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大班4月份工作总结(5篇)

文章来源:网友投稿 时间:2023-11-10 18:55:06

篇一:大班4月份工作总结

  

  大班四月份工作总结(3篇)

  大班四月份工作总结(3篇)

  大班四月份工作总结

  篇1而愉快的4月份已经过去了,在全体教职员工共同努力下,取得了一些成绩,但也存在一些不足,为了总结经验,查找不足,特做4月份工作总结。

  一、改善校园环境,提高办园条件。

  各班教师、保育员不辞辛苦布置了各班楼道的墙画,美化的校园环境,给校园增添了新的色彩,每个班的墙面设计都体现了不同的风格,是教师教学成果的展示,特别是中三班、中二班具有独特的创意,利用特有的废旧物品发挥最大的作用。

  给各班购买了7台名牌电子钢琴,彻底解决了教师上课教学器材困难的问题,购买了新电脑2台、维修了部分办公电脑。给各班购买evd、vcd。从根本上解决教职工的存在的实际问题,从而也进一步提高了办园品味。

  二、加强教育教学管理,提高教师的专业素质。

  教师素质是提高教育质量教学质量的根本要素,因此,我们把四月份确定为歌颂弹唱活动月,把培养幼儿良好行为习惯作为重点,四月28日举行了教师弹诵唱比赛,并以组为单位。语言组教师也尽了最大的努力,从不同程度上都有所提高。音乐组教师歌声嘹亮,自然得体大方,飘逸,歌曲流畅,吐字清楚,充分体现了幼儿教师的才华和风采。总之,在活动中,大家重视程度高,积极性强,充分发挥了我园教师的才华。可以说一幼的每个人都是有发展的,有潜力的,我们一幼的人,个个都是最棒的。

  另外,加强常规教学管理,坚持每天做间操,每天早晨播放幼儿音乐,每天上好每一节课。实行隔周政治学习和业务学习,积极开展文明礼仪和健康知识讲座。

  三、加强安全管理,做好安全卫生保健工作,确保全园师生生命财产安全。

  我园一项把安全工作作为一项重要任务来抓,把安全工作放到首位。实行园长亲自抓安全,主管领导具体抓,做到层层有人抓,处处有人管。坚持谁主管,谁负责的原则。完善各项安全制度,加强各项安全管理,园长和分管领导

  亲自对幼儿园各个部门各个环节进行排查和督导,同时做了记录。柳园长主持,园长、书记亲自参加,以组为单位,召开专项安全会议。学习了“市民安全”和安全生产承诺书,并张贴悬挂上墙。学习了防火、防洪应急预案,学习了“学校安全”管理规定。并对各班进行了防火应急演练。

  在卫生保健方面,各班保育员都能够及时清理各种垃圾和死角,保持室内外、桌面、地面干净,物品摆放整洁,床铺叠放有序整齐,做到定时开窗通风,定时给毛巾、茶缸消毒,能够让幼儿正确的认识自己的毛巾、茶缸。确保幼儿园食品卫生安全,柳园长到卫生防疫站开会,参加了食品安全承诺书签字仪式,并向教体局汇报食品卫生安全隐患大排查汇报。薛梅被教育局抽调进行全县食品卫生安全大检查,。

  四、积极参加捐款活动,把爱的精神发扬光大。

  我园在公会主席的带领下,积极组织全体教职工参加职工一日捐活动,慈善一日捐活动共4300元,为了县植树500元捐款,总共4800元。积极帮助平泉县小寺沟中心小学,以“手拉手无私奉献”,心贴心源远流长为主题活动,把我园6台淘汰的脚踏琴赠送给平泉县小寺沟中心小学。

  五、积极发挥爱岗敬业精神,大力弘扬师德风尚。

  目前“爱岗敬业、无私奉献”的良好风气,已在我园广大教职工中广泛传播,无论是战斗在第一线的广大保教人员,还是为一线服务的后勤人员,每个人都在克服不同困难和疾病坚持上班。比如,年龄较大,身体不好的有金学文、郭晓颖、宋晓会、洪亚娟都坚持上班,还有疾病比较多的王士平,离丈夫和孩子很远,从来没有给单位找过麻烦,没请过假的,还有像赵卫枚、韩云玲、刘桂红、程艳红发烧、输液无不向园里请假,坚持上班,另外李春华老师无论园里让替谁班时候,从来没有向园里提出任何要求,都是服从领导分配,特别是自己每天扎针,还坚持替班,还有许多同志,都是用自己的实际行动,捍卫自己神圣的职责,幼儿园的发展之所以有今天,不就因为我们这些在座的各位,默默无闻,任劳任怨,无怨无悔的教职工们吗你们才是我们最可贵可敬的人。

  大班四月份工作总结

  篇2朝气蓬勃的四月匆匆的过去了,这月是充足而繁

  忙的,四月里孩子们徜徉在春的海洋里,感受到了浓浓的春意,四月的我们与孩子们是快乐而充实的。

  在一系列关于

  春

  的主题活动中,我们与孩子一起孩子寻访春天,在寻访、亲身体验的过程中,了解春天,了解春花是最美的。

  一、主题活动

  在主题

  我爱绿色的世界

  、春天悄悄地来了

  、我们在春天里

  和

  家乡的春天

  中,我们与孩子们一起去寻访春天,在寻访、亲身体验的过程中,了解春天,了解春花是最美的。最后,我们又认识了家乡太仓,了解了太仓的各种特产,同时,还知道了伟大的郑和是我们太仓人,听了关于郑和的故事和欣赏了郑和下西洋的画面。

  在这春暖花开的季节里,我们中班组还进行了一次

  郊外踏青

  的活动。在附近的小区里,孩子们在老师的带领下,欣赏着春天里每一片最美好的景色,寻找着春天里的五彩缤纷,呼吸着春天里的舒适气息,享受着春天里的所有一切事物

  通过这次活动,加强了孩子们对

  春天

  的认识,同时,又培养了幼儿热爱大自然,热爱生活的情感,让孩子们充分感受到春天的快乐,增加了自己童年的美好回忆。

  在主题

  劳动最光荣

  中,我们让孩子们知道了五月一日是全世界劳动人民的节日;激发幼儿尊重热爱劳动人民的思想感情,学做一些力所能及的家务劳动,树立劳动最光荣的意识。

  二、节日活动

  清明节,我们让孩子们知道了清明节的习俗,让他们说说自己回老家上坟的过程,知道了各个地方的风俗习惯是不同的,但是,目的是一样的:为了祭奠去世的人。

  在这个月中发生了一件重大的事件,就是我们中国的青海玉树发生了7.1级的地震,死去了很多我们的同胞们,所以我们中大班的全体师生在4月23日下午进行了一次哀悼活动,让孩子们为死去的人们进行默哀和祈福,祝愿他们能早日回到安宁的生活中来,让地震中的孩子们能早一点重新走入教室。

  三、日常活动

  在这个月里,我们进行了完善班级一日常规制度,并加强了个别幼儿的行为习惯培养,让他们能更好地与同伴们相处,并能学到更多的本领。

  最后,我们将这美丽的春天延续下去,把它带到我们的教室,美化每一片空间。同时,还将一起迎接着下个繁忙的五月,相信在繁忙的劳动季节里,我们的收获会更多,快乐也会更多。

  大班四月份工作总结

  篇3今年的四月是充满怀旧气息的时节,满大街上都是18世纪维多利亚风格复古的装扮。电视里也尽是一些二、三十年代的老上海故事。好象在奋勇走进新世纪的路上,我们都有点累了,想法换一种方式让自己的休息一下。或是前卫的新时期风格让我们都有一些审美疲劳,我们开始怀念经典。

  服装如此,教育亦是如此。四月我们大班级组都要展示在主题背景下的数活动和音乐活动。活动既要在主题的内容中生成,又要注意领域目标的呈现。显然这两个领域的活动设计对每位老师来说都是有挑战性的。在数活动中,我们发现主题活动下的音乐活动和数活动追求幼儿基本经验和生活经验两方面有效结合,才能达到主题目标和领域目标。这就要求教师不仅要给孩子们有数的序列知识与基本,还要丰富他们的生活经验使活动真正融入主题之中。我们在传统的教学中汲取精华,增加幼儿生活经验,使幼儿的基本经验在游戏中得到提升和扩充。展示只是学习和反思的一种手段,我们希望能通过具体的实践积累更多的经验与大家一起分享。

  在音乐活动的设计中,传统的音乐活动给我们留下了许多方法和模式。长期以来,我们遵循这些方法让孩子们对音乐有了由浅入深地了解。我们不全盘否定传统的教学,在音乐活动中我们特别重视幼儿的基本经验和技能,但重要的是我们追求在音乐教学过程中幼儿内容性的学习而不是表演性的展示。所以主题背景下的音乐活动与传统的音乐活动似曾相识,其实不然。

  其实,这和衣服一样,怀旧只是一种形式,面料和细节已经不同了。

篇二:大班4月份工作总结

  

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  大班四月工作总结范文(10篇)

  总结是事后对某一阶段的学习或者工作状况作加以回顾检查并

  分析评价的书面材料,它可以促使我们思量,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。如何把总结做到重点突出呢?以下是我细心整理的大

  班四月工作总结范文,仅供参考,期望能够关心到大家。

  大班四月工作总结范文

  今年的四月是弥漫怀旧气息的季节,满大街上都是

  18世纪维多

  利亚风格复古的打扮。

  电视里也尽是一些二、三十年月的老上海故事。

  好象在奋勇走进新世纪的路上,我们都有点累了,想法换一种方式让

  自己的歇息一下。或者是前卫的新时期风格让我们都有一些审美疲惫,我们开头怀念经典。

  服装如此,教育亦是如此。

  四月我们大班级组都要呈现在主题背

  景下的数活动和音乐活动。

  活动既要在主题的内容中生成,又要留意

  领域目标的呈现。

  明显这两个领域的活动设计对每位老师来说都是有

  挑战性的。

  在数活动中,我们发觉主题活动下的音乐活动和数活动追

  求幼儿基本阅历和生活阅历两方面有效结合,才干到达主题目标和领

  域目标。

  这就要求老师不仅要给孩子们有数的序列学问与基本,还要

  丰富他们的生活阅历使活动真正融入主题之中。我们在传统的教学中

  吸取菁华,增加幼儿生活阅历,使幼儿的基本阅历在顽耍中得到提升

  和扩充。

  呈现只是学习和反思的一种手段,我们期望能通过具体的实

  /

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  践积累更多的阅历与大家一起共享。

  在音乐活动的设计中,传统的音乐活动给我们留下了不少方法和

  模式。

  长期以来,我们遵循这些方法让孩子们对音乐有了由浅入深地

  了解。

  我们不全盘否认传统的教学,在音乐活动中我们特殊重视幼儿

  的基本阅历和技能,但重要的是我们追求在音乐教学过程中幼儿内容

  性的学习而不是表演性的呈现。所以主题背景下的音乐活动与传统的音乐活动似曾经相识,其实不然。

  其实,这和衣服一样,怀旧只是一种形式,面料和详情已经不同

  了。

  〔三〕

  朝气蓬勃的四月匆忙的过去了,这月是充分而繁忙的,四月里孩

  子们徜徉在春的海洋里,感受到了浓浓的春意,四月的我们与孩子们

  是欢快而充实的。

  在一系列关于“春”的主题活动中,我们与孩子一起孩子寻访春天,在寻访、亲身体验的过程中,了解春天,了解春花是最美的。

  一、主题活动

  在主题“我爱绿色的世界”、“春天静静地来了”、“我们在春天里”

