篇一：意识形态工作的六个原则
意识形态工作实施责任制办法
意识形态工作责任制实施办法
第一条为在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，进一步加强改进意识形态工作的统一领导，定期分析研判意识形态领域情况，落实党管意识形态原则，加强对企业意识形态阵地的管理，明确公司党委领导班子、领导干部的意识形态工作责任，维护网络意识形态安全，对意识形态领域重大问题进行处置，根据中央及冀中能源集团、冀中股份公司相关精神，制定本办法。
第二条意识形态工作是党的一项极端重要的工作。按照属地管理、分级负责和谁主管谁负责的原则，公司党委领导班子对本单位意识形态工作负主体责任。党委书记是第一责任人，要旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线，带头抓意识形态工作，带头管阵地、把导向、强队伍，带头批评错误观点和错误倾向，重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。党委副书记是直接责任人，协助党委书记抓好统筹、协调、指导工作。党委其他成员根据工作分工，按照“一岗双责”要求，抓好分管部门及单位的意识形态工作，对职责范围内的意识形态工作负领导责任。
第三条公司党委要把意识形态工作作为党的建设的重要内容，纳入重要议事日程，纳入党建工作责任制，与中心工作和党的建设工作紧密结合，一同部署、一同落实、一同检查、一同考核。
第四条党委主要承担的意识形态工作责任是：
一）认真贯彻落实党中央和上级党组织关于意识形态工作的决策部署及指示精神，牢牢把握正确的政治偏向，严守政治规律
完整版研究资料分享----WORD格式--可编辑--专业资料-----和政治规矩，严守组织纪律和宣传纪律，坚决维护党中央权威和集中统一领导，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。
二）定期分析研判意识形态领域情况，对重大事件、重要情况、重要企情民意中的倾向性、苗头性问题，有针对性地进行引导，作出工作安排，维护意识形态安全。公司党委每年至少两次专题研究意识形态工作，及时向上级党组织报告意识形态领域的重大情况并提出建设性意见，定期在党内通报意识形态领域情况。
三）加强对意识形态工作的统一领导，统筹协调本公司意识形态工作，维护意识形态安全，切实形成党委统一领导、党政齐抓共管、党群工作部组织协调、有关部门分工负责的工作格局。指导、督促和检查基层党支部意识形态工作。加强对本公司党员领导干部意识形态工作的教育培训，增强责任意识，提高政治鉴别力。
四）加强对企业各类意识形态阵地的管理。意识形态阵地主要包括：报刊、新闻网站、公司微信公众号等各类新闻媒体，网络媒体及出版物、OA系统等，严格落实有关管理规定。
五）切实保护网络意识形态平安，牢牢掌握网络意识形态主导权。公司党委书记应当亲身抓，领导、组织相干部门加强对互联网的管理，建立健全管用防并举、方方面面齐动手的制度系统。要切实加强网络信息管控，规范网上信息传播次序，严防网上意识形态渗透，深入展开网络意识形态平安专项清理行动。
六）领导、组织对意识形态领域重大题目的处置，对于否认中国的领导、攻击中国特色社会主义制度等错误言论，应当是非分明，不转不跟，并迅速向上级监管部门反映。对于发表同中央精神相违背的言论、非议党的理论和路线、方针、政策
及重大决策部署，散布传播政治谣言的党员干部，要依纪依法庄重处理。
完整版研究资料分享----WORD格式--可编辑--专业资料-----第五条在公司党委领导下，各部门按照工作职责，分工做好意识形态平安工作。
党群工作部是公司主管意识形态工作的综合职能部门，履行指导、组织、协调、督查和抓好落实的职责；每年对全公司意识形态工作进行一次专项督查；负责企业新闻宣传工作的意识形态安全建设，严把新闻发布关，坚持正确的宣传导向，对企业新闻宣传工作人员开展意识形态安全教育培训；负责对发现的违反意识形态安全的信息的处置工作进行督导。
企业管理部卖力对各种对外网站的同一管理和意识形态平安指导工作，各对外网站按照谁管理、谁卖力的原则抓好本网站的意识形态平安工作。
第六条意识形态工作作为党建责任制检查考核的重要内容，纳入党建责任制中。公司党委每年向上级党委提交党建工作报告时，必须把意识形态工作作为重要内容；党委班子成员应当把意识形态工作作为和述职报告的重要内容。
第七条监察审计部要把落实党中央、上级党委和同级党委关于意识形态工作决策部署情况，纳入执行党的纪律尤其是政治纪律和政治规矩的监督检查范围，将意识形态工作开展情况列入巡察内容。
第八条组织部、人力资源部要把意识形态工作情况纳入干部考核，作为干部评价利用和奖惩的重要根据。
第九条党委领导班子、党员领导干部有下列情形之一的，应当追究责任，视情节轻重，给予提醒、批评教育、责令作出书面检查、进行通报批评，给予组织处理和纪律处分。
一）对党中央或者上级宣传教育任
完整版研究资料分享----WORD格式--可编辑--专业资料-----务、重大思想舆论斗争组织开展不力的；
二）在处置意识形态领域重大问题上，党委书记没有站在第一线、没有带头与错误观点和错误倾向作斗争的；
三）统领范围内发生由意识形态领域题目引发的群体性事件的；
四）对所管理的党员领导干部公开发表违背党章、党的决定决议和政策的言论放任不管、处置不力的；
五）所属消息媒体出现严重错误导向的；
六）丧失对管辖范围内报刊、新闻网站等宣传思想文化阵地的领导权和实际控制权的；
七）管辖范围内网络意识形态安全出现严重问题的；
八）管辖范围内举办的报告会、研讨会、讲座、论坛及各类培训有发表否定党的领导、攻击中国特色社会主义制度言论，造成严重影响的；
九）其他未能切实履行工作职责，造成严重后果的。
第十条实施责任追究应当量力而行，分清集体责任和个人责任，主要领导责任和重要领导责任。追究集体责任时，领导班子主要卖力同志和直接分管的领导班子成员承担主要领导责任，参与决策的班子其他成员承担重要领导责任。对错误决策提出明确反对意见而没有被采纳的，不承担领导责任。错误决策由领导干部个人决定或者核准的，追究该领导干部个人的责任
