下面是小编为大家整理的2023年轮训学习发言【五篇】,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
轮训学习发言5篇
第1篇: 轮训学习发言
培训学习会议发言
培训学习会议发言
培训学习会议发言尊敬的领导、同志们：
龙年伊始，万象更新，通过几天的学习，让我们更加信心百倍，新的一年，我们**社区党总支，将紧紧围绕街道党代会确定的目标，团结带领广大干群，满怀创先争优的斗志，以扎实有效的行动，再创各项事业发展的新局面。感想如下：
一、以党建为挈点，统领发展：
基层组织的战斗力决定着政策的执行力，因此，我们将始终不渝地抓好组织建设，靠政策启动，用制度驱动，具体做法是：
首先组织好每月5日15日和28日的党员干部学习活动，尤其是要组织居干部集中收看省远程教育学习的内容，切实提高他们想发展的意识和会办事的能力，计划在赵西居委会投资300万元建文化活动中心一处，定期对居干部进行培训。其次是：
依据街道千分制考核的标准，继续完善居级班子考核末位淘汰制，即把街道布置的每项工作根据完成情况进行排名量化，年底对得分最低的居支部书记实行末位淘汰。
二、以街道中心工作为起点，全面发展：
新的一年，我们仍将以党委薇薇公主办事处的中心工作为努力方向，使各项工作再上新台阶。
（一）是毫不放松地抓好计划生育工作，在做好常规工作的基础上，不断摸索新建小区的管理经验，采取提前介入的方式，争取接管工作的主动性，打算在翠湖天地按照‘四位一体’的管理模式，协建成一个高标准的社区服务中心。
（二）是毫不动摇地抓好信访稳定和安全生产工作，继续完善月排查制度，坚决把一切不稳定因素化解在萌芽状态，消化在自己的辖区内。
（三）是毫不犹豫地抓好上级布置的城乡医疗保险、养老保险、慈善一日捐、党报党刊征订、协税等各项任务。
三、以三产服务业为着力点，加快发展：
我们辖区具有得天独厚的地理优势，塔寺北路、育才路、学院路的餐饮业已初具规模，今年我们要加大引导力度，积极打造别具一格的餐饮一条街；
解放路、杏坦路、善国北路的经营网点星罗棋布，今后我们将根据不同的路段特点培育出各自的特色。
四、以重点工程为突破点，带动发展：
近年来随着城市的发展，我们辖区的重点工程项目越来越多，今年不仅要面临着碧水云天中央城北区、翠湖天地、翔宇经典等区域的上房，还要面对滕文区域的改造，这些项目的启动将会极大地带动本地经济的发展，因此，我们要及时抓住这难得的机遇，坚定不移地遵循党委办事处的总体思路，在为城服务的同时，牢固树立经营城市的理念，不失时机地寻找自己的发展空间，坚持做到既繁荣一方经济，又造福一方百姓。
五、以民生为落脚点，和谐发展：
**辖区大部分位于城市中心，多数老旧小区配套设施不完善，加上物业管理跟不上，造成小区排水不通、道路不畅、垃圾成堆等重重问题，居民怨声载道，为此，我们今年将继续把改善民生作为我们工作的重点，按照街道的统一部署，除坚持做好杏坛西区改造工程的扫尾外，再把赵王河小区纳入改造计划，彻底解决该区脏乱差的问题。我们还要把民生问题作为增强党支部凝聚力的纽带和桥梁，社区党总支微家居要求每个居都要确定一件关系民生的实事，作为今年双向承诺的内容。教育事业是国计民生的大事，在我们辖区座落着滕州一中、育才中学、**中学、尚贤中学、**中心幼儿园等重点学校，周围的环境需要我们去创造，学校的发展需要我们去协助，今年我们仍然会义无返顾地支持好他们，为教育事业做出我们应有的贡献。总之，新的一年，我们**社区党总支将在**党委办事处的坚强领导下，在街道各部门的大力支持下，紧跟街道党代会‘一二三四五六’的发展思路，结合辖区实际，创造性地开展工作，为**街道各项社会事业的腾飞做出我们最杰出的贡献。
附送：
培训学习心得体会
培训学习心得体会
公司的培训即将结束了，对于这次培训，我受益匪浅。下面我就谈谈这次培训的一些体会。
成功 从优秀员工做起。
主要讲了优秀员工必备的五大关键，分别是能力、结果、专注、道德、态度。我想这也是一个员工需要具备的最基本的条件。
二、优秀员工的五大准则。
1、凡是负责任，关于凡是负责任这也是我们在工作中具备的一个很重要的条件，首先作为基层员工的我们，就要负起基层的责任，这也有利于我们的成长和自生能力的一个提升，这样老板才会放心。
2、凡事顾客之上，顾客，我想不不管在什么行业或者领域都会有的一个角色，为他们服务是我们的目标，服务好才是一个好的结果，我们要把服务做成款待，这样我想我们的客户不满意也不行。
3凡事高标准要求，这个是对我们自身的一些要求，什么是高标准，老师举了这样一个例子 普通人将就，成功者讲究。
也可以这样去说，就是严格要求自己，从小事做起，每日必问，今天我那里做的很好，今天我那里还可以做的更好。这样慢慢我们就能养成高标准要求自己了。
4、凡事要主动积极，俗话说：
看法决定活法 在工作中，只要是自己的事，我们就要主动去把他完成，然后让领导检查确认，不要让领导去催你，这样领导会对我们做事在时间上来说是很放心的。如里连这一点都做不到，何谈优秀啊，在工作中主关键是主动还是被动，如果是被动做成了也是牺牲，如果是主动做不成也是幸福的。所以不过是在什么时候，我们做事都要积极主动去对待，这样我想我们会工作的很轻松，很快乐的。
