篇一：关于十四五的总结
“十四五”教师继续教育个人学习总结
（2024年度）
通过这个学期继续教育培训的学习，使我无论是在教育思想，还是教育理论及业务能力等方面都受益颇多。让我深深地认识到要更好的胜任当前的教育教学工作，适应素质教育的需要，必须不断的全面提高自身素质，它是使自己在教育教学工作中得以顺利进行的保障。现把一学年来的学习心得总结如下：
一、提高认识，加强行动，增强进一步搞好教师继续教育的责任感和紧迫感。
通过学习上级下达关于继续教育的文件精神，明确了开展继续教育培训的必要性，我们要主动适应社会主义现代化建设需要，主动适应当前教育改革和发展的需要，坚持面向全体学生，按需施教，着眼提高，多层次、多形式、多渠道地进行学习，用学习指导工作。
二、贯彻、落实继续教育实施方案。
1、本学期在继续教育方面，学校通过自主学习、同伴相助、专业引领三种形式对教师进行培训。对每种方式的培训，我都能认真对待。
我感觉自己的业务水平还差得很远，只有多通过这样的专业引领学习，才能让自己的教学更具有实效性。利用课余时间我自学了《
新数学课程标准》和《小学数学教学策略》等理论并认真做了笔记。
2、积极参加学校开展的校本培训，提高思想觉悟和业务素质，参加政治和业务学习。在本学期中我认真学习了《一德四新》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师职业行为十不准》、《遵义县教育系统作风建设八严禁》，班主任的管理。每次按时参加学校组织的教研活动。
通过此次继续教育学习，我深切感觉到，做为一名教师，不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德，也需有先进完备的教学策略与方法。通过继续教育的培训，使我在教学工作中能“因材施教”，对学生能给予学习上的指导，生活中的关心，认识的点拨，思想的疏导。并能公正、公平地对待每一个学生，满足他们求发展、求进步的需要。
四、存在的不足：
在过去的一个学期里，我虽然努力的学习，但自己的教学工作能力和某些素质较高的教师相比，还差距很大，如教学理念的转变，教育思想的更新以及教学方法采用还不能适应现代教育教学的发展，自身的业务知识和教学技能有待进一步提高。
2024年12月30日
篇二：关于十四五的总结
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《十四五规划感想心得体会3篇》
十四五规划感想心得体会1党的十九届五中全会是在两个一百年奋斗目标的历史交汇点上召开的一次重要会议，为全面建设社会主义现代化强国把方向、定目标、绘蓝图、指路径，彰显了一以贯之的人民立场，体现了高远务实的发展战略，凝聚了治国理政的中国智慧，为第二个百年奋斗新征程开好局、起好步提供了根本遵循。为今后5年乃至xx年中国经济社会发展指明了方向、勾画了蓝图，必将在中华民族伟大复兴历史上留下浓墨重彩的一笔。
一、立足本职、乘势而上。
在深刻认识历史方向和发展大势中定好自己的位。方位把得准，才能看得远。纵览以往十三个五年规划可知，只有立足基本国情，把握发展大势，尊重客观规律，才能科学回答好未来五年经济社会如何发展的问题。全会深入分析了我国发展环境面临的深刻复杂变化，正确把握了不变与变、成绩与短板、继往与开来、当前与长远、国内与全球的辩证法，提出了高瞻远瞩的奋斗目标和一系列务实管用的发展措施，有利于社会主义新征程行稳致远。作为基层行干部，身处第二个百年奋斗征程开局起步，世界百年未有之大变局持续深化，新一轮科技与产业革命加速拓展的关键时期，我们要胸怀两个大局，找准人生定位与奋斗目标，把个人际遇融入时代发展大局，做十四五时期的奋进者、开拓者、建设者，全行上下一心、众志成城，跑好中华民族伟大复兴接力赛。
二、旗帜鲜明，坚定自信
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在不断增强政治定力和战略定力中走好自己的路。我国在十三五决胜全面建成小康社会阶段取得决定性成就，尤其是今年新冠肺炎疫情防控取得重大战略成果，充分展示了中国共产党领导和社会主义制度的优越性，充分诠释了把人民利益摆在至高无上地位的深刻内涵，充分彰显了我国独特的政治优势、制度优势和发展优势。党的坚强领导是中国特色社会主义的航船继续乘风破浪、坚毅前行的根本保障。面对错综复杂的国际环境和各种围堵遏制中国的声音和行为，我们要保持政治定力，不断增强四个意识，坚定四个自信，始终坚信党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，面对三权分立西方宪政司法独立等错误思潮站稳立场、敢于亮剑。
三、求实创新、担当实干。
要紧紧围绕全会提出的2035年远景目标和十四五期间主要目标，切实将创新人民改革法治等高频词作为今后工作重点。对于农商行而言，一是创新驱动。勇于创新是业务发展的前提，抢抓机遇是业务发展的关键。今年是脱贫攻坚收官之年，国家关于企业复工复产、生猪养殖、小微企业的优惠政策，政府对资金的迫切需求，都是我行发展的机遇。我行要深入了解政府的需要，找准方向积极对接重点项目，不等不靠，持续发力，助推乡村振兴和绿色发展。二是站稳人民立场。认真学习贯彻好民法典，依法维护人民群众及广大金融消费者合法权益。将社会主义核心价值观融入全行日常工作，树立行为准则、引领社会风尚，用实际行动争当正能量传播者。三是持续强基控险。风险防控是我业务发展的保障，必须认真做好信用风险、管理风险、精品文章
政策风险、操作风险防控工作，并建立风险防控长效机制。坚持稳中求进工作总基调，坚持合规创造价值理念，推动我行高质量发展，努力完成全年工作目标任务。
十四五规划感想心得体会27月22日至24日，xx在吉林省考察，深入农村、社区、科技园区、企业，就统筹推进常态化疫情防控和经济社会发展工作、推进东北振兴、谋划十四五时期经济社会发展进行调研。