第十一条对领导班子、领导干部进行问责，要按照干部管理权限，由上一级党组织根据有关规定实施。党群工作部可向实施问责的党委、纪委提出问责建议。对领导班子、领导干部问责情况，应报上级党委备案
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第十二条本办法自发文之日起执行。
中共********有限公司委员会
2019年5月10日
2019年5月10日
篇二：意识形态工作的六个原则
作者：朱继东[1,2,3]作者机构：[1]中国社会科学院国家文化安全与意识形态建设研究中心;[2]中国社会科学院习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心;[3]中国社会科学院马克思主义研究院毛泽东思想研究室出版物刊名：前线页码：38-40页年卷期：2020年第9期主题词：抗疫斗争;意识形态;立破并举;意识形态斗争;意识形态能力摘要：认真总结抗疫斗争中的意识形态工作,遵照习近平总书记关于意识形态工作的重要论述,结合意识形态斗争隐蔽性、复杂性、艰巨性等特点,可以总结出当前做好意识形态工作必须坚持的六大原则,即坚持立破并举、做到疏堵结合、抓住关键少数、加强阵地建设、注重能力提高和争取内外联动等,这些原则也是今后开展意识形态斗争应长期坚持的重要原则。
篇三：意识形态工作的六个原则
意识形态教育实施方案
XXX开展意识形态教育实
XXX
方
案
2018.08XXX开展意识形态教育实施方案
学校意识形态教育工作的任务，就是用马克思列宁主义、、XXX理论和“教育和武装青年学生，引导他们树立科学的世界观、人生观和价值观，形成良好的道德品质，确立为建设中国特色社会主义事业而奋斗的远大理想和坚定信念，从而把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。为贯彻上级部门文件精神，并结合我校实际情况，我校的德育工作要始终不渝地全面贯彻党的教育方针，坚持学校教育、育人为本，德智体美、德育为先，充分发挥小学生意识形态教育主阵地、主课堂、主渠道的作用，全方位推进小学生意识形态教育，多方面促进小学生全面发展。
一、意识形态教育工作的原则、任务和要求
我校意识形态教育工作的原则是要坚持教书与育人相结合，坚持教育与自我教育相结合，坚持政治理论教育与社会实践相结合，坚持解决思想问题与解决实际问题相结合，坚持教育与管理相结合，坚持继承优良传统与改进创新相结合。
我校意识形态教育事情的任务是要以理想信心教育为核心，深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育，以爱国主义教育为重点，深入进行弘扬和培育民族肉体教育，以根本道德规范为基础，深入进行公民道德教育，以小学生全面发展为目标，深入进行素质教育。
我校意识形态教育工作的要求是帮助和引导小学生牢固树立四个基本观念：祖国观念、人民观念、党的观念、社会主义观念。充分调动学生自身的积极性和主动性，把学生意识形态教育变成小学生自觉的行动，自主的行动。强调学生的主体地位，努力使意识形态教育成为学生内在的强烈的需求，努力提高意识形态教育的针对性、实效性、吸引力和感染力。
二、意识形态教育工作的途径和方法
1.发挥主渠道作用，大力加强“意识形态建设”
思想品德课是对学生系统进行意识形态教育的主渠道和根本环节，具有“造就、提升道德、指引理想”的“树德立言”的教
化功能，是每个学生的必修课，在学生意识形态教育事情中有着举足轻重的地位。
2.更新师德建设理念，大力加强师德建设
教师是学校学生意识形态教育事情的主体。加强学校学生意识形态教育事情扶植，必须把师德扶植提到更加突出的地位。教师的人格力量、自立意识和奉献肉体，是教书育人的思想和道德基础。加强师德扶植，要采取以下措施：
一是要求教师坚持以科学的理论武装头脑，全体教师要不断强化师表意识和育人意识。
二是制订明确的造就计划和方案，把师德造就纳入师资队伍扶植计划，对全体教师进行以加强教师的职业道德、职业肉体、思想观念、道德品质为核心内容的相关教育。
三是要求教师明确其应尽的师德任务和要求，制订师德扶植实施方案，建立健全师德监督、考评机制。
四是建立奖惩机制，对师德优秀的教师在晋级、评聘、职称评审方面给予政策倾斜，促进教师更新思想观念，完善道德修养。
五是组织由系领导、在职教师、退休教师等参加的师德监督搜检小组，设立“师德扶植”信箱，使“师德兴则教育兴，教育兴则民族兴”的观念深入到每一位教师心中。
3.探索新的途径和方法，充分发挥第二课堂的主阵地作用
社会实践是学生意识形态教育的重要环节。要在短期间内建立小学生社会实践保证体系，探索实践育人的长效机制，切实把社会实践活动纳入讲授、教育计划，使之制度化、规范化。引导学生走出校门，到基层去，到工农群众中去。通过参加社会查询拜访、生产劳动、志愿服务、公益活动、科技发明等实践活动，使学生在社会实践活动中受教育、长才干、作贡献，增强社会责任感。
建设体现时代特征和学校特色的校园文化，开发学生意识形态教育工作新的增长点。优化育人环境，突出主旋律，提倡高层次、高品位、高格调，大力加强校风学风建设；开展丰富多彩、积极向上、吸引力强的学术、科技、教育、艺术和娱乐活动，把德育与智育、体育、美育有机结合起来，寓教育于文化活动之中。重视网络教育，主动占领网络意识形态教育新阵地。互联网的发展，在为学校意识形态工作和德育工作提供了现代化手段的同时，也使网络成为学校意识形态斗争和争夺小学生的前沿阵地，是学生意识形态教育不可忽视的方面。要全面加强我校校园网建设，狠抓意识形态教育进网络的工作，优化学校网络系统，各位教师要设立自己的工作网站，开辟网上信箱等，以德育知识传播、道德品质教育、心理教育咨询、思
想问题答疑、学术文化建设、服务广小学生为主要内容，实现网上互动，注重引导，加强监督，趋利避害，牢牢把握网络意识形态教育主动权，使网络成为弘扬主旋律、开展意识形态教育的重要手段。
