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小学教学副校长家长会讲话稿9篇

文章来源:网友投稿 时间:2023-11-14 18:55:04

篇一:小学教学副校长家长会讲话稿

  

  家长会副校长讲话稿

  家长会副校长讲话稿1尊敬的各位家长们:

  大家上午好,根据学校统一安排,我们李合小学在这里召开第一次全校学生家长会。今天,你们能在繁忙中抽出宝贵的时间来参加家长会,可见你们对自己子女的关心和对学校工作支持。召开这次家长会的目的是就为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚地了解学生在校及在家的情况,以便宜于我们能够及时调整工作,提高教学质量,同时也促使家长们也能够积极参与到学校的教育教学管理中来,这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三方共同的心愿。总之六个字:“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点,我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果。

  今年,由我分管学校的教学工作,为此借今天会议的机会,我就教学工作方面与大家谈三个方面内容:一是过去一年我们的教学工作;二是新的一年我校在教学工作上的"一些想法;三是在学习上跟家长朋友们提出几点建议。第一,过去一年的工作

  1、重视学习,革新观念,提升理念。

  理念是先导,学习是保证。为让所有教师的教育理念提升到一个新的层面,__年,我们十分重视和加强教师的理论和业务学习,采用集体与自学相结合的办法,提倡写学后反思,让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中,从而更有的放矢地指导自己的教学实践,更好地为教育教学服务。

  加强对《课程标准》的学习。利用双周三下午业务学习时间,组织语文、数学、英语、体育等学科的教师,以教研组为单位,对各年级段的教学目标、要求,重难点,教学方法等方面进行解读;重视教育教学理论学习。通过学习、实践、研讨、讲座等形式,从新课程的编排体系、新教材的编写思路、结构、内容、要求,解决问题的新方法,新课程背景下学生的学习方式,教师的教学方式等方面作了分析和培训,受益匪浅。另外,我们还分批分层次组织教师观看有关新课程的理论录像资料,要求每位青年教师必须自学一本教育理论书籍,其他教师必须每月读好几篇与本学科相关的且有指导意义的论文和教学案例,写好教学反思,同时作为教师年度考核的参考。通过学习,交流、总结、反思等系列活动,让教师的观念得到更新,知识得到长进,理论得到提升,真正做到学以致用,学有所长。

  2、重视研讨,改革方式,推进课改。

  “在研讨中发展,在反思中成长。”这是我校对广大教师,尤其是中青年教师提出的目标。__年,我们十分重视各种形式的研讨活动,每次集体备课前组织本学科骨干教师座谈,畅谈各自的教学设想;每次教研活动前,组织青年教师说课,骨干教师点评,让每位教师都能得到锻炼的机会。

  认真组织教师集体备课。集体备课主要采用两种方法,一是开学初全体教师集中到中心校备课,由骨干教师讲座,回校后各科任老师针对各班学生实际各自备课、上课。二是组内集体备课,集体备课的教案,必须体现教师的指导活动,学生的自主学习活动和本课设计意图三方面内容。由一人执笔写出的教案其他教师必须在备注栏内详细写出修改意见及自己的上课思路。通过集体备课活动,开阔了教师的眼界,增加了相互交流的机会,教师们乐于做,愿意做。

  积极开展学科教研活动。本学期为扎实稳步推进我校新课程改革步伐,各学科举行大小教研活动累计十余次。为进一步提高课堂教学质量,每次教研活动前先由教导处组织学校领导、骨干教师、教研组长深入村小、中心校教研组听课并当面提出修改意见。教师利用双周三下午业务培训时间向全体教师开课,教导处组织优质课教师和校级以上好课教师讲课。全体教师一致认为几位老师的课充分体现了新课程的教学理念,教学目标由原来的单一转变为师生积极的交往互动,共同发展的过程,课堂真正成为学生的课堂,教师真正做到了创造性地使用教材,用活教材,学生的情感态度和价值观得到应有的发展。

  3、强化管理,落实措施,提高实效。

  加强教研组建设和管理。教研组是学校教学研究最基层的组织,是教师成长的摇篮,是教师进行教学和研究的主阵地。去年,我们按照上级规定,主要在“实”字上下功夫,在“研”字上求发展,真正使教研活动经常化、专题化和系列化。本学期初,我们要求各教研组针对本学期热点问题确立研究专题,每月围绕专题开展学术沙龙活动,鼓励教师谈自己的思想和见解。通过合作交流,探讨反思,使各科教师在活动中得到锤炼。达到预定目标。

  认真抓好教学“六查六看活动”。教学“六查六看”规范是每位教师必须遵循的基本准则,是衡量一位教师是否胜任教学工作的基本标准。本学期,我们仍坚持“一月一重点”检查制度,并做到每次检查有记载、有等级、有反馈。对于上岗未满三年的教师,我们推行了“推门即听课,翻本即检查”的做法,从听课、检查情况看,大部分教师工作做得十分认真。我们还对教学“六认真”工作确实存在问题的教师,给予耐心的指导和帮教。

  积极做好后进生帮教工作。新课程教育的核心要求我们的教育“面向全体,全面发展,主动发展,一切为了每个孩子的发展”。我们除了继续抓好后进生跟踪工作外还努力抓好随班说读工作,真正让每位教师学会关爱,学会理解,学会宽容,学会激励每个学生,使他们树立起学习的信心和勇气。本学期中心校跟踪的十

  多位差生无论从思想,学习还是做人各方面都得到了不同层次的提高。

  积极开展各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次,从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平。去年我校举行的主要活动有①兼职教研员观摩课活动。②有效教学设计活动。③创新模式优质课评选活动。④学生读写竞赛活动。通过以上一系列竞赛活动,培养了一批具有一定特长的教师和学生,为今后参加高一层次的竞赛活动奠定了基础。

  第二,和大家谈谈新的一年的教学工作思路。

  新的学年,新的目标、新的举措。学校提出了新学年教学工作主要的奋斗目标:强化教学管理、规范教学行为,创建教学特色,打造教学品牌。为此,我们要努力做以下几方面工作。

  一强化教学常规制度

  对老师的备课、上课、听课、作业、辅导及考试等所有环节有明确、详细、可行的管理办法,力求教学常规管理精细化,常态化,让每一位教师都有章可循,引领教师奖常规工作走向规范化。

  二、加大教学检查力度

  一听(听老师的课堂教学),二看(看老师备课教案、作业批改),三问(开学生座谈会、问卷调查)四总(开质量分析会,总结提高),通过上述措施加强对老师课堂教学的管理。

  三、建立教学信息反馈制度

  实施领导听课制,行政蹲班制,学生评价制、部门问责制,建立教学信息反馈,保证信息反馈畅通。

  四、深入实施素质教育,充分发挥教科研骨干、名师引领作用,多方面开展教学示范课、研讨课及教学讨论等活动,总结推广一些好的一线老师的教学经验和做法,深化教学改革,提高课堂教学实效,切实减轻学生课业负担。

  五、实行教学质量全面考核制度

  健全对学生的学业成绩、教师的教学业绩考核的形式与多样性方法。实行询问、答卷、社会实践,比赛等考核办法,全面考核学生、教师,杜绝在考试中的营私舞弊行为,让学生在测试中发挥真实水平考出真实成绩。对每次考试、教学成绩不理想、学生反映强烈的教师,学校将采取通报批评等方式,促使老师解决教学中存在的问题,从而不断提高教学水平。

  六、努力提高教师的执教水平。

  一是走出去。去年我们派出了常雪松等多名骨干教师到长春、吉林等办学水平高的学校去参加省市级教师培训,提科教师

  的专业水平,全体教师都参加了榆树市级的继续教育、学科培训、集体备课。目前我校有省级学科骨干教师1人,长春高级骨干教师2人,榆树市级骨干教师14人。

  二是请进来,今年我们打算利用我市全面推进教育均衡

  发展的有利时机,与强校在办学经验、教师队伍、教学资源等方面开展合作、互通有无,取长补短,提高教学质量。邀请市区教学名师、专家来我校送课讲学,促进老师专业成长。

  下面就孩子的学习成长方面给各位家长提些建议

  先说个故事:一家子,父母上班,孩子上学,父亲每天到家后就打开电脑上。一天孩子在学校犯错误了,老师电话通知家长来学校,其父亲到校了解情况后回到家中,父亲说“儿子,爸爸问你点事”没等父亲说完,儿子就说:“我不是你儿子,电脑是你儿子……………”

  我们要求在学业上,学生们要进一步养成良好的学习习惯。养成良好的学习习惯是每个学生走向成功的关键。有四句名言想告诉你们:积千累万,不如养成好习惯。少成若天性,习惯成自然。播种一种行为,收获一种习惯,播种一种习惯,收获一种性格,播一种性格,收获一种命运。讨饭三年懒做官司。

  从以上名言可以看出,一个人的习惯很重要,尤其是小学生正是养成良好习惯的最佳时期,家长应引起重视,下面我向家长

  推荐几种好的学习习惯:主动学习的习惯;预习的习惯;主动回答问题的习惯;记笔记习惯;课后复习的习惯。

  在思想品德上,要学会感恩、学会正直、学会宽容。由于时间关系,这些我就不展开来谈了。在学校,老师是学生的引路人,在家里,家长们就是孩子的航标。我们只有做到家校联合,才能让孩子全面健康成长。也许家长们看不懂深奥的奥赛题,听不懂孩子的英语单词,但家长们有时间的话可以多陪同,关注他们每天是否认真完成了作业,是否能坐下来看书(当然,要确人他们都是有益身心发展,健康的书籍),能坐下来听听他们阅读课文,看看他们写字,与他们共同分享生活中的喜悦,共同分担学业或者生活中琐事所带来的烦劳,并给预良好的解决问题方法;与他们谈谈生活,聊聊天,陪伴他们走过人生中最美好的青春时期,人们常说:你不理孩子,孩子自然不会理你,你不关心孩子的学业和思想,荣誉和成绩自然也不会理你,这是一个很浅显的道理,每个家长里短自有体会,不要羡慕别人的如何成功,只要你们努力,我们一样能做的更好。

  古人云:万般皆下品,唯有读书高;书中自有黄金屋等等,这些至理名言无不透彻表明读书的重要性。我们建议家长们有空可以为孩子们购入一些有教育意义,青春励志的书,作为们精神的粮食,这也许比我们给孩子们承诺买任何的礼物,例如手机等更有意义。

  常来学校坐坐,常给学校、老师打个电话,多关注孩子们的成长,请家长们记住:在你们的旁边,还有孩成长道路上另外一个坚定的支持者。我们携手并肩,一同努力。最后,感谢你们来参加家长会,感谢你们对学校一如既往的支持,祝各位家长朋友身体健康,合家欢乐,心想事成,祝愿你们的孩子学习进步,健康成长,自信阳光。

  家长会副校长讲话稿2尊敬的各位家长:你们好!

  我对各位家长的到来表示热烈的欢迎。我是主管教学工作的副校长,下面我把学校的教师队伍情况向各位家长作以简要汇报:

  我们逸夫小学现有教师63名,其中大学本科学历27人,大专学历23人,中师学历13人,教师以中青年为主,是一支充满活力和朝气,富有创新精神的教师队伍。多数教师敬业精神强,具有过硬的专业理论知识和实践经验。

  一直以来,我校始终坚持提高教师队伍的整体素质,抓师德建设,促业务提高。大力弘扬敬业奉献精神,教育教师爱岗敬业,忠于职守,遵纪守法。逐步培养了一批师德高尚,业务精良的教师队伍。当然,在教师队伍中还存在良莠不齐的现象,个别教师

  的业务能力不精、奉献精神不强,我们将在以后的管理工作中逐步督促使其改进。

  学校的教学工作这几年可以说一直名列全镇前列,在上学期期末检测中,学校一、二年级八名任课教师全部受到镇教育办的表彰奖励。学校的教育质量在不断稳步提高。我们清醒的认识到自己的不足,学校的工作离学生、家长的要求还有差距。以后我们将继续严格落实上级的教育方针政策,规范管理,不断提高学生及家长对学校的满意度。

  下面我想重点谈谈家庭教育的问题:

  如今家庭教育已成为一门学问,良好的家庭教育是教育成功的基础,希望家长能积极进行学习,学习家庭教育知识,掌握科学的教育方法,做一名合格的家长。

  作为家长,要尊重老师,在孩子面前不能说有损于教师形象的语

  言,要维护教师的权威形象,;要与班主任和任课教师经常保持联系和沟通,及时向老师通报子女的家庭表现;要及时了解子女的在校表现和学习情况,以便双方有针对性对其子女和学生进行有效教学。在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合:

  第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。

  只有学校和家庭在孩子的教育上方向一致,才能收到良好的效果,否则就会形成5加2等于0的现象,学校五天的正面教育,再受外面两天的负面影响,教育结果最后为0。所以在学生的学习上,学校和家庭都要鼓起劲,督促其努力上进。不但在学习上,更重要的是在孩子的品德培养上,现在有一部分家长,在孩子的行为习惯教育上方法还是欠妥,应该注意。家庭也应该教育孩子养成真诚、善良、和睦相处、关心他人、健康向上的思想,切忌给孩子进行一些负面的教育影响。就是孩子之间发生一些矛盾,也要教育孩子合理处理,不能采用一些过激的手段,如果教育不当,很容易引导孩子走上歧途,将会产生难以预料的后果。

  第二、营造良好的家庭教育环境。

  家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好,教育环境要好。如果孩子在学习时,家长要最好不要影响他们,看电视的可以关掉或者声音放小些,聊天的可以换个地方,否则孩子学习肯定不会专心的。最好是孩子学习时家长也看书或学习,给孩子做个学习的榜样,使其能专心投入。营造良好的家庭氛围,创造有利孩子成长的条件,给孩子少买些玩具,多买些书,引导孩子爱读书,与书交朋友,善于思考,培养广泛的兴趣爱好。不管工作多忙多累,要经常和您的孩子进行谈话和交流,注意了解孩子的思想动态。以便对孩子进行必要的教育引导。对待孩子,要从时间上关注,从言行上

  影响,从措施上防范。说实话,现在的孩子,如果教育得当,他全身心投入到学习中去,没有什么实现不了的梦想。

  第三、要关注孩子的成绩,但千万不能只关心孩子的成绩。

  要客观地认识学生的成绩,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。及时与教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分,家长不能把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

  第四、家庭教育要注意方式方法。

  宽严有度,不要溺爱、娇惯,也不要要求太过分、苛刻。爱子之心,人皆有之,但对孩子无原则地迁就溺爱,就会形成孩子任性、自私的性格,甚至以后在生活上自理能力特差。像那些为小事而跳楼的孩子就是这样溺爱娇惯环境中形成的。如果过分要求,就会使孩子对自己丧失自信心,孩子因为害怕出错,遇事时不知如何处理。

  对孩子要有耐心,切忌方式粗暴,孩子犯错了就指责打骂。在指责和打骂中长大的孩子,将来容易怨天尤人、性格偏激;在鼓励和赞许中长大的孩子,将来容易充满自信,关爱别人。

  注意培养孩子的自立意识。如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。

  教育孩子举止文明、着装美观大方,不买奇装异服,不留怪异发型,不攀比吃穿。

  最后我想说说孩子的安全问题,对于安全学校一直高度重视,希望各位家长在这方面也要经常进行教育。要注意交通安全,遵守交通规则,上下学后不在路上玩耍;要遵守校内的安全,不在校园内追打,不做伤害他人的事;尤其六年级的学生,本学期就要小学毕业,根据以往的情况,后半学期他们大多会浮躁不安,有的还会采用一些不恰当的手段解决同学之间的恩怨,甚至有的还请四中的学生打架、诈钱现象,望各位家长注意引导教育。

  我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业的,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。诚恳地希望各位对学校和班级管理工作提出建议和意见,我们将不遗余力地改进工作。

  最后,衷心的祝您:合家欢乐,身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的进步!家长会副校长讲话稿3尊敬的各位家长:

  首先请允许我代表我们毕业年级的六位班主任和全体任课教师向应邀前来参加本次家长会的各位家长表示热烈的欢迎——感谢您对学校工作、班级工作的支持。很难得有学样一个机会和家长进行交流,我想借这个机会谈几个问题:

  一、____年中考我校取得的成绩及本届毕业班的奋斗目标

  ____年我校有224名学生参加中考,中考成绩如下:

  1、讷河一中公费录取30人。

  2、拉哈一中公费录取65人(其中按文化课成绩录取59人,艺体特长生录取6人)

  3、高职录取2人

  4、中专录取18人。

  ____年中考我校共有115名学生被各级各类学校公费录取,公费学生的录取率已达参考学生数的55%以上,其中被讷河一中公费录取的学生人数在全市25所中学中排名第三位(咱们学校排名在讷河五中和讷河三中之后)。在今年的中考中我校于晓涵同学以665。5分的优异成绩,荣获全市中考第一名(中考总分是690分),我校于晓涵同学不仅考取了讷河市的中考状元,同时也是整个齐齐哈尔地区9县7区的中考状元(齐齐哈尔市用的是同一套题);我校李建坤同学以663。2分的优异成绩,荣获全市中考第二名;我校白听雨同学以659分的优异成绩荣获全市

  中考第10名。中考状元和榜元在同一年出自同一所学校,这在讷河市中考的历史上还是第一次,也仅此一次。这一优异成绩的取得充分彰显了我校的教学实力,也在我校的发展历史上树起了新的历史性坐标,书写了新的辉煌。其中于晓涵同学已被大庆实验中学录取,李健坤、许可两位同学被大庆一中录取,刘诗健同学被大庆铁人中学录取。大庆市的这三所高中不仅是黑龙江省最好的高中,也是全国的一流高中。

  根据本届毕业班学生的基础状况,参考这届学生在初一、初二期末的全市统考成绩,学校制定本届毕业班的奋斗目标是:

  1、讷河一中公费录取的人数力争达到35人以上。

  2、拉哈一中公费录取人数力争达70人以上(包括艺体特长生)。

  3、争取至少有1人进入全市中考前10名,有10人进入全市中考择优录取段。

  这就是我们这届毕业班的奋斗目标,尽管实现这一目标有一定的难度,但我们有决心实现这一目标。我们更期望得到全体家长的积极支持和配合,让我们共同努力,争取让更多的学生能升入理想的学校,为更多的学生争得继续学习的机会。为学习优秀的学生争得更加优质的教育资源。

  二、借这个机会也向家长宣讲一下有关中考的一些政策要求,希望家长做到心中有数,有些

  东西需要我们提前做好准备。

  (一)、关于高中的招生计划、招生办法和报考条件

  1、高中实行按计划招生。高中的招生计划由各高中的办学规模和每年全市的毕业生人数决定。每年的招生计划在考前的五月份下达。

  例如:____年讷河一中招生计划是750人,其中按文化课考试成绩录取的公费生475人,艺体特长生公费生50人,自费生225人;拉哈一中计划招生504人,其中按文化课考试成绩录取的公费生296人,艺体特长生招生56人,自费生招生152人。

  2、齐齐哈尔第一中学每年单列54名公费指标面向齐市地区9县市招生,也就是说我们的学生也可以直接报考齐一中。

  3、齐市第一中学面向全市招收100名“宏志学生”,齐市第八中学面向全市招收50名““宏志班学生”,条件是家庭困难、品学兼优。

  4、根据“国家西部开发助学工程”的有关要求,黑龙江省每年招收“宏志班学生”,承办学校为大庆市大庆中学,各县每年可推荐2人,推荐学生的中考成绩必须在全市中考的前50名以内,且家庭困难,经市文明办,教育局实地考核符合要求的方可向上推荐。

  被“宏志班”录取的学生,高中三年在校期间的所有费用全部由国家承担,包括学生的吃住费用。这一政策也为那些家庭困难、学习优秀的学生完成高中学业提供了机会和保证,是一种国家助学的奖励政策。

  5、高中的招生办法

  ⑴、讷河一中公费实行“择优+配额”的招生办法,配额比例为70%。即公费生招生计划的30%按考试成绩择优录取,70%的指标由教育局根据各校综合评估的结果分配到校,以校为单位进行录取。(比如:____年讷河一中在全市择优录取了143名学生,配额录取了332名公费生,总计录取475名公费生)。

  ⑵、讷河一中公费生只招收应届初中毕业生,后转入的学生必须有教育局签字的转学证明,休学的学生必须有教育局签字的休学证明才能报考。按现在的学籍管理制度,禁止重读生和留级生。

  6、中考招生的报名办法及要求

  ⑴、全家户口在讷河市的,可在实际就读的学校报考。

  ⑵、我省乡镇级以下全家户口者,并在讷河市所辖初中就读1年以上的流动人员子女,允许在

  就读学校报名,并允许考讷河一中公费。

  ⑶、学生报考时使用的姓名,必须和户口本上的姓名一致,包括音同字不同的也不行,如果学

  生姓名有不符合要求的请家长提前到公安局进行改正。

  ⑷、初中升学考试报名时,考生必须上交全家的《户口簿》和《二代身份证》,中考时学生需

  持身份证进入考场,所以家长必须在本学期领孩子去照身份证。

  7、以下几种情况不允许报考:

  (1)有传染性疾病未愈者,不准报考;

  (2)外省户口,不准报考。

  以下几种情况不允许报考讷河一中公费:

  ⑴德育考核等第为待及格及有其它严重劣迹行为者

  ⑵受留校察看处分尚未撤销者

  ⑶体育测试不及格者

  ⑷结业学科考试成绩有一科待及格者。学生的结业考试学科为地理、历史、生物。

  8、关于“四营”户口学生的报考问题

  按____年中考的规定“四营”户口的学生可以在讷河报考,而且也可以报考讷河一中公费和拉哈一中公费,这点和讷河市户口的学生待遇是一样的。

  (二)、考试的科目、时间、录取条件和相关政策

  1、今年中考科目11科:分别是语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物、体育。其中语文、数学、英语三科满分各120分,物理、化学、政治每科满分100分,历史按40分计入中考成绩,地理、生物各按30分计入升学总成绩,体育按30分计入升学总成绩,这样中考满分790分。

  2、每年的体育测试由教育局统一组织,测试的时间是五月末,测试的项目包括:身高体重

  肺活量标准体重

  立定跳远

  这里和各位家长讲这个问题就是要求家长重视孩子的体育锻炼,并配合学校做好这项工作。学校每年在中考前都要组织学生进行晨练,寒假期间也要安排学生的专项体育锻炼任务。

  3、中考的时间和科目安排

  每年中高考的时间都是不变的,高考的时间是6月7、8、9号三天,中考的时间是6月25、26、27、28四天,具体安排为:

  6月25日:上午8:30——10:30语文

  下午13:30——15:30物理

  6月26日:上午8:30——10:30数学

  下午13:30——15:30政治

  6月27日:上午8:30——10:30英语

  下午13:30——15:30化学

  6月28日:上午8:30——10:00历史

  其中的地理、生物学科在初二学生已经参加了中考,在录取时需将学生在初二的考试成绩计入总成绩。

  4、讷河一中和拉哈一中每年都录取一定数量的艺体特长生,报考艺体特长生的学生除了要参加中考的文化课考试外,还要参加所报高中组织的术科考试,术科考试时间为每年的6月15号左右(也就是在中考前进行),对术科考试特别优秀的学生高中学校可直接录取为公费生,对术科考试合格的学生,按中考文化课成绩加50分录取。

  5、对七小民族的学生在中考时可降10分录取,七小民族是指:蒙古、达斡尔、鄂温克、鄂伦春、柯尔克孜、赫哲族、锡伯族,这些学生在中考前要进行民族身份鉴定,时间在每年的4月份。(今年我校有一名学生叫王兴军,他是锡伯族,中考加10分,他以648.3分被讷河一中择优录取)

  6、各高中自费生的收费标准:讷河一中自费生需另交费120__.00元

  拉哈一中自费生需另交费9000.00元。

  7、高中学校对优秀学生的奖励政策

  讷河一中对优秀学生的奖励政策

  中考前1—3名:免除当年学费,并为该生当年提供5000.00元奖学金

  中考前4—6名:免除当年学费,并为该生当年提供300000元奖学金

  中考前7—10名:免除当年学费,并为该生当年提供1000.00元奖学金

  中考前11—20名:免除当年学费。

  拉哈一中对优秀学生的奖励政策:

  对进入讷河一中公费段的学生到拉哈一中就读的,免除高中三年学杂费。

  讷河一中和拉哈一中都设有尖子班,从师资配备上强化对尖子生的培养。现在的高中一般都设有重点班,有的学校叫实验班有的叫基地班,人数一般为30—50人,学校从师资配备、教学管理等方面向重点班倾斜,以保证高考时的高分人数,所以我们的家长不仅要鼓励孩子考上重点高中,面且要鼓励孩子以高分考入重点高中,这样你才能享受到高中优质的教育资源。

  大庆市的几所重点高中:大庆实验中学、大庆铁人中学、大庆一中每年都抢招部分外县的尖子生,并给与“三免一补”待遇(免学杂费、免住宿费、免补课费,每月给与100—300元的生活补助),我校今年去的三名学生:于晓涵、李健坤、许可就享受这种待遇,也就是说他们到大庆读书不仅不花钱,每月还能得到300元钱的补助。

  我们家长一定要鼓劢孩子勤奋学习,我们不仅要做优生而且要争取成为优生中的优生,这样我们就可以争取到上大庆这几所优质高中的学习机会。就可以保证我们考上更好的大学!

