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初三体育特长生有什么优势10篇

文章来源:网友投稿 时间:2023-11-28 17:22:02

篇一:初三体育特长生有什么优势

  

  中考体育特长生包括哪些项目

  体育特长生测试的项目包括:田径、足球、篮球、排球、棒球、垒球、游泳、乒乓球、跆拳道、武术、手球、羽毛球、健美操、艺术体操、射击、射箭、定向越野以及舞龙、舞狮、空竹、珍珠球、毽球民族传统体育项目等。

  中考体育特长生是什么意思

  中考体育特长生就是有些高中在招收高一新生时,对体育尖子的一种特殊政策,有点类似于特招,中考以体育特长生考进高中,你就直接被分到了体育班,然后按照本省的体育特长生考试项目对你进行专项的训练,高中毕业你可以报考与体育有关的大学院校。

  一般来说,体育特长生在高中应该能继续发挥体育方面的特长,训练肯定要有的,考大学时也是先考专业再考文化课,文化课录取分数线相对会低一些,应该说好考一些,对于一些学生来说是捷径,也是学校提高升学率的保障。

篇二:初三体育特长生有什么优势

  

  中考体育特长生

  篇一:2016年体育特长生文件

  附件1—5—

  附件2洛阳市2016年中招体育特长生专业考试登记表

  毕业学校:

  (盖章)

  身份证号:

  —6—

  附件3洛阳市2016年中招足球尖子生专业考试登记表

  毕业学校:

  (盖章)

  身份证号:

  —7—

  附件4洛阳市2016年中招体育特长生、尖子生信息登记表

  招生学校:

  (盖章)

  —8—

  篇二:关于2016年重点校运动员和特长生初步合格通知

  关于重点校运动员和特长生

  初步合格公示的通知

  各县、市教育局:

  根据《州教育局关于2016年度延边州初中毕业生学业考试和高级中等学校招生工作的通知》(延州教基字【2016】6号)文件精神,州教育局于2016年4月29日下发重点校运动员和特长生初步合格公示的通知。重点校运动员必须参加州教育局和州体育局组织了延边州竞技体育后备人才重点校初中应届毕业生专项测试,通过专项测试学生享受重点校运动员政策,没通过学生享受特长生政策。现将初步合格的重点校运动员和特长生名单印发给你们,请严格按照2016年延边州《州教育局关于2016年度延边州初中毕业生学业考试和高级中等学校招生工作的通知》(延州教基字【2016】6号)文件中有关中考体育免试并享受降分录取的政策执行。在学校进行一周的公示,公示期满后,将公示结果报州教育局体卫艺办公室。举报电话为:。

  附件1:2016年延边州竞技体育后备人才重点学校初中应届毕业生专项测试合学生名单。

  附件2:2015年延边州中考体育特长生名单汇总表

  二〇一六年四月二十九日

  附件12016年延边州竞技体育后备人才

  重点学校初中应届毕业生专项测试初步合格学生名单

  篇三:2016年中招特长通知

  庄河市2016年普通高中

  招收体育、艺术类特长生通知

  为了促进中小学体育、艺术教育的发展,培养体育、艺术方面的后备人才,推动学校特色建设,现就我市2016年普通高中招收体育、艺术类特长生有关事宜通知如下:

  一、招生学校、特长类别与招生计划

  招生学校:所有普通高中。具体计划如下:

  二、招生对象和条件

  (1)体育特长生招生对象和条件

  符合庄河市普通高中招生报名条件,在初中阶段参加市教育局、市体育局或省级以上教育、体育行政部门主办或参办的体育比赛取得单项前五名、集体项目前三名且担当主力运动员的初中应届毕业生;或者是虽然没有相关的荣誉证书,但掌握一定的体育技能、具有较高体育竞技水平(达到或接近国家二级运动员水平)的初中应届毕业生。

  (2)美术类特长生招生对象和条件

  符合庄河市普通高中招生报名条件、具有与所报特长相关的专业技能和发展潜质,在市级以上行政部门组织的比赛中获得单项或集体项目荣誉的应届初中毕业生。

  (3)音乐类特长生招生对象和条件

  符合庄河市普通高中招生报名条件、具有与所报特长相关的专业技能和发展潜质,在市级以上行政部门组织的比赛中获得单项或集体项目荣誉的应届初中毕业生。

  三、特长生认定程序

  特长生的认定工作在招生办的组织下进行,具体程序如下:

  1、体育特长生认定程序

  (1)报名登记。在初三年级升学体育考试中,成绩达到优秀等级的初中应届毕业生(包括体育竞赛优胜者),以初中学校为单位统一填写特长统计表,到招生办报名。每位考生只允许申报1个特长项目,申报后不得更改。

  (2)参加体育专项测试。体育专项测试由身体素质测试和体育专项技术测试两部分组成,身体素质测试成绩占30%,体育专项技术测试成绩占70%。

  身体素质测试满分为30分,项目有3项:50米跑、立定跳远和原地掷实心球(重2千克)。评分标准按《2016年大连市体育特长生身体素质测试评分标准》执行。每位考生3项测试项目的累计成绩必须达到20分,否则直接取消体育特长生资格。