4.依靠党支部、学生组织，强化自我教育
发挥党的政治优势和组织优势，发挥XXX、工会和学生组织作用，依托班级、社团等组织形式，充分调动小学生自我教育的积极性、主动性,做好小学生意识形态教育工作。要高度重视学生团员发展工作，坚持标准，保证质量，对学生团员加强先进性教育，充分发挥其骨干带头作用和先锋模范作用。大力支持XXX组织独立开展活动，我校各支部要把加强和改进学生意识形态教育工作摆在突出位置，充分发挥在教育、团结和联系学生方面的优势，竭诚为学生的成长成才服务。学生会、社团组织要自觉接受党的领导，在XXX指导下，开展生动有效的意识形态教育活动，充分发挥自我教育、管理、服务和约束的作用。要着力加强班级集体建设，组织开展丰富多彩的集体活动，发挥团结学生、组织学生、教育学生的职能。
5.认同学生的主体地位，解决实际问题，致力于服务学生的成才与发展
开展深入细致的心理健康教育，把学生意识形态教育同学生心理健康教育结合起来。要高度重视小学生心理健康问题，将小学生心理健康教育工作纳入意识形态教育工作的视野，加强机构建设，配备专职人员，健全学生心理健康咨询中心，制订学生心理健康教育计划，开设心理健康教育课程，开通心理咨询网站，开展心理咨询与心理健康教育活动，要结合学生实际，广泛深入开展谈心活动，有针对性地帮助学生处理好研究成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题，着重从心理健康知识、心理品质和心理调适能力的培养等方面加强指导，以培养小学生坚韧不拔的意志和适应社会生活的能力，引导学生健康成长。
坚持解决思想问题与解决实际问题相联合。学校要努力改善办学条件，提高教育讲授质量，为学生健康成长成才创造条件。当前要着重加强对家庭贫困学生的资助和帮扶事情，建立建全掩盖的帮困助学育人机制，帮助家庭贫困学生完成学业。
将学生的研究与意识形态教育工作相结合，从学生切身利益出发，对学生进行书本教育的同时，开展思想教育、诚信教育、行为规范教育等相关思政教育。同时，建立学生诚信系统，以诚信数据为载体，整合信用资源，建立学生个人信用信息库
和奖优罚劣的信用机制，引导学生在今后的发展道路上要“诚信工作、诚信做人”。
把学生意识形态教育同高水平的管理与服务相结合。意识形态教育的出发点不是禁锢人、束缚人和约束人，而是以学生为本、以学生的全面发展为本。要将思政教育与学生管理有机结合起来、与为学生提供高质量的服务结合起来；全校所有教职员工，要把着眼点放在为学生全面健康成长服务上来、落实到学生的成才上来，坚持以人为本，尊重学生个性，服务学生需求，砥砺学生意志，激励学生理想，塑造学生灵魂，提高综合素质，从而塑造一代全面发展的社会主义建设者和接班人。
三、构筑意识形态教育工作的实施体系
1.大力加强队伍扶植，为学生意识形态教育事情的展开提供坚强的组织保证
学生意识形态教育事情队伍的主体是校领导党干部和班主任，这担负着对学生进行意识形态教育的主要职责。要完好心识形态教育事情队伍的选拔、造就和管理机制，特别是要采取有力措施，按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求，着力扶植一支高水平的班主任队伍。所有从事学生意识形态教育的人员，都要坚持正确的政治方向，加强思想道德涵养，增强社会责任感，成为学生健康成长的指导者和引路人。
在班主任队伍建设的过程中，要始终贯彻“高进、明责、严管、优出”的原则，严格规范班主任的选聘、任用、管理、教育、培养和发展六大环节。制定班主任选留、引进实施办法，改善我校班主任队伍的年龄结构、学历结构。使班主任队伍逐渐年轻化，学历层次不断提升，队伍充满生机活力。管理方面，建立严格的工作考评制度，并实行按考核成绩末位淘汰的机制，实行按需设岗、绩能优先、优胜劣汰的岗位聘任制度。对于新任班主任员，学校统一组织岗前培训，使其具备必须的理论、业务知识和指挥技能，并采取以老带新的方式，为新班主任配备指导导师，保证工作的连续性。
2.加强组织领导，健全学生意识形态教育保证机制
全校要建立和完善学校领导、德育齐抓共管、教师、班主任队伍结合、各个方面紧密配合、学生自我教育的领导体制和工作机制。学校党政领导要切实把小学生意识形态教育工作摆在突出位置，把意识形态教育与教学社会服务工作密切结合起来。建立健全与法律法规相协调、与学校全面发展相衔接、与学生成长成才需要相适应的意识形态教育和管理的制度体系。在深刻领会和准确把握上级文件和会议精神的基础上，结合我校目前和发展的实际，制定具体的办法和措施，把学生意识形
态教育工作纳入学校改革发展的整体规划，齐抓共管，形成合力。
篇四：意识形态工作的六个原则
文件编号：
49-40-4C-48-B意识形态建设的基本原则
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49-40-4C-48-B10月14日政治学习内容：
坚持和巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位
旗帜问题至关紧要。马克思主义是我们立党立国的指导思想，是社会主义意识形态的灵魂，是中国特色社会主义文化建设的根本，是全国各族人民团结奋斗的共同理论基础。在发展社会主义市场经济和对外开放新的历史条件下，坚持和巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，用“三个代表”重要思想统领社会主义文化建设，对于我们牢牢把握先进文化的前进方向，为全面建设小康社会提供重要的思想保证和强大的精神动力，具有十分重要的意义。
当前，我国改革发展正站在新的历史起点上，机遇前所未有，挑战也前所未有，这对意识形态工作提出了新的更高的要求。实践表明，形势越是复杂，社会越是多样化，就越需要在根本问题上统一思想、凝聚共识。
