘中餐，皆是辛苦换。
7、吃饭要排队，米粒吃干净。
8、百病从口入，饭前请洗手。
9、让微笑来点缀生活。
10、为耕者谋利，为食者造福。
11、粮食是农民用汗水换来的，粒粒皆辛苦。
12、米饭粒粒念汗水，不惜粮食当自悔。
13、珍惜粮食就是热爱生命。
4/14、求实创新，与时俱进。
15、用膳后应自觉清理剩菜残羹。
16、荤素样样吃，身体棒又棒。
17、积水成河，聚米成箩。
18、一米一粟得之不易，惜粮节粮从我做起。
19、粮食安全实行，行政首长负责制。
20、种下一种个性，收获一种命运。
21、有序用餐，文明用餐。
22、细嚼又慢咽，偏食可不好。
23、自觉遵守食堂纪律，养成饮食卫生习惯。
24、一粒粮食，一滴汗水。
25、按时就餐，吃饱就好。
26、文明礼貌，秩序井然。
27、普及节粮知识，提高节粮意识。
28、良好的卫生习惯，是身体健康的保障。
29、讲究卫生，热爱生活。
30、自备碗筷，保护环境。
31、节约粮食是每个公民的义务。
32、一米一粟来之不易，爱粮节粮人人有责。
33、天地“粮”心，珍惜莫蚀。
34、知青的年代已过去，请勿再“插队”。
35、自觉遵守饭堂纪律，养成饮食卫生习惯。
5/36、温馨之家，共同营造。
37、当患有传染疾病时，应避免共同进餐。
38、有菜有饭不落下，有筷有碗不重扔。
39、倒掉的是剩饭，流走的是汗水。
40、手中有粮，心里不慌。
小学学校卫生日宣传语标语80句(4)
1.轻松读书，快乐成长。
2.高高兴兴上学，平平安安回家。
3.讲文明，懂礼貌，争做国家小公民。
4.爱护一草一木，注意一言一行。
5.今天养成勤劳习惯，明天建造五彩世界。
6.和谐发展迎奥运，文明礼含仪伴我行。
7.养成好习惯，快乐伴我行。
8.废纸也有家，全靠你送它。
9.校园文明靠大家，众手浇开文明花。
10.朗朗书声飘满园，安全文明记心间。
11.鸟要高飞先震翅，人要进步先读书。
12.山好水好校园好，习惯养好会更好。
13.今天老师教育我，明天我将教育人。
14.爱护一草一木，注意一言一行。
15.点燃读书激情，共建书香校园。
16.美丽校园是我家，清洁文明靠大家。
6/17.养成读书好习惯，快乐生活常相伴。
18.好习惯我知道，好习惯我能行，好习惯伴我行。
19.你添彩，我添彩，文明校园更精彩。
20.垃圾废纸随手捡，礼貌用语随口讲。
小学学校卫生日宣传语标语80句(5)
41、讲文明，爱卫生，做个合格职业人。
42、有您的爱惜和我们的努力，环境会更加整洁美丽。
43、美化市容、讲究卫生、绿化名城、保护环境。
44、开展楼道环境卫生整治，营造健康洁净生活环境。
45、关爱生命从心开始，控制感染从手开始。
46、普及健康知识，提高健康水平。
47、有了您的真心呵护，丹阳才会更加美丽。
48、人间知音难觅，校园草坪难培。
49、扔下的是文明，拾起的是美德。
50、做文明市民，创美好家园。
51、文明清洁你我他，环境卫生靠大家。
52、巩固国家卫生城市，造福广大市区居民。
53、人人参与环境整治，天天享受健康生活。
54、建新绿色生态村，构建社会主义新农村。
55、保护环境，从我做起，从身边小事做起。
56、人人动手，整治环境，关注健康，美化环境。
57、让海上花园成为世界的公园。
7/58、喝卫生水，上卫生厕所，居住卫生环境。
59、清除农村污染，营造秀美山川。
60、卫生是城市的脸面，文明是城市的窗口。
61、开展爱国卫生运动，提高市民健康水平。
62、美丽的厦门，白鹭的家园。
63、你我多一份自觉，城市多一份清洁。
64、洗净一双手，健康跟我走。
65、开展爱国卫生运动，营造洁净生活环境。
66、创建国家卫生城市，美化我们共同家园。
67、以讲究卫生为荣，以破坏环境为耻。
68、环境关联你我他，齐抓共管靠大家。
69、楼道清洁，人人有责。
70、讲究卫生，人人有责;改善环境人人受益。
71、以关心整洁农村为荣，损害环境卫生为耻。
72、把洁净献给他人，让文明伴随自己。
73、草绿花红际，健康美丽时。
74、巩固国家卫生城市，建设文明幸福城区。
75、预防院感，从手做起。
76、楼道卫生工作人人参与，美好生活环境家家受益。
77、文明卫生健康你我他，和谐社会幸福千万家。
78、院感由我们掌控，请正确消毒双手。
79、城区是我家，卫生靠大家。
8/80、关爱社区家园，倡导品位人生。
9/9
篇四：小学生学校卫生宣传内容是什么
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题目
预防流感
1、预防流行性感冒：流行性感冒简称“流感”。它是由流感病毒引起的急性呼吸传染疾病。发病急、传染性强，冬春季节容易流行。流感病毒主要借空气、飞沫直接传播。染上流感后，全宣
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身症状较重，如发热、头痛、全身酸痛、四肢无力，部分病人可引发肺炎、中耳炎等。
2、如何预防流感：①切实做好“四早”，即早发现、早报告、早隔离、早治疗；②平时要加强体育锻炼，增强身体抵抗力；③要适时增减衣服，减少流感发生的诱因。④教室、房间要经常通风，保持空气新鲜；⑤流感流行期间可接种流感疫苗，避免到人多拥挤的地方，还要注意劳逸结合；多饮水，多吃水果，饮食要清谈。
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班会
题目
预防水痘
宣
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水痘以冬春季发病为主，主要为2～10岁的儿童发病。人群普遍易感，但一次发病可终身免疫。
（一）传染源
水痘患者为主要传染源，自水痘出疹前1～2天至皮疹干燥结痂时，均有传染性。易感儿童接触带状疱疹患者，也可发生水痘，但少见。
（二）传播途径
主要通过飞沫和直接接触传播。在近距离、短时间内也可通过健康人间接传播。
（三）易感人群
普遍易感。但学龄前儿童发病最多。6个月以内的婴儿由于获得母体抗体，发病较少，妊娠期间患水痘可感染胎儿。病后获得持久免疫，但可发生带状疱疹。
（四）流行特征
全年均可发生，冬春季多见。本病传染性很强，易感者接触患者后约90%发病，故幼儿园、小学等幼儿集体机构易引起流行。
本病潜伏期为14～15日左右。起病急、轻、中度发热且出现皮疹，皮疹先发于头皮、躯干受压部分，呈向心性分布。在为期1～6日的出疹期内皮疹相继分批出现。皮损呈现由细小的红色斑丘疹→旁疹→症疹→脱症的演变过程，脱症后不留疲痕。水疤期痛痒明显，若因摧抓继发感染时可留下轻度凹痕。体弱者可出现高热，约4%的成年人可发生播散性水痘、水痘性肺炎．
