篇一：社区文明市民先进事迹材料
社区文明市民先进事迹材料
***，女，1987年12月出生，现为白海子镇人民政府工作人员，泰安社区居民。2012年参加社区工作，恪尽职守、辛勤工作，积极发挥共产党员的先锋模范作用。曾先后被评为“集宁区优秀共产党员”“常青街道党工委优秀共产党员”“清风干部”等称号。2021年她所在的家庭被评为集宁区第一届“书香家庭”。
常年从事社区工作，造就了她任劳任怨、认真严谨的工作态度。在社区工作中，对党建、业务工作了熟于心;对待社区居民，真诚热情;对待领导安排的工作，都能尽心尽力完成，有很强的责任心。
新冠肺炎防控工作以来，她把社区当成“家”，把辖区群众当成“家人”，把防控工作当做“家事”，把群众诉求当成“家言”，任劳任怨始终坚持在抗击疫情的第一线，放弃了与家人的春节团聚，吃住都在社区，舍小家、顾大家，把肩负的责任、对家、对孩子的想念化作履职尽责，战胜疫情的必胜信念。她的脚步走遍了辖区的各个角落，在哪都能看到她戴着红袖章工作的身影，用实际行动践行了一名共产党员的执着和担当。
如今，她是家和欣苑A区8号楼的楼栋长，平时她会协助社区网
格长联系居民，宣传党和政府的惠民政策，帮助居民解决一些集体性事务。2021年10月份，家和欣苑小区开始安装天然气，由于8号楼的房屋大部分没有人住，天然气无法安装，为了能让大家早日用上天然气，她积极联系每一层业主，挨家挨户做工作、打电话，在她的努力协调下，全体业主集合在同一时间，将天然气安装的问题全部解决。
同志作为一名普通市民，在自己的工作岗位上，在自己生活的热土上，践行了一名共产党员的责任与担当，以其自己的精神和行为影响和浸润着他人，为社会文明和谐贡献了自己的力量。
篇二：社区文明市民先进事迹材料
文明市民事迹材料3篇
一个时代文明的进程,就是社会进步的进程。公民都应该争当成为文明市民。下面是小编为你精心整理的文明市民典型事迹材料，希望大家喜欢。
文明市民事迹材料3篇1我叫许丽娟，现年38岁，家住新华南路玻璃纤维厂家属楼。家中有一个
65岁的公公和
64岁的婆婆，丈夫，弟弟，妹妹和一个女儿。在生活中，我勤俭持家，辛勤教育子女，被大家公认为好媳妇，也是和谐家庭的好楷模，我对“孝顺”的理解就是：儿女花钱为父母买好吃的、好喝的、好用的东西是“孝”，而不让老人生气、担心则叫“顺”。人到老年，老人不太讲究吃穿什么的，只要心气好，比啥都重要。我觉得这些只是在尽儿媳、妻子、母亲的责任。我只是在用自己的言行传承着中华民族的传统美德。
刚结婚的时候，由于婆家兄弟姐妹多，加之当时经济条件比较差，家庭生活不太富裕，我家里人深明大认为生活过的人--不是钱，只要以后我活的好就行。于是决定我的婚礼，彩礼一分不要，一切从简。
我公公退休前是远洋船员，由于工作性质的关系，公公一直在船上工作，家中的一切事务就落在了婆婆肩上，由于长时间劳累，婆婆体质很差，三天两头都要上医院，进门后
看到这种状况，我就主动挑起了家务。几年来，我尽心尽力侍奉公婆，长时间同婆婆的和睦相处，她们有了许多的相似之处，如：一样的性格、相同的爱好、喜欢一样的颜色、就连喜欢吃红薯、南瓜、和胡萝卜都一样。婆婆常说“俺这个媳妇真是随俺!”几年来，她们婆媳之间和睦相处，从没红过脸。
丽娟不但在大事上明事理，在其他事上也是一样，结婚时，对此，她受到了婆家和邻里们的好评。婚后她们跟公婆一起住，努力的工作，为家庭增加了不小的经济收入。她对婆家人与娘家人一视同仁，注重手足情深。
2000年丽娟刚结婚不久，公公在外地工作不在家，婆婆的脊椎骨处出了些小疙瘩，婆婆本以为几天就好了，谁知道后来几天一直发高烧，疼痛难忍，当丽娟知道后，立即带婆婆去看医生。事后，丽娟流着泪对婆婆说：妈，你把我当成谁了，爸常年在外，照顾不到家，你有病为啥不早给我说一声。”媳妇的一席话让婆婆感动的泪流满面。随后的几天，丽娟不怕脏不怕累，定期给婆婆的患处清洗上药膏，为了更好地照顾婆婆，丽娟晚上还跟婆婆睡一个床，在她的精心照顾下，婆婆的病慢慢的好了起来。在婆婆生病的几个月里，丽娟毫无怨言的担起了家中的重任。特别是在九十多岁的爷爷轮到她家的时候，她的担子就更重了，既要照顾老人，又要照顾年幼的女儿，大多数老年人的脾气都有些怪怪的，稍微有些不如意就会发脾气，丽娟为了能照顾好老人，她是那么
的有耐心，从来没有一句怨言。她说：“对待老人要像对待刚出身的婴儿一样认真，有耐心。”人非圣贤，孰能无过。每个人都有自己的小脾气，对事情都有自己的看法和意见，丽娟在面对这些问题的时候总会主动地和家人沟通消除隔阂。
如果每个媳妇都能像丽娟一样尊老爱幼，和睦相处。那么同时也就是在为构建和谐巩义做贡献，因为“大家”是由每一个“小家”组成的。希望我们在现实生活中都能努力做到相互理解，将心比心，时刻记得我们中华民族的传统美德。努力为巩义，为国家贡献自己微薄的力量。
车宏华同志几年来，能够认真学习邓小平理论、“三个代表”的重要思想及党的十六大精神，在思想上、行动上同常中央保持一致，坚持民族团结，反对民族分裂和非法宗教活动。
车宏华同志始终牢记自己是一名共产党员，并按党员的标准严格要求自己，将扶弱济困、帮助他人这种我们中华民族的传统美德做为人生指针，把关心、照顾、帮助他人当作人生最大的快乐。她不仅主动去帮助和照顾老弱病残疾者，对于经济上有困难的家庭，自愿去帮助。当听说灾区有困难，需要捐物、捐款时，把家中许多衣服献出来。处处体现了一个共产党员的先锋模范作用。如：2007年6月17日下午3时，在昌盛巷道内一户住家院内发现两名可疑男子，住户大门紧锁，两名男子手中持斧和撬棍，便上前盘问，见两名男子说话吞吞吐吐，有社会经验的车宏华同志立即打电话通知
其家人，其家人回来后将两名男子制服。后得知其中1名男子曾因盗窃被判入狱15年;又有一年冬天，她在农行储蓄所外发现一七旬老者，两手冰僵，衣襟、眉宇间都是冰霜，她赶紧走上前去，把老人扶到储蓄所内取暖，进入储蓄所后老人在手套内拿出一存折示意要去取款，于是她又将老人扶在柜台前想帮助老人取款，可是柜台服务人员说存折是工行的，她又打车将老人带到工行储蓄所，在帮助老人取完款后又将老人送回家;又一年寒假期间，她走在路上发现有2名小孩在打另外1名小孩，她上前制止，让被打小孩回家，可是又发现打人的孩子跟随被打小孩想打机会在打，那被打小孩已经不知所措，她见状又将被打小孩护送回家。像这样的小故事在她身上发生已经不知其数，每次人家问她为什么，她总是淡淡的说：“这不都是应该做的吗?”
在社区工作中，她经常说：“社区是我家，建设靠大家”，她主动带头打扫巷道内卫生，并在巷道内贴上卫生制度，发动居民自觉的改变了原来不好的卫生习惯。社区是一个多民族的大家庭，搞好邻里团结，互相帮助，助人为乐是社区的一件大事。她急社区居民之所急，想社区居民之所想，积极帮助有困难的居民，她把邻里之间的关系处理的十分和睦，得到了居民的信任。她还主动动员家庭成员和左邻右舍参与社区的文化、体育、娱乐活动。通过社区的活动，使居民既锻炼了身体、陶冶了情操，又给社区居民创建了相互了解的机会，增加了邻里之间的互相互爱。
在生活中，她温顺贤慧，孝敬父母，勤俭持家，夫妻和睦，是家家称道的贤妻良母。她丈夫是一名林业工作者，常年值班，她一个人既要料理家务，又要照顾女儿，还要照顾年迈的公婆，一人身兼数职，忙里忙外，可是她从无怨言。在公公病重期间，由于婆婆身体不好，她一人承担起照顾公公的重担，做饭、洗衣、翻身、擦洗，无微不至，公公去逝前紧紧地握着她的手说：“孩子，你真是我的好女儿呀”!
车宏华同志多年来，以身作责，严格要求自己，关心社区公益事业，助人为乐，邻里和睦，为社区工作尽职尽责，是我们学习的榜样。
文明市民事迹材料3篇2我叫xxx，今年72岁，居住在服务北里。自1987年退休，至今已有17年之久。做为一名退休教师，时刻不忘自己的职业道德，把自己的一生所学奉献给教育事业，把爱心奉献给社会。几十年来，我努力学习马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，处处起模范带头作用，时刻以共产党员的标准严格要求自己，以文明市民的标准衡量自己，努力发挥余热。得到了各级领导的赞赏和广大居民的拥护。2000年我被区委区政府评为社会文化、社会体育先进个人;2001年被评为社区优秀党员;2002年被海港区老龄委评为健康快乐老人;同年被社区评为五星级文明家庭标兵;2003年被区文明委评为文
明市民;同年十月自己写的一篇题为“老牛明知夕阳晚，不用扬鞭自奋蹄”的文章，被区文明委选登在海港区功德录上。
以上这些荣誉只能说明过去，不能说明今天，更不能代表未来。虽然我已72岁，但我就是不服老，2004年，在各级领导的帮助和支持下，我以最突出的表现赢得了办事处和社区领导的好评;受得了广大居民的拥护。
一、努力学习、充实自己、做好宣传工作
俗话说：“刀不磨要生锈，人不学要落后”。这句话真是不假。退休在家如果不学习，外面的世界就什么也不知道，思想就跟不上形式，所以，我除了每天坚持看中央新闻联播、市内新闻之外，每年我都订秦皇岛晚报、视听之友、老人世界等。每天读报2—3个小时，因而我的精神食粮比较充实，用现代话说就是“与时俱进”。
我不仅自己学习，有些内容还随时随地进行宣传，不定期地写黑板报。如：宣传“三诚同创”;宣传党的“十六大”四中全会精神;宣传争创全国文明城市20条;，宣传公民道德规范;宣传本社区争创文明城市、争做文明市民的好人好事等等。
二、努力搞好社区文化活动，为社区文明建设做贡献
我义务搞社区文化活动是从九十年代开始的，至今始终不渝，尤其是今年，在社区居委会的领导和大力支持下，文艺队不断创新、不断发展壮大，文艺队名称由原来的“老百花”改为“俏夕阳”(并已在海港区报刊登)，队员人数由原来的十
几名发展到30名，设备也在逐步完善，原来只有一只笛子伴奏，现在有了电子琴、二胡、音响、麦克风等，每逢重大节日，都有计划、有准备地排练各种节目并进行演出。如：大合唱、小合唱、表演唱、二重唱、自编自演的三句半、快板、相声、诗朗诵、舞蹈等，利用各种形式歌颂党、歌颂祖国、歌颂社区的好人好事。
通过我们的活动，不仅活跃了社区的文化生活，给社区的精神文明建设增添了色彩，而且还使一些老同志走出了家庭，走向了社会，广交朋友，做到了老有所学、老有所乐，既强身健体，又愉悦了精神，使社区的老年人的晚年生活丰富多彩，活的有滋有。，由于社区的支持，我的劲头更足了，几乎每天下午都有活动，大型的、小型的穿插进行，我不但教他们唱歌，还教怎样识谱，讲解乐理知识，编排各种动作，可以说是全身心的投入。每当我们伴着琴声高歌、脚踏舞曲跳跃时，真是心旷神怡。
我所组织的这支文艺队，不仅在本社区演出，而且还走出去参加办事处、劳动局、耀华、其他社区等单位的演出，扩大了社区的影响面和知名度。受到了群众的好评，社区外的居民都向我们投来羡慕的目光，并吸进了部分外社区的居民加入了我们的队伍。
三、助居民解难，做居民的贴心人
我们服务里社区党支部共有4个党小组组成，我任第二
党小组书记，我这个负责人在群众中很有影响力和凝聚力，自然而然地形成了一个核心，群众有什么问题和困难都向我反映，我也热衷于给他们解决。
1：服务北里1栋1单元有一住户，将下房租给一些不三不四的人住，使左邻右舍有一种不安全感，我了解情况后，马上与社区和派出所联系，同时和房主谈利害关系，使问题及时得到了解决。
2：有一辖区单位在社区内盖变电站，刚动工时，大汽车拉石头到半夜，卸石头的声音如雷贯耳、地动山摇一般，严重影响几栋楼居民不能入睡，我深更半夜起来，拿着手电筒到现场找工头，工头当时不在，大翻斗车卸完石头就走，我不顾自己安危，横在车前和他们理论，同时有十几位居民帮我和他们讲道理，一直等到工头来，他们才答应10点钟以后不在卸石头了，问题得到了圆满解决。
3：今年夏天，服务北里的出行路上积满了污水，我仔细检查污水是从浴池的墙根下流出的，臭味熏人，成了苍蝇的滋生地，辖区居民怨声载道，过路行人得绕道走。我一次次地找浴池负责人、找旁边饭店的负责人、找靠近的汽车修理厂，所有单位都不承认污水是从他们单位流出来的，此时我想，不管水的根源从哪儿流出的，反正我就看见是从浴池墙根下冒出的，你浴池就必须管，于是，我又和浴池老板交涉：如果你们再推托不管，我就找居民把大墙推倒看个究竟，看看污水到底是从哪儿流出的。在我的执着下，浴池老板才想办法把水源堵住了。
4：扫街道的清扫员对工作很不负责任，有居民向我反映，要求撤换他，我一方面找他谈话，嘱咐他以后注意打扫干净，另一方面向社区领导反映情况，由于种种原因，至今未能得到群众满意。
四、献爱心、表真情
1：今年10月份，居委会号召社区居民向困难户、低保户捐献棉衣、棉被，帮助他们过冬，我一方面自己积极主动捐献，另一方面号召我的队员们献爱心，我和我的队员们、好朋友、邻居共捐献了衣服48件，受到了社区领导的表扬。
2：秦皇岛晚报号召给贫困山区的孩子们献一本书活动，我立刻响应，将家中有用的旧书，又买上几本新书和书包、彩色笔一盒一块给晚报送了去。
3：我从晚报上看到一些困难儿童的需求，他们希望能得到一个书包、一只踺子、一个文具盒······我的心里很不是滋味，马上给爱心热线打电话询问情况，咨询把东西送到哪儿，接着我就到处找所需用品，找不到旧的就买新的，一大早骑上自行车，冒着凛冽的寒风把书包和新华字典送到报社。
4：7月26日，印度洋发生地震海啸，邻邦国家遭受灾难，几十万灾民流离失所，我在电视上看到“一方有难、八方
支援”，举国上下齐动员向灾民捐款的动人场面，我正想联系到哪儿捐款，我们社区走在了其他社区前面，2005年的第一个工作日，就有70多人到居委会献爱心，自己也在其中。
以上是我一年来所做的点点滴滴，与一名文明市民的标准还有很大距离，今后我会发扬以往成绩，积极配合社区工作，处处起共产党员先锋作用，坚持“从我做起，从现在做起，从点滴做起”让道德之花开遍社区，让文明之风吹进千家万户。