坚持马克思主义的指导地位不动摇，必须搞清楚什么是马克思主义、怎样对待马克思主义的问题。与时俱进是马克思主义的理论品质，不断创新是马克思主义的发展动力。我们坚持的马克思主义，是发展着的马克思主义。只有用发展着的马克思主义武装全党、教育人民，才能真正发挥马克思主义认识世界和改造世界的巨大作用。这就要求我们不断推进马克思主义中国化的进程。马克思主义中国化，就是运用马克思主义的立场、观点和方法，研究和解决中国的实际问题，丰富和发展马克思主义的理论宝库；就是运用中国人民喜闻乐见的民族语言来阐述马克思主义理论，揭示中国革命和建设的本质和规律，使之成为具有中国风格和中国气派的马克思主义。坚持马克思主义的指导地位与推进马克思主义中国化是统一的。马克思主义的指导地位只有在与实践的结合中、在指导实践发展的同时而又不断发展自身中，才能真正实现。对我们这样一个马克思主义政党来说，马克思主义一定不能丢，永远不能丢，丢了就失去党魂、丧失根本，但这绝不是要我们死抱着马克思主义的片言只语或个别结论不放。坚持马克思主义的指导地位，一定要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以我们正在做的事情为中心，着眼于马克思主义的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践和新的发展。教条主义地对待马克思主义，离开本国实际和时代发展来谈坚持马克思主义，到头来必然要葬送马克思主义。
坚持马克思主义的指导地位不动摇，必须始终坚持重在建设，妥善处理意识形态领域的问题。要旗帜鲜明地坚持马克思主义指导地位不动摇，不能缺位、不能含
文件编号：
49-40-4C-48-B糊，有力抵制各种错误思想的影响。同时要坚持既尊重差异、包容多样，努力在多元中立主导、在多样中谋共识，在最大限度扩大共识上取得最佳社会效果。正确区分学术问题、思想认识问题和政治问题，具体问题具体分析，是什么问题就解决什么问题，在什么范围发生就在什么范围解决，无论处理什么问题，都要有利于维护改革发展稳定的大局。要加强党对意识形态工作的领导，自觉从政治上观察和处理问题，密切关注社会思想动态和文化发展趋势，着力提高驾驭意识形态复杂局面、引导社会思潮的能力，提高建设大众媒体、引导社会舆论的能力。
一、坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，是由马克思主义理论的本质特点和中国社会主义制度所决定的诞生于１９世纪４０年代的马克思主义，是人类文化的精华，是划时代的科学理论。它坚持工人阶级阶级性和科学性的统一，是工人阶级和广大劳动人民认识世界和改造世界的锐利武器。
坚持以马克思主义为指导，是中国人民经过长期艰难曲折的探索而作出的历史抉择。自１８４０年鸦片战争之后，我国许多有识之士不断地寻求救国救民的真理，把各种各样的思想、主义都拿来试过，却无一成功。俄国十月革命一声炮响，为中国人民送来了马克思列宁主义。中国人民自从找到了马克思列宁主义，中国革命的面貌就焕然一新进入了一个崭新的时期。中国共产党用马克思列宁主义来观察中国的命运，终于找到了中国革命的道路，取得了民族独立、人民解放、新民主主义革命和社会主义革命的伟大胜利。
在中国革命时期，我们坚持以马列主义为指导；在社会主义建设和改革时期，同样要坚持以马列主义为指导。这是因为，我国是工人阶级领导的（通过中国共产党）、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。作为工人阶级意识形态的马克思主义在文化领域必须居于统治地位。在先进文化建设中，马克思主义是管总的。我们要把握先进文化前进方向，最根本的是用马克思主义理论武装头脑。因此，我们党要在建设中国特色社会主义事业中实行政治、思想、组织领导，在文化领域中理所当然要用马克思主义去统领文化建设。
改革开放是我国新时期的鲜明特征。我国经济体制改革的目标，是建立社会主义市场经济体制。社会主义市场经济体制不仅同社会主义基本经济制度、政治制度结合在一起，而且同社会主义精神文明结合在一起。我国坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，人民民主专政的政权性质，中国共产党的文件编号：
49-40-4C-48-B执政地位，作为这种经济关系和政治关系在上层建筑上的反映，只能是马克思主义，而不能是任何其它意识形态在社会和国家生活中处于支配地位，必须反对指导思想上的多元化。
我们党执政以来特别是改革开放以来形成的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验正在一步一步地深入人心，成为全党和全国各族人民的强大精神支柱。同时也要看到，随着改革的深化和开放的扩大，随着经济成分和经济利益的多样化、社会组织形式的多样化、社会生活方式的多样化、就业方式的多样化，人们的思想观念也出现了许多新变化。此外，敌对势力“西化”、“分化”我国的图谋依然存在，意识形态领域的情况相当复杂。例如，有人主张我国要实行全盘西化，认为只有现代西方文化才能成为中国现代文化，企图排斥马克思主义的指导地位，还有人主张指导思想也要搞多元化，等等。面对社会经济关系的新变化，面对思想文化建设上的挑战，迫切要求我们坚持和巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位。
一个民族、一个国家如果没有自己的精神支柱，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力。中华民族的精神支柱是一个系统的体系。在当代中国，它是以马克思主义为指导，以中国特色社会主义理想为核心，以优秀的民族精神为主要内容的有机统一体。马克思主义是建设中国特色社会主义的理论指导，是振奋民族精神的力量源泉。我们有了这面旗帜，就有了精神支柱。今天，我们党拥有六千多万党员，我们国家是拥有十三亿多人口的发展中国家，我国各族人民在新世纪新阶段从事着全面建设小康社会这一宏伟目标。这样的历史伟业，需要我们坚持不懈地用马克思主义理论武装全党、教育干部和人民，巩固发展全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。如果动摇了马克思主义的指导地位，我们的事业就会因为没有正确的理论基础和思想灵魂而迷失方向。因此，能否始终坚持马克思主义的指导地位，关系到党和国家工作的全局，关系到全面建设小康社会这一宏伟目标的实现。我们必须坚持以马克思主义理论为指导，牢牢把握先进文化的前进方向，使全党全国人民更好地统一思想、凝聚力量，在建设中国特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴。
