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纪检干部队伍教育整顿学习文件3篇
【篇一】纪检干部队伍教育整顿学习文件
干部队伍教育整顿活动心得体会为深入学习贯彻党的十八大、省委十三届七次全会、全市公安工作会议精神以及省委、市委主要领导关于加强公安机关纪律作风建设的一系列重要批示，县局高瞻远瞩及时在全局开展“正警风、促规范、提素质、树形象”队伍教育整顿活动，结合当前实际和本职工作，我有以下三个方面的体会：
一要深入学习，围绕“查”字找问题。我们采取多种形式学习教育整顿活动精神，积极开展批评与自我批评，对照自身情况查摆问题。一查警容风纪，重点围绕民警日常着装、服务态度、礼节礼仪等情况进行查摆，及时纠正警容不整、服务态度不好等影响队伍形象的问题；
二查内务管理，对内务卫生、值班备勤、车辆管理等情况进行查摆，发现问题及时纠正；
三查工作纪律，查是否存在自由散漫，违法“八项规定”“三项纪律”等不良行为；
四查规范执法，查是否有执法不公、徇私枉法、严重侵害群众利益的问题，是否有办理身份证、户口该受理不受理，超时限办理的问题以及是否有办案严重不负责任、证据收集马虎、事实认定不清等问题。
二要扎实工作，围绕“树”字做文章。一是牢固树立敢于担当的工作理念。敢于担当，是民警必须具备的基本素质。敢于担当，就是坚持原则、认真负责，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争。二是牢固树立民本服务的工作理念，努力实现以民为本、依法行政、文明执法的转变，使公安工作的执行力和公信力明显增强，群众满意度不断提高。三是牢固树立公正公信的工作理念。公平正义是社会主义法治理念的价值追求，是一切法律制度和执法活动产生的前提，没有对公平正义的需求就没有法治社会的存在和发展。公安机关在执法活动时只有坚持公平正义，才能提高执法的公信力，赢得民心。
三要找准关键，围绕“改”字下功夫。一改思想观念，改变沾沾自喜、固步自封，缺乏竞争意识、危机意识等问题，拓宽为民服务新空间；
二改目标思路，改变工作目标措施存在大局观念不强的问题，做到解放思想，积极为一流的法治保障和社会治安环境贡献自己的力量；
三改机制体制，改变办事程序僵化、审批环节繁杂、权责不明等问题，努力解决制约公安工作科学发展的机制体制障碍；
四改工作状态，改变办事拖拉、效力低下等问题，以做到全力以赴保平安，心无旁骛促发展；
五改宗旨观念，改变冷硬横推、吃拿卡要等群众反映突出的问题，在日常工作和生活中关注民生、改善民生，把“立警为公、执法为民”落实到工作细节中；
六改执法问题，改变执法思想不端正、执政作风不文明，以及执法不公甚至徇私枉法等问题，杜绝执法随意性，确保权力在法治轨道上运行，提升公安机关执法公信力。
当前，为实现队伍纪律作风明显好转，民警履职能力和执法规范化水平稳步提高，执法公信力和人民群众满意度显著提升的工作目标，我们一定要发扬“钻劲”，保持“韧劲”，将县局确定的目标任务不折不扣地予以落实，用实际行动开展好“正警风、促规范、提素质、树形象”队伍教育整顿活动。
【篇二】纪检干部队伍教育整顿学习文件
公安队伍教育整顿学习体会
从严治警，倾心为民
——开展队伍教育整顿学习体会
公安分局·hz·
按照市局党委的部署，分局党委最近组织全分局民警进行一次队伍教育整顿活动，以“三个代表”重要思想为主线，认真学习党的十六届四中全会精神和《中共中央关于进一步加强和改进公安工作的决定》，切实贯彻公安部的第二十次、自治区第十一次公安工作会议精神，落实执行好《人民警察法》和《人民警察条例》，通过学习和结合分析总结分局当前的工作和队伍现状，特别是近期分局民警连续发生违法违纪行为现象，分局党委认为我们分局存在问题突出在几个方面：一是抓队伍思想政治建设、教育方面还做得不够好，有个别领导只埋头抓业务，忽视队伍的思政教育，有针对性细致工作还做得不到位，特别对个别问题民警的思想政治教育工作抓的不紧；
二是业务指导和行政管理还存在这样那样的不足之处；
三是抓法规制度规范民警行为，日常监督和突击抽查执行情况不力，四是发现问题迅速上升为理性思考，采取相应的应对措施也还不及时……等等。分局党委还要求分局全体干警要从问题民警和违法事例中汲取经验教训，人人做到自警自省自励，切实提高自身的思想政治素质和业务工作水平，与此同时还要对整分局的队伍教育管理工作常抓不懈。经过认真学习领会，我觉得市局、分局组织这次开展队伍教育整顿活动是非常及时的，也是具有十分重要的意义的，使存在的不良风气甚至违纪违法现象受到遏制，也使我们广大民警得到进一步教育提高。我的学习体会具体几点：
第一，坚持理论联系实际，把理论学习和工作实际紧密结合起来，做到学有成效。毫无疑问，理论学习特别是领会“三个代表”重要思想、党的十六届四中全会、部、厅公安工作会议精神以及各种法规条例，能有效在思想上增强政治素养、政治觉悟和政治警觉性；