文明市民事迹材料3篇3甘大华，男，1956年生，东溪镇天桥小学校教师，1978年参加教育工作，从教34年，他政治坚定，思想进步，情操高尚，热爱教育，关爱学生，在平凡的教书育人岗位上做出了不平凡的贡献。
甘大华同志在自己人生生涯中，注重学习，注重精神境界的历练和升华，喜欢用自己的高尚情操和人生美德去浸润环境和感召他人，铸造师德，具有教师风范，在他生活工作的环境和社交圈子内，有很好的口碑。他在工作之余，写博客文章200余篇，大张旗鼓宣传中国先进文化和传统美德，用自己的思想和文化尽最大努力去影响环境和他人。《女孩，你带着希望向前走》、《我们都唱学习雷锋好榜样》等篇目被多家网站转载，在忠州论坛发表多篇帖子，其中两篇被送县领导参阅，相关部门引起重视并得到整改落实。在教育部主管的《中小学教育》和《西部教育论坛》杂志上发表了多篇
有见地的论文。
甘大华同志乐善好施，具有一颗慈善之心，给家庭遭受火灾的学生陈红、陈谦、甘倩、甘玲玲捐款，支柱贫困留守儿童叶建忠、王冰洁、陈鑫、周央、唐建红、彭幻，参加各项义捐等活动累计现金1500元以上。
教育教学工作中，甘大华同志提倡“成才必先成人”、“要想学会做好事，必须学会做好人”的理念，始终把育人放在教育的首要位置，不求人人成才，但求人人成人。发挥学校教育主阵地，开展形式多样的社会实践活动。
带领师生慰问东溪镇敬老院孤寡老人2次，给12位孤寡老人送钱送物，给老人们洗头洗衣服，收拾屋子、打扫院坝，让老人们感受到社会主义的温暖，同时教育孩子们敬老爱老，从小树立“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的传统道德观念。
开展学习雷锋，做文明天桥人的”雷锋精神永驻天桥”的签名活动，要求每个学生讲一个雷锋做好人好事的故事，背诵一句雷锋名言，唱一首歌颂雷锋的歌曲，每天做一件有利于环境，有利于他人，有利于社会的小事。活动评选出“雷锋班级”2个，“雷锋好少年”20名。
响应县委县府“洁净忠州，品味小城”的号召，开展了“洁净天桥，品味校园”活动，要求师生管住自己的手，不乱涂乱画，不随手乱扔;管住自己的嘴，不说脏话，不随地吐痰;管
住自己的脚，不乱踩乱踏;管住自己的脑，不树立天桥师生的文明形象，洁净了校园和周边环境，书香校园，文明校园，和谐校园的品味逐渐显现。
开展了“节约一度电、节约一粒米、节约一滴水，节约一分钱”的传统教育活动，让学生懂得节约是一种美德，浪费是一种犯罪，尊重他人和自己的劳动成果，是社会文明的具体表现。
在师生中深入广泛开展了“文明礼仪伴我行”活动，制定了天桥小学师生文明礼仪大全，包括语言、行为、衣着、集会、尊老、爱幼等16个大项共计87条，引领师生的文明观念，规范了师生的文明言行，开展与陋习告别，于文明同行的大讨论，举办“文明礼仪伴我行”讲座一次，“文明礼仪知识抢答赛”活动两次，评选出文明礼仪之星25名。
开展“绿色校园”创建活动，举办“绿色环保校园”讲座一次，树立师生爱护地球，爱护环境，爱护生命的理念，多年来一直坚持开展植树活动，绿化美化校园，学校被评为县级绿色学校。
开展读书活动，营造书香校园。充分发挥学校图书室的功能作用，每天安排师生一定时间读书，要求作读书笔记，写读书心得，净化灵魂，提升精神。
开展“听党的话，永远跟党走”的教育活动，举办了主题演讲赛，评选出党的好儿女50名，推举两名选手参加县教
委举办的主题演讲赛活动，取得优异成绩。
带领教师参加走访家庭的社会实践活动20余次，了解学生，了解家庭，了解社会，了解民情，发挥学校、家庭、社会三方面的教育功能，让家长，让社会对教育满意。
甘大华同志作为一名共产党员，一名人民教师，一名普通市民，在自己的工作岗位上，在自己的一方热土中，践行了党的三个代表，以其自己的思想和精神影响和浸润着他人，为社会文明和谐贡献了一份力量。
篇三：社区文明市民先进事迹材料
文明市民事迹材料
文明市民事迹材料（通用5篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都用到过事迹吧，事迹具有触发力大、感染力强的特点。那么事迹怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是小编精心整理的文明市民事迹材料（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
文明市民事迹材料1在领导眼里,我是一个爱岗敬业的好教师.我拥护党的方针政策,坚持四项基本原则,具有较高的思想品德和业务素质,我热爱教育,热爱学生。工作中，我身先是卒，率先垂范，兢兢业业，任劳任怨，是人人敬服的中坚骨干。一直担任高年级语文课和辅导员。在实际工作中，我始终实践着“学高为师，身正为范”的信条，“求实、创新”、“严谨、扎实”地开展教学工作、认真钻研高年级语文，做到了“爱校如家，爱生如子”“以情育人”、“以情感人”。
我所带班级学生德、智、体、美、劳全面发展，集体责任感强，学风浓，班风正。班级学生文明礼貌、团结友爱、诚实守信、遵纪守法、勤奋好学。我所带的班级多次被评为“优秀班集体”。2008年还被评为“郑州市文明班”。
我的语文教学颇具特色，尤其注重学生作文能力的培养，形成了自己“讲究教学艺术，教学语言情感充沛，教学结构缜密流畅，教学手段丰富多彩，寓美育于教学之中，使学生的语文能力与作文能力同步发展”的语文教育特色。2007年2月，我的《少年闰土》获的好评，被评为新郑市优质课。2008年4月，论文《乘赏识之风
撒关爱之情》获省级二等奖。2008年4月，获新郑市优秀辅导教师。2008年9月获孟庄镇优秀教师。2008年10月，获新郑市教育教学先进个人。2009年4月，所讲《匆匆》一课获郑州市二等奖。2009年7月，论文《浅谈如何使小学毕业班语文复习更有效》获河南省一等奖。2009年10月获新郑市先进教师。有10余篇新闻稿件在国家级报刊上发表，辅导的多篇学生作文在国家级报刊上发表。
一、热爱党的教育事业，忠于职守、教书育人
作为一名教师，从走上教育岗位的第一天起，我一直坚守在教学第一线，勤勤恳恳，兢兢业业，忘我的工作着。我乐于奉献，任劳任怨，尽心竭力地做好领导交给的每一项任务。
我校近几年发展较快，教学班级增长幅度较大，教师紧缺，做为一名骨干教师，我长期超负荷工作，常常是既担任班主任，又担任少先队辅导员。我认为教师的岗位就是战士的阵地，是不能轻易放弃的。多少个休息日，我曾舍小家为大家，不管风雨，不计日夜，来到学校教导培育学生。以心换心，换来的是学生对她的尊重、爱戴，换来的是领导的信任、器重，换来的是学生家长的寄托和感谢。
无论在任何岗位。我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，认真履行教书育人的神圣职责。
我爱好广泛，多才多艺。语文课上，我能声情并茂，生动有趣;校园中，时常能听到我辅导学生的歌声;在篮球场上，又能见到我飒爽的英姿;在红领巾小组活动中，又能给学生画上一幅优美的画卷。所以，我备受学生的爱戴，得到同学们的热情拥护，所组织的活动经常获得领导和同学们的好评。
二、注重自我提高，以身作则、为人师表
为了促进教学工作，我十分注重自身学识水平与教学水平的提高。在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面，学习从不放松，并做到学习有计划、有记载、有实践，在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。
“学高为师、身正为范”。我在心理经常告诫自己
：要求学生做到的自己必须先做到，用自己的言行为学生作出表率，用自己的人格魅力去感染学生、影响学生。我坚持和学生一起到校，和学生一起扫地、拖地，和学生坐在一起参与主题班会的讨论，看见地上的垃圾主动捡起来，等等，一言一行潜移默化修养学生的品行。我认为：
教书先教人，润物细无声。在我任班主任期间，始终把德育工作放在首位。常常利用班队会对学生进行常规教育、学习目的教育以及树立自决心信念的教育。树立良好的班风，组建强有力的班干部步队，组织学生学习教育意义的文章，针对小学生辨别长短能力差的特点，创设教育机会，使学生体验到好与坏、是与非、善与恶。及时把班里泛起的题目和学生一起分析。对好的表扬鼓励，对错的提出要求，寄予但愿。
扎实抓教授教养，耐心育桃李。我常常教育学生，光有好的的品德，没有扎实的文化基础，没有本领，只能是一纸空文。因此，我平时当真做到当真备课，有的放矢，抓好课堂教育，力求讲清重点，力求把握知识少而精，学扎实。加强功课完成治理，每组设小组长一名，积极探索，改进教授教养方法，要求学生遵守纪律，负责检查、指导、督促本组同学完成功课。在每次功课批改中，均对存在题目进行记实，针对学生的薄弱环节进行补课，因材施教，对差生个别辅导，进行追踪记实，发现有提高立刻表扬。开展多种形式的教授教养课内外流动，从各方面进步学生学习爱好，对自己的教授教养经验进行总结，对学生的每一个知识点把握情况均提高履态记实。积极探索，改进教授教养方法，要求学生遵守纪律，积极主悦耳课、学习，向课堂教授教养要质量，不加重课业负担，做到了有张有弛，班级各课成绩都很优秀，形成了人人爱学习，个个争优秀的良好风气。
三、工作扎实、业务精湛、成绩显著
有耕耘就必有收获，凭着扎实的工作作风，严谨的治学态度和不懈的努力，8年来，我在思想政治、教学科研和班级管理等方面都取得了突出成绩，成为我校教学中的骨干力量。作为班主任，我所带的班级稳定，纪律良好，学生心智健全，成绩稳中有升。我所教的任课班级教学成绩在每年的学校期中、期末考试平均分都名列前茅。在顺利完成教学任务的同时，我还获得达标评优课获市一等奖。
从事少先队工作几年来，我把孩子们的信任当作荣耀，把培育孩子的事业当作人生的光辉阵地，以爱心和恒心培育了一批批优秀的孟小雏鹰。孟庄完全小学的少先队工作在我的不断开拓下充满生机和活力，成为了孟庄镇少先队的一面旗帜。多次被评为“优秀辅导员”。
我认为，少先队工作是一项系统工作，更是“精品工程”，少先队基础建设就是打造“精品工程”的根基。在学校领导的支持和指导下，我逐步完善和健全了少先队组织队伍建设、制度建设和阵地建设，保
证了少先队各项工作在质和量方面有了新的飞跃。
“工作就是人生的价值，人生的欢乐，也是幸福之所在”，罗丹如是说。我用自己的实际行动印证了这句话。我工作着，我快乐着，我在那三尺讲台边，勤奋踏实地耕耘，无怨无悔地默默奉献!
在同事和家长眼中，我是一个热心肠，平时无论谁有困难，只要我在，我肯定竭尽全力去帮助他们。我认真学习《新郑市民文明公约》，努力使自己做一个好公民。
在家里，我也扮演了丰富的角色，既是“好女儿”“好儿媳”，又是“好妻子”，“好妈妈”。被大家称做“老好人”。
多年来，我一直以文明市民的标准来严格要求自己，我积极参与社会公益活动，孝老敬长，和同事邻居搞好团结，过着积极向上的健康文明生活。
文明市民事迹材料2陶先生，男，1980年1月出生，于2006年9月初次领取出租汽车从业资格证，自2008年加入广西北方出租汽车有限责任公司驾驶桂A8F257出租车以来，怀着一颗对事业热爱、给广大乘客提供最优质服务的负责心，扎根出租汽车行业，爱岗敬业、文明驾车、热情服务、任劳任怨，用自己的实际行动做出了许多不平凡的业绩，充分发挥了一名优秀驾驶员的模范作用。
一、热情服务、爱岗敬业
陶先生从进入公司从事出租汽车驾驶员至今，在营运服务以及交通安全方面，都是零投诉、零事故、零违章。对于陶师傅而言，服务好每一次乘务，都应热情、细心、耐心，在行驶中须安全行驶、平稳便捷。
二、帮助别人，快乐自己
在运营工作中，陶先生师傅一直是热情服务、文明待客，从不欺客宰客，遇到老、弱、病、残、孕乘客用车时，还会主动下车帮扶。每当乘客下车时，她都热心的.提醒乘客拿好自己的随身物品，热情的对待每位乘客。若拾到乘客丢的东西，他也及时上交公司或归还失主。他觉得帮助别人，自己很快乐，也希望能用自己的行动感染身边的人。
三、立足本职，发扬“能帮就帮”精神
2011年10月9日，陶先生在快速环道江北大道路段的大树旁发现一辆“马6”出了严重的交通事故，他二话不说，将事故车内的女伤者送到附近的医院进行检查治疗，为女伤者得到及时救治赢得宝贵时间。当时陶先生并没有立即离开，而是主动协助女伤者联系家人和报案。陶先生见义勇为的行为，被媒体及广大市民关注，多次被媒体刊报誉称“邕城最美的哥”。此外，陶先生还荣获“文明服务之星”、“优秀驾驶员”、“十佳驾驶员”、“文明礼让之星”等多项荣誉称号。作为一名普通的出租车驾驶员，在平凡的岗位上，用实际行动诠释了南宁市“能帮就帮”的城市精神。
四、礼让斑马线，传递正能量
自2014年3月南宁市交通运输局在公交车、出租汽车行业全面启动了“礼让斑马线”活动以来，陶先生积极加入到礼让斑马线的驾驶员行列中，每当礼让斑马线的行为得到行人的认可或点赞时，他心里都有说不出的激动和自豪;每当在斑马线上被礼让时，他心里都有说不出的感动和欣慰。这，或许就代表着文明社会的共同心声。
陶先生就曾亲身经历礼让斑马线的小故事。他说：有一次，一位外地乘客在南宁琅东站乘上我的出租汽车，乘车线路是从埌东站到市中心，途径民族大道时遇到斑马线，我提前减速，公交车和其他出租汽车都停下让行，这位乘客非常惊讶，说她在别的城市没有看到过这样的场景，听到这番话我很自豪。
文明市民事迹材料3文明是人类的精神追求，和谐是社会稳定之桥。在人们生活水平日益提高的今天，创建一个文明和谐的社会环境，树立一种健康向上的社会风气，是我们每个人的愿望和要求。我们既是创建文明城市的参与者，也将是文明和谐社会最大的受益者。创建文明城市，努力营造廉洁高效的政务环境、公正公平的法治环境、规范守信的市场环境、健康向上的人文环境、安居乐业的社区生活环境和可持续发展的生态环境，对于提升社会的整体形象，改善我们的生活环境和生活质量，具有不可估量的作用。