大多见于1-10岁的儿童，潜伏期2-3周。起病较急，可有发热、头痛、全身倦怠等前驱症状。在发病24小时内出现皮疹，迅即变为米粒至豌豆大的圆型紧张水疱，周围明显红晕，有水疱的中央呈脐窝状。约经2-3天水疱干涸结痂，痂脱而愈，不留疤痕。皮损呈向心性分布，先自前颜部始，后见于躯干、四肢。数目多少不定以躯干为多，次于颜面、头部，四肢较少，掌跖更少。粘膜亦常受侵，见于口腔、咽部、眼结膜、外阴、肛门等处。皮损常分批发生，因而丘疹、水疱和结痂往往同时存在，病程经过2-3周。若患儿抵抗力低下时，皮损可进行性全身性播散，形成播散性水痘。水痘的临床异型表现有：大疱性水痘、出血性水痘、新生儿水痘、成人水痘等。
需与天花相鉴别：天花全身反应重，始即39-40度的高热，热度下降后发疹，皮损中央有明显的脐凹，颜面增多，愈后遗留凹陷性疤痕。有是应注意与脓疱疮及丘疹性荨麻疹区别。
本病无特效治疗，主要是对症处理至预防皮肤继发感染，保持清洁避免瘙痒。疱疹破溃或继发感染时局部可涂1%甲紫溶液，未破溃者可用炉甘石洗剂涂抹。早期采用阿精胞甘10mg／kg／日或用无环鸟苷8mg／kg／日，用5～7天，或加用干扰素，可抑制病毒的复制。每日肌注维生素B12500～1000ug，也有一定的疗效。有继发感染时可选用有效的抗毒素，水痘不宜使用激素以免引起病毒播散。
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冬季不能忽视饮水
有不少人认为冬季寒冷，人体出汗少，可以少饮水或不饮水，这种认识是错误的。冬天虽然人体出汗少，但组织液通过皮肤蒸发也可失去不少水分，一个成年人一天要失去约600毫升水，这种水蒸发是在不知不觉中进行的，故也称“无感蒸发”。人在呼吸宣
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时，也会失水，呼吸道在吸进氧气排出二氧化碳时，必须保持表面的湿润，每天仅此就要消耗掉500毫升水，加上排便失水，人体一天排出的水分约在
2500毫升左右。冬季人体只要损耗5％的水分而未及时补充的话，皮肤就会皱缩，肌肉也会变得软弱无力，体内代谢产物滞留，人便会感到疲劳、烦躁、头痛、头晕和无力，甚至还会诱发更为严重的疾病。
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预防腮腺炎
流行性腮腺炎又称“痄腮”，由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病。主要发生于儿童及青少年，早期患者和隐性感染者为传染儿童中可形成暴发流行，主要暴发场所是学校或幼儿园，患病后可获持久的免疫力。
症状：潜伏期平均18天，部分患儿有热、头痛、乏力、食欲差等前驱症状。1-2日后腮腺逐渐肿大“耳根部”，体温上升可达40℃。通常一侧腮腺肿大后2-4日又累及对侧或双侧同时肿大。肿大的腮腺以耳垂为中心，向前、向、下发展，边缘不清，同时伴有周围组织水肿，局部皮肤紧张发亮、具有弹性、灼热和触痛。腮腺肿大2-3日达高峰，持续4-5日后逐渐消退。颌下腺、舌下腺、颈淋巴结可同时受累。
治疗：对于无并发症的患儿无需特殊治疗，主要是在家中隔离护理，直到肿大的腮腺完全消退为止。若出现高热不退、频繁呕吐、精神萎靡、嗜睡等症状时，要警惕并发脑膜炎，需及时送往医院诊治。
家庭护理：1、保持口腔清洁，每天用温盐水漱口，不会漱口的幼儿应帮助其多饮水。2、给予富有营养、易消化的半流食或软食。3、腮腺局部冷敷，可减轻炎症充血程度及疼痛。4、要保证患儿休息，防止劳累。发热伴有并发症者，应卧床休息到热退。5监测体温，高热可采用头部冷敷，温水或酒精擦拭皮肤进行物理降温或服用适量的退热药。6若患儿、烦躁或惊厥等严重症状，刚提示有可能并发脑膜炎，要及早发现，及时送往医院治疗。
预防：1、保持室内空气流畅，改善室内环境卫生。2、隔离患儿直至腮腺肿大完全消退。对患儿污染过的物品要进行消毒。3、对易感儿童可接种腮腺炎减毒活疫苗，也可以用中药，板蓝根30克，或金银花9克水煎服用，同样起到预防的作用。
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什么食品含钙多而且易吸收
钙是人体必需的一种无素，钙主要构成人体的骨骼和牙齿，人体内99％的钙都集中在骨骼和牙齿，所以钙对人体骨骼和牙齿的健康非常重要，钙还有其它许多重要的生理作用。从膳食中摄入适量钙是最经济、合理的补充钙的方法。
含钙的食物有哪些？
1、牛奶
半斤牛奶，含钙300毫克，还含有多种氨基酸、乳酸、矿物质及维生素，促进钙的消化和吸收。而且牛奶中的钙质人体更易吸取，因此，牛奶应该作为日常补钙的主要食品。其他奶类制品如酸奶、奶酪、奶片，都是良好的钙来源。健康提示：夏季牛奶饮用也要需有选择
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2、海带和虾皮
海带和虾皮是高钙海产品，每天吃上25克，就可以补钙300毫克呢。并且它们还能够降低血脂，预防动脉硬化。
海带与肉类同煮或是煮熟后凉拌，都是不错的美食。虾皮中含钙量更高，25克虾皮就含有500毫克的钙，所以，用虾皮做汤或做馅都是日常补钙的不错选择。
友情提醒：容易对海制品过敏的人们要小心食用哟。
3、豆制品
大豆是高蛋白食物，含钙量也很高。500克豆浆含钙120毫克，150克豆腐含钙就高达500毫克，其他豆制品也是补钙的良品。
友情提醒：豆浆需要反复煮开7次，才能够食用。而豆腐则不可与某些蔬菜同吃，比如菠菜。菠菜中含有草酸，它可以和钙相结合生成草酸钙结合物，从而妨碍人体对钙的吸收，所以豆腐以及其他豆制品均不宜与菠菜一起烹制。但，豆制品若与肉类同烹，则会味道可口，营养丰富。
4、动物骨头
动物骨头里80%以上都是钙，但是不溶于水，难以吸收，因此在制作成食物时可以事先敲碎它，加醋后用文火慢煮。吃时去掉浮油，放些青菜即可做成一道美味鲜汤。
友情提醒：鱼骨也能补钙，但要注意选择合适的做法。干炸鱼、焖酥鱼都能使鱼骨酥软，更方便钙质吸收，而且可以直接食用。
5、蔬菜
蔬菜中也有许多高钙的品种。雪里蕻100克含钙230毫克；小白菜、油菜、茴香、芫荽、芹菜等每100克钙含量也在150毫克左右。
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题目
食物中毒的食品
含有毒有害物质的食品，通常在外观上与正常食物没有明显区别，消费者凭感觉不易判断。
动物性食品：大部分食物中毒是由动物来源的食品引起，如肉、禽、蛋、乳等。