今年是决战决胜之年，是十三五规划的收官之年，确保如期完成目标任务、交出一份满意答卷的同时，关键要做好承上启下的衔接工作。在进入二十一世纪的第三个十年之后，无论是从国家层面，还是从世界层面，发展形势都发生了巨大变化，各级领导干部要有前瞻思维和大局思维，提早对中国经济社会发展做出一个更加科学精准有效的谋划与思考。从这个角度而言，在决战决胜和收官之年高起点规划未来五年工作，扎实谋划好十四五时期经济社会发展工作也是一项重中之重的工作。
增强规划意识。回顾新中国成立70多年、改革开放40多年来的历程，之所以我们能够取得辉煌成就，能够克服一个又一个困难，能够夺取一个又一个胜利，关键就在于我们牢固树立了规划意识。中国特色社会主义事业如何推进发展，中国改革开放如何纵深推进，这些都不是信手偶得，而是一个又一个五年规划承接推进而来的，是在长远目标与短期目标有效结合中不断推进中获得的。立足当前和未来中国经济社会发展的实际情况，有针对性地提出解决的措施办法，并心
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无旁骛地贯彻落实，一环扣一环，层层推进，步步为营，稳打稳扎，才能不断推进社会主义伟大事业。各级领导干部要不断增强规划意识，要有计划有目的地抓好当前和今后一段时间的重点工作，做到聚焦中心，围绕大局，又好又快推进党和国家的各项建设事业。
洞悉发展局势。明年我国将开始实施十四五规划。这个规划不是简单地按部就班，不是在原有的规划上进行增加删减，而是要做到因时而变，顺势而为。客观而言，作为短期的五年规划不可能做到事事都依规行事，但至少要在经济社会发展方向上有一个精准把握。对于相关部门和各级领导干部而言，在制定规划之前，要深刻洞悉当前和未来国际国内的发展现状与趋势。当今世界正经历百年未有之大变局，我国发展的内部条件和外部环境正在发生深刻复杂变化。我们要保持经济社会持续健康发展，必须深入研判、深入调查、科学决策。党中央正在组织制定十四五时期经济社会发展规划建议。这个关键时刻，需要各地深入调研，聚焦面临的老难题和新挑战，认真谋划十四五时期发展的目标、思路、举措。
做实发展规划。十四五时期是我国开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一个五年，谋划好十四五时期发展十分重要。做实十四五规划，必须要下足真功夫。各级领导干部要通过多种形式去深入调研。通过各种层次的座谈会，听取各行各业各领域的专家的意见建议；也要深入基层实际，深入田间地头，去问计于民，问需于民；更要通过全面深化改革和各项建设事业去发现各种矛盾问题。要始终坚持问题导向，带着各类问题去调研，通过解决各类问题来总结经验。
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要始终坚持以人民为中心的发展思想，在确定十四五规划中贯穿规划为民主线。
十四五规划感想心得体会3站在历史的重要关口，xx为十四五规划锚定方向，强调要更加聚焦人民群众普遍关心关注的民生问题，采取更有针对性的措施，一件一件抓落实，一年接着一年干，让人民群众获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。人民的美好生活，一个民族、一个家庭、一个人都不能少。拔锚起航、御风而行，我们要始终把人民对美好生活的向往当作奋斗目标，为全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步，推动中国号巨轮乘风破浪、扬帆驶向十四五航程。
紧紧依靠人民是我们党执政的底气，也是最深厚的根基。一个政党能不能长期执政，关键要看其与人民的关系。xx峥嵘岁月，中国共产党披荆斩棘，历经磨难而巍然屹立，就在于始终把人民作为源和本。有了人民之源，方能永葆青春活力；有了人民之本，也才能长成参天大树。我们党始终是中国工人阶级的先锋队，也是中国人民的先锋队，根基、血脉、力量都蕴藏在人民之中，在不断在攻克娄山关腊子口的前进道路上，人民才是决定前途命运的根本力量。在凝心聚力开启全面建设社会主义现代化国家新征程中，此次大会为全局计、为时代谋，把加强顶层设计和坚持问计于民统一起来，努力推动十四五规划编制顺应人民意愿、符合人民所思所盼，正是不断深耕人民土壤、深扎人民根基、增强执政底气的行动指南，是中国之治的重要密码。
一切为了人民是我们党执政的根本追求，也是安身立命之所在。
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xx多次指出，中国共产党是全心全意为人民服务的政党。我们党除了国家、民族、人民的利益，没有任何自己的特殊利益；我们党团结带领人民进行革命、建设、改革，就是为了让人民过上好日子。十三五时期，我国超过5000万农村贫困人口摆脱绝对贫困，各项民生事业不断繁荣发展，人民群众的获得感成色更足、幸福感更持续、安全感更有保障。为了人民没有终点，十四五规划编制工作首创性地开通网上意见征求渠道，聚焦群众急难愁盼，让一系列民生保障清单直指民生关切，不仅让人民群众感受到中国发展的底气，更能看到对未来的憧憬和信心。在百年交汇新的历史起点上，我们必将绘浓新蓝图的人民底色，砥砺奋进，续写人民至上新的发展奇迹。
逆风守护人民是我们党执政的初心使命，也是政治责任之所系。中国共产党的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。初心易得、始终难守，不忘初心、方得始终。当前，国际国内形势波谲云诡，在新冠肺炎疫情冲击影响下，更呈现出前所未有的复杂格局。发展的道路从来都不是一帆风顺的，但是一次又一次的胜利证明，中国共产党勇于开顶风船，善于转危为机，从历史中走来的中国人民，总是在时代的潮流中迎难而上、破浪前行，必能在应对挑战、紧抓机遇中，准确体察中国国情、深刻把握发展大势，为十四五发展把脉定向；也必能在知重负重、勇往直前中，扎实做好六稳工作、全面落实六保任务，以人民硬杠杠，让改革发展成果更多更公平惠及人民群众，朝着逐步实现全体人民共同富裕的宏伟目标不断航行。
内容仅供参考
篇三：关于十四五的总结
“十四五”教师继续教育个人学习总结
（2021年度）
自实施继续教育学习以来，本人严格执行校园继续教育工作计划，努力工作，现将学习以来的工作总结如下：
一、提高认识，加强职责感和紧迫感