怎样做文明市民？如何维护山城美好形象？我认为，作为一名普通工作者，必须在创新工作方法、提高个人素质等方面争创显著业绩。我是这样想的，也是这样做的。在平凡的工作岗位上，在和保持共产党员先进性教育等活动中，我始终按照“五好五带头”的要求，在本职岗位上取得了一些成绩。
在工作中我总是严格要求自己，认真学习，不断提高政治理论水平和政治素质，坚持四项基本原则，拥护改革开放，在政治上、思想上和党中央保持一致，自觉带头遵守各项规章制度；服从组织安排与工作需要，接受工作任务时从不拈轻怕重，一丝不苟地完成了各项工作；能够虚心向同事学习，不断提高自己的业务工作水平。
没有文明的家庭就没有文明的社会，所以，创建文明家庭也是每一个社会人的责任和义务。我是一名工作人员，同时我也是家人的儿子、丈夫、父亲。时代要求我们通过自己平凡的劳动将中国的传统美德继承并发扬，使每个家庭都成为文明和谐社会的细胞。父母自小培养了我意志坚强、积极进取的性格和热爱学习、信奉科学的习惯。学校和社会教育使我具有高尚的社会公德、职业道德、家庭美德，我对人真诚友爱，乐于助人。
对孩子的良好培养是未来文明社会的要求。我的小家是非常普通的工薪家庭，可是在家庭学习及对孩子教育的投入却毫不含糊。我们非常重视将来对他的教育，为了给孩子树立榜样、更好地引导孩子，我们俩能带头学习，且学习目标明确，注重言传身教，同时善于倾听、沟通，懂得维护孩子的基本权益，尊重孩子的独立人格，建立与子女平等、民主交互的学习模式。
一个品德良好的人才能得到健康发展，我们要认得这个理，对孩子不仅仅满足于智力上的培养，更重视思想品德、健全人格、兴趣爱好等方面的培养，现在儿子虽然年纪还小但已经懂得尊老爱幼，举止文明，热情助人。
现在生活水平提高了，物质比父辈有了极大的丰富，但家庭的教育和熏陶使我们始终保持了勤俭健康的消费观念。全家人不单有良好的卫生习惯，还积极主张推进节约降耗，提高资源利用效率，保护环
境，减少自然资源的消耗。因为资源是有限的不可再生的，每个人都应主动地建立环保意识，为建设资源节约型社会做出贡献。
我所做的点点滴滴，是每个社会人民为创建文明城市应尽的义务。许许多多和我一样的普通市民，都默默地立足本职，踊跃参与创建文明城市活动，努力实践“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”的公民基本道德规范。我将以文明的形象，务实的作风，良好的素质，共同为创建文明城市“加分”，为建设文明和谐的北林持续做出应有的贡献。
文明市民事迹材料4从1999年走入工作岗位，年轻的苏秦在教育一线工作了近十年。这十年来，他政治坚定，思想端正，热爱学生，关心集体，在平凡的教书育人岗位上做出了不平凡的贡献。
苏秦老师教过小学，适应初中循环教学，教育教学成绩显著，在毕业班的岗位上工作多年，把最宝贵的青春年华都献给了教育事业。
在教育教学中，苏秦提倡“成才必先成人”、“做好人、学好习、做好事”的理念，始终把育人放在教育的首要位置，不求人人成才，但求人人成人。工作中，苏秦是一位称职的好老师。除了完成日常的教育教学工作外，他还利用自身特长，积极组织开展学校师生乒乓球运动，指导学生写作，帮助学生提高习作水平。
2003年，在苏秦的积极倡导下，龙庙中学就成立了乒乓球协会，并成功组织了三届乒乓球大赛，大力促进了学校师生乒乓球运动的开展。对培养师生健康的爱好，文明的言行，起到了一定的推动作用。
在教学之余，苏秦对学生的习作水平较好的作文进行整理、归类，不定期向一些报刊荐稿或参加各类征文比赛。这些年来，他辅导的学生作文有近百篇在《作文报》、《扬子晚报》、《宿迁晚报》等全国各级各类报刊发表或获奖。对宣传学校、宣传地方，起到了不可小觑的作用。
除此而外，他更是勤耕不辍，利用在学校就被评为“写作特长生”的特长，坚持练笔。这些年来，有数百篇各类文章在《新华日报》、《宿迁日报》等全国各级报刊发表或者获得上级奖励。其中有文明类
文章《水漫路上竞“风流”彰显道德缺失》一文被中国文明网于2007年7月19日选发，在市组织的“争做文明人”的学生征文比赛中，苏秦老师辅导的学生有两名分别获得一、三等奖，自己还被评为“优秀指导老师”。
2008年，苏秦还在本地门户网站宿迁新闻网注册博客，有近二十篇各类博文被《宿迁日报》选用。他还被评为论坛版主，对于提倡文明上网、礼貌上网，也作出了一定的贡献。在此前，苏秦的部分文章就曾被人民网、中青网等网站刊登过。
在做好本职工作之余，苏秦老师更是把业余生活安排得井井有条，丰富而有特色，促进了工作，同时也帮助了他人。生活上的苏秦更是一位好丈夫、好儿子、好父亲，好同事。苏秦与爱人提倡文明新风，在07年五月一日，成功参加沭阳县五一集体婚礼。他们同在一个单位工作，生活上、工作上，互相帮助，取长补短。上有老，下有小，每到双休，苏秦老师总要抽出时间回老家，陪父母，照顾孩子。在与同事的相处中，苏秦总能乐于助人，善待他人，这是同事有目共睹的。
由于苏秦扎实的工作，出色的表现，他赢得了学生的爱戴，赢得了同事们的认可，他被上级认定为市中学语文专业委员会分员，被《作文报》评为特邀编辑，在各种征文或知识竞赛活动中，有多次获奖，他还多次被县级以上部门表彰为教育教学先进工作者、教学研究先进个人。
文明市民事迹材料5我叫李婧雯，今年10岁，是大同市浑源县鑫源学校五年级学生，也是学校的文明小标兵。在同学眼里是学习优秀、乐于助人的好榜样；在老师眼里是乐观向上、积极进取的好学生；在父母眼里是自立勤俭、活泼开朗的好孩子；在邻居眼里是懂事明理、心存感恩的好朋友。
充满热心，在实际行动中表现突出。“爱我古城，争做文明小市民”活动开展以来，我在各方面严格要求自己，在文明礼仪习惯上尤其突出，利用我爱阅读的习惯，经常阅读关于文明礼仪和传统美德的书籍，以书中主人公为榜样，把学到的知识落实到自己身上，每次见到师长都能主动问好，生活中坚持不说脏话，带头帮助同学解决学习
难题，经常给爷爷奶奶捶背、挠痒，乐于帮助家里做力所能及的家务，在严格要求自己的同时，还帮助纠正同学表现出的不文明行为，就连叔叔五岁的女儿在墙上乱写乱画我都要认真教育，当起“小大人”。学校里，我遵守纪律、认真学习，主动关心班集体，从不和同学吵架，协助老师做好班级工作，还积极参各种集体活动，多次被评为三好学生和优秀少先队员。
富有爱心，从点点滴滴里保护环境。我特别注重保护环境，有一段话是“我不能阻止滥砍乱伐，但我能做到节约一张纸；我不能阻止捕杀稀有动物，但我能做到不吃稀有动物；我不能阻止不用白色垃圾来污染环境，但我能做到不用塑料袋；我不能阻止乱扔电池污染土地和水源，但我能做到把见到的废电池捡到指定的垃圾桶里；我不能阻止浪费水源，但我能做到随手拧紧水龙头……”，我记得最清楚，也做得比较到位。有一次在公交车上，爸爸准备吃桔子，我说：“车上没有垃圾箱，等回家再吃吧”！结果制止了前面一位正在吃香蕉的乘客阿姨，受到了众人夸奖；我是清理班里垃圾箱最多的学生，现在同学看到我，值日的不会忘记倒垃圾，不值日的也会把不小心掉了的碎纸捡起来；课堂上听到老师说绿色植物对净化空气有益后，硬是把妈妈教育成了一个爱养花的母亲，我们家从三年前一盆花也没有发展到现在的二十多盆。
保持恒心，在学习生活中传播文明。我认定了的事情就一定要坚持做下去，这只小手还真拉起了一只又一只的大手。假期里的一天，妈妈带我去恒吉利超市，在购物的时候，有一样商品妈妈不想要了，就随手放在一边，做女儿的我坚持不嫌麻烦的找到了商品原来的位置，并放好，销售员阿姨看见了，直夸我是个懂事的女孩，让妈妈认识到文明无小事！有一次，当导游的姑姑带团回老家，领着我一块游恒山，有一位游客摘了几枝山桃花，我马上制止，并给他讲这种不文明行为对景区的危害，还对游客说：“你摘了树木的枝叶，小树会疼的，如果来的人都要摘，以后可就没这么好看了！”在我的劝说下，那些游客们不仅没有损坏更多的山桃花，更记住文明出游的重要性！
篇四：社区文明市民先进事迹材料
文明市民事迹材料3篇
一个时代文明的进程,就是社会进步的进程。公民都应该争当成为文明市民。下面是小编为你精心整理的文明市民典型事迹材料，希望大家喜欢。
文明市民事迹材料3篇1我叫许丽娟，现年38岁，家住新华南路玻璃纤维厂家属楼。家中有一个
65岁的公公和
64岁的婆婆，丈夫，弟弟，妹妹和一个女儿。在生活中，我勤俭持家，辛勤教育子女，被大家公认为好媳妇，也是和谐家庭的好楷模，我对“孝顺”的理解就是：儿女花钱为父母买好吃的、好喝的、好用的东西是“孝”，而不让老人生气、担心则叫“顺”。人到老年，老人不太讲究吃穿什么的，只要心气好，比啥都重要。我觉得这些只是在尽儿媳、妻子、母亲的责任。我只是在用自己的言行传承着中华民族的传统美德。
刚结婚的时候，由于婆家兄弟姐妹多，加之当时经济条件比较差，家庭生活不太富裕，我家里人深明大认为生活过的人--不是钱，只要以后我活的好就行。于是决定我的婚礼，彩礼一分不要，一切从简。
我公公退休前是远洋船员，由于工作性质的关系，公公一直在船上工作，家中的一切事务就落在了婆婆肩上，由于长时间劳累，婆婆体质很差，三天两头都要上医院，进门后
看到这种状况，我就主动挑起了家务。几年来，我尽心尽力侍奉公婆，长时间同婆婆的和睦相处，她们有了许多的相似之处，如：一样的性格、相同的爱好、喜欢一样的颜色、就连喜欢吃红薯、南瓜、和胡萝卜都一样。婆婆常说“俺这个媳妇真是随俺!”几年来，她们婆媳之间和睦相处，从没红过脸。
丽娟不但在大事上明事理，在其他事上也是一样，结婚时，对此，她受到了婆家和邻里们的好评。婚后她们跟公婆一起住，努力的工作，为家庭增加了不小的经济收入。她对婆家人与娘家人一视同仁，注重手足情深。
2000年丽娟刚结婚不久，公公在外地工作不在家，婆婆的脊椎骨处出了些小疙瘩，婆婆本以为几天就好了，谁知道后来几天一直发高烧，疼痛难忍，当丽娟知道后，立即带婆婆去看医生。事后，丽娟流着泪对婆婆说：妈，你把我当成谁了，爸常年在外，照顾不到家，你有病为啥不早给我说一声。”媳妇的一席话让婆婆感动的泪流满面。随后的几天，丽娟不怕脏不怕累，定期给婆婆的患处清洗上药膏，为了更好地照顾婆婆，丽娟晚上还跟婆婆睡一个床，在她的精心照顾下，婆婆的病慢慢的好了起来。在婆婆生病的几个月里，丽娟毫无怨言的担起了家中的重任。特别是在九十多岁的爷爷轮到她家的时候，她的担子就更重了，既要照顾老人，又要照顾年幼的女儿，大多数老年人的脾气都有些怪怪的，稍微有些不如意就会发脾气，丽娟为了能照顾好老人，她是那么
的有耐心，从来没有一句怨言。她说：“对待老人要像对待刚出身的婴儿一样认真，有耐心。”人非圣贤，孰能无过。每个人都有自己的小脾气，对事情都有自己的看法和意见，丽娟在面对这些问题的时候总会主动地和家人沟通消除隔阂。
如果每个媳妇都能像丽娟一样尊老爱幼，和睦相处。那么同时也就是在为构建和谐巩义做贡献，因为“大家”是由每一个“小家”组成的。希望我们在现实生活中都能努力做到相互理解，将心比心，时刻记得我们中华民族的传统美德。努力为巩义，为国家贡献自己微薄的力量。
车宏华同志几年来，能够认真学习邓小平理论、“三个代表”的重要思想及党的十六大精神，在思想上、行动上同常中央保持一致，坚持民族团结，反对民族分裂和非法宗教活动。
车宏华同志始终牢记自己是一名共产党员，并按党员的标准严格要求自己，将扶弱济困、帮助他人这种我们中华民族的传统美德做为人生指针，把关心、照顾、帮助他人当作人生最大的快乐。她不仅主动去帮助和照顾老弱病残疾者，对于经济上有困难的家庭，自愿去帮助。当听说灾区有困难，需要捐物、捐款时，把家中许多衣服献出来。处处体现了一个共产党员的先锋模范作用。如：2007年6月17日下午3时，在昌盛巷道内一户住家院内发现两名可疑男子，住户大门紧锁，两名男子手中持斧和撬棍，便上前盘问，见两名男子说话吞吞吐吐，有社会经验的车宏华同志立即打电话通知
其家人，其家人回来后将两名男子制服。后得知其中1名男子曾因盗窃被判入狱15年;又有一年冬天，她在农行储蓄所外发现一七旬老者，两手冰僵，衣襟、眉宇间都是冰霜，她赶紧走上前去，把老人扶到储蓄所内取暖，进入储蓄所后老人在手套内拿出一存折示意要去取款，于是她又将老人扶在柜台前想帮助老人取款，可是柜台服务人员说存折是工行的，她又打车将老人带到工行储蓄所，在帮助老人取完款后又将老人送回家;又一年寒假期间，她走在路上发现有2名小孩在打另外1名小孩，她上前制止，让被打小孩回家，可是又发现打人的孩子跟随被打小孩想打机会在打，那被打小孩已经不知所措，她见状又将被打小孩护送回家。像这样的小故事在她身上发生已经不知其数，每次人家问她为什么，她总是淡淡的说：“这不都是应该做的吗?”
在社区工作中，她经常说：“社区是我家，建设靠大家”，她主动带头打扫巷道内卫生，并在巷道内贴上卫生制度，发动居民自觉的改变了原来不好的卫生习惯。社区是一个多民族的大家庭，搞好邻里团结，互相帮助，助人为乐是社区的一件大事。她急社区居民之所急，想社区居民之所想，积极帮助有困难的居民，她把邻里之间的关系处理的十分和睦，得到了居民的信任。她还主动动员家庭成员和左邻右舍参与社区的文化、体育、娱乐活动。通过社区的活动，使居民既锻炼了身体、陶冶了情操，又给社区居民创建了相互了解的机会，增加了邻里之间的互相互爱。
在生活中，她温顺贤慧，孝敬父母，勤俭持家，夫妻和睦，是家家称道的贤妻良母。她丈夫是一名林业工作者，常年值班，她一个人既要料理家务，又要照顾女儿，还要照顾年迈的公婆，一人身兼数职，忙里忙外，可是她从无怨言。在公公病重期间，由于婆婆身体不好，她一人承担起照顾公公的重担，做饭、洗衣、翻身、擦洗，无微不至，公公去逝前紧紧地握着她的手说：“孩子，你真是我的好女儿呀”!
