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党史学习教育找差距存在的问题9篇

文章来源:网友投稿 时间:2022-11-27 22:15:04

党史学习教育找差距存在的问题9篇党史学习教育找差距存在的问题  党史教育不足之处  党史教育不足之处  一、存在问题  一是学习党史的深度和太少广度不够,虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全下面是小编为大家整理的党史学习教育找差距存在的问题9篇,供大家参考。

党史学习教育找差距存在的问题9篇

篇一:党史学习教育找差距存在的问题

  党史教育不足之处

  党史教育不足之处

  一、存在问题

  一是学习党史的深度和太少广度不够,虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对中国通史钻研的不深、不透。有时只注重党史的研究重点内容学习,对党史的每一个发展环节掌握的不够好,不够深入,对我全党我们党的艰难发展历程不够深刻。理论与实践有些脱节,不能有效地与实际起来基层工作紧密结合起来。此外很多时候,只注重表面学习,只满足于片面地引用个别数学模型,不曾能深刻地准确从未有过地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质与党史的学习有效衔接。

  二是学习不够踏实。学习的自觉性还不十分占上风,忙于业务性其他工作多,静下心来学习党史、思考问题少,平时坚持得好看一些,工作多、任务重的时候做得不好,理论学习与实际工作有时结合互补不够紧密,韧性钻劲不足,有浅尝辄止和半途而废的现象。

  二、存在问题的原因

  (一)认识不到位

  对党史学习的重要性体悟不足,没有或者说把学习作为一种责任、一种追求、一种境界。对研读一些理论问题的学习缺乏系统性,研究浅尝辄止、缺乏长期坚持和潜心研究的精神,学习、思考、课堂教学结合得不够紧密。

  (二)自我要求不严

  对加强党史学习认识不足,抓得不够紧、站位还不够高,没把党史学习作为政治必修课来修,平时主要就停留在表面学,任务学,没有进行系统深入的领会艰难中共发展的艰难历程。

  三、今后的努力方向和改进措施

  学习党史,务必深刻领会,用心思考;学习党史,需先理论联系实际,学以致用、以学促用。结合综上所述政治学习,抓好党史的全面系统学习,全面准确理解党史的内涵、意义。坚持学习与知行合一相统一、理论与实践并重,找准学习中会遇到的问题和实践中发现的问题,带着问题学,深入思考学。

  党史教育不足之处

  根据支部的学习安排,我认真贯彻了学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。“四史”的自学旨在持续深化爱国主义教育,厚植爱党、爱国、热爱社会主义的情怀,使自己在学思践悟中坚定理想信念,在攻坚克难中践行初开拓进取心使命。通过学习和思考对照英雄模范人物认真检视剖析自己查找问题与不足。

  一、存在的主要问题和表现

  (一)理想信念不够坚定

  对共产主义奋发图强远大理想产生过彷徨,特别是看到东欧巨变,我们很多国有企业股份制改造觉得与理想中的共产主义距离越来越远了,曾经对马克思主义为什么是不是过时了、能不能实现共产主义产生过怀疑。

  (二)对“国之大者”的领会不够深刻

  对“国之大者”有时只是停留在表面的逗留了解,并没有深远的认识;没能将“国之大者”真正的放在心上、落到实处。也没有把自己的工作、部门的工作、单位的工作、地区的工作放到“国之大者”

  中去思考,找准坐标、选准方位、瞄准靶心,尽力而为、顺势而为、有所作为。

  (三)深入群众服务群众够

  一是为读者服务的意识比较强,但为图书馆职工服务的意识较弱。二是群众路线落实不到位,到学院后没能尽快与老师们进行深入交流、了解情况。

  (四)主动担当作为的意识不强

  一是作为副职,把主要精力放在放在了其他工作落实、完成好正职和上级布置的管理工作组织工作上,工作的自主性不够,有等靠的思想。

  二是纪委书记的反派奸角转变不到位。担任学院纪委书记两个月以来,还没有真正进入主角,对三级纪委书记的职责虽然清楚,但还没有落实到工作实际。

  二、产生问题的原因分析

  (一)学习深度不够,政治素养不高

  对政治理论的钻研比较透彻,学习的知识体系不够全面系统。对读书马克思主义原理的重要性认识不足,主要包括是因为在学原文、悟原理方面做得不到位。对马克思主义原理没有学懂弄通,不能用发展的眼光理解马克思主义,对马克思主义在“四史”中均的指导地位和作用的重要性没有深刻的引导认识。

  (二)眼界不够开阔、缺乏政治远见

  虽然能够坚定“四个意识”,工作上能够以私立学校学校大局为重,但对“国之大者”认识不够深刻,对国家的大政方针思考东欧国家不够全面,特别其次是对当前国际形势多变复杂的情况下,国家的一些应对策略不能深入理解。很大这些在一定程度上压抑了自己的思想,蒙蔽了视野,缺乏政治远见。

  (三)宗旨意识不强、群众路线实施不到位

  从思想指出上总认为图书馆要以读者为本,为读者提供优质服务是图书馆的工作,但作为图书馆提供服务的一把手头脑中忽视了对本馆职工的服务。到学院工作总是觉得自己对老师们不熟悉、老师们的教学研究任务重不好意思轻打扰大家。在工作中时间没有协调好,没能能够实地师生中关心他们的生活、了解他们的消费需求及对纪检工作的建议和意见,一般而言还是宗旨意识不强,群众路线落实没有到位。

  (四)工作不够扎实、担当精神不足

  原来作为图书馆副馆长考虑到职责,工作中总是怕越位或错位。茀蕨现在面对新的工作岗位和新的工作任务还有些不适应,总用过去的思路和方法来做纪委的工作,工作上所出现了错位。从而不知所措缩手缩脚,头脑里边产生了等待观望的思想。工作激情减退,拼搏劲头减弱。缺少敢于负责的精神,没有了“拼命三郎”的雄心壮志,说到底是担纲精神下滑表现的表现。

  三、下一步整改措施及今后朝向努力方向

  (一)加强“四史”学习、坚定理想信念

  进一步加强自身党性修养,端正学习态度,把“四史”的学习作为今后一段时期学习的重点。

  学习“四史”这有利于汲取历史经验,把握历史大势。“四史”印刻着中国民主同盟中国共产党人的初心使命与艰辛探索。要认识到新中国来之不易、中国马克思主义时代特色社会主义来之不易,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,突出重点做到理论上坚定清醒和政治上坚定。要时常回头看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路,不断从历史人物和现代人物中学习他们的优秀品质,在现实生活中自觉提高党性修养和政治觉悟,

  增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。

  (二)做到心系“国之大者”,坚持学以致用

  要对国之大者心中有数,强化责任担当,不折不扣抓好各项工作的落实。做到以“知”促“行”,以“行”促“知”,充分把学习的成效转化为能力的提升,尤其是提高运用分析解决问题以及创造性开展增加工作的能力。对“国之大者”,我们要有认知、有敬畏、有担当,做到脑子里装着、心里面想着、手里头抓着,让“国之大者”贯穿在方方面面工作中所。