时代在不断的进步、发展，对教师也有了更高的要求，为了提高个人教学水平，我认真学习新课标，领悟新课标精神，努力做好教学工作，保质保量完成教学工作。本学年，我认真的备课、编写教案，设计适应学生的教学方法，开展有效的教学。在教学中我把学生放在首位，发挥学生的主体作用。
二、丰富专业知识，加强业务学习
1、加强专业潜力的培养，促进知识结构发展，具备新的教育思想，教育理念、教育方法和手段。我利用课余时间加强专业知识的学习，开展同伴互助活动，多听课，学习经验丰富的教师先进之处，运用于教学。
2、用心参加各部门、各层次的学习，提高思想觉悟和业务素质，每周坚持政治学习，认真笔记。学习《教育法》《教师法》《教师职业道德》《新时期师德修养》《新课程推进中的问题与反思》《新技术》等课程。
3、观摩、讨论、学习，提高思想认识和教学水平。认真学习教
育教学理论，研究教育教学方法，开展听课评课活动，以此提高教研潜力。
4、认真参加教研活动，多听课，多学习。
三、在教学中学习、反思
认真教学，每月坚持写教学随笔或教学案例，在反思中学习，反思中进步。只有透过不断的反思，才能使自己的教学水平、教学潜力有所提高。
四、多读书，读好书
认真阅读校园订阅的教育教学刊物，认真写读书笔记。除此之外，还利用课余时间寒暑假多读书、读好书，领悟书中的精髓，吸取书中的养分，充实自己。
继续教育为的是素质教育，素质教育离不开继续教育。在今后的继续教育学习中，我将继续努力，做一个合格的人民教师。
2021年12月30日
篇四：关于十四五的总结
“十四五”教师继续教育个人学习总结
（2021年度）
中小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分，是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径，也是全面实施素质教育的关键。透过不断地学习，使我们不但在理论上对教育、教学有了更深层次的体会，并在教学中与实际相结合，不断的实践，取得了必须成效。在现将一些学习体会做个小结。
一、透过对继续教育的学习，我首先是更新了观念：对教师来说，研究是学习、反思、成长、发展的同义词，与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。透过学习，从“过去的我”与“此刻的我”的对话交流，是努力摆脱“已成的我”，为不断获得新生的过程。努力研究自己，其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。
教师是学生成长的守护人。他将教师主角定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者，不仅仅要善于向实践学习，向理论学习，而且要向学生学习。教师是研究者，带领学生主动用心参与科研课题的研究。教师是实践者，实践的内涵是“变革”。
二、透过学习，使我重新认识了自己的职责，树立了科学的教
育观。
我们见到的老师都是极有威严的，教师的观点是不容质疑的，这就使得教师真正成为了颇有权威的“传道、授业、解惑”之人。然而在传授知识的同时，教师的社会道德品质也在一并的传授给学生，或者由学生间接体会。
因此教师不仅仅是知识的传播者，他还要为培养下一代可塑型人材做出贡献。由此可见，教师的职业特征具有未来性，管仲说：“百年树人。”我国未来能否在世界上占有一席之地，就要靠我们这一代教师培养的祖国的下一代。因此，我们要认清我们肩负的历史使命，树立崇高的职业信念，为祖国的未来打下良好的基石。
为此，我们应为祖国培养出全面素质的创新人材。对于我们的学生我们要用平等的眼光去看待，不能用成绩把他们分为三六九等，也不能由于好恶而疏远或亲近谁，我们应给予他们同等的发挥创造的机会，让他们在我们创造的气氛中健康成长。
三、透过业务学习，使我的教学水平和科研水平有了很大的提高。
透过继续学习，首先使我认识到了自己的教学水平距离名优教师还有很大差别。我虽然教过不同的年级，对所教教材有了一个初步的了解，但体会尚浅。因此在我执教的第二次我着重加强了教材的分析，利用所学理论去备课、备学生，去认真讲课，去研究习题，逐步在课堂教学中取得了必须效果，使学生在课堂四十五分钟能充分接收新的信息，减少课业负担，多一些时间去体会，多一些时间发展其他方面的素质。
同时，在科研上，我从尝试性的探讨开始有意识的加强自己在这一方面的研究，使自己的教学逐步向科研发展。因为新时代要求我们不仅仅是教师，更要成为一名教育家。
四、透过学习教育学心理学知识，逐步明确了学生的喜好，明确了自我塑造的目标，从而在教学科研的道路上前进了一大步。
过去只明白埋头于书本知识，信息闭塞，不善于交流，使得一些好的经验未能融于自己的教学，而自己的一些体会又未能及时整理，因此使自己的发展缓慢前进，经过学习，使我的进步有很大提高，主要体此刻科研论文的发表及科研成果的及时总结上，及教学效果上。
总之，透过继续教育的学习，学到许多新的知识，但是更让我看到我自己的不足，我还要和学生一样努力学习，养成终身学习的习惯，和学生共同成长。因为学习和学会学习不仅仅是学生的事，也是我们老师务必做的事!学习是永久的主题!我相信，透过这次培训，我将会对新课程理念有更加深入地把握，也会更深刻地理解所包含的教育理念，更好的做好新课改工作。
2021年12月30日
篇五：关于十四五的总结
十四五人才规划实施总结3篇
十四五人才规划实施总结1一、背景
依据新一年的工作需要，公司共招收了12名08级新员工，组成了一个布满活力的新团体。但是，由于刚进入公司不久，及员工的性格和力气等方面的差异，大家的优势并没有达到最大化发挥，工作力气没有充分呈现出来，主动性也有所欠缺。
因此，方案开展公司人才培育方案，通过一系列的机制，充分调动员工的主动性和呈现员工的才能，实现公司人力资源的优势互补和有效利用，进一步增加公司的分散力，提高整个公司的工作效率和质量。
二、目的1.通过鼓舞机制，调动员工的主动性，使其全身心投入公司的工作；
2.通过合理的工作支配，充分发挥员工的才能，达到人力资源利用的最优化；