  和“家乡的春天”中,我们与孩子们一起去寻访春天,在寻访、亲身体

  验的过程中,了解春天,了解春花是最美的。最终,我们又生疏了家

  乡太仓,了解了太仓的各种特产,同时,还知道了宏大的郑和是我们

  太仓人,听了关于郑和的故事和欣赏了郑和下西洋的画面。

  在这春暖花开的季节里,我们中班组还进行了一次“郊外春游”的/

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  活动。在四周的小区里,孩子们在老师的带着下,欣赏着春天里每一

  片最神奇的景色,查找着春天里的五光十色,呼吸着春天里的舒适气

  息,享受着春天里的全部一切事物……

  通过这次活动,加强了孩子们对“春天”的生疏,同时,又哺育了

  幼儿宠爱大自然,宠爱生活的情感,让孩子们充分感受到春天的欢快,增加了自己童年的神奇回顾。

  在主题“劳动最荣耀”中,我们让孩子们知道了五月一日是全世界

  劳动人民的节日;

  激发幼儿敬重宠爱劳动人民的思想感情,学做一些

  力所能及的家务劳动,树立劳动最荣耀的意识。

  二、节日活动

  清明节,我们让孩子们知道了清明节的风俗,让他们说说自己回

  老家上坟的过程,知道了各个地方的风俗习惯是不同的,但是,目的是一样的:为了祭祀去世的人。

  在这个月中发生了一件重大的大事,就是我们中国的青海玉树发

  生了

  7.1级的地震,死去了不少我们的同胞们,所以我们中大班的全

  体师生在

  4月

  23日下午进行了一次哀悼活动,让孩子们为死去的人

  们进行默哀和祈福,祝愿他们能早日回到肃静的生活中来,让地震中

  的孩子们能早一点重新走入教室。

  (.)三、日常活动

  在这个月里,我们进行了完善班级一日常规制度,并加强了个别

  幼儿的行为习惯哺育,让他们能更好地与同伴们相处,并能学到更多

  的本事。

  /

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  最终,我们将这秀媚的春天连续下去,把它带到我们的教室,美

  化每一片空间。同时,还将一起迎接着下个繁忙的五月,信任在繁忙

  的劳动季节里,我们的收获会更多,欢快也会更多。

  大班四月工作总结范文

  虽然是春天了,但三月还是春寒料峭。现将本月工作总结如下:

  一、班级状况分析:

  本班现有

  38人,男生

  19人,女生

  19人。开学时有40人,月底

  时有

  2人但退园。经过一个寒假,孩子们返园以后,老师发觉幼儿的常规有些松懈,于是我们用了两周的时间进行常规管理,从课堂、玩

  耍、用餐、到午睡我们处处提示幼儿怎样做得更好。渐渐地课堂上插

  话、相互谈天的现象少了,幼儿能主动举手回答下列问题了。用餐时

  幼儿能吃好自已的饭菜,午睡前也能清静地入睡。

  老师的付出没有白

  费,看到他们的进步,老师对这学期更加有信念。

  二、卫生保健工作:

  1、班级环境整齐、清洁、安全,物品摆放凹凸适中,整齐有序,室内环境一尘不染,美观宜人。

  2、照看好幼儿的一日生活,本月刘孜诺小伴侣由于自身特殊状

  况,家长每天要给她带汤药,班上老师细心照看她,定时给她喂药,让她多喝水,留意她的表现,并准时与家长联系汇报她的身体状况。

  同时本班老师加强幼儿体育熬炼,提高幼儿的身体素质,本月幼儿出

  勤率很高,始终保持

  37、38、39个人。

  3、留意孩子的安全,并加强自我疼惜力量的哺育,以杜绝事故

  /

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  的发生。本月无一例安全事故。

  4、执行消毒制度,每天保育员老师消毒水杯、毛巾,到达卫生

  标准。

  三、教育教学方面:

  1、幼儿自身发展:

  自理力量:孩子们的各项生活常规已基本形成,能主动地在餐前、餐后洗手,餐后能主动洗嘴、漱口,基本能有条理地整理餐具、整理

  自己的被褥衣物。

  自主力量:本月设置了“天气预报员”“今日我是班长”制度,幼儿

  的任务、责任意识增加,有了集体荣誉感,管理班级力量渐渐增加,充分发挥了孩子的主动性。

  智力力量:学习了编

  10以内的加法应用题;日常生活中留意说相

  反词,用词造句;过渡环节播放“拼音宝宝”视频,激发学习拼音爱好,为上学校做好豫备。

  语言发展:能听懂故事的情节,宠爱利用道具、布景表演、复述

  故事。

  社会发展:

  部份幼儿能主动与园内老师及客人打招呼,能斗胆地

  与他们交谈,基本能与同伴友好相处,懂得在活动中互助合作、团结

  友爱。

  动作发展:通过月初、月末的跳绳测试对照,本班幼儿跳绳力量

  明显提高,女孩优于男孩。

  2、区域活动:

  /

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  益智区:投放了五子棋、跳棋、扑克牌等,孩子们在顽耍中发展

  了思维力量、动手力量、反应机灵等。

  美工区:投放折纸步骤图、颜料、废旧纸卷等,孩子们在折折、涂涂、画画

  中感受颜色的转变和图案的秀媚。

  自然角:幼儿拿来了大蒜、种子,观看植物的生长转变,饲养了

  金鱼、螃蟹。

  建构区:本月主要让幼儿利用易拉罐创造、想象搭建

  楼房、道路。

  3、环境布置:

  创设“温度记录表”,哺育幼儿的任务意识,学习记录、统计方法。

  墙饰“转变的世界”—

  我发觉的转变、纸张变变变、线条的转变、影子的转变、颜色的转变。

  四、家长工作

  1、设置家园联系专栏,以丰富内容吸引家长观看。

  2、留意做好与家长的日常沟通工作,耐烦解释和回答家长提出

  的问题,做到热忱、主动、耐烦、细致。

  3、本月建立了班级空间,上传了本班主题活动、周打算、《指南》,幼儿各种活动的照片、视频,使家长学习新的幼教理论与学问,并了

  解我们寻常的教育状况,同时相互沟通与沟通教育阅历,以便进一步

  协作我们的工作,从而提高工作质量与效率。

  4、月底召开了家长会,向家长介绍本学期发展目标、幼儿伙食

  状况、几点提示和需要家长协作等内容。

  /

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  大班四月工作总结范文

  紧急而快活的4月份已经过去了,在全体教职员工共同努力下,取得了一些成果,但也存在一些缺乏,为了总结阅历,查找缺乏,特

  做

  4月份工作总结。

  一、改善校内环境,提高办园条件。

  各班老师、保育员不辞辛苦布置了各班楼道的墙画,美化的校内

  环境,给校内增加了新的颜色,每一个班的墙面设计都表达了不同的风

  格,是老师教学成果的呈现,特殊是中三班、中二班具有独特的创意,利用特有的废旧物品发挥最大的作用。

  给各班购置了

  7台名牌电子钢琴,彻底解决了老师上课教学器材

  艰难的问题,购置了新电脑2台、修理了部份办公电脑。给各班购置

  evd、vcd。从根本上解决教职工的存在的实际问题,从而也进一步提

  高了办园品尝。

  二、加强教育教学管理,提高老师的专业素质。

  老师素质是提高教育质量教学质量的根本要素,因此,我们把四

  月份确定为歌颂弹唱活动月,把哺育幼儿良好行为习惯作为重点,四

  月

  28日进行了老师弹诵唱竞赛,并以组为单位。语言组老师也尽了

  最大的努力,从不同程度上都有所提高。音乐组老师歌声宏亮,自然

  得体慷慨,飘逸,歌曲流畅,吐字清晰,充分表达了幼儿老师的才华

  和风貌。总之,在活动中,大家重视程度高,主动性强,充分发挥了

  我园老师的才华。可以说一幼的每一个人都是有发展的,有潜力的,我

  们一幼的人,个个都是最棒的。

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  此外,加强常规教学管理,坚持每天做间操,每天早晨播放幼儿

  音乐,每天上好每一节课。

  实行隔周政治学习和业务学习,主动开展

  文明礼仪和健康学问讲座。

  三、加强安全管理,做好安全卫生保健工作,确保全园师生生命

  财产安全。

  我园一项把安全工作作为一项重要任务来抓,把安全工作放到首

  位。实行园长亲自抓安全,主管领导具体抓,做到层层有人抓,处处

  有人管。坚持谁主管,谁负责的原则。完善各项安全制度,加强各项

  安全管理,园长和分管领导亲自对幼儿园各个部门各个环节进行排查

  和督导,同时做了记录。柳园长主持,园长、书记亲自参预,以组为

  单位,召开专项安全会议。学习了“市民安全”和安全生产承诺书,并

  张贴悬挂上墙。学习了防火、防洪应急预案,学习了“学校安全”管理

  规定。并对各班进行了防火应急演练。

  在卫生保健方面,各班保育员都能够准时清理各种垃圾和死角,保持室内外、桌面、地面洁净,物品摆放洁净,床铺叠放有序整齐,做到定时开窗通风,定时给毛巾、茶缸消毒,能够让幼儿正确的生疏