5、凡事团队第一，团队在一个企业中是扮演着很重要的角色的，首先我们要在这个团队中能发挥作用，必须要学会沟通， 学会团结，只有所有人团结起来，才能把事做好，要取长补短，我想别人身上的不足就是我坐在的价值，团队核心成员要明确团队成员具有的优势和劣势、对工作的喜好、处理问题的解决方式、基本价值观差异等，通过这些分析，最后获得在团队成员之间形成共同的信念和一致的对团队目标的看法，以建立起团队运行的游戏规则，通过分析团队所处环境来评估团队的综合能力，找出团队目前的综合能力对要达到的团队目的之间的差距，以明确团队如何发挥优势、回避风险、提高迎接挑战的能力。要这样去想我们才能真正的融入团队合作，才能发挥团队作用。
优秀员工的五大心态。
1、有事业心，把工作当作事业对待，踏踏实实，荣辱与共，才会共同提高，共铸辉煌。把工作当作工作来做，上一天班，拿一天工资，只会一世平庸，碌碌无为。
2、有付出心，没有付出，就没有收获。先付出，后收获。付出越多，收获越大。
3、有学习心，学习决定成长，学习的速度决定了成长的速度。现在的学习，会很快有回报，俗话说活到老学到老。
4、有长远心，切短期的利益要服从于长期利益凡事看长远，不计划眼前的利益得失。
5、有感恩的心，对我来说这个特别重要，人只要学会感恩，你的人生将会很精彩，感恩父母，他们给了我生命、感恩老师，他们教会了我做人的道理和知识、感恩自己的对手，他们让我们有了竞争力，去拼搏去奋斗、感恩老板，是他给了我们养家糊口，实现人生价值的工作。太多太多的感恩，是用语言表达不完的，总之一名话，我们要怀着一颗感恩的心去面对所有的一切，去做所有的事。
在培训过程当中，我所遇到的每一位参训者都流露出积极、乐观、向上的心态，我认为，保持这种心态对每个人的工作、生活都是至关重要的。最后，要建立一支高绩效团队，不仅仅是团队领导的事，而是团队里每一个人的事，充分调动团队每一个人积极参与团队建设和未来的发展，大胆创新、不断进取，团队成员才会为了团队目标共同奋斗、共同努力，才能营造一支和谐、高效的团队。
以上就是我这一天所学到的东西，和我自己的一些体会和想法。非常感谢公司给我们这次学习机会，对我们基层员工来说，受益匪浅，我会在以后的工作中去做到自己所学的，用心去做好每一件事。我想只要我做到这些，我一定会成为一名优秀的员工，一个优秀的人。
很荣幸有机会参加公司此次的培训，经过这次的培训，让我学到了很多的知识。
一、机会难得，学习气氛浓厚。
参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会，在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的角色转换，认真、虚心、诚恳地接受培训，态度端正、学习专注，从教育局领导到学校校长都能专心致志，全神贯注，认真的聆听和记录，及时完成作业，如饥似渴地接受着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得，学习气氛十分浓厚，仿佛回到了学生时代。
二、异彩纷呈，讲座全面系统。
专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐，精美地呈现在我们的面前，真是 听君一席话，胜读十年书 。各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享，深入浅出，可谓是异彩纷呈。刘华蓉教授报告：
教育管理中的危机和舆论应对和李雯教授的 学校安全工作理论、政策与实践 ，对指导实际工作有较大帮助，使我们不仅了解了全国学校安全的现状，也对如何做好学校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何处理校园突发事件和应对各种媒体，理解什么叫 媒治 。做好学校安全工作，需要脚踏实地，持之以恒，不能心存侥幸。余祖光副所长的讲座，使我对职业教育人才培养模式、影响因素及改革走向有了新的认识，理解了什么叫 工业文化缺失 。聆听了孙霄兵副部长对《国家中长期教育发展纲要》的解读，明白了基础教育改革的重点，知道了做为一个人才，不只要懂外语，更要懂国际规则、懂中国国情。
三、学无止境，更新学习观念。
听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座，心中十分佩服他们的口才，佩服他们的自信，佩服他们的敏锐，佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道，那就是不断的读书学习，关注专业知识，关注国家大事，日复一日，永无止境。就像听课时孙部长说过的一句话：
人生是一个长跑，要一直坚持下去。
学习也是如此，要让读书学习已像吃饭睡觉一样，成为我们必不可少的生活方式。我虽然不能教育教学的专家，但我可以从现在起就行动起来，像专家一样投入到读书学习的活动中去，让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际，将所学知识为我所用。