二、巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，必须用发展着的马克思主义指导
自从《共产党宣言》发表160多年来，社会发生了剧烈而又深刻的变化。面临新情况新任务，迫切要求我们党的思想理论要不断地与时俱进、开拓创新，正确处
文件编号：
49-40-4C-48-B理好坚持和发展马克思主义的关系。在对待马克思主义的态度上，江泽民同志强调要做到两个“坚定不移、不能含糊”：一是必须坚持马克思主义的立场、观点和方法，坚持马克思主义基本原理。二是贯彻解放思想、实事求是的思想路线，坚持勇于追求真理和探索真理的革命精神。这两个“坚定不移、不能含糊”，是检验我们是不是真正的马克思主义者的试金石。
之所以要做到坚持马克思主义不动摇，是因为它是我们认识世界和改造世界的强大理论武器。尽管当今世界上的情况有很多新变化，但历史发展的总趋势并没有越出马克思主义经典作家所揭示的基本规律。当然，我们也要看到马克思主义是随着实践的发展而发展。马克思主义１００多年之所以保持着勃勃生机，是因为它始终与时代发展进程相一致，不断根据实践经验作出新的理论概括。与时俱进是马克思主义的理论品质，马克思主义是与时俱进的科学理论。因此，我们既要防止对马克思主义基本原理的背弃，又要反对教条主义。只有发展马克思主义，才是最好地坚持马克思主义。只有用发展着的马克思主义指导新的实践，才能不断地从胜利走向胜利。
我们党非常重视马克思主义的理论指导，并一贯富于理论创新。８０多年来，我们党坚持解放思想、实事求是的思想路线，在把马列主义与中国革命、建设和改革的实际相结合的过程中，创立了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，极大地丰富和发展了马克思主义。胡锦涛同志强调：“马克思主义只有同本国国情和时代特征紧密结合，在实践中不断丰富和发展，才能更好发挥指导实践的作用。”包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。这个理论体系，坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血，是马克思主义中国化最新成果，是党最可宝贵的政治和精神财富，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
三、不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位
文件编号：
49-40-4C-48-B当前，我们正处在一个大发展大变革的时代，国际国内形势发生了深刻变化，意识形态领域的斗争尖锐复杂，不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，打牢马克思主义主心骨，是我们团结和凝聚全党全国各族人民，应对各种风险和挑战，始终沿着正确方向发展的根本保证。
巩固马克思主义的指导地位，必须坚持用科学的理论武装全党、教育人民，不断推进马克思主义大众化。马克思主义是朴实的道理，是人民群众所需要、为人民群众服务的理论。但在实际生活中，常有人说，马克思主义理论很深奥，不容易理解和把握。这是因为，我们的理论工作，在通俗化、大众化方面，还做得远远不够。马克思主义通俗化、大众化，绝不仅仅是改变语言表达方式的问题，而是关系到能否充分发挥理论指导作用的问题。列宁曾经说：“最高限度的马克思主义=最高限度的通俗化。”在20世纪三四十年代，一本《大众哲学》，让许多进步青年，掌握了马克思主义的要义，成为坚定的革命者；党的十六大以来，我们编写系列通俗理论读物，为人们释疑解惑，加深了干部群众对党的路线方针政策的领会和认同，增强了对中国特色社会主义的信心。进一步巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，必须大力推进马克思主义大众化，用通俗易懂、人民群众喜闻乐见的形式和语言，使中国特色社会主义理论体系深入人心，使科学真理放射出更加灿烂的光芒。
巩固马克思主义的指导地位，必须大力加强社会主义核心价值体系建设。历史和现实表明，核心价值体系是一个社会的方向盘和稳定器。如果没有这个最核心的东西，社会就会失去共同的思想基础，导致人心涣散、社会混乱。近代中国之所以长期陷入一盘散沙的局面，一个重要原因，就是因为没有一个凝聚全民族的共同精神支撑；中国共产党成立之后，之所以能形成全民族万众一心、共同奋斗的强大力量，就是因为我们有马克思主义这个强大精神动力。当代中国，实现国家的发展和民族的振兴，任重道远，马克思主义的强大引领作用须臾不可或缺。要通过大力加强社会主义核心价值体系建设，不断增强马克思主义的吸引力和凝聚力，不断增强中国特色社会主义理论体系的号召力和影响力，为中国特色社会主义事业发展奠定坚实的思想基础。
巩固马克思主义的指导地位，必须深入开展学习实践科学发展观活动。科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是马克思主义中国化的最新成果。深入学习实践科学发展观，是对马克思列宁主义、毛泽东思想的最好坚持和实践，也是对邓小平理论和“三个代表”重要思想的最好坚持和实践。要通过深入开展学习实践活动，使广大党员干部和群众进一步深化对中国特色社会主义旗帜、道
文件编号：