  自己的毛巾、茶缸。确保幼儿园食品卫生安全,柳园长到卫生防疫站

  开会,参预了食品安全承诺书签字仪式,并向教体局汇报食品卫生平

  安隐患大排查汇报。薛梅被教育局抽调进行全县食品卫生安全大检

  查,。

  四、主动参预捐款活动,把爱的精神发扬光大。

  我园在公会主席的带着下,主动组织全体教职工参预职工一日捐

  /

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  活动,慈悲一日捐活动共

  4300元,为了县植树

  500元捐款,总共

  480元。主动关心平泉县小寺沟中心学校,以“手拉手无私奉献”,心贴心

  源远流长为主题活动,把我园

  6台淘汰的脚踏琴赠送给平泉县小寺沟

  中心学校。

  五、主动发挥爱岗敬业精神,大力宏扬师德风气。

  目前“爱岗敬业、无私奉献”的良好风气,已在我园宽敞教职工中

  广泛传播,无论是战斗在第一线的宽敞保教人员,还是为一线服务的后勤人员,每一个人都在克服不同艰难和疾病坚持上班。比方,年龄较

  大,身体不好的有金学文、郭晓颖、宋晓会、洪亚娟都坚持上班,还

  有疾病比较多的王士平,离丈夫和孩子很远,从来没有给单位找过麻

  烦,没请过假的,还有像赵卫枚、韩云玲、刘桂红、程艳红发烧、输

  液无不向园里请假,坚持上班,此外李春华老师无论园里让替谁班时

  候,从来没有向园里提出任何要求,都是听从领导支配,特殊是自己

  每天扎针,还坚持替班,还有不少同志,都是用自己的实际行动,捍

  卫自己神圣的职责,幼儿园的发展之所以有今日,不就由于我们这些

  在坐的各位,静静无闻,任劳任怨,无怨无悔的教职工们吗?你们才

  是我们最贵重可敬的人。

  大班四月工作总结范文

  一、教育教学

  1、按打算完成教学工作,但是《规律狗》进度缓慢,期望在下个月

  能够有所加快

  2、《与弗雷德一起探索》幼儿比较感爱好

  ,也都能通过操作试验

  /

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  明白科学道理。

  3、幼儿音乐领域方面还需加强,额律动活动匮乏,需要进一步补充。

  二、卫生保健

  1、能够认真填写消毒记录本、交接班记录本、缺勤记录本。

  2、卫生工作能够严格按园里要求进行,但保持的不好。

  3、幼儿基本能够清静进餐,饭前便后洗手,自己增减衣服。

  4、迟疑春季枯燥,对幼儿喝水量催促不够到位。

  5、水质问题,能够严格依据园里规章制度进行幼儿引用水签收与

  发放。

  三、班级协作

  1、能够准时精确的传达会议精神。

  2、老师之间协作默契。

  3、按时召开班会。

  4、主题墙的布置缺少教育性和主题课程的延长。

  四、安全教育

  1、每周开展安全教育课。

  2、将安全教育贯通到一日生活之中去。

  3、缺乏之处是幼儿接园时的安全做的不好,需要连续加强。

  五、家园共育

  1、能够保证与家长准时有效的沟通。

  2、家长也能够主动协作园里各项工作。

  虽然各项工作循序渐进的开展着,但照旧有不少缺乏之处,期望在

  /

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  以后的工作中准时调整缺乏,连续保持主动的心态努力工作。

  大班四月工作总结范文

  5不经意间,四月已从身边划过,在短短的这这一个月里,经受了

  又一次成长的欢快。

  在四月里,我们都有哪些欢快的瞬间呢?如今就

  让一同来回顾吧!

  种植活动:春天是一个播种期望的季节,春天是万物复苏的季节。

  也是孩子们亲近大自然的好机会,为了让幼儿感受劳动的乐趣,体验

  播种和幼苗成长的欢快,我们开

  展了“播种春天的期望,体验劳动欢

  快”种植活动。在种植活动之前,我们商议

  了种植的过程和方法,老

  师与幼儿共同制作种植的标记,孩子们一起翻土、种植、找

  水源干

  得热火朝天,孩子们没有一个嫌脏、怕累的,他们手上、脸上、身上

  虽然占满了泥土,但是整个活动中听到的是孩子们纯真而爽朗的笑声,孩子们在与泥土、种子、劳开工具的亲密接触中,感受着劳动带给

  他们的无限欢快,看到自己的种植物发芽,孩子们欢快极了。接着,老师又为孩子们讲解了植物发芽的过程,要孩子

  们耐烦等待。孩子

  们从今次活动中,体验到了种植的乐趣和劳动的欢快,提高了劳动技

  能,同时也给了每一位孩子照看、记录植物的机会,哺育了幼儿细心

  和耐烦的品质。

  半日开放活动:我们大班在

  4月

  21日召开了半日开放活动,活

  动分为两个阶段:

  一、回顾幼儿成长脚印;

  二、老师、家长座谈。我们大班组总共有

  68人,此次参预活动

  /

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  的家长有

  65人,占总人数

  95%。

  半日开放活动对于我们大班的家长来说已是特殊生疏的一个

  活动,为了让家长有耳目一新的感觉,活动前,我们大班组的成员一

  起商议

  商议

  如何一改以前的风格,让

  家长耐烦、认真地参预到活

  动中来,而丁老师制作的《走进五月》给了我们很大的灵感,图文并

  茂看完了还意犹未尽,我们假如能给家长这样的感觉该多好,可是如

  何制作呢,这又是一大难题,以前只制作过课件,并没有声音呀,周

  玲娜老师想到她在电视台工作的伴侣,请她挂念制作,活动前几天我

  们每天忙到晚上

  11、12点钟,从托班、小班、中班、大班各个年龄

  段的照片中选择一些好的活动照片,整理稿子、录音,把幼儿的成长

  过程细心制作成专题片。在制作的过程中,虽然辛

  苦,虽然忙,但

  带给我们更多的是欢快,由于我们的孩子在不知不觉中已经长大,制

  作的过程把我们又带到了神奇的回顾中,从托班

  2岁哭闹到宠爱上幼

  儿园,小班

  时活泼可爱的"样子,中班时更加能干的孩子们,大班时

  的聪明懂事。

  每张照片都让我们回味不已。

  当家长们聚精会神地看着

  专题片,时而露出会心的微笑,时而又哈

  哈大笑,眼睛眨也不眨一

  下,生怕漏看精彩的照片,从他们的表情、从他们的笑声中我们感到

  一种前所未有的欢快!

  体验到了成功的欢跃。

  感到我们的付出是值得

  的。

  幼儿体检:在孩子的成长过程之中,健康是最重要的,在

  4月

  22日,市妇幼保健院的医生来到园为的孩子做了血色素的检查,经

  过检查,我班的孩子没有一个贫血,全部达标。医生还为孩子做了身

  /

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  高、体重的测量和牙齿的检查。

  参观小

  学:幼儿园的孩子对学校既憧憬又生疏,为了让大班的孩

  子们对学校的生活及环境有更近一步的了解,在园领导的支配下

  4月

  27日下午我园大班组的孩子们在老师

  的带着下到五一路学校进行了

  半天的参观活动,此次参预活动的人数有

  68人,小伴侣满怀憧憬的来到了来到了五一路学校参观。校方对我们这次来访特殊重视,无

  论

  是接待还是活动都支配的精密细致,对小伴侣们特殊热忱。

  在老师的带着下,孩子们一路尾随参观,在那里小伴侣们兴致勃勃地参观了学

  校的办公室、体育馆、食

  堂、篮球场、操场等,还到多媒体教室里

  上了一堂生动好玩的《乌鸦喝水》的课呢。亲身感受了学校生们认真

  听讲、主动回答下列问题的学习气氛。最终学校里的每一个地

  方、每

  件事情对他们来说都是那末的古怪,那末的新颖。在一个多小时

  的参观活动中,小伴侣们对学校有了更加深切直观的了解。

  参观五一

  路学校后,幼儿对学校生

  活和学习有了确定的了解除了孩子的疑虑

  对学校生不在感到生疏和可怕,孩子们很憧憬到学校去学习、生活,回来的路上听到有孩子很骄傲地说:

  “我到了五一路小

  学,我就要上

  学校了。

  ”

  大班四月工作总结范文

  一、本月工作总结:

  今年的四月是弥漫怀旧气息的季节,满大街上都是

  18世纪维多

  利亚风格复古的打扮。

  电视里也尽是一些二、三十年月的老上海故事。

  好象在奋勇走进新世纪的路上,我们都有点累了,想法换一种方式让

  /

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  自己的歇息一下。或者是前卫的新时期风格让我们都有一些审美疲惫,我们开头怀念经典。

  服装如此,教育亦是如此。

  四月我们大班级组都要呈现在主题背

  景下的数活动和音乐活动。

  活动既要在主题的内容中生成,又要留意

  领域目标的呈现。

  明显这两个领域的活动设计对每位老师来说都是有

  挑战性的。

  在数活动中,我们发觉主题活动下的音乐活动和数活动追

  求幼儿基本阅历和生活阅历两方面有效结合,才干到达主题目标和领

  域目标。

  这就要求老师不仅要给孩子们有数的序列学问与基本,还要

  丰富他们的生活阅历使活动真正融入主题之中。我们在传统的教学中

  吸取菁华,增加幼儿生活阅历,使幼儿的基本阅历在顽耍中得到提升

  和扩充。

  呈现只是学习和反思的一种手段,我们期望能通过具体的实

  践积累更多的阅历与大家一起共享。

  在音乐活动的设计中,传统的音乐活动给我们留下了不少方法和

  模式。

  长期以来,我们遵循这些方法让孩子们对音乐有了由浅入深地

  了解。

  我们不全盘否认传统的教学,在音乐活动中我们特殊重视幼儿

  的基本阅历和技能,但重要的是我们追求在音乐教学过程中幼儿内容

  性的学习而不是表演性的呈现。所以主题背景下的音乐活动与传统的音乐活动似曾经相识,其实不然。

  其实,这和衣服一样,怀旧只是一种形式,面料和详情已经不同

  了。

  二、工作重点

  本月工作重点:

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  1、主题背景下(音乐与计算)活动的园内呈现与沟通。

  2、主题背景下音乐活动《小木偶的舞蹈》

  、《爸爸我爱你》的反

  思。

  三、下月工作打算:

  1、大班幼儿毕业照的拍摄。

  2、观摩音乐活动《大路上》、语言活动《屋顶上的隐秘》,评析

  和沟通。

  大班四月工作总结范文

  伴有着太阳越来越高的温度,我们的四月份也到了尾声,在这个

  明丽的春季,我们作为老师和孩子们共同成长,一起欣赏了春季的美

  景,做了不少欢快的活动,学习了更多新的学问,将四月过得更为丰

  富多彩。

  春季是一个繁花盛开、绿意葱茏的季节,四月更是外出春游的好

  日子,在这一个月,我们大班组织了一次春游活动,让大家都主动参

  与其中。在公园里,大家首先欣赏了各种各样的花朵,和孩子们讲解

  花的种类,以及用处,还有以秀媚的景色作为背景摄影,留下了神奇

  的记念。在歇息时,大家都拿出自己豫备好的事物,一起共享,将我

  们春游的气氛推向高潮,在之后,整理我们在这里遗留下的垃圾,以

  此机会教育孩子们疼惜环境,不要乱扔垃圾。

  本月之中还泯灭了一例手足口病,由于发觉准时,在之后的每一

  天都让同学们留意自身的卫生,做好消毒工作,做更为具体的检查,幸运的没有让病毒传染开。

  但是也通过这次的事情,让同学了解春季

  /

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  是一个冷热交替频繁,传染病多发的季节,我们在寻常就要留意准时

  地增减衣物,还有做好自身的卫生防范工作。

  在月末我们幼儿园进行了一次小小的运动会,我们班上的同学踊

  跃参预,在活动中斗志昂扬,获得了多项奖状。在此次运动会中我们

  的每一位小小运动员们都发挥了自己百分之两百的实力,在竞赛之中

  懂得了团结合作的重要性,明白每一个人都有自己不擅长的方面,增进

  了彼此之间的友情。

  四月每一天都是精彩的而充实的,通过教学和消遣相结合激起了

  孩子们学习的爱好,也在活动中主动表现自己,全面开辟幼儿的力量,让他们学习新的学问,并且拥有强健的体魄。

  但是在四月的教学中还

  存在一些问题,有一些同学上课不够主动,还需要老师实行更好的鼓

  舞措施让他呈现自我,拥有自信。新的五月即将来临,我们将在这个

  更加温存的月份有更多的收获。

  大班四月工作总结范文

  幼儿园和家庭是幼儿生活、学习的主要场所,要使幼儿健康成长,家庭教育和幼儿教育应当相互协作,步调全都。

  惟独取得家长的协作

  和支持,才干保质保量地完成教育任务,顺当地开展各项活动。因此,做好家长工作是至关重要的。本班在家长工作方面从以下几点做起:一、微笑地面对每一位家长

  微笑是一朵秀媚的情感之花,是友善与好感的直接表露,是一种

  故意识的亲近。不管是在在路上相遇时,还是在教室对视时、在谈话

  时我们都主动地对每一位家长绚烂一笑,时间一长,家长们对我们产

  /

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  生一种亲切感、信任感。

  有了这种亲切感和信任感家长也会还我们一

  个友善的微笑。两者间的沟通沟通也会变得亲切起来。

  二、试着同每一位家进步行沟通

  记得一位哲人说过:

  “把握了沟通,你就把握了世界。

  ”是的,有

  生命就有沟通。人与人有了沟通,消退了隔膜,增进了相互的了解,也就成为了伴侣。我们同家长沟通,使家长感受到我们对其子女的关心,了解了其子女在园的表现及我们的教学动态,以便自身在家赐予相应

  的辅导和教育,稳固和提高了在园的教育成果。同样的,在沟通中我

  们也了解到幼儿在家各方面的表现状况,并有针对性地开展教学活动,从而到达家园同步。

  沟通,常被人理解为谈话沟通,其实它的形式是多样的。准时沟

  通信息。如幼儿园开家长会,告知他们将有什么人参预,支配些什么

  内容;又如举办活动,告知他们活动的程序、内容、家长要做哪些预

  备。做好家访工作〔除了专程上幼儿家里外,还可以在路上或者闲谈时,只要遇见家长,我们都借机主动地向其反映该幼儿在园的表现,并向

  家长供应好的教育方法和建议〕、电话联系、写家园联系册〔这两者,主要针对那些生病的幼儿及时常由爷爷奶奶接送的幼儿所实行的措

  施〕。

  三、时常向家长宣扬科学的在工作中发觉,不少家长缺乏科学的,在家庭教育中往往不顾幼

  儿的年龄特点和教育规律,例如,在生活上对幼儿百依百顺,过分溺

  爱孩子;在学习上则强要求,高标准,不顾孩子的爱好点,强迫孩子

  /

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  学这学那。为了关心家长提高育儿水平、拓宽面、相互传递育儿阅历,透过幼儿园的家教园地、与家长口头沟通等方式让家长对幼儿园的工

  作就有了全新的生疏,家长对我们的工作就能更好地赐予理解和支持。

  四、以点带面,鼓励更多的家长主动参预幼儿园教育

  “世上没有不爱听好话的人,也没有人不期望受到表扬和鼓励。

  ”

  因此,对家长的付出要赐予准时的确定。如圣诞节

  ,我们让幼儿与家

  长共同制作环保制品,最终评比出优胜家庭,张红榜发布,并嘉奖博士

  帽。

  由于家长所做的工作得到确定,如今我们班家长都很愿意挂念幼

  儿园、我们班搞好各项工作,也促进、带动了全体家长来关心、重视、参预到幼儿园的教育工作中来。

  总之,要做好家长的工作并不难,关键在于“沟通从心开头”,做

  到“三心”:责任心、耐烦、细心,与家长保持联系,做好宣扬工作,取得家长的理解、支持和协作,实现家庭和学园同步教育,从而取得

  良好的教育效果。

  大班四月工作总结范文

  回顾这一个月的工作,不管是班级管理、教育教学还是家长工作,都取得了确定的收获,但也存在着不少的缺乏。

  现将本月工作总结如

  下:

  一、教育教学工作:

  本月连续进行主题活动《诧异一线》在活动中,在让幼儿认知的同时,我们更多的是让幼儿感受线给大家带来的乐趣。如,我们一起

  带着孩子用线制作各种手工作品,在区域活动和角色顽耍中,我们引

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  导孩子学习绕线相框、做绒球、编织织蛛网、毛线贴画、制作爱心圈

  等,孩子们在用线制作的过程中,进一步感知了各种线的特性,同时

  感受了用线创作的乐趣,训练了精细动作,激发了幼儿的创造力。在

  《会画画的线》的活动中,我们引导幼儿用线条进行画画,将各种质

  地的线蘸上各色水粉颜料,在纸上摆出各种造型,然后再用拓印的方

  法印出两面一样的图案,特殊奇妙美观;在《线条变魔术》

  的活动中,我们则引导孩子斗胆地进行点线连接,有点到线再到面,并进行涂色,让孩子们体验到点点画的乐趣。

  在主题活动开展中,我们和孩子们一

  起玩了不少好玩的线的顽耍,如:跳绳、翻花绳、皮筋造型等,让孩

  子们感受到了其中的乐趣。

  二、保育保健:

  春季为发病较多的季节,本月出勤率总的来说不及上个月,针对

  春季的季节特征,我们实行了一系列的方法:在日常生活中,留意清

  洁与消毒工作,教育幼儿多喝水,勤洗手,并养成良好的卫生习惯来

  避开病毒性的感冒。

  一日生活中留意清洁与消毒的工作,一周保证用

  紫外线灯消毒一到两次,时常将孩子的图书进行暴晒,玩具进行清洗

  消毒,孩子的椅子,桌子等用八四液进行擦洗消毒来预防疾病的侵袭,并加强户外活动的熬炼,提高幼儿的身体抵制力量,通知家长少带或者

  不带孩子去公共场所等人多的地方,可带孩子去参预一些户外的熬炼

  活动来增加幼儿的体质。

  三、家长工作:

  主动做好常规性的家长工作:

  家园栏内准时更换新内容让家长了

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  解本月幼儿的学习状况与我们本月的工作重点,对于一天不来园的幼

  儿进行电话沟通等等,并利用下班时间在幼儿园进行谈话,家访等准

  时了解幼儿在家的教育状况和反映孩子在幼儿园的状况,家园合作来

  促进部份独特孩子的良性发展。家长工作开展较好。

  四、连续努力的地方:

  1、连续抓好班级每日常规管理,同时随着季节的转变,做好幼

  儿的保育工作。

  2、连续做好教学工作,充分细致的豫备每一节课,课后认真进

  行反思总结。在教学中,还要处处发展幼儿口语表达方面的力量,结

  合环境创设,让每位幼儿都愿意说、有话说,主动说。

  3、连续做好家长工作,和每一位家长随时沟通、沟通孩子本阶

  段发展状况。我们始终贯彻"安全第一,预防为主"的方针,未泯灭任

  何安全事故,为幼儿创设一个安全和谐的育人环境,安全工作重如泰

  山,我们将一切为了孩子的安全为动身点

  ,认真做好幼儿园安全工作

  ,让每一个孩子在幼儿园里健康,欢快成长.大班四月工作总结范文

  九月,这个劳碌而又丰收的月份,一个新学期的开头,我们能让

  新生老生安定心情,通过家长沟通了解孩子生活状况的同时,也让孩

  子感受到我们老师的关爱和亲切,寻常加强班级常规、稳定幼儿心情、孩子们很快适应了大班的集体生活,如今我将本月工作总结如下;本月中,孩子们学习了新的早操,孩子们学习的特殊认真,简洁、可爱的动作得到了孩子们的宠爱,特殊是《健康歌》这个舞蹈,孩子

  /

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  的主动性很高,他们都能很好的和自己的舞伴协作,虽然刚开头做的有点乱,但每一个孩子都在很主动的参预,很快便把握了动作。

  1、教育教学

  教学中,我们以亲切的姿式对幼儿进行教育,建立起公平、宽松

  的教育环境,教学活动中,发挥良好的教育教学方式、熬炼幼儿自主

  操作、自由想象力,加强师生互动,为幼儿供应了更多更新的学问,使每一个幼儿都能主动的参预教学活动。每天早上利用幼儿来园时间让

  幼儿读书,进一步哺育了幼儿自主阅读的力量,同时鼓励个别幼儿给

  小伴侣当小老师,为幼儿领读,这样非但熬炼了孩子的领导力量,还

  引起了幼儿的高度爱好,为幼儿营造快活的阅读气氛。

  2、常规工作以及保育工作

  一日活动中,我们渐渐对幼儿提出各种常规要求,组织幼儿进行

  集体化的常规教育和个别化常规教育。特别是加强了课堂学习常规教

  育和日常行为习惯教育,大班幼儿运动量大,特殊是天热简洁出汗,所以我们教育幼儿懂得适时歇息,口渴准时喝水,每天做好班里的卫

  生工作,对幼儿进行了多方面的安全教育,让幼儿在幼儿园形成自我

  疼惜的意识.我们两位老师的亲密协作下,我们顺当完成为了自己本月的工作,但也存在着确定的缺乏,在下月中,我们定会再接再砺、取长补短、更好的工作,信念百倍的迎接下月的挑战。

