时事热点心得体会(7篇)时事热点心得体会 关注国内国际时事心得体会30字小学生 从XX年9月至XX年1月，我积极参加《形势与政策》教学实践活动，主要参加了学习形势与政策课程下面是小编为大家整理的时事热点心得体会(7篇),供大家参考。
篇一：时事热点心得体会
关注国内国际时事心得体会30字小学生从XX年9月至XX年1月，我积极参加《形势与政策》教学实践活动，主要参加了学习形势与政策课程、参加调查社会就业形势调查、组织班级就业大讨论团日活动等活动，总计2周时间。下面我就学习形势与政策课程方面的活动谈谈自己的个人体会。通过认真学习形势与政策后，加深我对国内外政治经济文化的形势与政策认识，使之达到一个全新台阶、新高度，学习形势与政策心得体会。为我们今后面对世界的分析能力奠定基础。从形势与政策的学习中，我了解它对我们的发展具有重要意义。我们仍要继续坚持"实事求是，与时俱进"的八字方针。时代发展极大程度影响着我们发展的道路，根据时代发展趋势，从而提高大学生成功的机率，具有深远的影响。因此，我们应认真学习认识和把握形势与政策。我们必须从不断学习中提高创新能力。与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展自我：找准自己的发展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及发展地位；树立个人目标，从一个个小目标开始，努力奋斗，一步步努力完成，不断提高个人能力，打造出"四有"的优秀大学生；学习形势与政策，积极结合自身，我们应该抓住新的战略机遇。只有国家的昌盛，才有个人的好发展。同样在这个沧桑巨变的时代，如何做到顺应时代的潮流，更好的为国家做贡献。中国的发展、特别是在改革开放二十年来的发展是非常快的，每年以8~9%的速度发展，世界惊呼：21世纪是中国的世纪。中国的改革开放带来了经济展，同时也带来了科学技术的快速发展。中国在国际事务上越来越显得举足轻重，为维护世界和平做出了
重要贡献。随之而来的起了"中国威胁论"这一说，但这实一些国家的无稽之谈。基于以上分析我认为中国的发展要注意以下两点：
一、要保证经济的持续高速发展，不要错过珍贵的和平年代。只有经济发展了才能使国防、科技、教育、基础设施等方面得到提高，才能充分保障国家安全，心得体会《学习形势与政策心得体会》。
二、要坚持和平共处五项原则的外交政策。有了良好的外交，才有良好的国际环境，才能吸引外资，为经济建设做出贡献。
关注世界。当今世界飞速发展，"两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书"的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当代，作为大学生的我们，岂能做那四角的书柜？抛掉陈旧的观念，拥抱外面精彩的世界，才是我们应该做的。其次，青年是推动社会和历史前进的一支要力量。无论是人类社会发展的历程中，还是中华民族发展的历程中，青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中，知识层次较高，最具潜最有创造性的群体，因此，当代大学生的精神面貌和人生价值取向，将直接影响到国家的未来，事关中华民族伟大历史复兴的全局。再者，外形势风云变幻，进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战，当代大学生也面临着深刻的国内外环境，所以，在高校大学生中广泛开展形势政策教育，对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下，正视我国面临的机遇与挑战，坚定信念，振奋精神，努力学习，报效祖国，具有重大的现实价值，与深远的历史意义。
篇二：时事热点心得体会
【学习心得体会】3月13日，XX在人民大会堂与中外记者见面并回答记者提出的问题。人民日报记者问：“请问，您的信心从何而来?还有，在政府工作报告中，您提出国内生产总值增长8%左右的目标。对此，国内外都有人持怀疑态度，请问怎么看待这个问题?”XX回答说：我举个例子，目标不是决定一切的，但是它就像一艘航船中的罗盘一样，如果一艘航行中的船没有罗盘，它就不知道朝什么方向航行，什么时间到达。这个回答何其睿智!的确，金融危机席卷全球，中国经济也受到很大影响。不少企业收入不景气，就业形势也不容乐观。但是，我们必须沮丧吗?我们只能屈就而对自己做低要求吗?GDP保八能否实现让我们拭目以待。但是，如果因为怕困难，而不制订目标，或者做出低要求，那么我们可能毫无作为。如同一艘远航的船，罗盘也许并不能决定船只顺利到达彼岸，但没有它，船只根本不可能知道方向，更不可能到达目的地。这让我想到了学习。制订一个看起来不可能达到的目标，总比不制订要好。制定一个目标，尽管它“很吓人”，但是为了它你会付出努力;如果不制订目标，就将一事无成。在当今这个信息化时代，知识就是最大的资本，而作为知识形态的文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力的重要因素，越来越成为人民群众创造思想的力量。正因为如此，党中央把文化建设提到党的重要议事日程上，写入党的报告并作为本次报告的第六个专题进行部署和推动。报告中就扎实推进社会主义文化强国建设从加强社会主义核心价值体系建设、全面提高公民道德素质、丰富人民精神文化生活、增强文化整体实力和竞争力四个方面作出了科学部署。新闻业是文化的基础产业和主要传播行业，在文化建设中承担着重要的责任。湄潭县外宣中心承办的县属媒体《中国茶城》报，作为县委的机关报，其主要任务是承担县委县政府路线、方针、政策的宣传，围绕县委县政府的中心工作，广泛、深入的宣传报道我县改革、发展、建设的主要成就。在湄潭县这个行政辖区内，县属媒体《中国茶城》，毫无疑问承担着“用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识”的重大任务。1
党的高瞻远瞩，继往开来，向世人宣示了我们党高举中国特色社会主义伟大旗帜的坚定信念，向全党全国发出了全面建成小康社会的动员令。对未来我国经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设作了“五位一体”新的战略部署，是全党行动的新指南。
作为新闻工作者，我尤其关注报告对文化建设的要求。报告指出：“文化是民族的血脉，是人民的精神家园。全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴，必须推动社会主义文化大发展大繁荣。”这其中的新提法、新思想、新要求使我们倍感亲切、很受鼓舞。报告还指出，“社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。”这一论断，将文化建设的重要性提升到前所未有的高度，让所有从事这个行业的同志无不振奋(转载于::时事报告学习心得三篇)。报告同时要求：“要深入开展社会主义核心价值体系学习教育，用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。”
今年下半年，组织上把我选配到县外宣中心副主任的岗位上，从一名普通的编辑记者一下成为分管编辑记者的负责人，自己感到责任重，压力大。上任以来，一直谦虚谨慎，努力学习，力争尽快的适应角色的转变，适应新岗位的要求，不辜负组织的培养以及领导和同事的信任。
作为XX县外宣中心分管业务的负责人，工作性质决定了我必须熟练掌握新闻作品各类体裁的采写技能，要具有较强的重大报道选题策划能力和报纸版面驾驭能力，同时还要有较高的文学素养和较强的文字写作应用能力(转载于::时事报告学习心得三篇)。所有这些，对我来说都是重大的考验。
在今后的工作中，我一定会认真学习贯彻报告精神，扮演好自己的角色，“站好自己的岗”，到位不越位。协助单位主要领导团结带领单位全体干部职工，严格执行党的宣传纪律，按照“贴近生活、贴近实际、贴近群众”的“三贴近”要求，兢兢业业，勤奋工作，不断解放思想，不断开拓进取，努力提高传播能力。充分发挥《中国茶城》报“县委喉舌”作用和舆论引导的主阵地作用，唱好主旋律，打好主动仗，为我县实施工业强县、城镇带动、新农村建设、旅游发展“四大战略”，打造文明、开放、高效、平安、花园、清洁“六大湄潭”和创建“文明中国茶城”贡献自己的力量。
我深知，新的岗位就有新的要求，走上领导岗位也意味着要有更多的责任担
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当。在今后的工作中，我将会以更高的标准严格要求自己，加强学习，努力提高，精通业务，力争把自己锻炼成为自己所从事这个领域的行家里手。
【时事报告学习心得三篇】
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篇三：时事热点心得体会