非动物性食品：虽然非动物来源的食品不如动物性食品引起食物中毒那么常见，但危险性并不比动物性食品低。粮谷类食品，如米饭、米糕，容易被蜡样芽胞杆菌和葡萄球菌污染，引起蜡样芽胞杆菌或葡萄菌肠毒素食物中毒。蔬菜、水果易被农药污染或被肠道病菌的污染。
宣
毒蘑菇、霉变甘蔗、未加热透的豆浆和面豆及发芽的马铃薯等引起食物中毒也很
传
内
5月至10月，最容易发生细菌性食物中毒。主要是因为在此期间，气温较高，细菌容
易于生长繁殖；人体防御机能往往有所降低，易感性增高。引起细菌性食物中毒的食品主要为动物性食品，如肉、鱼、奶、蛋及其制品。
细菌性食物中毒的预防措施包括防止污染；控制繁殖；彻底杀灭病原菌三个环节。由于有些细菌毒素耐热，如果食品中已经产生了大量的毒素，食用前加热也不能被破坏，因此，更应注意第二个环节，使其不产生毒素。
常见。
细菌性食物中毒
细菌性食物中毒是由于进食被细菌或细菌毒素所污染的食物而引起的急性感染中毒性疾病。临床上分为胃肠型与神经型。胃肠型临床上主要表现有恶心、呕吐，腹痛、排水样便，可带少量粘液，重者可出现休克，发病率高，病程短，病死率低。神经型主要有肉毒毒素中毒，引起神经系统症状，病死率较高。
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题目
如何预防秋季腹泻
1、养成良好的个人卫生习惯
勿食生、冷的食物，吃熟食，喝开水，勤洗手，尤其要做到饭前便后洗净手；外出旅游一定要注意饮食卫生和安全。
2、餐具、炊具用前消毒
餐具(菜板，刀叉，榨汁机，各种容器等)用后晾干，用前清洗、消毒。
3、讲究食物放置
冰箱内放置的食物要更换一个干净的容器放置。必须煮沸后宣
传
食用。
4、保持空气新鲜
切莫因为天气转冷，怕受凉而紧闭门窗，保持室内良好的空气流通，能够减少病毒感染的机会。
5、不要滥用抗生素
多数秋季腹泻病例都是病毒引起的，细菌感染的比率较低。
内
容
对于病毒性感染目前无特效药物，在治疗时以对症处理为主，通常病程比较短，可以自愈。但剧烈而持久的腹泻，将导致脱水和电解质紊乱，此时，可在病因治疗的同时，适当给予止泻药。
6、不接触腹泻病人
不去病人集中的医务场所，少去公共场所，减少接触腹泻患者的机会。
7、应注意多锻炼身体，增强体质；保持充足的睡眠和丰富的营养，有助于预防肠道传染病。
8、注意保暖，应根据天气变化来增减衣服。
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篇五：小学生学校卫生宣传内容是什么
小学校园环境卫生倡议书
小学校园环境卫生
倡议书【篇1】
亲爱的同学们：
你想在一个绿树成荫、鸟语花香的环境中学习吗？
你想在一个环境优美、充满生机的校园里成长吗？
当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅，优美的环境，让我们如沐阳光，享受快乐。
而这最惬意的享受，正因为许多人的一点小小的自私，几分懒惰，从我们的指缝间悄无声息地溜走。每当下课后、午休时、放学后，操场、过道、楼梯、绿化带内……凡是有我们学生成群走过的地方，散落着同学们随意乱扔的包装袋、糖果纸、塑料瓶等，每当风起尘落，这些垃圾就在我们的校园里"翩翩起舞"，满目疮痍，令人不忍目睹。
校园是我们学习和生活的地方，也就是我们成长的摇篮。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。
我们都希望有一个舒适的学习生活环境，因而我们更要珍视他。并且这也是我们的责任，义不容辞，美好的东西是需要呵护的，只有不断地擦拭，才能够保持他眩目的光彩。就让我们从身边做起，你、我、他，我们大家，从我们每一个人开始，从一点一滴做起，呵护我们的校园。如果我们捡起一张废纸，校园里就会干净几分；如果我们肯多走几步路，少丢一点垃圾，不需要我们弯腰去捡，我们的校园也能够保持清爽。不积跬步，无以至千里。不需要花费太多的精力与时
间，只需要每一位同学一些简单的动作和良好的习惯。只是一件很容易的事，贵在坚持不懈，用心去努力相信滴水可以穿石，铁杵能够磨成针。
我想，这不仅是一种付出，同时也是一种收获，付出的是一粒种子，收获的是满园芬芳。相信众志成城，我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。各位同学，每年的四月是"爱国卫生月"，就从脚下的.一张废纸做起，期待你们加入这个光荣的行列里来!
让我们立即行动起来吧，做校园环境卫生的小卫士，做文明的中学生！
小学校园环境卫生
倡议书【篇2】
亲爱的同学们：
校园，是我们工作、学习的重要场所。校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标志，也是影响学校对外形象的直观因素。
可是最近，在我们校园中存在少数同学随手乱扔垃圾，随口出脏话的不文明现象，如食品包装袋、果皮纸屑、狂言乱语等，这些不文明行为已经影响到我们校园的整体环境和形象。为了构建和谐校园，让我们的校园更加整洁优美，在此向全校师生提出倡议：
一、不随地吐痰，不乱扔垃圾，养成将垃圾投入垃圾池内的习惯。
二、爱好校园公共设施和环境卫生，不乱贴乱画，不乱刻乱踩。
三、每天做好值日生工作，清除卫生死角。
四、不在楼道、教室等场所进行激烈有危险性的活动，不要把脚印、污迹
印在墙壁上。
五、节约能源，用水用电一定要记得关闭，杜绝浪费现象。
六、爱护公共设施，不攀折花草树木。
七、倡导文明，不向窗外丢杂物。
八、礼貌待人，不说脏话。
九、取餐排队，文明就餐。
十、人人自我约束，相互提醒、相互监督，做保护校园环境卫生的小卫士。
亲爱的同学们，播下一粒种子，收获一片希望；播下一种良好的习惯，收获人生一世的精彩！当前，全市上下正在争取
“国家级文明城市”。让我们立即行动起来，从我做起，从小事做起，自觉增强环境保护意识，做环境卫生的卫士，共建和谐文明校园，展示当代学子风采！
浪寨小学（宣）
年月日
小学校园环境卫生
倡议书【篇3】
亲爱的同学们：
在这个新时代，城市里处处环境优美，校园里也不例外。有花、有草、有树……但是，原本漂漂亮亮的.校园，如今变成了脏兮兮乱糟糟的，这是为什么呢？
是因为个别同学不爱护校园环境，做了不文明的事！如：随地丢垃圾、随地吐痰、到处乱涂乱画、随意践踏花草……所以，我们的校园才会发生这样的改变。而这些现象产生后，也会给同学们带来许多不便，设想在一个肮脏的环境中学习，会学好吗？所以，请让我们保护校园环境，做到以下几点吧：
1、不随地扔垃圾，使校园地面干净明亮，更加令人赏心悦目。
2、不践踏花草树木，还植物一个美好家园，同时也让同学们在更好的校园环境中学习。
3、不破坏公共财物，如：课桌、墙面、劳动工具等。