如果把学习和实际工作联系起来，就能用理论制度指导、规范自己工作，在实践中进一步提升个人的整体政治素质和执法能力，才能把这次教育整顿活动落到实处，使学习实实在在地、真正地做到入耳、入心、入脑，增强自身免疫力，为公安工作打下坚实的基础，免除或杜绝出现各种违法、违纪现象的发生，从而达到部厅政治建警的目的，努力做党和政府良好形象的代表、做群众工作的能手，做打击犯罪、维护治安的坚强卫士，要坚持依法从严治警，从最基本的行为准则抓起，积极推进公安队伍正规化建设，全面提升公安工作的水平和公安队伍的战斗力。要从体制、机制上推进重心下放、警力下沉、警务前移，抓好基层，打牢基础，夯实公安工作的根基。
第二，把理论学习和业务学习有机结合起来，有效提高整体执法水平。借教育整顿之机，以“三个代表”重要思想、中央关于加强党的执政能力决定以及部厅公安工作会议精神的等有关政策性要求检查自己在业务工作，总结优点，找出差距，切实在提高思想素质的同时，把业务素质、业务水平提高一个档次，坚持严格、公正、文明执法。从最大限度上把业务上那些与“三个代表”重要思想不相适应的，与形势、经济社会实际和发展要求不适应的，特别是在执法中有偏差，影响公安机关形象的思想和现象。所以，我深有感触，分局党委把开展了各种形式的执法及业务知识的学习作为这次整顿教育中一个重点内容，这对于理顺我们工作各个环节业务、提高执法水平，防止执法中的违法、违纪的出现具有深刻涵义的。
第三，把理论学习和培养职业道德的培养联系起来，端正警容警德，树立起良好的人民警察职业道德规范。分局党委明确这次教育整顿的目标和任务是：为了切实解决队伍中存在的突出问题，要求坚持把教育整顿与职业道德培养结合起来，正本清源，树立和展现良好的职业道德风范，实现公安部提出的队伍正规化建设目标。职业道德规范问题说到底就是对人民群众的态度问题，只有把学习和培养职业道德联系起来，我们才能做好内强素质，外树形象这篇文章。在确立“为人民服务”宗旨的前提下，强调执法为民，服务于民，使广大民警进一步增强民警的全局观念、群众观念和法制观念，坚决维护人民群众的合法权益，坚决维护社会稳定。要带着对人民群众的深厚感情去执法、去工作，进一步提高新形势下做群众工作的能力和水平，竭尽全力地帮助人民群众解决生产、生活中的实际问题和困难，争取使队伍的组织纪律性、执法规范性和工作作风有明显的根本性的转变，无愧于“人民警察”的光荣称号。
第四，把理论学习和政策法规条例理解结合起来，加深领会有关法规条例，从而提高自己执行的自觉性。按分局党委的布置，本次队伍教育整顿的又一学习重点在于政策法规条例的学习理解上，这是非常及时和正确的。以往我们有些同志或在生活或在业务或在执法上之所以栽了跟头甚至堕落，究其根本原因，也就在于其政治素质不高和没有很好理解执行人民警察相关的政策法规条例之故。前车之鉴和通过重温《人民警察法》、《人民警察条例》和部颁“五条禁令”，结合学习党的十六届四中全会精神、《中共中央关于进一步加强和改进公安工作的决定》以及部厅公安工作会议精神等一系列文件，使我进一步震动和警醒，认识了理解贯彻政策法规条例，就必须从“严”字入手，要做到“五个严”，即：一要真严，严得较劲；
二要齐严，严得一致；
三要会严，严得到位；
四要细严，严得具体；
五要常严，严得一贯。作为自己也要意识到必须自觉地、不折不扣地以党和国家政策法规条例规范约束在自己的一切行为的极端重要性，努力避免、杜绝各种各样的违纪违法现象发生，让警钟在自己头脑中长鸣。
第五，把理论学习和认真细致剖析自己结合起来，使自己在一个新的层次得到新的提高。在学习整顿活动中，我在学习的同时，也对自己认真做了一次较深的剖析，虽然目前自己已是一名退二线的普通警察，但同也是一个曾在基层单位的担任过领导、并有着较长工作经验的老同志，当然也应该更严格要求自己，率先垂范，做好一个老兵表率作用。要以自己实实在在的行动做到“八个带头”：带头以身作则，为人表率；
带头严守纪律，确保政令、警令畅通；
带头解放思想，开拓创新；
带头求真务实，真抓实干；
带头严格执行民主集中制，配合现职领导的工作；
带头严格执法，秉公办事；
带头严格遵守党风廉政建设的各项规定；
带头加强学习，苦练内功。作为本人，经常以各种有关条例制度规定检查自己，以更好地规范约束自己的言行举止；
作为我所在过分局的几个部门，由于班子团结，严格管理，作风严谨，办事程序化、规范化，有着良好的形式多样的互帮互学共同提高的风气，可以说所办案执法基本无差错，没有重大违法、违纪的行为出现，取得不少实绩，受到过市局、分局的表彰。
通过这次教育整顿，我也认真分析自己在思想工作业务方面存在的问题，主要在：其一是对理论学习重视不足的糊涂观念，导致学习主动性、积极性、系统性不足，一方面以为自己是一个老警，实践经验丰富，有着较好的政治警觉性和敏感性，另一方面则认为自己退二线了，不再担任领导职务了，学与不学问题不大；
其二是放松对业务方面的学习提高，有倚老卖老的后退思想拉开了与形势发展的差距；
其三是有时对自己在工作中的小失误不敢“亮丑”“揭短”，正视错误缺点；
有时发现有个别民警有错误行为，也不去批评教育，不闻不问，有了一些建设性的意见或新建议，不主动向上级和领导反映……诸如此类等等，这些都是有待通过学习教育整顿，在自己今后的学习工作中加以认真去解决克服的。