车宏华同志多年来，以身作责，严格要求自己，关心社区公益事业，助人为乐，邻里和睦，为社区工作尽职尽责，是我们学习的榜样。
文明市民事迹材料3篇2我叫xxx，今年72岁，居住在服务北里。自1987年退休，至今已有17年之久。做为一名退休教师，时刻不忘自己的职业道德，把自己的一生所学奉献给教育事业，把爱心奉献给社会。几十年来，我努力学习马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，处处起模范带头作用，时刻以共产党员的标准严格要求自己，以文明市民的标准衡量自己，努力发挥余热。得到了各级领导的赞赏和广大居民的拥护。2000年我被区委区政府评为社会文化、社会体育先进个人;2001年被评为社区优秀党员;2002年被海港区老龄委评为健康快乐老人;同年被社区评为五星级文明家庭标兵;2003年被区文明委评为文
明市民;同年十月自己写的一篇题为“老牛明知夕阳晚，不用扬鞭自奋蹄”的文章，被区文明委选登在海港区功德录上。
以上这些荣誉只能说明过去，不能说明今天，更不能代表未来。虽然我已72岁，但我就是不服老，2004年，在各级领导的帮助和支持下，我以最突出的表现赢得了办事处和社区领导的好评;受得了广大居民的拥护。
一、努力学习、充实自己、做好宣传工作
俗话说：“刀不磨要生锈，人不学要落后”。这句话真是不假。退休在家如果不学习，外面的世界就什么也不知道，思想就跟不上形式，所以，我除了每天坚持看中央新闻联播、市内新闻之外，每年我都订秦皇岛晚报、视听之友、老人世界等。每天读报2—3个小时，因而我的精神食粮比较充实，用现代话说就是“与时俱进”。
我不仅自己学习，有些内容还随时随地进行宣传，不定期地写黑板报。如：宣传“三诚同创”;宣传党的“十六大”四中全会精神;宣传争创全国文明城市20条;，宣传公民道德规范;宣传本社区争创文明城市、争做文明市民的好人好事等等。
二、努力搞好社区文化活动，为社区文明建设做贡献
我义务搞社区文化活动是从九十年代开始的，至今始终不渝，尤其是今年，在社区居委会的领导和大力支持下，文艺队不断创新、不断发展壮大，文艺队名称由原来的“老百花”改为“俏夕阳”(并已在海港区报刊登)，队员人数由原来的十
几名发展到30名，设备也在逐步完善，原来只有一只笛子伴奏，现在有了电子琴、二胡、音响、麦克风等，每逢重大节日，都有计划、有准备地排练各种节目并进行演出。如：大合唱、小合唱、表演唱、二重唱、自编自演的三句半、快板、相声、诗朗诵、舞蹈等，利用各种形式歌颂党、歌颂祖国、歌颂社区的好人好事。
通过我们的活动，不仅活跃了社区的文化生活，给社区的精神文明建设增添了色彩，而且还使一些老同志走出了家庭，走向了社会，广交朋友，做到了老有所学、老有所乐，既强身健体，又愉悦了精神，使社区的老年人的晚年生活丰富多彩，活的有滋有。，由于社区的支持，我的劲头更足了，几乎每天下午都有活动，大型的、小型的穿插进行，我不但教他们唱歌，还教怎样识谱，讲解乐理知识，编排各种动作，可以说是全身心的投入。每当我们伴着琴声高歌、脚踏舞曲跳跃时，真是心旷神怡。
我所组织的这支文艺队，不仅在本社区演出，而且还走出去参加办事处、劳动局、耀华、其他社区等单位的演出，扩大了社区的影响面和知名度。受到了群众的好评，社区外的居民都向我们投来羡慕的目光，并吸进了部分外社区的居民加入了我们的队伍。
三、助居民解难，做居民的贴心人
我们服务里社区党支部共有4个党小组组成，我任第二
党小组书记，我这个负责人在群众中很有影响力和凝聚力，自然而然地形成了一个核心，群众有什么问题和困难都向我反映，我也热衷于给他们解决。
1：服务北里1栋1单元有一住户，将下房租给一些不三不四的人住，使左邻右舍有一种不安全感，我了解情况后，马上与社区和派出所联系，同时和房主谈利害关系，使问题及时得到了解决。
2：有一辖区单位在社区内盖变电站，刚动工时，大汽车拉石头到半夜，卸石头的声音如雷贯耳、地动山摇一般，严重影响几栋楼居民不能入睡，我深更半夜起来，拿着手电筒到现场找工头，工头当时不在，大翻斗车卸完石头就走，我不顾自己安危，横在车前和他们理论，同时有十几位居民帮我和他们讲道理，一直等到工头来，他们才答应10点钟以后不在卸石头了，问题得到了圆满解决。
3：今年夏天，服务北里的出行路上积满了污水，我仔细检查污水是从浴池的墙根下流出的，臭味熏人，成了苍蝇的滋生地，辖区居民怨声载道，过路行人得绕道走。我一次次地找浴池负责人、找旁边饭店的负责人、找靠近的汽车修理厂，所有单位都不承认污水是从他们单位流出来的，此时我想，不管水的根源从哪儿流出的，反正我就看见是从浴池墙根下冒出的，你浴池就必须管，于是，我又和浴池老板交涉：如果你们再推托不管，我就找居民把大墙推倒看个究竟，看看污水到底是从哪儿流出的。在我的执着下，浴池老板才想办法把水源堵住了。
4：扫街道的清扫员对工作很不负责任，有居民向我反映，要求撤换他，我一方面找他谈话，嘱咐他以后注意打扫干净，另一方面向社区领导反映情况，由于种种原因，至今未能得到群众满意。
四、献爱心、表真情
1：今年10月份，居委会号召社区居民向困难户、低保户捐献棉衣、棉被，帮助他们过冬，我一方面自己积极主动捐献，另一方面号召我的队员们献爱心，我和我的队员们、好朋友、邻居共捐献了衣服48件，受到了社区领导的表扬。
2：秦皇岛晚报号召给贫困山区的孩子们献一本书活动，我立刻响应，将家中有用的旧书，又买上几本新书和书包、彩色笔一盒一块给晚报送了去。
3：我从晚报上看到一些困难儿童的需求，他们希望能得到一个书包、一只踺子、一个文具盒······我的心里很不是滋味，马上给爱心热线打电话询问情况，咨询把东西送到哪儿，接着我就到处找所需用品，找不到旧的就买新的，一大早骑上自行车，冒着凛冽的寒风把书包和新华字典送到报社。
4：7月26日，印度洋发生地震海啸，邻邦国家遭受灾难，几十万灾民流离失所，我在电视上看到“一方有难、八方
支援”，举国上下齐动员向灾民捐款的动人场面，我正想联系到哪儿捐款，我们社区走在了其他社区前面，2005年的第一个工作日，就有70多人到居委会献爱心，自己也在其中。
以上是我一年来所做的点点滴滴，与一名文明市民的标准还有很大距离，今后我会发扬以往成绩，积极配合社区工作，处处起共产党员先锋作用，坚持“从我做起，从现在做起，从点滴做起”让道德之花开遍社区，让文明之风吹进千家万户。
文明市民事迹材料3篇3甘大华，男，1956年生，东溪镇天桥小学校教师，1978年参加教育工作，从教34年，他政治坚定，思想进步，情操高尚，热爱教育，关爱学生，在平凡的教书育人岗位上做出了不平凡的贡献。
甘大华同志在自己人生生涯中，注重学习，注重精神境界的历练和升华，喜欢用自己的高尚情操和人生美德去浸润环境和感召他人，铸造师德，具有教师风范，在他生活工作的环境和社交圈子内，有很好的口碑。他在工作之余，写博客文章200余篇，大张旗鼓宣传中国先进文化和传统美德，用自己的思想和文化尽最大努力去影响环境和他人。《女孩，你带着希望向前走》、《我们都唱学习雷锋好榜样》等篇目被多家网站转载，在忠州论坛发表多篇帖子，其中两篇被送县领导参阅，相关部门引起重视并得到整改落实。在教育部主管的《中小学教育》和《西部教育论坛》杂志上发表了多篇
有见地的论文。
甘大华同志乐善好施，具有一颗慈善之心，给家庭遭受火灾的学生陈红、陈谦、甘倩、甘玲玲捐款，支柱贫困留守儿童叶建忠、王冰洁、陈鑫、周央、唐建红、彭幻，参加各项义捐等活动累计现金1500元以上。
教育教学工作中，甘大华同志提倡“成才必先成人”、“要想学会做好事，必须学会做好人”的理念，始终把育人放在教育的首要位置，不求人人成才，但求人人成人。发挥学校教育主阵地，开展形式多样的社会实践活动。
带领师生慰问东溪镇敬老院孤寡老人2次，给12位孤寡老人送钱送物，给老人们洗头洗衣服，收拾屋子、打扫院坝，让老人们感受到社会主义的温暖，同时教育孩子们敬老爱老，从小树立“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的传统道德观念。
开展学习雷锋，做文明天桥人的”雷锋精神永驻天桥”的签名活动，要求每个学生讲一个雷锋做好人好事的故事，背诵一句雷锋名言，唱一首歌颂雷锋的歌曲，每天做一件有利于环境，有利于他人，有利于社会的小事。活动评选出“雷锋班级”2个，“雷锋好少年”20名。
响应县委县府“洁净忠州，品味小城”的号召，开展了“洁净天桥，品味校园”活动，要求师生管住自己的手，不乱涂乱画，不随手乱扔;管住自己的嘴，不说脏话，不随地吐痰;管
住自己的脚，不乱踩乱踏;管住自己的脑，不树立天桥师生的文明形象，洁净了校园和周边环境，书香校园，文明校园，和谐校园的品味逐渐显现。
开展了“节约一度电、节约一粒米、节约一滴水，节约一分钱”的传统教育活动，让学生懂得节约是一种美德，浪费是一种犯罪，尊重他人和自己的劳动成果，是社会文明的具体表现。
在师生中深入广泛开展了“文明礼仪伴我行”活动，制定了天桥小学师生文明礼仪大全，包括语言、行为、衣着、集会、尊老、爱幼等16个大项共计87条，引领师生的文明观念，规范了师生的文明言行，开展与陋习告别，于文明同行的大讨论，举办“文明礼仪伴我行”讲座一次，“文明礼仪知识抢答赛”活动两次，评选出文明礼仪之星25名。
开展“绿色校园”创建活动，举办“绿色环保校园”讲座一次，树立师生爱护地球，爱护环境，爱护生命的理念，多年来一直坚持开展植树活动，绿化美化校园，学校被评为县级绿色学校。
开展读书活动，营造书香校园。充分发挥学校图书室的功能作用，每天安排师生一定时间读书，要求作读书笔记，写读书心得，净化灵魂，提升精神。
开展“听党的话，永远跟党走”的教育活动，举办了主题演讲赛，评选出党的好儿女50名，推举两名选手参加县教
委举办的主题演讲赛活动，取得优异成绩。
带领教师参加走访家庭的社会实践活动20余次，了解学生，了解家庭，了解社会，了解民情，发挥学校、家庭、社会三方面的教育功能，让家长，让社会对教育满意。
甘大华同志作为一名共产党员，一名人民教师，一名普通市民，在自己的工作岗位上，在自己的一方热土中，践行了党的三个代表，以其自己的思想和精神影响和浸润着他人，为社会文明和谐贡献了一份力量。
篇五：社区文明市民先进事迹材料
社区创建全国文明城市先进事迹材料三篇
篇一：社区创建全国文明城市先进事迹材料
在20XX年文明城市创建工作开展以来，在街道党工委的领导下，不断创新工作方式、方法，以提升社区文明程度为着力点，以提升居民的文明素质为核心，以群众性精神文明创建活动为基础，不断丰富宣传形式，积极主动做好创建工作，圆满完成文明创建各项工作。
一、尽职尽责，克服困难，认真做好文明创建工作。
社区作为迎检单位，迎检的任务十分繁重，在工作中社区做到高标准、严要求，一项一项抓落实，从没有一点马虎，侥幸心理，督促驻区单位购置80多个灭火器，更换破损的井盖十多处，修剪灌木草坪20多平方米，整治“六小”店面百余家，清运渣土、杂物10余吨，更换陈旧宣传栏6个。根据市区文明办和街道党工委要求，结合社区工作实际，按照文明城市创建测评细则，将创建工作进行了分解，细化，落实到人，积极组织驻街单位、辖区居民等人员参加文明创建宣传活动。多次召开文明创建工作部署会，传达上级创全国文明城市的指示精神，安排部署社区的创文明城工作，特别是进入7月份以来，积极召开辖区居民创文明城市动员大会。进行工作再动员、再部署、鼓干劲、扬斗志。制定《社区创全国文明城市实施方案》，成立以社区书记为组长的创建文明城市社区领导小组。领导小组下设2个志愿者队伍，明确了工作步骤、工作要求、工作职责。坚持每周开一次创建全国文明城市工作调度会，及时研究创建文明城市工作中存在的问题和矛盾，保证工作及时有序地进行。我社区集中投入人力、物力，清理垃圾广告3000余条，整治楼道60多个，庭院8处，清理垃圾死角20余处，清运各类垃圾10吨左右，修剪灌木、草坪1000多平方米，整治社区乱堆乱放百余处，保持了社区每天一清扫和全天候保洁。
二、身先士卒、以身作责，稳步推进文明创建工作。
社区督促驻街单位和门店制作喷绘条幅，悬挂在辖区显著的位置，增强创建文明城市的氛围；社区多次组织工作人员上门入户发放了创文明城市知识手册、文明问卷以及纪念品等，居民知晓率达到了99%，最大限度地动员广大居民共同参与创建文明城市工作；出版墙报、板报十期，宣传创文明城市的目的和意义、有关要求、好人好事等内容。根据文明城市的创建要求，开展文明卫生运动，进行了清垃圾，灭蚊蝇、蟑螂老鼠，整治楼道、庭院工作，全处共投放鼠药8千克，投放灭蚊蝇蟑螂药500份，坚持每周三下午的卫生大扫除，保持了干净整洁的卫生环境。经常加班加点，积极主动参与文明创建活动中，处处以身作责，时时身先士卒，经常深入小区、走家入户，面对面做好创建宣传，真情听取群众意见，并就群众反映问题进行汇总和及时反遗，帮助群众解决一系列问题。围绕文明创建组织开展一系列创建宣传活动。对小区环境卫生、宣传栏上的小广告、乱停乱放等妥善处理和及时反遗，使群众确实看到创建工作为居民解决了一些问题，给老百姓带来实惠。
三、做好配合、协调、督察工作，确保文明创建工作正常秩序。
针对垃圾广告屡清屡现，这一难题，我社区创新工作思路，采取疏堵结合的办法，一方面提供张贴有用广告的场所，另一方面认真开展清理垃圾广告的战役，六月初，专门组建了一支以低保户专业清理垃圾队伍，购买专用工具，在主干道等公共场所清理垃圾广告，由于设施较全，清除效果明显，共清理垃圾广告
3000余条。
四、积极归纳总结创建成果，探索长效管理新方法，确保文明城市创建取得新成效。
在创建全国文明城市工作中，我社区大胆探索，积极创新工作思路，突出文明创建的特色，街道提出打造文化型、文艺型、平安型、环保型、美化型、爱心型六类和谐特色社区，提升社区建设内涵，打造社区建设品牌。在创建和谐特色社区的工作中，我社区制定了工作实施方案，明确组织机构，社区各企业、物业公司开展丰富多彩的创建活动，如“文艺汇演”活动，争做文明市民签名活动等，这些活动丰富了居民的业余文化生活，加深居民的相互了解，增进相互的感情，提升了居民对创文明工作的参与度。
篇二：XX创建全国文明城市先进个人事迹材料
自XX市创建全国文明城市工作以来,同志以求真务实的精神,创造性的工作方法,为文明城市创建勤奋扎实工作,受到了广师生和社会各界的赞誉。多年来,他积极投身于教育工作,身先士卒,全力以赴,结合示范区工作实际,以文明城市的创建和提高全体师生的文明综合素养为目标,不断将精神文明建设工作引向深入,在全区教育系统逐步形成了人人讲文明,处处树新风,事事围绕文明创建工作的良好氛围,有力的地促进了各项工作顺利开展,为全国文明城的建设作出自己的贡献。
一、认真学习,吃透文明城市创建各项工作要求
创建全国文明城市不仅是一座城市名片的争取之路,更是一座城市文明的思考之路、探寻之路和发展之路。XX人一直把创建文明城市作为矢志不渝的追求。16年来,XX相继荣获了“国家卫生城”、“国家园林城”、“国际花园城市”、“中国优秀旅游城”、“中国历史文化名城”等10多项国家级奖牌,唯独缺少全国文明城市这枚含金量最重的奖牌,成功创建全国文明城市成了龙都386万人民的共同企盼!因此,必须认真学习上级下发的各项创建文件资料和《公民道德规范》,吃透创建精神,从个人做起,从单位做起,从工作、学习、生活的点滴做起,做树立文明新风的倡导者、宣传员和实践者,从而积小胜为大胜,向最终创成全国文明城市的目标迈进。正是基于这种认识,他积极组织师生认真学习创建文件,围绕学校创建任务制定创建工作计划,并明确责任到人,加强平时工作督导和检查,有力地保障了学校各项创建工作的深入开展。
二、广泛宣传,全面提高师生的创建意识
一是学习发动。将创建活动的领导讲话、会议文件下发至各学校,及时组织学习,
深刻领会精神,充分认识开展创建活动的重要性。二是会议发动。创建工作开展以来,每次重大活动部署和整改交办单以下达后,中心校及时召集各学校进行传达部署,及时整改。三是宣传发动。投入大量资金,充分利用学校广播站、黑板报等宣传阵地进行“讲文明、树新风,作文明有礼的小学生”宣传。同时,教师利用课堂渗透社会主义核心价值观、弘扬优秀传统文化教育,提高师生文明知晓率,为创建工作营造良好的氛围。
三、抓好学校工作,普及文明知识,提高师生文明素养(一以常规工作为抓手,促进学生文明习惯的养成