  体育专项技术测试满分为70分,测试内容与评分标准由招生办统一制定(另行通知)。

  (3)庄河市2016年体育特长生招生明细

  2、美术类特长生认定程序

  (1)报名登记。申报美术类特长项目的应届初中毕业生,以初中学校为单位统一填写特长统计表,到招生办报名。每位考生只允许申报1个特长项目,申报后不得更改。

  (2)参加专项素质测试。

  美术类:素描、色彩、速写。其中素描、色彩各120分,速写60分(考生自带画具等)。

  3、音乐类特长生认定程序

  (1)报名登记。申报音乐类特长项目的应届初中毕业生,以初中学校为单位统一填写特长统计表,到招生办报名。每位考生只允许申报1个特长项目,申报后不得更改。

  (2)(转

  载于:小

  龙

  文档网:中考体育特长生2016)参加专项素质测试。

  ①器乐类

  a、音阶、琶音(三个八度以上)

  b、乐曲或练习曲一首(中等程度以上)(时间3-5分钟)

  c、视奏(2个升降号以内,现场抽题视奏)

  ②声乐类

  a、自备艺术歌曲一首,无伴奏演唱。(时间2-4分钟)b、视唱(五线谱,无调号,8小节,2/4拍)

  要求:划拍视唱,只唱一遍,节奏、音高准确

  c、报考要求:必须为民族或美声唱法;准备所演唱歌曲的曲谱十份(简谱或五线谱均可)

  (3)评分标准

  ①器乐类

  a、考生所奏作品难易程度。50分b、乐器基本功掌握情况。60分c、作品演奏熟练程度。50分

  d、作品处理是否符合音乐性、艺术性。40分

  e、视奏:音准、节奏、流畅与完整、音乐表现。100分

  ②声乐类

  a、有较好的声乐条件,音质好,内在乐感好。50分b、音准,节拍、节奏准确,歌曲演唱准确。60分c、运用正确的演唱方法,有一定的演唱技巧。50分d、声情并茂,富有感染力,有独特的艺术风格。40分e、视唱:音准、节奏、流畅与完整、音乐表现。100分

  (4)加试组织

  加试具体工作由庄河市招生办负责,庄河高中协助,有关专家负责实施,遗留问题由庄河招生办负责处理。

  (5)庄河市2016年音乐特长生招生明细

  四、报名时间

  4月1日—4月7日

  五、加试时间

  (一)美术类:4月23日

  上午:8:00-10:30素描11:00-12:00速写

  下午:1:00-3:30色彩

  (二)音乐类:4月24日

  上午:8:00开始

  (三)体育类:

  身体素质测试:5月22日

  专项技术测试:5月28日

  复测时间待定

  六、加试地点

  美术类:庄河高中

  音乐类:庄河高中

  体育类(身体素质测试、专项技术测试):庄河高中

  七、工作要求:

篇三:初三体育特长生有什么优势

  

  中考特长生和普通生的区别

  特长生是什么

  中考特长生和普通生的区别:学习侧重点不同:科技、艺术、体育特长生要在学习普通学生的文化课的同时学习其所特长的方向,而普通学生只需学习文化课部分即可。分数线不同:中考特长生不加分,只是作为特长生培养。而普通学生有统一分数线,需要按照分数线来招生。

  中考特长生和普通生的区别

  1、学习侧重点不同:科技、艺术、体育特长生要在学习普通学生的文化课的同时学习其所特长的方向,而普通学生只需学习文化课部分即可。

  2、分数线不同:中考特长生不加分,只是作为特长生培养。而普通学生有统一分数线,需要按照分数线来招生。

  3、录取方式不同:普通生要参加中考文化课考试进入高中。但是特长生有特长生的艺考。

  特长生是什么

  特长生是指在某些方面(比如:音乐、体育、绘画等)有优于普通人的技能的学生,西安市中考特长生分为体育类特长生与艺术类特长生。

  根据2018年中考情况,特长生需在考前完成特长生审核考试及意向学校确定,每名同学只能与1所学校达成录取意向,填志愿之前与学校达成意向之后才能有填报资格。

  特长生是进入名校的重要途径之一,因为特长生录取是可以享受分数优惠,最低录取条件为分数达到当年中考普高线的。特长生是进入名校的重要途径之一,因为特长生录取是可以享受分数优惠,最低录取条件为分数达到当年中考普高线的60%。

篇四:初三体育特长生有什么优势

  

   【

  导语】体育、艺术特长?考试是中考的重要组成部分。由于?化课出档线?正常考?低很多,有?部分家长有意向让孩?学习特长,参加特长?招考。为?家整理了2020中考体育特长?解读,?起看看吧。  体育特长?,?直是特长??的热门类别。特别是近?年国家注重?球专业建设和?才培养,深圳涌现出不少?球特?的学校。  特长?报名和录取  今年中考上报名3?27?开始,体育艺术特?团队现场报名安排在5?22-26?;正式考核安排在6?29?。  特?团队作为提前批录取,录取标准7?中旬公布。?家要持续关注深圳招考。  公办?中体育特长?盘点