这是为了以后的学习更加方便。
好了，如果同学们能遵守并做好以上这些，那我们的校园环境就会更加美好！
倡议书：
__月__日
小学校园环境卫生
倡议书【篇4】
亲爱的同学们：
学校是我们学习的乐园，是我们的第二个家，美丽的环境需要我们共同去营造，文明的.习惯要靠我们平时一点一滴地养成。但是，有些同学却不爱护校园环境，垃圾随便扔。一点儿也不珍惜同学们的劳动成果，风一吹，地上的垃圾都在群魔乱舞了。
长此以往，不仅会影响同学们的学习，还会危害师生的身心健康，所以我们要爱护校园环境，懂得珍惜，学会谦让。我相信没有哪一个老师，同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以我向全体同学发出以下倡议：
1、爱护校园花草树木，不随手摘花。
2、不乱丢果皮纸屑，看到垃圾及时捡起来，养成弯腰捡垃圾的好习惯。
3、看到有同学随地乱丢垃圾，及时制止，并劝告他以后不能再乱丢垃圾了。
4、不在校园内吃口香糖和零食，更不乱扔，吐残渣废物。
5、养成勤俭节约的好习惯，做到人走灯灭，人走水断，节约粮食，杜绝浪费。
同学们！让我们从小事做起，从我做起，保护校园环境，让我们的校园变得更加美丽、更加温馨！
倡议书：
__月__日
小学校园环境卫生
倡议书【篇5】
亲爱的老师们、同学们：
当你走进我们的校园，你能感受到她越来越洁净和美丽吗?这主要归功于我们全体师生的不辞辛苦，每天早晨、中午、下午坚持维护和打扫。学校是我们的家，环境靠大家，我们是学校的主人，理应保护我们共同的家园。可是近来出现了一些不良的现象：有的同学零食吃完了，食品包装袋随手扔在地上;有的同学从楼上乱扔纸屑，把已打扫干净的卫生区又弄脏了;还有的同学随意践踏草坪，把我们美丽的草坪破坏了。为了使我们美丽的校园多一份清洁，添一份生机，让广大师生有一个舒适的学习、生活、工作环境。我们要向全校的师生们发出如下倡议：
一、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生;
二、以校为家，爱护公共设施，不损坏公物;
三、注意公共卫生，不要乱扔垃圾，随意践踏草坪;
四、从我做起，从现在做起，养成良好的卫生习惯，不乱扔纸片、包装袋等杂物;
五、提倡“弯腰精神”，开展“你丢我捡”活动，发现地面上的纸片、包装袋等，拾起来扔进垃圾箱里，确保地面的干净;
倡议书：
__月__日
篇六：小学生学校卫生宣传内容是什么
小学生卫生健康知识
1、小学生应养成哪些个人卫生习惯？
(1)早晚洗脸
(2)早晚刷牙
(3)饭前便后要洗手
(4)睡前洗脚
(5)勤洗头
(6)勤洗澡
(7)勤剪指甲
(8)生吃瓜果要洗净
(9)不喝生水
(10)不躺着看书
2、什么情况下应洗手？
(1)饭前便后应洗手
(2)吃东西前应洗手
(3)劳动(干活)后应洗手
(4)玩游戏后应洗手
(5)触摸脏东西后应洗手
(6)触摸传染病人的东西后应洗手
(7)到公共场所回来后应洗手
(8)拿碗筷前应洗手
3、书写，阅读时，眼和书本的距离应是多少?30—35厘米，或一尺左右。
4、为什么要及时理发和经常洗头?理发和洗头能够清除头发和头皮上的污垢，头屑，病菌、预防头癣，皮肤病，防止生头虱。
5、为什么不能喝生水?生水中含有病菌，虫卵，可引起肠道传染病(肠炎、痢疾，伤寒等)和肠道寄生虫(蛔虫病等)。
6、为什么不能吃腐败变质食物?腐败变质的食物中含有大量病菌和毒素，吃后会发生食物中毒，肠炎，痢疾，表现为：恶心，呕吐，腹痛，腹泻，严重时甚至危及生命。
7.挑食和偏食有什么害处?挑食和偏食会造成营养素的缺乏，导致营养不良，影响生长发育和健康。
8、什么饭后不宜马上进行剧烈活动?刚吃过饭，胃里充满了食物。剧烈运动后影响胃肠正常
消化，可引起腹痛．恶心，呕吐等，时间久了还可引起
消化不良和胃病。
9、看书写字时要注意什么?姿势正确，光线适宜，眼与书本保持一尺左右距离，时
间不可过久，走路乘车时不看书。
10．做眼球保健操有什么好处?消除眼睛疲劳，保护视力，预防近视眼。
11．每天应该刷几次牙?什么时间刷?每天应该刷两次牙，早晚各一次。
12．怎样保护牙齿?(至少回答三项)(1)吃东西后漱口
(2)早晚刷牙
(3)不咬过硬东西
(4)不吃过冷过热的东西
(5)睡前不吃东西
(6)患牙病及时治疗
13，为什么不能咬笔头和手指?(1)笔头，手指不干净(有细菌，虫卵，尘土等)，可引起疾病
(2)影响牙齿和手指发育
14．怎样预防农药中毒?(1)不玩盛过农药的瓶，口袋和农药喷雾器
(2)避免口腔，鼻腔吸入农药
(3)防止农药沾染皮肤，如果皮肤沾染农药要及时冲洗净
(4)瓜果蔬菜要洗净
15．为什么不能随意挖耳朵?挖耳朵是一种不卫生的习惯，易损伤外耳道，引起发炎
或长疖子，还可能损伤
耳膜，引起中耳炎，使听力下降。甚至造成耳聋。
16．怎样预防蛔虫病?(1)饭前便后洗手
(2)不喝生水
(3)生吃瓜果，蔬菜要洗净(4)不咬手指及笔头
17，怎样预防沙眼?(1)每人一条洗脸毛巾
(2)不用脏手揉眼睛
(3)保持手帕、毛巾、脸盆清洁
(4)有条件的最好每人一个专用脸盆
18．随地吐痰有什么害处?随地吐痰是一种不文明行为：痰液中含有病菌，随地吐痰会污染环境，传播疾病。
19、“四害”指的是什么?苍蝇
老鼠
蚊子
蟑螂
20．被狗咬伤后怎么办?立即去医院或卫生院治疗，及时注射狂犬疫苗。
21，小学生每天应至少保持多长时间的睡眠?10小时
22，苍蝇，蚊子能传播什么病?苍蝇传播：肠炎、痢疾、伤寒、甲型肝炎等。
蚊子传播：乙脑，疟疾。
23，肝炎的主要传播途径是什么?甲型肝炎：主要通过病人粪便污染水源，食物传播
乙型肝炎：主要通过血液及血液制品传播。
24，为什么不能随地大小便?(1)污染环境
(2)传播疾病
(3)不文明
25．为什么刷牙时要每人一把牙刷?防止互相传染疾病
26．怎样预防感冒?(1)锻炼身体，增强体质
(2)经常开窗通风换气
(3)随气候变化增减衣服(4)不去病家串门
(5)感冒流行时不去公共场所
27，家里有了肝炎病人怎么办?(1)及时治疗
(2)隔离消毒(用开水煮病人用过的碗筷，毛巾，衣物。用消毒剂擦拭病人用过的家具等)(3)接触病人后要洗手
(4)不吃病人吃剩的东西
28、怎样保持教室的清洁卫生?(1)每天扫地，扫地前先洒水
(2)常擦桌椅和门窗
(3)不乱扔纸屑果皮
(4)不随地吐痰
(5)桌椅摆放整齐
(6)注意通风换气
29．维护公共卫生应做到哪些?(1)清扫室内外环境
(2)不随吐痰
(3)不乱丢纸屑果皮
(4)不随地大小便
(5)不在墙壁桌椅上乱画
30．吸烟有什么害处?烟草中的有害物质能损害呼吸系统，可引起支气管炎，肺癌等。