  坚持知行合一,三要把抓好学习与研究、解决实际问题紧密结合起来。未来工作中,仅仅学习理论和解决理论是不够的,我们不能之上仅仅成为语言上的巨人却变成行动上的侏儒。我自己需要做的是去实践学到的理论,强化将宏观理论转化为实际的微观实践,只有这样,才能体现分析方法的价值。同时,也要学会用自己的工作实践、深入研究我党的最新理论并以之为武器去批判第三世界理论顺便的局限性。

  (三)保持奋发有为的精神状态和开拓进取的工作作风,不断增强服务品牌意识

  党史教育不足之处

  自开展党的群众路线教育实践活动以来,我局组统一部署的党员干部自查自纠的要求,紧紧围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求,以“为民务实清廉”主题为载体,立足实际,突出特色,注重实践,扎实推进学习实践活动深入开展,取得了初步成效。集中开展作风建设,个性是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题,联系思想和其他工作实际,结合自身存在问题撰写

  个人剖析对照材料,开展批评与自我批评活动。我结合工作中存在的关键问题,对照检查如下:

  一、学习不够,运用理论指导实践的潜力不强。在实践中,存在以干带学,个性是当教育工作与学习组织工作发生矛盾是,往往认为学习是“软指标”,从而导致学习的学习自我管理不高,学习的系统性不够,学习效果不佳。

  二、工作方法不全是很多,思考不够,没有突破,没有打开新局面。欠缺创新意识,没有充分发挥潜意识能动性。

  三、工作作风不认真,求真务实的精神不够。

  在工作中,自己存在对教育工作不用心,有时着装不整齐,对工作中遇到问题,不想办法,拖拉散漫。今后改善的措施和努力的方向:

  一、进一步加强理论学习,增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要环境问题以解决精神和工作中存在的实际问题为出发点,以干部作风改善自己的工作作风和教育工作方式、大大提高工作成就为落脚点个性要理论联系实际,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践彼此之间统一。

  二、树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。要牢固努力创造全心全意为人民服务的思想,确立为党为人民无私奉献的精神,把个人追求融入到党的事业致力中所,坚持工作第一,人民利益第一,努力做到善于克服消极思维,模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,用心工作,善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和大幅提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作潜力和服务水平。

  三、要进一步务实创新,增强工作实效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,透过实现学习方式、工作

  理念、工作手法和工作机制的新机制创新,最终到达工作成效逐渐不断不断提高。不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。要以开展的群众路线教育实践活动为契机,对在路政执法中出现的问题,查找原因,想出好的解决办法,使我们求真务实、真抓实干的工作作风有一个新的提升。透过自查自纠思想深处根源,找到自己努力争取方向,及时改正缺点,实现自我净化、自我完善、自我革新,自我提高,修正缺点、增强党性的目的,使自己真正从思想和行动上得到提高,做一名合格的路政执法人员。

  

篇二:党史学习教育找差距存在的问题

  对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念,增强历史自觉,还存在哪些差距和不足?

  党史学习的总要求是学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局。因此,学习党史,就是要坚信党的领导,自觉听党话、跟党走,坚定地把党领导的事业推向前进。关键是要体现在实际行动上,就是要把党史学习成果转化为干实事、多干事、干成事的动力。那么,在学习过程中还要通过检查自身存在的不足与差距,为下一步的整改落实与自我提升做好准备。

  对照党史学习教育的目标要求,查找自身在坚定理想信念、增强历史自觉方面还存在的差距和不足,可以从“学思践悟”几个方面去思考与查找自身问题。下面提供一些思考的路径,以供参考,然后结合自己实际状况拟出自己的差距和不足。

  在坚定理想信念方面的差距和不足

  一是对党的历史学习还存在不深入、不系统问题。有肤浅化、碎片化现象,而在深入学、系统学、全面学方面还做得不够。还容易满足于听报告、听讲座、看辅导,而在读原著、看原文、悟原理上还存在一定的差距与不足。

  二是在入脑入心、深入骨髓上还有存在差距与不足。由于学习不深入、不系统,浮于表面,以致对党史知识、党史事件以及理想信念等重大问题还认识不深刻、理解不透彻,也就还不能完全做到入脑入心、深入骨髓。

  三是对理想信念的锻造与磨砺还存在差距与不足。对于理想信念的重要性,虽然有着较好的认识与理解,但对于如何去做到理想信念坚定,如何进一步锻造和磨砺自己的理想信念,自己应该怎么去做,还不够有明晰的思路,缺乏思考与认知。

  四是把理想信念转化为实际行动上还缺乏主动性与创造性。平时对理想信念谈得多,而如何落实到实际行动上却很少去思考与研究,如何去撸起袖子加油干,还缺乏主动出击的自觉性,也缺乏创新意识和工匠精神。有时候还有急躁心理,不能踏踏实实、久久为功、驰而不息地去做好自己的工作。

  在增强历史自觉方面的差距和不足

  所谓增强历史自觉,就是要通过对历史特别是党史的学习认识和把握,能够和善于从历史规律中把握发展大势、担当历史使命,善于用历史的眼光、从历史的角度去认识问题、研究问题、解决问题,能够以高度的历史自觉去承担历史使命。

  一是对于如何正确运用历史规律认识不够、能力不足。在历史学习中,由于学习不系统、认识不深入,往往满足于一知半解,以致对历史规律认识不足,在现实工作中更是谈不上借鉴历史经验。对于“历史是最好的老师”的认识更多停留在表面。如何运用历史上的智慧,把历史智慧落实到工作中去,还需要持之以恒、毫不松懈地在下一步加强改进与提升。

  二是对于如何把握历史大势认识不够、能力不足。做事情要顺应历史发展的潮流与规律,善于把握历史大势,这样才能增强历史的自觉。在这方面往往存在差距与不足,就是学习历史后,更多的是熟悉历史、认识历史,而很少进一步去体悟历史。由于“悟”的不够,也就很难与深层次的把握,也不能把历史的智慧转化为实际的行动。进入新时代,更是要把握好历史大势,抓住和用好历史机遇,为实现第二个百年奋斗目标而贡献自己的力量。

  三是对于如何担当历史重任意识不强、能力不足。对自身存在的问题缺乏自我革命的精神。人无完人,每个人都会有自身的不足,关键是要发现不足、承认不足,然后勇于去改正不足。这样才能真正做到历史担当。如果连自我问题都不敢面对,那就谈不上历史担当。因此,一定要以“自我革命”的精神,去认识自身的存在的差距与不足,从而坚决加以改进,切实提高自己。

  