3.通过合作机制，让员工在与本部门员工或其他部门员工相相互互沟通的过程中取长补短，进一步提升自我；
/13三、实施方案
1.引入竞争机制。每月评出“公司标兵“及”优秀小组长“一名，并颁发纪念品。
2.在全面进展员工各方面力气的基础上，依据员工本身的优势，重点培育某一方面的才能，如物资管理方面，组织力气方面，及创新方面的人才。
3.加强团队精神。不定期的部门餐会，户外活动(体育运动)，部门小联谊及与其他部门的联谊等，进一步增加员工的团队精神。
4.员工参预制。多让员工参预到一些条例或者重要事项的商讨过程中，充分考虑员工的看法，让其更好地关怀本部门及整个协会的进展。
十四五人才规划实施总结2一、培育目标
本专业培育主动适应社会主义现代化建设和地方经济进展的需要，适应学校训练教学及进展的需要，德智体美全面进展，具有良好道德品质、现代训练理念和创新精神的，既有较宽厚的学校训练理论和扎实的文化基础学问，又有较强的实践力气，能从事学校训练、教学、争论和管理工作的特地人才。
二、培育规格
本专业的培育规格分为专业素养、专业学问与专业力气
/13三大方面，共计58条培育标准。
(一)职业理解与熟识
1.贯彻党和国家训练方针政策，遵守训练法律法规。
2.理解学校训练工作的意义，宠爱学校训练事业，具有职业理想和敬业精神。
3.认同学校老师的专业性和独特性，留意自身专业进展。
4.具有良好职业道德修养，为人师表。
5.具有团队合作精神，主动开展协作与相互沟通。
(二)对学校生的态度与行为
1.关爱学校生，重视学校生身心健康，将爱惜学校生生命平安放在首位。
2.敬重学校生独立人格，维护学校生合法权益，公正对待每一个学校生。不讽刺、挖苦、卑视学校生，不体罚或变相体罚学校生。
3.信任学校生，敬重个体差异，主动了解和满足有益于学校生身心进展的不同需求。
4.主动缔造条件，让学校生拥有欢快的学校生活。
(三)训练教学的态度与行为
1.树立育人为本、德育为先的理念，将学校生的学问学习、力气进展与品德养成相结合，重视学校生全面进展。
2.敬重训练规律和学校生身心进展规律，为每一个学校生供应适合的训练。
/133.引导学校生体验学习乐趣，爱惜学校生的求知欲和惊奇心，培育学校生的广泛兴趣、动手力气和探究精神。
4.引导学校生学会学习，养成良好学习习惯。
(四)个人修养与行为
5.富有爱心、责任心、急躁和细心。
6.乐观向上、热忱开朗、有亲和力。
7.擅长自我调整心情，保持平和心态。
8.勤于学习，不断进取。
9.衣着洁净得体，语言规范健康，举止文明礼貌。
(五)学校生进展学问
1.了解关于学校生生存、进展和爱惜的有关法律法规及政策规定。
2.了解不同年龄及有特殊需要的学校生身心进展特点和规律，把握爱惜和促进学校生身心健康进展的策略与方法。
3.了解不同年龄学校生学习的特点，把握学校生良好行为习惯养成的学问。
4.了解幼小和小初连接阶段学校生的心理特点，把握关怀学校生顺当过渡的方法。
5.了解对学校生进行青春期和性健康训练的学问和方法。
6.了解学校生平安防护的学问，把握针对学校生可能消逝的各种侵害与损害行为的预防与应对方法。
(六)学科学问
/131.适应学校综合性教学的要求，了解多学科学问。
2.把握所教学科学问体系、基本思想与方法。
3.了解所教学科与社会实践的联系，了解与其他学科的联系。
(七)训练教学学问
1.把握学校训练教学基本理论。
2.把握学校生品德养成的特点和规律。
3.把握不同年龄学校生的认知规律。
4.把握所教学科的课程标准和教学学问。
(八)通识性学问
1.具有相应的自然科学和人文社会科学学问。
2.了解中国训练基本状况。
3.具有相应的艺术欣赏与表现学问。
4.具有适应训练内容、教学手段和方法现代化的信息技术学问。
(九)训练教学设计
1.合理制定学校生个体与集体的训练教学方案。
2.合理利用教学资源，科学编写教学方案。
3.合理设计丰富多彩的班队活动。
(十)组织与实施
1.建立良好的师生关系,关怀学校生建立良好的同伴关系。
2.创设适宜的教学情境，依据学校生的反应准时调整教
/13学活动。
3.调动学校生学习主动性，结合学校生已有的学问和阅历激发学习兴趣。
4.发挥学校生主体性，迅速而灵敏运用启发式、探究式、争辩式、参预式等教学方式。
5.将现代训练技术手段渗透运用到教学中。
6.较好使用口头语言、肢体语言与书面语言，使用一般话教学，规范书写钢笔字、粉笔字、毛笔字。
7.妥当应对突发大事。
8.鉴别学校生行为和思想动向，用科学的方法防止和有效矫正不良行为。
(十一)激励与评价
1.对学校生日常表现进行观看与推断，发觉和赏识每一个学校生的点滴进步。
2.迅速而灵敏使用多元评价方式，赐予学校生恰当的评价和指导。
3.引导学校生进行主动的自我评价。
4.利用评价结果不断改进训练教学工作。
(十二)沟通与合作
1.使用符合学校生特点的语言进行训练教学工作。
2.擅长倾听，和气可亲，与学校生进行有效沟通。
3.与同事合作相互沟通，共享阅历和资源，共同进展。
/134.与家进步行有效沟通合作，共同促进学校生进展。
5.关心学校与社区建立合作互助的良好关系。
(十三)反思与进展
1.主动收集分析相关信息，不断进行反思，改进训练教学工作。
2.针对训练教学工作中的现实需要与问题，进行探究和争论。
3.制定专业进展规划，不断提高自身专业素养。
十四五人才规划实施总结3依据《江苏省技工院校校企合作培育高技能人才工作实施看法》和《江苏省“百校千企”紧缺型高技能人才培育工程实施方案》，特制定本实施方案。
一、指导思想
依据我市经济社会进展对高技能人才的需求，通过实施常州市“十校百企”紧缺型高技能人才培育工程（以下简称“十校百企”工程），推动前进院校和企业全方位、深层次、多形式合作，建立政府搭台、校企互动、产学结合、资源共享、校企双赢的校企合作新机制，为加快培育适应我市产业结构调整和经济增长方式转变进展急需的紧缺型高技能人才、促进我市经济持续健康快速进展供应有效的技能人才保障。
二、目标任务
/131、全面推行紧密型的校企合作机制。省级重点技工院校要和不少于10个企业开展紧密型合作，国家级以上重点技工院校要和不少于20个企业开展紧密型合作，制定具体的校企合作方案，并有效执行。每个高级工班、技师（含预备技师）班专业均要与2家以上企业签订校企合作培育协议，制定具体的校企合作方案，并有效执行。