49-40-4C-48-B路和理论体系的认识，不断坚定建设中国特色社会主义的信心；进一步深化对科学发展观的历史地位、时代背景、科学内涵、精神实质和根本要求的认识，不断提高贯彻落实科学发展观的能力；进一步深化对坚持以马克思主义为指导的认识，不断增强坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的自觉性坚定性。
回望20世纪，马克思主义的真理光芒给黑暗的中国带来光明，给贫穷落后的中国带来富强的希望，给涌动改革春潮的中国注入强大活力。面向21世纪，我们必将在马克思主义指引下走向中华民族的伟大复兴。始终不渝地坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，是历史的昭示，人民的选择，实践的呼唤，是我们永远不可动摇的坚定信念。
整理丨尼克
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篇五：意识形态工作的六个原则
意识形态基本知识
第1篇:意识形态领域的应知应会基本知识
1、意识形态基本定义：
意识形态是与一定社会的经济和政治直接相联系的观念、观点、概念的总和，包括政治法律思想、道德、文学艺术、宗教、哲学和其他社会科学等意识形式。意识形态的内容，是社会的经济基础、政治制度和人与人的经济关系、政治关系的反映。意识形态的各种形式起源于以生产劳动为基础的社会物质生活。随着经济基础的变化而变化，政治思想、法律思想、道德、艺术、宗教、哲学和其他社会科学等，各以特殊的方式，从不同侧面反映现实的社会生活。它们相互联系，相互制约，构成意识形态的有机整体。
2、意识形态“三个事关”：
习近平总书记在全国宣传思想工作会议上指出，意识形态工作是党的一项极端重要的工作，事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和向心力。
3、习近平总书记在全国宣传思想工作会议上强调：
“我们必须把意识形态工作的领导权、管理权和话语权牢牢掌握在手中，任何时候都不能旁落。”
4、意识形态“四个关乎”：
意识形态关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全、关乎人心向背。
5、宣传思想工作“两个巩固”：
宣传思想工作就是要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。
6、宣传思想工作必须遵循的重要方针：坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主。
7、宣传思想工作重点抓好的“三个创新”：
抓好理念创新、手段创新、基层工作创新，努力以思想认识新飞跃打开工作新局面，积极探索有利于破解工作难题的新举措新办法，把创新的重心放在基层一线。
8、宣传阐释中国特色要做到“四个讲清楚”：
要讲清楚每个国家和民族的历史传统、文化积淀、基本国情不同，其发展道路必然有着自己的特色;讲清楚中华文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养;讲清楚中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，是我们最深厚的文化软实力;讲清楚中国特色社会主义植根于中华文化沃土、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求，有着深厚历史渊源和广泛现实基础。
9、思想舆论领域“三个地带”：
思想舆论领域大致有红色、黑色、灰色“三个地带”。红色地带是我们的主阵地，一定要守住;黑色地带主要是负面的东西，要敢抓敢管、敢于亮剑，大大压缩其地盘;灰色地带要大张旗鼓争取，使其转化为红色地带。
10、理论工作“四大平台”：
马克思主义理论研究和建设工程、中国特色社会主义理论体系研究中心、马克思主义学院、报刊网络理论宣传阵地。
11、党的新闻舆论工作“四个牢牢坚持”：
牢牢坚持党性原则，牢牢坚持马克思主义新闻观，牢牢坚持正确舆论导向，牢牢坚持正面宣传为主。
12、党的新闻舆论工作四十八字职责使命：
高举旗帜、引领导向，围绕中心、服务大局，团结人民、鼓舞士气，成风化人、凝心聚力，澄清谬误、明辨是非，连接中外、沟通世界。
13、新闻舆论工作的“五个事关”：
新闻舆论工作处在意识形态斗争最前沿，做好党的新闻舆论工作，“事关旗帜和道路，事关贯彻落实党的理论和路线方针政策，事关顺利推进党和国家各项事业，事关全党全国各族人民凝聚力和向心力，事关党和国家前途命运”。
14、提高新闻舆论工作的“四力”：
是指提高新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力。
15、中央文艺工作座谈会“四有”、“四艺”：
胸有大业，腹有诗书，肩有担当，术有专攻。四“艺”，就是大义、道义之“义”，坚毅、毅力之“毅”，友谊、情谊之“谊”，艺术、文艺之“艺”。
16、社会主义核心价值观：
十八大报告分别从国家、社会、公民三个层面，提出了社会主义核心价值观。其中，倡导富强、民主、文明、和谐，是国家层面的价值目标;倡导自由、平等、公正、法治，是社会层面的价值取向;倡导爱国、敬业、诚信、友善，是公民个人层面的价值准则。
17、习近平总书记关于网络治理四大核心理念：
以人民为中心，以强国为要务，以政府为先导，以法律与社会秩序为基础。
18、“一个作为、三个纳入、六个结合、四个一同”：
把意识形态工作作为党的建设和政权建设的重要内容，纳入重要议事日程，纳入党建工作责任制、纳入领导班子、领导干部目标管理，与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设紧密结合，一同部署、一同落实、一同检查、一同考核。
19、意识形态工作管理原则：
严格落实属地管理、分级负责和谁主管谁负责的原则。
20、意识形态工作责任分工：