篇三:党史学习教育找差距存在的问题

  最新社区党史学习教育存在的问题自查整改报告精选

  第一,常规工作开展情况中存在的问题党支部理论学习不规范,其中专题培训开展不到位,三会一课落实不到位,党课计划中授课内容重复的比较多,党课的讲稿均未审核。街道指导组作用发挥不明显。整改情况:针对上述问题,我社区认真对照自查,专题培训工作需要补充印证资料,已经立整立改。党课讲稿均重新上报街道,补充审核。街道指导组先后四次到xx社区指导工作,我社区已经建立工作台账和问题销号台账,对检查发现的问题全部整改到位。第二,学习资料发放情况xx针对xx社区五名党员,四本书全部发放到位,维文和汉文的党史学习用书,简读本,给八名社工全部发放到位。第三,各类活动的参与度,和云APP上党史知识竞赛在线答题我社区共x名党员及x名入党积极分子,每天每人2到3次进行答题,一直坚持到x月x号。“党在我心中”征集活动,以及我的入党故事征文,全部党员已经撰写了我的入党故事,归档成册。第四,针对地委下发的方案落实情况1、针对党史学习教育四个专题,开展百年党史专题研讨,之前街道没有进行具体安排,由我们自行选择,现在重新将四个专题的专题进行研讨,形成材料,x月x号前补齐。

  2、针对基层党组织落实每月一次集中自学交流会的工作任务,我社区将研讨会、交流会同时召开,没有专门进行集中自学交流,从本月开始,将每月xx日定为集中自学交流日。

  3、我社区有退休党员,退休党员党史学习已经制定学习计划,x月x日进行了一次学习之后,鉴于xx社区退休党员80%户籍在我社区,人员长期居住在外地,还有行动不便人员,社区党建干部建立了xx家园微信群,将所有学习资料发在群里,要求他们自行学习,及时收看。

  第五,我为群众办实事方案落实情况1、针对摸排群众急难愁盼事项不够准确,存在单纯捐钱捐物代替我为群众办实事的现象,没有真正了解群众的所需,社区召开两委班子会议讨论整改,x月上报x条困难诉求,全部解决。2、针对我为群众办实事实践活动重视不够,制定的方案照抄照搬,没有结合实际的问题,社区书记xx带头,身体力行,结合安全生产大排查工作,每家每户大走访,社区分成三个小组,每天至少x户,收集急难愁盼事项。x月做到辖区住户全覆盖。3、永远跟党走方案落实情况,落实党员干部到基层办实事不到位,制定办实事内容过于简单化,单一化,针对此问题,我们将群策群力,发动全体干部,集思广益,立整立改。

  

篇四:党史学习教育找差距存在的问题

  1党支部按照要求认真积极开展三会一课截止8月党支部召开党员学习会7次支委会8次支部书记讲党课2次党员大会4次主题党日活动7次通过线上自学线下集中教育进行学习讨论保质保量完成党员的培养教育严格按照程序召开支委会党员大会对党支部事务进行决议保证党支部工作符合程序事务决议公平工作

  党支部党史学习教育盘点及检视问题报告

  经销技术党支部党史学习教育盘点及检视问题报告按照宝鸡专用管党委召开党史学习教育专题组织生活会的要求,经销技术党支部在认真组织学习研讨的基础上,深入开展交心谈心,从上半年工作总结、党史教育情况、检视问题、整改措施等四个方面,对存在的问题进行检视。

  现将党支部学习工作及检视问题报告如下:一、上半年支部工作情况经销技术党支部上半年工作主要以下几部分:1、党支部按照要求认真积极开展“三会一课”,截止8月,党支部,召开党员学习会7次,支委会8次,支部书记讲党课2次,党员大会4次,主题党日活动7次,通过线上自学线下集中教育进行学习讨论,保质保量完成党员的培养教育,严格按照程序召开支委会,党员大会,对党支部事务进行决议,保证党支部工作符合程序,事务决议公平工作。党支部积极参加上级党委组织的主题活动,认真贯彻活动精神,开展党史主题教育,把握政策方针,做好党与上级精神领会同步工作。2、党组织人员管理工作:上半年,党支部严格按照组织程序,做好增补委员、党支部换届和党员发展的工作。二月、组织委员周坚同志退休离岗,为保证党支部组织结构完整,支部工作顺利开展,经上级党委的批准和要求,支部通过召开支委会讨论商议、党员大会投票选举决议,侯世祥同志增补为经销技术党支部组织委员,主持党支部组织工作。6月底,按照公司党委的要求,

  对党支部进行了2021年换届选举,通过支委会讨论,党员大会投票决议,全票通过徐小刚、侯世祥、陈佳遥为党支部委员,经过支委会对分工进行讨论,选举徐小刚为支部书记兼任宣传委员,侯世祥为组织委员,陈佳遥为纪检委员,保证了党支部工作的顺利开展。

  3、党员发展工作:为党支部收纳优秀员工与技术骨干是支部不断壮大的重要因素,6月24日党组织按照《陕西省发展党员工作规程》对预备党员时嘉华同志的转正申请进行党员大会决议,全票通过时嘉华同志为按期转为正式党员。

  发展对象杨来潮同志经过党支部培养观察,政治审查,符合党员要求,党支部于6月24日召开党员大会投票决议接收为预备党员,对其继续培养教育。

  入党积极分子马硕阳,经过1年的培养教育,积极向党支部靠拢,认真提高自己的政治素养。经过考察讨论,党支部经过讨论将马硕阳确定为发展对象,今年7月,因马硕阳工作变动,支部按照相关要求将发展资料转入销售总公司。

  8月,党支部技术骨干李俊超、实习大学生刘瑞昕向党支部提交了入党申请书,党支部按照程序近期安排入党前谈话,按照程序发展党员。

  4、党员先锋岗建设:党支部积极开展党员先锋岗的带头作用和领导干领的模范作用,在2021年党员先锋岗金红卫带领党

  员为公司提质增效,为公司节省数万元;党支部领导带头积极与钢管研究院展开科研项目,截止8月已有3个项目取得了相关进展。

  二、党史学习教育开展情况党支部积极开展党史主题教育活动,紧

  紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,通过线上自学,线下集中学习的方式,学党史,谈感想,撰心得。

  学史明理。党支部党员带着对建党百年伟大事业的崇敬之情学习了《论中国共产党史》、《中国共产党简史》等一系列党史书籍并与党支部讨论对重点历史事件和伟大转折进行了讨论,深刻了解到没有共产党,就没有新中国,也没有中华民族伟大复兴。认识到历史和人民选择了中国共产党的深刻原因;深刻理解到为什么中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系;党支部党员干部通过学习党史更加紧密的围绕在党中央周围,积极学党史,践党史为党伟大事业贡献自身力量。

  学史增信。党支部通过学习党史、政治理论,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,进一步坚定理想信念。通过实践证明,我党十八大以来,从严治党、全面小康、抗击疫情等一系列大事件,党支部积极引导教育党员增强对马克思主义、共产主义的信仰,教育引导广大党员、干部