1、学生行为习惯养成月:为提高农村孩子的各种养成习惯,我们将每学期的开学第一个月定为行为习惯养成月。将行为习惯的养成确定为该月的重点工作,无论课堂、课下,语文、数学,抓住所有教育契机,通过各种形式的宣传,加强监督,让学生养成良好的行为习惯,培养优良的思想品德。
2、健康体质测试工作:全面实施《学生体质健康标准》,12月份完成对中小学生的健康体质测试工作,并及时上报国家教育部体质测试网站。
3、大课间的开展:认真落实中央七号文件精神,督促各校利用课间活动和课外集体体育锻炼时间,开展规范的、内容丰富的、形式多样的体育活动,保证学生每天锻炼一小时。
4、规范食堂卫生:加强食堂安全管理,对食堂食品卫生工作,狠抓落实,检查督促,要求幼儿园食堂采购索证、食堂做作业人员持证上岗、做到饭菜留样等制度,确保食堂安全卫生无隐患。
5、传染病防控:建立健全并落实学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、室内外环境保洁消毒杀虫制度等各项工作责任制度,确保学校卫生工作的顺利开
展。特别是春季麻疹和手足口病、腮腺炎和流行脑炎等易发生传染性疾病的防控工作,以加强宣传、积极预防为主,按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好学校传染病的预防和控制工作。同时做好预防接种、体检管理工作,积极通过学校向学生和家长宣传预防接种知识。以及定期开展学生、幼儿体检工作,与卫生部门协调对全区学生及幼儿进行了体检、分析、评价。使我中心校卫生保健工作规范化,。
6、提升学校卫生管理:规范学校卫生管理制度,要求各校每日必须进行卫生清扫,每周二下午为大扫除,杜绝校园内有卫生死角的现象,加强卫生监督检查,保持校园整洁,检查结果与学校评估挂钩,督促师生养成良好的卫生习惯和自觉保护校园环境的意识,促使学生养成良好的卫生习惯。
(二结合学校德育工作,提高学生文明素养1、落实主题活动,开展学雷锋教育。
为了贯彻落实全国文明办关于深入开展“学雷锋”主题教育活动的通知要求,广泛开展“学习雷锋好榜样,争做文明好学生”主题教育活动,以班(团、队会为获得阵地,通过征文、歌咏比赛、诗歌朗诵、演讲、辩论、设计公益广告等多种学生喜闻见乐的活动形式,宣传学习雷锋故事、雷锋精神,推进学校德育工作。
2、推广“弟子规”韵律操。
国学经典对孩子的影响是不可忽视的,重视经典传承,通过《弟子规》韵律操的学习,促进学生《弟子规》的学习,9月份开始,我们整个开州办开展了“弟子规”韵律操的学习,并在11月份举行了首届“弟子规”韵律操比赛活动。活动的开展在XX市电视台新闻中得到播出,收到了良好的效果,得到了社会的认可和高度评价。
3、推进未成年人思想道德建设工作,开展丰富多彩的校园艺术活动。“童心向党”
歌谣传唱活动,“爱国主义大合唱”比赛活动,“社会主义核心价值观”歌谣传唱活动等等,丰富和完善了艺术教育活动内容,开阔学生的艺术视野,提高师生的艺术实践能力。
4、“小手拉大手、共建美好家园”“六个一”活动。
新区的快速发展致使城中村村民的素质提高成为了迫在眉睫的重点工作。我们制定了小手拉大手、共建美好家园“六个一”活动,让学校教育通过孩子们的手传递给家长,以促家长各种习惯的快速提高。
5、继续深化“我们的节日”主题活动。
以中华民族的传统节日—春节、元宵节、端午节、中秋节、重阳节等节日,开展主题活动,引导师生继承和弘扬中华民族的优秀传统培养公民意识与爱国主义情操。为弘扬爱国主义精神,传承中华民族传统文化,开展了“清明节”征文活动。
6、积极开展“美德少年”的评选和“优秀少先队员”的推荐。
为发挥先进典型的示范带动作用,引导广大未成年人崇德尚善、见贤思齐,自觉践行基本道德规范,增强道德意识,养成良好品格,争做有道德的人,用实际行动参与和推动文明XX建设。
7、“向国旗敬礼”网上签名寄语活动
以爱国主义教育为主题,组织全体师生在网上面向国旗敬礼并签名、寄语健康向上、形象生动地表达对新中国的美好祝福,热情抒发对伟大祖国的繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入开展,对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育,培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。
8、“我为队旗添风采”建队日活动为了隆重庆祝中国少年先锋队建队63周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，10月13日开展了“我为队旗添风采”建队日活动。
9、积极开展“优秀班主任”评选活动。为树立班主任队伍中的先进典型，充分发挥优秀班主任的示范、引领作用，打造一支符合素质教育要求的高素质的优秀班主任队伍，依据《XX市“优秀班主任”的评选办法》，开展了小学区、乡级“优秀班主任”评选活动。
10、积极开展“最喜爱的老师”评选活动为进一步展示和弘扬我市广大教师爱岗敬业、无私奉献的高尚师德，增强学校教育教学管理和师德师风建设，提升学校内涵发展水平，努力办好“学生信任，家长放心，社会满意”的学校，决定在开州办各小学广泛开展“学生最喜爱的老师”评选活动。
11、开展以“创建文明学校、创建文明
班级、争当文明教师、争当文明学生”为载体的教育系统“两创两争”群众性精神文明创建活动。
11、轰轰烈烈投入创建文明城市活动围绕我市今年创全国文明城重点工作，为进一步提高广大教师的文明素质形成“责任到人，各负其责，人人参与，共同监督”的良好局面，调动全体教师积极参与到创建全国文明城活动中去，我们通过电话督促、下校检查等方式要求各校老师及幼儿园所有工作人员认真学习《文明城市有关情况》，组织开展了文明知识竞赛活动，师生知晓率达100%。
（三）开展校园文化建设，创设文明育人环境良好的校园文化是一种无形的、巨大的教育力量，对学生的健康成长具有重要的不可替代的作用。各校重视校园环境的育人功能，把其做为学校工作的重要任务来抓。“墙壁说话，草木劝学，环境育人”如一道道亮丽的风景线，使学生赏心悦目之余陶冶情操，促进了身心发展。在各校大门前设立公益广告，在各班和学校显眼处全部张贴社会主义核心价值观先传内容。（四）加强师德师风建设，提高教师文明素养加强理论学习，提高思想素质4月份开展了“立德树人，以人为本”的师德征文，5月份开展了师德微故事征文“和“我身边的老师”演讲比赛，6月份开展了师德师风先进校及先进个人事迹征文，10月份开展了“做党和人民满意的好老师”征稿活动，要求学校例会要有师德师风方面的内容，把师德师风的工作作为一项长效机制，作为衡量学校工作的重要依据。11月份，开展“学习XX，践行焦裕禄精神”师德主题教育活动和“XX式教师师德论坛”总之，开展全国文明城市创建活动标志着我市物质文明、精神文明建设和各项工作都迈上了一个新的台阶，作为一名教育工作者，他会继续保持旺盛的工作热情，自觉把巩固文明城市创建成果转为常态工作，持之以恒，为打造平安、和谐、美丽新XX奉献自己的力量。
篇三：社区创建文明城市事迹材料
走进台XX社区，大街小巷干净整洁，沿街店面尽然有序，邻里和睦，关于融洽，尊老爱幼，互帮互助，呈现出和谐文明的画卷，这幅画卷凝结着XX社区同志和居民的辛勤和汗水，也是街道包片领导、机关干部及XX社区全体工作人员一个多月来不懈努力的结果。这也意味着社区将要以更高的标准，更严的要求落实各项文明城市创建工作，在这次的创建活动中展现了不少的感人事迹：
一、爱岗敬业，以身作则的社区干部
在创建工作中，XX社区干部始终以身作则，用实际行动带领社区工作人员奋战在创建第一线。在每天长达十多个小时的超长工作面前，社区干部没有退缩；在酷暑难耐的繁重劳动面前，社区干部走在前头，社区书记XX白天于志愿者一同在交通要道协助劝导、指导创建宣传夜间仍要上岗部署安排第二天的工作，社区主任XX带病坚持工作，毫无怨言；分管卫生副主任XX中暑感冒发烧，仅仅在医院输完液就立即赶回工作岗位，展现了社区干部的良好的工作作风。
二、尽职尽责，当好配角的下派干部
五月中旬区直机关科技干部入驻XX社区以来，区档案局XX同志积极融入社区创建全国文明城市中，于社区书记、主任一起周密计划安排，以提高居民综合素质为核心，以改善群众精神文明建设活动为基础，以提升社区整体环境改观为着力点。积极主动配合社区领导和全体居民，做好辖区内文明城市创建各项工作，每天按时到达包点社区，冒着酷暑到沿街路面，与志愿者一同督促指导社区创建工作，文明劝导交通秩序、市容卫生，期间中暑仍带病坚持。晚间还与社区干部一同加班加点，召集小区居民共同讨论群众反映的热点（如福机新村停车事宜）难点问题，及时有效地解决一些问题，如：XX酒店的排污问题，通过社区牵头召集区工商局环保局，街道城管和街道包段领导和小区物业参加协调会，问题达成共识，排污问题已经进行了整改，达到预期效果，群众反映良好。也增强了社区居民群众的创建意识。
三、广泛宣传，提高群众对文明创建的知晓率
篇六：社区文明市民先进事迹材料
社区文明市民事迹材料优秀市民事迹材料
社区里的居民们个个都对其竖起大拇指,赞不绝口.他秉承中华民族的传统美德,他就是社区的志愿者、优秀市民-----xxx.
xxx,男,现年65岁,党员,居住xxxxx,xxx在单位时他就热心公益事业,经常助人为乐,多次被评为优秀员和先进工作者.退休后积极加入社区志愿者队伍,志愿为社区服务,他又积极参加到发展社区文化的队伍中来,发挥自己的余热,热心为广大居民服务.
在社区居委会的带领下,xxx同志积极带头,宣传和动员居民参加和支持社区建设及社区居民自治工作,主动的参与社区组织开展的各项活动的策划.我们社区是一个职工家属型宿舍区,居民中退休老人多,他们的基本生活有一定保障.
随着生活水平的提高,老年人已不再满足于生炉子、提篮子、抱孙子的生活.为此社区成立社区老年学校,依托老年学校社区把老年人组织成几个兴趣小组,如棋、牌、武术、拳、剑、书画、歌、晨练、舞蹈等开展自娱自乐的老年合唱团,腰鼓队、武术队等等活动队伍.
发挥老年人的特长,让能者为师,以活跃老年人的精神文化生活.他们由社区组织起来,增强之间相互之间学习,互相探讨,活动积极、踊跃非常.
且经常、形式丰富多样,涵括唱歌、跳舞、学习、等等活动.作为社区志愿者,xxx积极到社区请求工作,积极宣传党的路线方针政策,带领居民完成各项工作.
和参与活动,为让活动成功的开展,让居民都能参与到活动中来,感受社区的和谐气氛.他每天楼上楼下的跑,忙忙碌碌,乐此不疲,在社区团.
队长的选举中,全票被评为社区活动团队的团长.
他经常说一个人的能力是有限,只有大家齐心协力,自觉自愿为居民服务,社区工作才有起色.在x团长的带动下,汉汽社区志愿者越来越多,男女老少,不分年龄性别,有义务宣传员、信息员、医护员、值勤员、卫生员等上百人.
他们在社区建设中起到了举足轻重的作用.他们积极参加各小区的环境卫生监督工作,他们看到哪里卫生状况较差,就自己动手或号召小区居民共同清理,冬季天下大雪,他们都主动带头清理积雪.
几年来他们多次参加社区组织的各种集中清理活动,为居民义务打扫楼道卫
生,擦楼梯扶手,清除乱贴乱画等活动,他们随时提醒入住小区的居民,告别陋习,文明从自身做起,文明从小事做起.得到了辖区居民的一致好评.
在2019年的武汉市志愿者之歌选拨赛中,我社区合唱团经过了汉阳区初选、进入市里的复赛、最终杀入了决赛,最后夺得了全市志愿者之歌的决赛的三等奖!大家可别小瞧了这个三等奖的哦——要知道这个荣誉的取得对于我们这个完全为自己社区退休的一群婆婆爹爹参加的队伍来说是多么的不易的呀!但是就是这只原装的社区居民合唱团创造出了与有专业的声乐老师辅导、专业的声乐人员参加的队伍的一样的成绩哦!为了这次参赛,我们的x团长从队型的排列,服装胸牌的设计、选用、等等一系列的纷繁的事宜都是他及与他一样的一群热心的志愿者们忙里忙外而安排、考虑的妥帖、周到的啊!我们唯有一句话形容——忙得是汗直垮,脸上还乐开了花,正是在大家共同的努力下,合唱团才获得了如此令人可喜的骄绩的啊!我社区为全国敬老爱老模范社区,为此我社区结合2019年奥运会在北京召开这一喜事,而在社区休闲广场举办了一场社区居民表演给社区居民观看的专场的敬老爱老和谐风文艺晚会,当x团长知晓了社区举办这场专场晚会的意图后,立即与他的一群志愿者们酝酿、筹划,并很快的拿出了文艺晚会的方案、策划、节目单,并承担了所有的排练内容,还参与到节目中,表演了两个节目,简直是忙得不亦乐乎,在7月4日晚会的演出中,本次晚会获得了极大的成功,得到了区文体局、街工委各位到会领导的高度赞赏.特别是我们x团长和其他队员一起出演的湖北慢板《我们的社区好,社区是我家》更是以其内容新颖、形式活泼、健康向上一举走红!此后分别多次参加长江日报嘉年华文艺演出和08年度重阳节颁奖仪式的表演.
他带领的这只合唱队伍在参加晴川街第30届武汉之夏开幕式的文艺晚会中,在全台晚会13个节目中,我们x团长带领的夕阳红合唱团就出演了5个,他们所出演的节目把整台晚会推向了,赢得了到会区长xx、区委副书记xxx及我街各位领导的高度赞扬和广大群众雷鸣般的掌声.x团长还发挥凝聚作用,鼓励老人参与社会活动.
充分调动老年人相互协作、相互关心、爱护的精神,逐步形成互帮互助的好风气.如热心老人xxx原系xxxx宣传部的部长,老人写的一手好字,退休后加入社区的志愿者的行列.
篇七：社区文明市民先进事迹材料
文明市民事迹材料
文明市民事迹材料6篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过事迹材料吧，事迹材料有两种用途：一是宣传典型，二是评选先进。相信很多朋友都对拟事迹材料感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的文明市民事迹材料，欢迎大家分享。
文明市民事迹材料1文明是人类的精神追求，和谐是社会稳定之桥。在人们生活水平日益提高的今天，创建一个文明和谐的社会环境，树立一种健康向上的社会风气，是我们每个人的愿望和要求。我们既是创建文明城市的参与者，也将是文明和谐社会最大的受益者。创建文明城市，努力营造廉洁高效的政务环境、公正公平的法治环境、规范守信的市场环境、健康向上的人文环境、安居乐业的社区生活环境和可持续发展的生态环境，对于提升社会的整体形象，改善我们的生活环境和生活质量，具有不可估量的作用。
怎样做文明市民？如何维护山城美好形象？我认为，作为一名普通工作者，必须在创新工作方法、提高个人素质等方面争创显著业绩。我是这样想的，也是这样做的。在平凡的工作岗位上，在和保持共产党员先进性教育等活动中，我始终按照“五好五带头”的要求，在本职岗位上取得了一些成绩。
在工作中我总是严格要求自己，认真学习，不断提高政治理论水平和政治素质，坚持四项基本原则，拥护改革开放，在政治上、思想上和党中央保持一致，自觉带头遵守各项规章制度；服从组织安排与工作需要，接受工作任务时从不拈轻怕重，一丝不苟地完成了各项工作；能够虚心向同事学习，不断提高自己的业务工作水平。
没有文明的家庭就没有文明的社会，所以，创建文明家庭也是每一个社会人的责任和义务。我是一名工作人员，同时我也是家人的儿子、丈夫、父亲。时代要求我们通过自己平凡的劳动将中国的传统美德继承并发扬，使每个家庭都成为文明和谐社会的细胞。父母自小培
养了我意志坚强、积极进取的性格和热爱学习、信奉科学的习惯。学校和社会教育使我具有高尚的社会公德、职业道德、家庭美德，我对人真诚友爱，乐于助人。
对孩子的良好培养是未来文明社会的要求。我的小家是非常普通的工薪家庭，可是在家庭学习及对孩子教育的投入却毫不含糊。我们非常重视将来对他的教育，为了给孩子树立榜样、更好地引导孩子，我们俩能带头学习，且学习目标明确，注重言传身教，同时善于倾听、沟通，懂得维护孩子的基本权益，尊重孩子的独立人格，建立与子女平等、民主交互的学习模式。
一个品德良好的人才能得到健康发展，我们要认得这个理，对孩子不仅仅满足于智力上的培养，更重视思想品德、健全人格、兴趣爱好等方面的培养，现在儿子虽然年纪还小但已经懂得尊老爱幼，举止文明，热情助人。
现在生活水平提高了，物质比父辈有了极大的丰富，但家庭的教育和熏陶使我们始终保持了勤俭健康的消费观念。全家人不单有良好的卫生习惯，还积极主张推进节约降耗，提高资源利用效率，保护环境，减少自然资源的消耗。因为资源是有限的不可再生的，每个人都应主动地建立环保意识，为建设资源节约型社会做出贡献。