小学生如何养成良好的生活习惯
（一）、合理饮食
少吃洋快餐，节制零食，不偏食，吃早餐。
洋快餐主食以高蛋白高脂肪高热量为特点，而小吃和饮料则是以高糖、高盐和多味精为主。高热量的油炸、焙烤食品所含的脂肪量大大超过了一名成人一天所需的脂肪量，不仅加重了消化器官和肾脏的负担，使身体容易处于缺水状态，而且为心血管病埋下隐患。
(二)、保持卫生
勤洗手，防止病从口入，保持洁净。
研究显示，个人卫生中最重要的是养成饭前便后要洗手的卫生习惯。一双未洗过的手上最多有80万个细菌，一克指甲垢里藏有38亿个细菌。
（三）、睡个好觉
晚上休息好，白天抽空保持10-30分钟的午睡。
好的睡眠对身体保持健康是必不可少的。8-12岁，每天需睡眠10小时；12-18岁，每天需睡眠9小时；成年人每天需睡眠7-8小时(不宜少于6小时)。
睡眠时间过长与睡眠不足一样，都可导致神疲、体倦、代谢率降低。如睡眠时间过长后，心脏跳动减慢，新陈代谢率降低，肌肉组织松弛，久而久之，人会变得懒惰、软弱无力，甚至智力也会随之下降。
（四）、享受玩耍的乐趣
学习之余娱乐不可少，兴趣爱好美化生活。
培养健康的娱乐爱好，有利于大脑的放松。逛公园、听音乐、绘画等
都是很好的娱乐方式。
（五）、用好新媒介
健康上网，不做电视迷。
家长适当控制孩子上网、看电视的时间，每天上网不能超过4小时。每个小时后，要适当休息，站起来活动活动，和向远处眺望，休息眼睛。
（六）、适宜活动
每天运动20-30分钟，运动方式多样，保证运动安全。
每天运动20-30分钟，可以放松身体和头脑。运动使身体呼吸到更多的氧气，有利于解除疲乏，思维也更加清晰。
篇七：小学生学校卫生宣传内容是什么
1.甲型hn流感，可防可控可治不可怕
2.定时投放，垃圾入桶。
3.爱护环境卫生，从我做起，从现在做起！
4.传播健康文化理念，引领健康生活潮流。
5.美化市容、讲究卫生、绿化城市、保护环境；
6.城南是我家，卫生靠大家
7.树时代新风，立爱国壮举。
8.整治城乡环境，共创清洁家园。
9.使用卫生厕所，享受卫生文明生活
10.发扬传统美德，倡导时代精神。
11.27．微笑是一贴心灵鸡汤，给您快乐附送健康。
12.环境卫生，人人有责；美化环境，人人受益！
13.遵照社会公德，保护公共卫生。
14.创建国家卫生城市，美化我们共同家园。
15.消灭蚊蝇，预防疾病
16.为了城市清洁，请不要随地吐痰，乱扔果皮纸屑
17.用*勤的汗水，打扮我们的城市
18.你我多一份自觉，郑州多一份清洁
19.33．多蔬多果多动，少油少盐少怒。
20.动头动脑防痴呆，动手动脚健康来，笑口常开心愉快，长命百岁最实在。
21.大搞环境卫生整治，清除“四害”孳生场所！
22.人人动手，清除卫生死角。
23.花好树好环境好，更需你来呵护好。
24.为了美好生活，请爱护我们的城市
25.提高环保意识，建设完美家园。
26.整洁家园，人人有责。
27.爱护环境卫生，从我做起
28.爱国卫生，人人有责。
29.深入开展爱国卫生运动，努力提高生活环境质量！
30.24．日常多保养，健康护一生。
31.普及健康素养知识，提高卫生防病能力
32.清洁环境，消灭四害，预防疾病，促进健康！
33.爱国卫生人人参与，美好环境家家受益。
34.深入开展爱国卫生运动，促进经济社会协调发展。
35.29．让健康做你一辈子的好朋友。
36.9．跑跑跳跳，把病甩掉。
37.人人动手，消灭卫生死角；
38.创建卫生城市，构建和谐社会。
39.常州是我家，卫生靠大家。
40.整治环境卫生，加快发展步伐；
41.门前脏乱差，没人去他家。
42.建设和谐城市
43.大手小手齐动手，共创环保模范镇。
44.大家齐动手，治理脏乱差。
45.12．留得健康在，不怕没财招。
46.普及健康知识，养成良好卫生习惯！
47.给自我养成个好习惯，给别人留下个好环境。
48.开展爱国卫生运动，提高公共卫生水平
49.讲究卫生，减少疾病。
50.摈弃陋习，崇尚礼貌。
51.开展环境清理，美化净化家园！
52.坚持经常性除四害工作，努力提高群众生活环境质量。
53.人人动手，清洁单位，清洁家庭！
54.丹阳是我家，整洁靠大家。
55.加强健康知识教育，提高人民健康水平！
56.健康一个居民，幸福一个家庭，和谐一个社区。
57.健康水平要提高，讲究卫生是关键。
58.新政策，新农村，新农民新形象。
59.人人讲卫生，家家树新风。
60.全民动员，广泛深入地开展爱国卫生运动！
1.整治城乡环境，共创清洁家园。
2.人人动手，消灭“四害”
3.36．无债一身轻，无病一生福。
4.造福家乡人民
5.人人爱护环境卫生，个个参与环境整治！
6.人人参与环境整治，天天享有健康生活。
7.从我做起，从不乱扔垃圾做起
8.健康生命有约，真情服务无限。
9.花好树好环境好，更需你来呵护好。
10.普及健康素养知识，提高卫生防病能力
11.家门口的贴心医护，社区里的健康卫士。
12.创建环保模范城市，促进社会可持续发展。
13.告别陋习，讲究卫生，乐享幸福安康。
14.自觉维护环境卫生，有效预防甲型hn流感的发生和流行
15.让我们共同营造洁静的生活空间。
16.门前脏乱差，没人去他家。
17.养成良好卫生习惯，预防传染病的发生和流行。
18.清洁环境，消灭四害，预防疾病，促进健康！
19.爱护环境卫生，呵护美好家园。
20.3．身心健康美，疾病件件没。
21.提高环保意识，建设完美家园。
22.城市卫生系万家，卫生城市靠大家。
23.用心服务，有爱相助，公共卫生铸就健康之路。
24.12．留得健康在，不怕没财招。
25.爱国卫生人人参与，美好环境家家受益。
26.开展爱国卫生运动，提高公共卫生水平
27.整治环境卫生，提升生活质量。
28.卫生是健康之基，健康是幸福之源。
29.创卫连着你我他，文明城市靠大家。
30.卫生关系你我他，文明生活靠大家。
31.人人讲卫生，家家树新风。
32.23．心无烦恼菜根香，火气自消意自凉，淡食修身延性命，远离酒色身体康。
33.天蓝、地绿、水清、人和、满意在郑州
34.创建家园美如画，点滴小事见精神。
35.扬帆起航，为国争光。
36.人人动手，整治环境，关注健康，预防疾病。
37.创最佳卫生环境，建靓丽美好家园。
38.人人动手，消灭四害，提高人民健康水平；
39.倡导礼貌新风，共建卫生家园。
40.清洁卫生人人参与，美好环境家家受益
41.11．做好健康检查，病菌不来找茬。
42.倡导健康行为
43.治理卫生环境，建设美丽文明的新明光！
44.搞好爱国卫生是每个公民的职责！
45.告别陋习，树立新风，增强健康
46.27．微笑是一贴心灵鸡汤，给您快乐附送健康。
47.四害传播多种疾病，消灭四害刻不容缓。