  从党百年奋斗中感悟信仰的力量,始终保持顽强意志,勇敢战胜各种重大困难和严峻挑战,在公司提质增效、精益生产中贡献出了力量。

  学史崇德。党支部通过重温入党誓词参加延安党史瞻仰学习,公司党委讲党史等学习方式,引导党员要崇尚对党忠诚的大德,永远不能忘记对党忠诚、永不叛党的铮铮誓词,做到始终忠于党、忠于党的事业,做到铁心跟党走,九死而不悔;要崇尚造福人民的公德,党员干部要站稳人民立场,始终同人民风雨同舟、生死与共,勇于担当、积极作为,切实把造福

  人民作为最根本的职责,把石油事业作为人生事业;要崇尚严于律己的品德,党员干部要慎微慎独,清清白白做人、干干净净做事,要将伟大的石油精神、宝管“干”字精神时刻要谨记于心,处处实践,不断在技术上精益求精,在服务上推陈出新,为钢管事业不断添砖加瓦。经过长期教育与培养,党支部党员无违规违纪现象、上访、退党等情况发生。

  学史力行。通过纵观党史,我们都深刻明白,一个如此伟大的政党成就如此伟大的事业,是因为全党从上至下坚定不移向党中央看齐,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,确保全党上下拧成一股绳,心往一处想、劲往一处使。事在四方,要在中央。回顾过去,党的历史反复证明,坚持党中央集中统一领导,坚决听从党中央号令,是党的生命力、战斗力的关键所在,是党不断成长壮大、创造世纪伟业的关键所在。经销技术党支部

  严格遵守组织号令安排,在上级党委正确领导下积极参与抗击疫情、提质增效等事件。党支部积极开展立足岗位,提质增效活动,经销部,技术质量部党员共同出谋划策为公司降低库存节省数万元。深入群众工作,积极开展青年志愿者活动与“五必访六必谈”活动,在群众需要帮助、遇到困难的时候送温度,伸援手,解决群众困难,尽心尽力为群众办实事。

  三、检视存在的问题1.组织开展党史学习教育方面一是党支部党员学习程度参差不齐(部分党员存在出差情况,不能全面评估党员学习效果),党支部在检验学习成果的时候仅仅限于讨论心得感想,没有完善的检查机制。

  二是党史学习的深度有待提高,党支部带领党员学习范围仅限于上级党委安排的资料,没有形成一个完整的党史理论学习的体系,缺乏对党史

  学习深度的提炼和总结。三是立足党史学习联系实际工作还有待提高,结合党史给出的宝贵经

  验,党支部在管理与公司发展的优秀业绩还不够,这方面的工作能力和业绩还要提升。

  2.联系服务党员群众方面党支部努力做到组织要求下服务群众的要求,例如青年志愿者、党建三联、党员慰问和培养等工作,但还需要加强党员先锋岗的模范带头作用在联系群众工作中的深度和广度,继续加强群众员工的教育培养,同时加强解决群众工作的服务能力。

  3.力戒形式主义官僚主义方面党支部在日常工作和教育中不断对形式主义、官僚主义开展自查自纠,不断净化自身提高支部管理水平,经过本次党史学习教育,发现党支部还存在以下几点不足:

  一是拿工作忙为理由,导致有些党建学习工作流于形式,只求完成,不求效果,导致活动或教育开展的效果不佳,既浪费了时间也没有达到党建活动的目的。

  二是当前党支部的党建学习主要还是靠文字灌输、视频教育等方式的老一套学习方法,缺少开展新颖的学习模式来提升党员教育培养的效果。

  三是对党员自身培养教育上抓的不够紧,没有定期对党员学习的情况检查,缺乏对党员的情感交流,对党员的关心还不够。

  四、改进提升措施党支部结合实际情况将支部存在的问题进行整改,提升党支部建设能力:

  1.针对党史学习中存在党员学习程度检验单一的问题,党支部将9月底开展党史知识检测活动,检验党员党史学习的程度和效果;2.针对党史学习不够系统、党史联系工作不深入的问题,党支部将9月开展问

  卷调查,收集意见,制定相关措施,在四季度时总结汇报整改效果;3.针对党支部联系群众不够深入的情况,党支部将在9月召

  开经销技术党支部群众座谈会,收集群众意见,形成服务群众清单,党员先锋岗带头切实为群众和员工办实事儿;4.针对党支部存在的形式主义的问题,党支部将通过组织生活会上批评与自我批评的方式,将上述问题罗列出来,整理成清单,制定整改的措施和时限,强化工作落实,在年底总结中汇总整改结情况,公示整改结果。

  

篇五:党史学习教育找差距存在的问题

  对照党章学习党史找差距个人存在的问题及整改措施多篇

  一、存在的问题和原因

  1、政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。具体表现为:一是自觉主动抽时间学习不够。除参加分局组织的政治和业务学习外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。缺少一种时不我待的使命感和危机感。每当看到报刊、电视等新闻媒体在做报道一些贪污、腐败现象时,只是在看的时候激动、愤慨,看完后,所有的激动也就灰飞烟灭了。

  分析原因:学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解,没有深刻认识其的精髓,对邓小平理论的精神实质和“三个代表”重要思想理解的不深,不透。自觉学习的主动性不够。

  2、专业业务知识掌握得不深不全,工作业务潜力有待进一步加强。

  具体表现为:一是虽然有时候也学习点业务专业知识,但有些实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的资料不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在企业税收业务知识方

  面,对税法知识和各项新文件知之不详。三是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确,把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。

  分析原因:说明自己在钻研业务上有惰性,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏市场意识,开放意识,创新意识,缺乏把钻研业务当作一种职责、一种境界的自觉行动。缺乏掌握先进的知识也是发挥先进性具体表现的思想认识。有一种满足于现有水平的思想。

  3、敬业精神尚可,但工作主动性不足。

  具体表现为:过去我在工作中的开拓创新的意识和专研好胜的精神,在此刻的工作中少了一些,多了些因循守旧,按部就班,墨守成规的习性。也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西。

  分析原因:就是职责心,职责意识不够强。满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的用心性、主动性、创造性。就应说,我也是一个有抱负的人。这种抱负不是追求政治仕途,而是对所忠爱事业的追求和奉献。尽管自己年龄不算很

  大,在财政部门工作时间不是很长,在接触了财政部门的实际和身边的一些人和事,我为之也激动和兴奋过,也想象那些模范一样做出一番业绩。但是看到国家大的改革发展趋势时和财政部门的