  2019年,深圳共有24所公办普?招收特长?,每个学校招?类别不?样,有的学校只招艺术类、有些学校只招体育类。下?是各??中招收体育特长?的情况。

  ▲2019年体育特长?招?情况?览  种类情况  可以看到,?部分学校以球类、?径类和游泳类为主。也有?些学校开设特?专业。  深圳外国语学校:招收剑术专业,包括男?佩剑、??花剑等,种类多样。  宝安中学、平冈中学:招收健美操专业。  体育特长?的类别相当丰富,孩?们的选择性也更多。有意报考的同学可以根据??的实际情况,择优选取适合的项?进?训练。  分数情况  专业出档线??,深圳外国语学校、深圳?级中学和深圳第??级中学的部分专业出档线较?,竞争?较激烈。  ?化课成绩??,深圳外国语学校,男?定向越野项?要求?化分437,为所有体育项?。此外,深外的其他项??化分也基本都要超过400分,对学?的?化素质要求?常?。  ?化线和出档分数线相对较低的学校有:西乡中学,布吉?级中学,华中师范?学龙岗附属中学,南头中学。  总的来说,不是每?所学校的?化课出档线都低,要想进?好学校,专业和?化都不能落下。  ?球特?  ?球项?是近?年?热的项?。深圳?共有15所学校招??球特长?,且分数线普遍较?。

  ▲2019年招??球项?学校合格线  从表中数据可以看出,深圳中学守门员的专业出档线是95.67分,是所有项?专业分。90分以上的,还有深圳第??级中学的男??球专业。华中师范?学龙岗附属中学???球专业出档线最低,为60分。

    ?化课出档线??,深圳中学和深圳第?实验学校?较?。沙井中学?球专业?化课分数线只要277分,为所有学校最低。  专业??,深圳?级中学东校区分类?常细,共有中后卫、守门员、后腰、左边后卫和右边后卫5?类。  特长?总结  每所学校、每个专业的体育类特长?计划数?常少,所以竞争还是?较激烈,特别是好?点的学校。  另外,?志报考特长?的同学千万不能抱有侥幸?理,只攻专业不抓?化。?化课也是最终录取的重要指标,并且能为?后的?中和?学课程做很好的铺垫。

篇五:初三体育特长生有什么优势

  

  中考体育特长生加分

  篇一:诸暨市体育特长生高中招生和中考加分办法

  诸暨市体育特长生高中招生和中考加分办法

  为进一步加强和改进我市青少年体育业余训练工作,推动学校阳光体育活动的蓬勃开展,不断提高我市青少年竞技体育成绩和体质健康水平,根据诸暨市委、诸暨市人民政府《关于进一步加强体育工作促进体育现代化的意见》(市委?2012?39号)精神,特制定本办法。

  一、体育特长生高中招生办法

  (一)招生项目

  浙江省、绍兴市有关指定体育比赛项目(2014年比赛目录见附件3)。

  (二)招生计划

  根据各高中办学特色及诸暨市青少年体育业余训练发展需要,确定各高中体育项目布局(见附件1)。

  特招生指标控制在90名以内,其中,有关集体项目和田径项目原则上每队的特招生指标不超过6人,其他项目每队不超过3人。每年根据比赛成绩以校为单位单独核定并列入年度招生计划,各校招生时不得突破给定指标。

  (三)招生条件

  符合下列基本条件且具备选备条件之一的应届初中毕业生,可申请体育特长生招生。

  1.基本条件

  道德与素养、运动与健康考评均在P等及以上。

  2.选备条件

  (1)单项

  考生进入初中八年级后至中考当年5月底代表诸暨市参加绍兴市级及以上有关体育比赛获得个人绍兴市第一名或浙江前三名并具有该项目较高运动技能水平的,具备申请指定高中体育特长生的招生资格(均不含多名运动员合作项目)。

  (2)集体项目

  凡考生进入初中八年级后至中考当年5月底代表诸暨市参加绍兴市级及以上有关体育比赛获得集体绍兴市前二名或浙江省前六名的,具备申请指定高中体育特长生的招生资格。

  集体项目招生对象均须参加由市体育局、教育局联合组织的综合技能测试(具体办法见附件5),方可取得体育特长生招生资格。具体办法为:

  总体按“浙江省第一名,浙江省第二、三名或绍兴市第一名,浙江省第四至第六名或绍兴市第二名”的先后顺序招录。获得浙江省第一名,则该年参加比赛的运动员中考当年通过综合技能测试取前六名(该年特长生招生指标增加二名);获得浙江省第二、三名和绍兴市第一名,则该年参加比赛的运动员中考当年通过综合技能测试取前四名;获得浙江省第四至第六名和绍兴市第二名,则该年参加比赛的运动员中考当年通过综合技能测试取前三名。给定指标的余下部分可根据项目特点和实际需要在同项目其他体育特长生中

  通过测试确定招生对象。

  (四)资格的确认及申报

  凡具备体育特长生招生条件的考生,须统一填写《诸暨市体育特长生高中招生申请表》(见附件2)向有关高中提出申请,经考生、家长签字确认和教练员推荐、学校审核后,附相关获奖材料报市教育局和体育局审核确认。

  (五)招生原则及录取办法

  总量控制、重点保证;定向推荐、择优录取。

  集体项目招生原则上由市教育局、体育局统一组织、统一录取。单项招生,当符合特招条件的考生少于给定的特招指标时,有关普通高中可根据考生参加对应项目诸暨市级及以上体育比赛成绩,自主决定补足体育特招生缺额;当符合特招条件的考生多于给定的特招指标时,将先根据比赛成绩按浙江省第一、浙江省第二、浙江省第三、绍兴市第一的顺序依次录取;若比赛成绩相等的,则看获奖年份,迟者优先;年份再相同的,根据中考成绩从高分到低分依次录取。