2、努力扩大培育高技能人才的规模。技师学院的高级班、技师（预备技师）班在校生的比例达到50%（或者1200人）以上，年组织企业高级工以上高技能人才培训500人以上；高级技工学校高级班在校生比例达到30%（或者800人）以上，年组织企业高技能人才培训400人以上；国家级重点技校高级班在校生的`比例20%（或者300人）以上，年组织企业高技能人才培训200人以上。
3、着力提高高技能人才培训质量。在夯实基础学问和基本技能的同时，通过校企合作着力提高分析、解决生产实际难题的力气，确保高级工、技师（预备技师）考评合格率80%以上，对口就业率90%以上，用人企业认可满意度80%以上。
三、实施要求
实施“十校百企”工程，关键要找准企业和院校的对接点，留意在载体、途径和方法上下功夫，不断推动校企合作深入到到进展，院校和有关企业要因地制宜、不拘一格、突
/13出特色，主动探究多种模式和迅速而灵敏有效的合作形式，共同搭建对接平台。
1、毕业生供求信息对接平台。市经信委和市人社局将共同搭建常州市技工院校毕业生供求信息对接平台，为促进毕业生充分就业供应信息服务。各企业要主动为“平台建设”供应人才需求信息，为技工院校毕业生供应丰富的就业岗位信息；各技工院校要准时供应毕业生就业信息，实现毕业生就业信息与企业需求信息紧密对接，拓宽毕业生和企业便利快捷的双向选择渠道。
2、人才相互沟通对接平台。建立老师到企业实践挂职制度，技工院校要派老师到企业挂职，顶岗实践，参预产学研活动，系统把握相关业务技术流程，积累教学所需的职业技能、专业技能和实践阅历，以提高实践教学技能，建立企业优秀人才到技工院校兼职制度，聘请优秀企业家、能工巧匠和专业技术人员，作为特聘老师到院校授课，形成校企人才相互沟通机制。
3、课程改革对接平台。建立院校专业设置、课程内容改革与企业进展联动的促进机制。校企共同争论一体化教学内容、教材和课程体系，依据企业人才层次和数量需求变化，引导学科专业结构的调整，推动院校深化训练教学改革，逐步实现专业设置与用工需求零距离、课程设备与职业活动零距离、教学内容与培育目标零距离，增加校企合作培育高技
/13能人才的紧密性和有效性。
4、物质相互沟通对接平台。加快校内校外基地建设，大力推行“学校在企业建立实习基地”与“企业在学校建立生产车间”的做法，建立校企合作的物质相互沟通平台。选择一批优秀企业、行业协会和产业集群，分类建立同学实习基地，以提高同学的实践与创新力气。
5、技术相互沟通对接平台。充分发挥企业和院校各自优势，校企联合建立“技术研发中心”或“名师工作室”，共同研发新材料、新工艺、新技术与新产品，建立校企合作的技术相互沟通平台，不断提升技工院校的办学水平，提高企业的产品质量和生产效益。
四、保障措施
1、加强领导。成立常州市“十校百企”工程领导小组，负责统筹协调和指导、督查校企合作培育高技能人才的各项工作。领导小组下设办公室负责具体组织实施，推动工作的开放。各院校要建立相应的组织机构，制定本单位“十校百企”工程实施方案并推动组织实施。组织机构由学校领导和教学骨干，有关行业、企业的领导，人力资源部门和技术骨干组成，其中行业、企业代表要占确定比例。
2、合力共推。市经信委和市人社局将充分发挥部门综合协调与指导服务的职能，建立协调共推的协作机制，共同推动技工院校和企业在人才培育、毕业生就业、科技成果转
/13化、企业进展等方面开展全方位合作，协调解决校企合作过程中遇到的困难和问题，并在政策上予以扶持，促进校企合作健康进展。
3、强化考核。各技工院校要依据本实施方案抓紧建立机构、制定规划和实施方案，确定具体的工作进度，在高技能人才培育数量和质量上见实效。市经信委将“十校百企”工程培育高技能人才作为建立现代职工培训制度的重要内容进行部署和支配，并将校企合作培育高技能人才的成效作为对企业经营管理者进行业绩考核的一项重要指标。市人社局建立技工院校校企合作培育高技能人才统计、检查评估、考核和通报制度，并将“十校百企”工程纳入技工院校“十项目标”考核指标体系每年年终进行考核评比。
4、表彰激励。建立激励机制，依据行业企业和技工院校培育紧缺型职业（工种）高技能人才数量和工作绩效，依据政府购买培训成果方法赐予适当补助。对“十校百企”工程中取得显著成效的技工院校和企业，赐予表彰或嘉奖。
5、跟踪服务。拟成立常州市技工院校校企合作争论会，围绕常州市技工院校校企合作的主题和“十校百企”工程的相关工作，组织开展理论争论和实践探讨，校企合作调研、技术相互沟通、文化共建等合作活动，争论建立校企合作机制的有效方法，探究全方位多元化的合作模式，建立科学合理的校企合作评估指标体系，对校企双方进行监控和考核评
11/13估，推动“十校百企”工程顺当开展。
五、实施步骤
1、组织发动。5月中旬制订《常州市“十校百企”紧缺型高技能人才培育工程实施方案》，适时召开常州市“十校百企”工程推动前进会，部署紧缺型高技能人才培育工作。
2、建立机构。6月上旬成立常州市“十校百企”工程领导小组，各技工院校依据本实施方案，建立相应的组织机构，制定本单位“十校百企”工程实施方案。
3、校企对接。6月，十所技工院校、百家相关企业依据本实施方案开展校企对接活动，确定对接项目，签订合作协议；筹办常州市技工院校校企合作争论会，完成“十二五”校企合作争论课题开题报告，力争8月结题；搭建毕业生供求信息对接平台，院校供应高技能人才培训菜单，企业供应高技能人才需求信息，在常州市人力资源和社会保障网上实现毕业生供求信息对接。
4、开展督查。6月下旬，市经信委和市人社局共同对“十校百企”工程实施状况进行一次督查，并将督查汇总上报省人社厅。
5、考核评比。12月，将“十校百企”工程成效纳入全市技工院校“十项目标”考核指标体系进行考核评比。
6、总结相互沟通。xx年1月召开“十校百企”工程阅历相互沟通会，总结阅历，表扬先进，抓好典型，全面推广。
12/1313/13
篇六：关于十四五的总结