  未来,结合社会上一些不适宜宜的现象,自己对一些事物也降低了新鲜感,对财政部门的发展前途也多了几分不安。因而,在实际工作中,少了几分拚搏多了几分安逸。

  4、关心全局发展不够,缺乏为局领导提建设性意见的主动性。具体表现为:一只限于思考自己的工作范围之内的事,对全分局的事思考的少,向领导汇报不够。

  分析原因:自己存在不求锐意进取,但求维持现状的思想,缺乏大局意识,忧患意识和主人翁意识。总认为思考全局发展的事情是局领导的事,自己关心不关心都无关紧要。也存在这方面不就应是自己思考的问题的错误认识。对全局发展的大事,就是关系我们每个职工利益的根本大事认识不清,不为大局着想,就不可能主动做好本职工作的思想认识不够。我们常讲“国家兴亡,匹夫有责”,那么财政兴亡,对每个干部也同样有责。

  二、整改措施和今后努力的方向

  1、注重从整体形象、群体形象和个体形象三个层次,构筑财政形象工程。在整体形象建设上,要“热爱税收、秉公执法、清正廉洁、礼貌办税”,格守职业道德规范和社会主义荣辱观,对时刻牢记自己作为一个财政干部的言行举止,从八小时内外的工作、学习和娱乐等

  方面,有一个比较细致明确的规范化要求,要树立用心进取奋发向上的整体形象;在群体形象上,每个部门、所都是一个团队,

  要以“团结拼搏、务实进取、艰苦奋斗、争创一流”的精神,在工作中要发挥自己的长项;在个体形象建设上,我作为一个财政干部明白在一个整体中,有时仅仅因为一个人或是一件事的差错,整体形象就会遭受无法弥补的损失,以此来强化树立个体形象的职责心。在为纳税人服务过程中,用心开展税收宣传,全面落实地方税收优惠政策,不仅仅要为纳税人带给优美的办税环境和良好的服务态度,而是从纳税人最关心、反映最强烈的事情做起,扎扎实实做一些看得见、摸得着的事情;

  树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和决定是非的具体标准。对于一个普通财政人来说,就是要坚定正确的理想和信念,坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,任何时候都不动摇,并在日常的工作和生活中努力实践。具体到实际工作上,就要把自己的思想和行动统一到整个分局的总体安排部署上,坚定不移地贯彻执行上级制定的方针、政策和各项具体的工作决策,立足本职岗位,为发展财政工作作出应有的贡献。要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论,要与实际紧密地结合起来,克服“两张皮”的现象,要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以我局改革发展中显现的突出问题为中心,着眼于马克思主义的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界。

  2、要努力学习和掌握企业财会知识和税收业务知识,不断改善工作手段和工作方式,提高工作质量。要用心钻研业务知识,不断增强新形势下做好财政工作的实际潜力,尤其是要对新下发的各类业务文件多学一些,贯彻落实好中央颁布的《建立健全教育、制度、监督并重的预防腐败体系实施纲要》,不断提高自己的工作潜力,增强工作的自觉性和主动性。

  3、要正确处理好个人利益和群众利益、正当利益与不正当利益、奉献和索取的关系问题。一方面是在获得自己正当利益的时候,绝不能损害群众的的利益,另一方面,更就应立足本职多作贡献。古人尚有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宽广胸怀,作为一名新时代的财政人,更就应有多为财政事业发展出谋划策的用心态度。为社会做贡献,为人民服务,将是我不断追求的人生价值。

  

篇六:党史学习教育找差距存在的问题

  一、存在问题一是学习党史的深度和广度不够,虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对党史钻研的不深、不透。有时只注重党史的重点内容学习,对党史的每一个发展环节掌握的不够好,不够深入,对我我们党的艰难发展历程不够深刻。理论与实践有些脱节,不能有效地与实际工作紧密结合起来。此外很多时候,只注重表面学习,只满足于片面地引用个别原理,没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质与党史的学习有效衔接。二是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强,忙于业务性工作多,静下心来学习党史、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,理论学习与实际工作有时结合不够紧密,韧性钻劲不足,有浅尝辄止和半途而废的现象。二、存在问题的原因(一)认识不到位对党史学习的重要性认识不足,没有真正把学习作为一种责任、一种追求、一种境界。对一些理论问题的学习缺乏系统性,研究浅尝辄止、缺乏长期坚持和刻苦钻研的精神,学习、思考、实践结合得不够紧密。(二)自我要求不严对加强党史学习认识不足,抓得不够紧、站位还不够高,没有把党史学习作为政治必修课来修,平时主要停留在表面学,任务学,没有进行系统深入的领会中国共产党发展的艰难历程。三、今后的努力方向和改进措施学习党史,务必深刻领会,用心思考;学习党史,务必理论联系实际,学以致用、以学促用。结合当前政治学习,抓好党史的全面系统学习,全面准确理解党史的内涵、意义。坚持学习与实践相统一、理论与实践相结合,找准学习中遇到的问题和实践中发现的问题,带着问题学,深入思考学。XX年交通工程学院关于发展新党员工作自查报告交通工程学院党委成立于XX年3月。成立以来,我院党委认真抓好党建工作,及时调整和组建基层党组织,高度重视发展党员工作。在发展党员工作中,学院党委始终以党的十八大精神为

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  指导,严格发展党员工作的程序和手续,并切实加强对入党积极分子的教育、培养和考察工作,有效的促进了学院党组织的基层建设。近期,为贯彻中央要求,推动《中国共产党发展党员工作细则》的深入学习宣传与落实,切实加强和改进学院发展党员工作质量与水平,我院党委对发展党员工作进行了全面检查,对这项工作做出了专门部署,并成立了自查工作领导小组,做出了自查工作的具体实施方案,各支部也认真开展了自查工作。现将有关工作做如下汇报:

  一、学生党员队伍基本状况分析:我院党委书记由窦广会同志担任,副书记由何林同志担任,现共计本科生两个党支部,研究生一个支部。本科生学生第一党支部目前由6名党员组成,13级学生党员道桥5名,教师党员1名,学生第一党支部支部书记为肖祖鹏同志。本科生学生第二党支部目前由24名党员组成,其中12级22名,14级1名,学生第二党支部支部书记由李依默同志担任。研究生支部由30名党员组成,其中研一7人,研二15人,研三7人。预备党员3人,党支部书记由魏喜乐同志担任。对于目前党支部成员,整体数量较少,未来工作中学生党支部在党委书记和党支部书记的带领下积极吸收优秀份子,为党支部补充新鲜血液。二、拟定发展新党员工作计划成立以来,学院党委始终把发展党员工作提高到战略高度来认识,并采取切实有力的措施抓紧抓好。我院党委认真组织各支部书记学习《中国共产党党章》和《中国共产党发展党员工作细则》,根据《细则》制定《交通工程学院发展党员工作程序》。严格履行发展程序,保证发展党员质量。因此,学院党委大力抓好党员发展程序的规范和落实工作。学院党委积极指导各支部制定发展党员计划。针对交通学院学生第一党支部学生党员人数较少的缺点,提高发展党员计划重视程度。计划为:大二下学期,评选出表现极好的1-2名同志列为发展对象:大三同学为主要发展对象,依次在上学期发展8人,下学期发展6人;对于大一、大四同学原则上不予以发展。对于交通学院学生第二党支部大部分党员为即将毕业同学,及时做好党员档案整理工作。与此同时发展新的入党积极分子,吸纳思想积极要求进步、向党组织靠拢的优秀学生。对于在入党积极分子队伍建设方面,建立健全入党积极分子推荐制度,党支部根据两推荐原则以及群众民主测评进行评定,依据党支部和党小组的