培训学习虽然已经结束了，但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中，工作在我们的手中，坐而言，不如起而行! 路虽远，行则将至;事虽难，做则必成。让我们借市教育局开展 学习工程 的东风，重新树立终身学习的观念：
为做一名合格的教育工作者努力学习，为培养出更多创新人才努力工作。
人要走进知识宝库，是一辈子的事情，不可能一蹴而就。因此我们要学习的东西太多了。网络教育，给了我们一把学习的钥匙。这是一把增长知识才干和提高思想素质的钥匙。
当今社会已经进入了信息社会，世界已经开始全面信息化、全球化。所以，为了适应社会的发展，我们教师必须首先牢固树立信息化、全球化的思想，积极参加培训学习，紧跟时代脉搏，做一个E环境下的新型教师。通过此次培训，我收获很多，体会深刻。具体想就有关网络学习浅谈几点体会：
1、在降低成本的同时保证质量 大家知道，经济发展状况可以促进教育的发展，影响教育的规模，一般地，教育受经济的影响是从二个方面展开的。一是从教育设施上，教育技术和设施的改良，提高了教育的效益。二是从教育的规模上，麦克风和音响可以让几百人聚集在一起上课。但是，这种教育模式实践证明是不可取的。网络学习可看做是一种在教育领域内扩大劳动规模的典型形式，劳动力因素被网络所替代，并不意味着教师作用是多余的，相反，作为指导者的教师或设备维护者，其作用也在逐步提升。
2、自我决定学习时间和地点 网络学习不是让学生，而是让课堂从一个地方转向另一个地方。这种学习方式下是适应了成人的特点，它为学员节省了很多时间。比如，我们现在的培训就可以通过网上课件自由回家抽时间进行网络学习。
3、按需进修 网络学习最大的特点是成人能根据自身发展需要进行选择性地学习。在网络社会中，人的学历已不显得多么重要，替代的是人的学术水平和真实本领。一个人在工作之余要不断地了解新技术，掌握新技术，网络社会需要的是有多个学位、多张资质证书的人才。
网络学习还有一个特点是每个学员能与优秀教师开展互动。传统教育教师在课堂中与学生面对面讲课，教学质量很大程度依赖教师个人的素质和能动性。然而，好的教师是极少的，如果教师缺乏能动性或素质不高，传统教育的优势将消失。远程式学习中，每门课程一般由优秀教师主持，教师在教学中能把握好课程的精髓。学员在选择课程的同时也选择了教师。
网络学习对我们教学观念，思想模式的转变很大，在传统教育模式中，是以教师为中心，教师通过讲授、板书及多种媒体的辅助，把教学内容传递给学生或灌输给学生。老师是整个教学过程的主宰，学生则处于被动接受知识的地位。在这样一个模式下老师是主动施教者，学生是被动的外部刺激接受者即灌输对象，媒体是辅助老师向学生灌输的工具，教材则是灌输的内容。表面上学生参与教学活动，但这是一种被动的参与。它的优点是有利于教师主导作用的发挥，有利于教师对课堂教学的组织、管理与控制;但是它存在一个很大的缺陷，就是忽视学生的主动性、创造性能力的培养，不能把学生的认知主体作用很好地体现出来，学生缺乏主动的思考、探索能力，其自主性、积极性难以发挥，不利于培养学生的发散性思维和创造性思维，不利于创新能力的培养和创造性人才的成长。
在信息时代，教师既不会被技术所替代，也不应该再作为传递知识的权威。教育技术的发展永远不会替代教师角色，教师之所以是教师，在于教师能在智力、情感、个性、精神和人格等方面全面培养和塑造学生，教育的根本特性是以人育人。有了信息技术，教师将会从广播知识的繁重任务中解脱出来，有精力和时间真正进行以人育人的活动。现代教育技术进入到教学过程中，教师能够由原来的处于中心地位的知识权威转变为学生学习的指导者和合作伙伴、设计者、开发者、社会文化的诠释者、教育的研究者，更多关注学生学习活动的设计和开发。特别在网络环境中，教师会自然而然地专注于对信息教学系统的设计、监控、研究和评价。在信息技术的环境中，学生应该被看作为待点燃的火把，学生地位应该由被动的知识容器和知识受体转变为知识的主宰、学习的主体，成为教学活动的积极参与者和知识的积极建构者。
夜深人静时，我坐在电脑前，登上继续教育网，已成为多年来的一种自然习惯。
继续教育网 像一本磁力很强的教科书，里面共享信息内容丰富，各类课件制作精良。网上资源中，不只是知识的储存和播放，更为我们提供了旨在提高实践能力的诸多方法。而且，这里有着良好的互动交流的学习氛围。比如在线答疑、教师论坛、等栏目，让我们的协同学习和自主学习相得益彰。
对知识的贫乏，就会产生对知识的无知。一位名人说：
认识到我们知识上的不足，便向成功走了一大步。
懒汉最容易做出的辩解，是没有时间学习。其实这不过是一种托辞罢了。有一个著名的 三八理论 说，八小时睡觉，八小时工作，这个人人都一样，非常公平。但人与人之间的不同，在于业余时间怎么度过。