总之，在分局党委组织的队伍教育整顿学习活动中，我是积极参加，主动学习的，并且也获得一定的学习成效。特别是在学习中自己能够理论联系实际，实事求是，认真细致查找分析存在的问题，也找出、确定整改和解决的措施、办法。与此同时，也进一步的明确领会市局、分局决定开展本次活动的目的意义所在，这对加强我们队伍的教育，引导广大民警树立正确的世界观、人生观、价值观，使之牢固树立全心全意为人民服务的思想，培养民警爱岗敬业，无私奉献，艰苦奋斗，不怕牺牲，迅速提高民警的整体政治、思想素质、职业道德素养和文化修养。强化队伍的管理和监督，有效纠正部分民警宗旨意识淡薄，特权思想严重，法律意识不强等问题，和防止、遏制少数民警违纪违法案件的再度出现，都是非常及时和必要的。
（XX年2月17日）
坚定理想信念坚持党员标准
-------共产党员先进性教育活动学习动员阶段小结
时光匆匆，不知不觉中以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动已经进入了第一阶段的尾声，回顾这两个多月的学习历程，不管是下班后依然灯火通明的加时自学、大年夜气氛热烈的学习交流，教育读本上反复注释着的思想沉淀、休息之余同志间不经意的讨论点拨，都无不澎湃着一片如火如荼的学习热潮的景象。我作为一名党员，在支部倡导的四个坚持----坚持把教育贯穿始终，坚持把边学习、边改进、边提高贯穿始终、坚持把促进各项工作贯穿始终、坚持把群众的评价贯穿始终的要求下，在第一责任人的带领下，在主要责任人的指导下，在同志们的帮助下，积极投身到这股教育活动热潮当中，不折不扣，扎扎实实，力求自己通过这次教育活动的开展在各方面都能有一个新的进步。
一、学习情况
在全区保持共产党员先进性教育活动动员大会召开的当天晚上，党支部即召开了动员会议，明确了开展以实践“三个代表”为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的指导思想、方法步骤和所要达到的目标，并按照中央精神、市委部署、区委计划，对搞好这次学习教育提出了具体任务，制定了详细的学习计划和学习内容，为我们学习教育提供了良好的条件，营造了良好学习氛围。为了确保学习教育能够落实到实处，我正确处理学习与工作的关系，在时间上，积极参加支部的学习教育，在春节假期内抓好自学；
在内容上原原本本地学习了规定科目外，还根据自己的薄弱环节，有重点的挑选了一些科目进行补课；
在方法上坚持精度和通读相结合、大课学与自学相结合、理性思考与具体实践相结合。珍惜每一次支部组织的交流机会，积极准备，坦诚观点，努力使自己真正有所收获、有所提高、有所进步。
二、主要收获
1、充分认识了开展先进性教育活动的重要性和紧迫性
一是开展先进性教育活动是党的性质和宗旨的要求。《党章》规定，“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队”，必须“坚持全心全意为人民服务”。“先锋队”的性质和“为人民服务”的宗旨，决定了我们党大公无私、与时俱进的品质，决定了带领全体人民奋勇前进是党唯一的崇高使命是神圣职责。党成立80多年的风雨历程表明，党的性质和宗旨贯彻得好，我们的事业就顺利。可以看出，中央决定在新世纪之初开展保持共产党员先进性教育活动，既是贯彻邓小平“聚精会神抓党建”要求的继续和深入，又是实践“三个代表”重要思想的继续和深入，更始党的性质和宗旨意识的继续和深入。二是开展先进性教育是党正确把握形势、完成历史任务的要求。不管是从从国际形势还是国内形势，都要求我们党必须坚持用马克思主义宽广眼界观察当今世界，准确把握世界发展潮流，把握中国社会的前进方向。而把党自身建设好，关键是要在与时俱进中保持党的先进性。三是开展先进性教育是提高党员队伍整体素质的要求。虽然从总体上看，我们的党员队伍和干部队伍的主流是好的，是具有先进性的。但是，仔细梳理，认真对照，依然可以发现很多问题。若不及时进行先进性教育，就会动摇党的基础。因此，这次教育活动就是要切实解决党员干部在思想上、组织上、作风上存在的突出问题，为全面建设小康社会、开创中国特色社会主义新局面提供坚强的组织保证。
我感到，这次教育活动十分必要、非常及时、重大决策、关键之举，他不是简单的重复，是思想素质的再提高、为党的事业做贡献的再加油、建设和谐社会的再带头；
是梳理思路、清理不足、整理形象、再接再厉从头越、全心全意为人民、不断创造新业绩的新实践、新检验、新提高。
二、不断深化了对“三个代表”重要思想的认识
这次教育活动是以“三个代表”重要思想为主要内容来开展的。应该认识到，“三个代表”重要思想是新世纪党的先进性的集中体现，也是党员保持先进性的根本标准。看一个党员是不是保持了先进性，从根本上讲，就看他是否认真实践了“三个代表”重要思想。江泽民同志在庆祝建党８０周年大会上的讲话中指出：“‘三个代表’要求，是我们党保持先进性、始终成为建设有中国特色社会主义坚强领导核心的基本要求。”党的先进性是具体的历史的，党要坚持先进性，就必须坚持马克思主义。马克思主义理论是与时俱进的先进理论，在当前就是要以“三个代表”重要思想来推进党的先进性建设。“三个代表”重要思想是马克思主义理论在新时期的新发展，按照“三个代表”重要思想，党的建设必须围绕着坚持先进性建设这个根本建设不断推进。党的先进性最终要靠党的先进性来体现，只有广大党员具备先进性，成为“三个代表”重要思想的实践者，整个党的先进性和纯洁性才会有坚实的基础，党的凝聚力和战斗力才会有根本保证，党的领导才会顺利实现。