新疆十四五规划总结报告篇6我们正处于“两个百年奋斗目标”的历史交汇处，积淀的是“十三五”时期的奋进成果、担当凝聚，面向的是“十四五”时期的要求目标、继续前行。收官“十三五”，开启“十四五”需要广大党员干部有所赓续、有所发展、有所展望、有所坚定，“十四五”的来信已经在广大党员干部的手中，如何把“来信要义”读好读明，写好给“十四五”的发展回音，党员干部要有思想、有目标、有践行。
读明“十四五”来信思想，坚定信念，不负使命。“仰之弥高，钻之弥坚。”“十四五”的来信，是我国砥砺复兴之路的重要一部分，是我们逐梦实现、迈向幸福的“邀请函”。实践证明，在党的领导下我们立好“十三五”规划最终顺利实现“更上层楼”的发展目标，“迈对了步子”，读“十四五”的来信也要结合党中央精神指示来读。广大党员干部要学习贯彻落实中央精神，不断学习理论、了解实事、关注发展，深刻坚定信念、明确使命，从而做好工作、心有“主心骨”。
读好“十四五”来信目的，明确方向，矢志前行。“会当水击三千里”，我们在“十三五”时期取得了世界瞩目的可喜成就，只有在“十四五”延续方向、确立目标、坚定信心，才能够跨过“十四五”更靠近复兴伟业。党员干部要继续贯彻落实中央决策部署，加强与党员干部之间的交流、联系人民群众沟通，做好连结大家齐心协力、一个信念的“穿针引线”工作，更要深入到凝心聚力的工作之中，做好弘扬勇攀“十四五”发展目标、树立必胜决心和坚持“四个自信”的决心。
读出“十四五”来信内涵，锻炼本领，发展创新。“为有源头活水来”，我们将迎来“十四五”的新要求、新目标，只有自身也随之创新，才能够跟上时代的步伐，走出“十四五”的步调。广大党员干部要不断培育自己的创新思维和工作能力，不断探索实践创新的工作方式和方法，让工作“活起来”，从而成为“十四五”发展的动力“溪流”。党员干部要通过“大算盘”来规划工作，积极分析与确立新的工作方式，保证工作的生命力和向上力，同时不断锻炼自身能力。
读好“十四五”的来信，明确思想信念、目标决心、创新发展。党员干部更要“不止于此”，以实际行动给“十四五”回信，以奋进姿态写出新时代发展的新篇章。
篇七：关于十四五的总结
【
导语】?四五规划涉及经济和社会发展????，同?民群众?产?活息息相关，要开门问策、集思?益，把加强顶层设计和坚持问计于民统?起来，?励???民群众和社会各界以各种?式为“?四五”规划建?献策，切实把社会期盼、群众智慧、专家意见、基层经验充分吸收到“?四五”规划编制中来，齐?协?把“?四五”规划编制好。以下是为?家精?整理了学习?四五规划?得体会【五篇】，欢迎各位前来阅读。【篇?】学习?四五规划?得体会
“为政之道，民?为本”，长期以来，改善和保障民?作为党和政府?作的出发点和落脚点，始终是我国国民经济和社会发展五年规划的重要内容。从“六五”规划提到“?民的物质?化?活达到?康?平”到“?五”规划要求“坚持把提??民?活?平作为根本出发点”，再到“?三五”规划中“必须坚持以?民为中?的发展思想”，“?民”?字的分量，始终举?轻重。 经过前?三个五年规划的不懈努?，我国民?状况得到显著改善，成绩颇丰，但发展不平衡、供给不充?、质量不?等问题仍然存在。“?四五”时期，我国?临全?建成?康社会、开启全?建设社会主义现代化国家的新征程，可谓任务艰巨、责任重?。唯有始终坚守为民初?，不断提?服务本领，充分发挥?民群众主体意识，才能切实将“?四五”规划编制?作与民?民意紧密结合，在新时代向?民交出更加优异的答卷。 ?、坚守“?民?上”情怀，以真情换真?
“党的根基在?民、?脉在?民、?量在?民。”?民是国家发展的?脉，是民族进步的根基。国家每?个五年规划的落地实施，少不了?民群众的?持和拥护。“?民?上、以?民为中?”始终是念兹在兹的执政信条和最鲜明的政治品格。“?四五”规划关系国家未来五年在经济发展、民?保障、科技成果等????的发展?向和发展成效，关系国计民?和?民幸福，必须坚持?民?上的执政信念。将?民利益始终放在?位，保持共产党员的先进性、纯洁性，坚守初?为民服务，将?民群众?活中的琐事难事，当作??职责内的急事?事，将?民群众始终装在?中，才能将“?四五”规划之路?稳?实。 ?、锤炼“为民服务”本领，以实?促实绩 从全?建成?康社会到全?建设社会主义现代化国家，是党和国家作出的重?战略部署，要?好这?程，“?四五”规划的科学制定与扎实实施?关重要。党员?部唯有不断提升为民服务的能?和?平，才能为“?四五”规划的实施提供?量保障。要以“咬定青?不放松”的毅?增强本领，以“乱云飞渡仍从容”的?魄啃硬?头，多到基层?线访民?、查实情，了解基层百姓的所思所想、所忧所盼。要以能?事、?成事的信?科学应对?作中的难题与“变数”，既能在急难险重的考验?前“开准??”“?对路?”，?能在苦?实?中“披荆斩棘”“劈波斩浪”，为绘就“?四五”规划编制宏伟蓝图砥砺前?。 三、贯穿“问计于民”理念，以新规开新局
“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”加强顶层设计和坚持问计于民结合是中国共产党民主执政的优良传统。强调：“要?群众喜闻乐见、易于接受的?法开展?作，提?群众思想觉悟，让他们?热起来、?动起来。”不论在任何情况下和任何历史时期，?民群众都是物质资料?产的主体，是创造物质财富和精神财富的“主?军”。“?四五”规划制定的意义说到底就是为了经济社会平稳发展，为了?民群众幸福?活。要在服务群众中充分发挥群众的主体作?，通过多种途径向全社会征求意见和建议，让群众积极参与到国家治理和社会发展中来，倾听民声、了解民情、汇聚民智，众?划桨开?船，群策群?促发展，充分发挥我国集中?量办?事的制度优势，把?民群众对美好?活的需求和向往充分融?到“?四五”规划编制中，不断增强规划的科学性和群众的认可度。【篇?】学习?四五规划?得体会