  三、本届毕业班的教学安排及管理上的几项措施:

  从本届学生开始,我们就全面恢复到“六三”学制了。咱们学校是从1994年开始实施四年制的,现在算起来20__年已经过去了。和过去“五四”学制的初中相比,“六三”学制的初中三

  年级在教学和备考的策略上都要进行适当的调整,学校总的安排是:

  上学期:各科力争完成整个初三年级的新课教学任务。这个安排对于我们教师和学生来说压力和难度都特别大。我们既要用半年的时间完成一年的学习任务,又要使学生能接受得了,同时又要保证有足够的训练的时间。所以本学期我们要上晚自习,双休日要上课,要加大课下的作业量等,这些措施都是为了保证这一计划的完成。如果上学期我们能够保证完成这一任务,就能保证为我们留出一学期的复习时间。没有足够的训练时间学生是考不出好成绩的。

  寒假:学生薄弱学科的补救、单元或专题的训练。寒假期间学校不组织学生补课,这期间我们会为学生选定二套复习材料作为学生寒假作业,要求学生在假期完成。通过学生定期交作业,班主任定期检查学生作业的完成情况,以及班主任和任课教师定期家访等方式,督促学生的在家学习。这个期间我们尤其需要得到家长的配合,每年寒假后都会出现两种情况:有些学生假期自已利用的好,物别是薄弱学科在假期得到加强了,下学期成绩上来了;还有的学生上学期本来学得很好,就是由下假期没有按学校的要求完成学习任务或者完成的不好,导致成绩下降,最终影响了中考成绩。

  下学期:综合复习。

  我们将采用“三轮复习法”具体安排是:

  第一轮:3月1日——4月15日、进行单元、章节的复习

  第二轮:4月15日——5月15日、综合训练阶段

  第三轮:5月15日——6月15日、模拟训练阶段

  整个初三一年的教学和复习我们就是这样安排的,为了保证各阶段任务的完成,学校在管理上,采取了一些具体的措施,这里向家长们介绍几点,希望家长能积极地配合学校的工作:

  (一)延长学生的在校学习时间,增加学生的作业量,加大训练强度。具体说就是初三开设早、晚自习,双休日上课,我们为什么这么做?主要考虑以下几点:

  1、我们的绝大多数学生,还没有养成自主学习的习惯,也没有形成自学的能力,他们还需要在老师的组织指导下进行学习,如果我们不开设早晚自习、双休日不上课的话,那么在这个时间段内大多数学生都会放任自流,真正能按部就班坚持自己学习的学生不会很多,这是我们不忍心看到,也是家长不愿看到,因为我们毕竟面临中考,因为中考是有竞争的,而且中考竞争的压力还非常大。从某种意义上说中考比高考还难,我们知道现在大学的录取率已接近80%,而中考公费生录取率还不足50%,讷河一中公费生的录取率还不足20%,所以有人说如果你的孩子能

  考上重点高中,那么就相当于一只脚已提前跨入了理想大学的校门,这话一点儿也不为过。

  2、拉哈镇由于受办学条件的限制,小学六年级放在了小学;而讷河市的绝大多数乡镇小学六年级是放在了初中上学,这些学校提前在小学六年级就开设了初中课程,到了初三学生基本就学完了初中的全部课程而直接转入复习了;而我们的学生到了初三还有一年的新课的学习任务,如果我们不通过延长初三的学习时间来抢开课程,那么我们与这些学校的差距就会更大了,我们不仅会输在竞争的起跑线上,也会输在竞争的整个过程中。

  3、现在全市各学校都在上早、晚自习,双休日都上课,所以我们也得上,不然我们就被落下了。

  (二)坚持定期召开家长座谈会的做法

  毕业年级和基础年级不一样,在毕业年级学生每天的学习时间长、作用量大、学生的学习压力大,学生的情绪容易产生波动、成绩也容易出现大起大落的现象,加上孩子正处于青春期,所以在整个初三年级我们都需要了解掌握学生在家的学习、生活情况,争得家长对学校备考工作的理解和支持,也就是所我们要定期召开家长会,但在家长会的形式和范围上是不确定,今天我们召开的是全体家长参加的家长会,以后我们也可以根据情况请一部分家长到校,希望家长接到通知后能及时参加。

  (三)坚持以考代练,以考促练的做法。

  我们实行的上学期的月考和下学期的两周一考制度,通过考试及时发现学生在阶段学习中存在的问题,并为下个阶段的教学调整好策略,今天给各位家长提供的就是我们第一次月考学生的考试卷和学生的成绩单。

  (四)设立纠错本,让学生养成及时纠错的好习惯,这是我们在毕业班管理上的一条重要措施,也是一条成功的经验。

  我们要求学生每学科除了准备一个作业本以外,还要准备一个学科纠错本,学生每天都要把自己做错的题及时整理、摘录到纠错本上,平时多翻阅、多巩固,定期总结写出解题心得,教师定期检查批阅。这项措施是我校在多年的备考实践经验中总结出来的一条成功经验。象我们今年的中考状元于晓涵、中考榜元李健坤,他们在完成纠错上做得都非常认真,也正因为如此,他们才能在中考中取得优异的成绩。所以家长一定要督促好孩子每天完成好写纠错的任务。

  (五)初三一学年我们将面临着教学和复习的双重任务,学校会根据教学和复习的进度安排,提示学生有针对性购买一些辅导材料,作为学生的作业和训练使用。希望家长在经济上要积极支持,尤其是下学期学生要进行大量做题训练,学生必须定得自己购买一些资料,希望家长在经济上要有准备。我觉得我们家长

  应该树立这样一个观念:为孩子的学习所作投资,其价值应该是最大,也是最值得的。

  (六)、由于学校开设早、晚自习,尤其是冬季,晚自习下课后天已经黑了,这里就涉及到一个学生放学途中的安全问题,我们要求晚自习放学途中学生要结伴而行,对于不能结伴的路段,要求家长到指定地点接送孩子,以保证学生的安全。学校也要和学生、学生家长签定相关的安全协议。

  当然,我们还有一些做法,这里就不一一向家长宣讲了。

  四、向家长提出几点建议:

  1、和自已的孩子一起承受中考的压力,陪伴孩子共同经历初三一年的奋斗过程。

  俗话说的好,人生没有回头路,你只有一个孩子,孩子一生只有这一次机会,作为家长无论怎么忙,都要找时间静下心来,多陪陪自己的孩子,和孩子一起渡过这紧张焦虑的一年。我想作为家长我们应该树立这样理念——孩子的成功,才是家庭最大的成功。

  2、支持和鼓励是家庭教育的主旋律。

  家长不要在家里给孩子制造过分的紧张气氛,学生在校的学习任务比较重,班主任和各科教师抓得都比较严,一天的学习生活都很紧张;家长不要每天在家里都讲中考,不要硬性地给孩子

  规定——“你必须考多少分”,必须考多少名。遇事要与孩子多商量、多交流,要为孩子制定一个切实可行的符合实际的奋斗目标,当孩子的学习成绩出现波动时,要以鼓励为主,和孩子一起分析原因。我们要树立这样一个理念,那就是“优秀是鼓励出来的。”

  3、营造一个良好的家庭学习环境。

  一是有条件的家庭要尽力给孩子安排一个安静、独立的学习空间,减少干扰;二是特定时期亲戚朋友上门现象必须减少,家长尽力不要在家里搞一些聚会活动等,以免影响孩子的学习。(你在家里打麻将,让孩子在房间学习,这不现实。)三是家长要给孩子做出榜样,比如在孩子学习的时候,家长坐下来看看书、读读报纸,这本身对孩子学习就是一个影响。或者饭后陪孩子一起看看新闻联播,或者聊一聊孩子在校一天的学心生活,这都是好的做法。

  4、家长要配合老师的工作,监督、检查孩子在家的学习情况,督促孩子及时完成作业,跟上学校的教学和复习进度,有情况及时和班主任沟通,只有做到家校一体,才能取得更大的成绩。初三年级要求学生课下自己学习的时间比较长——比如每天的家庭作业,假期学生的在家学习等,这些都需要家长的监督和检查,更需要家长和老师的配合。

  在这方面有很多成功的例子:

  例如:

  ____届我校有个学生叫席英男,是当时冯老师班的学生。在当年的中考中这个学生以优异成绩考上重点高中,这个孩子因为一些原因在他大爷家里住,孩子的大爷是糖厂开车的,糖厂学生的家长可能都熟悉他,他的大娘对他非常负责任,在整个初四备考期间经常和班主任沟通,协助班主任做孩子工作,这个孩子在这一年中进步也非常大,中考时成绩由第31位跃居到全校第三名,以642。8分的高分被讷河一中录取。

  ____届我校的毕业生李天杨是国园老师班的一个学生,她的父母都没有工作,家庭也不富裕,但是家长非常重视孩子的教育,特别是初四年级家长能经常和班主任构通,及时反馈孩子在家的学习情况,配合班主任的工作,在____年中考中这个学生以648分的高分被讷河一中公费录取。

  ____年我校教务处陈主任的儿子吕晨,初三全校大榜55名,中考全校大榜14名,以631。8分被讷河一中公费录取。孩子的成绩为什么提高这么多,这与他母亲付出的心血有直接的关系。在初四这一年陈主任主要做了以下几件事情:

  一是坚持晚间陪读,晚间和孩子一起学习,用自己的实际行动来影响和带动孩子。

  二是中午不回家,和孩子一起在校吃盒饭,看着孩子中午睡午觉。

  三是和班主任、任课教师经常沟通,积极配合班主任的工作。

  四是很好地利用了寒假的时间,为孩子薄弱学科的补救创造了条件。

  正因为孩子母亲的不懈努力与负出,才使得孩子的学习发生了质的变化,并最终考出了好成绩!

  5、不要自己为孩子选用过多的参考书或者辅导材料。学校老师给孩子布置的作业、安排的复习进度、推荐使用的教辅材料都是围绕着黑龙江省中考考试说明的要求和每年中考试题的趋势展开的,目的性的实用性都非常强,只要学生按老师的要求、扎扎实实地学习,就足够用了。家长不要盲目地给孩子提出过高的学习要求,给孩子增加不必要的负担。

  6、禁止孩子上玩游戏,更不提倡给孩子配带手机,以分散孩子学习的注意力。我们提倡学生在家适当地看看电视。例如每天的新闻联播,学习累了适当听听音乐等。

  7、孩子在家出现反常情绪时,家长要告知班主任,及时和学校沟通。在初三这个非常时期,孩子容易出现情绪波动现象,如:突然出现不完成作业现象,在家不和家人说话、或顶撞家长、甚至出现摔东西等现象等。家长应多关心孩子的状况,配合班主

  任做好学生的疏导工作,避免出现心理问题,毕竟孩子的身心健康是最重要的。

  8、做好后勤工作。中考最终是身体的拼搏,家长再忙也要让孩子吃好、睡好,保证让孩子有个健康的体魄。

  例如:

  (1)学生吃不上早饭现象

  (2)中午不睡午觉现象

  这些都是家长不尽职表现。

  就讲这么多,最后,我再次代表学校向家长的到来表示感谢,同时我也代表毕业班的全体老师向家长承诺:我们一定做到谦虚谨慎、敬业奉献、以最大的热情、尽最大的努力把您的孩子教育好,实现家长望子成龙、望女成凤的心愿!

  谢谢大家!

  家长会副校长讲话稿4尊敬的各位家长:

  你们好!

  首先,我代表学校全体教职工向各位家长表示热烈的欢迎!你们在百忙之中抽出宝贵时间来参加家长会,说明你们十分关注

  子女的成长,这也是对学校工作的大力支持。学校召开这次家长会的目的是为了进一步加强学校与家长之间的联系,共同探讨教育孩子的科学方法,形成家庭教育与学校教育的合力,进一步提高教育教学质量。我坚信,从这点出发,家长会一定能达到预期效果,取得圆满成功!

  这次家长会我主要讲两个方面内容:

  一是向家长朋友们介绍我校基本情况和发展方向。二是就学生安全、文明礼仪教育方面和家长朋友们做一沟通。

  首先,给大家介绍学校的基本情况及发展方向。

  近年来,在市教育体育局及社会各界的关心和支持下,学校面貌发生较大的变化:大家进校看到学校运动场建设已初具雏形,250米塑胶跑道,四个标准篮球场,10月交付使用。学校在建3700平方米综合楼已经完工,下周投入使用。现在正在建设中的四层教学楼共16个教室,明年初完工。目前所有教学楼全部达到本地抗震设防标准。学校按省颁标准正在进行标准化建设:多媒体教室、音乐室、美术室、图书室、科学探究室、舞蹈房等功能教室齐全。所有这些为学校各项工作的开展奠定了坚实的物质基础。

  学校以“团结、求实、文明、进取”为校训,以服务为中心,以满意为宗旨,以平安为目标,以规范管理为突破口,使到我校

  就读的学生能享受较高的优质教育,优秀的师资力量和办学条件、先进的办学宗旨,为学校的进一步发展注入了强大的生命力。我们现在正朝着市级示范学校而努力。

  其次,和家长们谈一下学生的安全问题。

  如果说质量是学校的生命,那么安全便是生存的基础,在保障孩子健康与安全方面,我们在教育局的指导支持下,做了大量的工作,我们每周有一天晨会是专门的安全主题教育,如:防火、防电、防溺水等,另外食品安全、交通安全、社会交往安全和心理安全等各方面进行教育,每学期进行一到两次逃生演练,让孩子理论联系实际,紧紧牵住安全的手。目前,学校正在建设中,还没有大门,还有在建工地,我们会将不安全因素隆至最低,也需要家长朋友理解支持,在学生出门前多叮嘱孩子注意各方面安全,在校文明,不打闹。

  我还想说说文明礼仪的问题。文明礼仪教育也是个必须长期坚持的教育工作,因为人都有惰性和劣性,但只要养成良好的习惯,孩子将会受益一生。所以,家校结合教育的项目中,必须要有礼仪教育这块内容。我们中国历来有礼仪之邦的称号,但近年来,中国人的礼仪素质现状却受到了日本、乃至韩国的挑战。有些孩子在作文、日记中都表示对现实中身边的某些国人素质有不满情绪,如在公共场合大声喧哗,口说粗话,随手乱扔垃圾,随地吐痰,排队插队等等。这些现象与学校教育都是相背离的。但

  是,孩子更多的是有好奇心和模仿性,特别是低年级的孩子,自我辨别能力差,看见不良现象觉得好玩就会模仿,容易养成不良习惯。所以,我们呼吁家长做孩子文明行为的榜样,所谓“己所不欲勿施于人”,“身教重于言教”,家长的一次榜样行为那是比说教一百遍还管用的!举个例子:我们在家从不乱扔垃圾,随地吐痰,进入校园接孩子,有的家长就不注意了,您的一次也许是无心之举,却让孩子觉得在家应该讲卫生,公共场所就无所谓了。

  家长朋友们,一直以来,学校有三大中心任务:第一,尽全力保障孩子的健康与安全;第二,尽全力培养合格的社会小公民;第三,尽全力提升教育教学质量,而老师们也是围绕这三大任务进行工作的。因为学校对教育教学质量的重视、更因为老师们都有很强的责任感,所以很多老师感觉工作的压力越来越大,在这里,我要请家长们尊重、理解、支持我们的老师,她们的辛苦工作是为了国家和社会的未来,更是为了您所在的每个家庭的未来!您的尊重、理解、支持与配合能改变所在家庭的命运,能让您的孩子、甚至您的后代从此过上更美好、品质更高的生活,所以就从今天开始,为了你的孩子、我们的学生健康快乐地成长,我们共同努力!

  接下来的时间,交给我们各位老师,他们将跟大家探讨孩子们在校的学习和生活情况,会后也请您留下宝贵的建议。最后,请允许我再次表达对各位出席家长会的谢意!期待我们之间能有更多的交流。祝各位家长朋友合家欢乐、万事如意!

  谢谢!

  家长会副校长讲话稿5尊敬的各位家长:

  大家好!今天我们相聚在这里举行家长会。在此,谨让我代表学校党政领导班子向你们表示热烈欢迎和衷心感谢!光阴似箭,转眼间,这个学期已经过半,上一周我校进行了半期考。为此,我们利用这个双休日召开家长会,目的是让大家进一步了解学校的情况,以及孩子在校的表现和本次半期考试的成绩,共同探讨如何让孩子们都能好好学习,健康成长。今天我们的会议就是围绕这一主题展开的。今天会议分为两个阶段,第一阶段集中在这里开大会,第二阶段到你们孩子所在班级,与班主任及课任老师进行相互交流。下面我主要讲两方面内容:一是简要介绍今年以来学校抓教育教学的情况;二是提出目前存在的一些问题及建议。

  一、学校半学期以来工作情况

  __-__年,我们提出了实现一个目标:争创文明学校;突出两项重点:提升教育质量和形成办学特色;落实四项工作:德育工作为首位,教学工作为中心,后勤工作为保障,党群工作促发展;

  实施六大工程:名师工程、青蓝工程(培养年青教师)、明星工程(明星师生)、帮扶工程(扶持学困生)、联通工程(家校社区联系)、创新工程的工作思路。半学期以来,我们按照工作思路做好各项工作。下面着重介绍几方面工作:

  (一)加强学生思想道德教育。

  1、继续抓好学生的行为规范教育。开学以来,我们狠抓了学生早读、早操、晚自修、仪容仪表等方面的工作,目的是养成他们良好的生活习惯和学风。狠抓了学生的上课常规,目的是养成他们良好的学习习惯。现在,学生的一日常规得到了强化,学生的精神面貌有了更大的起色。今后,我们还将继续抓好学生的文明礼貌习惯,良好的生活、学习习惯和遵章守纪的习惯养成教育。

  2、进行感恩教育。结合现在独生子女的现实,我校开展了“感恩父母、感恩祖国、感恩老师”的系列感恩活动,在拗九节进行“尊老、爱亲、感恩”教育,让学生知道自己成长过程中父母、老师的艰辛,学会感恩。

  3、进行爱国主义和民族精神教育。开展清明节组织学生前往烈士陵园扫墓等活动

  4、开展“学习榜样、表彰先进、争做优秀学生”、评选校园之星活动。涌现出大量优秀的学生,树立了榜样,形成了良好

  氛围,学校拨出2万多元为品学兼优、工作积极、进步显着的学生予以表彰奖励。

  5、开展献爱心教育。组织学生为遭受旱灾、震灾地区人民以及本县外校一名患重病同学捐款献爱心。

  6、开展廉政文化进校园活动。结合教师学习《廉政准则》同时进行。

  7、做好广场文艺晚会前期工作。为汇报我校素质教育成果,展示我校师生的艺术风采,呈现我校办学特色,体现向真、向善、向美、向上的校园文化,定于5月下旬举行对外开放的广场文艺晚会。

  (二)加强安全防范工作。

  学校始终把安全工作放在首位。学校各项活动都制订预案,落实到位,年初聘请了保安人员,放学时段负责维持路口-交通秩序,平时负责学校安全巡逻。在节假日期间向家长发“致家长一封信”,加强家校联系,共同教育孩子注意安全。

  1、紧绷安全责任弦。按照本县《校园维护稳定工作若干制度》,健全各项应急处置工作预案,落实安全工作责任制、责任追究制和情况通报制。学校要求行政干部实行坐班制以及值日制度,并实行首问责任制。年段室安排值班老师每天两人值勤,负责接待家长,督促班级卫生、学生课间活动,及时处理应急事件,为家长、学生排忧解难。2、签订安全责任书。开学初,校长与分管领导、处室主任签订了安全责任书。德育处与各年段、班级、家长签订安全责任状,真正做到落实责任到位。学校要求班主任坚持开展“每天5分钟安全教育”,杜绝安全事故的发生。

  3、开展逃生、消防演练。组织师生开展逃生、消防演练活动,以提高全体师生安全意识和安全防范能力。

  人才指南

  4、定期开展生指保卫工作人员会议,加强寄宿生的教育管理,生活指导,加强晚自修管理工作。

  5、加强对食堂食品卫生安全监管。积极开展对食堂食品卫生的日常检查,并督促食堂提高服务质量,遵守《食品卫生法》、规范操作、严把饮食卫生关,杜绝食物中毒事件发生。

  6、重视对师生进行法制教育。学校聘请法院副庭长为学校法制辅导员,并邀请他为全校师生开展法制教育讲座,最近又聘请了法制副校长。

  7、与公安部门密切配合,加强我校周边安全管理工作。

  人才指南

  8、办好学校安全知识宣传栏,及时更新补充,捕捉热点问题,推广科普知识。

  9、把安全教育渗透到学科教育之中,使学生掌握安全常识,增强自我防范能力。

  10、针对当前我国频发的校案,学校认真贯彻上级精神,严格做好安全防范工作。

篇二:小学教学副校长家长会讲话稿

  

  小学副校长家长会发言稿

  尊敬的家长朋友:

  大家下午好!首先请允许我作个自我介绍:我是XX小学副校长XXX。感谢家长朋友们在百忙中抽时间来到XX小学参加家长会!今天我们诚恳地邀请家长来到学校,就是请家长朋友当一回裁判员,评判一下在教育教学这个特殊的赛场上,当运动员的老师们是如何尽心尽力地搞好教育教学的。