三、切实增强了保持先进性的高度责任感
党的先进性是个整体性的综合概念，有是个实效性的事实范畴。保持共产党员的先进性，关键是要树立党员高度的责任感，这种责任感表现在对党员身份的珍惜，对党的形象的爱护，对党性的忠诚和对党员要求的自觉。党的创造力、凝聚力和战斗力是靠其队伍中每一个体的力量来组成的。我认为，首先要坚持党的长期目标与近期任务的统一才能体现先进性。党的最终目标、根本宗旨和阶级性质，决定了党员先进性的长期性；
实践的变化、时代的变迁，决定了党员先进性的阶段性。随着我们党所处的历史方位、所肩负的历史任务的变化，党的先进性的内容也在不断丰富，先进性的标准日臻完善。其次，要坚持继承传统和创新开拓的统一才能体现先进性。作为一名新时期共产党员，党的先进性是具体的、历史的，不同的时期有不同的内涵。与之相适应，衡量共产党员先进性的标准也是具体的、历史的，在不同的时期有不同的要求，呈现出不同的特征。必须须适应新形势、新任务的需要，与时俱进，不断研究新情况，解决新问题，总结新经验，体现时代精神，反映时代特征。再次要坚持普遍性和特殊性的统一才能体现先进性。既要适应全党和全体党员普遍的共性要求，又要体现党员个体的特殊要求，以增强现实针对性，提高可操作性，使党员先进性标准真正为每个党员所理解、所接受，进一步化为自己工作、生活和学习的具体要求与实际行动。比如，党章是我们党全部行动的总章程，是党员和党员领导干部必须遵守的基本准则，是党的先进性的普遍要求，但对不同岗位的党员同志有不同的要求，只有把先进性的标准具体化、细化，才能化作每个党员的具体行动。
四、自觉提高了投入构建和谐社会具体实践的主动性
构建社会主义和谐社会，是我们党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务，适应了我国改革发展进入了关键时期的客观要求，体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望。做为一名党员，理应深刻认识构建社会主义和谐社会重大意义，并积极投身到这项事业当中去，把先进性体现在扎扎实实做好工作体现实效上。针对现在“黄金发展期”与“矛盾凸现期”的机遇、挑战并存现状，作为党员，在构建和谐社会的工作中发挥模范带头作用要体现在，一要当好“让群众高心、让党放心”的党员。在实际工作中，联系群众、服务群众情况如何，都反映出党的宗旨是否落到实处的问题，因为群众是通过每个普通党员的言行作为来认识党的，党员认真履行“双心”，“双心”就会结出硕果。二要做好凝聚党员、凝聚群众、凝聚社会的事情。要在工作中认真研究新情况、分析新矛盾、解决新问题，按照“显得出、冲得出、看得出”的要求，团结一心，使党的“凝聚力工程”建立在深刻地认识、自觉地把握和认真地实践之上。三要干好建设和谐社会的民心工程。社会的多元化、群众的多需求、矛盾的多重性给我们带来了新考验，要高度认识能力建设的重大意义，不断提高协调、兼顾各方利益的本领，办实事先要有“实心”，才能求真务实，工作有实效，为党执政提供坚强的社会基础。
三、努力方向
回顾第一阶段的学习，总得来说，能够按照支部的各项要求和具体步骤。严格学习纪律，做到公转与自转的结合、工作与学习的协调、压力与动力的处理，力求既有理论武装的投入，又有认识提高的产出，使自己在思想认识、工作作风、实绩体现上都有一定进步。但是，对照《党章》，对照党员先进性的标准，还有差距，主要存在学习不够精深、工作上的弹钢琴水平还不高、自身的修养还有待加强等，因此对自己提出3点要求，作为下阶段教育活动中努力要克服的重点：
1、要有克服工学矛盾的态度。今年工作一开局就面临着工作任务重、工作头绪多的情况，“先进性”教育活动也是当前重中之重的头等大事，忙的时候会感到有的工作好象暂时难以同步展开，弹起钢琴有点忙不过来，即使“两不误”也有一种“两难全”的问题。可先进性的标准要求我们每一个党员，要有直面困难的勇气和努力解决困难的能力，重要工作千头万绪但什么都不能放、什么都要抓。针对这个问题，我要在实际的学习工作中注重合理安排，列出时间节点，见缝插针抓落实。常规工作时，工作时间主要集中上午汇总材料和下午下班前的各类刊物形成并报送，在其他点滴空闲中挤出时间学习；
有突发事件发生时，就在快速处置、提高工作上下功夫，并在下班后或上班前补功课，努力寻找结合点一并抓整合，力争两不误、求实效。
2、要有持续学习的精神。这就要处理好当前与长远的关系，短时间的集中“先进性”教育要与长时期的坚定理想信念紧密结合。每一次的学习活动开展的时候，总是会有常学常新的感觉，且越学越觉得学的不够，越学越觉得有的学。可是经常会在集中学习之后，就把学习的位置不自觉地放入工作之后，工作完成后，想到的第一个就是好好休息，却很少想要把握时机好好学习。因此，我要把“思想上入党是一辈子的事”作为警钟常鸣，端正态度，增强学习的主动性，一有空闲就主动学习，在真学、真懂、真信、真用上下功夫，学以致用、指导实践。