我所做的点点滴滴，是每个社会人民为创建文明城市应尽的义务。许许多多和我一样的普通市民，都默默地立足本职，踊跃参与创建文明城市活动，努力实践“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”的公民基本道德规范。我将以文明的形象，务实的作风，良好的素质，共同为创建文明城市“加分”，为建设文明和谐的北林持续做出应有的贡献。
文明市民事迹材料2在领导眼里,我是一个爱岗敬业的好教师.我拥护党的方针政策,坚持四项基本原则,具有较高的思想品德和业务素质,我热爱教育,热爱学生。工作中，我身先是卒，率先垂范，兢兢业业，任劳任怨，是人人敬服的中坚骨干。一直担任高年级语文课和辅导员。在实际工作中，我始终实践着“学高为师，身正为范”的信条，“求实、创新”、“严谨、扎实”地开展教学工作、认真钻研高年级语文，做到了“爱校如家，爱生如子”“以情育人”、“以情感人”。我所带班级学生德、智、体、美、劳全面发展，集体责任感强，学风浓，班风正。班级学生文明礼貌、团结友爱、诚实守信、遵纪守法、勤奋好学。我所带的班级多次被评为“优秀班集体”。20xx年还被评为“郑州市文明班”。
我的语文教学颇具特色，尤其注重学生作文能力的培养，形成了自己“讲究教学艺术，教学语言情感充沛，教学结构缜密流畅，教学手段丰富多彩，寓美育于教学之中，使学生的语文能力与作文能力同步发展”的语文教育特色。20xx年2月，我的《少年闰土》获的好评，被评为新郑市优质课。20xx年4月，论文《乘赏识之风撒关爱之情》获省级二等奖。20xx年4月，获新郑市优秀辅导教师。20xx年9月获孟庄镇优秀教师。20xx年10月，获新郑市教育教学先进个人。20xx年4月，所讲《匆匆》一课获郑州市二等奖。20xx年7月，论文《浅谈如何使小学毕业班语文复习更有效》获河南省一等奖。20xx年10月获新郑市先进教师。有10余篇新闻稿件在国家级报刊上发表，辅导的多篇学生作文在国家级报刊上发表。
一、热爱党的教育事业，忠于职守、教书育人
作为一名教师，从走上教育岗位的第一天起，我一直坚守在教学第一线，勤勤恳恳，兢兢业业，忘我的工作着。我乐于奉献，任劳任怨，尽心竭力地做好领导交给的每一项任务。
我校近几年发展较快，教学班级增长幅度较大，教师紧缺，做为一名骨干教师，我长期超负荷工作，常常是既担任班主任，又担任少先队辅导员。我认为教师的岗位就是战士的阵地，是不能轻易放弃的。多少个休息日，我曾舍小家为大家，不管风雨，不计日夜，来到学校教导培育学生。以心换心，换来的是学生对她的尊重、爱戴，换来的是领导的信任、器重，换来的是学生家长的寄托和感谢。
无论在任何岗位。我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，认真履行教书育人的神圣职责。
我爱好广泛，多才多艺。语文课上，我能声情并茂，生动有趣；校园中，时常能听到我辅导学生的歌声；在篮球场上，又能见到我飒
爽的英姿；在红领巾小组活动中，又能给学生画上一幅优美的画卷。所以，我备受学生的爱戴，得到同学们的热情拥护，所组织的活动经常获得领导和同学们的好评。
二、注重自我提高，以身作则、为人师表
为了促进教学工作，我十分注重自身学识水平与教学水平的提高。在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面，学习从不放松，并做到学习有计划、有记载、有实践，在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。
“学高为师、身正为范”。我在心理经常告诫自己：要求学生做到的自己必须先做到，用自己的言行为学生作出表率，用自己的人格魅力去感染学生、影响学生。我坚持和学生一起到校，和学生一起扫地、拖地，和学生坐在一起参与主题班会的讨论，看见地上的垃圾主动捡起来，等等，一言一行潜移默化修养学生的品行。我认为：
教书先教人，润物细无声。在我任班主任期间，始终把德育工作放在首位。常常利用班队会对学生进行常规教育、学习目的教育以及树立自决心信念的教育。树立良好的班风，组建强有力的班干部步队，组织学生学习教育意义的文章，针对小学生辨别长短能力差的特点，创设教育机会，使学生体验到好与坏、是与非、善与恶。及时把班里泛起的题目和学生一起分析。对好的表扬鼓励，对错的提出要求，寄予但愿。
扎实抓教授教养，耐心育桃李。我常常教育学生，光有好的的品德，没有扎实的文化基础，没有本领，只能是一纸空文。因此，我平时当真做到当真备课，有的放矢，抓好课堂教育，力求讲清重点，力求把握知识少而精，学扎实。加强功课完成治理，每组设小组长一名，积极探索，改进教授教养方法，要求学生遵守纪律，负责检查、指导、督促本组同学完成功课。在每次功课批改中，均对存在题目进行记实，针对学生的薄弱环节进行补课，因材施教，对差生个别辅导，进行追踪记实，发现有提高立刻表扬。开展多种形式的教授教养课内外流动，从各方面进步学生学习爱好，对自己的教授教养经验进行总结，对学生的每一个知识点把握情况均提高履态记实。积极探索，改进教授教
养方法，要求学生遵守纪律，积极主悦耳课、学习，向课堂教授教养要质量，不加重课业负担，做到了有张有弛，班级各课成绩都很优秀，形成了人人爱学习，个个争优秀的良好风气。
三、工作扎实、业务精湛、成绩显著
有耕耘就必有收获，凭着扎实的工作作风，严谨的治学态度和不懈的努力，8年来，我在思想政治、教学科研和班级管理等方面都取得了突出成绩，成为我校教学中的骨干力量。作为班主任，我所带的班级稳定，纪律良好，学生心智健全，成绩稳中有升。我所教的任课班级教学成绩在每年的.学校期中、期末考试平均分都名列前茅。在顺利完成教学任务的同时，我还获得达标评优课获市一等奖。
从事少先队工作几年来，我把孩子们的信任当作荣耀，把培育孩子的事业当作人生的光辉阵地，以爱心和恒心培育了一批批优秀的孟小雏鹰。孟庄完全小学的少先队工作在我的不断开拓下充满生机和活力，成为了孟庄镇少先队的一面旗帜。多次被评为“优秀辅导员”。
我认为，少先队工作是一项系统工作，更是“精品工程”，少先队基础建设就是打造“精品工程”的根基。在学校领导的支持和指导下，我逐步完善和健全了少先队组织队伍建设、制度建设和阵地建设，保证了少先队各项工作在质和量方面有了新的飞跃。
“工作就是人生的价值，人生的欢乐，也是幸福之所在”，罗丹如是说。我用自己的实际行动印证了这句话。我工作着，我快乐着，我在那三尺讲台边，勤奋踏实地耕耘，无怨无悔地默默奉献！在同事和家长眼中，我是一个热心肠，平时无论谁有困难，只要我在，我肯定竭尽全力去帮助他们。我认真学习《新郑市民文明公约》，努力使自己做一个好公民。
在家里，我也扮演了丰富的角色，既是“好女儿”“好儿媳”，又是“好妻子”，“好妈妈”。被大家称做“老好人”。
多年来，我一直以文明市民的标准来严格要求自己，我积极参与社会公益活动，孝老敬长，和同事邻居搞好团结，过着积极向上的健康文明生活。
文明市民事迹材料3从1999年走入工作岗位，年轻的苏秦在教育一线工作了近十年。这十年来，他政治坚定，思想端正，热爱学生，关心集体，在平凡的教书育人岗位上做出了不平凡的贡献。
苏秦老师教过小学，适应初中循环教学，教育教学成绩显著，在毕业班的岗位上工作多年，把最宝贵的青春年华都献给了教育事业。
在教育教学中，苏秦提倡“成才必先成人”、“做好人、学好习、做好事”的理念，始终把育人放在教育的首要位置，不求人人成才，但求人人成人。工作中，苏秦是一位称职的好老师。除了完成日常的教育教学工作外，他还利用自身特长，积极组织开展学校师生乒乓球运动，指导学生写作，帮助学生提高习作水平。
20xx年，在苏秦的积极倡导下，龙庙中学就成立了乒乓球协会，并成功组织了三届乒乓球大赛，大力促进了学校师生乒乓球运动的开展。对培养师生健康的爱好，文明的言行，起到了一定的推动作用。
在教学之余，苏秦对学生的习作水平较好的作文进行整理、归类，不定期向一些报刊荐稿或参加各类征文比赛。这些年来，他辅导的学生作文有近百篇在《作文报》、《扬子晚报》、《宿迁晚报》等全国各级各类报刊发表或获奖。对宣传学校、宣传地方，起到了不可小觑的作用。
除此而外，他更是勤耕不辍，利用在学校就被评为“写作特长生”的特长，坚持练笔。这些年来，有数百篇各类文章在《》、《新华日报》、《宿迁日报》等全国各级报刊发表或者获得上级奖励。其中有文明类文章《水漫路上竞“风流”彰显道德缺失》一文被中国文明网于20xx年7月19日选发，在市组织的“争做文明人”的学生征文比赛中，苏秦老师辅导的学生有两名分别获得一、三等奖，自己还被评为“优秀指导老师”。
20xx年，苏秦还在本地门户网站宿迁新闻网注册博客，有近二十篇各类博文被《宿迁日报》选用。他还被评为论坛版主，对于提倡文明上网、礼貌上网，也作出了一定的贡献。在此前，苏秦的部分文章就曾被人民网、中青网等网站刊登过。
在做好本职工作之余，苏秦老师更是把业余生活安排得井井有条，丰富而有特色，促进了工作，同时也帮助了他人。生活上的苏秦更是一位好丈夫、好儿子、好父亲，好同事。苏秦与爱人提倡文明新风，在07年五月一日，成功参加沭阳县五一集体婚礼。他们同在一个单位工作，生活上、工作上，互相帮助，取长补短。上有老，下有小，每到双休，苏秦老师总要抽出时间回老家，陪父母，照顾孩子。在与同事的相处中，苏秦总能乐于助人，善待他人，这是同事有目共睹的。
由于苏秦扎实的工作，出色的表现，他赢得了学生的爱戴，赢得了同事们的认可，他被上级认定为市中学语文专业委员会分员，被《作文报》评为特邀编辑，在各种征文或知识竞赛活动中，有多次获奖，他还多次被县级以上部门表彰为教育教学先进工作者、教学研究先进个人。
文明市民事迹材料4xx,男,1978年11月出生,xx县市容环境卫生管理局环卫工人。
在xx有一位“城市美容师”,一直默默地宣传疫情防控知识,践行公共文明行为,做着文明交通劝导活动,在公园、商场宣传文明养犬知识。他就是xx县市容环境卫生管理局环卫工人xx。
自从参加工作以来,xx经常在街头、巷尾、社区开展文明交通劝导活动,累计参与志愿服务时长已达800余小时。他积极投身于公益活动,定期到责任区域开展市容维护、邻里守望等志愿服务活动,引导市民自觉遵守交通规则,文明礼让,还能主动制止乱穿马路、闯红灯、随地吐痰、乱扔垃圾等不文明行为。
作为一线环卫工人,xx对工作认真负责,无论严寒还是酷暑,他都坚持在自己的岗位上,穿梭在各条马路上。他经常对经营户进行文明经商、诚信经营宣传教育,确保辖区环境整洁优美、文明有序。各位经营户也积极配合,承诺会规范经营,维护城市环境卫生。此外,xx还会对遛狗不牵绳、宠物狗随地便溺等不文明现象进行劝阻,倡导市民做文明养犬人。
xx年年初,新冠肺炎疫情袭来,xx利用宣传橱窗、小喇叭、微信群等方式积极宣传疫情防控相关信息,并动员其他环卫工人配合打好疫情防控阻击战。面对社会上个别人的偏见,xx用踏实的工作证明了环卫工作的价值和意义。
文明市民事迹材料5陶xx，男，1980年1月出生，于20xx年9月初次领取出租汽车从业资格证，自20xx年加入广西北方出租汽车有限责任公司驾驶桂A8F257出租车以来，怀着一颗对事业热爱、给广大乘客提供最优质服务的负责心，扎根出租汽车行业，爱岗敬业、文明驾车、热情服务、任劳任怨，用自己的实际行动做出了许多不平凡的业绩，充分发挥了一名优秀驾驶员的模范作用。
一、热情服务、爱岗敬业
陶xx从进入公司从事出租汽车驾驶员至今，在营运服务以及交通安全方面，都是零投诉、零事故、零违章。对于陶师傅而言，服务好每一次乘务，都应热情、细心、耐心，在行驶中须安全行驶、平稳便捷。
二、帮助别人，快乐自己
在运营工作中，陶xx师傅一直是热情服务、文明待客，从不欺客宰客，遇到老、弱、病、残、孕乘客用车时，还会主动下车帮扶。每当乘客下车时，她都热心的提醒乘客拿好自己的随身物品，热情的对待每位乘客。若拾到乘客丢的东西，他也及时上交公司或归还失主。他觉得帮助别人，自己很快乐，也希望能用自己的行动感染身边的人。
三、立足本职，发扬“能帮就帮”精神
20xx年10月9日，陶xx在快速环道江北大道路段的大树旁发现一辆“马6”出了严重的交通事故，他二话不说，将事故车内的女伤者送到附近的医院进行检查治疗，为女伤者得到及时救治赢得宝贵时间。当时陶xx并没有立即离开，而是主动协助女伤者联系家人和报案。陶xx见义勇为的行为，被媒体及广大市民关注，多次被媒体刊报誉称“邕城最美的哥”。此外，陶xx还荣获“文明服务之星”、“优秀驾驶员”、“十佳驾驶员”、“文明礼让之星”等多项荣誉称号。作为一名普通的出租车驾驶员，在平凡的岗位上，用实际行动诠释了南宁市“能帮就帮”的城市精神。
四、礼让斑马线，传递正能量
自20xx年3月南宁市交通运输局在公交车、出租汽车行业全面启
动了“礼让斑马线”活动以来，陶xx积极加入到礼让斑马线的驾驶员行列中，每当礼让斑马线的行为得到行人的认可或点赞时，他心里都有说不出的激动和自豪;每当在斑马线上被礼让时，他心里都有说不出的感动和欣慰。这，或许就代表着文明社会的共同心声。
陶xx就曾亲身经历礼让斑马线的小故事。他说：有一次，一位外地乘客在南宁琅东站乘上我的出租汽车，乘车线路是从埌东站到市中心，途径民族大道时遇到斑马线，我提前减速，公交车和其他出租汽车都停下让行，这位乘客非常惊讶，说她在别的城市没有看到过这样的场景，听到这番话我很自豪。
文明市民事迹材料6我叫李婧雯，今年10岁，是大同市浑源县鑫源学校五年级学生，也是学校的文明小标兵。在同学眼里是学习优秀、乐于助人的好榜样；在老师眼里是乐观向上、积极进取的好学生；在父母眼里是自立勤俭、活泼开朗的好孩子；在邻居眼里是懂事明理、心存感恩的好朋友。
充满热心，在实际行动中表现突出。“爱我古城，争做文明小市民”活动开展以来，我在各方面严格要求自己，在文明礼仪习惯上尤其突出，利用我爱阅读的习惯，经常阅读关于文明礼仪和传统美德的书籍，以书中主人公为榜样，把学到的知识落实到自己身上，每次见到师长都能主动问好，生活中坚持不说脏话，带头帮助同学解决学习难题，经常给爷爷奶奶捶背、挠痒，乐于帮助家里做力所能及的家务，在严格要求自己的同时，还帮助纠正同学表现出的不文明行为，就连叔叔五岁的女儿在墙上乱写乱画我都要认真教育，当起“小大人”。学校里，我遵守纪律、认真学习，主动关心班集体，从不和同学吵架，协助老师做好班级工作，还积极参各种集体活动，多次被评为三好学生和优秀少先队员。
富有爱心，从点点滴滴里保护环境。我特别注重保护环境，有一段话是“我不能阻止滥砍乱伐，但我能做到节约一张纸；我不能阻止捕杀稀有动物，但我能做到不吃稀有动物；我不能阻止不用白色垃圾来污染环境，但我能做到不用塑料袋；我不能阻止乱扔电池污染土地和水源，但我能做到把见到的废电池捡到指定的垃圾桶里；我不能阻
止浪费水源，但我能做到随手拧紧水龙头……”，我记得最清楚，也做得比较到位。有一次在公交车上，爸爸准备吃桔子，我说：“车上没有垃圾箱，等回家再吃吧”！结果制止了前面一位正在吃香蕉的乘客阿姨，受到了众人夸奖；我是清理班里垃圾箱最多的学生，现在同学看到我，值日的不会忘记倒垃圾，不值日的也会把不小心掉了的碎纸捡起来；课堂上听到老师说绿色植物对净化空气有益后，硬是把妈妈教育成了一个爱养花的母亲，我们家从三年前一盆花也没有发展到现在的二十多盆。
保持恒心，在学习生活中传播文明。我认定了的事情就一定要坚持做下去，这只小手还真拉起了一只又一只的大手。假期里的一天，妈妈带我去恒吉利超市，在购物的时候，有一样商品妈妈不想要了，就随手放在一边，做女儿的我坚持不嫌麻烦的找到了商品原来的位置，并放好，销售员阿姨看见了，直夸我是个懂事的女孩，让妈妈认识到文明无小事！有一次，当导游的姑姑带团回老家，领着我一块游恒山，有一位游客摘了几枝山桃花，我马上制止，并给他讲这种不文明行为对景区的危害，还对游客说：“你摘了树木的枝叶，小树会疼的，如果来的人都要摘，以后可就没这么好看了！”在我的劝说下，那些游客们不仅没有损坏更多的山桃花，更记住文明出游的重要性！
篇八：社区文明市民先进事迹材料
文明市民先进事迹材料
文明市民先进事迹材料2000字（精选7篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到事迹吧，事迹可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者认识先进，学习先进的作用。那么相关的事迹到底怎么写呢？下面是店铺整理的文明市民先进事迹材料2000字（精选7篇），欢迎阅读与收藏。