48.创造优美环境
49.老弱妇孺皆受益，又防又治社区医。
50.爱护城市环境卫生，是每个公民的义务。
51.干干净净好环境，快快乐乐好心情。
52.城市是我家，卫生靠大家。
53.优化卫生环境质量，提高全民健康水平
54.创卫工作人人参与，美好环境家家受益。
55.甲型hn流感，可防可控可治不可怕
56.搞好城市公共卫生，提高人民健康水平
57.亲情的关照，真心真意守护百姓身体健康；规范化管理，尽职尽责奉献社区卫生服务。
58.积极行动起来
59.创卫生单位，建健康家园。
60.安居丹阳我们是一家，清洁环境不分你我他。
1.不信谣不传谣，积极心态防控好。
2.不信谣言严防范，政府担当心要安。
3.餐前便后、外出回家、接触垃圾、抚摸动物后要
4.再寒冷的冬天也会过去。
5.庚子新春盼团圆，奈何病毒舞翩跹。泱泱中华无所惧，万众一心共克艰。
6.高考中考备考紧，疫情防控要清醒。
7.不串门不是没亲情，宅得住才是爱大家
8.你今天在这个地方摔倒，不意味着下回你就能绕得开。
9.信心，是战胜病魔的锐利武器。
10.要听晚辈好言劝，不戴口罩全家嫌
11.绿水青山枉自多，华佗无奈小虫何!千村薜荔人遗矢，万户萧疏鬼唱歌。坐地日行八万里，巡天遥看一千河。牛郎欲问瘟神事，一样悲欢逐逝波。
12.疫点返乡回到家、居家观察14天、出现症状要报告。
13.早发现、早报告早隔离、早诊断、早治疗
14.春节拜年发微信，情到意到人安全。
15.今年过年不串门
来串门的是敌人
敌人来了不开门
16.年过年不串门，串门只串自家门!。
17.“现在请吃的饭都是鸿门宴”
18.抗疫发展两不误，复工复产抓进度。
19.口罩要戴好、心态调整好、身体锻炼好、卫生保持好。
20.嘴上不说心里疑，全村吓的了不滴。
21.一场疫情，让我们明白把时间分给靠谱的人和事，所谓靠谱，不过是感情真挚，做事实在。
22.国家有难别添乱，白衣白帽映心丹。除害灭病岁长久，控疫感染永健康。
23.每个人是自己健康第一责任人。
24.真情温暖你我，大义守望相助。
25.捧着一颗心来，不带半棵草去。
26.美好还在奔来的路上，没有期待中的圆满。但是幸福一定不会缺席，疫情一定会尽快退去。
27.亲戚不走来年还有，得了肺炎性命堪忧。
28.武汉回来别乱跑，传染肺炎不得了。29.防控疫情口号
30.防控一线筑堡垒，广大党员冲在前。
31.疫情防控要守土有责、守土担责、守土尽责。
32.不聚餐不聚会，自我防护需谨记。
33.勤快洗手：消毒杀菌，病毒赶走!
34.少出门、戴口罩、勤洗手、常通风。
35.一场疫情，提醒你我：亲人到底有多珍贵!我们宅在家中，我们体会温暖，我们有父母耐心的叮咛，我们有伴侣朝夕的陪伴。简简单单的日子，就是最知足，最幸福!
36.坚持人民至上，生命至上，全力保障人民生命健康；
37.居家勤通风，出门戴口罩，健康有保障
38.使用“公筷公勺”，引领文明风尚；
39.多难兴邦，砥砺前行;上下同欲，此战必胜。
40.勤洗手，戴口罩，疫情防护要做到。
41.串门就是害人，大牌就是玩命。
42.接触家畜和家禽、个人防护要到位!
43.请相信等战胜了疫情，我们都会团聚。
44.配合做好疫情防控工作，关乎您和您的家人及全社会的健康。
45.疫情让我们感受苦难，体会到人生百态，让我们更加真实地感受到，明天和意外，你永远不知道哪一个先来!
46.强防护不恐慌，信科学不传谣。
47.瘟疫惊心寒，春犹冬残。车舟不行市无摊，巷道不通家禁客，处处卡关。独自往来还，孤寂江山。平时容易此时难，只待花开天暖日，春满人间。
48.家里蹲就是做贡献
49.此时不聚，为了以后更好地相聚!
50.重科学、听官宣、不信谣、不传谣!
51.加强联防联控
构筑群防群治抵御疫情的严密防线。52.让党旗在防控疫情斗争的第一线高高飘扬。
53.疫情是场考验，守望相助才能交出满意答卷。
54.每个人是自身健康的第一责任人，务必做好自我防护
55.戴口罩，福星高照!不串门，福气临门!
56.尽量减少走亲访友，尽量少去人员密集场所。
57.与时间赛跑，同病毒较量。
58.勤洗手，讲卫生，远野味，避聚集，明医理，勿忌医。
59.党员一线战斗，疫情全线消亡。
60.依法科学防控，及时诊疗救治，保障人民群众生命健康安全。
1.清洁明光，人人有责！
2.积极行动起来
3.发扬传统美德，倡导时代精神。
4.10．多走一步路，健康像大树。
5.开展爱国卫生运动，提高人民健康水平。
6.健康家园，和谐社区。
7.全民动员，广泛开展爱国卫生月活动；
8.动员起来，讲究卫生，减少疾病，提高健康水平！
9.没有良好卫生习惯的人群是感染甲型hn流感最危险的人群
10.安居丹阳我们是一家，清洁环境不分你我他。
11.大力开展爱国卫生运动，全民养成良好的卫生习惯
12.爱护环境卫生，从我做起
13.公德规范言行，礼貌美化心灵。
14.使用卫生厕所，享受卫生文明生活
15.加强健康教育，巩固长效管理，促进城市持续发展。
16.开展爱国卫生运动
17.防患未然，愿人人健康；雪中送炭，祝家家平安。
18.建设健康环境
19.健康一个居民，幸福一个家庭，和谐一个社区。
20.创卫生城市，做文明市民。
21.营造清洁卫生环境，共建美好靓丽家园
22.讲究卫生，摒弃陋习，预防传染性疾病。
23.开展爱国卫生运动，提高城市卫生水平；
24.创卫关联你我他，齐抓共管靠大家。
25.依法实施对城市卫生的监督管理。
26.讲究交通秩序，车辆有序摆放。
27.保护健康就是保护生产力。
28.建立环保模范城市，建设环保绿色家园。
29.环境卫生，从我做起。
30.创建国家卫生城市，美化我们共同家园。
31.清除积水，消灭蚊虫。
32.大力开展爱国卫生运动，保障人民身体健康！
33.选择健康生活方式，增强自我保健能力。
34.流逝年华无法还，长存唯有爱国心。
35.创建卫生城市，为枣庄增光添彩。
36.14．健康检查作的好，长命百岁没烦恼。
37.人人动手，消灭四害，保护环境，造福人民。
38.维护社会公道，爱护公共设施
39.35．健康其实很容易，作息有规律、饮食不挑剔、运动求效率、如此人生多写意。
40.从我做起，从不乱扔垃圾做起
41.甲型hn流感，可防可控可治不可怕
42.创建国家卫生城市，彰显遵义城市魅力。
43.关爱传递真情，服务赢得健康。
44.人人动手，消灭卫生死角；
45.创建卫生城市，建设美好家园。
46.消灭蚊蝇，预防疾病
47.16．万丈高楼平地起，百年健康运动来。
48.加强健康知识教育，提高人民健康水平！
49.讲文明改陋习树新风！
50.干干净净好环境，快快乐乐好心情。
51.27．微笑是一贴心灵鸡汤，给您快乐附送健康。
52.你我多一份自觉，村庄多一份清洁。
