2022校长述责述廉报告10篇2022校长述责述廉报告 2022年校长个人述职述德述廉报告 一年来，在上级主管部门正确领导下，在全体教师的大力支持下，全心全意为师生服务，坚持改革和创新，下面是小编为大家整理的2022校长述责述廉报告10篇,供大家参考。
篇一：2022校长述责述廉报告
2022年校长个人述职述德述廉报告一年来，在上级主管部门正确领导下，在全体教师的大力支持下，全心全意为师生服务，坚持改革和创新，勤奋扎实，使各项工作有条不紊的顺利进行，圆满地完成了学校预定的各项工作任务。现作如下述职：
一、思想品德上：本人始终忠于党的教育事业，深入实践科学发展观，坚决执行“八项规定”及纠“四风”要求，认真践行十九大习总书记讲话精神，立德树人，在思想上始终和局党委保持一致，时时处处充分发挥模范带头作用；注意以身作则、团结同志、胸襟开阔、诚恳待人、公平公正、实事求是。家庭中发挥顶梁柱作用，孝敬父母，注意引导孩子向善、向好、向上。在社会上，注重自身形象，积极树立学校的良好形象。
二、工作能力上：1、认真贯彻执行教体局工作思路，始终将安全稳定和提升教育教学质量并重，本着把常规抓好、把过程抓实、把细节抓严的原则。深化改革，持续创新，注重借鉴外力，取人之长补己之短，创造性地开展各项工作。2、积极开展“五节”活动。限于校改工程，场地有限，注意开展适合学生的朗诵节、听写大赛、定点投篮等活动，成功举办____年教师节文艺汇演，受到镇领导高度赞扬。3、认真做好学校改造提升。年9月1日综合楼与宿舍楼的投入使用，我校师生食宿环境大为改善。为了提升学校总体办学水平，在教体局、驻地政府的大力关怀下，新建教学实验楼、高标准运动场已经于____年9月1日交付使用，我校办学水平和校改提升工程基本完成。4、关心教职工生活，对病困职工及婚丧嫁娶教师及时上门慰问看望，送
去温暖，使他们安心工作，尽职尽责，较好的完成各自的工作任务。5、始终把建设平安校园作为首要工作。实行岗位目标责任制,层层抓落
实。组织开展多种形式安全教育活动。定期开展抗震、消防疏散演练和普法讲座。组织有关人员对校舍和消防设施常态化检查，排除各种安全隐患。加强门卫管理，严格落实24小时安全值班。妥善做好学校各种安全隐患和事故的应急预案。
三、勤政上：工作上严格要求自己，努力达到每一项工作高质量、高标准完成。工作上带好头，主动请缨承担主课教学，不计得失，不叫苦，不叫累，赢得老师好评。四、工作成绩上：1、狠抓教师队伍的管理。重新修订完善了《黄河中学教学人员量化考核细则》、《黄河中学考勤办法》、《黄河中学章程》、《黄河中学绩效工资实施方案》等，通过爱岗敬业教育和岗位责任制的学习，激发了广大教职工的工作积极性和学生责任心和学习积极性。2、安全工作常抓不懈。学校安全工作常态化、制度化，层层抓落实，确保了学校工作安全顺利进行。自教体局相关部门对学校安全检查以来，学校加大对餐厅和教学区的巡查力度，及时消除安全隐患，确保不出现任何安全问题。3、财产管理严格明确了管理程序和第一责任人的责任，明确了各自的职责和义务。采取有效措施用好每一分钱，发挥理财小组的监督作用，构建节约型校园。
4、狠抓学生的行为规范和学习习惯教育，大练基本功，养成好品行，重新制定了《黄河中学班级量化考评细则》、《黄河中学学生一日常规》、《黄河中学学生管理章程》，以责任教育为特色教育，为学校素质教育打下坚实基础。
5、狠抓教学常规落实。以《章丘市中小学教学常规》为依据，提高标准，完善制度。检查落实成常态化，及时掌握年级备课、作业布置和批改、单元检测、摘抄积累等常规，发现不足，及时纠正。每次检查，要严格把关填写检查登记表。组织教师积极探索快乐高效课堂建设，积极开展集体备课、“一人一课”活动，开展丰富多彩教学活动，极大地提高了课堂效率。
五、廉政方面：学习新党章，严格遵守“八项规定”，正确自身定位，将工作岗位看成是为学校发展作贡献的平台。时刻保持头脑清醒，保证清正廉洁，坚决杜绝权谋私和徇私舞弊，公平公正。如有购置和维修项目均严格按照教体局要求，由专人与教体局相关科室沟通，做到公正公开透明，精打细算，勤俭办学。六、存在问题1、本人理论学习还不够深入，创新工作上还有待加强；工作上“一竿子插到底”的实干精神还不够强；处理问题有时考虑得还不够周到，对教学过程的管理还不够有力。2、客观问题：优质生源流失严重，形势严峻；教师队伍年龄结构不合理，整体素质不能适应现代教育和学校发展的需要。七、下一步主要打算：