  (六)下列考生不得享受特招资格

  1.有拒绝参加体育、教育部门安排的有关比赛活动行为的;

  2.严重违反体育职业道德行为受到通报以上处分的;

  3.严重违反校纪校规受到记过处分的;

  4.有其它严重违纪违规行为的。

  二、体育特长生中考加分办法

  应届初中毕业生在初中教育阶段参加诸暨市级和代表诸暨市参加绍兴市级及以上的指定比赛并获奖,根据比赛成绩给予中考加分。根据上级有关部门规范体育项目加分管理的精神要求并

  结合我市实际,我市中考加分的指定比赛限定在中小学普及程度较高,有省、市、县三级连贯的规范性赛事,运动锻炼效果好的项目范围内。

  (一)加分标准

  1.诸暨市级指定比赛

  (1)第一名

  单项:个人加10分;集体项目:主力队员加10分,其中篮球项目要求为诸暨市级甲级队。

  (2)第二、三名

  单项:个人加5分;集体项目:主力队员加5分,其中篮球项目要求为诸暨市级甲级队。

  2.绍兴市级指定比赛

  (1)第一名

  单项:个人加15分;集体项目:主力队员加15分,其他队员加10分。

  (2)第二名

  单项:个人加10分;集体项目:主力队员加10分,其他队员加5分。

  (2)第三、四名

  单项:个人加5分。

  3.浙江省级指定比赛

  (1)第一名

  单项:个人加20分;集体项目:主力队员加20分,其他队员加15分。

  (2)第二、三名

  单项:个人加15分;集体项目:主力队员加15分,其他队员加10分。

  (3)第四至第六名

  单项:个人加10分;集体项目:主力队员加10分,其他队员加5分。

  (二)有关说明

  1.2014年中考加分项目为有关指定比赛(见附件4)的田径、篮球、乒乓球项目,今后根据实际情况酌情扩项。

  2.每位考生所有获奖项目不累计加分,取最高项加分。

  3.申请加分的考生须统一填写《诸暨市高中招生加分审批表》,并附相应的竞赛成绩证书(或成绩册),经市教育局、体育局审核公示后方可加分。

  4.享受体育特长生招生政策的考生不享受中考加分。

  5.从2015年开始,所有申请加分的体育特长生均须参加由市体育局、教育局联合组织的运动技能测试,通过测试达标者方可取得加分资格。

  附件:

  1.诸暨市青少年体育业余训练设点布局方案

  2.诸暨市高中体育特长生招生申请表

  篇二:诸暨市体育特长生高中招生和中考加分办法

  诸暨市体育特长生高中招生和中考加分办法

  为进一步加强和改进我市青少年体育业余训练工作,推动学校阳光体育活动的蓬勃开展,不断提高我市青少年竞技体育成绩和体质健康水平,根据诸暨市委、诸暨市人民政府《关于进一步加强体育工作促进体育现代化的意见》(市委?2012?39号)精神,特制定本办法。

  一、体育特长生高中招生办法

  (一)招生项目

  浙江省、绍兴市有关指定体育比赛项目(2014年比赛目录见附件3)。

  (二)招生计划

  根据各高中办学特色及诸暨市青少年体育业余训练发展需要,确定各高中体育项目布局(见附件1)。

  特招生指标控制在90名以内,其中,有关集体项目和田径项目原则上每队的特招生指标不超过6人,其他项目每队不超过3人。每年根据比赛成绩以校为单位单独核定并列入年度招生计划,各校招生时不得突破给定指标。

  (三)招生条件

  符合下列基本条件且具备选备条件之一的应届初中毕业生,可申请体育特长生招生。1.基本条件

  道德与素养、运动与健康考评均在P等及以上。2.选备条件

  (1)单项

  考生进入初中八年级后至中考当年5月底代表诸暨市参加绍兴市级及以上有关体育比赛获得个人绍兴市第一名或浙江前三名并具有该项目较高运动技能水平的,具备申请指定高中体育特长生的招生资格(均不含多名运动员合作项目)。

  (2)集体项目

  凡考生进入初中八年级后至中考当年5月底代表诸暨市参加绍兴市级及以上有关体育比赛获得集体绍兴市前二名或浙江省前六名的,具备申请指定

  高中体育特长生的招生资格。

  集体项目招生对象均须参加由市体育局、教育局联合组织的综合技能测试(具体办法见附件5),方可取得体育特长生招生资格。具体办法为:

  总体按“浙江省第一名,浙江省第二、三名或绍兴市第一名,浙江省第四至第六名或绍兴市第二名”的先后顺序招录。获得浙江省第一名,则该年参加比赛的运动员中考当年通过综合技能测试取前六名(该年特长生招生指标增加二名);获得浙江省第二、三名和绍兴市第一名,则该年参加比赛的运动员中考当年通过综合技能测试取前四名;获得浙江省第四至第六名和绍兴市第二名,则该年参加比赛的运动员中考当年通过综合技能测试取前三名。给定指标的余下部分可根据项目特点和实际需要在同项目其他体育特长生中通过测试确定招生对象。