“?四五”规划是我国在全?建成?康社会基础上开启全?建设社会主义现代化国家新征程的第?个五年规划，意义重?。党员?部作为重要的参与者、决策者，也应发挥??的?量为“?四五”蓝图添上?抹?彩。 添?抹“念兹在兹，?民?上”的信念红。民惟邦本，本固邦宁。7?以来，先后前往吉林、安徽、?东等地调研考察，深?基层?线、深?公司企业，从?间地头查看粮??产及?地保护利?到防汛救灾现场恢复?产，从“半条被?”红?教育基地及?旅资源开发到企业?主创新。这充分说明党的根基在?民、?脉在?民、?量在?民。“以?民为中?”始终是共产党员的政治信条。党员?部要将?民利益??举过头顶，始终保持共产党员的先进性、纯洁性，在“?四五”时期?不断增强?民群众的获得感和幸福感。 添?抹“远?有诗，美丽乡村”的和谐绿。回眸“?三五”，现代化农业之路，不仅让?民群众的收?提升了，更让群众的?活质量得到显著提升，实现稳产粮、稳增收。随着“绿?青?就是??银?”的理念不断深???，对环境治理的?度不断加?，绿?，不仅仅在?川?地蔓延，更是在每?个?的?中延展。?康不?康，关键看?乡。??党员?部，尤其是基层?部要继续擦亮绿??态名?，?现代化农业之路。??发展精细农业，推动农业与旅游、健康、?艺等深度融合，在?与?然的和谐中寻找平衡发展之道。 添?抹“开门问策，集思?益”智慧蓝。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”“?四五”规划涉及????，民主法治、经济发展、对外开放、科技创新、国民教育、医疗卫?等等。如何更好地制定和落实，党中央问计于民，?次通过互联就“?四五”规划编制向全社会征求意见和建议，为编制?作提供了有益参考。党员?部要坚持顶层设计和问政于民、问需于民、问计
于民相统?的好传统，善于倾听民声、了解民情、汇聚民智，发挥“以众?之?起事者，?不成也”的作?，推动我们党和国家事业不断蓬勃发展。
“察势者明，趋势者智。”在“?四五”这个承上启下的重要时期，党员?部要以“千磨万击还坚劲”的信念和“乱云飞渡仍从容”的?魄，做好??的事，沉下?来抓落实，共同谱写出实现中华民族伟?复兴的历史新篇章。【篇三】学习?四五规划?得体会 乡村是具有?然、社会、经济特征的地域综合体，兼具?产、?活、?态、?化等多重功能，与城镇互促互进、共?共存，共同构成?类活动的主要空间。乡村兴则国家兴，乡村衰则国家衰。聚焦乡村、发展乡村、振兴乡村是稳固社会发展势头、提?国家发展质量、实现中华民族伟?复兴的重要基础和必然要求。??党员?部要提振精神、??作?，在全?建成?康社会的基础上开启乡村振兴的新征程，夺取社会主义现代化农村建设的伟?胜利。 党建引领促振兴，凝?聚???换新天。在**长沙召开的基层代表座谈会上强调，要加强和改进党对农村基层?作的全?领导，提?农村基层组织建设质量，为乡村全?振兴提供坚强政治和组织保证。实践证明党的领导是国家?速发展、?民?益幸福的根本所在、命脉所在。加强党的基层组织建设，要打造??政治上靠得住、?作上有本事、作风上过得硬、?民群众信得过的乡村振兴中坚?量，冲锋在前、埋头苦?，以敢教??换新天的豪情壮志奔向幸福?活。??党员?部要发扬共产党员能吃苦、敢冲锋、轻名利、重?碑的优良作风，密切联系群众、紧紧依靠群众，?满腔的热情和?劳的汗?浇灌美丽乡村之花。 产业带动推振兴，??不息天地显盎然。有过基层?作经验的党员?部，对乡村基础设施落后、技术和?员缺乏、产业结构失衡的现状深有感触。俗话说：“靠?吃?、靠?吃?。”根据地区环境特点和发展?平，在传统农业的基础上发展特?化、差异化产业不失为摆脱束缚、建设社会主义新农村的破题之道。产业的形成促进经济发展，良好的经济环境吸引优质?才，?才的聚集推动技术?新，技术的创新带动产业升级，如此循环往复、绵绵不绝，才能使农民更加富?，乡村更加有活?。发展特?产业，不能盲?追求短平快的项?，要????资源条件与区位特点，寻找稳定的、可持续的产业，充分利?产业效应，带动乡村发展。 科教?卫固振兴，软硬兼备乡村添内涵。“加快科技创新”“优先发展教育事业”“把?化建设摆在更加突出的位置”“全?推进健康中国建设”，在多个专家座谈会上为科技、教育、?化和卫?领域“?四五”发展锚定?向。我们谈乡村振兴不仅要让乡亲们的钱袋??起来，还要让群众的精神“富”起来。经济上的富?助?改变乡村的外在风貌，科教?卫事业的兴盛提振农村群众的精?神，丰富乡村的内涵。软实?的提升是?项润物?声的?作，尤其是农村地区基础薄弱，要??长远、戒骄戒躁、稳中求进，牢牢牵住科教?卫?作的“???”，巩固经济发展的良好形势，为乡村发展接续动?，抓住农村发展的未来。【篇四】学习?四五规划?得体会 《中共中央关于制定国民经济和社会发展第?四个五年规划和?三五年远景?标的建议》，为中国未来五年发展擘画了蓝图，指明了?向。作为党员?部，也要紧跟时代发展步伐，做好?事创业的五年规划。在此，准备“?四五”规划指南?份，助党员?部在实现?我中成就?我。 树?“先天下之忧?忧”的崇?追求，为国为民、利国利民。??志不?。远?的理想?标是?事创业前进的动?，是指引着我们前进的灯塔。树?什么样的理想?标，注定成就什么样的作为。伟?领袖周恩来正是因为从?树?“为中华之崛起?读书”的宏伟?标，才砥砺了他为国家和民族奋?终?的责任和使命，成就了他光辉的??。党员?部要认真思考规划未来五年的奋??标和理想抱负，将实现个?理想与伟?复兴的中国梦和?民对美好?活的向往?标结合起来，按照描绘的蓝图、“?四五”规划确定的?标，乘势?上，为党、国家和?民利益鞠躬尽瘁、奋?不已。 发扬“敢教??换新天”的务实精神，乘风破浪、勇往直前。?格尔说，“?个民族有?些关注天空的?，他们才有希望；?个民族只是关?脚下的事情，注定没有未来”。远?的?标只有和实际?动结合起来，做到既仰望星空、?脚踏实地，才能将梦想变成现实。?道?简、实?为要。离开实?，再美好的理想?标都是空中楼阁，再有分量的担当也难以落地?根。党员?部要?字当先，发扬钉钉?精神，务实求变、务实求新、务实求进、务实求效。要敢于攻坚克难、改?创新、锐意进取、越挫越勇，坚定必胜信?，??作?、?以贯之、?抓到底，奋?实现“?四五规划”的宏伟?标。 永葆“俯??为孺??”的为民情怀，我将?我、不负?民。?民是历史的创造者，是我们党执政的底?。全?全意为?民服务是共产党?的宗旨，是我们全部?作的出发点和落脚点。回顾“?三五规划”的历史，从解决温饱到总体?康，从总体?康到全??康，从脱贫攻坚到疫情防控，?始?终体现着“?民?上”的理念。党员?部要坚持以?民为中?的?作思路，尊重?民主体地位，站稳群众?场，把实现好、维护好、发展好最???民的根本利益置于???上的地位，在为民办实事、办好事、解难事的忘我?作中，不断增进?民福祉，提升?民群众获得感、幸福感、安全感。 所当乘者势也，不可失者时也。“?三五”成就巡礼，“?四五“开启征程。在新时代的伟?征程上，让我们乘势?上，顺势?为，以党员?部应有的担当和作为为中国特?社会主义事业添砖加?，创造让世界称赞的新的更?奇迹。【篇五】学习?四五规划?得体会