当今社会的生活，丰富多彩。人们选择生活的方式，也变得千姿百态。就说网络吧，有人借助这一现代科技手段，学知识，用信息，长才干，出成果，助推了自己的事业。可是也有不计其数的人，把大好时光 网 费了。有的长期沉溺于虚拟的 网恋世界 ，有的彻夜迷失在所谓 新新人类 的网络游戏之中，有的热衷于与天下网友 狂聊 得天昏地暗，有的甚至 借网 实施各类违法犯罪。这些不是网络本身的错，错的是 入网者 把握不够好。
我把网上学习当作了一种生活方式。再忙再累，每天都要抽点时间光顾教育网，或调阅课件，或与人交流，或完成作业，或自我检测，或搜寻信息。网络学习的关键还在与相互的参与。我们都知道现代教育的发展越来越强调自主学习和讨论式的学习，网络就给我门这样一个机会，今天在坐的老师们能在网络上自由地发表自己的对网络环境下教师专业发展的思考与体会，这本身就已经体现了网络环境下的教师这个团队的协作学习精神。
第2篇: 轮训学习发言
各位领导、同志们：
2004年局总支在市委的正确领导下，以“三个代表”重要思想为指导，以十六大及十六届三中全会精神为指针，以发展为主题，以大力发展畜牧业，努力增加农民收入为核心，狠抓了三个文明建设，开展了创建“五好”机关和“文明机关”等活动，并在大家的共同努力下，出色地完成了畜牧业生产各项目标任务，取得了骄人的成绩。可以说，在刚刚过去的不平凡的一年里，大家认真地学习，紧张地工作，真诚地服务，无私地奉献，付出了一定的心血，很是辛苦。在此，我表示诚致的谢意。上面方局长就畜牧工作做了全面总结、分析，下面我就一年来党建工作总结如下：
一、强化政治思想教育，促进精神文明建设
一年来，局总支始终坚持以经济建设为中心，聚精会神抓党建，一心一意谋发展。团结和带领广大党员、职工，坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，做到三个文明同部署、同落实、同考核。积极开展了创建“五好”机关党组织和“文明机关”活动，组织全局党员、职工认真学习了《江泽民论有中国特色社会主义》、《“三个代表”重要思想学习纲要》、《十六大报告》、《江泽民论党风廉政建设和反腐败斗争》、《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》等重要理论。开展了保持党员先进性教育活动，加强了思想政治教育，坚定了政治信念，强化了服务意识，不断把理论学习引向深入，并按照胡锦涛总书记提出的“牢记使命，勤奋工作；
坚持宗旨，执政为民；
改进作风，求真务实；
加强学习，与时俱进”的四项要求，加强落实，逐步提高广大党员干部的整体素质，使之成为了一批适应新形势，具有创新意识的、推动畜牧业发展的生力军。大家在技术创新上搞突破，在畜牧业降本增效上出新招，在招商引资上求发展，在调研项目上下功夫，全局上下形成了加快发展，互相拼比，只争朝夕的良好势头。
二、健全组织，明确责任，充分发挥党组织的战斗堡垒作用
2004年，局总支不断加强组织建设，制度建设，及时调整、增补了总支委员，并对各委员进行了明确分工，实施了目标化管理。同时，严格按照发展党员的“十六”字方针及有关程序，积极做好发展新党员工作，纳新党员10名，为党组织及时注入了新鲜血液。成立了党建工作、精神文明建设工作、信访工作等领导小组，明确了责任，进一步细化和规范了管理体制，建立健全了各项规章制度，使各项工作有人抓，有人管，真正做到了组织性强、纪律性严，工作时效性高。形成了以领导为表率，以支部为堡垒，以党员为带动，以先进为示范的团结、向上、富有战斗力的领导班子和干部队伍。一年来未发生过违纪、违规现象，从而发挥了每一位党员先锋模范作用和党组织的政治核心、战斗堡垒作用。
三、加强行风建设，提高服务水平
行风代表着工作作风，直接影响着党群、干群关系。为了加强我局行风建设，局总支、局委会十分注重干部、职工的业务素质培训工作，把畜牧行政执法工作纳入到法制化轨道，实现了依法管理，做到有法可依，有法必依，违法必究，促进了畜牧行政执法工作的健康发展，提高了行政执法的透明度和服务水平。建立健全了各项行风制度，如岗位责任制，局长、副局长执法责任制，草原经济民警执法责任制等。提升了服务水平，有计划、针对性地开展了业务培训，科技培训及岗位练兵优质服务、规范服务等活动，创建了人民满意的公务员队伍，使全局行风实现了四个明显转变：即畜牧业生产对经济发展的有效性明显提高；
畜牧执法工作队伍素质明显提高；
畜牧部门的机关作风明显转变；
畜牧业对农民群众的优质服务满意度明显提高；
全局无乱收费、乱罚款现象，呈现出“主动上门，态度热情，服务到户”的行风风尚，切实做到廉洁奉公，作风正派，忠于职守，文明执法。
四、抓好创建活动，亮化服务环境
2004年，我局积极开展了青年文明号，卫生先进单位，文明单位，“五好”机关党组织，规模化服务，社会治安综合治理等各类创建活动。充分发挥党、团、工、妇组织作用，利用“三八”“五四”“七一”等重要节日组织广大党员、青年开展优质服务、科技服务及党性教育等活动。并在“七一”组织广大党员对畜牧业生产各园区、场站、屠宰场、项目区进行了观摩、座谈、讨论，肯定了成绩，指出了不足及今后发展的思路方向。努力做到科技服务下乡，规范服务亲民，大力开展普法教育，社会治安综合治理工作，加强了干部职工学法，懂法、用法、守法的法制教育，增强了法制观念，同时还抓好了单位环境卫生的创建工作。在四级人大评议政府组成部门工作中名列前茅，通过了市级“文明单位”重新验收命名和“五好”机关党组织的验收命名以及银川市建党83周年文艺汇演等佳绩。