  (四)资格的确认及申报

  凡具备体育特长生招生条件的考生,须统一填写《诸暨市体育特长生高中招生申请表》(见附件2)向有关高中提出申请,经考生、家长签字确认和教练员推荐、学校审核后,附相关获奖材料报市教育局和体育局审核确认。

  (五)招生原则及录取办法

  总量控制、重点保证;定向推荐、择优录取。

  集体项目招生原则上由市教育局、体育局统一组织、统一录取。单项招生,当符合特招条件的考生少于给定的特招指标时,有关普通高中可根据考生参加对应项目诸暨市级及以上体育比赛成绩,自主决定补足体育特招生缺额;当符合特招条件

  的考生多于给定的特招指标时,将先根据比赛成绩按浙江省第一、浙江省第二、浙江省第三、绍兴市第一的顺序依次录取;若比赛成绩相等的,则看获奖年份,迟者优先;年份再相同的,根据中考成绩从高分到低分依次录取。

  (六)下列考生不得享受特招资格

  1.有拒绝参加体育、教育部门安排的有关比赛活动行为的;

  2.严重违反体育职业道德行为受到通报以上处分的;3.严重违反校纪校规受到记过处分的;4.有其它严重违纪违规行为的。

  二、体育特长生中考加分办法

  应届初中毕业生在初中教育阶段参加诸暨市级和代表诸暨市参加绍兴

  市级及以上的指定比赛并获奖,根据比赛成绩给予中考加分。根据上级有关部门规范体育项目加分管理的精神要求并结合我市实际,我市中考加分的指定比赛限定在中小学普及程度较高,有省、市、县三级连贯的规范性赛事,运动锻炼效果好的项目范围内。

  (一)加分标准1.诸暨市级指定比赛

  (1)第一名

  单项:个人加10分;集体项目:主力队员加10分,其中篮球项目要求为诸暨市级甲级队。

  (2)第二、三名

  单项:个人加5分;集体项目:主力队员加5分,其中篮球项目要求为诸暨市级甲级队。

  2.绍兴市级指定比赛

  (1)第一名

  单项:个人加15分;集体项目:主力队员加15分,其他队员加10分。

  (2)第二名

  单项:个人加10分;集体项目:主力队员加10分,其他队员加5分。

  (2)第三、四名

  单项:个人加5分。

  3.浙江省级指定比赛

  (1)第一名

  单项:个人加20分;集体项目:主力队员加20分,其他队员加15分。

  (2)第二、三名

  单项:个人加15分;集体项目:主力队员加15分,其他队员加10分。

  (3)第四至第六名

  单项:个人加10分;集体项目:主力队员加10分,其他队员加5分。

  (二)有关说明

  1.2014年中考加分项目为有关指定比赛(见附件4)的田径、篮球、乒乓球项目,今后根据实际情况酌情扩项。

  2.每位考生所有获奖项目不累计加分,取最高项加分。

  3.申请加分的考生须统一填写《诸暨市高中招生加分审批表》,并附相应

  的竞赛成绩证书(或成绩册),经市教育局、体育局审核公示后方可加分。

  4.享受体育特长生招生政策的考生不享受中考加分。

  5.从2015年开始,所有申请加分的体育特长生均须参加由市体育局、教育局联合组织的运动技能测试,通过测试达标者方可取得加分资格。

  附件:

  1.诸暨市青少年体育业余训练设点布局方案2.诸暨市高中体育特长生招生申请表

  3.2014年诸暨市体育特长生高中招生指定比赛目录4.2014年诸暨市体育特长生中考加分指定比赛目录5.诸暨市体育集体项目综合技能测试办法

  附件1:

  诸暨市青少年体育业余训练设点布局方案

  附件2:

  诸暨市体育特长生高中招生申请表

  篇三:诸暨市体育特长生高中招生和中考加分办法

  诸暨市体育特长生高中招生和中考加分办法

  为进一步加强和改进我市青少年体育业余训练工作,推动学校阳光体育活动的蓬勃开展,不断提高我市青少年竞技体育成绩和体质健康水平,根据诸暨市委、诸暨市人民政府《关于进一步加强体育工作促进体育现代化的意见》(市委?2012?39号)精神,特制定本办法。

  一、体育特长生高中招生办法

  (一)招生项目

  浙江省、绍兴市有关指定体育比赛项目(2014年比赛目录见附件3)。

  (二)招生计划

  根据各高中办学特色及诸暨市青少年体育业余训练发展需要,确定各高中体育项目布局(见附件1)。

  特招生指标控制在90名以内,其中,有关集体项目和田径项目原则上每队的特招生指标不超过6人,其他项目每队不超过3人。每年根据比赛成绩以校为单位单独核定并列入年度招生计划,各校招生时不得突破给定指标。

  (三)招生条件

  符合下列基本条件且具备选备条件之一的应届初中毕业生,可申请体育特长生招生。1.基本条件

  道德与素养、运动与健康考评均在P等及以上。2.选备条件

  (1)单项

  考生进入初中八年级后至中考当年5月底代表诸暨市参加绍兴市级及以上有关体育比赛获得个人绍兴市第一名或浙江前三名并具有该项目较高运动技能水平的,具备申请指定高中体育特长生的招生资格(均不含多名运动员合作项目)。