3、要有严格要求自己的标准。虽然常常觉得自己对自己要求不低，但仔细想想，更多的是从工作职责要求上来衡量自己，很少把自己放在党员先进性的标准的高度上认真对照。对待党风问题，不能正确对待“上与下”、“大与小”问题。总认为，党风问题主要在上面，下面不知道要好多少了；
方向主要由上面大领导掌控，下面小把拉子起不了什么作用，有不大搭界、党的形象联系不到自己的想法，只要安安分分，做好本职工作，不做违法的事情，就是合格的党员了。看待问题，不能准确认识表面与本质的关系。总认为，现在总体上看是心齐劲足气顺局面，大环境不错，看表面比较多，深层次考虑少，危机和忧患意识、党员责任不够强。处理工作中，不能始终坚持深入基层的工作作风，经常以工作来不及做为由，打打电话问问情况，停留于纸上交流，工作沉不下去，情况捞不上来。这些在工作、生活、学习中透露出来的点点滴滴问题，都要求我进一步树立党的意识，学习中要解决好学与做的关系，工作中要掌握好虚与实的关系，以高标准、严要求促使自己在更方面都能体现出作为党员的先进性。
很快就要进入教育活动第二阶段了，我将振奋精神，始终坚定理想信念，坚持党员标准，不断提高自己的政治素质和工作能力，以党员先进性的切实落实来体现党的先进性。
中共云梦团县委机关党支部：
我于1996年6月加入中国共产党，本科文化程度，现年32岁，自1994年8月湖北省粮食学校毕业分配到团县委工作至今，现任职副书记。自开展党员先进性教育活动以来，我按照团县委《开展保持共产党员先进性教育活动工作方案》要求，在认真学习提高认识的基础上，严格对照团县委《共产党员先进性标准》、《党章》等的要求，对自己的实际工作及思想动态进行了认真的剖析，找准存在的问题，并从世界观、人生观、价值观的角度深刻分析问题产生的原因，明确了今后整改的方向，以便于克服缺点提高自己，更好地开展工作。现将自己的党性情况分析如下，请机关党支部及全体党员予以评议。
一、存在的突出问题
通过自己查、群众提、互相帮的方式，个人在党性方面存在的突出问题主要表现在以下几方面：
1、政治思想意识不够强。对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。不能正确认识社会主义发展过程中出现的曲折和反复，不能正确认识社会主义事业的长期性、艰巨性、复杂性，更不能正确认识社会主义制度的强大生命力和巨大优越性，认为共产主义理想是空洞遥远、遥不可及的，作为机关的一名副科级领导干部，能够把自己的那一份工作做好就不错了，没必要有什么崇高的理想信念，因而，工作、生活中有时对复杂形势看不透彻、在大是大非问题上左右摇摆，在矛盾面前畏缩不前在困难面前悲观失望，在诱惑面前不能洁身自好。
2、理论业务学习较松懈。总认为，马列主义、毛泽东思想、邓小平理 论和“三个代表”重要思想等理论性太强，是我们党的高层决策者把握发展方向的指南针。而我们只是工作在基层的党员，认为自己已有的一些理论业务知识可以适应目前的工作了，似乎理论不太沾得上边，认为政治学习太死板、太空洞、不实用，只要专心工作，不犯原则性错误就行了，学不学都是无所谓的。再则，正因为理论性太强，字字精辟，学起来觉得枯燥、太累了，反正也无人监督，不如敷衍了事。因而对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。系统性不强，深度广度把握不够。除集中学习和完成规定要求外，平时比较强调客观原因或忙于工作事务，不愿拿起书本学习，而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高，影响到工作作风和处理事情的水平，导致政治意识淡化，理论知识浅薄，缺乏市场意识、开放意识、创新意识，思想观念明显落后于市场经济的发展。
3、联系青年不够密切。党的宗旨观念较弱，“全心全意为人民服务”只是口头上说说而已，表现为关心青年不够，深入青年不够，心系青年、服务青年的思想意识较弱。
全县共青团活动的开展离不开各基层单位的参与，作为团县委班子成员，我一直有这样的想法，多深入乡镇、县直单位去走走，多为基层提供一些共青团活动的金点子，多为团委书记和辅导员们提供一些经验，使得他们能在一定程度上实干加巧干……但“想想激动，做做一动不动”。原因在于，其一对基层团委书记的个性不了解，怕“说错”，反而适得其反；
其二，怕自己的干涉，给基层团委书记增加新的压力。其三，在一个地方呆长了，怕出去惹得别人笑话，有损自己的脸面。于是，当一些基层团组织碰到困难时，不能及时的帮助解决，有的活动布置脱离了团员青年实际等等，容易使工作开展变成一个花架子，长此以往，就会影响全县共青团事业的深入发展。
4、工作思路不够宽。