  /

篇三:大班4月份工作总结

  

  幼儿园大班四月份工作总结

  四月份是春季的季节,也是幼儿园大班的学习生活中的关键时期。在这个月里,我们带领孩子们继续进行多样化的学习活动,丰富他们的知识和经验,同时也注重心理情感的培养。以下是我们四月份的工作总结。

  一、校园活动

  1.跳绳比赛:为了锻炼孩子们的身体素质和团队合作能力,我们举办了一场有趣的跳绳比赛。在活动中,孩子们积极参与跳绳比赛,展现出自己的风采。

  2.植树活动:为了爱护环境,我们组织了一次植树活动,让孩子们了解到植树的重要性,增强他们的环保意识。

  3.家长会:我们定期召开家长会,与家长交流孩子们的学习和生活情况,倾听家长的意见和建议,帮助孩子们更好地成长。

  二、课程安排

  1.语言:本月我们的语言课程以讲故事为主题,让孩子们全身心地投入到故事中,激发他们的想象力和表达能力。

  2.数学:在数学课上,我们带领孩子们通过生动的教学实践,学习数的拆分、加减法等运算。

  3.科学:通过科学实验和观察现象等活动,让孩子们了解自然界的奥秘,开发他们的探究精神。

  4.美术:开展多种创意活动,锻炼孩子们的想象力和创造力,让他们在创作中获得乐趣和成就感。

  5.音乐和舞蹈:通过欣赏音乐、唱歌、跳舞等活动,培养孩子们的审美情感和音乐感受。

  三、心理情感方面

  1.关注个体发展:通过与每个孩子一对一的沟通,了解他们的想法、情绪和发展情况,并针对不同孩子的需要做出相应的教育引导。

  2.建立良好的班级氛围:通过多种活动,让孩子们互相认识、相互信任、相互关心,建立一个和谐、团结、积极向上的班级氛围。

  3.发展社交能力:通过社交游戏和角色扮演等活动,让孩子们学会与他人交往、分享和合作,增强他们的社交能力。

  四、家园共育

  1.定期交流:与家长保持密切联系,定期交流孩子的学习与生活情况,了解他们对教育的期望和建议,共同为孩子的成长努力。

  2.家园合作:通过家长会和家长志愿者等形式,邀请家长参与到幼儿园的教育工作中,推动家园合作,共同关心孩子的健康成长。

篇四:大班4月份工作总结

  

  幼儿园大班4月份工作总结(必备8篇)

  一、教育教学方面

  本月的主题是《我要上小学》,在各种各样的活动中,都体现出幼儿将要上小学的情况。如《整理小书包》、歌曲《幼儿园毕业歌》、《我会解决问题》等课程。并让幼儿参观了小学,听小学生上课,看小学生做操的情景。这样一来既让幼儿熟悉了小学的环境,又萌发了幼儿对小学生的向往之情。在同时,与幼儿开展了《再见了,幼儿园》的主题活动,通过背书包上学,模拟小学生上课,增强了幼儿入小学的愿望以及小学生学习习惯的养成,。我们大班组还和幼儿一起开展了毕业典礼,孩子们用不同的方式表达了感谢之情,感受到了离别与欢乐共存的气氛。

  二、生活保健方面

  六月天气多变,忽冷忽热,我们大班幼儿出现感冒、发高烧的情况情况比较多,叮嘱家长带幼儿到医院去看,随天气的变化给幼儿增减衣服。在幼儿园我们一天都有开空调,在午睡的时候,都让幼儿盖好被子,以免着凉了。在活动后经常提醒幼儿要多喝水,并通过谈话、家园栏等方式向幼儿宣传夏季的保健常识。让幼儿更健康、更活泼。

  三、安全教育方面

  我对大班幼儿进行《校园安全隐患》、《禁毒》、《预防地震知

  /1识》和《暑假期间的安全隐患》等安全教育。通过学习后幼儿能轻松的掌握安全知识,并知道怎么预防安全隐患。从而也加强了幼儿的防范意识。

  四、家长工作方面

  因为六月老师要统计班上留守儿童的基本信息,我们班所有的家长都积极配合老师的工作,为老师提供需要的信息,我很是欣慰。并且学校开展活动家长都努力配合,家长和老师一起努力做好幼儿的幼小衔接工作,培养幼儿对上小学的向往和兴趣。

  多彩忙碌的六月工作中我们也有很多不足的地方,我们都需要加强改正我们的不足,我们不做最好,只做更好。

  幼儿园大班4月份工作总结

  第2篇

  满怀着希望与憧憬,满载着收获与欣喜,我和我园的全体教职工又共同走过了创新发展的又一年。

  一年来,我园全体教职工根据区教育局。街教育总支的总体工作目标要求,以幼儿园工作规程,幼儿园管理条理为指针,以进一步推进课程改革,优化园本培训为抓手,以办人民满意教育,创特色和谐幼儿园为宗旨,树立了新的形象,作出了新的贡献,取得了新的成绩。

  今天,我代表幼儿园向各位领导汇报一年的工作,请领导老师们审阅。

  一、民主参与决策,增强了管理活力

  几年来,我园不断完善,进一步规范了系列的管理制度。制

  /1度的建立既具有刚性的本质,同时也要体现尊重、民主的精神;才能达到激励的功能,才能体现以人为本的人性化管理。因此,在实施过程中,我们构建了领导—————组长—————教师三位一体的互动的民主管理方式,形成宽松、和谐、城信的管理氛围。让教师广泛参与,增强了管理活动。比如:本学期我园更改了教师的`作息时间,由原来的延续了十几年间天半日班更改为全日制上班。教师们有些想法,于是领导班子多次召开民主生活会,广泛听取各位老师的意见。终于让这项改革达成共识,得到圆满结局。

  比如上学期家长们对幼儿伙食有些意见,于是,领导班子多次召开伙委会商量改革

  途径,于是本学期投资了一万元更改了柴油灶,淘汰了老设备,并且根据季节变换及时调整食谱。

  二、落实责任目标,健全管理网络。

  管理的关键在于落实,每学期各部门制定了一系列的计划、工作目标,为进一步

  细化目标,完成任务,就必须层层抓落实,制定具体的考核方案,在考核中,我们做到四化考核内容具体化、考核标准数字化,考核工作制度化,考核形式公开化。比如:每学期评先、评优、评职称,教师会上讲清内容及标准,申报人再出示相关的获奖证件,结合幼儿园的月考核和年考核绩效以及民主投票的结果,最后在公示栏中公示个人的综合考核成绩,评审过程是公正、公

  /1平、公开的,结果是令人满意的。比如:年终的绩效奖严格按考勤、安全、目标任务的完成情况,进行考核评定。

  三、保育、教育稳步推进。

  幼儿园工作无小事,事事育人;教师无小节,节节为楷模。幼儿园保育工作都是琐碎而细小的,如果每一个保育员凭着一颗敬业之心去做事,就会觉得责任重大,小事不小。诸如:每天的卫生区必须保洁,每天的杯、巾、桌子、玩具必须消毒,每个幼儿必须安全上下车,吃好、睡好等等,每一个细小的事情都能折射出每一个老师的职业责任感。每一次的检查组来园时都会情不自禁的说一声:你们幼儿园真干净呀!简单而平凡的一句话,对我们老师辛勤的付出做出了充分的肯定。

  本学期教学教研注重了鼓励学习,相互研究,展示交流,促进老师们专业化的发展。在园本培训活动中,我们注重了以教学研讨为切入口,以主题探究为突破口,以环境创设为关键点,以家园合作为支撑点,以实践活动为延伸点,使教学教研活动更加丰富,更有成效。我园先后组织了教改实验班,主题探究课展示活动、家长开放活动、秋季运动会、六一文艺活动汇报演出,在活动中,老师们的专业素质得到了提升,教学才艺得到了展示,教学理念更超前了,教学技能更娴熟了,教学方法更灵活了。

  四、家长工作内涵更加丰富。

  做好家长工作是我园各项工作顺利开展的充分保障。一年来,我园组织了系列活动请家长参与,与家长沟通,达到了家园共育

  /1的目的。如:开学初,召开家长会,让家长了解幼儿园的作息时间、保教内容、安全教育内容等等,期中,组织家长开放活动,让家长观摩教学活动,以及幼儿的表现;期末召开家长汇报会,让家长了解孩子在幼儿园一学期来的生活、学习上的收获。每周定期通过家园联系手册,让家长了解孩子一周的在园情况,让老师了解幼儿在家的情况;通过定期更换宣传橱窗、家园联系栏,向家长广泛介绍,保教、安全等方面的知识。总之,这一系列活动的开展有利于幼儿的成长,有利于幼儿园的发展,有利于家长素质的提高。

  五、充分整合资源,加强了环境创设。

  本学期克服资金紧张,本着广开财源,适度还债,适当建设的原则,装饰了分园外墙墙面以及部分教室,改善了办园条件;改建了本园的游泳池,为幼儿开展活动提供了便利;重新粉刷了教学楼,厨房外墙,使其更加亮丽;添置了大量的桌面玩具,美化了教室,走道,大型玩具,使幼儿园更富有儿童情趣。为迎接市一级幼儿园的复查验收,老师们用灵巧的双手把教室内外装点得新颖别致,一张张剪纸,一幅幅画面,一串串挂图,都展示着我园年轻教师们的才艺。

  在改善办园环境的同时,我园着力营造一种温馨、和谐、融洽、舒心的人文环境。我们幼儿园都是女教师,每个人都有闪光点,每个人都有个性,也有不顺心的时候,尽管她们在工作中,有这样或那样的想法,那也是做女同志追求完美的体现,因此,/1在工作中,我们通过民主生活会、教师例会,个别座谈,提倡老师与老师之间,老师与领导之间,领导与领导之间,以诚相待,团结合作,大事讲原则,小事讲风格,以平常之心处事,以宽厚之心待人,以敬业之心工作。

  以上成绩的取得,真诚的感谢领导班子精诚团结,配合默契,务实创新,他们既管好了面,又蹲好了点,既是指挥员又是作战兵,既注重了分工又注重了相互合作。真正的感谢全体教职工敬业爱岗,任劳任怨,默默的奉献,正是因为有你们的辛勤耕耘,才会有幼儿园今天的发展。也真诚的希望,在今后的工作中我们一起携手再学习,再创新,再拼搏,再创幼儿的辉煌。

  幼儿园大班4月份工作总结

  第3篇

  幼儿园在全体教职工的共同努力下,6月份各项工作开展顺利,达到了预期的目标,本人现总结如下:

  一、后勤保障方面:

  1.6月份气温逐步升高,如何给幼儿提供更加可口卫生的饭菜是各项工作的重中之重。为此,我园特聘请专职厨师来管理厨房,以目前的运行效果看,比以前有较大进步。在今后我园将对厨房的各方面工作长抓不懈,为本园孩子的饮食健康提供保障!