  (2)集体项目

  凡考生进入初中八年级后至中考当年5月底代表诸暨市参加绍兴市级及以上有关体育比赛获得集体绍兴市前二名或浙江省前六名的,具备申请指定高中体育特长生的招生资格。

  集体项目招生对象均须参加由市体育局、教育局联合组织的综合技能测试(具体办法见附件5),方可取得体育特长生招生资格。具体办法为:

  总体按“浙江省第一名,浙江省第二、三名或绍兴市第一名,浙江省第四至第六名或绍兴市第二名”的先后顺序招录。获得浙江省第一名,则该年参加比赛的运动员中考当年通过综合技能测试取前六名(该年特长生招生指标增加二名);获得浙江省第二、三名和绍兴市第一名,则该年参加比赛的运动员中考当年通过综合技能测试取前四名;获得浙江省第四至第六名和绍兴市第二名,则该年参加比赛的运动员中考当年通过综合技能测试取前三名。给定指标的余下部分可根据项目特点和实际需要在同项目其他体育特长生中通过测试确定招生对象。

  (四)资格的确认及申报

  凡具备体育特长生招生条件的考生,须统一填写《诸暨市体育特长生高中招生申请表》(见附件2)向有关高中提出申请,经考生、家长签字确认和教练员推荐、学校审核后,附相关获奖材料报市教育局和体育局审核确认。

  (五)招生原则及录取办法

  总量控制、重点保证;定向推荐、择优录取。

  集体项目招生原则上由市教育局、体育局统一组织、统一录取。单项招生,当符合特招条件的考生少于给定的特招指标时,有关普通高中可根据考生参加对应项目诸暨市级及以上体育比赛成绩,自主决定补足体育特招生缺额;当符合特招条件的考生多于给定的特招指标时,将先根据比赛成绩按浙江省第一、浙江省第二、浙江省第三、绍兴市第一的顺序依次录取;若比赛成绩相等的,则看获奖年份,迟者优先;年份再相同的,根据中考成绩从高分到低分依次录取。

  (六)下列考生不得享受特招资格

  1.有拒绝参加体育、教育部门安排的有关比赛活动行为的;

  2.严重违反体育职业道德行为受到通报以上处分的;3.严重违反校纪校规受到记过处分的;4.有其它严重违纪违规行为的。

  二、体育特长生中考加分办法

  应届初中毕业生在初中教育阶段参加诸暨市级和代表诸暨市参加绍兴市级及以上的指定比赛并获奖,根据比赛成绩给予中考加分。根据上级有关部门规范体育项目加分管理的精神要求并结合我市实际,我市中考加分的指定比赛限定在中小学普及程度较高,有省、市、县三级连贯的规范性赛事,运动锻炼效果好的项目范围内。

  (一)加分标准

  1.诸暨市级指定比赛

  (1)第一名

  单项:个人加10分;集体项目:主力队员加10分,其中篮球项目要求为诸暨市级甲级队。

  (2)第二、三名

  单项:个人加5分;集体项目:主力队员加5分,其中篮球项目要求为诸暨市级甲级队。

  2.绍兴市级指定比赛

  (1)第一名

  单项:个人加15分;集体项目:主力队员加15分,其他队员加10分。

  (2)第二名

  单项:个人加10分;集体项目:主力队员加10分,其他队员加5分。

  (2)第三、四名

  单项:个人加5分。

  3.浙江省级指定比赛

  (1)第一名

  单项:个人加20分;集体项目:主力队员加20分,其他队员加15分。

  (2)第二、三名

  单项:个人加15分;集体项目:主力队员加15分,其他队员加10分。

  (3)第四至第六名

  单项:个人加10分;集体项目:主力队员加10分,其他队员加5分。

  (二)有关说明

  1.2014年中考加分项目为有关指定比赛(见附件4)的田径、篮球、乒乓球项目,今后根据实际情况酌情扩项。

  2.每位考生所有获奖项目不累计加分,取最高项加分。

  3.申请加分的考生须统一填写《诸暨市高中招生加分审批表》,并附相应的竞赛成绩证书(或成绩册),经市教育局、体育局审核公示后方可加分。

  4.享受体育特长生招生政策的考生不享受中考加分。

  5.从2015年开始,所有申请加分的体育特长生均须参加由市体育局、教育局联合组织的运动技能测试,通过测试达标者方可取得加分资格。

  附件:

  1.诸暨市青少年体育业余训练设点布局方案2.诸暨市高中体育特长生招生申请表

  3.2014年诸暨市体育特长生高中招生指定比赛目录4.2014年诸暨市体育特长生中考加分指定比赛目录5.诸暨市体育集体项目综合技能测试办法

  附件1:

  诸暨市青少年体育业余训练设点布局方案

  附件2:

篇六:初三体育特长生有什么优势

  

  中考加分的特长有哪些

  分别加多少分

  1中考加分的特长有美术、体育、音乐、科技,这些项目都要要参加校级和市区级两级测试,两项测试全部合格,才有可能以特长生身份被录取。

  中考体育特长生要测试专项和素质两项:专项占50分,素质占45分、考生基本身体条件占5分。

  音乐类需要参加学生艺术水平考试,按九级以上加3分标准执行,钢琴6级以上才可以加分,其余项目要八级才能加分,最多只能加20分。美术类主要是考素描和色彩,按一定的比例给与加分。