由于自己对业务知识不够钻研，因而在具体工作中思路不宽。一是疲于应付，对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常抱有能拖就拖的心态，等待领导的指示，走一步算一步，“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，虽然也感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。二是结合不够，没有把团的工作和党的中心工作有机的结合起来，为共青团的形象和地位争光添彩。得过且过，并且缺乏大胆负责，敢于碰硬的勇气，对碰到的业务协调问题，好办的就多办，难办的不愿多涉及；
三是点子不多，特别是对分管的工作不能跟领导提出一些合理化的建议和意见。另一方面，缺乏敬业精神，在实际工作中常常得过且过，在业务方面存有依赖性，认为领导会有具体的指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好，反而招来非议。缺乏创新精神，对传统的活动开展模式很依顺，不愿动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败。
四是调研不够，不愿做艰苦细致的调查研究、理论研究工作，不能写出对工作有指导意义的高质量的理论文章。五是协调不够，对分管的工作跟班子成员之间相互通气、沟通不多，以自己为核心，统筹兼顾的工作也做得不够好。
5、自我要求不够严格。在团县委工作时间久了，有一种厌倦的情绪产生，觉得没有必要还那么死板的循规蹈矩，因而在遵守规章制度上不够严格。有时在工作中，组织纪律松弛，存在上下班不按时，上班串岗聊天瞎扯问题。有时候基层单位请自己吃吃喝喝时也拉不开面子，顶不住拉扯去参加，喝了公家的酒，搞垮了自己的身体。有时基层单位搞活动送点小礼品，认为不是自己伸手要的，也心安理得的收下了。在工作中有怕得罪人的“老好人”思想，并以严于律己、宽宏待人的为人准则思想的影响，在工作中，常常会为别人着想，他这样做有什么理由，自认为不是什么原则性的事，都会为别人开“绿灯”。因而作为分管机关的领导，执行机关管理、财务管理等制度时有时存在有碍于情面的现象，影响了制度执行的严肃性。由于长期从事共青团这一务虚的工作，思想疲沓，导致性子越来越急躁，在外受了委屈时爱发一些牢骚，自己本没有什么用意，但往往容易引起其他同志产生一些不必要的误会。
二、产生问题的主要原因
以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的。问题出在表面上，根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点：
1、宗旨观念有所淡化。对党的宗旨没有深刻的认识，由于自己成长的路比较平坦不象有的人一波三折，所以对问题的认识有时就很肤浅，体会不到问题的艰巨性和复杂性，同时认为自己在共青团这个岗位上工作已经12年了，有时产生松口气、想歇歇的念头，致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。这样一来，就造成了思想上忽视群众，忽视群众的主体地位，忽视群众的根本利益，缺乏真感情；
在工作上淡漠群众，为群众想的很少，为群众做的少，服务群众，缺乏真功夫。
2、不能深化理论武装。在理论学习上，一直有一个“理论无用论”的思想左右头脑，总认为做好自己的本职工作总比说大话、唱高调强的多。由于思想上缺乏正确的理论指导,看问题办事情,总是瞻前顾后,思想不解放,没有开拓创新意识，工作没有起色。虽然 在表面看来，也在读书、讨论、写文章，但就是不能掌握科学理论的精神实质和科学体系。这种学习，虽然也在学，但都是形而上学的学，并没有达到学习的应有目的，充其量也只能是低水平的学习。这样一来，就造成了三个不良的后果。一是只顾工作，不顾政治理论学习，导致了政治理论学习的放松；
二是理论学习缺乏系统性，或是为了开展某项活动的需要，或是为了应付工作上的需要，因此对政治理论学习缺乏深入了解，对经济知识缺乏系统学习，流于一知半解，影响了理论水平的提高；
三是思想改造缺乏实践性，缺乏艰苦环境的磨炼，缺乏严格的党性锻炼，思想与实践脱节，影响了理论学习水平的提高。
3、不能坚持党性修养。作为一名党员，没有经常按照《党章》的规定高标准要求自己，对《党章》规定的八项义务和八项权利、党员干部的六项基本条件及入党的誓词不能经常看一看，学一学，因而言行上显得稀里糊涂，不能经常想一想自己是一名共产党员，是党员，就更要想一想 “为什么入党，为党干什么，身后留什么”，没有强烈的党员意识。这样就必然导致对党和国家大事和国内外形势冷眼旁观，甚至站在局外人的立场上评头论足，而不是从党性上给予关注; 在行动上不能积极主动为党组织分忧；
以致在工作上低标准要求，应付塞责，满足于做一天和尚撞一天钟，甚至浑浑恶恶，混天度日；
在名利上认为官当得不大，钱拿得不多，只能追求点小名小利，因而见荣誉就伸手，见小利也不推让，经常考虑工资应该加多少，福利待遇差，应该想办法解决等。
4、不能振作精神。