  2.通过每周一发的食谱,提高了饮食的透明度,幼儿园的饭菜均与菜谱一致,若有变动本园会及时公布变更原因。家长反映较好。

  3.班车方面:对班车司机进行道路安全方面的培训,并制定

  /1司机管理规定严格要求司机师傅们。

  二、教学方面

  1.创新工作:利用飞信模式把孩子每天的学习情况及作业第一时间反馈给家长,使家长能深入了解幼儿在园内的学习情况,方便了家长利用晚上时间与孩子的交流及辅导。从而,为幼儿的学习进步提供了保障。

  2.任命吴婷婷老师为第二任教学主管,完成交接工作继续执行各班教师备课检查,听课检查,教师轮流听课评课,幼儿学习检查考核等日常教学工作。希望吴主任能在以后的工作中严格要求自己,做好本职工作的同时在教学上不断创新,争取让本园的教学工作有所突破

  3.招聘三名实习教师进行培训,收到预期效果

  三、教师培训工作

  1、通过多次例会与老师的交流,我园教师在耐心、爱心、责任心上有了很大进步,尤其在精神面貌方面有了较大提高。

  2、进一步修订完善了本园管理制度,使教师在以后大部分工作中都有章可循。各项工作落实检查的同时,用当场指正的方式,使效率大大的提高了,问题在第一时间得到了解决,使管理更加严格化了。

  3、倡导各位老师树立“终身学习,为人师表”的思想,以组织老师集体学习的方式不断提高教师队伍的整体素质。

  4、推广普通话方面,本人作为园长在此作出检讨,在以后

  /1的工作中会严格要求自己,学习并使用普通话,作为老师不论任何时刻,在园内必须使用普通话,这一点从本周起严格执行,如有违反,严格按照管理制度进行处罚!

  四、招生、安全方面

  1.完成本月任务,在园幼儿达到225人。

  2.在安全方面,小三班,大班出现安全问题,责任人已按规章制度进行了处罚,个人并进行了深刻反省。对此,各班老师应该时刻保持高度注意,孩子安全永远第一。我园会在安全问题上长抓不懈,把安全问题率降到最低甚至没有!

  最后,在6月份工作的基础上,再接再厉,争取7月份各项工作做的更全面,更细致!

  幼儿园大班4月份工作总结

  第4篇

  本月忙碌而又充实,细细回顾有许多值得总结和反思的地方。现将本月的工作做一个小结,借以促进提高。

  一、班级工作

  1、家长工作

  新学期的开始,我们能让新老生安定情绪。刚接手新班,为了尽快熟悉孩子,通过家访电访,了解孩子的生活情况的同时,让孩子感受我们老师的关爱和亲切,拉近与孩子的家长间的距离,我们针对有些情绪容易波动的孩子,提前稳定他们的情绪,了解孩子在假期的情况及加强家园交流。并在开学第二周召开了班级新学期家长

  /1会,让家长了解班级的教学计划及班级工作,由于我们做好了工作,孩子们很快适应了大班的集体生活,喜欢我们班这个大集体。同时也得到了家长们对我的认可。

  2、教育教学

  在教学工作中,我们以新《纲要》为依据,结合本班幼儿特点制定各种计划,按计划实施各种教学教养活动,按时备课、准备教学用具,采用各种活动形式与方法,为幼儿提供轻松、自由的学习环境,以游戏贯穿各种活动,努力做到"寓教于乐",使我班幼儿在不同程度上都有很大的进步。

  本月新开展了"我健康,我快乐"的"主题活动。让幼儿获得了以下的知识经验:初步理解健康的主要含义及重要性,懂得健康与快乐的关系,知道怎么做才能使自己又健康又快乐。

  运用多种感官感知身体的主要部位,知道它们的名称和功用,并学会保护它们的方法。

  学习不同类型的文学作品。

  学习和同伴交往的技巧,能主动关心他人,体验帮助别人的快乐。

  3、常规培养

  良好的常规,在一日生活及各项活动中起着十分重要的作用。我们三人就在常规方面下功夫,扎实、有序、循循渐进的进行日常生活和学习常规的培养,形成良好的行为规范,自觉地遵守秩序,懂得了谦让,打闹现象可以在老师的提示下杜绝。吃饭时不

  /1掉饭粒、不挑食,饭后知道收拾自己的餐具,午睡时进行穿脱衣常规培养,培养幼儿良好的日常生活常规并加强幼儿的日常礼貌教育。

  4、环境创设:

  结合班级特色,布置了线描海底动物盘子画,搭配自然物贝壳的吊饰。

  结合主题及季节特点,增加了幼儿手工葡萄的吊饰。

  主题墙的活动展示。

  区域的规划及划分。

  二、存在问题及改进措施

  1、在教学创新方面有待提高和加强,在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段,加强教态,活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力提高自身的教学水平。

  2、班级常规管理上也需要进一步加强,继续增强幼儿的安全意识,增进幼儿安全知识,努力做到幼儿在园的人身安全,使家长满意。

  3、班中三名教师继续加紧配合,争取下个月让家长更放心、满意。

  三、下月努力的方向

  1、迎接机构检查。

  2、班级环境及幼儿园环境的布置。

  3、主题活动的深入开展。

  /14、吃饭及盥洗常规的培养。

  5、家长助教工作的开展。

  幼儿园大班4月份工作总结

  第5篇12月份好像过得特别快,才记得刚刚月初时,一晃就又到了月尾。粗粗整理一月来幼儿园的工作,主要完成以下这些:

  1、本月大型的幼儿活动有小小运动会、秋游和家长开放日活动。

  教研活动有集体备课中就美术领域进行了开课研讨,期中开课根据课题的分工进行了展示,我都全程参与,了解老师们的教学现状和工作状态,以便更有针对性地指导。

  2、档案整理。

  上学期的档案原本在暑假间就已经整好了,但后来一看,发现有许多不规范的地方。于是在教研组的组织下我和老师们又重新拆开来,重敲了页码,进行了装订。档案整理看看简单,其实也是有一些规矩在里面,需要有经验的人带着新人做,这样才会减少不必要的返工。

  3、团队式开课研讨。

  本月儿歌组研讨的内容是《蛤蟆大姐穿新衣》。经历了选材、备课、开课、评课、再到新一轮的研讨,反复推敲,使思路越来越清晰,教学效果也越来越好。相信这样的研讨活动对我们组的每一个成员都是有收获的。

  4、为迎接绍兴县的老师来园参观参与做好各种准备工作。

  11/1特别是博客集的赶制,时间紧而又任务重,急匆匆地做事感觉很是不好。希望以后能有更宽裕的时间来做好每一件事。

  5、协助报账员做好零星工作。

  主要是为第二批和第三批扣费的约200名幼儿开具伙食费和学习生活用品费发票。对全员职工进行了考勤统计,并准备好下月的考勤卡。还试着学习固定资产的清理登记。

  6、厨房基建的扫尾工作。

  在与基建人员和后勤主管的多次沟通、协商,总算完工了。

  另外,本月中我为拔节班的成员作了一个乐理知识方面的讲座;参与辅导网教师弹唱比赛的评比;还积极参加了教工运动会,获得踢毽子二等奖;两次外出分别去诸暨和象山参观幼儿园,开拓了思路;参加本科的成人入学考试,并顺利过关,这月的双休日都在读书中度过。

  幼儿园大班4月份工作总结

  第6篇

  知不觉十二月又悄无声息地过去了,在这个月中,我们班的宝宝们就像七彩的世界,反射出七彩光,给大家带来美丽的七色花。

  当小朋友在阳光下吹泡泡时,孩子们不禁会说,好美呀!好漂亮呀!使他们知道色彩来源于光的作用,是调皮的七彩光娃娃从天空来到地上玩出来的。植物有七彩颜色,身边的物品有七彩颜色,颜色让我们画画更美丽,打扮东西更漂亮,游戏起来更有乐趣。

  俗话说:没有规矩,不成方圆。

  为了迎接优质幼儿园的验

  12/1收,我们这个月重点抓好幼儿的一日常规教育。

  在常规方面,给孩子以平等、公平、合理的教育环境,对孩子的要求在一个平等融洽的环境中提出与孩子们共同讨论。我们班的幼儿有一个坏习惯,玩具玩了乱放,为了解决解决班级幼儿乱扔玩具的问题时,没有对孩子们机械地提出要求,而是创设情境,引导孩子们讨论。通过这种方法充分的调动了孩子们的自主性,使常规教育由传统的要孩子们怎么做转化成孩子们自主地我要怎么做。

  礼貌教育。有句话,近朱着赤,近墨者黑。首先老师与老师,老师与幼儿之间树立一个榜样示范作用。积极引导幼儿礼貌待人,从中学习了一些常用的礼貌用语,知道尊重他人。

  卫生习惯:教会幼儿正确的洗手,通过洗手的儿歌,(手心搓搓让幼儿知道洗手的正确方法,做到吃饭之前先洗手。在吃饭时要求幼儿不挑食,尽量不剩饭菜,对个别肥胖者特别关照幼儿先喝汤,培养幼儿良好的行为习惯。

  学习习惯:上课能养成安静地静听习惯,做到先举手后发言,大胆地在集体面前表演,养成良好的学习习惯。

  孩子们不仅学到各种本领,而且安全方面也不放松,这个月我们进行了安全消防演习。

  唔!警报声想起,孩子们捂着毛巾,弯着腰有序快速直奔操场。有的孩子天真地说:老师怎么没有烟呢?说明这次活动幼儿非常投入。通过此次活动不仅使幼儿掌握了自救逃生的方法,而

  13/1且提高了孩子们的安全意识和自我保护能力。

  十二月,充满了快乐,我们带着这份快乐一起走向新的一页。希望在接下来的一个月小朋友们能不畏天气的寒冷,坚持天天到园,迎接优质幼儿园的验收,宝宝们一起加油吧!幼儿园大班4月份工作总结