文明市民先进事迹材料1郑学桐，是五年级（1）班的一名少先队员，并兼体育委员，还是校少先队组织的学习委员。讲文明，是我们中华民族的光荣传统。讲文明，要从身边的每一件平凡小事做起。他就是这样做的，他时刻按照《小学生日常行为规范》的要求去做。
一、在学校，他是一个讲文明的好学生。
1、他做到了遵守校规，上课遵守纪律，发言先举手，认真听老师讲课。不管老师在与不在，他都能够严格要求自己，做好老师安排的学习任务，做完之后，他还能安安静静地去看书、写字。另外，在课堂中，他还能积极动脑，回答老师的问题，许多时候，都能在回答问题中提出自己的见解，是一个学习积极认真的好学生。
2、他尊敬老师，能和同学和睦相处，还乐于助人。
无论在校园里，还是在校园外，他见到老师都能主动问好；跟同学也能友好合作，和气相处，遇到问题的时候，能够做到得理让人，失理道歉，跟同学之间能做到相互尊重，相互信任。同学一旦有了困难，他都会提出热情的双手，给予最大的帮助，他是一个礼貌待人、乐于助人的好学生。
3、在学习上不断努力，不怕苦不怕累，态度积极主动，遇到困难，学会自己解决。
郑学桐同学非常热爱学习，总会看到他捧着一本书在看。无论作业量多大，多难，他都会以最快的速度完成。在学习中一旦遇到不会做的习题，他都会想方设法地去解决，自己解决不了，他就会问家长、问老师，直到把问题弄懂为止。他是个学习努力、不怕困难、学习独
立的好学生。
4、他爱护校园里的花草树木和一切公共设施，不乱丢乱扔东西，保护环境，遵守社会公德，勤俭节约，爱护公共财物。
郑学桐同学在校园里从不乱扔东西，而且见到校园里有纸屑、杂物，都会捡起，扔到垃圾箱里。对于公用的器具，他都能小心呵护，生怕弄坏。学校里的扫除用具、饮水桶、书桌等，他从不破坏，而且经常整理、端正摆放，就连粉笔这样小的东西，他都从不乱扔。他是一个爱护环境、勤俭节约、具有社会公德的好学生。
5、他讲究卫生，热爱劳动，关心班集体，为班集体争光。
郑学桐总是衣着整洁，不乱扔东西，爱护环境卫生。在每次劳动中，他都身先士卒，打水、扫地、倒垃圾，哪里需要哪里有他的身影。另外，他有很强的集体荣誉感，他以为集体增光为荣，以为集体抹黑为耻，所以，他总是严格要求自己，在走廊端正行走，不大声喧哗，从没给班级丢过分。在学校的数学竞赛和英语竞赛中，他还为班级增得了荣誉。记得在一次校进行的拔河比赛中，他为了给班级增光，把手都磨破了。他是一个讲究卫生、热爱劳动、关心集体的好学生。
二、在家里，我是一个讲文明的好孩子。
1、他尊敬父母，体贴、孝敬长辈。
郑学桐在家里不娇惯，自己能够安排好自己的生活，早上起床洗漱、叠被、穿衣，都能安排得有条不紊，从不让父母担心，自己的学习用品也都安排有序。他不仅安排好自己的生活，还能够，还能帮助妈妈擦地、擦灰、摘菜。他与姥姥和姥爷在一起居住，他还给姥姥和姥爷洗脚、捶背，在姥爷有病的时候，即使自己已经上床睡觉了，他听到姥爷咳嗽，他都能起床去给姥爷倒来开水送给姥爷。他是一个关心父母、孝敬长辈的好孩子。
2、他面对父母长辈的批评，能认真听取，不发脾气，不顶撞。
郑学桐不仅关心体贴长辈，而且面对父母长辈的批评能够认真对待，即使父母长辈批评错了，也从不顶撞，做到了《弟子规》中所说的“父母责，须顺承”。他与父母长辈说话，都是柔声细语，对于父母长辈提出的建议，都能细心聆听。他是一个孝顺有礼的好孩子。
3、他与邻里和睦相处，家里来了客人，热情、大方。
郑学桐能够跟邻居相处融洽，他经常跟楼上楼下的小朋友一起游戏、玩耍，从没有发生过任何不开心的事。他还经常邀请他们到家做客，跟他们做各种各样的游戏，还请小朋友吃好东西，非常有礼貌的招待他们。他不仅对来家的小朋友热情款待，而且对来家做客的长辈了彬彬有礼，问好过后，请客人做下，为客人端上水果等，怕影响客人与父母的谈话，还自己一个人躲到另一个房间去。他是一个能与人和睦相处、待人有礼的好孩子。
三、在公共场合，他是一个讲文明的小公民。
他能够做到遵守交通法规；保护环境卫生；自觉遵守公共秩序，不妨碍他人；尊老爱幼，主动帮助有困难的人，时时处处为别人着想，做到“与人为善，心中有他人”。
细微之处见精神，从郑学桐同学学习与生活中的点点滴滴，我们可以看到一个文明学生养成的良好行为习惯，他是一个真正的文明有礼的好学生。
文明市民先进事迹材料2xx四中xx年办学来，在县委和县人民的正确领导下，在教育主管部门的大力支持和指导下，以六中全会精神为指导，认真贯彻执行党的教育方针，以全面提高学生综合素质为宗旨，以创建文明学校为目标，加强领导班子和教师队伍建设，认真落实德育工作，狠抓学校德育和校园美化净化工作，优化育人环境，促进学校精神文明建设。全校教职员克服办学条件简陋，基础设施薄弱，师资严重短缺等诸多困难，同心同德、勤奋工作，学校取得了长足发展。各项工作成效显著，成绩喜人。
xx年秋，学校已全部搬迁到新校园，新校园坐落在文化底蕴深厚，办学历史悠久的百年老校原xx中学原校址，占地80余亩。有气势宏伟的教学大楼，充满现代气息的行政综合大楼，设施设备先进的实验大楼，功能齐全的科技大楼，宽敞明亮的学生公寓和学生食堂，演艺厅等一应俱全。有天然氧吧后山公园，校园绿树成荫，环境优美，办学条件和校园环境达到贵州省初级中学一流水平。
学校共有xx个教学班，学生xxxx人。教职工xxx人，其中本科学历xxx人，专科xx人；高级职称x人，中级职称xx人；省级优秀教师x人，省级骨干教师x人，州级骨干教师x人，县级骨干教师x人，省级优秀教师x人。
近三年来，学校始终以创建文明学校为目标，加大学校办学条件改善，加强“环境育人、人人育人、事事育人”的文明学校创建工作，致力于学生全面发展，提高学生综合素质，其具体工作陈述如下：
一、加强学校领导班子建设，端正办学思想：学校坚持“赏识教育”的办学理论，秉成“教育从真，教育有责”的办学思想，奉行打造贵州省示范性初级中学为目标，努力把学校办成“环境优美、特色鲜明、功能齐全、设施先进、理念超前、质量上乘”的优秀学校。
在学校文明创建工作中，“突出一个中心，把握一个基调。”“突出一个中心”就是坚持育人为本，以学生的发展为中心，发扬我校教师“识大体、顾大局、讲奉献、敢拼搏”等优势，创新教学方法，全面实施新课程教学。“把握一个基调”即以积极的态度加快发展，在促进义务教育高水平、高质量发展的基础上，加大实施优质教育的力度。“发展”是学校所有工作的主题，创建“大爱、大师、大气、大树”的校园品位，构建“协力、负责、多元”的校园文化。安排专人负责学校文明创建工作，并定期分析创建工作，采取措施，制定计划。把学校作为倡导文明，传播文明的重要阵地，以一人文明影响一家文明，从而带动全县城物质文明、精神文明、政治文明、社会文明的发展和提高。
二、以师德师风建设年为契机，以爱岗敬业、为人师表为主题，塑造一支有责任的教师队伍：当前，受市场经济的影响，人们的价值观在微秒的发生着改变，急功近利、自私自利的思想正侵蚀着人们的世界观和价值观。责任意识和诚信意识考问着教师人生的价值取向，这也冲击着广大教师的教育思想，让更多的教师在从事教育的岗位上干了很多年之后感到芒然，缺乏前进的方向和发展的目标导致少数教师利欲熏心，教育价值取向发生了改变，爱心少了，责任意识淡漠了，奉献精神衰退了，教育激情消失了。为使教师树立起正确的教育价值
观,学校制定了师德师风建设方案，成立了师德师风领导小组，拟定了师德师风建设工作计划，结合县局“三个建设年”活动方案，组织教工集体学习、自学，开展调研，召开校领导班子生活会，开展批评与自我批评，进行了“做有责任的教师的”大讨论。提出问题，制订和落实整改措施，学习实践活动卓有成效，使全校上下达成一个共识：改变发展观念、提高发展质量、加快发展步伐，做一名与时俱进的教师。选派了杨亚芬老师代表学校参加全县师德师风演讲比赛，选派了卢金梅老师代表县教育系统参加县委组织的“我为xx作贡献”演讲比赛。学校师德师风建设有序推进，教师敬业精神明显增强。
三、以整脏治乱为突破口，营造良好的育人环境：近三年来，在县整治办的指导下，坚持不懈地抓好学校整脏治工作。成立了学校整脏治乱工作领导小组，制定了xx四中整脏治乱工作规划和目标，实行校长负总责，分管理校长具体抓。细化整脏治乱工作到班、到组、到人，每一个区域都张贴有责任班级和责任人，每班一天三小扫，一周五大扫。加大对校园卫生死角的清扫和管控，使整脏治乱工作实现校园全夫覆盖。学校整治办每天一查，及时发现问题并督促整改，对厕所、教学楼后阳沟等场所派专人负责，将整脏治乱工作成效与班主任津贴、班主任量化考核结合起来。通过全校师生的共同努力，校园环境干净整洁，校容校貌焕然一新，育人环境大改善。
文明市民先进事迹材料3我是一名小学教师，同许多普通教师一样，从事着最平凡的工作，既没有震撼人心的举动，也没有催人泪下的故事。但每一天，都默默实践着心中不变的誓言——以教师为荣耀的职业、以教育为终身的事业。
一、热爱党的教育事业，忠于职守、教书育人
作为一名教师，从走上教育岗位的第一天起，我一直坚守在教学第一线，勤勤恳恳，兢兢业业，忘我的工作着。我乐于奉献，任劳任怨，尽心竭力地做好领导交给的每一项任务，从不对领导安排的工作说个“不”字。
我认为教师的岗位就是战士的阵地，是不能轻易放弃的。无论在
任何岗位，我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，认真履行教书育人的神圣职责。我用心灵的汗水浇灌每一棵幼苗，使他们茁壮成长。我甘做红烛，用自己的光和热指引学生前行的路；我愿为人梯，甘愿让她的学生踩着肩膀，去攀登知识的高峰。2014年被评为露锋区“优秀班主任”，所教学科历年来成绩突出。
二、注重自我提高，以身作则、为人师表
为了促进教学工作，我十分注重自身学识水平与教学水平的提高。在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面，学习从不放松，并做到学习有计划、有记载、有实践，在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。
“学高为师、身正为范”。我在心理经常告诫自己：要求学生做到的自己必须先做到，用自己的言行为学生作出表率，用自己的人格魅力去感染学生、影响学生。我坚持和学生一起到校，和学生一起扫地，和学生坐在一起参与主题班会的讨论，看见地上的垃圾主动捡起来，等等，一言一行潜移默化修养学生的品行。我认为：治学先治人，凡事德为先。
三、培养学生良好的习惯
我国教育家叶圣陶说过：教育本质是培养学生良好的习惯。从我担任班主任工作开始，我就深深的意识到这一点：小学生就像一张白纸，而老师就是一位丹青能手，这张纸被涂成暖色调还是冷色调，全凭老师去描绘。所以必须注重培养学生良好的习惯。
第一、培养学生良好的课堂行为习惯。
首先，要求学生在上课前摆放好上课要用的学习用品；其次，培养学生在课堂上的正确姿势（听课姿势、读书姿势、写字姿势）；最后，下课后要求学生把自己的学习用具收好，把自己的桌椅摆放好，方可离开教室去玩耍。
第二、培养学生会说礼貌用语的习惯。
每学期开学初，总要通过课间操、广播站等形式，向学生宣传文明礼貌用语，要求学生无论身处何地总要用文明的语言，严禁用不文明的用语。
我在教学实践中探索出了一套行之有效的思想教育方法：通理先通心，对学生动之以情，开展以情感人，以感动为先导教育，把动之以情和晓之以理结合起来，使教师的要求转化为学生的需要而被接受，思想工作也就水到渠成。
四、播撒爱的种子
高尚的职业道德还表现在教师她对学生的爱。我在工作中尽情的把自己的爱播撒在教室的每个角落，在我的眼里，每一个孩子都是栋梁之材，每一块“顽石”都能雕琢成一块玲珑剔透的美玉，所以，在我的眼中，每个孩子身上都有闪光点，都值得去欣赏，我以学生的快乐为自己的快乐，以学生的痛苦为自己的痛苦，每当学生在学习或生活中遇到困难时，我总是伸出援助之手，用自己的真诚去打动他们，带领学生们走出人生的一片片荒漠，让他们重新得到快乐，在阳光下健康的成长。
我班的郑书雅同学，由于家境贫困，姊妹又多，父母常年在外忙碌，对她关心不够，让她变得性格孤僻，不愿与老师和同学交流，学习成绩差，当时她的情绪低落，我多次与其谈心，又派班长和他一起上下学，经过多方面的努力，郑书雅终于又找回了自信，重新快乐地生活，今年被评为“三好”学生，郑书雅父母为此十分感激。
五、绽放人格魅力
高尚的职业道德还表现在教师的人格。教师的人格如风行水上，了无痕迹，润物无声，潜移默化间影响着学生的成长。所以，我十分注重自己的言行。我以高尚的人格感染着学生，以博大的胸怀爱护着学生，以真诚的师爱塑造着学生的灵魂，所以，我每届所培养出来的学生，都受到所有任课老师的好评。
我班的李如佳同学，相对一般的孩子来说，反应慢些，对于语文学科更是有点望而生畏，我没有放弃她，每天中午时间都把她叫到办公室，把他不懂的问题再给她讲一遍，时间长了，她渐渐对语文产生了兴趣，每次考试都能达到80分以上，李如佳的家长逢人便说，我们家李如佳遇到了一位好老师。
“工作就是人生的价值，人生的欢乐，也是幸福之所在”，罗丹
如是说。我用自己的实际行动印证了这句话。我工作着，我快乐着，我在那三尺讲台边，勤奋踏实地耕耘，无怨无悔地默默奉献！
总之，二十多年春秋，二十多载风雨，我以全部的热情和力量投入到自己的事业中，爱岗、敬业、正已，爱生是一个教师的铮铮誓言。勤勤恳恳地工作，堂堂正正的做人。我在教育这片热土上闪光，我的生命为教育事业而燃烧，这就是一位普通教师不悔的追求。
文明市民先进事迹材料4我校十分注重文明创建工作，将文明创建的内容融入到学校工作计划之中。我校根据上级要求，结合创建标准，深入开展文明示范校园创建活动，现汇报如下：
一、文化熏陶，提升教师的“精气神”。
（1）我校以“创和谐学校，建幸福校园”为办学理念，无论是学校橱窗设立的“名师专栏”、学校网站开设的“名师风采”，还是举办的“我为学校发展献一策”征文演讲、“班主任论坛”等活动，无不在潜移默化影响教师以更高的标准要求自己，不断超越自我，取得更大的成绩。
（2）我校每日静心一小时读书活动，教师们读学生读的书，了解学生读书的内容，互动交流，引领学生读，指导学生读；教师们读教育专著，方能深谙“传道授业解惑”之道；教师们读文学名作，陶冶情操，修身养性。教师们的儒雅博学之气凝聚在一起，就形成了学校的文化气息，铸就了学校的魂。
（3）我校建立了“寺前小学群”，教师可以转载关于教育教学的日志，也可以抒发教学感言，记录自身教育教学的得与失，教师相互之间也可结合教育教学讨论交流……，与教育教学无关的内容和言论则不能涉及谈论。与此同时，我们还创建了寺前小学师生交流群，学生可以就学校生活中一切问题与校领导、与教师交流、探讨，学校也充分发挥网络的作用，对学生的健康成长正确引领，塑造他们美好的未来。
（4）我校每学年举行一次教师综合素质大赛。教师在各项活动的比拼中，可谓八仙过海，风流尽显，异彩纷呈。历次教师综合素质大
赛，进一步促进了我校教师尤其是青年教师的教学基本功的提升，进而丰富了文明示范校园的内涵。
一流的校园文化形成一流的精气神，一流的精气神塑造出一流的教师，一流的教师创造出一流的业绩。文化之功，功不可没。
二、坚持多元发展，丰富文明内涵
1、立足教学改革，构建高效课堂
学校坚持以教学工作为中心大胆进行课程改革，努力践行“乐学笃行”校训，积极构建优质、高效课堂，全面提高教育教学质量。
2、快乐大课间，和谐师生情
我校对传统课间操进行改革，自编了大型团体操《绚丽童年》。孩子们在舒活筋骨、抖擞精神的同时，也在潜移默化中接受了民族传统文化精髓的洗礼，培养了热爱祖国的高尚情操。
我校每个学年初都根据老师的特长组建多个快乐课间活动项目，其中，抖空竹、轮滑等项目已走出校园、走出迁安，形成了寺前小学幸福校园特有的品牌。
3、每日静心读书，打造书香校园
我校开展每天静心一小时读书活动，营造书香氛围，打造书香校园。
4、新四点钟课堂，多彩社团活动
学校在每天的6节课后，结合师生的爱好特长，开设了新四点钟课堂——幸福社团。师生在每天的下午四点相约，八仙过海，各显神通。
5、牵手节假日，进行适时教育
我校适时以中国传统节日与国际假日为契机，以活动为载体，对学生进行主题教育，从而增强学生人文素质，丰富校园文化内涵。
6、参加社会实践，放飞心中梦想
我们引导学生关注社会热点，焦点新闻以及校园里的实际问题，鼓励学生大胆地去发现，去观察，去思考，感受健康成长的快乐。
三、加强文化建设，优化育人环境。