  这次广播,我主要从如下三个方面跟家长朋友作具体交流:一、校园环境;二、安全责任;三、习惯培养。

  校园环境

  先说第一点:校园环境。我们学校校园环境优美,校道两旁绿树成荫,夏天,鸟儿在绿荫下尽情欢歌;足球场上绿草如茵,课间,孩子们在绿茵场上尽情玩乐。放眼望去,整个校园绿意浓浓,非常养眼。在旗台旁,“不忘初心牢记使命”的红色党建标识牌格外醒目,它时刻提醒:作为党员教师,要起先锋模范带头作用;在文化墙上,陶行知的教育教学名言——“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,提醒老师们用心用情地对待教育教学和你们的宝贝孩子;在优秀学生宣传栏中,展示了全校的优秀学生事迹,为孩子们提供了学习的榜样。榜样的力量是无穷的,它提醒孩子们要努力学习,向榜样看齐。在教学楼层墙面上,“讲文明话,做文明事,当文明人,行文明礼”这些大字,时刻提醒孩子言行举止要做到文明有礼。布局合理的宣传栏随处可见,让孩子们抬头就看到各类知识

  宣传。学校规模虽小,但学校已经尽最大努力,为孩子们创造了一个文明向上、氛围浓郁的校园环境。

  进入教室后,你看到的教室环境是优美的,教室照明是按照标准要求配置,5台风扇是足够凉快的,每个教室加装了窗帘,让孩子们在大热天中可以安静学习。教室正前方的平板电脑提示,我们学校的教学设备设施是先进的,教学资源是丰富的。老师们可以根据教学需要随时上网搜集资料,这极大地帮助了老师搞好教学。同时,老师采用多媒体教学,教学内容更丰富,教学手段更多样,教学形式更形象生动,学生学习更加深入具体,教学收效更大。你们的孩子在这样的环境中生活,每一天都是轻松愉快的;在这样的环境中学习,学习是高效的。这些,家长朋友们都是有目共睹的。

  安全责任

  接下来谈谈:安全责任。家长朋友,请大家记住:安全无小事,出了事就是大事。我们时刻要提醒孩子注意各类安全。学校实行封闭式管理,家长把孩子送到学校,学生进入校门后就不能轻易离开学校,学生有事必须凭班主任写的请假条,学校保安才能放行。学校是重视安全工作的,也是常抓不懈的。健康、安全排第一位,只有孩子健康、安全有保障了,谈孩子的学习和发展才有意义。因此,请家长朋友们时常提醒孩子注意安全。我们要家长们注意孩子们如下四方面的安全:①上下学安全、②防溺水安全、③饮食安全、④课间安全。

  下面具体谈谈这几方面的安全:①上下学安全按《交通法》规定,12周岁以下的学生不能骑自行车上下学。孩子过马路做到:一停二看三通过。特别是校门外的三岔路口,一定要提醒孩子停下来看,确定安全之后再通过。道路千万条,安全第一条。家长平时要多提醒。此外,还要提醒的是中午不要让孩子太早来到学校。学校1:40后才开门,家长算好时间,孩子在家适当午休后,让孩子在1:40~1:50之间到学校就可以了,准时就好。如果太早来到学校,在学校门口逗留,这段时间是不够安全的,所以请家长朋友特别注意。②防溺水安全现在天气变热,家长要看管好孩子。不允许孩子去山塘、水库等地方游泳玩耍。学校已经要求全校学生背熟“防溺水六不准”。(“防溺水六不准”具体内容:1、不准私自下水游泳;2、不准擅自与他人结伴游泳;3、不准在无家长或老师带领的情况下游泳;4、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳;5、不准到不熟悉的水域游泳;6、不准不会水性的学生擅自下水施救。)家长也可适当检查一下孩子的背诵情况。学校以班为单位成立了防溺水联防小组,孩子们互相监督不得私自去游泳。对孩子的防溺水安全,学校是严防死守的,绝不允许出现溺水安全事件。在这,拜托家长朋友要切实监护好孩子在学校之外的安全职责,时刻提醒孩子不要擅自去游泳。当然游泳这个技能,孩子是一定要掌握的,建议家长带孩子到正规的游泳场馆去学习游泳技能。③饮食安全接下来强调饮食安全,有些家长可能不太在意孩子的饮食问题。炎热的夏天即将到来,别让孩子随便吃不健康的食品,特别是别买“三无”

  食品,(“三无”指:无生产日期,无质量合格证,无生产厂家)。平时要向孩子灌输“三无”食品是“垃圾”食品,可以偶尔尝尝,但绝不能常吃。尝一尝是满足一下孩子的口瘾,常吃影响孩子身体健康。平时引导孩子多喝白开水,让孩子记住:白开水是最好的饮料。我们学校是禁止孩子吃零食的。如果你给孩子零花钱,买零食在学校吃,就是违反校规了。这既影响了孩子身体健康又拖了班级后腿,因为学校流动红旗评比其中就有一条,发现学生吃零食是要扣分的。④课间安全课间,提醒孩子不要跨地域活动,不要在教学楼层之间追逐打闹,同学之间不要做危险的游戏,这些举动往往都容易伤人,容易发生意外。希望家长与学校共同配合,呵护好孩子们,让孩子们每天平安到校,安全回家。

  习惯培养

  接着谈第三大方面:习惯养成。好习惯成就大未来,细节决定成败。我们学校非常注重培养孩子的良好习惯,学校制定了《龙北中心小学学生礼仪细则》。(具体跟家长念一念,让家长朋友更加了解。)这些细则对学生的言行举止做了细致的规范要求,凡是未执行好的都将影响班级五项(学习、纪律、卫生、礼仪、安全)评比。如果你家孩子上学经常不穿校服,那就违反校规了,家长就应该引起注意,提醒孩子每天穿校服来校。到现在,还有一小部分学生没有按照学校的要求穿校服来校。我们的要求是:穿配套校服,一整天穿校服。而不是把校服穿到学校就放在教室里应付检查。经过全

  体师生及家长的共同努力,在穿校服方面已经有非常大的变化,这已大大提升了学校的整体形象,学生的精神面貌也逐步得到提高。

  在细节决定成败方面,我想用一个简单的故事做一个说明。(北京有一家要求很高的外资企业招工,一些高学历、身材相貌端庄的年轻人,过五关斩六将,进入了最后一关——面试。可是未曾想到,没有提问,没有出题,短短10分钟,他们都失败了。为什么?原来总经理借故离开了5分钟,这些年轻人便得意非凡,围着总经理的大写字台,左看看这个材料,右翻翻那个资料。10分钟后,总经理回来了,说:“面试已经结束。”他们纳闷,总经理说:“很遗憾,你们没有一个被录取,因为公司从来不录取那些乱翻东西的人。”这些年轻人一听,顿时捶胸顿足:“我们长这么大,从没觉得乱翻别人的东西是多大的错,有这么严重!”)

  故事与情节都很简单,通过这个故事告诉我们:知识、能力固然重要,但好的习惯往往能为你插上成功的翅膀,不经意间助你一臂之力;一个坏习惯也常常让你从悬崖上重重地摔下来,甚至摔得半死不活。好习惯非常重要,但好习惯不是一朝一夕可以养成的。播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。

  有哪些好习惯,我们要养成呢?我觉得这几方面应该引起家长朋友的注意,并带头做好。1、主动与人打招呼,言行文明有礼;2、公共场合,遵守纪律;3、搭乘车辆,坐到文明乘车,礼让他人;4、学会尊重,耐心听别人把话说完。包括孩子说话,我们要都

  要耐心倾听;5、保护隐私,别人的东西不乱动。自己孩子的东西也不能随便翻动;6、诚实守信,说到就做到;7、勤洗澡讲卫生,穿着干净整洁……

  父母就是孩子的一面镜子,我们要注意这些细节,这些都是我们要养成的好习惯,别小看这些好习惯,好习惯成就大未来。小事都做不好,拿什么来实现你的梦想呢?只想不做,梦想就躺着睡大觉。希望家长朋友和孩子们行动起来!今天养成好习惯,明天成就大未来!

  在养成良好的习惯这方面,我还要再次提醒家长让孩子做好如下三个一定:一定要让孩子养成良好的坐姿和正确的握笔姿势。孩子从幼儿园到初中至少有12年的学习时间,这12年正是孩子长身体和智力发展的黄金时期。养成良好的坐姿能预防孩子近视和塑造身材,正确的握笔姿势让能让孩子写一手好字,为以后快速书写打下基础。因此让孩子养成良好的坐姿和正确的握笔姿势显得非常重要;一定要让孩子养成勤奋学习、认真完成作业的好习惯。它关系到孩子未来的发展前景,因为到目前为止,读书仍然是改变命运的重要途径;一定要让孩子养成良好的阅读习惯。每天挤点时间读书看书,一两年看不出变化,三五年变化不大,十年八载就可以看出变化了。腹有诗书气自华。“读书人”与“不读书的人”,从言谈举止和气质上可以看出本质区别,这是显而易见的。(客家话说:光顶古……显古显滩)打个比方:同样是见到大海,“读书人”一出口就说:大海啊!你波澜壮阔、汹涌澎湃!“不读书的人”见到大海,也

  在抒发感情,一出口却说成:(客家话说)“大海啊!你十分大!真真还大哟!天惯大哟!”家长朋友,你说:是不是没文化真可怕?再说了,假如你的孩子有条件了,你都希望自己的孩子能找一个有气质、高素质的当伴侣。要求别人优秀,自己必须先优秀。只有优秀的人才能吸引优秀的人。跟着蜜蜂找花朵,跟着苍蝇找厕所。因此,希望家长们切实注意培养孩子多读书、读好书。让书香熏陶你的孩子,让知识滋养你的孩子,让孩子成为博览群书的优秀之人。

  以上是我从校园环境、安全责任、习惯培养这三个方面跟家长们交流,希望对家长朋友在管理孩子问题上有所帮助。孩子是你的未来和希望,也是我们学校全体老师精心呵护和认真教育的主体对象。希望在今后的教育教学中,我们家校更加密切配合,让孩子们更加健康快乐地成长。

  我的讲话完毕,谢谢大家的聆听。能得到家长朋友们的认可和鼓励吗?谢谢!再次感谢大家!

篇三:小学教学副校长家长会讲话稿

  

  家长会德育副校长讲话3篇

  德育副校长是全校德育工作的组织者、领导者,是全校学生思想道德健康发展的引路人,是全校学生美好心灵的塑造者,是全校学生良好行为习惯的培养者。本文是店铺为大家整理的家长会德育副校长讲话,仅供参考。

  家长会德育副校长讲话篇一:

  尊敬的各位家长:

  下午好!今天我们再一次齐聚和美实验学校,召开本学期家长会。作为主管德育副校长,在交流之前我想先以我个人的名义,向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家这一年多来对我校德育工作的支持,对我们和美实验学校工作的支持。

  通过这一年不懈的努力,我校教育教学工作均取得了丰硕的成果。我校先后获得了民主评议先进学校、先进基层党组织、德育管理先进学校等荣誉,还成功申请成功“国学传承教育基地”。这一切成功都源自于和美人对教育事业孜孜不倦的追求与探索,也源自于所有家长对我们工作积极的配合。

  首先,我想将这一年里学校所做的主要工作向大家做一个简单的汇报:

  1、开展了学雷锋、树新风社区活动,到学校附近的和美社区进行义务劳动,获得物业公司和家长的好评。

  2、参加海港区教育系统运动会,虽然第一次代表和美组队参赛,却取得C组第四名的好成绩。

  3、成功举办和美实验学校第一届田径运动会

  4、纪念五一二地震进行防震演练疏散活动,使学生在求生自救方面多了一项技能。

  5、举办了和美实验学校第一届“亲近经典,展示风采”艺术节活动,要求了教育局领导和部分学生家长,并得到了与会人员的一致好评。

  6、举行了和美实验学校第一次“法制教育报告会”,请北部工业去派出所__存指导员现场授课,对学生进行普法教育。

  7、部分教师和学生代表北部工业在人民广场参加彩色周末表演。

  8、学校乡村少年宫正式成立,包括金孔雀舞蹈社团、军乐社团、田径社团、篮球社团、蓓蕾美术社团、心绿种植社团等一批优秀社团,在社团指导教师的带领下每天都能有序的开展活动。尤其是心绿种植社团耕耘的学校种植基地,在全体师生的共同努力下喜获丰收,照片和新闻故事被刊登在秦皇岛晚报、长城网、中国新闻网等主流媒体,为学校争得了荣誉。

  9、积极贯彻国家阳光体育工程,为了使学生有健康的体魄,深入开展大课间活动。学生们穿着整齐、崭新的校服,每天上午在操场上做操、跑步、游戏。通过一系列的锻炼,目前我校学生身体健康,入冬感冒发生率较过去有了很大的改善。

  10、强化养成教育管理,以良好的行为举止塑造和美文明。通过打造队列特色,抓好上学放学路队规范管理,开展学校礼仪队伍训练、学生轮岗值周、每周一次的文明、卫生流动红旗的评选等活动对学生进行养成教育管理。同时,开展礼貌活动月活动,鼓励学生说十字礼貌用语“请、您好、对不起、谢谢、再见”。从细节入手,着力打造行为、举止文明的学生队伍,树立和美学生形象。现在的和美校园到处都能听到礼貌用语,到处都能看到学生文明礼仪的表现,学生的自律性有了明显的提高。

  11、投资对学校校园文化进行了整理和布置,使我校更具书香气息,让学生都能体会到学校育人的氛围。

  第二个内容,谈一谈家庭教育:

  我国宪法规定:父母对未成年子女有抚养教育的义务。父母教育子女不仅是履行固有的天职,而且是履行社会职责。学生在学校学习,接受学校教育时,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是学校教育的补充。因此,教育不仅是学校的事,也是家长的事,两者必须紧密结合起来,这就要求家长和学校、班主任保持密切联系,在教育学生这个问题上保持高度的一致性,这样才能有效地实施教育。

  那么到底该怎样进行家庭教育呢?我认为:

  1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。然而,很多家长认为教育孩子是学校和老师的事,不错,是学校和老师的事,老师不仅要给学生传授知识,还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一,要教育好学生,除了学校教育外,家庭教育和社会教育都应该跟上。现

  在,有一些家长都以自己忙为理由,很少了解孩子,关心孩子,只知道孩子吃完饭上学去了,却不知道孩子在学校或校外干什么,甚至有的家长不知道自己的孩子在几年级几班,班主任是谁,更谈不上了解孩子的学习状况和孩子的思想状况,作为家长我们不应该出现这种情况。

  2、要搞好家庭教育,还要优化家庭教育环境。家庭是孩子的第一学校,而父母则是他们的启蒙老师。在孩子的成长过程中,由于经常不断受家庭潜移默化的影响,他们的思想品德、行为规范将不同程度打上家庭的烙印。所以,作为家长一定要有良好的教育观念,用积极、正确的教育方法培养孩子良好的生活习惯和学习习惯,切忌教育方法简单粗暴。

  3、家庭教育不能忽视父母的示范效应,父母一定要为孩子树立良好的榜样。人常说,父母是孩子的第一任教师,家庭是孩子的第一个课堂。每一位父母都应该认识到自己的言行在孩子的成长中起着非常重要的作用。父母的工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物,甚至走路的姿态,都可能会对孩子起到潜移默化的影响。

  4、注意培养孩子形成健康的心理。只有心理健康了,才能产生积极向上的动力,克服困难的毅力,把握自我的能力,从而激发孩子学习的积极性和自觉性,树立一定的人生信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。作为家长对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度。

  5、注重培养孩子良好的习惯.一个人好习惯越多,对这个人成长越有利。相反,一个人坏习惯越多,就越阻碍这个人成功的机会。孩子最应该养成的十二个习惯:

  做人:真诚待人、诚实守信、认真负责、自信自强;

  做事:遵守规则、讲究效率、友善合作、合理消费;学习:主动学习、独立思考、学用结合、总结反思。

  以上,是我对家庭教育方面的一些浅见,衷心地希望各位家长都能成为优秀的家长,我们的孩子都能成长为优秀的人才。

  第三个内容,想借此机会,向各位家长提几点要求,以求学校和你们之间更好的沟通与配合,教育好我们共同的孩子:

  1、作息时间。我们每周一要举行升旗仪式,学校7:25开校门,其他时间7:30开校门。为了学生的安全,要求学生7:15之前不要提前到校。中午的入校时间是1:10,学校要求学生1:00以后到校。请家长朋友们严格控制孩子的上学放学时间,杜绝出现意外事故。

  2、为了学生的健康和养成良好的消费习惯,不乱花钱,请家长配合学校工作,嘱咐孩子不要在校外购买玩具、不洁净的食品,不随便给孩子太多的零花钱。

  3、请家长朋友关爱孩子的健康,定期为孩子理发、洗澡,叮嘱孩子勤剪指甲、勤洗手,校服、鞋等衣服脏了要及时清洗。

  4、低年级家长在接送孩子时请主动将交通工具摆放在学校门口两端,防止堵塞学校门口交通,造成不必要的交通隐患。

  5、学校不允许任何年级的学生骑自行车上下学,如果您的孩子存在这种情况,请为了孩子的安全考虑,禁止孩子骑自行车上下学。

  6、学生中有乘坐私人校车的情况,上学期我们已经对此进行了统计。如果您的孩子现在正乘坐私人校车,请您认真核实私人校车的从业资格及车辆的安全状况,并与他们签订安全协议书,这也是避免出现安全隐患时遇到不必要的麻烦。

  再次感谢众位家长准时参加学校的家长会。祝您的孩子在新学期里学习进步、健康成长;也祝各位家长身体健康、合家欢乐。同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见,我们将不胜感激。让我们共同祝愿和美的明天更加美好!家长会德育副校长讲话篇二:

  尊敬家长同志们:

  今天召开的是九年级全体学生家长会,各位家长的按时到会,表

  现了各位家长对学校工作的支持,在此,我代表学校对家长同志们表示谢意,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。

  今天约家长朋友来召开这次全体学生家长会,主要目的就是研究一下九年级同学们面临的任务,制定好措施,特别是我们毕业年级的学生应当注意的一些问题,给大家一些建议和要求。我相信对各位家长一定帮助很大,通过我们学校、家长、学生三方的共同努力,希望使每位学生在本学年都能取得进步,希望使每一位同学都健康、活泼的成长并能考上理想的高中。

  从整个九年级来看,开学以来,在学校的领导下,在全体师生的共同努力下,各项工作均取得了很大的进步。开学之初,我们首先对学生进行纪律要求、和召开了毕业年级全体学生第一次学习动员大会,使学生们明确学习目标。通过严格的管理,目前有一个良好的学风,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给孩子们的学习提供了良好的环境。

  所以我代表九年级全体教师请家长们放心,九年级的教师有能力有信心能够把我们的教学工作做得更好,使我们孩子的学习不断取得进步。

  下面,对家长提出几点要求和希望:

  1、腾出空来赶快了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态,然后对症下药,帮孩子拟定合理的时间表,并陪他(她)学习一段时间,让他感到马虎不得,感到再不认真也说不过去。切不可简单粗暴。

  在学生的学习方面多与教师进行交流,要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解、共同配合、共同教育的目的。家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。其实家长和教师进行交流的方法很多,不如平常你可以到学校找找班主任,也可以和教师通过电话进行联系。每次考试完后,都要问一问学生的学习情况,乃至学生在学校的表现情况。我们九年级的每一位老师真诚的欢迎每一位家长随时来和老师进行沟通,不管您的孩子成绩好与坏,我们都一视同仁。九年级了,不管您有多忙,一定要抽出时间多陪陪孩子和经常和老师进行一下沟通,了解一下您

  孩子的学习状态。比如有的家长甚至不知道学校放学的具体时间,不知道每天学生的作业量完没完成。有的家长总是说,工作太忙,我说,家长再忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒这个,攒哪个,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭,攒个孩子将来吃饭的好饭碗。

  家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长同志应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。)2、家长要了解学校及老师对学生的要求,积极配合学校和老师做好工作。

  (1)头型男生头发两鬓不能盖耳,前面刘海不能超过眉毛。女生不能烫发和染发,不留长指甲;(2)学校里不许佩带首饰,如:戒指、手链、项链、耳环等;(3)学校要求学生不准佩带手机,有手机的同学,有的同学用于上课发短信,下课聊天等。

  (4)早晚自习不许迟到,有事请假等等。家长要配合学校做好各方面的工作,也是为了您的孩子的健康成长。

  3、思想上鼓劲,明确目标,相信孩子的能力,不同分数上不同学校,家长要心中有数。

  4、生活上贴心照顾,这一时期一定要坚持劳逸结合,掌握好学习方法,保证较充足的睡眠,调整好生物钟。实现学习与休息的良性循环,不提倡晚上开夜车,如果晚上开夜车,白天倒没精神,不可取。这个时候,家长也要关心孩子的起居饮食,要吃好,特别是午饭,一定要吃好,吃不好,上晚自习的时候容易饿,可给孩子带点奶或水果,补充孩子营养。

  5、切忌期望过高。不少家长对孩子抱有不切实际的期望,爱把“至少要考500分”、“一定要上‘实验’”之类的话挂在嘴边,殊不知这样做不仅起不到激励作用,反而让孩子愈发悲观、焦虑,给孩子造成不必要的心理压力。因此,对家长来说,首要任务就是正确了解孩子的状况,接纳孩子的现状,不提不切实际的要求,你不妨告诉

  孩子:“只要尽到最大努力就行了!”。

  6、切忌制造紧张空气。为了给孩子督战助阵,有些家长刻意制造出“一级战备”的状态,如请假在家做“专职后勤”,晚上绝不打开电视等等。其实,这样做反而会让孩子觉得压抑、烦闷,“透不过气”来。明智的做法是,家长该干嘛就干嘛,尽量多陪陪孩子就可以了,同时,尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件,如夫妻吵架、邻居冲突等等,营造温馨、宽松的家庭氛围和学习环境。

  7、切忌打击孩子的自信心。九年级月考、期中考试等考试比较多,在这个阶段,家长对孩子要鼓励、肯定,不要动辄批评、指责。当孩子某一次测验失利时,一味责骂只会让孩子更加缺乏自信,甚至自暴自弃,这时,家长最好多与老师、孩子沟通,共同找出失利的原因,帮助孩子尽快走出失利的阴影。

  8、切忌唠叨。在孩子九年级这个期间,一些家长总爱在孩子面前反复念叨“你要加把劲啊!”、“你一定要考好呀!”等等,这容易让孩子产生逆反心理,加重思想包袱。你有这唠叨的功夫,不如给孩子讲讲笑话,让他的神经放松一下。到了九年孩子本身压力已经很大了。

  我们九年级学生近130人,一个学生就是年级的130分之一,但对每个家庭来说却是百分之百的希望,所以我校始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,我们老师和家长的目标是统一的,我们老师和家长的任务是一致的,愿我们相互合作,让我们为了一个共同的目标——2014年中考取得好成绩,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础

  关于学生早恋问题

  孩子如果真的早恋了,那么家长一定要好好对待,切不可掉以轻心,以下几点很重要:

  1、努力把家庭营造成一个温馨、和睦的乐园,让孩子有安全感。发现孩子早恋,要分析原因,对症解决。是同学们起哄造成的所谓“事实”?还是一时感情冲动?是青春期的困惑还是学习过于紧张?总之,需要做细致的调查和耐心的思想转化工作。