五、冬季党员轮训工作效果显著
一年一度党员冬季轮训，我局在不影响正常工作开展的前提下，根据市委的安排，采取以支部集体组织和个人自学相结合的方式，按规定有条不紊地进行，完成了学习、讨论、民主评议等任务，取得了一定的实效。各支部在开展科技下乡，“20万农民科技培训工程”等繁忙工作中，克服一切困难，抽时间学习理论，完成了学习笔记，开展了自我批评，撰写了高质量的心得体会。特别是一些老领导，老党员冒着严寒坚持学习，精神难能可贵，在此我向他们表示深深的敬意！这次的轮训工作虽然结束了，但并不意味着我们的学习就停止了，大家要继续把学习引向深入，不仅要向书本学，还要向实践学，向先进的同志和事迹学，努力按照“三个代表”重要思想要求，切实急群众所急，想群众所想，真心实意为群众，一心一意谋发展。
同志们，回顾过去成绩喜人，展望未来形势逼人。我们在肯定成绩的同时，还有许多不足和存在的问题。在今后的工作我们要继续克服并加以弥补、完善和提高，要视事业为生命，视人民为父母，勤勤恳恳地做好人民公仆，坚决赌绝高高在上、摆架子、绕圈子，推诿、扯皮等不良现象。要发扬优良传统，坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋，真正树立群众利益无小事意识，诚心实意办实事，尽心尽力解难事，坚持不懈做好事，带着农民干，做给农民看，加快畜牧业的健康、快速、跨越式发展。为此，在这里向各支部及全体党员提出以下要求。
各支部在今后工作中，要体现出“四个一”：
1、解放思想，实事求是，体现一个“实”字。
2、与时俱进，开拓创新，体现一个“新”字。
3、形式多样，方法灵活，体现一个“活”字。
4、措施得力，效果良好，体现一个“好”字。
全体党员要强化“八种意识”：
1、强化党的意识
2、强化学习意识
3、强化政治意识
4、强化发展意识
5、强化市场意识
6、强化创新意识
7、强化大局意识
8、强化民主法制意识
同志们，成绩只能代表过去，2005年是“十五”计划的最后一年，也是关键的一年。在新的一年里，让我们以倍加的信心，昂扬的斗志，全身心地投入到经济建设的大潮中，努力实现好畜牧业的快发展，大发展。
新春佳节即将来临，在这里我提前祝大家新年快乐，身体健康，工作顺利，万事如意。谢谢！
第3篇: 轮训学习发言
教师培训学习发言稿
【篇一：教师培训发言稿】
“让学习像呼吸一样自然”
韩咀小学 王鹏飞
7月4日至7日,我参加了县教育局组织的高段数学教师培训。在培训期间聆听了各位老师和专家的的讲座和报告，使我获益匪浅。另外还观摩了来太谷和东街小学两位教师的两节公开课，让我感受颇深。今天重点介绍一下太谷县侯丙瑞老师关于导学案的使用方法：
一、 数学学习的目的是什么？
新课标
教学活动:学生是数学学习的主体,教师是数学学习的组织者,引导者,合作者.学生是数学学习的主人!
二、使用导学案的目的是什么？
新方案的核心思想是自主学习，通过设问导读使知识问题化，教学目标更加明确，通过独立思考，培养学生自主学习的意识及能力，通过小组交流合作，培养学生的合作意识及能力。
让学生成为学习的主人!
三、导学案基本结构：
复述回顾设问导读自学检测 巩固练习拓展延伸
四、接下来具体介绍他们方法：
1、从学生入手，变讲堂为学堂
（1）从管理入手，分好学习小组
学习小组为二人制，每组一个组长，一个组员。其具体分组方法是将全班成绩排名后，从中对折，第一名和对折后第一名结对，第二
名与对折后第二名结对，比如全班有十人，分组时第一名与第六名结对，第二名与第七
名结对……以此类推。分组时以班主任为主导，分好组后各科都以这个分组为准，不得随意变动。每两个二人小组再组成一个大组，小组有小组长，大组有大组长，均由成绩较好的同学担任。以二人小组为主要学习组织，小组解决不了的问题大组解决，大组解决不了的问题，在提交到课堂上由教师集体解决。
（2）从评价入手，采用捆绑式评价体制
评价时以小组为基本单位，小组两人都进步了才能说是有所进步，一个人进步不算进步(表扬小组不表扬学生个人）。以此使得学生促进学生学习，达到共同进步的效果。
（3）从培训入手，对学生进行通识培训（主要从转变理念和指导方法两方面进行培训）
理念上的培训：
①将学好知识可分为三个层次：“听明白、想明白、讲明白”。其中以“讲明白”为最高层次。对学了知识要能给其他同学讲明白才是真正学懂了；
② 学知识时，只知道对不知道错的，不能算全知道，既知道对又知道错才能算是完全明白了；
③ 学差生的问题和错误是培养和训练优生的最好资源；
④ 竞争取胜关键在于超越自我，要善于向别人表达自己的思想和态度；
⑤ 集体为水，个人是船，水涨才能船高，做到“我为人人，人
人为我”；
⑥ 合作学习是培养学生能力和健全人格的训练场，要学会倾听、学会包容、学会换位思考问题。