  但是现在随着教育局出台的各种政策,为了让中考考试更加公平,很多省市都大幅减少和取消了中考艺体生的的加分项目,是填报的高中校的是否可以通过艺考加分,需要根据当地相关教育局政策来定。

  2应届初中毕业生在初中阶段参加省教育厅和省体育局联合举办的中学生田径、足球、篮球、排球、乒乓球、游泳、跆拳道、国际象棋、中国象棋、围棋、健美操项目获单项前六名或集体前三名的主力队员,降低10分以内投档,由学校择优录取。

  其中参加“全国青少年科技创新大赛”和“全国中小学电脑制作活动”初中阶段获省一等奖的学生、省级以上优秀学生干部和三好学生,可降低5分以内投档,由学校审查录取。

  初中教育阶段获省级及以上教育行政部门主办的艺术竞赛(现场比赛)个人项目前六名或一、二、三等奖者(获奖证书上盖有相应教育行政部门印章,不含各级艺术教育委员会);

  初中教育阶段获杭州市中小学生艺术节中学组独唱、重唱(四人及以下)、戏剧曲艺(四人及以下)、独奏、重奏(四人及以下)、协奏(四人及以下)、独舞、双人舞、三人舞、绘画、书法、工艺和摄影等上述所列类别现场比赛个人项目一、二等奖者。

  初中生可以考艺术生,方式有参加艺术统考,或考艺术附中。报考艺术生确实可以降低中考分数。到哪里报:可询问学校办公室、学校教务处,或者自己的班主任,一般都是以学校为单位报名上去的。

  初中生想要报考艺校就需要有一定的艺术特长了,举个简单的例子,比如唱歌或者跳舞。

  学生在初中生阶段获得过一些考级证书,比如参加过国家、省或者市的比赛,成绩优异的初中生,或者具有相同水平的初中生。

篇七:初三体育特长生有什么优势

  

  中考体育特长生需要达到什么标准中考体育特长生需要达到一个什幺标准。小编整理了一些关于初中体育特长生的标准提供给中考的同学们。??中考体育特长生需要达到什幺标准中考体育特长生是对具有运动天赋的中学生的一个优惠政策,有利于促进体育运动的开展。体育特长生要满足以下条件。?1、项目要求。体育特长生招生项目:田径、篮球、排球、足球、乒乓球、武术、击剑、围棋、轮滑、举重、游泳、射箭、射击、健美操。对于其他体育、艺术类招生项目,须报经市教育局审批后,方可按照有关特长生招生政策进行招生。?2、学业水平要求。在初中阶段学业水平良好,综合素质评价合格,体育、艺术方面具有突出才能和表现的初中毕业生。文化成绩必须达到普通高中招生最低录取控制分数线60%。?3、体育特长要求。在初中阶段参加国家、省、市、区教育行政部门、体育行政部门、省学生体育协会组织的学生体育竞赛(不含趣味运动会和单项技术比赛),集体项目或单项比赛获国家比赛前16名,或省级比赛前8名,或市级比赛前6名,或区县级比赛前3名的初中毕业生。获奖项目须与体育特长生招生项目一致。?体育特长生评分标准1、单脚助跑摸高?(1)测试方法:?单脚助跑起跳摸高,摸最高点计其成绩,每人测两次,计其中一次最佳成绩(精确到厘米)。助跑距离和助跑方法不限。

篇八:初三体育特长生有什么优势

  

  政策解读|中考体艺特长?和体育后备?才你区分开了吗?关键词:中考优录,体艺特长?中考特长?分为体育、?乐、美术这三类。有资格成为特长?的学?,?般先要参加过相应?赛得过奖(?如艺术??才,?径运动会)。如何获得?1、免试对象

  :符合下列条件之?的2017年应届毕业?,可免于参加特长?专业测试,直接获得特长?资格:(1)初中阶段内参加市艺术??才?赛获得?等奖以上(含?等奖);(2)初中阶段内参加市?径运动会获得单项前6名、集体项?(?径)前4名;2、测试途径

  :符合下列条件之?、志愿报考特??中相应专业的应届初中毕业?,须参加由市教育局统?组织的特长?专业测试,合格者?能获得特长?资格。(1)初中学段内参加区艺术??才?赛获得三等奖以上(含三等奖);(2)初中学段内参加区级?径运动会获得单项前8名或集体项?前6名;录取资格线:重点?中体艺特长?录取资格线:1、第?批次体艺?:中考成绩≥普?资格线2、第?批次体艺?:中考成绩≥普?资格线-10分3、第三批次体艺?:中考成绩≥普?资格线-30分体育后备?才体育后备?才在实际的招录过程中,?般要经过学校和市教育局双重专业测试,即在通过学校的测试之后,再参加市教育局举办的体育后备?才专项测试。部分学校的体育后备?才报名条件:录取资格线体育后备?才:中考成绩≥“普?线×75%”有些学校的体育后备?才录取资格线:中考成绩≥普?线(?如华??)体艺特长?体育后备?才