合肥市探索建立了派员旁听县以上党委中心组理论学习制度一年选择10个旁听单位由市委宣传部或讲师团领导带队参加相关单位的中心组理论学习了解各单位理论学习的计划安排组织实施和实际效果等形成旁听记录上报市委领导并留存归档有效提升了中心组学习的积极性和主动山市徽州区按照缺什么补什么需要什么学习什么的要求创新实践32学习法即推行找准存在问题针对学组建课题小组分类学搭建共享平台大家学模式和抓好学研成果运用实行工作创新的方法将工作难题转化为学习的课题把学研成果转化为推进发展的动力取得了较好效果时事报告心得体会范文_时事报告个人心得体会(3篇)时事报告心得体会范文(一)通过参加学校组织的政治学习，使我更深刻地认识到作为一名教师，解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求，如何做一名合格的教师?这将是我今后必须思考和面对的问题。因为，合格教师不是终身的，昨天的合格教师，今天不一定合格。自己只有不断学习，更新观念，与时俱进，努力提高自己的业务水平和理论知识，才始终是一名合格的教师。一、更新观念，终身学习学习政治理论，提高思想素质。要深刻领会党中央和各级党委、***的有关方针政策，深刻把握马列主义、毛泽东思想、邓**理论、“三个代表”重要思想和“十七大”的精神实质，深刻理解共-产主义理论与生俱来的与时俱进的理论品质，努力提高自己的思想素质。学习专业知识，提升专业素质。当今社会，科学技术突飞猛进，知识应用期日趋缩短，知识创新日趋鲜明，这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念，不断充
实自己，始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构，做到博学多才，与时俱进，学生才会“亲其师而信其道”;对所教学科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要领，举一反三，触类旁通，运用自如，才激发学生的学习兴趣。二、勇于探索，与时俱进时代的日新月异就是对教师的挑战，因此，教师要勇于摈弃旧事物、接受新事物，要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，主动地、迫切地学习新知识，开拓进取，更新观念，始终站在时代的潮头，才能“百尺竿头，更进一步”!三、爱岗敬业，加强师德修养。由于教师的职业，是育人、塑造心灵的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此，教师要时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透为人的道理，帮助学生塑造健康人格，为他们今后美满人生铸造坚实的基石。三、立足本职，做好工作
既然选择了“教师”这一职业，就要无怨无悔!为了使自己的教育教学工作水平不断提高，要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课，虚心请教。教育是一个长期的又是环环相扣的过程，一个环节出现缺陷就会影响其它环节，从而影响学生的正常成长。因此，教师要立足当今，放眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，充当人梯，为家长负责，为学生负责，为社会负责，为我们伟大祖国的千秋大业负责。时事报告心得体会范文(二)中学思想政治课是一门科学性、理论性较强的课程。在传统的课堂教学中往往容易上成抽象的理论课或是大道理堆砌的说教课，显得枯燥和空洞，学生兴趣不大，积极性难以调动。而高中新课程标准规定了政治课性质：“引导学生紧密结合与自己息息相关的经济、政治、文化生活，经历学习和社会实践的过程，领悟马克思主义的基本观点和方法，弘扬民族精神，扩展国际视野，树立建设中国特色社会主义的共同理想;初步形成正确的世界观、人生观、价值观，切实提高参与现代社会生活的能力，为他们的终身发展，奠定思想政治素质的基础。”这就说明政
治与时事天生就相互依存，时事政治教育是中学政治课教学的一个重要组成部分。教师必须坚持理论联系实际的原则，从学生思想实际和生活实际出发，透过这扇“时事窗口”了解国内外大事，拓展知识视野，调动学生的学习兴趣与积极性，引导学生人人参与，让学生在轻松和谐的活动中，享受快乐，感受教育，真正做到寓教于乐。笔者连续多年担任高三毕业班的思想政治课教学工作，最深的体会就是：根据高考命题要求中除了知识储备的质量(自主建立知识体系和能力培养)能力外，特别提出对时政知识和生活常识广度和深度的理解与把握，以及运用辩证思维，甄选储备相关知识和时政的相关内容，重点在于运用和能力培养，即记忆、理解、分析判断、推理能力。从教材四大板块与时事政治结合点来说，经济生活选材突出主题，贯穿主线，即以创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念为主题，以经济发展新常态为主线;政治生活选材突出民主进程，体现党的执政理念;文化生活选材弘扬主旋律，打好主动仗;哲学生活选材瞄准科技发展的前沿，古今材料并重。
高考考查的是能力，考查学生分析问题解决问题能力，而实际问题与教材知识的结合点是考点，剖析实际问题，熟悉背景材料，构建围绕热点问题的活性知识模块，有利于学生高屋建瓴，迅速调动运用知识，更多时间思考，提高主观性试题得分率。这里的“问题”即社会热点和政策重点，据此创设新情境，生成新问题。在高考复习中，我们把社会热点问题大致可分为三类：第一类，人类共同关注的问题，如和平与发展、经济全球化、气候与环境问题等;第二类，我国长期面临的问题，如实施可持续发展战略和科教兴国战略，建设创新型国家，八个统筹等;第三类，当前的社会热点和政策重点，如经济发展的速度和效益、节能减排、物价、分配、住房、就业、教育、社会保障等。结合自己的教学实践，从以下几个方面谈一谈在思想政治课教学中是如何做好时事政治教育的体会。一、运用时事政治素材，导入新课教学教学中教师如何创设相关情境，把学生带入新课，直接影响到学生对整堂的学习兴趣。有效的新课导入，可营造良好的学习氛围，引起学生集中注意力，为开展以后的教学创造条件。
利用时事热点这一良好教学资源开场往往能创造一个良好的课堂氛围，增强教学效果。在教学中，教师可借助多媒体网络来向学生展示时政热点，这样就避免单纯、直接的导入带来的唐突性，给学生一种自然的感觉。而且能把学生带入一定的情境，激发他们的探究欲望，使其主动学习。如我在讲授《经济新常态下的新思路》专题时，分别用图片、录像、图表和数字给学生进行说明，信息量之大之新，内容之丰富之全面，是传统的教学远远不能及的，这既填补了学生历史上的知识空白，又提高了政治素养和爱国热情，并从政治、经济、文化等角度有了全方面的综合认知和理解。二、课堂留出五分钟时间读报加点评我经常利用课堂结束前的五分钟，轮流安排学生读一段当天报纸上有关政治或经济方面的新闻，然后发动其他学生讨论，让学生在相互讨论中激发思维的火花。在五分钟的时事点评中，同学们可以针对本周内国际国内大事发表自己看法，使学生敞开心灵之窗说出心里话。这样既锻炼了学生语言表达能力、思维创新能力和探究精神，又使师生在轻松活
泼的氛围中增强了政治课教学的实效性。最后教师可以针对学生的评论内容进行分析、评述，并作为学生思路的开拓者和引导者，给以适当的点拨，有利于帮助学生弄清事实真伪，有理有据地针砭时事，最终达成共识。这样日积月累，既开阔了学生的视野，增长了国内外综合新闻知识，又在一定程度锻炼了他们认识问题、分析问题的能力。三、开展角色扮演活动，让学生走上讲台中央电视台的“新闻调查、今日说法、焦点访谈”等栏目，相信大家都不陌生，也深受观众的喜爱。由此，我们可以结合实际，运用这一方式开展角色扮演活动，活用教学内容，帮助学生更好地理解与记忆所学内容的。例如：在《“一带一路”与我国经济发展》的专题复习中，我把学生分为三组，让他们分别从政治、地理和历史的角度搜集素材，然后再从政治、经济、文化、资源和外交等多个方面进行讲解和讨论。这一过程既锻炼了学生的综合能力和团队精神，又进一步激发了他们的爱国热情，最后，在舒缓的《丝绸之路》音乐背景下，一位同学总结知识和展望前景，使这堂课的效果达到极致。
四、利用现代化电教手段进行时事政治的教与学用投影仪、电子白板等多媒体电化教学手段，用直观、具体、形象的东西感染学生，使时事政治的教学内容具体化，使学生在掌握知识的过程中多听、多看、多读、多记、多想、多练。“多听”与“多看”，每天晚上7点按时收看中央电视台的新闻联播;“多读”，要求学生多读《时事政治》、《参考消息》等报刊杂志;“多记”，要求每个学生准备一个笔记本，把时事政治材料分成国内和国际两部分记下来，国内又分为政治、经济、科学、外交、教育、文化、等;“多练”，就是每个单元复习结束后进行单元考核，将时事政治与教材知识板块整合，综合考查学生们对相关事件与教材知识的理解与分析。五、撰写时政小论文鼓励学生尝试撰写时政小论文，让学生通过认真地收集整理时事材料，对自己关心的社会问题进行思考和探索，表达富有个性的观点，加深对课本知识的理解，提高分析解决问题的能力。利用学生对社会充满好奇的心理，在对时政热点的分