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  推荐意见,对同学在学习方面、思想方面、工作能力等方面进行评比,通过群众的民主测评,扩大入党积极分子后备人

  选队伍。对于交通学院研究生第一党支部,充分做好发展计划,做好预备党员转正工作,以及新生党员的档案审核交接工作,对于不符合党员发展流程的同志不予以认定。

  三、贯彻《细则》内容的具体落实工作根据《中共沈阳建筑大学委员会发展学生党员工作细则》中第二章,第四章关于入党积极分子的确定问题,我学院严格按照其中要求,开展了以下工作:(一)、严格依据入党积极分子的考察标准:1.思想政治。认真参加入党积极分子培养教育的各项活动,对党的理论和知识有正确深入的认识,拥护党的路线、方针和政策,愿意为共产主义事业奋斗终身;入党动机端正,是非观念明确,定期向党组织汇报思想,主动坦诚自己的思想和学习生活动态,勇于开展自我批评,不断提升和完善自己;2.能力素质。勤奋学习,刻苦钻研,综合成绩排名前列,原则上应至少获得过两次以上校级奖学金,且不应有考试多次补考和重修情况;3.道德品行。作风正派,诚实守信,学风端正,道德品质优良,模范带头作用发挥突出,在学生中享有较高威信,无任何学术不端行为及违法违纪等受处分记录;4.现实表现。遵纪守法,尊敬师长,团结同学,关心集体,乐于奉献,积极参与各类学术文化、科技创新和志愿服务活动,至少获得过一次校级或以上奖励。根据以上细则要求,我学院开展了以下工作:1、进行启蒙教育:三月初,由学院党委副书记何林召开了对大学生入党启蒙教育大会,对同学们介绍了党史党章,党的章程和基本条例,使大家在思想上认识党,了解党。2、召开讨论会议,确定成为积极分子的条件:我学院共本科生两个党支部和一个研究生党支部。三月中旬,我学院三个支部组织召开了对入党积极分子的讨论会议,会议由各个支部书记主持,评议结果采取党员投票制度,最终确定我院

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  选拨积极分子的具体条件依据。3、实行推优政策:每学期初,学院团组织都会采取“推优”等方式,依据上

  述条件,落实到各个班级团组织,根据班级测评结果,确定入党积极分子候选名单,并在全院公示一周。

  4、对申请人进行谈话:三月下旬,我学院各个支部书记和党小组成员分别找申请人进行了谈话,了解他们的实际个人情况,包括入党动机是否端正,学习成绩和道德品行等生活状况。最后由专人书写谈话记录形成备案,并进行民主测评,将结果装入学生档案。做到深入了解同学们的具体情况,做出公平公正的考核。

  5、确定正式名单:经过严格的考核,各个党支部征求了辅导员、任课教师及同学意见后,并召开全体党员会议,严格依据入党积极分子选拔条件,确定了正式人选。通过后,党支部将名单进行了公布,在全院公示一周,无异议后上报给了学校。同时,对此次落选

  的同学,我院党支部书记派人与之进行了谈话,待条件成熟后,落选同学可以继续参加下一次积极分子选拔。

  6、组织开展对积极分子的培训:四月初,我院开展了对入党积极分子的培训会议,对其进行爱党爱国教育,会议由各个年级辅导员老师组织进行。

  发展对象考察程序的实施:第一:贯彻落实“两推荐”政策。两推荐”即为党小组和党支部根据入党积极分子表现情况,综合各方意见后提出的推荐意见。四月上旬,交通工程学院严格按照制度,在丙二-307学生办事处,开展了党小组和党支部会议,对发展对象的确定展开了认真的讨论会议。第二:开展群众评议。我院党支部召开评议会,对发展对象进行了党员评议;并其所在班级进行了民主测评,充分听取群众意见,并将其形成了书面材料,装入学生档案中。第三:公示与备案。入党积极分子所在基层党委集体研究确定拟发展对象后,我学院面向本单位全体师生公示发展对象的名单和基本情况并征求意见,公示无异议的报党委组织部审查备案后,才将其列为发展对象。第四:发展对象的培养。由我院党支部继续对其进行教育培养,并由两名入党介绍人对其了解和监督,时刻端正发展对象的入党动机,加强入党思想教育。

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  。至此,我办XX年以前及XX-XX年“永久”和“长期”档案全部存放在档案馆进行保存。按照《四川省档案工作规范化管理办法》的要求,根据史志办实际情况,确保了档案安全保管,无淋雨、水浸、鼠咬、被盗、发霉、生虫、火灾等危害档案安全的情况发生;档案装具符合规范要求,统一使用印有“都江堰市档案局监制”的档案装具,保证档案资料的统一管理;全面加强档案信息化建设,正确使用紫晶文档一体化档案管理系统软件,按时完成档案目录数据库的建立工作;积极主动提供档案利用服务,编有各类档案的检索工具开展档案基础编研工作。

  三、存在的不足和改进措施“”汶川特大地震发生后,经市上统一安排,我办搬迁至滨河小区政务中心二楼临时办公,目前受办公条件限制,档案室有待进一步完善。在今后的工作中,我办将加强档案管理工作规范化、标准化建设,增添设备、完善管理,不断提高档案管理工作水平,使我办档案工作再上一个新台阶。为讴歌党的光辉历史,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,开展好党史学习教育和革命传统教育工作,以实际行动迎接党的一百岁生日,根据上级有关文件精神和要求,县委党校开展了学习党史和口述党史的相关工作,整理了部分口述史料,并将研究成果应用到了党史教学实践中,现结合实际情况谈谈基层党校学习党史和口述党史工作存在的问题及对策建议。一、存在的主要问题(一)认识不足,重视不够党史教育虽然在党校干部培训中有着重要作用,但在实际教育培训班课程安排时,党史教育往往只是教师照本宣科、学员参观走访,没有严格的考核评价,没有完整和系统的学习。在党史课题研究中,口述党史资料收集只占课题资料的一小部分,没有独立出来作为一项专门课题来完成,也没有完整系统的口述党史工作计划和方案,因认识不足,重视不够,导致该项工作未能正常开展。(二)手段单一、成果有限基层党校在党史教育手段和教育方式上较为单一外,党史资料收集和口述党史的手段和方法也较为简单,就是走访慰问,采访录音,然后根据录音整理资料,没有认真准备课题资料,没有系统完整的课题计划,没有及时开展相关教育活动,