53.摈弃陋习，崇尚文明。
54.开展爱国卫生运动，提高全民健康素质
55.开展除四害，防病保健康；
56.环境卫生整治，从娃娃抓起、从家庭抓起！
57.人人动手，清洁环境
58.爱国卫生宣传标语259.开展卫生整治，共创美好家园。
60.门前脏乱差，没人去他家。
1.全民参与，治理环境，建设村容整洁的新农村！
2.营造清洁卫生环境，共建美好靓丽家园
3.35．健康其实很容易，作息有规律、饮食不挑剔、运动求效率、如此人生多写意。
4.健康一身，亮丽一生。
5.29．让健康做你一辈子的好朋友。
6.人人动手，清洁城市。
7.34．饮食清淡重自然，笑脸迎人心胸宽，强健体魄勤又勤，病魔欺身难又难。
8.天蓝、地绿、水清、人和、满意在郑州
9.普及健康知识，养成良好卫生习惯！
10.改善环境，造福市民
11.12．留得健康在，不怕没财招。
12.提高自我保健意识，倡导健康生活方式。
13.清洁环境，人人有责
14.创造优美环境
15.城市美如画，全靠你我他。
16.人人动手，消灭四害，保护环境，造福人民。
17.服务到家庭，康复进社区。
18.打造水城城区，倡导文明人生。
19.创建卫生城市，构建和谐社会。
20.讲文明、讲科学、树新风，做合格公民
21.倡导卫生、文明、健康的生活方式。
22.讲卫生爱清洁是每个市民的美德
23.巩固国家卫生城市成果，改善人居环境
24.大搞环境卫生整治，清除“四害”孳生场所！
25.卫生城市为人民，城市卫生靠大家！
26.人人动手，消灭卫生死角；
27.环境卫生，从我做起。
28.22．健康是年轻时您善待身体，而年老时身体回报您的礼物。
29.发扬传统美德，倡导时代精神。
30.建设优美环境，享受健康生活
31.整治环境卫生，提升生活质量。
32.23．心无烦恼菜根香，火气自消意自凉，淡食修身延性命，远离酒色身体康。
33.养成良好卫生习惯
34.老人、儿童、病人、残障是我们的家人，宣传、预防、控制、调理是我们的工作，细心、全面、努力、不弃是我们的理念，健康、幸福、快乐、和谐是我们的目标。
35.深入开展爱国卫生运动，促进经济社会协调发展。
36.创造优美环境，提高生活质量！
37.全民动手，大力开展灭鼠灭蝇灭蚊灭蟑螂活动。
38.户户建卫生厕所，村村创优美环境。
39.健康一个居民，幸福一个家庭，和谐一个社区。
40.用*勤的汗水，打扮我们的城市
41.门前脏乱差，没人去他家。
42.依法实施对城市卫生的监督管理。
43.重点注意个人卫生，勤洗手常通风吃熟食喝开水晒衣被不扎堆
44.卫生城市为人民，城市卫生靠大家！
45.大力开展爱国卫生运动，积极开展卫生创建活动。
46.健康像个宝，活力不会老。
47.预防手足口病：要做到“洗净手，喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”！
48.普及健康素养知识，提高卫生防病能力
49.与中国一同醒着，揉开惺忪的睡眠，让爱国主义在视野中注脚。
50.清除积水，消灭蚊虫。
51.发展社区卫生服务，促进和谐社会发展。
52.四害传播多种疾病，消灭四害刻不容缓。
53.给自我养成个好习惯，给别人留下个好环境。
54.1．健康百分百，人生才精彩。
55.告别陋习，讲究卫生，乐享幸福安康。
56.开展爱国卫生运动，营造清洁生活环境。
57.大力开展爱国卫生运动，保障人民身体健康！
58.维护公共卫生构建健康环境
59.你我多一份自觉，村庄多一份清洁。
60.家门口的贴心医护，社区里的健康卫士。
11
篇八：小学生学校卫生宣传内容是什么
小学校园卫生广播稿4篇
学校校内卫生广播稿1友爱的同学们：
大家好！我是播音员xxx。学校，是培育人才的地方。人才的培育，不仅在于课堂学问的传授，而人才品行，情操的培育，则很大程度地依靠于校内环境卫生潜移默化的作用。
“空气清爽，环境干净，楼房林立，绿树环绕”，这种良好的校内环境是实现环境育人的关键。为了给我们学习制造一个美丽干净的学习生活环境，需要通过我们多方面的共同努力。不仅要每个人能够养成讲究卫生的好习惯，还要不断增添对校内的环境爱护意识，使我们树立"校内是我家，卫生靠大家"的思想意识，从养成良好的卫生习惯做起；并且加强各项卫生制度的落实，做好平常卫生保持工作。并不断激发师生的爱校荣誉感，促进师生能自觉维护校内环境卫生，爱惜校内公共设施，能自觉做到不乱扔，乱倒，乱吐，乱画，乱张贴。营造人人爱绿化，讲卫生，人人爱校内的良好气氛，制造宜人环境。为创建一个真正卫生，绿色的校内而努力。
我们如今的校内已初步成形，小竹林，大草坪，樟树林，景点，路灯，桂花区，月季区。这如诗如画般的校内环境，使人心旷神怡，但我们假如不倍加珍惜和爱护，就会使这一切风光不在，成为一种美妙的回忆，为保持良好的校内环境，实现环境育人，学校应努力培育同学良好行为习惯，要通过班会课，劳动课大力宣扬教育，从同学个人卫生习惯入手，从而使同学通过自我服务，自我管理，逐步养成喜
爱劳动，珍惜劳动成果的良好行为习惯，俗话说：为人师表，这就要求我们每一位教育工，从自身做同学的表帅，形成一股"人人自觉维护公共卫生"的好风气。
我们同学是“天之骄子”，是民族的盼望，是祖国的将来，肩负着祖国复兴的宏大使命。落实校内卫生建设，我们应当从我做起，从小事做起，从身边做起，从如今做起，应当自觉行动。我们始终在努力，但爱惜环境，美化校内仅仅停留于少数同学的呼吁和个别活动的示范；讲究卫生，举止得体在于一时的心情，并没有普遍持续的延长；公共场所的不文明行为大量存在。如男女厕所牌，班级指示牌，消防指示灯，草坪灯常常损坏。我们应当开展批判与自我批判，我们在提高自身的品德修养方面，是否自发自觉地去努力过我们要不断地反省，我们至少经过七年多的教育，本是民族的将来，祖国的盼望，为什么聚焦于我们身上的目光，还包含着如此多的绝望那么，我们是不是应当行动起来，在批判汲取的基础上，从新做起，创建校内文明，提高品德修养，养成文明卫生习惯，作一名“绅士”型同学。
我们要为创建一个卫生干净的校内，一个绿色文明的校内，一个意蕴多姿的校内，一个人文气息深厚的校内，一个人与自然和谐共处的校内，一个与时俱进的校内而努力。老师们，同学们，让我们共同为着这个目标而不断努力吧。
学校校内卫生广播稿2尊敬的老师、友爱的同学们：
你们好！我是四〔4〕班的播音员XX，欢迎大家收听今日的校
内广播。