析讨论中，有助于学生理解和掌握课本知识，锻炼和提高对社会的认知能力，能使学生主动地学习。当然，在思想政治课中时事教育也要注意以下几个问题，首先明确时政热点应该是正面向上的，要有积极的教育意义。正面的时政热点案例的使用在政治课堂教学中尤为重要，通过大量的正面素材的教育帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观和坚定的政治立场、政治观念，有助于学生树立正确的政治方向。其次时政热点要贴近教材实际、学生的生活实际和时代发展的实际。教材是高考命题的根本，选取时事材料应该考虑的是时政热点是否有利于引导出知识点、解读知识点。若选取的时事政治材料不利于知识点的理解，则再好也要舍弃。时政热点要贴近学生的生活实际和时代发展的实际。在时政选择上要注意热点问题的新颖性和时代性。越是与学生现实生活在时间与空间上贴近，越能唤起学生的求知欲。最后时政热点的运用要避免走入误区，开展时政教育不能只讲热点事件，而不加分析、不与教材联系，否则就失去了把时政热点引入政治课堂的意义。因此时事内容要精选，问题要深邃，点拨要抓关键。
总之，时政热点教学是思想政治课堂的一种行之有效的教学方法，它充分发挥了学生的主体作用和教师的主导作用，有利于激发学生学习思想政治的兴趣，开阔了学生的视野，拓宽了学生的知识，提高了学生分析问题解决问题的能力，激发了学生的情感价值体验。作为一名高中政治教师，在课堂中要有时事热点意识，并能找准时事热点与教材的切合点，引导学生运用学科知识和已有经验研读分析、深度学习，发挥时事政治教学在学生终身学习和人生发展中的积极作用。时事报告心得体会范文(三)到宣传部工作的一年中，我大多数的精力放在学习型党组织建设上的。在开展工作的过程中，我常常感到，媒体对我们的工作所起的是一种催化剂和助推剂的作用。从安徽省4月份成立学习型党组织建设工作的领导机构，下发实施意见开始，媒体一直给予较高的关注。今年，人民日报、安徽日报、安徽宣传等媒体都对我们的工作进行了动态和专题报道。人民日报还以专版的形式报道了我省在规范化和制度化方面的有益探索。媒体和社会各界的关注，既让我们感觉到了从事这样工作的成就感和自豪感，
同时也让我们在反思，我们的工作是不是媒体写得那么好，还有哪些差距和不足。所以，当中宣部时事报告杂志社的同志以“建设学习型党组织的安徽经验”开展专题调研时，我个人还是有些紧张的，因为尽管中宣部对我们的工作表示肯定，但我们的工作中还是存在一些薄弱环节，所以，时事报道的领导来皖调研，我更多地理解为是中宣部领导对我们工作的鞭策和激励。下面，我按照调研要求，把安徽省学习型党组织建设的基本情况给大家报告一下。一、学习型党组织建设的总体情况中央作出建设马克思主义学习型政党重大战略部署后，全省各地高度重视，将推进学习型政党建设作为“推进科学发展、加速安徽崛起”的重要机遇和先导工程，精心组织实施，积极稳妥推进。一是强化组织领导。去年10月，省委八届十二次全会提出“以科学理论指导党建，大力推进学习型党组织建设”，并将其列为今年省委常委会重点工作，成立省建设学习型党组织工作领导小组，负责指导全省开展工作。淮南、池州、马鞍山等市下发了建设学习型党组织实施意
见，成立了以市委主要领导为组长，市委副书记、宣传部长、组织部长为副组长，各县(区)、市直有关部门负责同志参加的领导小组，并投入了专项经费。铜陵市结合学习型城市建设，专门成立了建设学习型城市指导委员会办公室，增加两名编制、一名科级职数;同时按照全市总人口人均每年5元的标准建立学习型城市专项资金，并根据经济发展水平逐年增加。目前，我省正逐步形成在党委统一领导下，各级党委(党组)主要负责人为第一责任人，一级抓一级，层层抓落实的工作格局。二是创新学习形式。各地各部门各单位在充分运用以往形之有效好做法的同时，积极探索富有时代特点的新方式。省委宣传部会同省委讲师团组织开展了“万名党员宣讲十七届四中全会精神活动”，深入一线开展面向基层、发动基层、依靠基层的集中宣讲活动，截至4月底，共组织宣讲15000多场，受众达160多万人。合肥市探索建立了派员旁听县以上党委中心组理论学习制度，一年选择10个旁听单位，由市委宣传部或讲师团领导带队，参加相关单位的中心组理论学习，了解各单位理论学习的计划安排、组织实施和实际效果等，形成旁听记录上报市委领
导，并留存归档，有效提升了中心组学习的积极性和主动性。黄山市徽州区按照“缺什么、补什么，需要什么、学习什么”的要求，创新实践“3+2”学习法，即推行“找准存在问题针对学、组建课题小组分类学、搭建共享平台大家学”模式和“抓好学研成果运用、实行工作创新”的方法，将工作难题转化为学习的课题，把学研成果转化为推进发展的动力，取得了较好效果。青阳县在理论学习中注重针对不同的群体，将中国特色社会主义理论编制成通俗易懂的快板书、龙船调，在基层广泛传播，并针对不同类型的党员对象，选择不同的送学方式，如对农村党员直接送到田间地头;对企业职工直接送到车间，对老弱病残直接送到家，对流动党员采取邮寄和电子邮件的方式进行沟通交流。滁州市通过以“三会一课常规学、空中课堂创新学、创业培训提升学、示范基地观摩学、送学下村深化学”为主要内容的“五学法”，推进农村学习型党组织建设。三是丰富学习载体。各市各部门各单位将其作为提升建设学习型党组织吸引力和影响力的重要抓手，精心设计丰富多采、形式多样的学习载体。省直机关工委以“打造书香机关、提升素质能力”为主题，在今年4月集中推出
了“省直机关读书月”主题报告会、“我与一本书”读书演讲征文比赛、“五五”普法知识竞赛和“书香伴我行”大型读书游园活动。铜陵市开展领导干部读书活动，要求每个单位以领导班子成员为组成单位，推荐10-20本自己喜爱的书，并从中选出3-5本，作为年度个人在职自学书目，在自学的基础上，上交一篇理论文章或心得体会，并在“领导班子学习论坛”展示学习成果，目前已开展了推进创新型城市建设、提高领导者素质等6个论坛活动，增强了领导干部学习的自觉性，提升了领导干部科学决策、科学发展的能力和水平。马鞍山市设计创办“全市党员干部周末学堂”，将党委中心组学习、党员干部培训、企业员工培训、市民教育等有机融为一体，力争办成面向广大党员干部和人民群众的大型公益文化活动品牌。芜湖市组织开展了“深入贯彻落实科学发展观，加强党的建设，推进学习型党组织建设知识竞赛活动”，有效调动了党员干部学习的积极性和主动性。四是巩固学习阵地。滁州市根据不同层面党员学习教育活动的需要，加强了市、县(区)党校、党员活动中心、文化活动中心三大阵地建设，在市直单位开通了100个党
员远程教育网络终端，利用现代信息技术增强学习效果。池州市贵池区拟投入1000万元用于完善基层党组织活动场所，同时进一步建好政府网站、市民学校等学习阵地。铜陵市创办了“铜陵市建设学习型城市网站”，开设了领导干部网上论坛，实行领导干部写“工作日志”和在网上“晒日志”制度，形成了分工合理，优势互补、特色鲜明、资源共享的党员干部学习教育网络体系，较好地满足了党员干部网络学习的需求。马鞍山市依托“马鞍山终身教育指导中心”、“干部在线学习中心”，黄山市依托“黄山市党员干部在线学习城”等平台，组织开展理论学习，提高干部队伍政治理论素质和业务素质。芜湖日报结合怎样建设学习型党组织、如何发挥承接产业转移核心城市的优势等专题，结合实际加强理论学习和研究，截止4月底，刊发40余篇理论文章，成为当地理论学习和交流的新阵地。五是加强制度建设。各市各部门各单位以学习型党组织建设的组织管理制度、考核评价制度和领导协调制度为重点，认真落实中央和省委关于推进学习型党组织建设的意见要求，执行集体学习、个人自学、调查研究、岗位培训、主题教育、学习考核和成果转化等各项规定。同时，
在考核评价制度方面不断有所突破。铜陵市规定，从2010年起，把学习型领导班子建设作为领导干部年度考核的一项重点内容，纳入全市目标管理考核体系。淮北市制定了《关于实施对党政领导干部理论学习考试考核的意见》、《关于党政领导干部理论水平任职资格考试暂行办法》等文件，提高了领导干部理论学习的制度化、规范化建设水平。寿县即将出台《科级干部理论学习考核工作的实施意见》，规定对科级干部进行平时考核、年度考核或届中、届末考核时，采取述学、评学、考学与综合考核相结合的方法，对学习态度、理论水平、运用能力进行全面考核和评价。拟提拔的对象，必须先通过理论知识测试。对于理论学习考核不合格的，除年终不能参加评优评先外，当年不得提拔重用，有效推进了学习型党组织建设的规范化和长效化。二、存在的问题学习动力不足。主要存在三种情绪。自满情绪：感到应该读的书读了，上级的文件看过了，辅导报告听过了，培训班也讲过过了，学到的理论够用了。厌烦情绪：有人认为中国特色社会主义理论“空洞抽象”，没有实用价值，