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  以致收集到的口述资料零散,成果不多,效果不明显。(三)人才匮乏、师资不足县级党校教师人数本来就不多,加上这几年脱贫攻坚等中心工作任务繁重,

  多数教师都被抽派驻村,留守的教师只能应付日常工作,维持学校运转,没有时间和精力开展党史课题研究、资料收集和口述党史等相关活动。同时,县级党校任课教师专业背景不一,没有专门的党史教育专任教师,培训班开展党史教学时,特别是地方党史学习都是请县史志办党史专家来授课,存在人才匮乏、师资不足的现象。

  二、下步工作的对策建议(一)提高认识,加强党史资料收集和口述党史在党史教育教学中的地位和作用。党史作为一门通过研究中国共产党的活动历史来揭示当代中国社会运动规律的科学,在党校干部培训中有着重要作用,代表着党校的教学水平,而口述党史是党史资料收集的重要内容,是开展党员干部党性教育、革命传统教育的重要方式,必须加强党史教育和党史课题研究,开展口述党史等教育教学活动。(二)创新党史课题研究和党史教育的手段和方法,提高干部培训党史教育教学效果。挖掘和利用地方党史资源,为干部党史教育注入新的活力。安龙也是一片红色的土地,革命遗址遗迹众多,红色文化资源丰富,除了传统的党史课题研究和党史教育教学外,可以联合其他文化部门,以建党一百周年为契机,开展重走长征路,观看党史电影,老同志口述党史、新中国建设史,党史知识竞赛等活动,在全县上下形成学党史,感党恩,庆百年的良好氛围。(三)加强师资队伍建设,强化党史研究和党史教育的人才和专家的培养。建设一支热爱党史教学的高素质队伍,是做好干部党史教育的重要保障,一是要提高党史专业人员在党校任课教师中的比例和地位,设置独立的党史教育课程,开展专题的党史课题研究,特别是开展好口述党史资料收集和相关工作。二是要积极选派优秀年轻教师到上级党校、先进地区党校学或高等院校进修,学习口述党史工作的方式方法,增长见识,拓宽视野,使党史教育人才能够真正的做到“走出去,学进来”。三是要千方百计的聘请党史专家教授或邀请地方党史学者和党政领导干部来党校授课,邀请老同志开展口述党史,讲解本地新中国建设史等活动,以满足党员干部学员更高层次的需求。

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篇七:党史学习教育找差距存在的问题

  XX干部组织生活会对照检查材料

  根据《关于召开2021年度基层X组织组织生活会和开展民主评议X员工作的通知》要求,会前本人认真深入学习了规定篇目,进一步坚定了政治立场、锤炼了X性修养,为开好这次组织生活会奠定了坚实思想基础。同时,结合工作实际,深入开展了会前谈心谈话、认真查找剖析问题,明确了今后的努力方向和具体整改措施。现将个人对照检查情况汇报如下。

  一、存在的主要问题(一)在学懂弄通做实政治理论方面1.理论学习不系统、不深入。存在着现用现学、急用急学、不用缓学的思想,理论学习的系统性、全面性不足,缺乏有计划、深入学习。且主观上认为工作时间较长,有一定工作经验,可以应付工作,导致对理论学习的重视程度不足,没有很好领会政治理论的科学内涵和外延。2.理论指导实践有欠缺。政治理论学习与工作实际紧密结合程度还不够,在具体工作中,没有进行认真思考,缺少对工作的有力指导,甚至存在不知如何指导工作的情况,致使理论和实践脱节,导致工作成效不明显。(此处可结合自身工作实际,增加一个小例子,会更加具体)(二)在担当作为、履职尽责方面1.工作开拓创新意识不强。在工作中满足于按部就班、循规蹈矩完成既定工作任务,对于挖掘工作亮点、创造性开展工作缺少谋划,缺乏创新和开拓精神。具体体现在,总是忙于完成规定工作任务,对于优化工作流程、创新方法方法等方面缺少思考和行动。2.履职尽责有时不够充分。存在工作标准不够高、不够严、不够细的问题,专业素质不够高。有时考虑问题不够周全,工作开展质量和水平有待进一步提升。具体体现在,工作中撰写文稿、印发通知时,由于疏忽大意,时常会出现一些小错误,在一定程度上影响了工作质量。

  (三)在严守规矩、廉洁自律方面1.对自身要求不够严格。先锋模范作用发挥不充分,想在前、干在前、冲在前的劲头不足,有时不能严格按照一名X员的标准要求自己,甚至放松对自己的要求,偶尔会出现上班迟到现象。2.有时存在麻痹、放松心态。作为一名普通干部,虽然没有出现违反廉洁自律规定的情况,但是并没有对有关细则进行深入学习,存在浅尝辄止,甚至事不关己的心态,存在麻痹、放松思想,没有将纪律规矩真正放在心间、挺在胸前。二、问题产生的原因分析1.政治站位不够高。缺乏对政治理论的全面、系统、深入学习,在具体工作中不善于从政治角度看待、分析和处理问题,缺乏对政治理论的坚定信仰;对国际国内各种复杂局势的认识不够,不能从大局出发想问题、办事情,导致在贯彻落实上级决策部署时,出现落实不及时、不到位的问题。2.理想信念有所弱化。对自身世界观、人生观和价值观的认识和改造还不到位,没有筑牢全心全意为人民服务的宗旨和意。对比X规X章,与优秀X员标准还有一定差距,不能充分发挥X员的先锋模范作用。在思想上、工作中有懈怠、放松的迹象。3.X性锤炼有所不足。没有很好地将X规X章的要求转化为自身的情感、意志和行为,自我加压、自我鞭策的意识不强,“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”的主动性逐渐放松,缺乏承担重任的责任感和使命感。三、下一步努力方向和整改措施我将坚持对准问题、把脉原因、强化整改、务求实效的原则,从以下三个方面作出努力。1.强化理论学习,全面提升理论素养。合理安排工作和学习时间,增强学习的全面性和系统性,掌握X的基本理论的科学体系和精神实质,密切联系工作实际,指导实践、服务实践,做到真学、

  真懂、真信、真用,不断提高政治理论素养和水平。2.立足本职岗位,全面提升履职能力。加强专业业务知识的学习,努力提高业务能力,广泛学习经济、法律、科学、

  文化等方面的知识,不断拓宽知识面。不断解放思想,创新工作方法方法,优化工作流程,进一步增强工作魄力,努力适应新的形势、新的变化。

  3.加强X性锤炼,全力筑牢X性根基。认真学习X规X章,严格按照一名X员的标准要求自己,切实做到“自重、自省、自警、自励”,不断完善自身、提高自我素质,发挥先锋模范作用,保持想在前、干在前、冲在前的工作劲头,在工作实践、服务群众中,增强X性修养。