1、紧紧围绕教体局的各项政策思路和要求，深入改革，持续创新，努力办出特色，办人民满意教育。
2、增强政治敏感性，以和谐校园建设为抓手和载体，扎实做好安全稳定工作。
乘着十九大的东风，不忘初心，牢记使命，撸起袖子加油干。我们黄河教育人一直坚持立德为先，着力强化内涵提升，狠抓教学质量雄。放眼____，我深知我们的担子有多重；面对求知的孩子我更知道我们应该做什么；面对黄河的教育，我们会团结起来，努力当好黄河教育的排头兵！
____年1月
篇二：2022校长述责述廉报告
2022年学校校长述职述廉报告范文一丝不苟地做好建设平安校园。(1)、实行岗位目标责任制,层层签定安全目标责任书。(2)、组织开展形式多样化的安全知识宣传活动。(3)、组织抗震、消防疏散演练。(4)、每学期组织一次安全讲座和普法讲座。(5)、对实验室易燃药品、有毒药品实行专人专柜管理。(6)、组织学校重要部门人员进行安全防火、防盗教育;组织有关人员对校舍和消防设施和防盗设施经常性全面认真检查，排除各种安全隐患。(7)、严格控制外来人员和车辆进入校园。(8)、组织安排节假日、上学放学、夜间各种值班。(9)、会同市交警大队城区二中队、车管所对接送学生车辆进行重点整治活动，对违章车辆进行查处，保证了集体乘车学生安全。(10)、妥善做好学校各种安全隐患和事故的处理工作，有效防止了事态萌发和扩大。
一、述职
党建工作。一是加强党员教育和管理，探索和完善基层干部选拔任用方式和基层党组织选举办法，在市水利工程总队党支部组织开展“公推直选”试点活动。二是做好党员发展工作。重视从年轻同志和基层一线的优秀人员中发展党员，今年有3名入党积极分子经过考察、培养，发展为预备党员，其中女同志1名;4名预备党员及时办理了转正手续。三是坚持党要管党、从严治党方针，认真召开民主生活会，执行党内民主生活制度。
1、制度规范化
制定完善了绩效考核制度，进一步突出教学质量。制订了《教学常规规范化实施条例》、《优秀备课组考评条例》，完善教师继续教育学分考核登记制度。
2、活动成系列
这一年多以来，作为班长，我学到了很多东西，尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅。班级的同学来自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有时会存在‘理解上的偏差’。这就要求我面对不同的对象，要采取最合适的方法来沟通，了解他们。也只有了解了底下所有同学们的想法，才能恰当的开展班级工作——组织和管理班级。从这个角度来看，我认为自己的表现是合格的。我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系，并做出友善的姿态倾听他们的意见。
把教研师训、学生竞赛、文体活动、特色创建活动归并为以颜色命名的系列活动，如“蓝色素养”、“橙色运动”、“红色颂歌”、“绿色环境”等。
3、师训出成果
积极开展各类师训活动，认真组织集体备课和共同体教研活动、党员教师课堂教学风采展示活动，为全体教师特别是中老年教师进行多媒体设备管理使用培训，针对本学期新分配青年教师比较多的情况，适时开展“青蓝之约”师徒结对活动，聘请部分中青年教师为导师，聘请学校领导和骨干教师为辅导员，整合近几年分配的教师，开展“启航工程”培训活动，每周两个晚上进行教学业务、技能技术、班主任工作等方面内容的培训，还专门在学校网页上开辟“启航工程”培训博客。本年度培养县级小学语文学科带头人1名(周建国);省新生代教师课堂教学艺术展示评比活动一等奖1名(叶建丽)。
4、质量有进步
每学期举行教学质量分析会，认真分析质量现状，积极探索“轻负优质”课堂教学模式，积极开展作业随堂化研究，提高课堂教学效率，基本消除薄弱学科。从县教师发展中心抽测情况看，我校部分学科已处于全县