再学也还是那么多东西，再加上业务工作较多，不愿把时间放在进一步的消化理解上。畏难情绪：有的主观上想学点东西，但一遇到理论难题就退缩不前，有的干部疏于动笔，学习体会文章和调研报告不多。学习方式不活。现有的学习方式，除了开会(60.5%)、自学(53.8%)、辅导之外，其他学习方式较少，部分单位依然沿袭“三个一”的学习方式，即“围着一张桌子，念着一份报纸，听着一个人讲话”，形成“三个少”局面，即深入一线调研少，开展专题讲座与交流少，走出去参观学习少，不仅影响了党员学习的积极性，也直接影响了学习的效率。发展不够平衡。目前，学习型党组织建设工作，单位与单位之间，城市与乡镇之间，党员个体之间都存在较大区别，发展不够平衡。特别是一些业务繁忙的部门，理论学习往往缺乏系统性，疲于应付，“现用现学，急用急学，不用缓学”。制度不够刚性。一些地方和部门党委虽然建立了学习制度，但不够健全。有的单位的学习制度挂在墙上，落实在口头上，不能真正入脑入心。少数单位中心组学习制度
只是泛泛提要求，条款不具体，可操作性不强，特别是在学习纪律方面，没有硬性的约束考评机制，学与不学，学好学坏区别不大。三、下步工作的基本思路贯彻落实的总体思路是：突出一个首要任务，抓好两个重点人群，坚持典型引路，营造良好氛围，推动学习型党组织建设工作走向深入。深化理论武装，提高党员干部马克思主义理论水平。把加强理论武装作为学习型党组织建设的首要任务，以马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系的学习为重点，坚持不懈地用党的理论创新成果武装头脑，提高各级党组织和广大党员干部的思想理论素养。把科学发展观的学习摆在突出位置，引导党员干部不断深化对科学发展观的认识和理解。把学习科学发展观与贯彻胡锦涛同志在十七届五中全会上的重要讲话精神结合起来，与学习贯彻“十二五”规划建议结合起来，确保把科学发展观贯彻到改革开放和现代化建设的各个方面。近期，紧密联系学习贯彻党的十七届五中全会精神，围绕总结“十一五”、展望“十二五”，开展形势政策宣传教育活动。以建
党90周年为契机，组织党员干部深入学习党的理论、党的历史、党的知识，推动深化理论武装工作。在全省党员干部中开展以党史、党情和“十二五”发展为主要内容的主题学习和知识竞赛活动。部署建党90周年纪念活动，组织开展系列理论研讨活动。突出重点人群，发挥示范引领和辐射带动作用。把加强党委(党组)中心组学习作为推动领导干部学习的重要抓手，在省直单位实行党委中心组学习旁听制度，进一步健全各项学习制度，严格规范学习管理，丰富学习内容。认真发掘培育各单位学习经验，开展交流活动，推动中心组学习的规范化、制度化。着力抓好青年学生的学习，加强和改进高校思想政治理论课，推进党的理论创新成果进教材、进课堂、进头脑。明年拟开展针对在校大学生的“百位思政名师进百校”活动。充分发挥企业、农村、学校、机关、部队、社区等基层党组织的积极性主动性创造性，鼓励他们从实际出发，因地制宜，动员广大基层党员投身到学习型党组织建设之中。注重改革创新，完善建设学习型党组织的方法和途径。不断丰富学习抓手，继续发挥好党委中心组、理论和
形势政策宣讲团、各类培训班的作用，运用学习讲坛、读书会、知识竞赛等手段，积极打造多样的学习平台和渠道。充分利用安徽干部教育在线、科学发展论坛等互联网媒体开展学习教育活动，构建多层次、全方位、立体化的学习网络。根据不同地区、不同行业和社会阶层的实际需求，开展“千名理论工作者下基层宣讲对话活动”，通过党的创新理论辅导、热点问题答疑等形式，为群众提供“菜单式”学习服务。认真总结各级党组织学习经验，不断完善学习制度，建立健全党组织集体学习、党员干部个人自学、培训、调查研究、主题教育、成果转化等制度，形成科学完备的制度体系。不断提高制度执行力，加强对学习情况的考核，把学习情况作为考核评价领导班子和领导干部的重要内容，作为选拔任用干部的重要依据。培育先进典型，营造有利于学习型党组织建设的舆论氛围。区分不同类型、不同层次、不同系统，设立学习型党组织建设示范联系点，有针对性地指导其开展工作，及时总结成功经验，推出先进典型。适时召开学习型党组织建设工作的现场会和经验交流会，以点带面，把全省学习型党组织建设工作向纵深推进。充分利用省内媒体“建设
学习型党组织”专栏和学习型党组织建设工作简报，宣传中央关于学习型党组织建设活动的意见要求，报道各地学习型党组织建设活动的进展情况、成功经验和实际成效，在全社会营造良好舆论氛围，引导和推动学习型党组织建设扎实有效开展。
篇四：时事热点心得体会
最新新闻心得体会最新新闻心得体会范文（精选8篇）心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近；体会是指将
学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。以下是小编精心整理的最新新闻心得体会范文（精选8篇），希望对大家有所帮助。
今天晚上，老师让我们看新闻联播。7：00到了，我和爸爸妈妈一起看新闻联播。其中有一段新闻深深打动了我，就是武汉大学的一个大姐姐，她为了照顾病重的父亲，在校勤工俭学，用坚强战胜了一切困难。
看到这些，让我深有感触，我们现在都过着饭来张口的日子，在爸爸妈妈的呵护中成长，不知道什么是困难。从今后，我不能再像以前那样在学习中遇到一点困难，就找爸爸妈妈，我也要慢慢学会克服困难，好好学习！
记得上小学的时候老师留了个家庭作业，是要求每天晚上看新闻联播，然后写观后感。自从那以后，我开始养成每天看新闻的习惯。一晃看了20多年了，开场音乐都换了！如今我终于看懂了，下面用归纳的方式诠释一下：
首先，中央电视台新闻联播的性质是国家的政治宣传工具之一，是为了无产阶级政权服务滴。甚至有些时候失去了社会新闻透明度的实际意义！
其次，中央电视台新闻联播把有限的30分钟时间分成三个固定的十分钟专栏，第一个十分钟专栏是国家领导人今天都很忙（今日接见了谁谁，今日开了什么会议，今日又干了什么大事等等）。第二个十分钟专栏是我们国家人民过的很幸福（哪个城市组织了什么活动，哪里出现了好人好事，哪里又取得了良好的开局等等）。第三个十分钟专栏是外国的人民生活在水深火热的痛苦中（哪个国家出现了战争，哪个国家出现了重大自然灾害，哪个国家出现了罢工，枪击、爆炸等重大犯罪事件等等！）
我一直坚信新闻舆论导向的重要作用，也承认新闻记者工作的艰辛。但是除了换开场音乐，最好在节目的整体制作上有所创新。有些时候对真正社会热点问题避而不谈，这一点不如一些地方台的新闻栏目看着解渴啊！
八月三号，晚饭后，我坐在沙发上，观看新闻联播节目。第一个节目内容是：《内蒙古：品牌领着牛羊跑》这介绍的是一种有机奶，它比普通的奶价高百分之七十。但它的营养价值十分高，因此对奶牛的养殖环境特别高。然而奶源创造需要企业、奶农、政府的共同努力。这就让我想到了一直提到的只有要文化、有知识，通过共同努力共建和谐，就能达到这个目标，它更需要社会来自各方面的支持。才能产出这种高品质的牛奶，以供给全社会的需求。
第二个节目：现在有许多人都为自己以后的养老金着急，瞧！刘老太把所有的养老金都取了出来，只有20xx元，这下她可着急了，今后的生活就没有了保障。但听政府部门说，只要退回养老金，再一次性交满十年的养老金，大约两万多元，以后每个月就能领取一定数额的养老金了，刘老太为自己今后的生活有了着落而感到高兴，她感谢社会、感谢政府，这不是我们一直以来提倡的共建和谐社会吗？
共建和谐要从小事做起，广告上，有一个老奶奶上了一辆公交车，可是车上没有座位了，老奶奶只好站着，有一个阿姨对旁边的叔叔说：“你让座吧！”可是那叔叔回答：“还是你让吧！”最后他们谁也没肯让。这时，一位大伯站了起来，给老奶奶让了座位，老奶奶充满感激地对大伯说：“谢谢”。而那两个叔叔阿姨羞愧地低下了头。
这个世界上，善良的人很多，他们都助人为乐，常常关心着身边的人，我们也要为“共建和谐社”作出努力，在学校和家庭中汲取知识，让这个社会到处充满爱！
20xx年3月14日晚7点整，随着熟悉的旋律奏响，我如约坐在电视机前观看《新闻联播》。随
着主持人那低沉声调中播报了广西都安高中好校长莫振高病逝的消息时，我在心里想着：是怎样的校长病逝的信息会上《新闻联播》呢？我马上上网一搜，显现在网络媒体上都是关于莫振高病逝的信息，通过浏览知道，莫振高是瑶山里教育事业的传奇故事。
近40年的教师生涯，他曾拒绝过到县委县政府任职、放弃过调动到广州等沿海发达地区的机会，留在了瑶山当一名贫困学子的“点灯人”。在“莫振高”们的栽培努力下，都安的学生不负众望。从1993年以来，都安高中升学率逐年上升，20xx年升学率达到93.75%。学校连续20多年有学生考上清华大学、北京大学等名牌高校。
“近代学者夏丏尊说过这么一句话：爱是教育的灵魂，没有爱的教育，犹如没有水的池塘。而我要说，没有爱就没有教育。”“一个孩子只是学校的几千分之一，却是每一个家庭的100%！”“帮一个贫困生，就是帮一个家庭！”莫振高说，35年来，莫振高用自己微薄的工资，先后资助300名学生上完了高中、大学。他热爱自己的事业，热爱瑶山这片生他养他的热土。为了更多的瑶族同胞走出山门，他愿意默默奉献到永远。