  2、积极与孩子进行情感交流。不要一开口就问学习如何?成绩如何?名次如何?可以从生活的其它方面,从孩子感兴趣的话题人手。交流要讲艺术,静下心来好好思考,找到解决方法,获得理想的教育效果。

  3、孩子在成长过程中难免遇到困惑。譬如,家长期盼孩子成绩优秀,孩子却不理想;学校反对早恋,孩子偏陷入恋情;孩子违反纪律,遭到严厉批评……这些矛盾冲突会使孩子受到压抑,要及时帮他们从思想上提高认识。

  4、与学校保持最密切的联系,孩子发生早恋,家长既不放松,也别大惊小怪,更不要难为情。要及时与学校保持密切配合,放下面子,积极沟通,配合老师,问题一定能够得到解决。

  家长会德育副校长讲话篇三:

  尊敬的各位家长:

  大家好!非常感谢各位家长准时参加我们这次家长会,在此,我代表德育处对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!今天约家长朋友来召开这次学生家长会,主要目的还是家校联合共同教育好学生。

  抓好学生的工作,单靠教师的努力还远远不够,更多地需要家长的关心、支持与配合。可以说在学习上,每个学生都是平等的,关键是学生学不学的问题,任何一个学生只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。面对孩子紧张的学习生活,家长应注意哪些教育问题呢?下面我提几点要求:

  1、对你的孩子要有信心。

  教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。当前可能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想或离你的要求还有差距的话,那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。在历年的中考中后来者居上的例子有很多,只要他们能克服浮躁

  的心态和懒惰的习惯,把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去,那完全有信心在2010年的中考中取得满意的成绩。要对你的孩子说“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同时对你的孩子有合理的定位,否则会挫伤他的自尊心的。

  2、生活上贴心照顾,精神上用心呵护。

  这段时间他们思想高度紧张,精力高度集中,身体便容易虚弱。照顾好孩子的起居饮食,督促孩子劳逸结合是很必要的,孩子大了,并不仅仅满足家长物质上的给与,更需要和家长的真诚交流。他们现在的压力很大,竞争那么激烈,在信心不足的情况下,你那一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。在压力太大时,要教会他们自我心理调适的方法,保持良好心境。

  3、切忌唠叨、制造紧张空气,制造一级战备状态,这样做反而会让孩子觉得压抑、烦闷,“透不过气”来。多陪陪孩子就可以了,同时,尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件,如夫妻吵架、邻居冲突等等,营造温馨、宽松的家庭氛围和学习环境。

  3、安全警钟长鸣。

  学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,更是家长的事。我校在安全工作如交通、饮食、校园安全等有严格规定,希望家长能积极支持与配合学校的工作,一起努力,让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。

  5、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为如:吸烟、酗酒;与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;打架、斗殴、辱骂他人;课余上网现象等等不良现象,要及时制止,让孩子把精力充分放在学习上。不要在学习期末犯下不能宽容的错误,让他在离校前背个处分或者被迫放弃中考问题就大了。

  家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,希望通过我们的相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

  最后祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意,谢谢!家长会德育副校长讲话3篇

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篇四:小学教学副校长家长会讲话稿

  

  学生家长会副校长发言稿

  家长会的召开告诉我们,每个孩子都有巨大的潜能。家长要做的就是激励孩子,给孩子发挥自己潜能的机会。现在,就让我们试着写一下家长会的发言稿吧。下面是本店铺为大家收集有关于学生家长会副校长发言稿,希望你喜欢。

  学生家长会副校长发言稿1敬的各位家长:

  下午好!

  感谢你们从百忙中抽出时间来参加今天下午的家长培训班,我代表学校对你们给予我校的大力支持表示衷心的感谢。今天请你们来,主要是给你们介绍一些教育孩子的方法,以此使学校和家长联合起来,共同教育好你们的孩子。

  记得前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石,他说把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:

  1、家庭。

  2、学校。

  3、儿童所在的集体。

  4、儿童本人。

  5、书籍。

  6、偶然出现的因素。

  在排列顺序上,他把家庭列在首位,由此可见,家庭在塑造儿童的过程中起到了非常重要的作用。家庭作为社会的细胞,是每个人与社会接触步入人生的起点站。可以说,每个人的意志品质、个性性格、礼仪道德、人生理想、求知兴趣等等都是首先在家庭获得熏陶与启迪。家庭是人成长的摇篮,是人出生后接受教育的教育,如何科学的进行教育的问题上也存在很多的疑问和困惑。就现在的家庭教育而言,由于有些家长缺少对青少年生理、心理特点的了解和掌握,教育规律所知甚少,即使家长思想上很重视,也还存在一些问题。

  为此,我们学校成立了家庭教育指导站,这个指导站就是对各位家长所产生的教育孩子的困惑,给予帮助、指导。尤其是今天的培训更是给大家提供一个相互交流,共同提高的平台。希望通过今天的培训能给家长在教育孩子的作法上以实实在在的指导。那就让我们的共同努力,使你的孩子在我校健康成长。

  谢谢大家!

  学生家长会副校长发言稿2各位家长、老师们、同学们:

  今天我们召开这次期中考试总结表彰大会,邀请了各班考试前3—4名学生家长来参加,首先我向你们表示祝贺,祝贺你们养育了这么优秀的孩子,对你们的到来表示最热烈的欢迎,对你们对学校工作的大力支持表示衷心的感谢!

  这么多年来我们还是们的成绩还是不错的,平均在60分以上的有好几科。但也存在一些问题,有的科目,有的个人的成绩低的可怜。原因吗?有的同学是出于马虎,有的是见得少没有做过这样的题型,致使有些同学头脑发懵。我们考试的目的有两个,一是检查学生的学习情况,比一比,叫叫劲。二是看看我们在教学中还存在哪些漏洞。以后各班这样的练习要多做,争取期末取得更好的成绩。

  今年我校又召开了教师节庆祝大会,村两委各企业代表对我们提出了更高的要求,过去的两个学期我校的教学成绩一个学期上一个台阶,能不能成功那就看你自己了,但文博做的。

  3、真正关心孩子的生活。少给零花钱,养成好习惯,尤其是女同学一定要学会自尊、自重、自爱、自怜。不要带孩子打麻将,从小耳闻目睹的是噼噼啪啪的麻将声,有的甚至在旁边还要支支着,会有什么好处呢?早晨起来给孩子做口热乎饭,他听讲有精神,学习有精力,要知道孩子这个时候正是长身体的时候。还有就是不要过早的把孩子送到外面上学,没啥好处,这么多年我所经历的还没有一个比在家强的呢,因为孩子小缩脚甚至退避三舍;如果我们畏惧困难而在教学的竞争中裹步不前甚至苟且偷安;那么,请让我们一起回味前天家长会上在我校发生的那动人的一幕吧。

  今日,我校召开了高一年级的学生家长会议。这一天,气温降到了入冬以来的最低点,而天公却又偏偏不作美,不仅阴风怒号,而且凄雨侵寒。但所有这一切,并未能阻挡家长们望子成龙、望女成凤的急促脚步。他们放下工作,放弃休息,着雨披、撑雨散顶冷雨、逆寒风,从全市各个方向匆匆而赶来。寒冷的空气遮不住他们脸上热切的期盼;冰凉的雨滴浇不灭他们心头养育的热情。从广播会议上聚精会神的聆听中,我们似乎触摸到了家长们的良苦用心,从会后不厌其烦的交流沟通中,我们品尝了家长养育孩子的辛酸和困惑;从临别前的千般叮咛万般嘱托的殷切期盼中,我们体会到了家长老牛舐犊般的伟大与艰辛!

  可以认为,这次家长会议开得很成功。这不仅表现为在恶劣的天气情况下全校仍有的家长到会率,更表现为所有到会家长的负责精神和认真态度;不仅表现在通过会议最大可能地拉近了家校距离,形成了互相有无的默契,更表现为在很多育人方法上家校取得了宝贵的广泛的共识形成了教育的合力。家长会议这一大型的带有展示性的活动的成功组织再一次告知我们:“凡事预则立,不预则废。”凡学校开展的任何活动,全体老师尤其是班主任老师应该首先积极响应,思考在先,准备在前,充分发动,明确要求。有备才能无患。无准备的仓促上阵往往不着要领,难奏实效。我想,家长到会良不良的班级会有此反思,宿舍文化建设工作滞后的班级也应有此反思。我还想,跳绳、踢毽、长跑的冬季三项体育比赛已经在即,班会课展示活动正在继续,中学生文艺会演的赛事即将拉开帷幕,时光飞逝,期末考试的警钟也已经敲响,所有这些,若没有事前的精心准备,将只剩下事后的追悔和叹息。

  家长会的成功召开也在昭示我们:顶风逆寒苦心在,家校携手人胜天!家长们的热情参与是对我校教育工作的大力配合和倾力支持,是对子女悉心栽培和高度关爱的具体体现,是主动承担、切实履行家庭教育责任的实际行动;更是他们对学校提供优质教育的一种迫切需要。这就要求我们的老师们应该自觉地把教书育人的工作提高到与人民利益紧紧相连的高度,认识到向人民提供优质教育,既代表着先进文化的前进方向,更代表着学生本人和家长的根本利益。这也要求我们的同学们,从家长的苦心中汲取良心,从家长的关心中萌生孝心,从家长的艰辛中发掘决心,从家长的耐心中滋长信心,用自己奋斗的青春化作沉甸甸的报答。

  各位老师、同学们,事在人为,人定胜天,态度决定一切。有了如此之多的家长如此诚恳的配合态度,如果再加上全体师生非常敬业和十分乐学的态度,我想,任凭这个冬天再冷,也无法冷却我们心头进取的热情!

  谢谢大家!

  学生家长会副校长发言稿4尊敬的各位家长:

  你们好!

  首先,感谢各位家长为您孩子的基础教育选择了钢城小学,相信我校的全体教师和工作人员会用最饱满的工作热情和最优质的教学质量来回报你们的信任!刚才刘校长为大家全面介绍了学校的情况,我们邀请二年级两位家长就家长如何配合学校对孩子进行教育介绍了自己的经验。相信他们的介绍能为我们做好下一步的工作起到积极的作用。

  家长朋友们,大家都知道,不能让孩子输在起跑线上。为了使孩子将人生这一重要的入学过人,但意志薄弱,志趣低下;有的孩子虽然智力平平,但意志顽强,百折不挠。任何一个正常的孩子,总有这样那样的优势或潜在的优势。有些家长看到别的孩子在哪方面强于自己的孩子,便把个人的观点和意志强加于孩子,殊不知这样做反而害了孩子。因此,作为父母,应客观而清醒地分析自己孩子的特点,对孩子的期望值要实际,并善于发现自己孩子的优势,扬长避短。别存在攀比的心理,经常数落孩子的缺点,让孩子感到自己不如别人。如果在孩子的身上存在一些缺点,也是正常的,正确的做法是如何帮助孩子更正,使孩子始终保持对学习和生活的信心及乐观态度。

  四、全面培养。由于新时期的课程改革,素质教育的实施,使得我们的教育工作不再像以往那样单纯地追求学生的学习成绩,而是注重了学生综合素质的培养。那么学校也希望我们的家长能够改变以往的教育意识,不要只把注意力放在单纯地关注孩子的学习成绩上,21世纪,综合性素质的人才将倍受欢迎,现在我国大力提倡的素质教育也就是要求所培养的人才能够更好地适应社会,满足社会发展的需要,任何一种只注重侧面教育都是片面的。所以希望家长在重视智力开发的同时,也能有意识地对孩子进行做人的教育,如:爱心教育、文明礼貌教育、劳动教育、良好人格教育、明辨是非等等。尤其是我们的家长的“身教”,要以身作则,为孩子做好榜样。相信榜样潜移默化的教育力量是无穷的!

  五、正确对待孩子在学校的得与失。积极配合老师的教育,因为他们能够得成绩时要热情地赞扬他,当孩子犯下严重错误时,要严肃地批评教育,让孩子在初步建立世界观和人生观时就能明确是与非、美与丑、真与假,别因为家长一时的疏忽,迁就和纵容孩子,在孩子无理要求和威胁中向孩子屈服,使得我们的孩子混淆是非概念,正像一位家庭心理学家指出的“家长的关爱就是孩子需要的维生素,但家长应当牢记,孩子需要正常剂量的维生素,缺它不可,过多无益。”所以,希望我们的家长在孩子的成长过程中投注适时适度的关爱与教育。

  家长朋友们,望子成龙、望女成凤几乎是每一位家长的美好愿望,良好的开端是成功的一半,您的孩子者正处在人生道路上不关心自己的孩子成长,孩子没人管学坏了,挣再多的钱,干再大的事业又有什么意义呢?打工、经商是挣大钱,把孩子培养好了,一样是挣钱,而且学习好了是用脑子去挣钱,不再去考体力去流汗挣钱!所以说,今天到会的家长,至少是合格的家长,或者说是优秀家长。

  古语说得好:子孙若如我,留钱做什么,钱多易损其志。子孙不如我,留钱做什么,钱多易增其过。

  今天没到会的家长,除了个别家长真的外出赶不回来,有的家长找借口说忙之外,其中还有一部分家长,对家长会的不理解。我们目的就是通过家长会,使家长们更好的了解学校,更好的了解教师的教学情况,更好地了解孩子在学校的表现;同时也使老师们能进一步了解家长对孩子的关注态度,使老师们能更好的了解学生在家的表现,以便找到最好的教育方法,最佳的教育结合点。大家理解了家长会的目的,以后我们还会择机召开家长会的。希望真正关心孩子成长的各位能准时参加。

  当今社会,一提教师,立刻会引起羡慕的眼光,工作体面,旱涝保收。其实当老师的苦只有老师自己知道。老师所付出的辛苦和承受的压力以及付出与报酬的不平衡是外人不知道的。网上流传着一首顺口溜:“教师奴隶化,学生祖宗化,加班日夜化,上班无偿化,待遇民工化。当了教师吃苦受罪,教书育人终日疲惫。工资不高还要交税。从早到晚比牛还累,一日三餐时间不对,抛家舍业愧对长辈。”虽是戏谈,却也是我们老师工作的真实写照。

  当老师真苦。每天七点多就来到班级,一头扎在班里,从早到晚,没有一时歇息的时候。每天除了上课,还要批改作业。备课、听课、评课各种笔记、各种记录,哪样不写也不行。在学校里除了上课还要时刻关注着孩子们的一举一动,生怕会出现什么安全事故,磕着碰着,因为我们这些教师深知:一个学生在班里仅占几十分之一,但是对于每个家庭来讲就是这个家的全部。

  当老师真累。身体的累尚能承受,但心累使教师承受着其他行业不曾承受的压力。据调查,压力最大的有两个职业:医生和教师。医生医疗事故导致一个人的生命损灭,而教师的教育却涉及到几十个乃至上百个人一辈子甚至几辈的命运。

  正是我们的教师具备这种责任感,使得老师们能不请假就不请。但身心的疲惫使老师的身体状况很不乐观。

  老师担心学生的安全。每天下课,就怕学生追逐打闹,现在的学生身体素质很差,身体一碰就青,牙一嗑就碎。家长最关心的是自己的孩子别受委屈。同学之间出现点磕碰,往往孩子之间没怎么样,家长之间却象仇人一样。所以,教师比你们家长更操心。

  老师怕自己落后。工作之余,努力提高自己的业务能力。不断学习、培训。学校经常考教师,教育局也年年组织考老师。但我校的教师虽然年龄大但都以优异的成绩通过。尽管我们老师的工作,苦、累、压力大,年龄大,但他们依然快乐的工作、生活着。他们把课堂作为享受幸福的重要舞台,和学生一起欢乐,一起成长。他们幸福的源泉就是看到学生的健康成长和长大后的成功。

  其次,我说说日常怎样管理我们的孩子。

  一、你们要了解一下学校的作息时间。

  五一以后我们就要执行夏季作息时间表,安午休。我们要求学生2:30以前不准入校。你可以计算一下我们的孩子应该几点从家里出发合适呢?不要太早。太早了,孩子们会在路上多逗留,嬉戏,容易出问题。我们要求2:20从家里出发就行。放学,算算什么时候应该回家,没有及时回家,就要孩子说明理由。回家后,你的孩子是怎样学习的,有没有做作业?做到几点?有没有什么反常行为?有,就要及时与科任老师和班主任联系。

  二、教育孩子是学校的责任,同样也是家长的责任。

  下面就我看到了一些不良好现象给学校教育带来的一定影响,向我们家长们谈谈,看看我们家长到底有什么责任。

  现象之一:不关心孩子在学校的生活、表现。有个别家长因为忙于自己去打工挣钱,而对孩子在学校的学习、生活不闻不问,扔下孩子自己在家甚至有的孩子连饭都没得吃,大冬天里吃凉馒头,吃方便面,该长个子的年龄比人家矮了一大截,面黄肌瘦;孩子学习的全部责任推给了学校,连孩子在哪个教室、班主任是谁都不知道,对孩子学习不了解,不过问。孩子身体耽误了,学习耽误了,挣钱再多又有何用,挣了钱你是为了谁,不是为了孩子吗?

  现象之二:默许孩子随便乱花钱,随便做学习读书以外的`任何事情。个别家长对孩子不能加以正确的教育和引导,孩子要什么给什么,什么流行穿什么,要穿什么就买什么,想做什么做什么,看电视,玩游戏,到处乱跑不着家,在家不读书不做作业不闻不问。

  现象之三:不太关注重孩子在家的学习环境的创设。孩子学习您看电视,孩子读书你打麻将,孩子问你问题您不及时解答,甚至怕耽误你打完那把扑克把孩子吵一顿,这都不利于孩子学习。

  现象之四:在孩子面前谈论教师是非长短。有些家长听信孩子一面之辞,不调查,不分析,就在孩子面前议论某某老师的不是,更有些家长不尊重老师的人格,当着孩子的面指责教师,我不是说我们老师教育方法都没有问题,而是说当你认为教师有了问题,我们是不是应该与学校领导或教师沟通呢?

  家长朋友们,对以上存在的问题,我的话可能有点重了,但我不是为学校推卸责任,也不是为自己掩盖问题,请理解学校良苦用心,我衷心希望家长能积极配合学校的教育,有效地指导孩子成长,全面的关注孩子的表现——因为,孩子正在发育,正在成长,孩子是你们的,也是我们的,学校是我们的,也是你们的,我们是利益的共同体,培养孩子成人、成材是我们共同的责任。

  三、要乐于跟学校沟通,学会跟孩子沟通。

  家长要和学校及班主任建立联系方式,子女在校有什么情况班主任能及时和家长取得联系。现实社会中,由于家长工作忙,有很多家长不太重视孩子的学习,没时间陪孩子;你挣钱再多,孩子没人管学坏了,你照样幸福不起来!

  因此作为家长,要经常跟学校及老师沟通,尽到家长应尽的责任和义务。

  四、家长还要培养好与孩子的感情,学会跟孩子沟通。

  还有些家长为了自己省心,宁可花钱,把孩子小小的年纪讲究送到了私立学校,一周见不到父母一次,何谈得到母爱父爱!这是对孩子幼小的心灵的一种摧残,导致了许多悲剧的发生。为将来孩子心灵的不健康和不孝顺父母埋下祸根。还有的夫妻当着孩子的面吵架,不顾及孩子的感受。(举例子)

  另外,学校是一个大家庭,现在的孩子,都是家中的宝贝,集体场合难免产生矛盾,有了矛盾就需要家长和学校配合解决,而不能听孩子的一面之词,火冒三丈,甚至纠集人员到学校吵闹或者打对方孩子一顿。因为他是孩子,我们家长不能跟孩子一般见识。通过正规渠道解决,也不能在家里教育孩子,鼓动孩子暴力解决。这样只能激化矛盾,不等于矛盾的解决,只能把孩子教坏。

  还有个别家长,溺爱孩子,对老师的教育方法有看法时,没有找到校长,主动反映问题,而是到办公室质问老师,这样不等于问题的解决,使教师畏首畏尾不敢大胆管理。最终受害的是你的孩子。是学生家长。

  父母一定要为孩子树立良好的榜样。父母的表现、待人态度、兴趣爱好、言行举止、生活方式,都会对孩子起到潜移默化的影响。“龙生龙,凤生凤”就这个道理。

  希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子,多抽点时间关心孩子,不要只顾挣钱外出,钱再多,买不到孩子健康的心态,良好的品质,高尚的道德,钱再多,也买不到孩子的未

  来。各位家长,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们携起手来,齐心协力,相互合作,共同努力,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋、品质优良、身体健康、人格健全的优秀人才,为将来升学、就业,乃至整个人生的发展打下坚实的基础。

  最后,我再把近几年学校取得的成绩和现状向大家做一下简单汇报。

  近几年来,我校在上级教育部门的领导下,在全体老师们的努力下,学校管理和教育教学工作一直位于全镇前列。尽管由于近几年来师资老化、匮乏严重,但我们还是取得了一定成绩。近年来,我校一直被评为教书育人先进单位,幼儿教育先进单位。宋宜禄老师、侯兰英老师、邢庆林老师被评为齐河县优秀教师,我与2022年被评为齐河县优秀教育工作者,张传河老师还被评为齐河县师德先锋。2022—2022学年代上面收的。

  二、关于雨季临时调整放学问题。由于道路不畅,雨天泥泞,也是为了学生的安全,希望遇到下雨天家长要及时和班主任联系,确定是否上学。

  三、关于部分家长反应的修路问题。我们也积极向上级反映过。但学校的力量是有限的,我们也无能为力。希望家长谅解。凡是有利就有弊,道路虽然不好走,但安全。

  我就讲这些,再次感谢大家多学校对老师的支持,再次恳请大家多多关注孩子的学习和成长,让我们的孩子们成才,成为一个好人,一个有用的人!

  谢谢大家!

  家长会校长致辞终于写完毕了,希望能够帮助到大家,谢谢!