方法上的指导：① 指导组长如何讲：讲问题要先讲思路再讲解决方法，同时组长要学会倾听，组员发言完毕后组长针对发言中暴露的问题予以解决；
② 声音的培训：两人低一点，四人高一点，代表全组发言时声音必须要洪亮；
③ 发言的培训：发言要有礼貌、有次序，回答问题或表述问题时要首尾齐全，表达要完整。
2、从教师入手，变教案为学案
（1）太谷课堂教学“二十四字模式”
2、变教案设计为设计学案（知识问题化 问题具体化）
第一，编制学案首先要指明学习的目标，体现课本上的精华。从确立学生学习动机着眼，提出具体明确的自学要求。如具体的看书范围、思考内容或实验内容，要用多少时间，要达到什么目标，自学后教师如何检测等等。同时还要指导学生自学的方法，如怎么看书，怎样练习，实验过程中要注意哪些事项，思考必须是独立进行等等，并根据具体教学目标和内容的需要，让学生在独立思考的前提下先行尝试，宜动口则动口，宜动手则动手。总而言之，就是让学生学会看书。让学案成为学生看书和思维活动的直接体现。其次，学案应成为检测学生看书质量的一种重要手段。把学生思维活动的结果通过做题过程的书写和运算，检测他们是否已经达到应有的标准，如果没有，教师就能准确地获得信息。对学生自学后暴露出来的疑难问题，教师要快速、认真、准确地分析，分清主次难易，弄清是部分学生还是全体学生共同遇到的，是倾向性问题还是个别学生遇到的个别性问题。对个别性问题课上可略去不讲，留待课后辅导去解决，对倾向性的问题则要及时抓住要害，做到心中有数，为下一步准确高效地解惑作好充分准备。
3、落实精细化管理，全面提高学习的效率
首先，进一步完善班级管理制度，形成比较完备的一整套常规运行制度，照章行事。
其次推行学习资料自编的做法。所有教师要明确“五主”复习原则即“教师为主导，学生为主体，问题为主轴，思维为主攻，训练为主线”，努力追求轻负担、高质量、低耗时、高效益的复习目标。确定高三复习组题的二十四字方针，即“试题来源多源化，组题版面规范化，材料表达新颖化，题型内容实效化”。高密度大容量，降低试题难度，强化巩固基本知识。按教材顺序进行课、节、章节单元的复习，捋清知识线索，构件知识框架。教师必须根据学生的学习实际，挑选最权威、最经典、最有针对性的练习供学生训练，节省学生的时间，提高了学生的学习效率。
第三实行作业考试化的做法。所有作业限时完成，及时评讲，不仅加强了学生作业的紧张感，而且训练了做题的速度，非常有利于提高学习和考试的效率。认真研究各学科作业的典型性、代表性，减少作业量，提高作业质量。作业分为课堂作业、课外作业和“自助餐”。课外作业必须人人都做，而且在规定时间内完成。“自助餐”就是选做试题。“迫”使教师研究教材，研究教法，研究学生，研究作业的设臵，从而从根本上改变时间加汗水的“题海战”做法。
第四搞好毕业班研究，精致管理：理清思路，以确定三轮复习的指导思想：①、一轮基础；
②、二轮专题，（有知识专题，方法专题、能力训练专题）③、注意辅导、培优、补差、精细部署，一轮以周计，二轮以天计，三轮以节定；
④加大对学生练习、随堂练习、随堂笔记、单元检测试卷等的检查力度。教师针对学生出现的问题尽量想全想好，能应对学生思维的多种可能和各种突发问题。只有实在和精细的
【篇二：新教师培训发言稿】
尊敬的各位领导、老师：
大家好!今天能在这里代表新教师发言，深感荣幸。首先，我谨代表全体培训班学员，对关心教师成长的教育局领导表示衷心感谢！其次对放弃休息进行培训工作的专家、教授们表示由衷的敬意!
今天，我们是幸运的，因为我们通过了一关关的选拔考试，实现了心中的理想，成了一名光荣的人民教师；
来到教育这片沃土，我感到十分自豪，在这里有着优秀的教师队伍，一流的工作作风和一项项优异的工作业绩，能够成为教育的一员，对于我们来说，是一个崭新的起点。
此次培训，为我们新教师的快速成长搭建了平台，它让我们在入职之初不再迷茫，不再无助。我们深知，伴随着培训，我们的从教之路才刚刚开始，要学的、要懂的，还有很多、很多。但是，我们年轻，我们拥有激情与活力，我们热爱学习，我们会用新的理念去理解“教师”这一职业，用新的意识和新的思想去经营“教师”这一工作，在陶行知先生 “捧着一颗心来，不带半根草去”的精神鼓舞下，努力做一名有目标、有责任感、积极、上进的教师。
为了我们能够顺利步入教育生涯的正轨，在此，我想向全体学员发起倡议：
一、在培训中成长，向我区优秀教师学习，认真规划自己的教师生涯，尽快完成由学生向教师的转变，做到边学习边实践，在培训中提高，努力胜任本职工作。
二、通过培训，继续加强政治理论学习和职业道德修养，培养自己精湛的业务素质、创造性的思维素质、健康的身心素质、科学的教育素质和开阔的国际视野，做一名合格的教师。
三、始终保持一颗上进心，以满腔的热情投入到教育事业中来，做到用爱心、耐心、细心、恒心对待学生；
用多倾听、多交流、多反思、多实践对待工作，做一名学研型教师。
“学高为师，身正是范”已不仅仅是一句口号，而将成为我们今后人生为之不断付出努力、奋斗的事业。请领导们相信，我们将胸怀一颗爱心，用心灵去耕耘，为婺城教育贡献自己的青春和才智。阅读培训手册，我们可以发现教育局为我们精心设计了多样的培训模式，领导们可谓是用心良苦，同学们请让我们再次用热烈的掌声表示感谢！谢谢大家！