“好校长走了”却留给我们深深的教育真谛——爱，对学生无私的爱！一、爱是尊重爱不是怜悯，爱不是施舍，爱不是并吞，爱是对生命的热爱，是试图用一个人的生命感去唤起另一个人对生命的热爱、激发生命的活二、爱是信任爱是教师与孩子之间的一种信任。教师信任孩子，相信他有战胜困难的勇气，相信他有改正缺点，认识错误的需求，相信孩子有积极上进的愿望和决心。相信能用爱感化迷途的羔羊，没有信任，爱的关心将是无力的、苍白的，而孩子也只有建立了对教师的信任，爱才能被接受。信任是爱的桥梁。三、爱是关心关心是爱的切入口，就是了解对方的需要，关怀对方的疾苦，并努力去帮助他，如：父母照料孩子的饮食起居，教师的传道授业，社会捐资贫苦地区？？所有的这些都是发自内心的真诚的主动的关心。我们对孩子的爱的关心是细腻的、无微不至的，既关心孩子的物质，又关心孩子的精神，当孩子觉得自己被人注意、重视，而不是被忽略遗忘时，就会产生喜爱之感，乐意接受爱。所以关心是爱的体现。四、爱是宽容苏霍姆林斯基说过：“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。”有了宽容，才能够等待；有了宽容，才能去唤醒；有了宽容，才会有教育。五、爱是要求爱本身体现出对孩子的要求，真正的爱不是无原财的迁就与无度的娇宠，而是伴随着合理的要求，孩子可以从这些要求中感受到被信任、被期待。教师相信一个撒谎的孩子之所以撒谎是有原因的，也相信他可以改正这就是教师对孩子的要求，而孩子根据这些要求克服、自身的缺点，不仅接受了爱，而且把爱变成了动力。合理要求是爱的保证。六、爱是奉献爱之所以伟大在于爱必须首先想到别人：利人必先克己，达己必先达人。爱是一种态度，也是一种高尚的行动，它是无私、无条件的、不求回报的奉献，如父母对孩子的养育是无私的奉献，教师对学生的培育是无私的奉献。只有当爱付诸于行动时，才能真正体会爱的快乐，爱的幸福。无私奉献是爱的实质。爱是一种信任，爱是一种尊重，爱是一种鞭策，爱是一种激情，爱更是一种能触及灵魂、动人心魄的教育过程。教师应当有爱的情感、爱的行为，更要有爱的艺术。让我们的爱充满教育心智，让教育之爱闪耀智慧的光芒！作为一名基层新闻宣传干部、通讯员，稿件如何能够打动编辑芳心，得到他的青睐，使自己的文字
变成铅字，是每一个通讯员都在孜孜追求的目标。通过半年的新闻宣传工作，通过不断摸索，不断总结经验教训，陆续在吉林日报、长春日报、新文化报…发表宣传双阳的稿件近百篇，取得了一定的成绩，下面针对自己本职工作，就如何提高通讯稿上稿率，我总结以下几点，与同志们共勉：
一是用好标题吸引编辑的眼球。新闻稿件的标题可谓新闻的眼睛，制作一个好的标题稿件就成功了一半，这也就是新闻稿件的“题好一半文”的意思。比如，我写的《双阳今年着力打造“五金”农民》，通过引出“五金”农民，一语双关，发人追思，使整个标题有了动感，稿件投出后被吉林日报、长春日报、长春晚报等多家报刊采用，这篇稿件虽然在内容写作上还有不足，但因为一个好标题而获得成功。所以，写稿制题是成功的第一步，不可草草而就。当然标题制作并不是一定要花里胡哨，有时候也需要平铺直叙，这主要是要看情况而定。
二是靠好导语感染编辑。导语是新闻的开场白，也是吸引编辑继续看稿的重要一步。所以在导语上也要费点功夫，让编辑一看导语，就对要讲什么有了了解。同时通过导语传
递好新闻价值的信息。导语一定要传递好文章最有价值的信息，这一点一定要注意。当然导语形式有多种，具体采用哪一种要视情况而定，不可生搬硬套。
三是凭结合点引起与编辑的共鸣。一个时期有一个时期的热点，如何围绕热点写好宣传稿件。我认为应该在社会热点与我区实际结合点上做文章，这样才能引起与编辑的共鸣。比如现在“备春耕生产、招商引资、春风行动”等是热点问题，如果结合我区有特色的实际行动，既与当前形势吻合，角度独特，又有新意，岂能不引起与编辑的共鸣。比如，根据此思路我写的《双阳今年招商“早打算”》一稿被多家报刊媒体采用，起到了及时、准确、全面宣传推介双阳的良好效果。那么结合点的灵感从何而来，主要是多观察、多读报、多思考，处处留心皆学问，这样写出来的文章总会与编辑所需要的稿件不谋而合，稿件采用也就是自然而然的事情了。
9月20日，我有幸参加了车站举办的新闻写作培训班。本次培训邀请到了《鲁中晨报》交通专栏首席记者张欣老师为我们授课，这次培训，使我受益菲浅，感受颇多。
首先，我感受最深的是当一名新闻工作者要有严谨的工作态度，无论你是专业的还是业余的新闻记者，只要是写新闻就必须追求真实性。一个实地发生的事情才是一则新闻开端和基础。你可以讲究写作手法上的技巧，但决不能捕风捉影、无中生有，更不能弄虚作假。
其次，我学习和掌握了新闻写作的方法和技巧。知道了消息、通讯报道及言论的表现方式。对于初学者来说，可以首先专攻消息的写作。消息的特点是以直截了当的叙述来告诉读者新近发生的事件，消息报道讲求短小精悍、新鲜迅速。遵循新闻五要素的原则：时间、地点、人物、事情、为什么。消息一般由标题、导语、主体、背景、结尾组成。标题是重中之重，它的好坏直接影响稿件入围。而导语是浓缩的精华，要求用极简要的文字介绍消息的主要内容。
要想写好新闻必须有谦虚谨慎的心态，学习各方面的知识充实自己，平时多看报观摩学习，细心观察发现问题，随时多练笔，并一直坚持下去。只要坚持就一定会有进步，也一定会有收获。
这次培训虽只有短短的三个小时，可它却如指路明灯一样，为我指明了方向激发了我新闻写作的信心和决心。我会积极学习，不断提高自身的新闻写作水平。
20XX年4月25日至26日达州市农村信用社20XX年新闻写作培训班在达县联社拉开了帷幕。新闻宣传是一个企业与外界交流的纽带，是树立企业形象的重要平台，为了进一步提高信合员工新闻写作能力，加大信合宣传工作，市联社举办了新闻写作培训班。
这是一个难得的学习机会，所以我非常珍惜，不仅仅因为这是我参加工作以来第一次参加内部培训，还因为这凝聚着领导和老师的心血和汗水。刚参加工作不久，也不是专业出身，对新闻写作不太了解，通过这次市联社举办的新闻写作培训班，同事之间有机会相互学习交流，取长补短，让我学到专业的知识。
市联社为我们请来的四位老师，用新闻写作基础知识于自己多年写作经历、成功经验相结合的讲解
方式，向我们讲解了各类公文写作、新闻写作基础及金融调研写作等方面的知识，让我们对新闻写作与金融调研有了较为系统地认识。
通过本次培训，我对新闻写作有了新的认识，要写好新闻，闭门造车是不行的，要我们用敏锐的双眼去观察世界，去留心生活，这样写出的东西才会具有时代特色，才会贴近生活。老师告诉我们写新闻，必须要研究新闻，要通过多读报纸，多研究报纸，日积月累，新闻写作水平自然会有所提高。新闻写作，是很辛苦的工作，它需要耗费掉我们很多的业余时间，但当一件件作品被接纳被采用的时候，喜悦之情可想而知，那是就会觉得一切的付出都是值得的。
本次学习培训，不仅提高了自己对新闻写作技巧的理解，激发了写好新闻的信心和决心，还让我收获了友谊。从学员的通讯录上了解到，此次新闻写作班的成员来全市七个联社各个科室网点。在两天里，大家在一起讨论写作、工作等方面的问题，特别是在最后一天的活动中，学员们更加深了彼此的认识与联系，成为了朋友。
这次培训是一次难得的学习、交流机会，大家都在这次培训中学习到许多专业知识，也通过相互的交流学习到好的经验，至于我还是新闻写作中的新人，还需要向前辈多学习，不断提高自身的专业素质，让自己能迅速进入角色，在平凡的岗位上，在普普通通的工作中发挥一个员工应有的作用，为企业的发展添砖加瓦。
其实在新闻采访方面，我是一个新手，一只“菜鸟”。说来惭愧，进校报的这一年里，真正意义上的采访其实不多，只有四次。中间自己也得出了一些拙见，现在就写出来，跟大家交流分享下吧！
我的第一次个人采访是在军训的时候。因为其他的一些原因，我跟文学院的新生有着比较密切的联系。军训表彰大会上，“詹丽璇”的名字引起了我的注意（其实他一入学辅导员就跟我说了，要特别关注她的举动）。后来师姐说让我们挖掘军训的人和事，我第一个念头便想到了詹丽璇。后来我通过其他人了解了她的信息后，感觉师妹身上有能够代表这一届新生在军训中蜕变的闪光点，就跟碧岚师姐主动请缨，说我要去采访詹丽璇。
师姐同意了，我是第一次采访，还是一个人采访，自己不免内心紧张。后来我从图书馆找来了通讯写作的书籍，可总觉得里面的那些原则宝典之类的不适合现实中的采访。我开始苦恼，幸好这时碧岚师姐给了我很大的帮助，她通过电话引导我摸索，最终，我把那些问题想好了，列好了，也顺利采访好师妹。
这一次充足的采访前期工作是那次采访成功进行下去的关键。因而在做人物采访前，如果有条件的话，还是希望能够尽可能地收集被采访者的信息及别人的一些看法，这对采访中挖掘人物的闪光点至关重要。