篇五:小学教学副校长家长会讲话稿

  

  家长会上副校长讲话稿(精选3篇)  在?新?异的现代社会中,我们需要?到讲话稿的情形越来越多,讲话稿可以帮助发?者更好地表达。相信写讲话稿是?个让许多?都头痛的问题,以下是店铺帮?家整理的家长会上副校长讲话稿,欢迎阅读与收藏。  家长会上副校长讲话稿1尊敬的各位家长:  你们好!  ?先,我代表学校全体教职?向各位家长表?热烈的欢迎!你们在百忙之中抽出宝贵时间来参加家长会,说明你们?分关注??的成长,这也是对学校?作的???持。学校召开这次家长会的?的是为了进?步加强学校与家长之间的联系,共同探讨教育孩?的科学?法,形成家庭教育与学校教育的合?,进?步提?教育教学质量。我坚信,从这点出发,家长会?定能达到预期效果,取得圆满成功!  这次家长会我主要讲两个??内容:  ?是向家长朋友们介绍我校基本情况和发展?向。?是就学?安全、?明礼仪教育??和家长朋友们做?沟通。  ?先,给?家介绍学校的基本情况及发展?向。  近年来,在市教育体育局及社会各界的关?和?持下,学校?貌发?较?的变化:?家进校看到学校运动场建设已初具雏形,250?塑胶跑道,四个标准篮球场,10?交付使?。学校在建3700平??综合楼已经完?,下周投?使?。现在正在建设中的四层教学楼共16个教室,明年初完?。?前所有教学楼全部达到本地抗震设防标准。学校按省颁标准正在进?标准化建设:多媒体教室、?乐室、美术室、图书室、科学探究室、舞蹈房等功能教室齐全。所有这些为学校各项?作的开展奠定了坚实的物质基础。  学校以“团结、求实、?明、进取”为校训,以服务为中?,以满意为宗旨,以平安为?标,以规范管理为突破?,使到我校就读的学?能享受较?的优质教育,优秀的师资?量和办学条件、先进的办学宗旨,为学校的进?步发展注?了强?的?命?。我们现在正朝着市级?范学校?努?。  其次,和家长们谈?下学?的安全问题。  如果说质量是学校的?命,那么安全便是?存的基础,在保障孩?健康与安全??,我们在教育局的指导?持下,做了?量的?作,我们每周有?天晨会是专门的安全主题教育,如:防?、防电、防溺?等,另外?品安全、交通安全、社会交往安全和?理安全等各??进?教育,每学期进??到两次逃?演练,让孩?理论联系实际,紧紧牵住安全的?。?前,学校正在建设中,还没有?门,还有在建?地,我们会将不安全因素隆?最低,也需要家长朋友理解?持,在学?出门前多叮嘱孩?注意各??安全,在校?明,不打闹。  我还想说说?明礼仪的问题。?明礼仪教育也是个必须长期坚持的教育?作,因为?都有惰性和劣性,但只要养成良好的习惯,孩?将会受益??。所以,家校结合教育的项?中,必须要有礼仪教育这块内容。我们中国历来有礼仪之邦的称号,但近年来,中国?的礼仪素质现状却受到了?本、乃?韩国的挑战。有些孩?在作?、?记中都表?对现实中?边的某些国?素质有不满情绪,如在公共场合?声喧哗,?说粗话,随?乱扔垃圾,随地吐痰,排队插队等等。这些现象与学校教育都是相背离的。但是,孩?更多的是有好奇?和模仿性,特别是低年级的孩?,?我辨别能?差,看见不良现象觉得好玩就会模仿,容易养成不良习惯。所以,我们呼吁家长做孩??明?为的榜样,所谓“?所不欲勿施于?”,“?教重于?教”,家长的?次榜样?为那是?说教?百遍还管?的!举个例?:我们在家从不乱扔垃圾,随地吐痰,进?校园接孩?,有的家长就不注意了,您的?次也许是??之举,却让孩?觉得在家应该讲卫?,公共场所就?所谓了。  家长朋友们,?直以来,学校有三?中?任务:第?,尽全?保障孩?的健康与安全;第?,尽全?培养合格的社会?公民;第三,尽全?提升教育教学质量,??师们也是围绕这三?任务进??作的。因为学校对教育教学质量的重视、更因为?师们都有很强的责任感,所以很多?师感觉?作的压?越来越?,在这?,我要请家长们尊重、理解、?持我们的?师,她们的?苦?作是为了国家和社会的未来,更是为了您所在的每个家庭的未来!您的尊重、理解、?持与配合能改变所在家庭的命运,能让您的孩?、甚?您的后代从此过上更美好、品质更?的?活,所以就从今天开始,为了你的孩?、我们的学?健康快乐地成长,我们共同努?!  接下来的时间,交给我们各位?师,他们将跟?家探讨孩?们在校的学习和?活情况,会后也请您留下宝贵的建议。最后,请允许我再次表达对各位出席家长会的谢意!期待我们之间能有更多的交流。祝各位家长朋友合家欢乐、万事如意!  谢谢!  家长会上副校长讲话稿2尊敬的各位家长:  你们好!  ?先,我代表学校全体教职?向各位家长表?热烈的欢迎!你们在百忙之中抽出宝贵时间来参加家长会,说明你们?分关注??的成长,这也是对学校?作的???持。学校召开这次家长会的?的是为了进?步加强学校与家长之间的联系,共同探讨教育孩?的科学?法,形成家庭教育与学校教育的合?,进?步提?教育教学质量。我坚信,从这点出发,家长会?定能达到预期效果,取得圆满成功!  下?我结合学校实际,谈?个??的问题,请各位家长提出宝贵意见。  ?先,给?家介绍学校的基本情况及发展?向。  学校创办七年来,在区教育局的直接领导下,在社会各界的关?和?持下,在全体教师的共同努?下,特别是各位家长的热?帮助?持下,学校由开始的200多位学?发展今天1730多位学?,由6个教学班发展到30个教学班。学校教师队伍也在不断地壮?,现已有教职?60?,其中专任教师50?,专科学历40?,本科学历10?。学校占地?积为(6100)平??,总建筑?积(7900)平??,校舍占地?积(4100)平??,体育场地(XX)平??。乒乓球台10个,学校创办?年来有了?定的办学设施,拥有电脑室?个,计算机68台;图书室?个,图书藏量5000余册;有?个多媒体教室。并且每个教室配备了电视,?播,所有这些为学校各项?作的开展奠定了坚实的物质基础。  学校以?为本,以服务为中?,以满意为宗旨,以平安为?标,以规范管理为突破?,使外来我们的??能享受较?的优质教育,?流的师资?量和办学条件、先进的办学宗旨,为学校的进?步发展注?了强?的?命?。我们现在正朝着创优秀民校?努?。  其次,给家长们介绍?下学校的教育教学情况。  我校始终坚持以提?教师队伍综合素质为根本,以培养学?的创新精神和实践能?为重点,以提?教育教学质量和办学效益为中?,狠抓学校管理,优化育?环境,?争把学校办成社会、家长满意的学校。  在师德建设上,建设??师德?尚的教师队伍。我校以“爱?”为主线,从抓师德建设??,扎实开展师德教育活动,促进学?“亲其师信其道”变厌学为乐学。每学期组织教师评选师德标兵、参加师德报告会等,重点解决了体罚、变相体罚等社会反映强烈的热点问题。教育教师爱岗敬业,忠于职守,遵纪守法,?觉树?起教师的良好形象。我们全体教师始终将学?当成??的孩?,在各??关爱学?。?直以来,为了学?的安全,?论寒暑冬夏,?师们都轮流义务值班,放学后看管?母接送学??到家长到校接孩?;为了教好课,下班后,很多?师将备课本、作业本带回家加班;为了不耽误学?的学习,不少?师将病假条揣在?袋?带病坚持上班……可以说永安?学的教师是??师德?尚、业务精湛的?素质队伍。  在教学管理上,突出教学中?地位,扎实提?教学质量。根据九年义务教育课程标准永安?学开齐、开?国家规定的各科课程,?学三?六年级开设英语课、电脑课。学校抓好教学常规管理,追求?质量的课堂教学,每个学期,我们语?组、数学组、英语组、科学组开展不同形式的公开课,从备课到讲课,从讲课到评课,不?过场,不搞形式,脚踏实地地抓,?丝不苟地抓。在课堂教学中,我们?向全体,因材施教,调动每?个学?的积极性,提?课堂效率,向课堂教学要质量。并请公办学校的优秀教师到我校听课评课上课,进?教学??的指导,我们年轻教师的教学技能得到了明显的进步。同时学校利?各种会议,让全体教师在思想上充分认识了提?教育教学质量的紧迫性,针对学科质量的现状,分别召开新教师培训会、毕业班各学科教师会议、学科年级质量分析会、全校教师期中质量分析会,加强各位?师的备课及作业检查及指导,明确各阶段的?标任务,抢抓时间先机,及时明确辅导计划,排找各科差距,针对薄弱环节,采取应对措施,形成了以提升教育教学质量为中?的教学氛围。  同学们,?师们,家长们,尽管我校正处于建设之中,硬件条件还不够先进完善,但是我们学校有??踏实肯?的?师队伍,?有?批认真负责积极?持学校?作的家长朋友们,我相信,我们携起?来?定会让你们的孩?,我们的学?,健康快乐地成长为社会有??才!

    最后再?次感谢各位家长对学校?作的?持!祝?家?作顺利、家庭幸福!  谢谢!  家长会上副校长讲话稿3尊敬的各位家长:  你们好!?先我代表学校全体教职?对各位在百忙之中抽出时间来我校参加家长会表?热烈欢迎,对?家关?教育,?持教育的?动表?衷?感谢。  ?、简要介绍?下我们的学校。  我们吴宁四校是?所百年?校,有着丰厚的?化底蕴,这是许多学校?法?拟的。?百多年来,我校出过许许多多杰出的?才。有3位东阳县副县长、5位东阳中学校长、有8位黄埔军校校友,有?位?程院院?、有博?后、有特级教师,他们都曾在吴宁四校这块?地上快乐学习、快乐成长。?百多年来,学校历经沧桑,从?间??房发展到了现在30亩的规模,是26位历任校长呕?沥?、励精图治的奋?结果,也是?代代家长共同?持的结果。近两年来,在政府的???持下,我校发展成32个班级,班班装上了多媒体和电??板,所有的教师都配了电脑,有?乐室、科学实验室、劳技实验室、仪器室、微机室、舞蹈室、书画室、会议室、?队室、德育馆、国学馆、剪纸馆、拼贴馆等专?教室,现代化设备?趋完善。我校先后被评定为浙江省艺术特?学校、XX市排球特?学校、全国德育实验基地学校。本学期?通过了浙江省义务教育均衡发展评估和浙江省标准化学校的验收。我校的校园?化丰厚浓郁,特?鲜明。?将代表吴宁城区学校迎接市局领导的视察和观摩。  ?、介绍?下我们的教师队伍。  现在我们学校拥有?个“民主团结、实?创新”的领导团队,班?成员分?明确,相互尊重,团结协作。我们?直倡导和谐的校园?化氛围,强调教师的师德榜样作?。每学期我们都要组织教师开展师德培训、班主任经验交流等活动。为了打造好这?教师团队,我们学校每学期都组织教师开展教研活动,对刚?上岗位的新教师,学校都为他们结对了?位师傅,让他有学习的样板。组织每位年轻教师每周上?节汇报课,每学期上?节校级以上教研课,每堂课都要求教师精?备课。学校?常重视年轻教师的专业成长,给他们制定了10年发展规划,每年都有相应的检测标准。要求年轻教师参与课题研究,做?个有思想有理念的新时期的优秀教师。  平时,班主任与学?接触的机会最多,与在座的每?位家长接触的也最多,我们真诚地希望每?位家长能理解、尊重我们的教师。很多时候,我们的家长们看到的知识孩?的成长,却?法体会到?名班主任教师为此付出的?苦。刚上学的孩?,班主任教师要带着孩?上厕所;中午吃饭了,?师要?个?个地分饭分菜,陪着孩??起吃,等孩?吃完了,扫掉地上的饭菜,再?拖把拖掉地上的油腻杂物,然后组织学?写作业。要?把?教孩?扫地,领着孩??起做游戏,要组织开展各种活动,保护孩?的安全,激发他们的学习兴趣,教给孩?们做?的道理。班主任不仅是孩?的?师,也是与学?耐?交流的朋友,是孩?之间出现?盾的调解员。?天班主任?师是没有时间备课的,?部分班主任都是晚上回家备课。许多班主任?师没有时间照顾??的家庭,孩?有病了只能托付给??的家?照顾。由于长期超负荷的?作,我校有许多班主任?师的嗓?相继出现了不同程度的声带息?结节,原本清脆的嗓?变得沙哑了,但是她们依然坚守在??的讲台上,坚持上好每节课。即使去做了?术,由于牵挂着学?,也没有听从医?的告诫,没有渡过禁声期就?回到了班级。有好?位?师带病坚持上课,只有到不得不请假时才在医?的警告之下请假治疗。孩?出了?病,受了伤,?师要陪孩??起去医院。许多时候,?师是担惊受怕的……在这?我们再次真诚地希望我们的家长朋友能理解我们的?师,常与?师沟通,共同教育好我们的孩?。  三、对家校合作谈?点看法。  教育是?个既艰苦?漫长的过程。对孩?们来说,家庭教育、学校教育、社会教育三??缺?不可。特别在全?实施素质教育的今天,家庭教育、学校教育、社会教育是现代?成才的三??柱。家庭教育和学校教育的?的是?样的,都希望把孩?培养成才。只是发挥着不同的作?,家庭教育是基础的基础,家长是孩?的第?任?师,?学校对学?的健康成长也起着?关重要的作?,两者缺?不可。家长必须依靠学校让孩?接受系统的知识学习,在这?点上,家长?法取代学校教育。另???,学校只能承担起教育孩?的?部分,家长如果把教育责任全推给?师,?师同样?法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。所以家庭和学校只有共同努?,密切配合,才可以达到理想的效果。  第?、我们双?必须在孩?的教育问题上达成共识。家长们都希望?师能严格要求??的孩?,但有时教师对学?有?点??的惩戒,有的家长可能却不能理解,成了教师与家长之间的?盾。请家长们相信,?师的做法是善意的,都是为了学?的发展,为学?好。奖励、表扬是?种教育?段,  惩罚、批评也是?种教育?段。只有奖励或表扬?没有批评或惩罚的教育是不符合实际的,完整的教育既有奖励也有惩罚。适当的惩罚可以提?学?的是?辨别?,有助于培养学?的?理承受能?和责任?,有助于塑造学?坚强的性格和优秀的品质,可以帮助学?抗拒诱惑。当然作为学校我们也会严格的要求教师,不能体罚和变相体罚学?,惩戒学?要以保护学?的?尊?为前提。  第?、希望家长配合学校做好安保?作。为了保证学?的安全,我们配备了完善的安保系统,?如视频监控,全校安装了20个,还有许多安保防备器械放在传达室?,校门?有学校领导和?师在值?,采取了严格的安全管理措施。根据浙江省教育厅安全?作的指?精神,规定外来?员(包括家长)?事?律不准进?校园。我校保安?员?常负责,可以说他们是在保证在校全体师?的安全。但有的家长总喜欢找理由挤进学校来,有的因进不了学校,就跟他们吵闹。你对保护??孩?的?都不客?,他们还怎么有?情做好安保?作呢?校园安全?作上级部门都很重视,经常要来学校检查,为了所有学?的安全,我们必须严格管理。我们学校前??较拥挤,车辆来往多,有的家长车停在黄线内,让孩?在车上吃饭,长时间不开?,严重影响交通秩序。所以,希望各位家长配合学校保安?作,不要再出现类似问题。  第三,请对?师多?点信任与理解。尽管?师们??苦苦备课,兢兢业业上课,但是难免出现偶尔的失误。请家长多?点宽容,更不要在孩??前说?师的不是。俗话说:亲其师,信其道。如果孩?不信任?师,?师的教学效果必将打折扣。请各位家长对学校、?师们的?作,多?份理解,多?份信任,我代表学校向?家表?衷?的感谢!  第四、要联系学校要求培养孩?良好的?为习惯。教育就是习惯培养。好习惯出能?,好习惯出效率。良好的习惯是成功的捷径。孩?越?,习惯越容易养成,?了以后反?难养成。在家?有哪些习惯需要监督呢?如认真完成家庭作业;??整整写好字;整理学习?品;孝敬长辈,?明??等等。有的家长会向?师述苦说:“我每天都问他,作业做好没有,他总回答:’做好了’”课实际上根本没做好或丢三落四没完成。针对不同的孩?督促的?法应该不同,?觉的孩?过问?下就可以,?不够?觉的"孩?,要检查到位,要对照家庭作业单逐项检查,他才可能??实实去做,才能养成及时完成作业的好习惯。  四、学校的倡导。

  (?)培养孩?学会做?。  著名的教育学家陶?之先?说过:“千教万教,教?求真;千学万学,学做真?。”在孩?的成长过程中,重要的?环是教孩?学会做?。  但怎样教孩?学会做?呢?我的体会是靠家长在?活中点点滴滴的引导,实实在在地?范,处处做教育有??,敏锐的捕捉时机,启发孩?教育,帮助孩?学会做?。

  1、要注意培养孩?的责任感  在家庭中,由于?活条件的不断改善,由于独?于?的特定环境。???,孩?的物质享受?乎是应有尽有,另???,孩于不会?我服务劳动,依赖性极强。他们缺乏意志、毅?和?强精神,经不住??挫折。有的不懂礼貌,对集体和他?的事显得冷漠,缺乏责任感。其实,责任感是?个???处事的基础,是道德的源泉,是做?的起码要求。在家庭中,?母应有意识地分派给孩??些?所能及的劳动任务。例如打扫卫?、负责为花草浇?等等。使他从?上就养成对家庭的责任感。

  2、教孩?善待他?,从?培养?颗宽容之?。告诉他社会是?组成的,?个?要想得到他?的承认和尊敬,?先就要先尊重别?。在?常?活中,我们要教育孩?懂得换位思考,能够站在对?的?度去看待问题,学会善解?意、宽容他?。尤其是在遇到这样那样不如意时,要让他冷静地去分析问题,如果责任在????,就要主动地认识??的不?,?出总以?我为中?考虑问题的误区。这样,使他们能更好地融?这个社会。  因此,作为?母应?始?终把注意?放在孩?灵魂的成长上,只有将做?与读书结合起来,孩?才能真正读好书,将来成为?个有?之才。

  (?)培养孩?良好的兴趣。

    爱因斯坦说:“兴趣是最好的?师……”  对孩???,兴趣正是他们理解事物、学习知识、适应环境的主要驱动?。培养良好的兴趣爱好,对于处于?脑发育期的孩?们尤为重要,这也是他们今后能否?主树?良好?标、坚持兴趣爱好的基础。  孩?良好的兴趣培养,应着重于以下四个??:

  1、要培养孩?的?泛兴趣,?励孩?接触多??的事物,从?获得?博的知识。孩?有?泛的兴趣,这个孩?会阳光,会快乐,因为有同学欣赏,有?师肯定。

  2、在?博的基础上,注意发现孩?的特殊爱好,使其在某???有所专长。培养孩?艺术特长,不但可以培养孩?的审美能?,还能培养孩?思维能?的全?发展、培养孩?形成正确的??观和世界观、价值观,使孩?的情感得到陶冶、熏陶。培养孩?的艺术特长,有助于培养学?的形象思维、创造思维和逻辑思维等能?。积极对待孩?的艺术特长培养,对于孩?的成长是?分重要的。我校的许多孩?都有?技之长,会笛?、会古筝、会钢琴、会书法、会画画,能在学校的舞台上精彩演出。我校星期??课间,每班每学期都有?次亮相机会,?励孩?把你的?技之长演绎给全校师?看看。许多家长很重视这次表演的机会,亲?给孩?送乐器,如古筝啊,爵??啊,欣赏着孩?演出,为他拍照,为他?掌,给孩?信?。这样的家长就是很会培养孩?的家长。

  3、当孩?作出选择后,要?励孩?保持恒?,不?半途?废,?事?成。孩?会不会半途?废,多半取决于家长的决?与毅?,家长能下狠?的、能放弃??的?些娱乐、喝茶、打?将的时间陪孩?练琴、陪孩?学书法、陪孩?学画画,就不愁学不好。  各位家长,关于教育的话题是纷繁复杂的,恕我不能??谈及。总之,请各位放?,我们学校会尽最?努?的把教育教学?作做好、做细。同时也希望各位家长与孩?的科任?师、班主任?师多联系、多沟通、多交流。  最后,请让我再次代表全校师?员?向各位家长对学校?作的?持表?衷?的感谢!【家长会上副校长讲话稿(精选3篇)】

篇六:小学教学副校长家长会讲话稿

  

  家长会副校长发言稿

  各位家长:

  大家好!首先我代表蕉城区实验小学行政和全体一年级的任课老师欢迎大家的光临,从今天开始你们正式成为蕉城实验小学家长学校的学员,今后我们将会经常共同探讨家庭教育问题。也祝贺你的孩子成为一名光荣的小学生,在人生道路上跨出了新的一步。

  一、蕉城区实验小学办学介绍。

  蕉城实验小学地处蕉城南路41号,创办于1958年,至今已有50年的办学历史。1987年迁入新校址。学校占地19.95亩,1997年学校被省教育厅授予“示范小学”称号,是当时闽东第一所省级示范小学。现有综合教学楼3座、有设施配套完善的多媒体教室、微机教室、语音室、音乐教室、舞蹈室、美术教室、实验室、阅览室、图书室、泥塑室、劳技室等20多个专用教室。安装了闭路电视系统、校园计算机网络系统。拥有200树胶跑道运动常具有宁德一流的办学设施,现有学生2346名,教学班38个,教职工130名。大专学历87人,本科学历26人,研究生1人,大专以上学历占87%,特级教师1人,小中高3人,小学高级教师97人,平均年龄34岁。是一支年轻的精干的实力雄厚的队伍。

  △办学特色:蕉城区实验小学不同阶段曾经进行过各种教学试验,创造了辉煌的业绩。一代一代的实小人辛勤努力和无私奉献打造了今天蕉城实小的品牌,XX年进入新课程改革创新阶段。学校作为省级新课程改革基地校和教师评价改革试点校以“为了每一个学生的发展”为办学理念,全体教职员工励精图治,勇于实践。积极大胆地推进新课程改革,在课程体系、师生评价体系、课堂教学、课题研究、校际交流、校本课程开发、综合实践活动、青年教师培养以及校园文化系列活动等方面都进行了大胆的改革和创新。走出了以艺术教育为龙头、以教科研为突破口、以培养学生创新意识和实践能力为重点的特色教育之路。今天的实小人正以“把品牌做精,把名校做强”的办学目标进行着不懈的努力。先进的办学理念、一流的办学条件、雄厚的师资力量再加上严格科学的管理为高水平的办学质量提供了坚强的保障。

  △学校主要荣誉:多年以来,学校在上级政府和教育局等有关部门正确的领导下,在社会各界和学生家长的关心支持下,教育教学质量继续稳步提升,迈出1了一个个坚实有力的步伐。学校先后被授予少先队全国红旗大队称号、全国先进“手拉手联谊学校”、省实施新的《国家体育锻炼标准》先进单位、省级传统项目学校验收合格学校、省体育先进达标学校、省级健康教育先进单位、省教工先进之家、省文明单位、省文明学校、福建省小公民道德建设先进集体、省校务公开示范单位、省爱国拥军模范单位、宁德市实施素质教育工作先进学校、宁德市课程改革先进单位、宁德市语言文字规范化示范校、宁德市教育系统先进基层党组织、蕉城区依法治校先进单位等全国省市区各级各类荣誉80多项。学校历年参加市区组织的各学科抽考,无论优秀率、平均分数都名列前茅,遥遥领先同类学校。优秀的办学质量和显著的办学成果,受到了上级有关部门的肯定和社会的认可。

  二、介绍一年级的任课老师。

  一年级是孩子入学的起步阶段,所以,我们在老师的配备上是经过慎重考虑的。我们挑选了工作认真,责任心强,有耐心,有低年段教学经验的教师担任一年段的教学工作。担任语文数学的18位教师中,有16位达到大专以上学历,10个小学高级教师,担任常识技能课的教师也都是专职学校毕业的,学历也都达到大专以上。是一支文化水平和专业素质非常优良的队伍。

  三、探讨如何帮助孩子过好入学关。

  良好的开端是成功的一半,当你的孩子处在人生道路上一个重要的起跑线上时,应该作些什么准备?作为家长应该做些什么?这是今天晚上要跟大家交流的主要问题。(我们当老师不是写教案、上课、改作业那么简单的事情,你们当家长也不是让孩子吃好、穿好、送他上学就行那么简单的事情,在日本……)