  第7篇

  随着天气的转冷,十月份的教学活动又接近了尾声。本月我班重点是继续加强幼儿的规则意识,培养良好的学习习惯和学习态度,同时扎实地抓好各科的教学及复习活动。

  一、教育工作

  大班幼儿求知欲旺盛,多数幼儿在各项活动中表现为活泼,好动思维敏捷等特点。根据新的教学理念,我们在教育教学中采用探索在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿的学习积极性和主动性。比如数学活动中,我们从重教转向重学,注重幼儿主动建构的过程。我们利用了有趣的游戏目引导幼儿在“玩"中学,操作中练,使他们主动、愉快地学。如富于思考启发性的“猜谜”、富有情趣的“打保龄球”、“摘苹果”,等游戏一一展示在幼儿面前,幼儿都跃跃欲试,迫不及待地要参加,有效地提高了学习兴趣。不足之处是我班幼儿自编10以内加减运用题的能力还要加强。

  美术教学中,部分幼儿的手工技能和绘画技能进步较大,如手工上的“剪,折,捏”等使得综合能力都得到提高。幼儿绘画技能较以前也有所进步,画图线条较连贯,流畅,部分幼儿能较

  14/1好的组织安排画面,具有一定的想象力和创造力。

  语言活动是孩子们比较薄弱的环节,许多幼儿心里明白但是表达不积极,表现在讲故事、看图说话时声音小,表情不丰富、不敢讲。正对此况,我们班还要继续进行“谁是故事大王”的活动,以提高幼儿表达能力,使幼儿想说、敢说、愿意说,进一步培养幼儿的自信心。

  二、常规及安全工作

  本学期针对班级的常规情况,进行了适当的调整,在生活的各个环节中强调各项生活能力和卫生知识的知道,如饭前便后要洗手,睡觉时盖好被子,学会了自己穿衣叠被,争取自己的事情自己独立完成。并向幼儿介绍自我保护行为的简单常识,如上下楼梯,在园里自由活动玩游戏时要注意安全,认识常见的安全标志。我园还进行了校车安全演习,向全体幼儿介绍讲解了火灾时的逃生方法和注意事项等,对幼儿进行自我保护和安全防护的教育。

  三、反思调整

  小结了这月的点点滴滴,在繁忙中我们又向前进了一大步,在欣喜之余我们也反思不足,我班的音乐方面及节奏乐的排练还要加强。个别幼儿的行为习惯也有待于我们老师的耐心纠正和引导.我相信经过我们的努力,一定变得更好。

  幼儿园大班4月份工作总结

  第8篇

  一、教育教学活动。二月份我们大班组主要进行了整合主题《红红的新年》的教学活动,15/1我们采用年级组集体备课的方式,严把每个活动设计从目标到过程,及时地找出教案设计的不足之处,加以改正,提高教学质量。一切从孩子认知、能力出发,充分拓展幼儿想象空间让孩子在轻松愉悦的氛围中学习。我们年级组教师之间能相互合作、相互提醒、相互督促使教育教学工作正常有序的开展。

  二、专业理论学习,增强科研意识。这个月我们进行了关于项目课程的学习,每位老师认真完成问卷调查,通过仔细翻阅图书,查阅网络资料,认真了解关于项目课程的概念、意义、模式及要求等。后半月,每位老师认真搜集项目课程的童话剧的绘本,并分析、设计了绘本的网络图等,通过研讨,让各位老师更深一层次的理解了项目课程。三、做好幼小衔接工作。本学期是我们大班孩子在幼儿园生活的最后一个学期了。

  孩子从幼儿园到小学,是人生道路上的又一个转折点。由于生活上的骤变以及课目的繁重,很多孩子入小学后出现疲劳、害怕等情况,称为“困难期”。因此,本学期我们从保育和教育两方面同时着手来帮助孩子形成过渡。

  有意识地多向孩子介绍一些小学里的生活、学习情况。使他们对学习生活有一定的了解,并盼望自己做个小学生,从思想上做好入学准备。2.尝试按照学校的作息制度来生活。课间时间给孩子充分自由活动的空间老师尽量不去干涉孩子。

  3.学习自己整理柜子。养成良好的学习习惯,培养自理、自立能力。经常布置简单的家庭作业,增强幼儿的任务意识。

  16/1四、家长工作及日常班级工作1.年级组开展了正月搓元宵活动。

  2.排练改编的《踏板操》以及带领幼儿学会新操《春眠不觉晓》。

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篇五:大班4月份工作总结

  

  幼儿园大班4月份工作总结

  (最新版)

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  序言

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  幼儿园大班4月份工作总结

  幼儿园大班4月份工作总结4篇

  幼儿园可以培养孩子与人沟通的能力,让孩子不再孤立,更加阳光的成长。工作总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征

  。你是否在找正准备撰写“幼儿园大班4月份工作总结”,下面本店铺收集了相关的素材,供大家写文参考!

  幼儿园大班4月份工作总结篇1365个日日夜夜的厮守,几百个活泼可爱的小孩子又要大了一岁,仔细回顾一下本学期的工作真是百感交集,现对本年度的工作总结如下:

  一、加强学习,教研组工作抓实抓细。

  作为教育工作者,想要在专业发展上有新的收获,就必须不断地学习。所以,在自身发展学习的同时,我也努力做好教研组的工作,带领全体教研组教师一起学习新《纲要》、新课程的要求和精神。组织每一次教研活动时,大家都能根据自己的特点,互相帮助着设计教学形式,分析教材特点等。正是这样的齐心协力,使得我们的教研活动频繁而精彩。我们的家委会成员是在教研活动中评选产生的;我们的健康宝宝也是在教研活动中评选产生的;还有我们年级的体育节项目、家访信息反馈、家长会座谈内容、郊游注意事项及安排、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的。特别是我们的家教园地设计版面清楚明快、内容精彩新颖、形式赋予变换,获得领导和老师的一致好评。可见,要想有成绩,教研组的工作必须抓实抓细。

  二、认真反思,教学工作抓紧抓勤。

  在新《纲要》的指引下,我园实施了新课程《幼儿园整合课程活动》。作为一名工作多年的教师,虽说有很多教学经验。但是,在实施新课程的过程中,我还是遇到了许多困惑。什么是整合?怎样整合?等等。于是,我首先抓紧时间仔细阅读新的教材。了解教材的纲领、结构、内容和形式。接着,加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。每当一次活动完了之后,我又对自己的教育行为进行认真的反思。找出适宜的行为,下次继续实施;找到不适宜的行为,分析原因。在下次教学过程中彻底改进。不仅如此,最重要的是勤学习、勤反思,写好反思笔记,做好案例分析,使自己的教学水平不断提高。

  三、增进联系,兴趣班工作抓头抓尾。

  园内的兴趣班工作一直是我在负责的。今年,虽然我们的活动形式进行了改进,但是活动的实质并没有改变。我们依旧本着为家长服务、为幼儿发展的精神来组织兴趣班的工作的。新学期开始了,如何让家长朋友放心的让孩子参加兴趣班活动呢?我认为必须抓好宣传,也就是抓好这个“头”.所以,开学初我就给每位家长发了兴趣班活动的通知书,全园的教师也大力地宣传和动员,使得报名的家长不断增加。我们开了一个好“头”.在兴趣班活动的整个学期里,我也会和老师互相交流心得、反馈一些教学信息;和家长交谈、了解他们的想法等。当然,每位教师在教学活动中有新的想法、设想我们都会交换意见,使我们的兴趣班活动更有成效。最后,我们还要抓好兴趣班教学的汇报工作,就是要抓好“尾”.邀请家长来观摩自己孩子的兴趣班活动,让孩子在家长面前展示自己的本领,给予每位孩子表现的机会。这样的形式更能为家长所接受、也更能吸引家长。最重要的是能通过这个活动来进一步宣传我们的兴趣班教学活动,使得我们的兴趣班活动更红火!

  四、互动交流,电教组工作抓好抓新。

  本学期我们的网站版块全面更新,分为家园互动、教坛花絮、红幼风采、艺海拾贝四大项。为了使网站内容能不断的更新,我们全体电教组成员都做了仔细分工,全园的老师也都各自有分工。然而,我们每个人都是幼儿园的一份子,每个人都有义务向网站投稿。我也正是怀着这样的一份心,努力写笔记、写论文,不断上传文章。虽然,我只负责家园互动的栏目,但是我同样关心其它版块的内容更新。当然,我也深深知道,这学期的网站更新和电教组的工作,我还没有做实在。希望,在下学期通过我们的努力,共创佳绩吧!

  旧的一页已经翻了过去,新的一页就要开始,在新的一年中我们会继承优良传统,寻求新的光明,搞好本园工作。努力使自己成为一条源远流长的大河,常流常新!

  幼儿园大班4月份工作总结篇2在幼儿的学期教育中教研组的对此有什么样的感受或者想法呢?一年过去又有哪些工作需要总结?不妨看看。

  本学期来,我们在全体教师齐心协力,团结一致下,幼儿园领导的指导帮助下、在老师们的默契配合下,圆满完成了各项教育教学任务。现将本学期教研工作总结如下:

  一、加强学习,提高教师的业务素质。

  1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育。

  2、每周四为我们教研组的活动时间。由教研组长负责,老师们轮流主持,发表看法,互相探讨,相互指导,教育教学水平有了大幅度提高。

  3、坚持以德为首,制订园德育目标及日常工作中教师的行为规范,提高了教师的自身素质。

  二、加强教研力度,提高教学质量

  1、加强教研活动,改革课堂教学。根据幼儿发展需要,树立目标意识,根据主题内容,开展了教育活动。本学期以“一课大家谈”的形式,以集中教研为主,大家就教材内容各抒己见,共同讨论出最适合的方法,这样教师组织活动时更有信心了。

  2、根据我园开设的特色课程美术和英语,开展听、讲、评活动。通过自己备课上课、听别人上课、别人为自己评课、为别人评课,许多老师发现了值得自己学习的地方,也找出了自己的不足,找到了今后提高的方向。通过园长、业务园长以及老师们的打分,我们组朱老师获得一等奖。

  3、多方面进行幼儿评估,提高教学质量。本学期末我们进行了课程活动及识字,古诗拼音的调研。每班成绩都不错,总体来说,孩子们掌握的相当好。

  三、加强教学管理,提高科学管理水平

  1、着重抓教师上课质量,提高教师的教学水平。教研组有计划、有目的地到各班听课,平均每周听6节课,每周选择同一课程,来听,在听课的过程中检查教师是否准备好教具、学具才上课;教学过程中使用的教学手段、教学方法是否恰当,师生配合的协调性如何,是否达到教学目的。由于经常不定时地突击检查,促使教师认真自觉地去上好每节课,大部分教师都能做到“打有准备的仗”,事先熟悉教材,课前做好充分准备,课中能灵活运用各种教学方法进行教学,能达到教学目的。教研组在听课过程中发现问题,能及时向班上老师提出,帮助其纠正。

  2、着重抓教师之间的调研活动――评课,要求每位教师每两周就要听一节其他老师的课,做好教学过程记录,课后要进行评析,并把听课记录上交,通过评课加深了教师们对各个活动设计意图的理解,找到活动设计的规律及成功与失败的原因,取长补短,吸其精华,使教师们的教学水平提高得较快。

  3、着重抓教师如何组织户外活动。合理安排幼儿的户外活动,使幼儿学到多方面的知识。本学期,要求教师们充分利用点心后、等时间,将在课堂上所学的生字、诗歌、英语单词、故事、歌曲等进行复习巩固,教幼儿学习古诗。通过多读、多听、多说、多做,发展了幼儿的口语表达能力、阅读能力、朗读能力、思维能力、记忆力。这一活动使我园的幼儿的水平得到不同程度的提高。

  总之,本学期我们开展了许多工作,成绩是有的,但是还有许多方面有待提高。新的学期,我们将更加努力,努力使我园的教研工作更上新台阶。

  幼儿园大班4月份工作总结篇3尊进的各位老师们:

  大家中午好!