好的采访是成功的采访稿的一半！在我的第二次采访中，我感受最深的也是这点。第二次采访的`是一位现从事媒体工作的优秀毕业生师姐。由于当时师姐在海南，我只能通过qq对她进行采访，而我对那位师姐的所以认识就只有那张纸上的信息。那段时间很忙碌，没怎么好好地琢磨那次的采访，在还没做充足准备的情况下就贸贸然地采访了师姐。很快，师姐就指出了我采访的不足，她说我问的都是一些表层次的东西，而且问得比较乱。我心惊地接受了她批评，重新审视了自己的采访，发现真的有许多漏洞。
那次采访稿最后世师姐也帮我修改了不少，这让我觉得很惭愧，也更加意识到我们采访者的责任和采访上自己存在着的不足。
说了那么多了，好像都在强调采访前期的准备和信息收集的重要性。其实我还觉得，在采访过程中，我们的表现同样很重要。就算是面对同样的问题，不同人采访还是会有不同的风格。这在电视上我们也可能看到，鲁豫的采访和王志的采访风格就算两种几乎完全不同的风格。而对于我个人而言，我更倾向的是鲁豫式的闲话家常的采访，而不喜欢王志式的咄咄逼人的采访。可能大家刚看这两张风格都会不由自主地选择鲁豫，可一旦真正进入采访，还是会有人就不知觉地扮演起王志来。当采访着说出一个对我
们而言十分有利的信息时，我的观点是，请做温柔的鲁豫，一步步引导采访者继续说下去，而不做尖锐的王志，立刻单刀直入，令采访者汗颜。
好了，说了那么多，也该搁笔了。真正的采访经验采访感受恐怕还是要我们自己去体验才能找到属于我们每个人的风格和感受！
在采访之前我就一直很不安，因为想了很久都想不到要怎样开始着手。不知道要准备些什么，也不知道要采访的对象是谁，怎样选择采访材料，因此一直都没办法开始怎样做这个采访的大型作业。可是作业还是得做，采访还是得进行。想来想去，最后想到了以前的部长—庄经荣师兄。因为师兄在我们学院也算是个“风云人物”了，8000元的奖学金、组织部的部长、“美在海滨”得奖者之一……以及其它很多的得奖。相信在我们学院应该没人不知道的了，所以我选择了他作为我的采访对象。可由于他人在主校，而且时间也不怎样允许。因此我选择了在网上跟他进行一次采访。
在采访之前，我先进行对他的一些简单的了解：应电081班班长，文秘091班班助，25期预备党员。曾获得优秀“三好学生”、优秀学生“一等奖”学金、国家奖学金、各项工作积极分子、优秀团员、优秀团干等荣誉称号。积极参加各项竞赛、文体活动，并获得相应奖项。可谓是成绩辉煌、工作学习两不误！因此我也准备了一些关于学习、工作的问题，包括如何的安排学习与工作的关系等，以及他对组织部这个部门是怎样进行管理的。在生活方面，我也准备了一些有很意思的问题：包括一个月多少生活费用、喜欢什么颜色、最有纪念的一件事是什么、还有你对大学生谈恋爱有什么看法等等。
一切准备完成后，我就跟他约了一个有空的上网时间，然后进行对他简单的网上采访。在采访过程中，虽然没有看到对方的面，但在他回答的时间段来看，他还是很认真的对我的问题进行回答，能感受得出他有认真思考过。因此我也很相信这大部分是他个人的意见，而且用文字的方式回答也可以把它内心的真正想法更好地表现出来。当采访的问题我都差不多问完了，然后我们还聊了一些学习上的问题并请教了他一些学习心得，谈谈家常之类的。发现他除了学习好，工作好之外！他还是个性格很开朗的人，说起玩笑来还真能把人雷倒，这可是很多人都不知道的另一面。采访结束后，我整理了一下记录，然后加上自己的一些语言修饰。修改了一下语言的逻辑，最后整合成一篇采访稿。时间用了整整一个晚上，不过功夫不负有心人，终于都完成了。总之，从开始准备采访到采访结束，我明白到真正要做好一件事，还真不简单。时间要合理安排，准备要充足，还要做好记录、整理，每一步都不能缺少。我想这也是老师要我们做大型作业的真正原因吧，是让我们明白到。不亲身经历做过，成绩是不会出来的。
篇五：时事热点心得体会
形势与政策心得体会不知不觉，学习《形势与政策》已经两年了，虽然每学期的课很少，但琐碎之中却尽是精华，无论是构建和谐社会还是奥运与中国，问题等都深刻揭示了当代我国面临的抉择，问题和不朽记忆。每一次课都是更深一步认清我国现实和国家政策的机会，每一次课都必将提升自己对时事和政策的理解能力。
作为我们思想政治理论课的必修课程，《形势与政策》对于我们大学生关注热点问题，分析当代我国形势无疑具有举足轻重的作用。通过几次课的接触，对老师渊博的知识面，开阔的视野和精准的搜集资料的能力印象非常深刻。每次上课，伴随着老师的演讲，都感觉自己的民族主义在燃烧，对内团结，一致对外的想法我想每个同学都会涌上心头。就我对形势与政策的理解弄清了形势才能更加体会到国家政策的良苦用心，坚信并支持国家的政策才能缓解形势的紧张。当代我国很多人对国家的某些合适的政策心存偏见，往往是由于自己没有对整体形势有良好的把握而失去了独立辩解政策适合与否的能力，只偏信于媒体或者某一个人的宣讲，导致了很多政策不能一致的贯彻下去，造成了巨大的经济和人力浪费。同样，有很多人根本就是对国家政策曲解，对政策心存怀疑，这样社会和国际形势能好起来吗?我想，如果我们能够更好地，更真诚地的去了解形势，理解政策，政
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府和人民间的关系一定会亲切起来，全中国人才能同心协力，共同朝着我中华民族伟大复兴的方向前进。
我认为本课非常之有必要，因为我们大学生虽然知识来源面很广，但很少能对某一具体问题做出深刻的揭示，通过此种讲座形式的交流后，大的提高了大学生的综合素质，开拓了我们的胸怀视野，提高了社会责任感，而且学习的过程也是提高如何分析当代形势与政策能力的过程。
对自己而言，虽然平时经常刻意的去关注国内外重大新闻，但总感觉理解的缺乏根据或者说只是一种表象，潜意识的认识，上过几次课后，虽然并没有完全摆脱靠媒体本身分析的苦恼，但基本上有了怎样去认识，怎样认识以及有怎样的认识这些基本的概念，我想这是最大的收获吧!
当然，积肯定《形势与政策》取得的成绩外，自己也有些小小的建议。首先是老师的立足点问题，全校教授本课程的老师非常少，每位老师身上的负担非常重，因此责任就显得很大，想想几乎要跟全校的学生上课，真是既恐惧又兴奋，如果能做出精品的课程并取得良好的效果，那么给学生的影响将会有多大?其次就是除了当今社会的热点问题外，我希望老师能准备一些关系国家民族命运的话题，关注学生切身利益的主题，如当前民族企业的现状，当今中国纯粹的国产品牌还有哪些，民族主义的利与弊，大学生如何更好的就业，当代中国高等教育何去何从，我国经济可持续发展与经济政治体制改革的紧迫性等主题，这样可以充分利用老师
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的特殊地位激发学生心中的爱国主义情怀，指导他们做真正的对民族有利的选择，这样也许功效会更大，学校的精神面貌和学生的政治感悟会改善很多。最后就是每次课前可以试着让学生去搜集，分析关于某话题的资料，我想这必定会起着事半功倍的效果。
形式与政策心得体会
本学期的形势与政策课就要结束了，老师们讲的形势与政策课给我留下了很深的印象，课堂上，老师通过让我们观看最新新闻视频，学习时事热点政策，让我们很好地了解时事政治，引领我们紧跟时代步伐。作为一名大学生，深刻、全面地了解国内外的形势是非常必要的，而学习形势与政策这一门课程是对我们大学生进行形势与政策教育的主要渠道，它帮助我们掌握正确分析形势的立场和观点。形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分，是我们每个大学生的必修课程，在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命，具有不可替代的重要作用，它能帮助我们树立正确的世界观，人生观，价值观。
中国现在处于一个非常关键的时期，既是机遇也是挑战。在世界局势如此动荡的情况下，中国如果能够抓住机遇，就可以以此作为跳板，在各个方面都会上升一个等级。
和平与发展是当今时代主题，从现实的角度上来看，中
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国正处于高速发展的阶段，如果在这个时候失去和平的环境，那将对中国的经济产生巨大的影响。中国一再的温和政策并不代表着中国的不闻不问，现在中国政府也在重视这个问题，也将在后更加重视国家海权，包括中国在处理南海诸岛屿问题。我觉得我们要相信政府，跟着党和政府走。
同时，这也引起我对我们当代大学生生活的反思。我们做为年轻的一代，我们就是祖国的未来，就是祖国的美好明天。可是在物质文明和精神文明的今天，我们又几个人能够面对着，负责任的说一句“我做好了一个中国当代大学生应该尽的责任(liuue86)。”我想我们大多数的大学生也没有做到。面对现在越来越复杂的社会环境，越来越大的竞争压力，我不知道我们当代的大学生、当代的青年们，能不能肩负起老一辈人留给我们的历史使命?启示了我们需要的不仅是国家和政府的努力，还需要我们每一个中国人的共同努力，特别是我们当代大学生，要改变原有的精神面貌，树立自己的人生目标，为自己的人生目标努力奋斗。也为祖国的美好未来奋斗。保卫国家，让祖国更加富强、让人民更加幸福美满，实现中华民族的伟大复兴!