各级党委(党组)领导班子对本地区本部门本单位意识形态工作负主体责任，党委(党组)书记是第一责任人，党委(党组)分管领导是直接责任人，其他班子成员按照“一岗双责”要求，对职责范围内的意识形态工作负领导责任。要加强意识形态工作责任制建设，建立健全党委统一领导、齐抓共管、宣传部门组织协调、有关部门分工负责的工作格局。
21、意识形态工作“六个方面主体责任”：
主要包括履行好把握正确方向导向的责任，巩固壮大主流思想文化的责任，加强网上舆论工作的责任，强化意识形态阵地管理的责任，处理好意识形态领域问题的责任，履行好意识形态工作队伍管理和党员干部管理的责任。
22、主要领导如何履行第一责任人责任：
应当旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线，带头抓意识形态工作，带头管理阵地把导向强队伍，带头批评错误观点和错误
倾向，重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。
第2篇:意识形态领域的应知应会基本知识
1.十九大召开的时间？
答：2017年10月18日至24日。
2.十九大报告的主题是什么？
答：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
3.我国发展新的历史方位是什么？
答：中国特色社会主义进入了新时代。
4.中国共产党第十九次全国代表大会，是在什么时期召开的一次十分重要的大会？
答：全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期。
5.中国共产党人的初心和使命是什么？
答：为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。
6.什么是党和国家的生命线、人民的幸福线？
答：党的基本路线。
7.近代以来中华民族最伟大的梦想是什么？
答：实现中华民族伟大复兴。
8.十九大报告强调的“四个伟大”是什么？哪个伟大起决定性作用？
答：伟大斗争，伟大工程，伟大事业，伟大梦想，其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。
9.党的十八大以来，国内外形势变化和我国各项事业发展提出的一个重大时代课题是什么？
答：必须从理论和实践结合上系统回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义。
10.“三大历史规律”指的是什么？
答：共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
第3篇:意识形态领域的应知应会基本知识
一、基本概念
【意识形态】
意识形态，即系统地、自觉地反映社会经济形态和政治制度的思想体系。是社会意识诸形式中构成思想上层建筑的部分，表现在政治、法律、道德、哲学、艺术、宗教等形式中。一定的社会意识形态是一定的社会存在的反映,并随着社会存在的变化或迟或早地发生变化。社会意识形态具有相对独立性：它对社会的发展起巨大的能动作用;有自身的发展规律，具有历史继承性;它的发展同经济发展并不总是平衡的，有时经济上相对落后的国家在思想领域会超过当时经济上先进的国家。自从阶级产生以后，意识形态具有阶级性。(摘自《辞海》)
【意识形态话语权】
主要指在社会思潮中，引导民心、决定社会舆论走向等方面的能力。掌握意识形态话语权就是要让马克思主义在社会思潮中占主导地位，就是要让马克思主义、中国特色社会主义核心价值观成为民众的行动指南。
【意识形态工作体制】
党委统一领导、齐抓共管、宣传部门组织协调、有关部门分工负责的工作格局;班子成员按照“一岗双责”要求，抓好分管部门(单位)意识形态工作。
意识形态基本知识21.经济建设是党的中心工作，意识形态工作是党的一项极端重要的工作。能否做好意识形态工作，事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和向心力。
——2013年8月19日，习近平总书记在全国宣传思想工作会议上发表重要讲话
2.宣传思想工作就是要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。
——2013年8月19日，习近平总书记在全国宣传思想工作会议上发表重要讲话
3.核心价值观是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点。这是决定文化性质和方向的最深层次要素。
——2014年2月24日，习近平总书记在十八届中央政治局第十三次集体学习时发表重要讲话
4.做好网上舆论工作是一项长期任务，要创新改进网上宣传，运用网络传播规律，弘扬主旋律，激发正能量，大力培育
和践行社会主义核心价值观，把握好网上舆论引导的时、度、效，使网络空间清朗起来。
——2014年2月27日，习近平总书记在中央网络安全和信息化领导小组第一次会议上发表重要讲话
5.我们要在全社会大力弘扬和践行社会主义核心价值观，使之像空气一样无处不在、无时不有，成为全体人民的共同价值追求，成为我们生而为中国人的独特精神支柱，成为百姓日用而不觉的行为准则。
——2014年10月15日，习近平总书记在全国文艺工作座谈会上发表重要讲话
6.共产党人如果没有信仰、没有理想，或信仰、理想不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”，就必然导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。
——2015年12月11日，习近平总书记在全国党校工作会议上发表重要讲话
7.党和政府主办的媒体是党和政府的宣传阵地，必须姓党。
——2016年2月19日，习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会上发表重要讲话
8.在新的时代条件下，党的新闻舆论工作的职责和使命是：高举旗帜、引领导向，围绕中心、服务大局，团结人民、鼓舞士气，成风化人、凝心聚力，澄清谬误、明辨是非，联接中外、沟通世界。