  (一)作好几个方面的准备。

  1、物质准备

  除了必要的文具(如数学的学具、美术用品等),每天准备削好的五、六支铅笔。还应该为孩子提供一个安静、健康的学习环境。大人的一些娱乐活动,注意不要影响做作业的孩子。古人说“宁静致远”,“非学无以广才,非宁静无以成学”,应该很有道理。

  2、心理准备

  (1)注意培养孩子的自信、积极、乐观的情绪。

  特别是在孩子刚进入小学的时候,年幼的他们也将面临许多挑战和困难。要多用表扬激励的方式。常言道,失败是成功之母,但对这个阶段的孩子来说,“成功”是成功之母:取得进步并得到表扬,才会对学习有兴趣、有信心,为以后的学习奠定良好的基矗要努力发现孩子的点滴进步,多鼓励孩子。对学习上出现一些困难的孩子,切记不要用伤孩子自尊的话语,这样的话语可能会毁了他的一生。

  (2)要培养孩子坚强的意志。

  学习需要付出一定的努力。要努力培养孩子勇敢、不怕困难的精神,培养孩子坚强的意志。小学在学习时间、内容上和幼儿园有很大的不同,刚开始无论是身体还是心理可能很不适应,可能会碰到不少困难,感受到压力,遇到挫折。一个认识问题要解决,不经历风雨,怎么见彩虹?挫折是生命不可缺少的一部分,早失败,早积累人生的财富,可以早升值,这是人生投资。相反,一帆风顺的孩子,从心理学角度来说,是危险的。

  作为家长要对孩子多一些关心,多了解其学习情况,多同孩子沟通,帮助他们去克服困难,遇到挫折要加以鼓励引导,在这个过程中培养孩子坚强的意志,配合教师学校做好“幻小过渡”工作。

  3、态度、习惯准备

  目前有许多家长往往只关注分数。其实分数只是衡量学习情况的一个方面,要关注智力因素,也要关注非智力因素,这样才能使孩子全面发展,为以后的学习提供不竭的动力。因此作为非智力因素的态度习惯就显得非常重要。好习惯使人受益终生。为什么有的学生会成为所谓的“差生”,其根本原因是态度、习惯问题。

  (1)培养深厚的学习兴趣。

  兴趣是最好的老师。保护孩子的好奇心,提供好书、鼓励阅读,教给基本的学习方法,采用具体、生动、形象或游戏的方式,提供展示学习效果的机会等等,激发孩子的学习兴趣。

  引导孩子爱学校,也是一种方法。对孩子讲述上学是一件很愉快事,唤起孩子求学的热情。适当的时候,热情地陪伴孩子到校,欣赏校园景色,并告诉他这是学习新生活的开始,会十分有趣,只要肯动脑筋,付出努力,每天会有进步。

  (2)培养孩子主动积极、努力上进。

  让孩子养成时间意识,做作业不拖拉,在规定的时间内完成,特别要注意不要让孩子边做作业,边吃零食、看电视、玩玩具,这种习惯非常有害。家长要经常关注学习作业情况,同时要培养孩子的责任心。要让孩子懂得,学习是学生的最重要的事情,完成作业是应尽的义务。

  (3)培养孩子认真细心的习惯。

  如让孩子作业自己检查,看清题目,认真书写、计算等,这对以后的发展非常有益。

  (4)培养孩子专心听讲的习惯。

  小学的学习内容多、教授次数也较少,不会一遍遍地重复,因此需要孩子集中注意力,关注老师的要求。小学的每个班的人数有五十多个,教师在上课时精力有限,即使眼观六路,耳听八方,也会在某些时候有疏忽,因此孩子的是否专心听讲、思想集中的程度尤其重要。这是造成学习困难的重要原因。

  (5)培养自主自立的习惯。

  带领孩子实地熟悉上学必走的路线,告诉他行走、过马路、看红绿灯等基本安全知识。逐渐让孩子自己准备好所有学习用品,并教会他整理书包。(不要出现帮助孩子扫地现象)(6)培养交往合作的习惯。

  要鼓励孩子和同学交往,一起游戏,互相交流,取长补短。同时要注意教育孩子和同学和睦相处,不自私、不任性。

  (7)遵守规范的习惯。

  家长要配合学校讲解上学的道理及基本礼仪,教育孩子遵守学校的规章制度。如课堂常规方面有:不迟到、专心听讲,积极思考,发言响亮等。(学校已印发了《蕉城区实验小学学生常规手册》)(8)培养良好的饮食习惯

  作为家长一定要照顾好孩子的一日三餐,早要吃好,午要吃饱,保证孩子的身体成长需要和饱满的精力上课,少给零花钱,少吃零吃。

  (9)创造稳定、和-谐的生活环境。

  今年的生源中有相当一部分是来自农村的,(不要认为上学念书都是老师的事情,一个孩子的健康成长需要家长和老师等各方面共同付出辛劳和心血的。)4最好有父母陪伴在身边,为孩子创造稳定安全,照顾周到的家庭生活环境,由爷爷、奶奶代管,寄居亲戚家或交给学生公寓都是不太理想的,因为孩子毕竟太小了。在生活、习惯、学习等方面的照顾和培养父母的作用是其他人所无法替代的。另外,接送孩子都在校门口,站在铁栏栅外等候,车辆不要堵住两边通道,做到不拥挤,有秩序。(万一走散了,要跟孩子约定在那个固定地点等候,要教给孩子一定的安全防范常识,不要轻易上当受骗。)4、品德教育准备

  (1)严格要求。

  全面了解孩子,并帮助孩子正确地认识自己的优点和不足,严格要求;千万不要不分是非,为孩子护短(处理同学纠纷等)。要利用生活实例、影视作品中具体、生动、形象的东西帮助孩子理解对与错、是与非、善与恶等基本道德观念。在日常生活中培养子女学会关心、学会体谅别人,养成文明礼貌、爱护公物、遵守规则等习惯。

  (2)以身作则

  家长是孩子第一任教师,你们的孩子从心理学角度来说,处于特别善于模仿的时期,家长的一言一行对孩子的影响很大。希望各位家长能给自己的孩子予积极影响。(如过红绿灯等)(3)协调关系

  需要说明的是,教师是人,而非神。他们面对的是50多个孩子,在目前的教育体制下,也承受着相当大的压力,尤其是我们学校的教师,家长素质高、社会对教师的期望很高,家长社会和学校对他们的要求也很高。在安排教师的时候,我们也十分重视,一年级的任课教师都是骨干教师,他们的责任心强,教学水平高。但在工作中也难免会有些不足之处。作为家长,切忌在孩子面前议论教师的不是。所以,希望各位家长要多理解、多支持、积极配合。作为我们学校,我们希望家长和老师成为好朋友,为好朋友做事是心甘情愿的。不管是那方,要有一颗宽容的心,这样受益最大的是你的孩子,我们的学生。就辅导教育孩子等问题一起交流沟通,向教师反映孩子在家的学习情况,协调好家庭学校的关系。这里我还想特别提出的是,当我们的老师或对学校有些工作你感到不满意,可以向我们提出,相信我们一定能协商解决好!出现问题时,我们都来个换位思考,在和5-谐的氛围中,问题解决才是最好的。社会的和-谐稳定靠我们大家!(二)送给家长们四句话。

  1、教育孩子要以人为本,不管你学了多少教育知识,最重要的是落实到孩子的身上。

  2、教育孩子要蹲下身子,学会欣赏,学会倾听,不能用大人的眼光来看孩子。

  3、教育孩子要言传身教,孩子是家长的镜子。

  4、教育孩子要从细节做起,关注孩子细节越多,孩子进步就越大,细节决定教育的成败。

  四、专家的想法

  我们不能去做伟大的事,但我们可以用伟大的爱去做些小事。多给刚刚成为小学生的孩子一点关爱,多为他们的成长作些准备。每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。因为我们有一个共同的信念和目标--一切为了孩子。谢谢。

篇七:小学教学副校长家长会讲话稿

  

  副校长家长会讲话稿3篇

  家长会在教育体系中起着非常重要的作用。它是联系学校教育和家庭教育的纽带、桥梁和通道。旧的、模式化的家长会严重阻碍了这一功能的实施。本文是小编为大家整理的副校长家长会讲话稿,仅供参考。

  副校长家长会讲话稿篇一:

  尊敬的各位家长:你们好!

  我对各位家长的到来表示热烈的欢迎。我是主管教学工作的副校长,下面我把学校的教师队伍情况向各位家长作以简要汇报:

  我们逸夫小学现有教师63名,其中大学本科学历27人,大专学历23人,中师学历13人,教师以中青年为主,是一支充满活力和朝气,富有创新精神的教师队伍。多数教师敬业精神强,具有过硬的专业理论知识和实践经验。

  一直以来,我校始终坚持提高教师队伍的整体素质,抓师德建设,促业务提高。大力弘扬敬业奉献精神,教育教师爱岗敬业,忠于职守,遵纪守法。逐步培养了一批师德高尚,业务精良的教师队伍。当然,在教师队伍中还存在良莠不齐的现象,个别教师的业务能力不精、奉献精神不强,我们将在以后的管理工作中逐步督促使其改进。

  学校的教学工作这几年可以说一直名列全镇前列,在上学期期末检测中,学校一、二年级八名任课教师全部受到镇教育办的表彰奖励。学校的教育质量在不断稳步提高。我们清醒的认识到自己的不足,学校的工作离学生、家长的要求还有差距。以后我们将继续严格落实上级的教育方针政策,规范管理,不断提高学生及家长对学校的满意度。

  下面我想重点谈谈家庭教育的问题

  如今家庭教育已成为一门学问,良好的家庭教育是教育成功的基础,希望家长能积极进行学习,学习家庭教育知识,掌握科学的教育方法,做一名合格的家长。

  作为家长,要尊重老师,在孩子面前不能说有损于教师形象的语言,要维护教师的权威形象,;要与班主任和任课教师经常保持联系和沟通,及时向老师通报子女的家庭表现;要及时了解子女的在校表现和学习情况,以便双方有针对性对其子女和学生进行有效教学。在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合:

  第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。

  只有学校和家庭在孩子的教育上方向一致,才能收到良好的效果,否则就会形成5加2等于0的现象,学校五天的正面教育,再受外面两天的负面影响,教育结果最后为0。所以在学生的学习上,学校和家庭都要鼓起劲,督促其努力上进。不但在学习上,更重要的是在孩子的品德培养上,现在有一部分家长,在孩子的行为习惯教育上方法还是欠妥,应该注意。家庭也应该教育孩子养成真诚、善良、和睦相处、关心他人、健康向上的思想,切忌给孩子进行一些负面的教育影响。就是孩子之间发生一些矛盾,也要教育孩子合理处理,不能采用一些过激的手段,如果教育不当,很容易引导孩子走上歧途,将会产生难以预料的后果。

  第二、营造良好的家庭教育环境。

  家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好,教育环境要好。如果孩子在学习时,家长要最好不要影响他们,看电视的可以关掉或者声音放小些,聊天的可以换个地方,否则孩子学习肯定不会专心的。最好是孩子学习时家长也看书或学习,给孩子做个学习的榜样,使其能专心投入。营造良好的家庭氛围,创造有利孩子成长的条件,给孩子少买些玩具,多买些书,引导孩子爱读书,与书交朋友,善于思考,培养广泛的兴趣爱好。不管工作多忙多累,要经常和您的孩子进行谈话和交流,注意了解孩子的思想动态。以便对孩子进行必要的教育引导。对待孩子,要从时间上关注,从言行上影响,从措施上防范。说实话,现在的孩子,如果教育得当,他全身心投入到学习中去,没有什么实现不了的梦想。

  第三、要关注孩子的成绩,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。及时与教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分,家长不能把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

  第四、家庭教育要注意方式方法。

  宽严有度,不要溺爱、娇惯,也不要要求太过分、苛刻。爱子之心,人皆有之,但对孩子无原则地迁就溺爱,就会形成孩子任性、自私的性格,甚至以后在生活上自理能力特差。像那些为小事而跳楼的孩子就是这样溺爱娇惯环境中形成的。如果过分要求,就会使孩子对自己丧失自信心,孩子因为害怕出错,遇事时不知如何处理。

  对孩子要有耐心,切忌方式粗暴,孩子犯错了就指责打骂。在指责和打骂中长大的孩子,将来容易怨天尤人、性格偏激;在鼓励和赞许中长大的孩子,将来容易充满自信,关爱别人。

  注意培养孩子的自立意识。如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。

  教育孩子举止文明、着装美观大方,不买奇装异服,不留怪异发型,不攀比吃穿。

  最后我想说说孩子的安全问题,对于安全学校一直高度重视,希望各位家长在这方面也要经常进行教育。要注意交通安全,遵守交通规则,上下学后不在路上玩耍;要遵守校内的安全,不在校园内追打,不做伤害他人的事;尤其六年级的学生,本学期就要小学毕业,根据以往的情况,后半学期他们大多会浮躁不安,有的还会采用一些不恰当的手段解决同学之间的恩怨,甚至有的还请四中的学生打架、诈钱现象,望各位家长注意引导教育。

  我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业的,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。诚恳地希望各位对学校和班级管理工作提出建议和意见,我们将不遗余力地改进工作。

  最后,衷心的祝您:合家欢乐,身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的进步!,副校长家长会讲话稿篇二:

  尊敬的各位家长们:

  大家上午好,根据学校统一安排,我们李合小学在这里召开第一次全校学生家长会。今天,你们能在繁忙中抽出宝贵的时间来参加家长会,可见你们对自己子女的关心和对学校工作支持。召开这次家长会的目的是就为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚地了解学生在校及在家的情况,以便宜于我们能够及时调整工作,提高教学质量,同时也促使家长们也能够积极参与到学校的教育教学管理中来,这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三方共同的心愿。总之六个字:"一切为了孩子"。这是我们教育的一个根本出发点,我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果。

  今年,由我分管学校的教学工作,为此借今天会议的机会,我就教学工作方面与大家谈三个方面内容:一是过去一年我们的教学工作;二是新的一年我校在教学工作上的一些想法;三是在学习上跟家长朋友们提出几点建议。

  第一,过去一年的工作

  1、重视学习,革新观念,提升理念。

  理念是先导,学习是保证。为让所有教师的教育理念提升到一个新的层面,20xx年,我们十分重视和加强教师的理论和业务学习,采用集体与自学相结合的办法,提倡写学后反思,让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中,从而更有的放矢地指导自己的教学实践,更好地为教育教学服务。

  加强对《课程标准》的学习。利用双周三下午业务学习时间,组织语文、数学、英语、体育等学科的教师,以教研组为单位,对各年级段的教学目标、要求,重难点,教学方法等方面进行解读;重视教育教学理论学习。通过学习、实践、研讨、讲座等形式,从新课程的编排体系、新教材的编写思路、结构、内容、要求,解决问题的新方法,新课程背景下学生的学习方式,教师的教学方式等方面作了分析和培训,受益匪浅。另外,我们还分批分层次组织教师观看有关新课程的理论录像资料,要求每位青年教师必须自学一本教育理论书籍,其他教师必须每月读好几篇与本学科相关的且有指导意义的论文和教学案例,写好教学反思,同时作为教师年度考核的参考。通过学习,交流、总结、反思等系列活动,让教师的观念得到更新,知识得到长进,理论得到提升,真正做到学以致用,学有所长。

  2、重视研讨,改革方式,推进课改。

  "在研讨中发展,在反思中成长。"这是我校对广大教师,尤其是中青年教师提出的目标。20xx年,我们十分重视各种形式的研讨活动,每次集体备课前组织本学科骨干教师座谈,畅谈各自的教学设想;每次教研活动前,组织青年教师说课,骨干教师点评,让每位教师都能得到锻炼的机会。

  认真组织教师集体备课。集体备课主要采用两种方法,一是开学初全体教师集中到中心校备课,由骨干教师讲座,回校后各科任老师针对各班学生实际各自备课、上课。二是组内集体备课,集体备课的教案,必须体现教师的指导活动,学生的自主学习活动和本课设计意图三方面内容。由一人执笔写出的教案其他教师必须在备注栏内详细写出修改意见及自己的上课思路。通过集体备课活动,开阔了教师的眼界,增加了相互交流的机会,教师们乐于做,愿意做。

  积极开展学科教研活动。本学期为扎实稳步推进我校新课程改革步伐,各学科举行大小教研活动累计十余次。为进一步提高课堂教学质量,每次教研活动前先由教导处组织学校领导、骨干教师、教研组长深入村小、中心校教研组听课并当面提出修改意见。教师利用双周三下午业务培训时间向全体教师开课,教导处组织优质课教师和校级以上好课教师讲课。全体教师一致认为几位老师的课充分体现了新课程的教学理念,教学目标由原来的单一转变为师生积极的交往互动,共同发展的过程,课堂真正成为学生的课堂,教师真正做到了创造性地使用教材,用活教材,学生的情感态度和价值观得到应有的发展。

  3、强化管理,落实措施,提高实效。

  加强教研组建设和管理。教研组是学校教学研究最基层的组织,是教师成长的摇篮,是教师进行教学和研究的主阵地。去年,我们按照上级规定,主要在"实"字上下功夫,在"研"字上求发展,真正使教研活动经常化、专题化和系列化。本学期初,我们要求各教研组针对本学期热点问题确立研究专题,每月围绕专题开展学术沙龙活动,鼓励教师谈自己的思想和见解。通过合作交流,探讨反思,使各科教师在活动中得到锤炼。达到预定目标。

  认真抓好教学"六查六看活动"。教学"六查六看"规范是每位教师必须遵循的基本准则,是衡量一位教师是否胜任教学工作的基本标准。本学期,我们仍坚持"一月一重点"检查制度,并做到每次检查有记载、有等级、有反馈。对于上岗未满三年的教师,我们推行了"推门即听课,翻本即检查"的做法,从听课、检查情况看,大部分教师工作做得十分认真。我们还对教学"六认真"工作确实存在问题的教师,给予耐心的指导和帮教。

  积极做好后进生帮教工作。新课程教育的核心要求我们的教育"面向全体,全面发展,主动发展,一切为了每个孩子的发展"。我们除了继续抓好后进生跟踪工作外还努力抓好随班说读工作,真正让每位教师学会关爱,学会理解,学会宽容,学会激励每个学生,使他们树立起学习的信心和勇气。本学期中心校跟踪的十多位差生无论从思想,学习还是做人各方面都得到了不同层次的提高。

  积极开展各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次,从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平。去年我校举行的主要活动有①兼职教研员观摩课活动。②有效教学设计活动。③创新模式优质课评选活动。④学生读写竞赛活动。通过以上一系列竞赛活动,培养了一批具有一定特长的教师和学生,为今后参加高一层次的竞赛活动奠定了基础。

  第二,和大家谈谈新的一年的教学工作思路。

  新的学年,新的目标、新的举措。学校提出了新学年教学工作主要的奋斗目标:强化教学管理、规范教学行为,创建教学特色,打造教学品牌。为此,我们要努力做以下几方面工作。

  一强化教学常规制度

  对老师的备课、上课、听课、作业、辅导及考试等所有环节有明确、详细、可行的管理办法,力求教学常规管理精细化,常态化,让每一位教师都有章可循,引领教师奖常规工作走向规范化。

  二、加大教学检查力度

  一听(听老师的课堂教学),二看(看老师备课教案、作业批改),三问(开学生座谈会、问卷调查)四总(开质量分析会,总结提高),通过上述措施加强对老师课堂教学的管理。

  三、建立教学信息反馈制度

  实施领导听课制,行政蹲班制,学生评价制、部门问责制,建立教学信息反馈网,保证信息反馈畅通。

  四、深入实施素质教育,充分发挥教科研骨干、名师引领作用,多方面开展教学示范课、研讨课及教学讨论等活动,总结推广一些好的一线老师的教学经验和做法,深化教学改革,提高课堂教学实效,切实减轻学生课业负担。

  五、实行教学质量全面考核制度

  健全对学生的学业成绩、教师的教学业绩考核的形式与多样性方法。实行询问、答卷、社会实践,比赛等考核办法,全面考核学生、教师,杜绝在考试中的营私舞弊行为,让学生在测试中发挥真实水平考出真实成绩。对每次考试、教学成绩不理想、学生反映强烈的教师,学校将采取通报批评等方式,促使老师解决教学中存在的问题,从而不断提高教学水平。

  六、努力提高教师的执教水平。

  一是走出去。去年我们派出了常雪松等多名骨干教师到长春、吉林等办学水平高的学校去参加省市级教师培训,提科教师的专业水平,全体教师都参加了榆树市级的继续教育、学科培训、集体备课。目前我校有省级学科骨干教师1人,长春高级骨干教师2人,榆树市级骨干教师14人。

  二是请进来,今年我们打算利用我市全面推进教育均衡发展的有利时机,与强校在办学经验、教师队伍、教学资源等方面开展合作、互通有无,取长补短,提高教学质量。邀请市区教学名师、专家来我校送课讲学,促进老师专业成长。

  下面就孩子的学习成长方面给各位家长提些建议

  先说个故事:一家子,父母上班,孩子上学,父亲每天到家后就打开电脑上网。一天孩子在学校犯错误了,老师电话通知家长来学校,其父亲到校了解情况后回到家中,父亲说"儿子,爸爸问你点事"没等父亲说完,儿子就说:"我不是你儿子,电脑是你儿子..............."

  我们要求在学业上,学生们要进一步养成良好

  的学习习惯。养成良好

  的学习习惯是每个学生走向成功的关键。有四句名言想告诉你们:积千累万,不如养成好习惯。少成若天性,习惯成自然。播种一种行为,收获一种习惯,播种一种习惯,收获一种性格,播一种性格,收获一种命运。讨饭三年懒做官司。

  从以上名言可以看出,一个人的习惯很重要,尤其是小学生正是养成良好习惯的最佳时期,家长应引起重视,下面我向家长推荐几种好的学习习惯:主动学习的习惯;预习的习惯;主动回答问题的习惯;记笔记习惯;课后复习的习惯。

  在思想品德上,要学会感恩、学会正直、学会宽容。由于时间关系,这些我就不展开来谈了。在学校,老师是学生的引路人,在家里,家长们就是孩子的航标。我们只有做到家校联合,才能让孩子全面健康成长。也许家长们看不懂深奥的奥赛题,听不懂孩子的英语单词,但家长们有时间的话可以多陪同,关注他们每天是否认真完成了作业,是否能坐下来看书(当然,要确人他们都是有益身心发展,健康的书籍),能坐下来听听他们阅读课文,看看他们写字,与他们共同分享生活中的喜悦,共同分担学业或者生活中琐事所带来的烦劳,并给预良好的解决问题方法;与他们谈谈生活,聊聊天,陪伴他们走过人生中最美好的青春时期,人们常说:你不理孩子,孩子自然不会理你,你不关心孩子的学业和思想,荣誉和成绩自然也不会理你,这是一个很浅显的道理,每个家长里短自有体会,不要羡慕别人的如何成功,只要你们努力,我们一样能做的更好。

  古人云:万般皆下品,唯有读书高;书中自有黄金屋等等,这些至理名言无不透彻表明读书的重要性。我们建议家长们有空可以为孩子们购入一些有教育意义,青春励志的书,作为们精神的粮食,这也许比我们给孩子们承诺买任何的礼物,例如手机等更有意义。

  常来学校坐坐,常给学校、老师打个电话,多关注孩子们的成长,请家长们记住:在你们的旁边,还有孩成长道路上另外一个坚定的支持者。我们携手并肩,一同努力。最后,感谢你们来参加家长会,感谢你们对学校一如既往的支持,祝各位家长朋友身体健康,合家欢乐,心想事成,祝愿你们的孩子学习进步,健康成长,自信阳光。

  副校长家长会讲话稿篇三:

  尊敬的各位家长:

  你们好!