没有坚定把一生交给党、为共产主义奋斗终身的革命思想，总认为自己长期从事共青团工作，就要离开共青团了，因而精神状态不是很好。一是思想上存有临时观念、浮燥情绪。认为自己已经在共青团这个岗位上工作了12年，年纪混大了，与同学比，无论在社会地位方面还是在经济收入方面都不如人家，总觉得无脸见人，由此带来了“混混”思想，带来了事业心、责任感的差距。共青团岗位又不能退休，思想上总是安不下心来，希望早日转岗，早点找个单位落脚，也好尽快学一点对自己有用的东西“藏身”。二是思想安于现状，平时自己思想上总是横向比、比差的，觉得在本县来讲，自己的成长算是比较快的，现在也是个年轻的“老资格”了，从仕途发展来讲算是“混”到顶了，感到心满意足。与那些堕落的高官相比，总觉得自己是一个普普通通的共产党员，工作上过得去，不贪不沾、不受贿、公平、公正，良心上对得起每个月公家发给的工资，思想虽然谈不上先进，但也不算落后，比贪污腐败堕落分子强多了，至少是没有给党和国家造成严重危害，没有损害共产党的威信和光辉形象，而且对他们表现出强烈的愤慨，深恶痛绝。从来不与党的好干部孔凡森、郑培民、平民百姓李素丽等一些先进典型、模范人物相比较。把自己混同于一般老百姓，体现不出共产党员的先进性，其表现就是不讲党性讲良心。三是认为团的工作相对于党的中心工作来说显得并不是很迫切很重要，工作难展开，难出成效，吃亏不讨好，因而对全县共青团的整体工作考虑得较少，给“班长”当参谋、提建议不多，总认为有“一把手”和其他领导同志顶着，用不着自己多操心，多管闲事。因此，总的工作状态是工作平平淡淡，满足于起草几篇材料，配合抓几个具体活动，其他时间全都消磨在报刊杂志和电脑中。
三、今后努力的方向
今后，自己一定从思想上、行动上严格按照党章及“三个代表”的要求办事，改正问题和不足，努力干好工作，争取新的成绩， 做一名日常工作能够看出来，关键时刻能够站出来，危难之中能够冲出来的无愧于时代的共产党员，努力做到：
1、坚定理想信念，牢记全心全意为人民服务宗旨。
通过查摆问题，我深刻认识到，信念是人安身之命的根本。每个共产党员虽然所从事的岗位不同，职责不一，但敬业爱岗、恪尽职守的要求和全心全意为人民服务的宗旨都是一样的。因而我应该时刻把坚定共产主义理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，应当视工作为一种义务、一种奉献，牢记手中的权力是人民赋予的，身体力行“三个代表”重要思想，立党为公，兢兢业业，甘于奉献。在具体工作中，个人利益永远服从于党和人民的利益，坚决克服那种对人态度生冷的现象，努力为群众排忧解难，使自己的一言一行都要从先进党员的良好形象出发让共产党员的先进性时刻保持。以新的思想观念，新的精神风貌，努力使工作更上一层楼。
2、坚持刻苦学习，努力改造主观和客观世界。
政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判别是非的具体标准。江泽民同志一再号召全党要“学习、学习、再学习”，指出“学习不仅可以增加知识，提高思想理论水平，而且可以充实精神世界，修养道德情操。”因此，我要切实地把理论学习作为自己的第一需要。增强党性锻炼的自觉性，进一步明确前进的方向。学理论，要抓住实质，在提高理论素养上下功夫，加深对邓小平理论及“三个代表”重要思想的理解。学科技，要在市场经济规律和现代化管理知识方面下功夫，解放思想，与时俱进，使自己能够适应形势发展的需要。学业务，要探索共青团在新时期的工作规律上下功夫，努力提高自己的服务能力和服务水平。不管学习什么知识都要与实际紧密地结合起来，克服“两张皮”的现象，要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、要以我们正在做的事情为中心，着眼于马克思主义的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践与发展，做到理论与实际、主观与客观的真正统一，在改造主观世界的同时，改造客观世界，树立正确的世界观、人生观和价值观，永葆共产党人的先进性和纯洁性。
3、不断开拓创新，永葆工作中的蓬勃生机和活力。
在市场经济体制不断完善的道路上，我们面临的任务十分复杂、艰巨，这就需要以开拓创新的精神，通过大胆的实践和探索去加以解决。因此，我将在今后的在改革大潮中抵挡住形形色色的诱惑，以坚定的信念、不懈的追求来着力打造心中的“长城”，以完善的人格来感召人、凝聚人、塑造人，始终做到“淡泊以明志，宁静而致远”，“不以物喜，不以己悲”，超然洒脱、泰然处之。无论遇到什么样的情况，都始终保持昂扬向上、只争朝夕，生命不息、战斗不止的精神状态，努力做到不因职位升降而变化，不因年龄增长而颓废，不因局势复杂而动摇，不因身体状况而退缩，要一以贯之、终生坚守，做维护人民利益的忠实的践行者。党召唤到哪里，就雷霆风行、不折不扣地战斗在哪里，干一行爱一行，不言苦，不言累，不言悔，小车不倒尽管推，坚韧不拔、勇往直前，大胆地投身到改革的生动实践中去，不断总结和完善已有的经验，提出新思想、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。
4、发扬奉献精神，保持先进党员的良好形象。