提出许多创新理论与我党以后最近10年的奋斗目标的详细构想，同时精神尚有许多待我们去学习和实践，我们应该继续保持对精神持续学习，落实贯彻精神，大力发扬理论联系实际的学风。只有学以致用，坚持用精神指导实践，同时在实践中不断加深对精神的理解，才能真正把精神落到实处
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。是在实践中不断创新的组织的。在马克思主义、某思想、某理论、和科学为指导思想的武装下，让我们大学生认识到投身伟大事业的建设是我们当代大学生义不容辞的历史责任!
深刻了解当今国内国际的形势与政策不仅是帮助我们取得成功的一方良药，同时也是帮助我们树立正确的世界观，人生观，价值观，提高精神面貌的一种有效途径。形势与政策课作为一门政治素质教育的必修课，不仅拓宽了我们的视野，也提高了我们的政治素质修养，帮助我们深刻理解当今时代的主题。形势与政策课程帮助我们在反思当今世界中国落后的症结，总结当今世界中国进步的原因，培养爱国主义精神，树立为祖国繁荣富强而努力、发奋图强的精神信念。只有在正确的价值观引导下，在理想信念的激励下，作为现代社会的主流，当代大学生才能肩负起国家蓬勃发展的重任，利用自己的所学的知识，实现自我价值，报效祖国，使中华民族繁荣富强，立于世界民族之林。
篇六：时事热点心得体会
2021时局政治心得领会6篇时局政治带给我们更多对于社会的现状，不论从什么各个方面去理解，都使到我们建立了正确的政治观，进而变得成熟起来，在生活和学习方面认清了行进的道路，进而引领我们的自主性，激发我们的潜能，达到社会所状态急需的专才可塑状态。本文是2021的时局政治心得领会，仅供参照。
2021时局政治心得领会一
因为本学期末新添的一门科目，学习课时比较少，所以可能我们认识的程度还比较浅，可是自上了这门课此后，我便开始对它有了当更深层次的理解，它使我从实质认识了什么是形势与政策，基本弄清楚了他们之间的父子关系，我想这形势应当就是我们面对无形中推人行进的这类压迫感吧!而政策我们的依照客观事实制定的问题解决方法，它们的关系大概就是互补互的关系。
现时来说与我们息息有关的，应当说青年教师就是我国所面对的政治形势和大学生毕业就业带来的形势问题。
因为我国现阶段因为目前来说还算是一个发展中国家，好多获得各方面便已经获得很大的进步，像神六飞天成功等，这都是值得我们特别快乐的。自改革开放以来，我国推动经济增加工作进展方式获得了踊跃进展。资源节俭与造林，环境保护与生态建设也获得必定明显收效。可是从整体上看，粗放型经济增加方式还没有获得改变，经济发展付出了很大的资源和环境代价，已经到了火烧眉毛的时候，如旱灾祸，丛林退化，空气污染，党的十六大五中全会提出，“十一五”期间一定一致规划，实行贯彻可连续发展发展战略。我国在国际中的地位逐渐提高，想要获得特别大的发展就要认识国际形势，中都目前国际处在深度复杂的变化中才，总的来说和平发展是现在时代的主旋律。国际形势大概上稳固，我国又是wto的成员国，这些都给我
国经济发展和我们大学生供给了难得的时机，同时也赐予了我们极大的予以挑战，所以我们大学生更应当抓住时机。可是，我国还面对着很多困难和问题，如在一些偏僻的地区，有的女孩还没有上学读书，
有的人还过着原始人的生活，有的人均收入还可是百元，还没有挣脱贫穷，这就需要我们大学生努力投身资本主义建设中去，要不停努力创新，实现现代化建设。
这几年来，我国展现出了大学生就业困难的形势，但这其实不表示我国女教师绝对剩余，取自网络数据统计说明，美国和日本接受高等教育和人数占总人数的比重约为25%和23%，而我国仅为5%，明显我国大学生不是太多，而是太少，大学生就业困难其实原由有二：岗位我国高校毕业生增加速度超出了社会新供给的比较理想的其一的增速，进而致使减缓大学生就业竞争加剧，获得相同岗位难度与过去并不相同对比明显增大，比若有个高校指导员岗位居然有1000多个大学生去竞争。第二，一些小学生择业时“高不行，低不就”，正陷当选择性的怪圈子。
所以要从根本上中小学生改变高中学生选择性失业的问题，提高升校毕业生的就业率，更好地吻合国际形势的趋向，实行人材强国战略，就更应当做好以下几个方面：
第一，就是学校老师，家长，社会指引一直保持我们建立正确的人生观，价值观和择业观，辅助我们正确认识自我，认识职业，认识社会。我们要努力找寻社会利益与个人利益吻合点，到祖国西北部供给支持大开发。其次，我们科技型要熟悉创业和就业的政策系统，看清社会形势。再次，提高自我就业、创业能力，不停调整自己学科和专业化水平易实践着手能力，联合国际形势自由选择就业方向。
所以我们要看清内外形势，认清方向，找到合适自己的地点，不懈我们要锲而不舍马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的求真求实重要思想、伟大旌旗，坚持党的领导，坚持拉著和平发展道路，为把我国建设成兴盛民主文明的社会主义新式目前国家而献出自己一份菲薄的力量。
2021时局政治心得领会二
中国共产党中央委员会第六次于10月15日起至18日在北京召开。此次全领会议主要议程是“文化命题”。全会审议经过了《中
共中央对于深入文化系统改革、推动社会主义文化大发展大繁华若干重要问题的决定》，明确表态了本部对深入文化系统改革，推动信心社会主义中华文化发展大繁华的信心，并对新期间社会主义文化事业建设若干重要问题做出新的指示，将推动社会主义文化事业迈向一个新的历史高度。
尽人皆知，饮食文化活动与经济活动、政治活动的相变：先进健康的能促进政治经济的发展，反之，落伍腐败的饮食文化则会阻挡政治经济的行进。文化作为一种社会软实力，能开释出巨大的微粒，日趋成为民族凝集力、向心力、创建力的源泉，成为综合国力强烈竞争的因素，成为实现中华民族实现伟大中兴的络绎不绝的根本动力，对提高全民素质、弘扬中华文明、推动科学发展也有深远的意义。布热津斯基在《大棋局》中指出了大国的四个标记，即：经济发达，军事强盛，科技雄厚，文化富裕吸引力。历史和现实都表示，大国兴起不单是经济政策现象，并且是文化现象，不单是经济增加，并且是文化繁华。现在，我们已进入电子政务和经济全世界化时代。跟着我国经济政策的飞快发展，人们更加意识到国家文化在推动社会进步方面所发挥技术改革的作用，其经济功能突显，成为新的经济增加点和经济构造调整的重要支点，成为公民经济的支柱家产。再加上人民加之民众的文化需求旺盛而又急迫，所以对文化的健康发展火烧眉毛。为了发展文化，我以为能够从以下几个层面方面下手：
第一，推动社会主义中心价值系统基础建设。坚持列宁主义指导地位，用马克思主义中国化最新成就武装全党、指引广大人民民众深刻领悟党的理论创新成就;坚持弘扬以爱国主义为中心的民族精神和以改革创新为中心的时代精神，增强民族自信心、自尊心、骄傲感，激励全党全人民为实现中华中兴而团结奋斗;坚持用社会主义荣辱观引领社会风俗深入推动社会公德、职业道德、家庭美德、个人道德建设。
第二，深入改革开放，加快建立繁华文化的系统和市场体制。改变原有政府统包统揽而缺少活力和竞争力的系统，建立新的系统和体制，增强文化的活力和竞争力;建立州政府为主导的，文化事业单位为骨干，公共财政为助推的，文化事业系统;建构政府为指引的，公司为主体、市场为先导的、文化家产系统;建立文化创新系统的文化产品评论系统和激励体制，加快现代流传系统、专业传统文化传承系统。
篇七：时事热点心得体会
要做到三心俱到即爱心耐心细心无论在生活上还是学习上时时刻刻关爱学生特别对那些学习特困生更是要特别的爱给特别的你切忌易怒易暴言行过激对学生要有耐心对学生细微之处的好的改变也要善于发现并且多加鼓励培养学生健康的人格树立学生学习的自信心注重培养他们的学习兴趣时事政治读书心得
学好政治理论课程对我们的工作和学习有着重要意义。你知道时事政治读书心得是什么吗?接下来就是店铺为大家整理的关于时事政治读书心得，供大家阅读!