今日是一周的开头，在此我祝福全部老师在新的一周里身体健康、工作顺当！也祝福全部小伙伴们快乐学习、健康成长！友爱的同学们，您们渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？您们渴望在一个干净温馨的环境中学习吗？您们想拥有一个环境美丽、布满生气的校内吗？那么让我们携手同行，讲究卫生，美化校内，为自己营造一个和谐美妙的家园。校内环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。美丽的校内环境，会使我们在学习时，心情舒服；美丽的校内环境，会让我们懂得珍惜，学会爱惜；美丽的校内环境，彰显每个人的素养，表达整个学校的道德风貌；美丽的校内环境，为我们学习进步制造良好的条件，有利于我们培育高尚的道德情操；美丽的校内环境，让我们谦让有礼、学会做人。试想，每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中，我们如何以轻松开心的心情应对一天的劳碌？然而，走在校内里，瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见；教室里，遗弃在课桌上的垃圾比比皆是……这一切，都与文明校内的形象极不相成，与我们追求美妙环境的愿望大相劲庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境，那么就不要只图自己“顺便”,且为绿色校内行个便利，真正做到“学校是我家，清洁靠大家”。
在此，我向大家发出如下建议：
1.以爱惜校内环境为己任，自觉维护校内的清洁卫生。不随便乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。
2.支持和参加废纸、废塑料、废金属的回收利用，尽量削减生活垃圾。
3.去除白色污染，顺手拾捡纸屑。
4.不将食物带进教室，自觉清理教室垃圾。
5.勤俭节省，爱惜公物。
6.遵守公德，提倡文明，维护公共秩序，爱惜公共卫生。让我们从如今起，树立爱护校内环境的意识，争做校内环境爱护“绿色卫士”。
友爱的同学们，今日的播音到此结束，感谢大家收听！
学校校内卫生广播稿3为主动协作全市上下正在开展的全国文明城市创建工作，进一步美化我校校内环境，阜阳师范学院青年志愿者协会联合各院分会于10月20日上午在西湖校区开展了文明校内创建专项活动之清理牛皮癣行动。
上午8时许，志愿者们于食堂北门集合，在进行合理的工作安排后，分别携带工具前往各自的安排区域进行清理工作。在整个活动过程中，每一位志愿者都以仔细主动的看法进行清理，努力恢复校内的洁净干净。活动始终持续到上午11时许，在三个多小时的工作中，志愿者们始终以最热忱的看法工作，使校内的面貌焕然一新。
此次活动的胜利开展，为同学们营造了洁净干净的学习环境，同时也践行了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，真诚地盼望每一位同学都行动起来，从我做起，从身边的小事做起，共同打造
文明和谐的校内环境。
学校校内卫生广播稿3尊敬的老师、友爱的同学们：
伴侣，当你坐在空气清爽、环境优雅的教室里读书学习时;当你在绿茵浓浓的树下玩耍时;当你徘徊在葱绿青翠、花团锦簇之下，倾听那动听悦耳的莺啼燕啭时，或许你会感觉到这一切都是那么的美妙、美好。
因此，爱护环境是我们每个人义不容辞的责任。
学校是我们学习的地方;是我们成长的地方;也是我们共同的家园。
为了让“桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的.秋天，松青洁白的冬天”降落在我们的校内，学校进行了“清洁校内”的活动。每个班都安排有任务，有的清洁校内，有的清扫校场……而我们班的任务是清扫宿舍后面。
我们在班主任的带着下，拿着铁锹簸箕、扫帚来到宿舍后面。看着成堆的垃圾，更激起我们清洁垃圾的动力。由于大家都清晰，这种环境都是我们造成的，我们应当为我自己所犯的错误承当相应的责任。
劳动开头了，同学们有的持锹锰铲;有的拿簸箕端着跑;有的用扫帚清扫……这时，班主任就像一个指挥员一样，一边用力地铲垃圾，一边还指挥同学们清扫。大家都忙得不行开交，满头都是汗。
过了一段时间，由于大家的分工合作，最终将垃圾清洁洁净了，我们每个人都露出了绚烂的笑容。
“清洁校内”的活动，通过同学们的努力，顺当完成了，这使我们的校内变得更加生气盎然了。
我们是新世纪的中同学，是祖国将来的建设者，植树造林，爱护环境是我们每位中同学义不容辞的责任。因此，在植树节的到来时，我们要行动起来，从我做起，从如今的一点小事做起，用绿色来装饰我们共同的家园，去制造一个“千里莺啼绿映红”的新环境。
友爱的同学们，今日的播音到此结束，感谢大家收听!学校校内卫生广播稿4友爱的老师、同学们：
您们好！
大家有没有发觉，最近校内里散落的垃圾多了起来；很多果皮纸屑又依偎在了花坛的绿色植物上；又有人表演从楼上向下面“高空抛物”的杂技；观察了地上的垃圾，我们同学们还可以连续说说笑笑，带着“事不关己，高高挂起”的心理跨过它们。
校内，是老师和同学们学习生活的重要场所。校内环境卫生的好坏直接影响到我们的工作、学习和生活，同时，校内环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对形状象好坏的重要因素，也是同学整体素养的一个反映。维护校内卫生是我们每一个师生的义务和责任。信任没有一位老师或同学情愿在垃圾成堆的环境中学习和生活。要使校内环境卫生变得更加干净，就要从我们身边的一点一滴做起。
所以，盼望同学们：首先，管好自己，不要乱扔垃圾，尤其是
吃课间餐的时候，请你记得将食品袋和酸奶盒投入垃圾桶，不要顺手乱扔。其次，每天的卫生值日工作和每周一次的大扫除也给了大家为维护校内环境卫生献出一份力的机会。另外，走在校内中当你看到了洒落在地上的垃圾，请不要吝啬你轻轻的一个弯腰，当你看到一个同学不当心顺手乱扔垃圾时，请你告知他：“校内环境卫生的维护也需要你的一份力！”其实，作为一个同学，我们的素养也是在这些小小的详情中表达出来的。校内是个小社会，在这个小社会中假如我们能通过对自己的约束和努力维护它的环境卫生，那么在将来走入社会这个大环境中时，也就可以更好的融入其中。
从小事做起，从如今做起，从爱惜梅园学校的校内环境做起。一片纸，我们捡起；一滴水，我们节省；一堆垃圾，我们清扫，用自己的实际行动爱护校内环境吧！我们期盼着走进干净的梅园学校，地面一尘不染，一株株绿树为我们供应新奇的空气，一棵棵小草、一朵朵小花为我们装饰校内。
还有，请同学们不要再到花坛里去踩踏草坪了，工人师傅花了很多的时间和精力把花坛里的花草补种好，请同学们肯定要爱惜它们，非得要穿越花坛时请走花坛内铺设的石头小路。
感谢大家！
维护校内环境卫生，从一点一滴做起
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