我将为自己定好位，牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义，牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观，由此入手，牢固地树立为党为人民无私奉献的精神。要把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一，坚持人民的利益第一；
要个人利益无条件地服从集体利益、国家利益，为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力；
要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，努力做一个无愧于党，无愧于人民的人；
要在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受；
要耐得住寂寞、守得住清贫、挡得住诱惑，在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响；
在工作上吃苦耐劳，不畏艰险，始终保持那么一股勇气，一股锐气，不屈不挠，勇往直前；
在行为上克己奉公，廉洁自律，不以权谋私，不贪污受贿，坚决同腐败现象作斗争；
在作风上，深入实际，联系群众，倾听群众意见，想青年之所想，急青年之所急，忙青年之所需，同青年建立起水乳交融的关系，决不高高在上，脱离群众。真正发挥党联系青年的桥梁和纽带作用。
【篇三】纪检干部队伍教育整顿学习文件
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会
从严治警，倾心为民——开展队伍教育整顿学习体会公安分局·hz·按照市局党委的部署，分局党委最近组织全分局民警进行一次队伍教育整顿活动，以“三个代表”重要思想为主线，认真学习党的十六届四中全会精神和《中共中央关于进一步加强和改进公安工作的决定》，切实贯彻公安部的第二十次、自治区第十一次公安工作会议精神，落实执行好《人民警察法》和《人民警察条例》，通过学习和结合分析总结分局当前的工作和队伍现状，特别是近期分局民警连续发生违法违纪行为现象，分局党委认为我们分局存在问题突出在几个方面：一是抓队伍思想政治建设、教育方面还做得不够好，有个别领导只埋头抓业务，忽视队伍的思政教育，有针对性细致工作还做得不到位，特别对个别问题民警的思想政治教育工作抓的不紧；
二是业务指导和行政管理还存在这样那样的不足之处；
三是抓
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法规制度规范民警行为，日常监督和突击抽查执行情况不力，四是发现问题迅速上升为理性思考，采取相应的应对措施也还不及时……等等。分局党委还要求分局全体干警要从问题民警和违法事例中汲取经验教训，人人做到自警自省自励，切实提高自身的思想政治素质和业务工作水平，与此同时还要对整分局的队伍教育管理工作常抓不懈。经过认真学习领会，我觉得市局、分局组织这次开展队伍教育整顿活动是非常及时的，也是具有十分重要的意义的，使存在的不良风气甚至违纪违法现象受到遏制，也使我们广大民警得到进一步教育提高。我的学习体会具体几点：第一，坚持理论联系实际，把理论学习和工作实际紧密结合起来，做到学有成效。毫无疑问，理论学习特别是领会“三个代表”重要思想、党的十六届四中全会、部、厅公安工作会议精神以及各种法规条例，能有效在思想上增强政治素养、政治觉悟和政治警觉性；
如果把学习和实际工作联系起来，就能用理论制度指导、规范自己工作，在实践中进一步提升个人的整体政治素质和执法能力，才能把这次教育整顿活动落到实处，使学习实实在在地、真正地做到入耳、入心、入脑，增强自身免疫力，为公安工作打下坚实的基础，免除或杜绝出现各种违法、违纪现象的发生，从而达到部
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厅政治建警的目的，努力做党和政府良好形象的代表、做群众工作的能手，做打击犯罪、维护治安的坚强卫士，要坚持依法从严治警，从最基本的行为准则抓起，积极推进公安队伍正规化建设，全面提升公安工作的水平和公安队伍的战斗力。要从体制、机制上推进重心下放、警力下沉、警务前移，抓好基层，打牢基础，夯实公安工作的根基。第二，把理论学习和业务学习有机结合起来，有效提高整体执法水平。借教育整顿之机，以“三个代表”重要思想、中央关于加强党的执政能力决定以及部厅公安工作会议精神的等有关政策性要求检查自己在业务工作，总结优点，找出差距，切实在提高思想素质的同时，把业务素质、业务水平提高一个档次，坚持严格、公正、文明执法。从最大限度上把业务上那些与“三个代表”重要思想不相适应的，与形势、经济社会实际和发展要求不适应的，特别是在执法中有偏差，影响公安机关形象的思想和现象。所以，我深有感触，分局党委把开展了各种形式的执法及业务知识的学习作为这次整顿教育中一个重点内容，这对于理顺我们工作各个环节业务、提高执法水平，防止执法中的违法、违纪的出现具有深刻涵义的。第三，把理论学习和培养职业道德的培养联系起来，端正警容警德，树立起良好的人民警察职业道
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