  首先要感谢我们在座各位老师的辛勤付出和劳动,孩子们在你们的帮助和鼓励下有了明显的进步和良好的卫生懂礼貌的好习惯,在这里请老师们互相鼓掌,鼓励自己将下半年的工作做得更好,回顾上半年工作,邹老师除了感谢各位老师们的积极配合和支持我的工作以外,更多的是忧虑,因为我园生源一直上不去,甚至还有流失生源的班级,邹老师不是要责备我们的老师们不够努力,而是我管理你们的方法存在一些问题;

  由于我刚来幼儿园,在不太了解各位教师的基本功和管理班级教学水平的情况下所开展各项教育教学工作成效并不很明显,幼儿掌握知识的效果不是很好,特别是我们的老师在做接待家长工作方面所表现的不成熟,语言的不优美,在面对幼儿发生突发事件所表现的慌张、布置作业自己不工整,甚至还有错别字的出现和表现出来的不成熟都足以证明我们的老师给家长带来了很多不好的印象;

  我希望我们的老师们通过学习“如何更好地和家长交流专题培训”,”家长接待演练等专题训练”后能够更好地将家长工作做完善

  做专业,让你们在家长心目中树立一个“敬岗爱业

  多才多艺

  能歌善舞的优秀教师”的好榜样。

  保教工作是幼儿园工作的生命线,优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。本学期我园仍坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导,以深入的常规督导,以观摩、交流、总结促教科研,以丰富多彩的家园活动给幼儿营造良好的育人环境。在全体保教人员齐心协力、团结奋进的努力工作下,幼儿园保教工作在做稳、做实上大显成效,保教质量进一步提升。现具体总结如下:

  一、做好保教主任工作,协助园长做好教师队伍建设

  我经常和蒋园长交流教师队伍建设,如何更好地将教师管理班级和教学水平的能力得以化的得到增强;我自己以身作则,对于老师们的不足,更多的是鼓励

  宽容你们;

  在我们蒋园长身上我学会了全面的分析问题,对目前幼儿园的教师们基本功不足和家长投诉等问题的困境,我学会了忍耐

  坚强

  不推卸责任,我不再急于求成,而是慢慢的将一个个问题游刃有余的解决,做到心中无愧于心,尽自己的能力将保教工作做到最完美。

  二、教育教学工作

  1、加强常规工作管理督导。

  我严格执行保教管理制度,所以就要求教师在学期初制定保教和班务计划、和各科教学计划,要求教师提前一周准备出周计划,并做到认真的查阅,发现问题及时给予指导。而各位老师的教学备课方面,可不是那么理想,备好课是上好课的前提。前几天,我对各位老师备课本/听课笔记/业务学习/会议记录/工作总结等进行了详细的检查。现做一反馈:

  a、多数教师都能做到提早备课,听课,会议及业务学习都有记录,老师的字迹清晰,书写漂亮,干净,认真对待。有部分老师的书写潦草,格式不正确,态度不认真。

  特别要表扬一下我们新来的__老师,备课的字迹不仅工整美观而且上交非常准时准点,从不拖拉。大部分教师都能及时做好反思,但是反思的内容过于简短,老师的反思活动中没有重/难点的突出,我们应该本着活动的实践性,针对性,反省性,时效性及过程性来对自己活动课的反思,它不同于个案分析,随笔。

  b、当然,也有个别老师喜欢拖拉,甚至是忘记写和忘记做一些交代的关于教学方面的事情,对于这样子的老师,我更多的是引导她们,甚至是带着她们来做,将工作做得更完善。

  c、老师们的学期工作总结有点抄袭现象,有的可以说根本就不符合你现在的所带班级的情况,我们不需要强调你要用多少个书面用语,或者优美词语来形容的总结,我们需要真实的你们的想法和对自己工作方面的总结,可以不要太长,把握好几个方面来总结,我想对于各位老师来说不难,所以下学期建议老师用手写的方式来总结自己的工作。

  三、保教并重以强化服务意识,提高服务质量

  我们金鑫幼儿园教师的工作除了保,也要教育孩子讲文明懂礼貌,如进餐保育方面:餐前餐后不做剧烈活动不催促,让幼儿细嚼慢咽,教育方面:引导孩子安静进餐

  不弄脏衣服和桌面,注意力要集中,定时定量,不浪费粮食,保持桌、地、衣面整洁,教师和保育员要密切配合协调,将保教结合落实到具体实际工作中去,从而达到保教并重。

  四、大型活动开展总结

  1、“六一儿童节”汇报演出

  活动有序,调理清晰,各班老师工作效率高,合作意识强,充分体现了教师间高度的凝聚力。

  2、开展了家长座谈会

  各班都能够有针对性的对本班的情况做详细的汇报

  3.开展了幼儿安全知识讲座,通过观看幻灯片,情境表演等多种形式丰富了幼儿安全常识。

  4、展开了教师基本功评比活动

  教师间互相学习

  互相进步

  特别是我们各班的班主任积极主动,制作了很多非常好的手工作品,新进的教师在舞蹈和钢琴展示方面表现的尤为突出。

  5、教师优质课评比

  各班级班主任各显本领,像托班的主题课“学小动物走路”,形分割与组合”,孩子既认识了各种图形的名称,又学会了一个图形可以剪出2个或2个以上大小相同的图形,并且还学会了将图形粘贴组合在一起又变成一个完整的不同形状的图形宝宝,这些优质课既锻炼了我们老师上课水平能力的提升,又让我们的孩子学会了动脑动手,家长们也更认可我们老师的工作。

  五,本学期主要存在的问题:

  1.部分教师对自己的职责不清,工作不够严谨。

  2.制度制定有疏漏,落实不够。

  3.都是年轻教师,群体出现有懒散和多次违反园规现象,教师队伍中个别老师教态及工作态度方面随意性大,生活作风有影响园内整体形象,请老师们注意,时刻提醒着自己,你是一名幼儿教师,你的一言,一行都会给幼儿园带来不利。

  网上)

  六、家长工作

  家庭是幼儿园重要的合作伙伴,努力做好家长工作,争取家长的理解、支持与密切配合,非常重要。本学年,我园仍坚持家长会、观察记录、家教园地、家长开放日等形式多途径、多渠道增进家园沟通与协作,使家长能更深入的了解幼儿园、了解教师的工作,从而更加支持、配合教师的教育活动,搭建了良好的家园共育模式。但是各班级的家教园地的更新及内容的完善需要做到两周一更换。

  七、反思及下学期工作重点

  1、加强数学领域(珠心算

  计算

  思维推理课)和言语领域(字宝宝

  讲故事)的学习,探索更加有效的教学方法,在活动后的反思与小结中体现更有创造性和实用性。

  2、加强教师园本培训,规范带教工作,思考带教形式的多样性。

  3、注重开展户外游戏活动,力争使每位孩子得到体育发展。

  4、注重资料的积累与收集,保证各类案头资料的质量。

  5、发动主班的带头作用,让你们接受更多的实践与锻炼的机会,武装你们的教育理论思想,提高你们的教学实践能力,并且在园内发挥你们的骨干作用,以点带面,促动其他教师共同进步和成长。

  幼儿园大班4月份工作总结篇4一、教育教学方面

  因我班幼儿年龄较小,对人对事还没有形成一定的定律,做什么事都是随心所欲,不受约束。因此我班将9月份的工作重点放在了对幼儿的一日常规培养上。通过《找朋友》《我是好孩子》等游戏活动,让幼儿认识了自己的毛巾、杯子、椅子;游戏《请你跟我这样做》等则初步培养了幼儿听指令活动的习惯;儿歌《好朋友》等让幼儿初步知道了该如何去与小朋友相处。《我是好宝宝》《我最棒》等活动则教育了幼儿要做个有礼貌的好孩子,激发了幼儿的自信心。另通过不断的反复的训练,让幼儿熟知了各个活动环节的音乐节奏,当不同音乐响起时,知道了该如何去做;与此同时,我们还将幼儿园的教育理念贯彻落实到了我们的一日教学活动中。首先是将字卡溶入贯穿至了整个活动之中,通过加强幼儿对字型字音的熟悉,从而巩固了幼儿对字词本身的记忆,丰富了幼儿的词汇量的。另几乎所有的活动都以游戏形式进行,让幼儿在游戏中学,学中玩,寓教于乐,激发幼儿对学习的兴趣。

  二、卫生保健方面

  为了确保班上每一位宝宝的身体健康,我班三位老师分工合作,相互配合,严格执行幼儿园的各项规章制度,对班级卫生做到了一日一小扫,每星期一大扫。幼儿的口杯、毛巾坚持每天放学后用消毒水浸泡半小时,清洗干净后再放消毒柜消毒。饭后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒2小时。幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次。确保了班级的干净整洁,为幼儿营造了一个温馨舒适的学习、游戏环境。

  三、家园联系方面

  开学第一个星期,为了让家长更加安心,我们坚持每天都给坐车的宝宝家去电话,及时向她们反馈宝宝一日在园情况。亲自接送的家长,我们也是利用晚上来接宝宝的时间,及时向家长汇报宝宝一日在园表现。待家长和宝宝的情绪逐渐稳定后,我们则改为不定时的进行电访。同时每周都会按时发放《家园联系手册》,反馈宝宝一周在园表现。如当天宝宝在园有什么特别的表现,我们也会写上一张小便条放在书包带回家,便于家长了解,做到真正的家园共育。

  在下一个月里,我班需要进一步加强的是:对宝宝的安全教育工作,从各方面提高宝宝的自我防患意识。同时也要继续加强对幼儿的常规培养。

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