【篇三：全科教师培训发言稿】
写在凯里市2016年第一期全科教师培训结业典礼上 尊敬的各位领导、各位乡村同仁老师们：
大家下午好！我叫顾杭，是一名来自三棵树镇格细小学的乡村教师，这次能代表全体全科教师讲话，我感到非常荣幸，也十分激动。
感谢凯里市教育科技局领导和市师资培训中心领导给我们提供这样一次全科教师培训学习的机会；
感谢凯里学院继续教育学院给我们搭建这样一个温馨的学习平台；
感谢学院领导和老师们贴心的照顾和热情的招待。无论是每天吃住上的嘘寒问暖，还是细微之处的一个小水杯、一包茶叶、一个本子乃至一支笔芯的提供。只要学有困难，每次都在努力不断改进，每每想到这些，一股莫名的暖流便遍布全身。在这里，我感觉我们就像村里的那一群群孩子。
从2016年2月17日至今，短短10天的培训，让我们收获太多太多。聚全州名师，育全科教师，每位教授名师精彩的教授，有的激情昂扬，也有委婉传情。通过这次培训，让我们真正了解小学各门学科的课程标准，也领略到高效课堂教学设计等；
才知道教好a o e并不是那么容易，还需掌握好口型的变化舌位的调整以及气流强弱的调节等发音技巧；
让我想不到一首古诗词的教学可以有那么多切入点，讲得那么生动形象，引人入胜；
知道了标准的体育动作和体育用语不是那么简单；
知道了原来一堂音乐课这样更加欢乐，更能让孩子们喜欢；
也懂得了更多的教师礼仪；
通过学习了相关的教育政策法规和社会主义核心价值观的知识，深感自己肩上的任务更重，脚下的路更远。
通过听讲座学习，才知道自己与名师之间差距有多大，心里巴不
得能将他们满腹经纶全部复制，只可惜学习的时间太短。短短10天，每天都在领导老师的陪伴和鼓励帮助下度过，感谢你们！2015年，我市政府和教育科技局领导在全市大力推进教育均衡，为乡村学校每个班级都安装了班班通，我们这50位幸运的老师，现在又踏上我市“2016全科教师培训”这趟专列，继续充电，这是上级教育主管部门对提高乡村教育水平的又一大举措，进一步推进教育均衡，努力缩短城乡教育差距。
短短10天培训已过，老师们精彩的课堂还萦绕耳际，我们已记在笔尖，写在心头，虽然总感觉还没学够，但也学有所得。我们将带着领导的这一份关心，去面向孩子们期盼的目光。我们整装出发，以此为新的起点，踏上乡村教育的新征程。为祖国更加美好灿烂的明天！为乡村教育更上一个新台阶！去做一名乡村小学合格的“全科教师”！
谢谢大家！
2016年2月27日
第4篇: 轮训学习发言
公司培训学习会议发言稿
大家好！
我叫 ---，贺兰山焦煤有限公司。经过这几天集团公司组织有序的培训和学习，王董事长带领我们回顾了太西煤集团辉煌的昨天、展望了灿烂美好的明天。
近几年来，我们太西煤集团的发展令人注目，太西煤的建设在王董事长的指引下迈出了豪迈的步伐，太西煤的全体员工神采飞扬，太西煤为驼乡、自治区、国家的发展做出了巨大的贡献。
---，作为一名光荣自豪的、真诚爱岗敬业的太西煤人，与太西煤的快速发展始终同行，以太西煤的健康和谐发展为荣，我们在自己的岗位上辛勤劳动，我们在自己的工作中无私奉献、不畏付出。今天我们以太西煤为荣，而明天的太西煤，则因我们新的所有力量的注入，而把新的篇章谱写，为实现“以煤为主、循环发展、转化升值、突出效益”的又好又快发展！
让我们看看这些年来太西煤的发展变化，也许你的感慨，就会从内心底里发出。令我们每个太西煤人最为自豪和骄傲的就是集团公司优秀的“领航人”—— 王董事长，系全国五一劳动奖章获得者、内蒙古自治区“劳动模范”、自治区创业企业家等荣誉称号，王董事长始终具有高瞻远瞩的战略目光并带领我们太西煤集团探寻发展出路，发展煤、延伸煤、超越煤，一个又一个工业园区拔地而起，一个有一个产业链条循环有序。现在企业发展一年一个新台阶，一年一个新变化，职工家庭富裕，生活喜气洋洋，当有人问我们时，我们都会自豪而荣幸地告诉他们：我们是内蒙古的太西煤人。”
我们太西煤人要团结协作，奋力拼搏，苦干实干、巧干，更需要我们大家有丰富的科学文化知识与智慧的头脑，就要不断地学习，我始终坚信一句哲言：学习，是一个人进步最大的动力！我们深深地祈祷和祝福：内蒙古太西煤集团将以快速的发展再创辉煌，实现新的跨越！
下面，请允许我在此为太西煤集团赋诗一首，恳请各位领导批评指正！
太西煤明天更美好，
这是一万员工，
近五万职工家属的祈祷。
太西煤明天更美好，
这是燃烧在大家心中的烈火。
太西煤明天更美好，
每个太西煤人的力量付出，
就如同条条山涧溪流，
汇聚在一起，
就形成了那咆哮奔腾的江河。
太西煤明天更美好，
它是一面鲜红的旗帜，
也是一句响亮的口号。
我们全体太西煤人扛起它，
全身力量会更大，
我们喊着它，
创新奋进的步伐，
会迈的更好更快。
最后，就让我用一句话来表达我---的心声：
忆太西往昔岁月峥嵘，
绘集团今朝再创辉煌！
谢谢大家！（鞠躬)
内容仅供参考
第5篇: 轮训学习发言
齐市第五十一中学高三化学一轮复习策略陈长玉各位老师大家好!我是来自于齐市第五十一中学的高三教师,现在就我们学校在高三进行一轮复习的情况做一下汇报。