  热烈欢迎大家的到来。我是主管教学的副校长,下面我想重点谈谈家庭教育的问题:

  作为家长,要尊重老师,在孩子面前一定要维护教师的形象;要与班主任和任课教师经常保持联系和沟通,以便双方有针对性对子女和学生进行有效教育。在今后的工作中还希望家长们从以下方面与学校进行配合:

  第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。

  第二、营造良好的家庭教育环境。

  第三、要关注孩子的成绩,但千万不能只关心孩子的成绩。

  第四、家庭教育要注意方式方法。

  宽严有度,不要溺爱、娇惯,也不要要求太过分、苛刻。注意培养孩子的自立意识。如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做等。

  我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业的,乐于奉献,有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。也希望各位对我校提出建议和意见,我们将不断改进工作。

  最后,衷心的祝您:合家欢乐,身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的进步!

篇八:小学教学副校长家长会讲话稿

  

  家长会上副校长讲话稿

  家长会上副校长讲话稿(精选3篇)

  在日新月异的现代社会中,我们需要用到讲话稿的情形越来越多,讲话稿可以帮助发言者更好地表达。相信写讲话稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是店铺帮大家整理的家长会上副校长讲话稿,欢迎阅读与收藏。

  家长会上副校长讲话稿1尊敬的各位家长:

  你们好!

  首先,我代表学校全体教职工向各位家长表示热烈的欢迎!你们在百忙之中抽出宝贵时间来参加家长会,说明你们十分关注子女的成长,这也是对学校工作的大力支持。学校召开这次家长会的目的是为了进一步加强学校与家长之间的联系,共同探讨教育孩子的科学方法,形成家庭教育与学校教育的合力,进一步提高教育教学质量。我坚信,从这点出发,家长会一定能达到预期效果,取得圆满成功!

  这次家长会我主要讲两个方面内容:

  一是向家长朋友们介绍我校基本情况和发展方向。二是就学生安全、文明礼仪教育方面和家长朋友们做一沟通。

  首先,给大家介绍学校的基本情况及发展方向。

  近年来,在市教育体育局及社会各界的关心和支持下,学校面貌发生较大的变化:大家进校看到学校运动场建设已初具雏形,250米塑胶跑道,四个标准篮球场,10月交付使用。学校在建3700平方米综合楼已经完工,下周投入使用。现在正在建设中的四层教学楼共16个教室,明年初完工。目前所有教学楼全部达到本地抗震设防标准。学校按省颁标准正在进行标准化建设:多媒体教室、音乐室、美术室、图书室、科学探究室、舞蹈房等功能教室齐全。所有这些为学校各项工作的开展奠定了坚实的物质基础。

  学校以“团结、求实、文明、进取”为校训,以服务为中心,以满意为宗旨,以平安为目标,以规范管理为突破口,使到我校就读的学生能享受较高的优质教育,优秀的师资力量和办学条件、先进的办学宗旨,为学校的进一步发展注入了强大的生命力。我们现在正朝着市级示范学校而努力。

  其次,和家长们谈一下学生的安全问题。

  如果说质量是学校的生命,那么安全便是生存的基础,在保障孩子健康与安全方面,我们在教育局的指导支持下,做了大量的工作,我们每周有一天晨会是专门的安全主题教育,如:防火、防电、防溺水等,另外食品安全、交通安全、社会交往安全和心理安全等各方面进行教育,每学期进行一到两次逃生演练,让孩子理论联系实际,紧紧牵住安全的手。目前,学校正在建设中,还没有大门,还有在建工地,我们会将不安全因素隆至最低,也需要家长朋友理解支持,在学生出门前多叮嘱孩子注意各方面安全,在校文明,不打闹。

  我还想说说文明礼仪的问题。文明礼仪教育也是个必须长期坚持的教育工作,因为人都有惰性和劣性,但只要养成良好的习惯,孩子将会受益一生。所以,家校结合教育的项目中,必须要有礼仪教育这块内容。我们中国历来有礼仪之邦的称号,但近年来,中国人的礼仪素质现状却受到了日本、乃至韩国的挑战。有些孩子在作文、日记中都表示对现实中身边的某些国人素质有不满情绪,如在公共场合大声喧哗,口说粗话,随手乱扔垃圾,随地吐痰,排队插队等等。这些现象与学校教育都是相背离的。但是,孩子更多的是有好奇心和模仿性,特别是低年级的孩子,自我辨别能力差,看见不良现象觉得好玩就会模仿,容易养成不良习惯。所以,我们呼吁家长做孩子文明行为的榜样,所谓“己所不欲勿施于人”,“身教重于言教”,家长的一次榜样行为那是比说教一百遍还管用的!举个例子:我们在家从不乱扔垃圾,随地吐痰,进入校园接孩子,有的家长就不注意了,您的一次也许是无心之举,却让孩子觉得在家应该讲卫生,公共场所就无所谓了。

  家长朋友们,一直以来,学校有三大中心任务:第一,尽全力保障孩子的健康与安全;第二,尽全力培养合格的社会小公民;第三,尽全力提升教育教学质量,而老师们也是围绕这三大任务进行工作的。因为学校对教育教学质量的重视、更因为老师们都有很强的责任感,所以很多老师感觉工作的压力越来越大,在这里,我要请家长们尊重、理解、支持我们的老师,她们的辛苦工作是为了国家和社会的未来,更是为了您所在的每个家庭的未来!您的尊重、理解、支持与配合能改变所在家庭的命运,能让您的孩子、甚至您的后代从此过上更美好、品质更高的生活,所以就从今天开始,为了你的孩子、我们的学生健康快乐地成长,我们共同努力!

  接下来的时间,交给我们各位老师,他们将跟大家探讨孩子们在校的学习和生活情况,会后也请您留下宝贵的建议。最后,请允许我再次表达对各位出席家长会的谢意!期待我们之间能有更多的交流。祝各位家长朋友合家欢乐、万事如意!

  谢谢!

  家长会上副校长讲话稿2尊敬的各位家长:

  你们好!

  首先,我代表学校全体教职工向各位家长表示热烈的欢迎!你们在百忙之中抽出宝贵时间来参加家长会,说明你们十分关注子女的成长,这也是对学校工作的大力支持。学校召开这次家长会的目的是为了进一步加强学校与家长之间的联系,共同探讨教育孩子的科学方法,形成家庭教育与学校教育的合力,进一步提高教育教学质量。我坚信,从这点出发,家长会一定能达到预期效果,取得圆满成功!

  下面我结合学校实际,谈几个方面的问题,请各位家长提出宝贵意见。

  首先,给大家介绍学校的基本情况及发展方向。

  学校创办七年来,在区教育局的直接领导下,在社会各界的关心和支持下,在全体教师的共同努力下,特别是各位家长的热心帮助支持下,学校由开始的200多位学生发展今天1730多位学生,由6个教学班发展到30个教学班。学校教师队伍也在不断地壮大,现已有教职工60人,其中专任教师50人,专科学历40人,本科学历10人。学校占地面积为(6100)平方米,总建筑面积(7900)平方米,校舍占地面积(4100)平方米,体育场地(XX)平方米。乒乓球台1个,学校创办几年来有了一定的办学设施,拥有电脑室一个,计算机68台;图书室一个,图书藏量5000余册;有一个多媒体教室。并且每个教室配备了电视,广播,所有这些为学校各项工作的开展奠定了坚实的物质基础。

  学校以人为本,以服务为中心,以满意为宗旨,以平安为目标,以规范管理为突破口,使外来我们的子女能享受较高的优质教育,一流的师资力量和办学条件、先进的办学宗旨,为学校的进一步发展注入了强大的生命力。我们现在正朝着创优秀民校而努力。

  其次,给家长们介绍一下学校的教育教学情况。

  我校始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以提高教育教学质量和办学效益为中心,狠抓学校管理,优化育人环境,力争把学校办成社会、家长满意的学校。

  在师德建设上,建设一支师德高尚的教师队伍。我校以“爱生”为主线,从抓师德建设入手,扎实开展师德教育活动,促进学生“亲其师信其道”变厌学为乐学。每学期组织教师评选师德标兵、参加师德报告会等,重点解决了体罚、变相体罚等社会反映强烈的热点问题。教育教师爱岗敬业,忠于职守,遵纪守法,自觉树立起教师的良好形象。我们全体教师始终将学生当成自己的孩子,在各方面关爱学生。一直以来,为了学生的安全,无论寒暑冬夏,老师们都轮流义务值班,放学后看管父母接送学生至到家长到校接孩子;为了教好课,下班后,很多老师将备课本、作业本带回家加班;为了不耽误学生的学习,不少老师将病假条揣在口袋里带病坚持上班……可以说永安小学的教师是一支师德高尚、业务精湛的高素质队伍。

  在教学管理上,突出教学中心地位,扎实提高教学质量。根据九年义务教育课程标准永安小学开齐、开足国家规定的各科课程,小学三至六年级开设英语课、电脑课。学校抓好教学常规管理,追求高质量的课堂教学,每个学期,我们语文组、数学组、英语组、科学组开展不同形式的公开课,从备课到讲课,从讲课到评课,不走过场,不搞形式,脚踏实地地抓,一丝不苟地抓。在课堂教学中,我们面向全

  体,因材施教,调动每一个学生的积极性,提高课堂效率,向课堂教学要质量。并请公办学校的优秀教师到我校听课评课上课,进行教学方面的指导,我们年轻教师的教学技能得到了明显的进步。同时学校利用各种会议,让全体教师在思想上充分认识了提高教育教学质量的紧迫性,针对学科质量的现状,分别召开新教师培训会、毕业班各学科教师会议、学科年级质量分析会、全校教师期中质量分析会,加强各位老师的备课及作业检查及指导,明确各阶段的目标任务,抢抓时间先机,及时明确辅导计划,排找各科差距,针对薄弱环节,采取应对措施,形成了以提升教育教学质量为中心的教学氛围。

  同学们,老师们,家长们,尽管我校正处于建设之中,硬件条件还不够先进完善,但是我们学校有一支踏实肯干的老师队伍,又有一批认真负责积极支持学校工作的家长朋友们,我相信,我们携起手来一定会让你们的孩子,我们的学生,健康快乐地成长为社会有用人才!

  最后再一次感谢各位家长对学校工作的支持!祝大家工作顺利、家庭幸福!

  谢谢!

  家长会上副校长讲话稿3尊敬的各位家长:

  你们好!首先我代表学校全体教职工对各位在百忙之中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育,支持教育的行动表示衷心感谢。

  一、简要介绍一下我们的学校。

  我们吴宁四校是一所百年老校,有着丰厚的文化底蕴,这是许多学校无法比拟的。一百多年来,我校出过许许多多杰出的人才。有3位东阳县副县长、5位东阳中学校长、有8位黄埔军校校友,有一位工程院院士、有博士后、有特级教师,他们都曾在吴宁四校这块土地上快乐学习、快乐成长。一百多年来,学校历经沧桑,从一间小土房发展到了现在30亩的规模,是26位历任校长呕心沥血、励精图治的奋斗结果,也是一代代家长共同支持的结果。近两年来,在政府的大力支持下,我校发展成32个班级,班班装上了多媒体和电子白板,所有

  的教师都配了电脑,有音乐室、科学实验室、劳技实验室、仪器室、微机室、舞蹈室、书画室、会议室、大队室、德育馆、国学馆、剪纸馆、拼贴馆等专用教室,现代化设备日趋完善。我校先后被评定为浙江省艺术特色学校、XX市排球特色学校、全国德育实验基地学校。本学期又通过了浙江省义务教育均衡发展评估和浙江省标准化学校的验收。我校的校园文化丰厚浓郁,特色鲜明。又将代表吴宁城区学校迎接市局领导的视察和观摩。

  二、介绍一下我们的教师队伍。

  现在我们学校拥有一个“民主团结、实干创新”的领导团队,班子成员分工明确,相互尊重,团结协作。我们一直倡导和谐的校园文化氛围,强调教师的师德榜样作用。每学期我们都要组织教师开展师德培训、班主任经验交流等活动。为了打造好这支教师团队,我们学校每学期都组织教师开展教研活动,对刚走上岗位的新教师,学校都为他们结对了一位师傅,让他有学习的样板。组织每位年轻教师每周上一节汇报课,每学期上一节校级以上教研课,每堂课都要求教师精心备课。学校非常重视年轻教师的专业成长,给他们制定了10年发展规划,每年都有相应的检测标准。要求年轻教师参与课题研究,做一个有思想有理念的新时期的优秀教师。

  平时,班主任与学生接触的机会最多,与在座的每一位家长接触的也最多,我们真诚地希望每一位家长能理解、尊重我们的教师。很多时候,我们的家长们看到的知识孩子的成长,却无法体会到一名班主任教师为此付出的辛苦。刚上学的孩子,班主任教师要带着孩子上厕所;中午吃饭了,老师要一个一个地分饭分菜,陪着孩子一起吃,等孩子吃完了,扫掉地上的饭菜,再用拖把拖掉地上的油腻杂物,然后组织学生写作业。要手把手教孩子扫地,领着孩子一起做游戏,要组织开展各种活动,保护孩子的安全,激发他们的学习兴趣,教给孩子们做人的道理。班主任不仅是孩子的老师,也是与学生耐心交流的朋友,是孩子之间出现矛盾的调解员。白天班主任老师是没有时间备课的,大部分班主任都是晚上回家备课。许多班主任老师没有时间照顾自己的家庭,孩子有病了只能托付给自己的家人照顾。由于长期超负

  荷的工作,我校有许多班主任老师的嗓子相继出现了不同程度的声带息肉结节,原本清脆的嗓音变得沙哑了,但是她们依然坚守在自己的讲台上,坚持上好每节课。即使去做了手术,由于牵挂着学生,也没有听从医生的告诫,没有渡过禁声期就又回到了班级。有好几位老师带病坚持上课,只有到不得不请假时才在医生的警告之下请假治疗。孩子出了毛病,受了伤,老师要陪孩子一起去医院。许多时候,老师是担惊受怕的……在这里我们再次真诚地希望我们的家长朋友能理解我们的老师,常与老师沟通,共同教育好我们的孩子。

  三、对家校合作谈几点看法。

  教育是一个既艰苦又漫长的过程。对孩子们来说,家庭教育、学校教育、社会教育三方面缺一不可。特别在全面实施素质教育的今天,家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱。家庭教育和学校教育的目的是一样的,都希望把孩子培养成才。只是发挥着不同的作用,家庭教育是基础的基础,家长是孩子的第一任老师,而学校对学生的健康成长也起着至关重要的作用,两者缺一不可。家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。所以家庭和学校只有共同努力,密切配合,才可以达到理想的效果。

  第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。家长们都希望老师能严格要求自己的孩子,但有时教师对学生有一点小小的惩戒,有的家长可能却不能理解,成了教师与家长之间的矛盾。请家长们相信,老师的做法是善意的,都是为了学生的发展,为学生好。奖励、表扬是一种教育手段,惩罚、批评也是一种教育手段。只有奖励或表扬而没有批评或惩罚的教育是不符合实际的,完整的教育既有奖励也有惩罚。适当的惩罚可以提高学生的是非辨别力,有助于培养学生的心理承受能力和责任心,有助于塑造学生坚强的性格和优秀的品质,可以帮助学生抗拒诱

  惑。当然作为学校我们也会严格的要求教师,不能体罚和变相体罚学生,惩戒学生要以保护学生的自尊心为前提。

  第二、希望家长配合学校做好安保工作。为了保证学生的安全,我们配备了完善的安保系统,比如视频监控,全校安装了20个,还有许多安保防备器械放在传达室里,校门口有学校领导和老师在值日,采取了严格的安全管理措施。根据浙江省教育厅安全工作的指示精神,规定外来人员(包括家长)无事一律不准进入校园。我校保安人员非常负责,可以说他们是在保证在校全体师生的安全。但有的家长总喜欢找理由挤进学校来,有的因进不了学校,就跟他们吵闹。你对保护自己孩子的人都不客气,他们还怎么有心情做好安保工作呢?校园安全工作上级部门都很重视,经常要来学校检查,为了所有学生的安全,我们必须严格管理。我们学校前面比较拥挤,车辆来往多,有的家长车停在黄线内,让孩子在车上吃饭,长时间不开走,严重影响交通秩序。所以,希望各位家长配合学校保安工作,不要再出现类似问题。

  第三,请对老师多一点信任与理解。尽管老师们辛辛苦苦备课,兢兢业业上课,但是难免出现偶尔的失误。请家长多一点宽容,更不要在孩子面前说老师的不是。俗话说:亲其师,信其道。如果孩子不信任老师,老师的教学效果必将打折扣。请各位家长对学校、老师们的工作,多一份理解,多一份信任,我代表学校向大家表示衷心的感谢!第四、要联系学校要求培养孩子良好的行为习惯。教育就是习惯培养。好习惯出能力,好习惯出效率。良好的习惯是成功的捷径。孩子越小,习惯越容易养成,大了以后反而难养成。在家里有哪些习惯需要监督呢?如认真完成家庭作业;工工整整写好字;整理学习用品;孝敬长辈,文明言行等等。有的家长会向老师述苦说:“我每天都问他,作业做好没有,他总回答:’做好了’”课实际上根本没做好或丢三落四没完成。针对不同的孩子督促的方法应该不同,自觉的孩子过问一下就可以,而不够自觉的"孩子,要检查到位,要对照家庭作业单逐项检查,他才可能老老实实去做,才能养成及时完成作业的好习惯。

  四、学校的倡导。

  (一)培养孩子学会做人。

  著名的教育学家陶行之先生说过:“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”在孩子的成长过程中,重要的一环是教孩子学会做人。

  但怎样教孩子学会做人呢?我的体会是靠家长在生活中点点滴滴的引导,实实在在地示范,处处做教育有心人,敏锐的捕捉时机,启发孩子教育,帮助孩子学会做人。

  1、要注意培养孩子的责任感

  在家庭中,由于生活条件的不断改善,由于独生于女的特定环境。一方面,孩子的物质享受几乎是应有尽有,另一方面,孩于不会自我服务劳动,依赖性极强。他们缺乏意志、毅力和自强精神,经不住人生挫折。有的不懂礼貌,对集体和他人的事显得冷漠,缺乏责任感。其实,责任感是一个人立身处事的基础,是道德的源泉,是做人的起码要求。在家庭中,父母应有意识地分派给孩子一些力所能及的劳动任务。例如打扫卫生、负责为花草浇水等等。使他从水上就养成对家庭的责任感。

  2、教孩子善待他人,从小培养一颗宽容之心。告诉他社会是人组成的,一个人要想得到他人的承认和尊敬,首先就要先尊重别人。在日常生活中,我们要教育孩子懂得换位思考,能够站在对方的角度去看待问题,学会善解人意、宽容他人。尤其是在遇到这样那样不如意时,要让他冷静地去分析问题,如果责任在自己一方,就要主动地认识自己的不足,走出总以自我为中心考虑问题的误区。这样,使他们能更好地融入这个社会。

  因此,作为父母应自始至终把注意力放在孩子灵魂的成长上,只有将做人与读书结合起来,孩子才能真正读好书,将来成为一个有用之才。

  (二)培养孩子良好的兴趣。

  爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师……”

  对孩子而言,兴趣正是他们理解事物、学习知识、适应环境的主要驱动力。培养良好的兴趣爱好,对于处于大脑发育期的孩子们尤为

  重要,这也是他们今后能否自主树立良好目标、坚持兴趣爱好的基础。

  孩子良好的兴趣培养,应着重于以下四个方面:

  1、要培养孩子的广泛兴趣,鼓励孩子接触多方面的事物,从而获得广博的知识。孩子有广泛的兴趣,这个孩子会阳光,会快乐,因为有同学欣赏,有老师肯定。

  2、在广博的基础上,注意发现孩子的特殊爱好,使其在某一方面有所专长。培养孩子艺术特长,不但可以培养孩子的审美能力,还能培养孩子思维能力的全面发展、培养孩子形成正确的人生观和世界观、价值观,使孩子的情感得到陶冶、熏陶。培养孩子的艺术特长,有助于培养学生的形象思维、创造思维和逻辑思维等能力。积极对待孩子的艺术特长培养,对于孩子的成长是十分重要的。我校的许多孩子都有一技之长,会笛子、会古筝、会钢琴、会书法、会画画,能在学校的舞台上精彩演出。我校星期一大课间,每班每学期都有一次亮相机会,鼓励孩子把你的一技之长演绎给全校师生看看。许多家长很重视这次表演的机会,亲自给孩子送乐器,如古筝啊,爵士鼓啊,欣赏着孩子演出,为他拍照,为他鼓掌,给孩子信心。这样的家长就是很会培养孩子的家长。

  3、当孩子作出选择后,要鼓励孩子保持恒心,不至半途而废,一事无成。孩子会不会半途而废,多半取决于家长的决心与毅力,家长能下狠心的、能放弃自己的一些娱乐、喝茶、打麻将的时间陪孩子练琴、陪孩子学书法、陪孩子学画画,就不愁学不好。

  各位家长,关于教育的话题是纷繁复杂的,恕我不能一一谈及。总之,请各位放心,我们学校会尽最大努力的把教育教学工作做好、做细。同时也希望各位家长与孩子的科任老师、班主任老师多联系、多沟通、多交流。

  最后,请让我再次代表全校师生员工向各位家长对学校工作的支持表示衷心的感谢!