时事政治读书心得篇【1】今年的政治理论学习，我科做到认真听课，做好学习笔记，积极发言讨论。深入学习实践科学发展观和十七届四中全会精神，更加集中时间，集中精力，深刻领会精神实质和目标要求。每学习一个专题或平时学习理论文章都把自己的思想摆进去，与自己的工作紧密地联系起来，理论联系实际，深入思考，深刻领会，达到思想政治素质和工作水平不断提高的效果。一、把学习当责任，增强学习的自觉性。我认为，当干部尤其是当领导干部，有多大的职务就有多大的责任，要尽职尽责，就要站高望远，具备能尽好职责的素质才能，素质才能主要从学习中来，从实践中不断学习中积累提高。因此，学习是自己的责任，是思想和工作的动力源泉，是一项重要任务。因为，我们所担负的工作，不但要对自己负责，也是对党和人民的事业负责。作为一名领导干部，其素质的高低，工作能力的强弱，直接影响着一方的事业和人民群众的切身利益。而思想素质和工作能力是与学习的深浅，与理论功底直接相关的。实践证明，要不断提高自己，不断改造自己，就必须不断学习。不学习就会落伍，就会迷失政治方向，有的甚至会把能力用到歪门邪道上去，最终将被社会、被人民群众所冷落、所淘汰，得不到党和人民的信任。如果学习不好就不能正确把握和贯彻执行党的路线、方针、政策，就不能更好地运用新理论解决新问题，就必然造成工作质量低下或者失误。工作不好就是对自己不负责的表现，也是对党的事业和人民群众的利益不负责任的表现。因此，我深刻地体会到学习对自己、对党和人民的事业，都是一种重要责任。有了这种强烈的学习责任意识，就能主动自觉去学习，就能带着思想和工作中的问题去学习，在学习和工作实践中不断改造自己和提高自
己。二、注重学习的量和质，在广度和深度上下功夫。一年来，我对局统一安排的专题学习从未缺席，每个专题学习都
专心听课，认真做好学习笔记，并结合工作和思想实际，写好学习心得体会文章。在担任工程科长期间，能认真组织工程科的学习，利用各种形式，组织干部职工进行学习交流座谈，采取请进来，走出去等方法进行学习。同时，还十分注重强调大家主动自觉地学习，引导大家善于利用工作之余，看书看报，关心时事政治。
在学习和工作实践中，我深深感到学习与不学习是完全不一样的，学多与学少也不一样，学习肤浅与学习深刻也不同，能否理论联系实际，带着问题地学，把学习与解决问题(包括思想和工作中的问题)紧密结合起来，收效更加不一样。我认为学习必须有约束机制，要有量的体现，才能有质的提高。作为一名干部，确实应清醒地正确认识自己，反省自己，经常以党员领导干部的标准来要求对照检查自己的思想和言行是否贴近群众，是否贴近实际，是否保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，是否保持艰苦奋斗的作风，是否符合改革与发展的潮流，始终保持一个党员领导干部应有的良好作风。如此这些，我是在学习中不断深悟的，也深深感悟到既广泛系统又有深度的学习，在深度上多下功夫，才能保证学习取得应有的效果。
三、讲究学习方法，循学善进，力求学有所得。在学习中，碰到比较多的实际问题是工学矛盾和学习效果的问题。我对局统一安排的学习辅导，只要不是因公外出学习出差或上级有会议无法请假外，都能做到服从局的学习时间安排。曾有几次，早已安排好的会议或约定都因与局安排学习相冲突时及时调整安排，从不以任何客观理由不参加学习。所以，我参加学习每次必到，从未请过假。除了局统一安排学习以外，我每天都坚持挤时间看书看报。我深深体会到，看书看报也是对自己有很大帮助的。比如：我比较喜欢看的《领导科学》、《党风》、《半月谈》、《学习研究参考》等，这些书刊杂志内容也是很丰富的，很多文章我学习后都很受启发和教育，对陶冶自己的思想和分析处理实际工作都有很大好处，对局学习的专
题辅导内容进一步加以消化理解也有很大帮助。在学习中，我还感到写好读书笔记和学习体会文章也是一种加深
理解和掌握有关学习内容很好的学习方法。如果对学过的专题课，自己整理笔记，印象就深刻。结合实际写心得体会，有针对性地进行学习，带着思想和工作中的疑难去学更能解决很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理论上的基本原理，弄懂弄通实践中的各种疑难，这种深入浅出，循学善进，结合实际的学习方法是很有实效的。
总之，一年来的理论学习，不但理论上又有新的长进，思想政治素质也有不同程度的提高，而且在深入学习实践科学发展观活动和十七届四中全会精神中，更使自己感到长高了，望远了。所以，学习给我带来很多帮助，学习给我受益非浅，学习是人生名符其实的“伴侣”。今后，我将不断加强学习，在局统一组织学习的基础上，挤出更多时间更深入地学习政治理论和社会科学知识，使学习成为自己思想和工作的导航灯，指导和促进自己的思想和工作不断进步。
时事政治读书心得篇【2】一、要树立爱岗敬业的敬业精神。要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。二、加强政治学习，不断提高政治素养。本人系统的学习了《义务教育法》、《中华人们共和国教师法》、《教师资格条例》等法律法规文件，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。三、爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区别对待。要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你，”切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习
的自信心，注重培养他们的学习兴趣。四、孜孜不倦，积极进取。有句话说的好，没有学不会的学生，
只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。
五、以身作则、率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到;凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服，把你当成良师益友。总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才
时事政治读书心得篇【3】通过参加政治理论学习，使我更深刻地认识到作为一名党员干部，解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求，党员干部也要紧跟时代的步伐努力学习、终生学习。自己只有不断学习，更新观念，与时俱进，努力提高自己的业务水平和理论知识，才始终是一名合格的党员干部。一、更新观念，终身学习学习是提高修养的必要前提。对于机关领导干部来说，学习，是加强思想政治建设，运用理论指导实践，不断提高政治素养的重要形式，是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。在政治理论学习活动中，结合共青团工作和单位工作实际，坚持以整
顿工作作风、树立共青团形象为重点，做到“人人都是一面旗帜，个个都是共青团形象”，明确加强学习、改进作风的重要性、必要性和紧迫性。学习政治理论，提高思想素质。要深刻领会上级党委政府的有关方针政策，深刻把握重要思想和精神实质，深刻理解各种理论品质，努力提高自己的思想素质。学习专业知识，提升专业素质。
二、勇于探索，与时俱进时代的日新月异就是对党员干部的挑战，因此，党员干部要勇于摈弃旧事物、接受新事物，要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，主动地、迫切地学习新知识，开拓进取，更新观念，始终站在时代的潮头，才能“百尺竿头，更进一步”!为实现中华民族伟大复兴中国梦，作为党员干部就要深入研究我们要怎样为群众办实事，怎样快速地去实现小康社会，在思想上和行动上要做到知行合一。为了避免政治理论学习中“空对空”——不着边际地泛泛而谈，避免“照搬照读”宣言式地说教，避免脚踩西瓜皮，滑到哪里算哪里搞应付等现象，要着眼于解决实际问题，确定学习内容，注重突出了“三个结合”。一是注重学习与了解党的知识相结合。二是注重学习与思考相结合。避免学习时带着两只耳朵听，无事一身轻现象。三是注重学习与解决实际问题相结合。围绕转变干部作风，创造良好的学习、工作环境，促进了单位工作的有序开展。三、努力奋斗，实现伟大中国梦中国梦，是让每一个积极进取的中国人，形成世世代代的信念：只要经过努力不懈的奋斗便能获得更好的生活，人们必须通过自己的勤奋、勇气、创意和决心迈向繁荣。如果没有中国梦，人才会流失，人心会不稳，因为这是引导人积极向上的原动力。党员干部如何作为才能实现“中国梦”呢?首先，要树立高尚的理想信念，树立科学的人生观、世界观、价值观，增强拒腐防变的能力，不断提高自己的党性修养和对外界的辨别能力。“中国梦”的实现首先需要党员干部自身能力的提高，才能为实现它提供强有力的先锋力量基础。其次，把个人理想与“中国梦”结合起来，时时刻刻在思想上要有为“中国梦”奋斗终身的准备。“中国梦”是整个中华民族的梦想，
个人的理想不应与“中国梦”相冲突，而是为“中国梦”服务。只有这样才能真正实现中华民族的伟大复兴。
最后，党员干部必须实事求是，从自身的工作实际出发，踏踏实实工作，发挥好“螺丝钉”的作用，相信在不久的将来，“中国梦”会很快得到实现。
总之，党员干部要不断学习。作为基层党员干部，要做好基层群众工作，必须要掌握最新、最有效的群众工作方法。党员干部要时刻保持努力学习，将学习作为一种良好的生活习惯，在学习中不断的提高自己与群众打交道的能力和综合业务素质，这样才能做到与时俱进，才能始终成为引领群众致富奔小康的有生力量。