一．复习的宗旨及具体的计划
高三一轮复习是历时最长，内容最全面最系统的一次复习，其复习效果直接影响高考的成绩，因此，相应的复习策略就显得尤为重要。我们的学校是一所普通高中，学生的入学基础比较差，能力也比较差，所以我们的一轮复习宗旨是以基础为主，注重让学生打好基础。我们是从今年的5月份期中考试之后开始进入一轮复习的，按照优化设计上的顺序挨章进行复习，预计期末考试可以复习到选修四结束，假期复习有机化学必修部分，开学三月份利用一个月的时间复习实验部分和选修三的内容。
二．复习策略1.重视教材，落实细节
结合《教学大纲》和《考试说明》的内容，合理分散教材的难点，强化知识的重点，对知识点的处理应源于教材，高于教材。无论如何进行拓展，都要以教材为蓝本。由于我们的复习是基本按照教材的顺序，所以我们要求学生把教材带来，学生可以把习题与教材对号入座，相互影射，做到融会贯通。另外不要忽视书后习题的作用，其实学生觉得比较陌生的信息点往往是来自于教材的书后习题。比如说盐类水解的书后习题，化学与自然资源的开发利用的书后习题含金量都比较高。其实我们在高一高二的教学中对书后习题已经进行了辅导，这一遍的复习我们主要是对一些重点的物质进行强化。回归课本，将课本上的知识点全部熟读吃透，力求扎实掌握。复习的过程中不回避常规问题，因
为高考也不回避，而且还会作为重点考察内容。在复习中能够认真理解和透彻领悟知识点的内涵以及知识点之间的关联，建立完整的思维体系，才能以不变应万变，举一反三。
2.整合教材，归类复习
其实我们现在用的这套教材，有很多知识点是重复出现的，它最初的设计理念应该是让学生经过一种循序渐进方式去加强对一些难点内容的理解。比如说水解：必修一第三章第二节几种重要的金属化合物，在讲碳酸钠和碳酸氢钠性质时，书上有一组图比较同浓度的碳酸钠和碳酸氢钠的水溶液中滴入酚酞溶液，两种溶液颜色的对比；
还是在这节资料卡片中提到的明矾净水，实践活动中提到的铝盐和铁盐的净水作用都是给学生一个水解的实例，最后在选修四的第三章第三节进行集中讲解水解的知识点。在复习的时候，我们在复习到化合物这节的时候，就把水解的概念给学生复习了，进行了教材的一个部分的重新整合。另外就是这几本教材中多次提到的一些物质，这些物质高考题中频频出现，而且又没有进行集中讲解。比如说过氧化氢，我查了一下过氧化氢除了在初中教材提到以外，高中教材在必修一，必修二，选修四的书后习题，演示实验，科学探究，科学视野的练习中一共出现了九处，分别体现了过氧化氢的强氧化性，弱还原性，不稳定性以及弱酸性。针对这样的物质我在复习到氧化还原部分时，做了一节过氧化氢的实验专题课，把学生分成7个小组，每两组探究一个过氧化氢的性质。事先我在每个小组的桌子上放了不同的药品，让每个小组的同学根据你桌子上的药品，设计一个能够验证过氧化氢某一个性质的实验。在学生实验的过程中，可以通过希沃软件，把学生当时实验的情况通过大屏幕展现给所有的同学。当时其实设计这个课的时候很忐忑，因为我们的学生基础比较差，而且我教的还是平行班，但是让我没想到的是学生非常感兴趣，
也很配合，自己课前上网查了很多资料，设计的很成功。一些当时没有预习的学生，通过这次实验课，也和过氧化氢有了近距离的接触，在处理习题时，明显感觉要轻松很多，而且还增强了设计实验的能力。这样的物质还有很多比如锰，铬等元素形成的化合物，我们在授课的时候尽量的进行整合，如果条件允许的情况下，把重点物质根据常出的题型设计成实验探究课，会达到事半功倍的效果。另外在处理元素化合物时，我通常是把选修三的一些相关知识点也穿插进来，比如说构型，晶体类型，物质熔沸点的判定等。还有选修四第二章化学反应速率和化学平衡那部分也有很多常考的但学生不太熟悉的方程式，比如高锰酸钾和草酸，硫代硫酸钠和硫酸，重铬酸钾和铬酸钾间的相互转化，也可以在复习必修一时穿插进来。
3.联系实际，提升感觉
氧化还原反应在历年的高考中占有很大的比重，我们的学生基础不好，即使把氧化还原的概念背下来，在使用的过程中也用的不够灵活，而这个理论又贯穿于整个化学的始终。所以在一轮复习中，我先不复习概念，而是利用学生比较熟悉的还原性铁粉，金属化合价只能升高等相关内容，把氧化还原的基本概念进行夯实，能够快速判断出氧化剂，还原剂，氧化产物，还原产物，氧化剂具有氧化性等知识点。接下来和学生一起去探讨人衰老的过程，其中有一个原因应该是人被氧化可以衰老，所以人想抗衰老，可以补充氧化剂还是还原剂呢竟然有同学说补充氧化剂，然后有人就说那会变成老头老太太，全班同学哄堂大笑。笑过以后,我们师生一起去分析里面所包含的化学原理,这样强弱律就出来了。然后我们还可以提一提补血口服液，开盖以后要迅速喝掉，如果想增强补血口服液的效果，可以配一定量的维生素C服用，通过这些实际生活中的例子，学生对氧化还原理论感到很有兴趣，也加强了学生处理这部分习题能力，
推荐访问:轮训 发言 学习 轮训学习发言【五篇】 轮训学习发言 轮训发言材料
本文来源：https://www.taohy.cn/fanwendaquan/xuexiqiangguo/42192.html