《中共中央关于制定国民经济和社会发展第?四个五年规划和?三五年远景?标的建议》，确定了“?四五”时期的发展?标，描绘了新发展阶段的发展蓝图，为夺取全?建设社会主义现代化国家新胜利、实现第?个百年奋??标、实现中华民族伟?复兴的中国梦指明了前进?向。 始终坚持党的集中统?领导，推进国家治理效能得到新提升。制度稳则国家稳，国家治理体系和治理能?现代化关系党和国家事业兴旺发达，关系国家的长治久安，更关系到?民群众的幸福安康。党的以来，以同志为核?的党中央围绕坚持和完善中国特?社会主义制度、推进国家治理体系和治理能?现代化作出了?系列重要部署，“?三五”胜利收官是在党的集中统?领导下，制度优势充分彰显、治理效能取得显著成效的?个重要标志。中国特?社会主义制度和国家治理体系的实践成果源?于我们党长期以来坚持将马克思主义基本原理融?中国实际的实践探索，源?于我们党与时俱进及时将成功经验转化为制度成果，赋予国家制度和治理体系以科学性及鲜明的时代性和中国特?。坚持党的集中统?领导，是我们推进国家治理体系和治理能?现代化的显著优势，是“?四五”时期以及今后很长?段时间继续完善国家治理效能必须遵循的原则。 牢牢把握?质量发展要求，推动经济发展取得新成效。当前我国经济发展仍然处于重要战略机遇期并已转向?质量发展阶段，务必要牢牢把握好?质量发展要求，认识发展规律，准确识变、科学应变、主动求变，抢抓重要战略机遇期，观?势、谋全局、?实事，确保经济沿着正确?向发展。我国经济从?速增长阶段转向?质量发展阶段，具有重?的现实意义和深远的历史意义，是保持经济持续健康发展，全?建成?康社会、建设社会主义现代化国家以及遵循经济规律发展的必然要求，?质量发展是能够很好地满??民?益增长的美好?活需要的发展，也是“?四五”时期经济社会发展的主题。但也必须清晰地认识到，我国发展不平衡不充分问题仍然突出，?质量发展要求不断提升创新能?，坚定推进供给侧结构性改?，推动建设实体经济、科技创新、现代?融、??资源协同发展的产业体系，为推动经济在实现?质量发展上不断取得新进展提供?个完善的制度环境！ 保持战略定?出实招硬招，助?改?开放迈出新步伐。党的以来，全?深化改?取得了重?进展，改?开放四?年也为党和?民积累了弥?珍贵的经验和精神财富。改?永远在路上，改?开放永??境，在新的历史起点上，?对?趋复杂的外部环境以及明显增加的不稳定性和不确定性，改?发展也将?临更多新情况新问题，必须保持战略定?，以战略思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维集中?量打攻坚战，明确改什么、怎么改，该改的、能改的坚决改，不该改的、不能改的坚决不改。在更?的起点上推进改?开放，更要以问题为导向，聚焦重点难点问题，拿出“越是艰险越向前”的担当作为，因势利导、统筹谋划、精准施策，敢闯敢?，让各项改?举措在落地落实中有机衔接、融会贯通，确保改?开放这艘巨轮沿着正确航向前?。 着?解决?民“好不好”的问题，实现民?福祉达到新?平。增进民?福祉是发展的根本?的，过去我们是解决?民“有没有”的问题，现在是解决?民过得“好不好”的问题。要看?民群众?活是否真正得到改善，是否在学有所教、劳有所得、病有所医、?有所养、住有所居上持续取得新进展，各项民?举措是否真正回应了?民群众的期待。?民对美好?活的向往是我们的奋??标，教育、就业、收?分配、社会保障、医疗保障、住房、环境、精神?化?活等有关民?建设的????都关乎?民群众多层次多样化多??的期待与需求，要求我们必须下?绣花功夫，在民?领域发扬持之以恒的钉钉?精神，在回应?民“更好的教育”“更稳定的?作”“更满意的收?”“更可靠的社会保障”“更??平的医疗卫?服务”“更优美的环境”“更舒适的居住条件”等期待中做到件件有着落、事事有回?，不断推进民?福祉达到新?平。 全?贯彻落实新发展理念，共谋?态?明建设实现新进步。?态?明建设关乎?民福祉，关乎民族未来，加快提??态环境质量就是最普惠的民?福祉。“五位?体”的重?理论和实践创新带来了经济社会发展理念和发展?式的深刻转变，解决?态环境问题归根结底是解决发展?式和?活?式的问题，全?贯彻落实创新、协调、绿?、开放、共享的新发展理念是加强?态?明建设必须坚持的原则，也是实现经济发展和环境保护协同共?的新路径。在发展过程中，节约优先、保护优先、?然恢复为主是我们必须始终坚持的?针，像对待?命?样对待?态环境是“绿?青?就是??银?”发展理念的题中之义。全?贯彻落实新发展理念就是要让绿?青?持续发挥?态效益和经济社会效益，既为经济社会发展保存潜?和后劲?，也不断满??民群众?益增长的优美?态环境需要。 强化社会主义核?价值引领，带动社会?明程度得到新提?。提?社会?明程度是“?四五”?化建设的重要任务之?，更是增强国家?化软实?，提升中华?化影响?和竞争?，助?建成?化强国的基本途径，要求在今后五年之内，?民思想道德素质、科学?化素质和??健康素质都能得到明显提?。坚定?化?信是丰富?民精神?化?活、带动社会?明程度提升的?量之源，要始终坚持以社会主义核?价值观为引领，发展社会主义先进?化，推动优秀传统?化的创造性转化、创新性发展，围绕“举旗帜、聚民?、育新?、兴?化、展形象”的使命任务加强精神?明建设，将国家价值?标、社会价值准则、公民价值规范融?公民道德建设之中，推动全民道德素质和社会?明程度达到新?度，为构建社会主义和谐社会夯基固魂。
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