  体育后备?才VS区别点1、这两者对于?化成绩的要求是不同的,体育特长?的?化成绩要求会??点,?体育后备?才的?化成绩会低?些。2、体育后备?才对于体育?平的要求会更??些,它是为国家培养??平运动员提供后备?才。?体育特长?更像是?个跳板,?个进?重点?中和?学的好机会。3、体育项?不?样:体育特长?考查?径项?,?体育后备?才除了?径项?之外,主要以球类项?为主。相同点虽然特长?有降低分数录取,后备?才是普?线的75%录取,但是录取规则依然是从?分往低分录,并不是每?个特长?和后备?才都能被录上的。

篇九:初三体育特长生有什么优势

  

  中考特长生的弊端

  特长生有哪些优势

  学艺术参加艺术培训,势必会影响文化课的学习,好在艺考结束后,还有三个多月的复习文化课的时间,不过成绩肯定会受到一点影响。学艺术的花销较大,需要很多的经济支持,需要考生自行考虑。

  中考走艺术的利弊

  好处:

  对于中考成绩不是特别优秀的学生,可以多一条选择上211重点大学的路,只能考二本不想去,想读一本或重本,家庭条件允许的考生可以选择参加艺术高考。天生就喜欢艺术的考生,可以通过走艺术生的路来满足自身对艺术的追求。

  多一次求学的机会,艺术类专业在填报志愿时,是提前批次录取的,艺术生出于兴趣,喜欢艺术想试试看能不能考上,但因为某些原因没有考生自己理想的大学,在填报志愿时,还可以选择填报普通志愿,本科和专业都是可以选择的。

  坏处:

  学艺术参加艺术培训,势必会影响文化课的学习,好在艺考结束后,还有三个多月的复习文化课的时间,不过成绩肯定会受到一点影响。学艺术的花销较大,需要很多的经济支持,需要考生自行考虑。

  体育特长生的出路

  1、体育特长生以后的出路:做体育老师、靠体育特长考国家几级运动员、靠加分可以选择去大学体育以外的学院去学习、从事别方面的工作和上体校。

  2、大多数的体育特长生是做了中小学体育老师,好一点的留在大学,更好的就成了运动员。

  3、体能教练:主要针对竞技体育圈,针对的人群是各类项目的运动员,这个一般是体制内的,而且入行门槛较高。

  4、团操教练:如果你身体的协调性很不错,并且之前学过舞蹈之类的,你可以往这个方向发展,会很有优势。女孩可能比较适合。

篇十:初三体育特长生有什么优势

  

  2021什么特长可以让中考加分

  中考是中国重要的考试之一,参加中考的同学一定要调整好心态,做好考前心理准备与物质准备的大检查,以良好的心态、充沛的体力与精力去迎接考试。以下是整理的2021什么特长可以让中考加分的资讯,欢迎阅读!

  2021什么特长可以让中考加分

  一、特长生一般有什么项目

  体育特长生招生的项目包括:田径、足球、篮球、排球、棒球、垒球、游泳、乒乓球、跆拳道、武术、冰雪、冰壶、冰球、手球、羽毛球、健美操、艺术体操、射击、射箭、定向越野等。

  艺术特长生招生的项目包括:民乐、声乐、舞蹈、管乐、合唱、绘画、书法、美术、器乐等。

  科技特长生主要考查科学兴趣、科学素养及动手实践等方面的内容,项目包括:机器人、无线电测向、天文、DM/DI、科技创新、单片机、模型、计算机编程、信息学奥赛、电子技术、金鹏科技论坛等。

  二、特长生资格如何认定

  考生需通过学校测试和区级测试,才能通过特长生招生升学。

  各校会按照市教委统一制定的标准和要求制定体育、艺术、科技特长生测试工作方案并组织实施测试。

  考生通过了校级测试后,再参加区级测试,测试通过的考生才能获得特长生资格证书。

  三、特长生有什么优势

  特长生录取分数线一般会比统招低。

  部分学校会跨区招收特长生,因此,也适合想要跨区进入优质学校的学生。

  中考考试技巧

  一、消除焦虑、精中精力

  考试时一旦怯场,则会面对试题头脑空空,平时熟悉的公式、定理也无法回忆起来,注意力也不能集中,等到心情平静下来,已浪费了许多时间,看到许多未作的题目,则会再次紧张,形成恶性循环,这时要迅速进行心理调节,使自己快速进入正常应考状态,可采用以下方法调节焦虑情绪:

  1、自我暗示法。用平时自己考试中曾有优异成绩暗示自己我是考生中的佼佼者,我一定能考得理想的成绩,我有困难的题目,但别人不会做的题目也很多。

  2、决战决胜法,视考场为考试的大敌,用过去因怯场而失败的教训鞭策自己决战决胜。

  二、不忙答题,先摸卷情

  拿到试卷后,在规定的地方写好姓名和准考证号后,先对试卷进行整体感知,看看这份试卷共多少页,总题量是多少,分哪几部分,有哪几种题型。这样有两个好处,一个是要防止试卷错误,尽早调换,避免不必要的损失;二是可对全卷作整体把握,以便尽早定下作战方案。

  对全卷作整体感知后,找出一两题一望便知结论或一看就知道肯定容易解答的题目,看着这些题目,自己的情绪便会尽快地稳定下来,紧张情绪也就消除了。

  三、两先两后,合理安排

  试卷的难易、生熟占分高低大体心中有数了,情绪也稳定了,此时大脑里的思维状态由启动阶段进入亢奋阶段。只要听到铃声一响就可开始答题了。

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