我们以创建文明示范校园为契机，积极争取社会支持，加强校园
文化建设，让校园的每一棵花草、每一面墙壁都成为育人的工具，发挥校园环境的育人功能。
XX年6月，在原品字形教学楼建筑基础上进行接楼，成为现有的上下左右非常齐整美观的样式，；XX年11月楼南原操场进行整体绿化改造，碧草茵茵，绿树红花，池水清碧，曲径通幽。与此同时，又进行操场北迁，给学生创建了一个自由娱乐，舒心健体的平台。XX年7月，前院幼儿园拆除新建。至此我校布局调整初步完成，学校整体布局科学美观，功能区划清晰合理，校内既有书声琅琅悦耳，又有花草相映成趣。
学校大部分楼道文化建设，都使用学生自己创作的作品来装饰，如：根雕、葫芦画、剪纸、米贴画等。这不仅给学生提供了展示的平台，更提升了我校的文化底蕴。
学校着力打造了书苑文化长廊，师生的书法、画作都可以在这里展示，孩子的心愿，凡人凡语，生花妙笔也可以悬挂在风中，轻舞飞扬。书苑是我校校园文化建设中非常靓丽的一道风景线。
创建校刊《荷韵馨香》，记录学校发展历程，搭建师生展示平台，传承校园文明风尚。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。我们将紧紧抓住创建文明示范校园这个有利契机，以党的十八大精神为指导，与时俱进，继往开来，锐意进取，开拓创新，为创建文明示范校园而奋斗！
文明市民先进事迹材料5华联超市配送部“巾帼文明示范岗”现有女职工10名，承担着华联超市所有商品的仓储、保管以及发货等工作。在平凡的工作中，她们遵章守纪、语言文明，并能牢记仓库是实业公司的窗口，外来单位的供货商，他们大多数是通过此窗口来了解实业公司的，让客户“高兴而来满意而归”是她们的工作的宗旨，一年来，该岗员工在主任王玉兰的带领下，以实业公司工会开展的“巾帼文明示范岗”活动为契机，立足岗位，严细管理，务实创新，以优良的作风赢得了广大员工的称赞。从而做到帐、卡、物相符率100%，服务投诉率为零，发货差错率为零，安全隐患率为零。
一、兴学习之风，练业务素质，全面提升技术水平。
该岗女工以践行集团公司的“特别约定”为工作指南，以实现商品的精细化管理为契机，加强日常管理，通过积极参加上级组织的岗位培训和各项活动，搭建岗位练兵平台，通过部门内部互学互助等灵活多样的岗位培训活动，营造一个崇尚学习的良好氛围，全面提升岗位人员的技术水平。协助华联超市先后建立完善了以岗位目标管理责任制为核心的一系列完备的规章制度，在工作中做到以制度管人管事；在考核方面以参加华联超市组织的“服务明星”和“红旗班组”劳动竞赛为载体，有力地调动了班组女工们的积极性和主动性；在工作分配上，强调以人为本，将工作与个人爱好、特长结合起来，做到人尽其才。
该巾帼文明示范岗的成员不但做到了件件商品扫描、上传、录入、盘点、发货的准确性，而且在科学合理化堆放商品的技术也有了突飞猛进的发展。她们经常利用工作之余的时间，座谈商品管理心得，大家将自己多年的工作经验、库管小窍门讲出来相互学习借鉴。时间长了，员工们个个独挡一面。
二、认真负责，敬业爱岗
作为华联超市“巾帼文明示范岗”的一员，保障商品安全储存、准确收发是配送部女工们肩负的光荣使命。商品的日常出、入库工作是非常辛苦的，户外作业非常多，冬顶寒风，夏披酷暑，就连男同志干起来都觉得辛苦，但华联超市“巾帼文明示范岗”的女工们爱岗敬业，数年如一日地坚守着这个岗位。“巾帼文明示范岗”的女同胞均已成家，个个都要挑起事业和家庭的两副重担。为确保商品库的安全运行，她们发扬敬业奉献的精神，克服困难，认真地履行职责，在工作需要时，总是毫不犹豫的选择坚守岗位。例如，主任王玉兰同志，为了收货经常放弃休息时间，装卸、收发上海货、南京货更是早出晚归，孙晓梅同志的女儿才十多岁，还是离不开妈妈的年龄，可是孙晓梅同志为了工作需要她每天都必须早出晚归，只有让家人代她给予孩子更多的照顾。梅春英、王秀娥两同志在为按时完成发货任务及贴商品防盗标签的工作期间，她们埋头苦干，基本上每晚都要到七、八点
钟才能回家休息。负责配货的平娟同志每天需配送、清点数百件以上的商品，一天下来累的浑身散架，下班回家连晚饭都顾不上吃便倒头就睡，但是在商品销售黄金期间没有请过一天假。更难能可贵的是，之初平娟的一位哥哥过世，在面对失去亲人所带来的巨大痛苦时，她仍然从大局出发，坚持工作，从而保证了配送部工作的正常运转。驾驶员纪红是我公司唯一的女司机，整天在仓库和商场之间奔忙送货，在此岗位上，她为商贸管理部的安全生产工作也是默默无闻的工作着，确保了车辆的道路交通安全。孔红梅等同志积极做好商品的数据录入工作，为了不影响销售，她们经常放弃休息时间，义务加班工作。
三、以人为本，构建和谐班组
在人员管理上，华联超市的“巾帼文明示范岗”更多地体现以人为本的思想，能够不断增强本岗员工队伍的凝聚力，营造温馨环境。通过师带徒、徒帮师，言传身教，使全岗人员素质共同提高。作为配送部主任的王玉兰同志能够带领大家学习钻研业务；作为业务高手有义务培养业务骨干。出于这样的认识，王玉兰同志在提高仓库管理水平上着实下了一番功夫。她带领示范岗职工长期坚持参加公司组织的各项活动，教育职工增强责任心，刻苦钻研技术，做到了“帐、卡、物”相符。“只有熟练自己的业务，干起活来才能得心应手！”成了全岗职工的共识。她们还从落实各项规章制度做起，用制度规范岗位员工的言行。年初，为了更好地完善成品烟出入库交接班制度，该岗在原有基础上进行创新，改变交接商品烟方式，每次由发货员、要货员与单据录入人员一起到仓库现场面对面交接，当面交接清楚，以便接班人员能够及时掌握库存情况，做到出现问题，及时发现、及时解决。有效避免了差错的出现，确保了成品烟的安全存储及销售。
一直以来，华联超市配送部“巾帼文明示范岗”的员工们通过不断努力，在平凡的岗位创造了不平凡的业绩，得到了上级领导的高度评价，她们是商贸乃至实业公司女职工的骄傲，更是大家学习的榜样。生产一线的工作是辛苦的，配送部的工作更是枯燥无味的，但她们没有退缩，而是立足岗位，迎难而上，脚踏实地一步一个脚印向前迈进。
文明市民先进事迹材料6我叫XXX，是XXXXXX小学二年级一班的学生。我是一个活泼开朗的女孩，我乐于助人、热爱集体、积极进取，在学习上，踏踏实实，刻苦努力，良好的行为习惯使我无论在学习上还是在生活上都表现突出，深受同学们的爱戴和老师的好评。同时，我还担任少先队大队长兼班长，尽职尽责，努力为同学们服务，一心想要把我负责的工作做得最好。
一、思想上积极进步。
在幸福和幸运中逐渐成长起来的我，在成长过程中，得到了长辈、老师们的关爱，父母的言传身教。老师们的教育与熏陶，在我幼小的心灵中种下了一颗健康向上的种子，使我更是懂得了无论做什么事，都应把“德”放在首位。在学校，尊重师长；在家里，除了做好自己的事，还帮父母做一些力所能及的的家务。我心地善良、极富同情心。
文明礼貌是中华民族的优良传统和高尚品德，作为少先队员的我一直努力争做文明小标兵，为弘扬中华民族的传统美德贡献自己的力量！
在班级中，我带头起到文明示范作用，能够很好地使用文明礼貌用语，如：你好、请、谢谢等等。以上这些都要感谢我的班主任——X老师，是她教会了我遇到同学或者同龄人时要说声“你好”；遇到老人时便会有礼貌地叫声“爷爷、奶奶好”；遇见了老师我会敬礼道声“老师好”这些文明行为。在学校里，我尊敬师长，团结同学，积极制止骂人、打架等一些不文明行为，并严格遵守学校的各项规章制度。使用文明用语，养成良好的行为习惯。与此同时，我还积极维护教室环境卫生，努力为同学们排忧解难。
二、生活方面健康向上
我的爸爸因为工作原因经常出差不在家，从小我就倍加珍惜家人团聚的时光。在家里，我孝敬长辈，体谅父母，不挑吃穿，爱惜粮食，经常帮助父母做一些力所能及的家务活。例如：自己清洗自己的袜子；帮妈妈洗水果；吃完饭后帮助大人洗碗等等。在周末我还帮助妈妈清洁房间，擦地、抹桌子等等。坚持自己的事情自己做
从生活方面来说，我勤俭节约，严于律己，以诚待人，愿意和同
学沟通，热心帮助同学。养成了良好的生活习惯，得到了大家的认可。无论在班级里，还是在整个学校中，我都有许多朋友，朋友之间经常沟通。每当谁有什么不开心的.事，我都会尽力去帮助他们，为他们排忧解难。或是假期和同学一起游玩，增进同学间的感情，把同学当成自己的兄弟姐们一样来看待。
在社会中，我遵守社会公德，遵守交通法规，乐于帮助有困难的人。每次外出坐公交车时，我都能够积极主动地给需要帮助的人让座位。在每次做公交车时，不管车上有没有座位，我都从来不坐“老弱病残孕”专座，每当车上没有座位的时候，我见到车上上来了老人，孕妇和抱小孩的大人时，我就立刻起身，并招呼他们到我这里来，主动的把座位让给他们，他们这时总会夸我是个懂事的好孩子。更重要的是，在我的以身示范的情况下，有更多的乘客给后面上来的需要座位的乘客让座。这让我感到很高兴，因为我的行为感染了大家，带动了大家，使大家都成为了讲文明懂礼貌的人。
三、学习方面刻苦努力
善于学习、勤于思考是爸爸妈妈要我养成的良好习惯。课前，能够有目的进行预习，课堂上，我带有问题听讲，敢于提问，善于质疑，对所学的知识能很好地掌握并能熟练地运用于生活实践；课后，能够及时的复习巩固，温故知新！正是在老师教导和父母的督促下，我的学习成绩一直在进步，还被评为文体标兵。在未来的学习过程中，我会以更加积极的学习态度，饱满的学习热情，投入到学习生活中。在学习中，我建立自身的坐标，明白学习是人一生的要务。我现在的成绩还不是很让我满意，我要做到上课认真听讲，积极举手发言，不懂就问，刻苦钻研。努力学好每一门功课，不断提高个人素质。善于独立思考，找出学习窍门，探索出了一套适合自己的学习方法。我想在老师的帮助下，将来成绩必定名列前茅。
文明学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一直以来这都是我努力的方向和目标。在学校期间，我一步一步的朝着这个目标在迈进；在努力，全面认识自己、提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操。我非常感激学校、老师为我付出的心血，感
谢学校为我提供了一个学习场所、展现自己才华的舞台。我将始终以强烈的求知欲和进取心，发奋读书，全面发展。以自立自强的精神为生命的辉煌奠基，也希望能有机会成为一名光荣的“文明少年”。今天我是天真烂漫、自立自强的红领巾，明天我必将成为建设祖国的栋梁！
文明市民先进事迹材料7同志有一个崇尚文明、积极进取、相敬相爱的家庭，夫妻敬业爱岗事业有成，儿女热情礼貌健康上进，邻里相处融洽和睦，赢得了周围人们的赞美。同志及他的妻子、儿女一起，严于律己，宽以待人，以德治家，谱写了一曲文明、健康的动人乐章，成为创建文明家庭的先进典型。
一、爱岗敬业，做好本职工作
同志担任村支书工作，十几年来，在工作中总是勤勤恳恳、任劳任怨，干一行爱一行。担任支书,他是全乡支书学习的榜样，对自己的所学所知从不保留地传授给他人；群众谁家有难事，只要找他，保准让你称心如意。今年的美好乡村建设中，勇挑重担，积极投身到美好乡村建设。村被列为全省美好乡村建设示范村以来，他全程参与该村的规划，并多次配合设计专家深入村庄内实地考察村情村貌，充分听取群众的意愿和建议，结合实际，因地制宜，针对美好乡村示范点的建设，提出了旧村改造的方式，旧村改造主要指配套设施但近期需要保留村庄有步骤的进行改造，改善村庄的环境和生产、生活条件。建设方案优化了该村的各类资源环境，受到村的百姓们的强烈拥护。同时，他多次参与配合市乡部门做好宣传、整治、建设等工作，清理沟渠、塘坝的淤泥，以及房前屋后的垃圾、柴草、家禽畜的进圈工作。汪书记妻子的在平时的生活中也不示弱。她是一名普通的农村妇女，她组织隔壁邻家的组妹积极开展“十星清洁户”创评活动，共同营造更清洁、整洁、优美、舒适的美丽家园。她还利用自己会乐于帮助别人，积极关心留守儿童，多次参与志愿者慰问村里留守儿童和留守老人的活动，深受村民的爱戴。
二、夫妻互尊、互敬、互爱、和睦平等
同志任村支书工作任务重，在家时间少，相对照顾家庭的精力就少了。他的妻子总是理解、支持，从无怨言，她十分尊重体谅丈夫，认为丈夫的工作有特别重要的意义，是对全体村民的责任和义务，同时也是对他们诺言的实践。她是一名家庭主妇，在她身上充分体现了中国妇女的传统美德，作为媳妇，她恪守妇道，作为母亲，她慈爱，但从不溺爱，在照顾好儿女生活的同时，还担负起教育儿孙成材的重任，儿子已大学毕业，并考取国家公务员。作为妻子，她是“贤内助”的最佳代言人。
为了减轻丈夫的工作压力，她承担起家庭的所有事务，把家中的事情管理得井井有条，从不让丈夫因家事分心而影响工作，为了让丈夫做清清白白的村官，不滥用权力，不迷失自己，她建立起比一般家庭更加纯朴和节俭的作风，牢固地守护着自己家门。她常吹家庭廉洁风，常念家庭廉洁经，督促丈夫自重、自省、自警、自励，在外做到“一身正气上班去，两袖清风回家来”。对外出学习的丈夫，她每次电话都说家中一切都好，让他安心学习。她的贤惠和支持，也得到了深情的回报。只要他有空在家，总是修修补补，干这干那，承担起丈夫在家应承担的职责，对于孝敬老人、教育孩子、处理邻里关系，他总是与妻子一起商量，互相配合，二人互敬互爱互商互谅，成为人人羡慕的模范夫妻。
三、尊老爱幼，家中模范
在完成本职工作的同时同志还努力做一个“好儿子、好丈夫、好父亲”，协调好家庭事务，使整个家庭和谐融洽，和睦相处。他把工作之余时间都留给了家人，陪伴家人，就算只是一家人在一起聊天，那也是他心中最幸福快乐的时光，身为一家之主，他以宽容和理解善待每一位家庭成员，做到“多一点理解、多一点关怀”。作为丈夫，他爱护妻子，与妻子相互关心，互相扶持，夫妻感情融洽，从不为小事争吵；作为父亲，他以身作则，注重好儿子进行世界观、人生观、价值观的教育，培养孩子节俭、谦逊、自强的良好品质，教育他们独立自重、学会做事、做人，做一个对社会有贡献的人。
四、率先垂范，做儿女的楷模
为了使儿女能够更加健康的成长，夫妇一方面洁身自爱，努力提高自身素质和品位，另一方面率先垂范，为儿女做出榜样。
1、生活俭朴。与妻子虽然家庭经济条件并不差，但是生活追求淡泊，不慕新潮，不摆阔气，从不浪费，提倡节约，精打细算，用之有度。他们还经常教育儿女一菜一汤，当思来之不易。在他们的教育下，他的儿女本着朴实大方，从不大手大脚乱花钱，养成了勤俭节药的好习惯。
2、严于律己。为了以言行影响儿女，为儿女创造良好的成长氛围，夫妻俩在家讨论家务事，总是以公序良俗和法律法规为标准，努力做到非礼勿视，非礼勿听，非礼不行。他们从不玩牌赌博，不搞封建迷信，不作违法乱纪的事情。
3、敬老尊长。自结婚起，夫妻对双方老人十分尊敬和孝顺。不仅在生活上予以照顾，家中大小事也征询他们意见，使他们觉得受尊重，在家里有地位，因而心情开朗。在他们的言传身教下，他们的儿女礼貌懂事、非常孝顺。在村他们一家年年都受到了好评。
篇九：社区文明市民先进事迹材料
最新文明市民先进事迹材料
坚持从我做起，从现在做起，从点滴做起让道德之花开遍社区，让文明之风吹进千家万户，下面是我们为大家搜集的文明市民先进事迹材料，供大家参考，欢迎大家借鉴。
文明市民先进事迹材料范文(一)甘XX，男，1956年生，东溪镇天桥小学校教师，1978年参加教育工作，从教34年，他政治坚定，思想进步，情操高尚，热爱教育，关爱学生，在平凡的教书育人岗位上做出了不平凡的贡献。
甘XX同志在自己人生生涯中，注重学习，注重精神境界的历练和升华，喜欢用自己的高尚情操和人生美德去浸润环境和感召他人，铸造师德，具有教师风范，在他生活工作的环境和社交圈子内，有很好的口碑。他在工作之余，写博客文章200余篇，大张旗鼓宣传中国先进文化和传统美德，用自己的思想和文化尽最大努力去影响环境和他人。《女孩，你带着希望向前走》、《我们都唱学习雷锋好榜样》等篇目被多家网站转载，在忠州论坛发表多篇帖子，其中两篇被送县领导参阅，相关部门引起重视并得到整改落实。在教育部主管的《中小学教育》和《西部教育论坛》杂志上发表了多篇有见地的论文。
甘XX同志乐善好施，具有一颗慈善之心，给家庭遭受火灾的学生陈红、陈谦、甘倩、甘玲玲捐款，支柱贫困留守儿童叶建忠、王冰洁、陈鑫、周央、唐建红、彭幻，参加各项义捐等活动累计现金1500元以上。
教育教学工作中，甘XX同志提倡成才必先成人、要想学会做好事，必须学会做好人的理念，始终把育人放在教育的首要位置，不求
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