——2016年2月19日，习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会上发表重要讲话
9.文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信，是更基本、更深沉、更持久的力量。
——2016年11月30日，习近平总书记在中国文学艺术界联合会第十次全国代表大会、中国作家协会第九次全国代表大会开幕式上发表重要讲话
10.牢牢掌握意识形态工作领导权。意识形态决定文化前进方向和发展道路。必须推进马克思主义中国化时代化大众化，建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态，使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起。
第4篇:意识形态领域的应知应会基本知识
“十四条”基本方略：
（1）坚持党对一切工作的领导；
（2）坚持以人民为中心；
（3）坚持全面深化改革；
（4）坚持新发展理念；
（5）坚持人民当家作主；
（6）坚持全面依法治国；
（7）坚持社会主义核心价值体系；
（8）坚持在发展中保障和改善民生；
（9）坚持人与自然和谐共生；
（10）坚持总体观；
（11）坚持党对人民军队的绝对领导；
（12）坚持“一国两制”和推进祖国统一；
（13）坚持推动构建人类命运共同体；
（14）坚持全面从严治党。
“八个明确”：
（1）明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国；
（2）明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，必须坚持以人民为中心的发展思想，不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕；
（3）明确中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”，强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信；
（4）明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化；
（5）明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家；
（6）明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队；
（7）明确中国特色大国外交要推动构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体；
（8）明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，党是最高政治领导力量，提出新时代党的建设总要求，突出政治建设在党的建设中的重要地位。
第5篇:意识形态领域的应知应会基本知识
1.党的十九大主题
不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
2.中国共产党人的初心和使命
为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。
3.改革开放以来党的全部理论和实践的主题
中国特色社会主义。
4.习近平新时代中国特色社会主义思想的主题
从理论和实践结合上系统回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义。
5.习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵
集中体现在党的十九大报告精辟概括的“八个明确”和新时代中国特色社会主义“十四个坚持”基本方略之中。
6.习近平新时代中国特色社会主义思想的定位
是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国
特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。
7.新的历史方位
经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景；意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜；意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
8.中国特色社会主义新时代“五个定位”
是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代，是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代，是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代，是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代，是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。
9.我国社会主要矛盾变化
“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”转化为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。
10.党在社会主义初级阶段的基本路线
领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。
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