  

篇八:党史学习教育找差距存在的问题

  学党史在增强历史自觉方面存在的问题及整改措施

  党史教育开展以来,我充分发挥领导带头作用,牢牢把握学党史、悟思想、办实事、开新局要求,以学习研讨、专题党课、专题读书班、我为群众办实事实践活动等为载体,切实把开展党史学习教育作为砥砺初心使命的磨刀石,激发干事创业精气神的指航灯。同时,按照开好这次专题民主生活会要求,我坚持理论联系实际和问题导向,对照党的创新理论,党章党规党纪,对照初心使命,对照先辈先进,认真查摆自身存在的突出问题,深入进行了党性分析,明确了整改措施。现具体对照检查情况汇报如下。一、存在的问题

  (一)对照党的创新理论方面。虽然紧跟党史学习教育要求,对党的政策理论成果做到了反复研读,带头学、带头用,但在用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作上还存在着一些不足之处。

  一是理论学习的政治站位还需继续提高。在学习的深刻性、全面性方面,及时学习、反复学习不多,温故知新不经常,存在重阅读轻细研、创新学习方式不够等问题;在学习成效上,缺乏深层次思考和交流,离融会贯通还有较大距离,导致对党的最新政策理论学懂、弄通、做实不到位,没有真正深入进去全面吃透精神实质、全面掌握精

  髓要义。比如:党的十九大以来,党中央围绕全面从严治党、健全完善监督体系等提出许多新的要求,但自身还不善于主动从这些党的创新理论中找立场、找观点、找方法,对如何紧密结合纪检监察工作实际,用其指导工作实践思考不够深、把握不够准。

  二是在用党的创新理论坚定四个自信上存在一定差距。对党的创新理论实践认知不够,尤其结合工作实际情况主动思考较少,未能做到用心体会、悉心领悟、诚心践行,导致理论自信需要继续加强,在打破传统路径依赖、以创新思维推进工作、解决问题方面用力不够,影响了工作实效。比如:存在对新发展理念内涵掌握不精不透、实施不到位的问题,特别是用新思想新理念来推动纪检监察工作高质量发展方面,时时感到本领恐慌。

  (二)对照党章党规党纪方面。能够牢记党员职责,积极践行入党誓言,认真履行党员义务,但严格对照党规党纪,在理想信念、工作作风等方面还存在着短板和不足。

  一是在理想信念上还不够纯粹。作为一名党员干部,还没有做到时时处处以党员标准严格要求自己,有时把自己等同于一般党员干部,遇到急难险重任务时有时还存在等靠思想,工作中放不开手脚,担当进取的作风不实,攻坚克难、动真碰硬的锐气不足,改革创新、走在前列的境界不高,党员先锋模范作用发挥还不够充分。

  二是纪律执行存在不到位问题。有时仍存在把行动上不出格等同于政治上合格的思想认识,作为一名党员干部,没有在更深层次上考虑如何在新形势下更好地维护党的权威形象、巩固党的执政基础,没有把党员干部遵守党的政治纪律、政治规矩特别是意识形态方面存在的问题作为监督执纪的重要内容,对一些西化分化丑化现象主动抵制不到位,洞察力、警惕性不足。

  (三)对照初心使命方面。一是对初心的坚守不够坚定。突出表现在以人民为中心的发展思想树得不牢固,没有做到凡是群众反映强烈的问题都严肃认真对待、凡是损害群众利益的行为都坚决纠正,针对群众反映强烈的热点、难点问题,开展专项治理的力度不够、措施不硬,一些损害群众利益的不正之风还未得到有效根治。比如:(举例说明,具体数字),说明对整治群众身边腐败和作风问题工作开展力度还需加强、实际成效还需提升,还缺乏有效的整饬手段和管长远、固根本的制度。二是群众立场、群众路线坚持得还不够好。突出表现在密切联系群众还没有做到真正沉下去,眼睛往下看、脚步向下走不经常,平时在机关办公多,深入基层和群众家中少,对普通老百姓的疾苦体察不深。反映出自己群众观念树得不牢,对从群众中来、到群众中去的群众路线认识不足,还没有时刻把群众放在心上。

  三是对照初心使命,自身还存在着形式主义官僚主义方面问题。比如:有时开展工作上在存在着唯上多唯下少的问题,过于关注上级的意见,往往上级的批示、指示执行迅速;对群众反映的问题,虽然能及时安排落实,但关注了解不够,反映出自身在践行以人民为中心的工作理念上还存在差距,对群众观念落实付诸行动、解决问题不够有力。

  以下是提纲:(四)对照先辈先进方面二、产生问题的原因剖析按照四个对照的要求三、今后改进措施与努力方向(一)坚持学以致用,切实用党的最新理论武装头脑、指导工作。(二)要务求实效,持续转变工作作风。(三)要牢记宗旨,抓好分管工作。(四)要服从大局,提高领导水平。(五)要严于律己,保持清正廉洁。

  

篇九:党史学习教育找差距存在的问题

  党史教育差距不足一篇

  一.坚定理想信念方面(1)学习的深度广度拓展的还不够。有时仅满足于抓重点、抓精髓,缺乏系统性学习,导致对党史学的还不够深、悟的还不够透,转化为实践的动力还需要一个过程。(2)还存在重工作、轻学习的思想。理论学习缺乏自觉性、主动性,常常以工作繁忙为借口,不能自觉静下心来学习,学习强国以及实话党建学习仅满足于积累积分,完成学习任务。(3)学习交流“照本宣科”。在党课或者党支部会期间的集体学习时,个人对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而听”,对党史缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。二.增强历史自觉方面(1)抓落实的效果还不够理想。虽对中央、省、市以及公司党委决策部署以及部门的决议都能态度坚决,但有时还存在行动不够迅速,落实不够全面的问题,贯彻落实效果不够理想。(2)部门融合后,新业务学习还不深入。在工作中,质量管理方面学习的主动性不强,更谈不上深入,到基层督察次数较少,与项目一线的质检负责人交流次数也不足,缺乏有效掌握部门全业务管控水平。

  三.弘扬优良传统方面(1)还存在着“好人主义”思想。在一线督查过程中一些问题的处理上,有时瞻前顾后,遇到问题不敢大胆批评和管理。对一些决策结合实际思考研究不多,工作上有时还有前松后紧的情况。(2)细节把握还不够到位。在一些工作细节和同事交流的培养上做的不是十分到位,还有“小节无妨大碍”的模糊认识。四.加强党性锤炼方面(1)政治敏锐性还不够强。有时对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足,不能及时意识到其中的危害,导致不能及时抵制,消除影响。(2)党纪党规执行的不够严格。有时对自己放松要求,对部门委派工作任务,在贯彻落实情况督查方面也未能做到常态化,细致化,监督检查提出批评较少,事后跟踪未能及时跟进。

  

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