  【家长会上副校长讲话稿(精选3篇)】

篇九:小学教学副校长家长会讲话稿

  

  小学领导在学生家长会上的讲话稿(精选3篇)

  小学领导在学生家长会上的篇1尊敬的各位家长:

  首先,请允许我代表全体师生员工向各位家长的到来表示热烈的欢迎!向各位家长对学校工作的支持表示衷心的感谢!今天我想讲的是:让我们携起手来,共同为孩子创造美好的未来。是啊,有哪一位家长不望子成龙,有哪一位家长不望女成凤?有哪一位教师不希望自己的学生优秀?有哪一位校长不希望自己的学生成才呢?但是,教育是一个既艰苦又漫长的过程。对孩子们来说,家庭教育、学校教育、社会教育三方面缺一不可。曾有人说:“五加二等于零”。什么意思?学校花了五天时间对学生进行正面教育,一个双休日,学生回到社会,就什么都学会了。就我们学校而言,更为严重的是两个假期后,每一个新学期开始的摸底测试,孩子们的成绩一蹋糊涂。老师抱怨家长没督促孩子学习,家长抱怨学校老师没有把孩子教好,成绩下降了。就其原因不言而喻。为此,我在上学期期末的时候,曾经给每一位家长写过一封《致学生家长的信》不知道是否能给家长们一点启示和帮助?下面我想就各位家长所关心和困惑的问题与大家共同交流。

  一、我校的师资情况。

  由于客观的因素,民办学校的教师没有公办学校教师稳定,但民办学校有任用教师的自主权,招聘教师十分灵活。我校对教师的任用相当严格,我们不以文凭论能力,不管是大学本科也好,中师毕业也罢,只要能力强,惟才是用,我们不会用高职称、高学历去装点门面。对于已经考查进来的教师,学校仍然观注其教育教学能力,通过“两查一听”:即:查,查学生作业,随时听课,出现问题及时纠正,绝不误人子弟。通过努力,教师们团结协作,各自在自己的工作岗位上兢兢业业,任劳任怨。针对学生基础不牢,参差不齐的情况,老师并没有泄气,而是放弃自己难得的休息时间连续不断地给学生补课。许多教师声音都嘶哑了,连说话都很困难,仍然坚守在自己的岗位上。作为校长,我既心疼又无奈,唯一能做的是买中药“胖大海”让老师

  用开水泡着喝。我为我们有这样一个充满爱心、信心和耐心的团队而自豪,我深信,孩子们在老师的精心呵护下,一定能健康地成长,我可承诺,到学期结束时,各位家长一定能看到孩子的学习习惯、行为习惯、自理能力发生了好的转变。

  二、学校教育的目标。

  教育家陶行知曾这样说到:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼时有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他赶跑。你可不要等到坐火车、点电灯、学微积分时,才认识他们是你当年的小学生。”正是这样,学校教育的目标是去发现和培养学生的潜能。

  我们的老师要当好伯乐。对于孩子而言,我们不把他横向比,要看他的昨天和今天。我们学校也和其他兄弟学校一样,正进行着艰难的教育教学改革。我们的措施是:不去注重教学生学什么,而是探索教学生怎样学。不用考试的分数去评价学生,而是看重他学习习惯和行为习惯变化。只有具有良好的学习习惯和行为习惯,才能从根本上改变孩子们的学习成绩。(举例:第一届毕业生--、第二届毕业生--)我们没有像有些学校那样外表富丽堂皇,我们也没有像这些学校一样将后进生拒之门外,更没有像他们那样开除行为习惯差的学生,因为我们的教师有一颗关爱孩子的心,因为我们有自强不息和无私奉献的精神。在四年的风风雨雨中,我们的教师付出过多少艰辛抛洒过多少汗水,也有过家长和社会不理解的委曲和痛苦。道路是曲折的,教育是漫长的,我将带领我们的团队,以坚实的脚步而继续努力。

  三、学校整顿的情况。、“没有教不好的学生,只有教不好的老师”。教学质量是学校赖以生存的生命线。教学质量的提高,关键在于教师,教师能否尽职尽责,关键在于管理。在今年暑假的家访工作中,我曾与部分家长谈到过学校要进行整顿的情况。因此,本学期开学前,我们着手清理。外界传言说:“--实验小学的老师跑光了”,也有某一所学校趁虚而入放出话来说:“只要是--学校的老师我们都要”。其实,我心里十分清楚。我们需要的是爱岗敬业,无私奉献、爱生如子的优秀教师。我是--八中成立的第一批教师,可以说八中第一批43名教师中,现在已

  经所剩无几了,八中并没有垮,而是越办越好。

  总结过去的经验和教训,我们对新来教师不定期的进行业务培训和教师职业道德培训。我将带领我们的团队,团结协作、努力拼搏,使我们的学校逐步成为培养优秀教师的摇篮。

  四、面对挑战我们如何应对

  过去曾流行几句话:造原子弹不如卖茶叶蛋,拿手术刀不如拿剃头刀,小学生找大钱,大学生找小钱。这种脑力劳动和体力劳动的倒挂是极不正常的。再过十年、二十年,当农民没文化知识也不行。我们的下一代,走入社会后面临的是严重的生存问题。我们应该拿什么给孩子呢?那就是教育。有知识的人,他会把知识变成财富,没有知识的人,就算我们给他万贯家产终究也会荡然无存。作为家长,怎能不为孩子的未来着急?怎能不为孩子的学习成绩着急?难道我们学校老师不着急吗?因此,我们学校采取了很多措施,补课就是其中之一。毕业班的语文、数学、英语老师无私奉献、自愿放弃星期六的休息时间给学生补课,还有其他班的老师也是不定期的给学生补课,这些老师任劳任怨,从不叫一声苦,从不向学校提什么要求。借此机会,我深深地对这些像蜡烛一样牺牲自己,照亮别人的老师表示最诚挚的谢意!我们学校历来都是寒假给五、六年级的孩子补课,今年也不例外,五年级补基础,六年级上下学期的新课。大约在明年3月10日左右,六年级的新课全部上结束,剩下的时间进行强化训练。希望五、六年级的学生家长配合和支持学校的工作。

  五、生活指导教师的职能。

  之所以称为生活指导教师,而不把他们称为清洁工或者叫做保育员呢?因为他们同样从事着崇高的教育职业,只是教育的分工不同而已。他们肩负着培养孩子们生活自理能力的重任,他们同样要把无私的爱倾注在孩子们身上,她们的一点一滴,同样影响着孩子们的行为习惯。往往我们的学生家长会认为生活老师代替了孩子父母的一切,孩子们本应自己能做到的事,都希望由生活教师代劳,学校为了让家长放心,也要求生活教师去完成“代劳”工作,这实际上是做不到的。结果我们都错了,都步入了误区。学校教育的目的是什么?是要让孩子们学会

  自理,学会生存,培养孩子具有坚强的意志,克服困难的能力。当然作为教育者的生活教师,也要严格按照教育的规律来行使教育工作。例如:一、二年级的学生生活自理能力很差,这就需要我们用特殊的方式对孩子们无微不至的关怀,但绝不能溺爱,可以教会他们从洗一双袜子开始,教育他们“自己的事情自己做”教育他们学会感恩,要求他们回到家给爸爸妈妈洗洗脚。综上所述,我想用一句大家都熟悉的服务行业的话来概括:如果你对我们的工作感到不满意,请你告诉我,如果你对我们的工作感到满意,请你告诉你的朋友。

  六、也谈怎样爱孩子。

  孩子的成长离不开爱,成功的教育源于爱。我想,如果我要问各位家长爱自己的孩子吗?回答是肯定的。如果要问你是怎样爱自己的孩子的呢?问题就复杂得多了。爱孩子的方式是多种多样的,有一位教育家曾经这样说:“爱孩子是连母鸡都能做的事,但怎样爱孩子,这就是人与动物的区别。”种庄稼不能不浇水,但浇水过多庄稼会溺死。教育孩子,不能没有爱,但要爱得适度,爱得理智。溺爱是一种十分愚昧的爱,往往在甜甜蜜蜜中毁了孩子,俗话说娇纵如杀子,如今有不少家长把孩子当小皇帝,不少孩子患上了四二一综合症,爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈全都围着小孩转,对孩子的成长十分不利。有的家长只关心孩子吃穿,不管孩子的学习。我们学校就有这样的事例:家长帮助孩子向班主任撒谎请假。还有一位家长从不管孩子的家庭作业,孩子不做作业,成绩非常差,老师多次将情况向该家长反映,回答是:“我没时间管。”老师用课余时间给这个孩子补课,耽误了接送的时间,这位家长意见很大,甚至侮骂补课老师,我们的老师很委曲,包括我都十分愤怒。不知道今天这位家长是否参加了我们的座谈会,我奉劝具有样情况的家长,你这样教育孩子,对孩子的成长是十分危险的。我们有的个别家长把对孩子的受变成了粗暴施教,摧残了孩子的心灵,对孩子的错误不是循循循善诱,而是拳脚相待。这样会有两种结果,一是使孩子形成懦弱、胆怯退缩的心理,二是在孩子心灵深处播下暴躁残忍的种子。种瓜得瓜,种豆得豆,这种子在一定的情况下爆发,产生的后果是毁灭性的,灾难性的。--年夏天

  生在安顺的一起孪生姐妹毒杀双亲的悲剧。这家父亲是一家公司的经理,母亲是安顺市教育局的干部,他们有一对招人喜爱的双胞胎女儿。可是,两姐妹用毒鼠强毒死父母,造成家破人亡,震惊全国的惨案。所以父母亲对孩子一定要晓之以理,动之以情,持之以恒,一定会收到良好的效果。

  七、注意青春期教育,该导航时及时进行导航。

  我们六年级的不少学生都逐步进入青春期,诗人喻之为美好的花季,但生理学家称青春期为心理动荡期或心理风暴期。孩子们身体迅速发育,生理也逐步成熟,但心理上则处于断乳期限,孩子们的心态会出现前所未有的敏感和不稳定,急需父母为他们精心导航。我们学校的教务主任--老师已经到班上对孩子们进行了一些心理健康方面的教育,希望我们的家长要注意孩子们的生理和心理变化,做好心理辅导,因为你们和孩子更接近,比学校老师有更多的优势。

  八、在今后的工作中还希望家长们从以下四个方面进行配合。

  第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。有时候,不经意的言行,不在意的现象会毁掉我们多年的教育成果。我们欢迎家长对我们的工作进行监督,欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和合理的意见。我承诺,我们将对每一位家长反映的问题予以关注。

  第二、进入我校就读的学生,不少的家庭经济状况比较好。希望我们的家长要控制孩子的零用钱,不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心,不利学生节约习惯的养成。

  小学领导在学生家长会上的讲话稿

  篇2各位家长:大家好!首先请允许我代表学校向各位家长的到来表示感谢!你们在百忙之中抽出时间来参加家长会,这就足以说明了两点,一是大家对学校工作的支持,更重要的是各位对孩子的关心。

  开家长会对于在坐的各位来说,可能机会太少,其实在很多学校,开家长会已经形成了制度,学校经常与家长联系,我们坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的健康成长,为了孩子们的前途。同时,也希望家长多了解我们学校,加强你们和学校之间的联系,希望家长配合学校,做好一些工作,让你的孩子学得更好,取得更好的成绩!下面我简单介绍一下我们学校现在的情况,在坐的各位对这所学校都不陌生吧!可能这儿也是很多家长的母校,因此这所学校的历史我就不多说了。有目共睹,这所学校现在所发生的变化可以说是天壤之别,随着班班通工程的建设,教学已经现代花了,可以肯定地说,大家可以看随地看一看我们的教室、办公室、校园的环境,可以说我们做到了校园无纸屑,室内无尘土,给师生们一个清洁卫生的生活环境。

  各位家长!随着人们生活水平的提高,对子女的教育问题越来越成为一个重要问题了,现实生活中,许多家长不知道怎么教育子女,认为让子女们吃得好,穿得好就行了,其实这样做不能算是教育子女;有的家长认为子女学习好就行了,别的就不管了;还有的家长认为多花点钱,把孩子送到私立学校就是尽到了自己的教育责任了,这些都是家庭教育上的误区。

  我不评价我们的学校与私立学校的优劣,我承认我们在宣传上做得不到位。只要大家想一想就会清楚,无论私立学校他们宣传时说得多么委婉,多么动听,但他们的目的只有一个,那就是为了——赚钱!而我们与他们的出发点则完全不同,我们公立学校就是为了把咱们的学生教好。大家勿庸置疑,任何一个做教师的,都和我们做家长的想法是完全一致的,那就是如何把我们的孩子培养成材,我们会毫无保留地把我们所学的知识全部传授给孩子们。

  有很多家长认为私立学校管得紧,早晨五点多就起床,晚上还要上晚自习,人家抓得多紧啊!认为抓得紧就是对学生好。做为一个教育工作者,在教育孩子方面我比大家懂得可能要多一点,科学家研究发现,小学生睡眠时间应该不少于10个小时,现在学生年龄还小,身体发育不健全,同样大脑发育也不健全,如果我们强要求孩子们加班加点地学习,就像我们种的农作物打上催熟剂一样,结果只能让孩子们不健康地成长,甚至是畸形成长。孩子们的大脑会受到损伤,这无疑于杀鸡取卵,后果得不偿失。我认为孩子要想成才,首先要健康成长,如果不能健康成长,将来就是考上了学,把眼睛熬坏了,摘了眼镜瞪

  眼瞎;把身体搞垮了,没等上班就成了药篓子、药罐子,这样不但不能为国家做贡献,反而成了国家的负担。我想各位家长都不希望咱们的孩子们有这样的下场吧!家长同志们,家庭才是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。有句话这样说“有其父必有其子。”通俗点就是说“啥大人啥小孩。”这都说明了一个问题,家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家长品行好。在此我向大家提出一些建议:

  一、要求孩子做的,我们自己先做好

  “身教重于言传。”我们不能只用语言教育孩子,我们要自己为孩子们做出表率。这样孩子们就会跟着父母学。我看过这样的一个视频:一位年轻的妈妈为年迈的婆婆端来一盆热水,深情地说:“妈,您泡泡脚吧,解除疲劳,有益健康。”年轻的妈妈一转身,发现自己幼小的儿子也吃力得端来一盆冒着热气的水,充满自信的说:妈妈,您也泡泡吧!下面出示了一行字“家长是孩子最好的老师”。如果我们教育孩子只是停留在口头上,那么你纵然再苦口婆心,再恩威并施,我想也是徒劳的。

  二、行为上要辅导孩子。

  要积极培养孩子的自理能力,动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的能力就慢慢提高了。

  三、培养孩子的良好习惯

  在西方教育界有这样一句话:“思想引导行为,行为变成习惯,习惯塑造品格,品格决定命运”,可见“良好的习惯对于一个人的成长,乃至一生的幸福起着决定意义的作用”这句话毫不夸张。良好的习惯让孩子终身受益,不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子!做家庭作业是孩子应尽的责任,家长必须督促孩子认真完成家庭作业。在指导

  孩子完成作业时一定要让其养成良好的习惯,如认真读题习惯、仔细检查习惯、认真书写习惯等。每次做完作业,都要养成从头到尾看一遍,看字如何就可以了。至

  于对错我们来批。作业做完之后,再允许孩子干其他的事情。同时我们还要注意几个方面:

  1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,做到坚持不懈。

  2、定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法。

  3、经常性的对孩子进行安全教育和法制教育。特别是交通安全方面的教育。

  4、配合学校的各项工作。

  总之,我们学校全体教职工将会与在坐的各位一起教育好您的子女——我们的学生——祖国未来的希望!谢谢大家!期中小结,对老师们来说就是要总结成绩、交流经验、查找存在的问题和不足,进一步明确下半学期教育教学工作的重点,圆满完成本学期学校教育教学工作的目标和任务。对学生而言,是对学习态度,学习方法,学习习惯,学习经验的检查和总结。通过考试,学生们的知识得到了巩固和加深,同时也起到了加油站,检修站的作用。考试之后,我们有许多同学的学习态度进一步端正了,学习更加刻苦了,学习的主动性和自觉性进一步加

  强了。作为校长的我感到很高兴,希望你们更加努力。

  小学领导在学生家长会上的讲话稿

  篇3大家好!首先,请允许我代表五年级所有任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我工作的大力支持。我相信各位家长在忙你的事业、家庭之际,也很希望看到孩子茁壮成长,你才感到快慰。面对孩子进入高年级,每天都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行有意启导才能使孩子健康成长。

  今天在这儿我主要讲以下几方面内容:

  一、关于孩子成绩:

  期中考试刚刚结束,希望各位正确看待孩子的分数。不要认为分数就是一切。考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。每一次考试阅卷,都有一定的侧重点,都有一定的难度,即使孩子答错了也要看是否粗心或没看清楚?是否理解?问题出在哪里?要认真地分析,然后,针对问题制定对应的措施或方案,让孩子的不足与长处得到充分的补给,使孩子有长足的进步;特别是一些资质不错的孩子,希望家长不要让他的优势资源浪费了,那样,你最终会后悔的。我提前奉劝这些家长,把孩子“抓”起来!总之要根据自己孩子的情况采取相应的措施对孩子进行教育。

  二、关于作业有这样几种内容:

  1、生字词。这样的作业很少布置。一般是巩固课上所讲基础知识,家长有时间可以给孩子看看,对照课文中的词语,特别是基础差的学生,家长尽量能积极地抽写,如果有错误,找出错字的原因,错在哪儿,让他们订正,这样才能记牢。

  2、写。孩子会有许多新奇巧妙的想法,如果不及时、善于引导,那些想法就会被扼杀。有的家长说不会指导写作文,其实是你要求高,或许太谦虚了。刚开始时先让他做一件事,要求认真体会,认真观察,做完后把想的什么写下来就可以了。孩子认为作文难的一个客观原因是他们在观察一幅图、一处景物或一件事时,所有的声音,图像等是一古脑儿,整体进入大脑的。一旦要作文,就要求把这个整体变成一条线有条有理地写出来,这时学生就找不着头绪,不知该从何入手。我们就应该指导孩子注意顺序,先写什么,再写什么,最后写什么。有的家长总认为作文是老师教出来的,实际并不完全是这样,学生头脑中要有内容可写。他自己的亲身经历写起来就容易得多,走入社会,他的视野一下子变得开阔了,有了很多新鲜事,奇怪事,这时他如果无拘无束的说话,他会打开话匣子说得滔滔不绝。回来后,再让他回忆印象最深的是哪一件事,按顺序写下来就行。

  3、摘抄优美词句作业。要求能体会出所摘抄词句的优美之处,抄

  写时要求认真。有个别同学在完成这一作业时,存在只动笔不动脑的现象,随便找个词句抄上就行。家长有时间可以检查这一项作业内容。当然抄下来不是目的,能让他装在脑子里并能灵活运用就更好了。

  4、阅读作业。根据新课标和我班教室布置的精神,要求学生多读书,尤其要多看课外书,获取多方面的知识,培养学生的读书习惯,提高学生的阅读和写作能力,从而丰富学生的知识。因此在可能的情况下要让孩子广泛阅读课外书,可以是文学艺术,天文地理,历史,社会知识,音美欣赏等。只要有益处的知识性的都可以看。让他们从书中自己感悟、自己体会,多思考,这样灵活性的作业会更多,布置摘抄、搜集资料、调查、家长与学生共读一本书、写等,这样的作业,还需要家长给予足够的重视,能出个好主意就出个好主意,但有一点一定不能替学生代劳,如果这样学生又形成依赖心里。要培养这样的习惯,刚开始一定很难,不过,在习惯的养成阶段,需要各位家长的协作,在家鼓励孩子多读书、多活动,最初,孩子或许不愿看、不会活动,每位家长都有各自的方法,用这些方法来达到让孩子多读书、多思考的目的。多读书的好处很多。第一,增长知识。趁现在记忆力强多读些书,到长大时随用随取。第二,养成读书的好习惯,达到以后拿起一本书就能流利朗读的程度,而不是拿起一本书,心里真想知道后面的内容,可就是眼神跟不上去。另外,还有朗读的作业,希望能得到家长足够的重视,如果哪一天确实有事可以说一下原因,别随便签个名,让学生有机可乘,认为不完成作业,家长也可以袒护。班上现在还有两个同学课上课下的状态都不够积极,你能从他的作业中看出一些来

  三、关于孩子的变化:

  1、学习方面:进入高年级之后,一方面大部分的孩子想学好,另一方面又缺乏自制力,玩心贪心太大,不由自主,这样就形成了许多不好的毛病,诸如偷懒、做作业不用心思考、应付,书写似是而非。时间一长附带的一些毛病也就滋生出来,像粗心了、没听懂了等等。实际上只要用适当的方法,足够的时间,每一个孩子都可以有些进步。对于我们大人来说缺乏的是耐心,缺乏的是孩子的奋斗目标。家长、孩子没有明确的奋斗方向,这样就缺乏学习的动力,家长有一搭没一搭地进行监督,没有坚持不懈地抓下去。所以总是感到孩子学习很吃力,缺乏学习的主动性,刻苦性。这就造成了一部分孩子学习目的不明确、态度不端正。

  2、心理方面:很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。在孩子面前不要议论其长短,不要伤孩子的自尊心,特别是一些上进心比较强的孩子,当时不说(不批评),过后心平气和的分析原因,针对问题制定改进的措施效果反而更好。

  3、思想意识:孩子的思想开始从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自己的打算了。尽管如此但他们缺乏一定的辨别能力,不能把社会上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,以给他明确的方向,要加强对孩子的监管监督力度。这段时间学习校园集体舞,就暴露了很多问题。

  四、关于家庭教育方面:

  教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任,更是社会的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。所以我希望家长朋友多费点心思,继续配合老师做好以下几个方面的工作。

  1、监督监管孩子完成当天的作业。在有能力的情况下督促孩子进行课程的预习巩固,强化当天的知识,使孩子做到融会贯通;有必要的情况下让孩子讲给你听,你是否听懂看是否孩子学会?这一点尤其数学学科尤为重要。

  2、创设良好的家庭育人环境。多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏;孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评;但是孩子很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。面对成绩差的孩子,家长不

  应该一味的责备,更不应该放弃。面对成绩不理想的孩子我们该做的是跟他一起努力,想想怎样才能把他成绩搞上去,多关心他的学习情况,多发现孩子的闪光点,多赞赏孩子,多与孩子沟通交流。

  尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。

  3、教育学生诚实守信、遵守纪律。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律。这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,只有纪律得到了保障,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念,做到文明守纪,就显得格外必要。要让孩子明白,一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于我们班级也是一种伤害,这是我不愿意看到的,也是绝对不允许的。同时我们要教育孩子从小诚实守信,诚实是一个人做人的基本品质,但是这方面,我们的孩子在一定程度上比家长强,反而一些家长在孩子面前与老师面前耍两面派,受其影响使孩子养成了不诚实的毛病;许多情况不是孩子撒谎就是家长撒谎,既不守信也不诚实,这样的家长一旦孩子出了问题,或成绩不理想,一肚子怨言全指向老师,一切全是老师的错。这是我所不愿意看到的或听到的,我们的目的是解决问题,改进或提高孩子的学习,不是怨天尤人,那样只能是自讨苦吃,自吞苦果。

  4、关于和老师沟通交流。首先是家长主动联系。有些家长可能有一种误解,以为主动联系会打扰老师,担心老师不欢迎家长主动来联系。其实,教师忙的就是教育孩子,家长主动来交流情况,怎么会不欢迎呢?家长主动联系会给教师带来便利。一个班主任整天要面对六十多个孩子,任务很重,不用说家访,就是想给家长打个电话、想找某个家长有时都要耗费好多时间。若家长主动联系,就能及时进行交流,立即展开有效的配合。现在学生都有老师的电话号码,真诚地欢迎各

  位家长打电话来与我交流孩子的表现。每次与家长或学生的电话交谈都十分愉快,现在我们班的许多同学和家长都会主动打电话或到学校里来与我交换情况,有什么问题也随时来向我询问,我深感荣幸,因为我觉得是家长对我的信任越来越高了!其次是家长和老师要保持经常联系。我们千万不要忽视针对孩子点滴的进步的相互交流,更不要等问题成了堆再去联系。孩子的发展平时是一种比较平衡的量变过程,但是质变就孕育其中。要想通过发现微小的变化,抓住闪光点,在萌芽状态时实施教育能取得事半功倍的效果,为此经常定期的联系,使我们的联系变得简短而有效,只交流新情况、研究新措施。经常联系,能使双方增进了解,发展友谊。我非常感谢那些经常和我交流教育孩子问题的家长,在工作上的大力支持!

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