上游。下半年，六年级学生李傲翀获得县第二届小学生英语口语大赛二等奖，县趣味科学现场竞赛获得3个三等奖，领先于周边乡镇。
5、体艺上台阶
王校长非常重视体艺工作，本年度学校开展了很多简朴而又上档次上规模的体艺活动，如“艺术节”、“体育节”活动，适时开展全校性的新广播操比赛、集体舞比赛，并利用大课间活动把广播操和集体舞常态化锻炼，利用体育教师特长，开展短式网球训练。今年又获得市少年儿童短式网球邀请赛男子、女子团体第四名，团体道德风尚奖，男子单打第7、8名，女子个人道德风尚奖(陈梦晗);县小学生乒乓球赛男子团体第二名，男子单打两个第五名，女子小组出线进入决赛，是我校乒乓球运动项目上的大突破;运动会团体总分第13名;文艺汇演团体三等奖。
6、特色上层楼
进一步深化环境教育特色，继续做好环境教育校本课程《绿色明天》的教育教学工作，结合社团、基地、校报与特色活动(6.5环保知识现场赛、节能减排征文、环境教育征文)，积极参与省环境教育示范基地评审，获得现场评审得分全省第二名，并被授予“浙江省环境教育示范基地”称号。
教学科研有了新的突破。在20某某年州教师论文比赛中2人获得三等奖，20某某年县教师论文比赛中，2人获得一等奖，2人获得二等奖，2人获得三等奖。
二、述廉
作为一名数学教师，本人关爱每一位学生，尽力做好本职教学工作，在课堂教学方面能够带头示范，客观真诚地评议教师课堂教学，一定程度
上起到引导作用;作为副校长，我以提高教学质量、提升办学品位为己任，而要实现这一目标的主力军是广大教师，我深感一定要努力为教师服务好，所以我尽可能在教师职务评聘、业务评优等方面为每位教师创设业务发展公平而有利的条件;身为人民教师，本人十分注重个人形象，也感谢国家绩效工资政策优待人民教师，使我们收入又有了一定提高，本人配偶也是公办教师，家庭经济收入稳定，家庭成员关系和谐。因此，本人在思想上、经济上、生活作风上没有滋长贪腐的土壤和条件。可以说，我完全对得起“教师”职业，对得起“副校长”职务。
以上，若有不当之处，欢迎广大教师、领导批评指正。
篇三：2022校长述责述廉报告
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们心头的顾虑和疑云，努力给他们供应一种宽松的愉悦的和谐的工作环境。将教学质量管理作为管理的核心，用不断提高与进展的质量目标，对影响
顺人心，通人气，才能极大限度地调动老师的工作热忱和无穷的制造力。
“教”与“学”的各种因素，进行检查、分析、掌握，以保证教学任务的
x、注意老师培训
完成和质量的提高。能亲临教学一线，把握
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各项规章制度，主持班主任考核。使得班主任在管理上有章可循，同学在行为上有规可依。进一步强化了主任值日、同学会干部值勤的管理机制，我乐观带头做好值日工作检查，对每周、每月的常规检查公开通报，坚持做到“一日二查与不定时检查相结合”，准时集中反馈，加大了奖优惩劣的力度，使得同学常规管理的质量有了肯定的提高;(3)强化班主任队伍建设。组织班主任周工作例会和工作研讨会，强化培训，研讨“增加责任心，做实班级工作”。从制度上规范班主任工作，促进了班主任良好工作作风的形成。
5、筑牢“规范”意识，素养教育上新台阶。过去的一年，我校仔细严格执行市局出台规范办学公告要求，做到课程方案、作息时间、作业量掌握、体育熬炼、教辅征订、体罚或变相体罚等方面零违规，切实做到了规范办学行为，促进同学的全面健康进展。军训队列、拔河、跳绳、文艺展演、书画展现等各项文体活动丰富多彩，促进了学校整体进展。
三、明晰角色，廉洁自律反思一年来个人的工作，自认为能把学校的利益始终放在首位，从不敢
也不允许自己以权力谋私，不做有损学校形象、有害同事利益之事，更不做违反国家法律、法规之事，不做不利于学校团结、有事推卸责任之事。同时，我也清晰地知道，作为分管教育教学的副校长，在过去的日子里，当好配角，听从大局，帮助校长做好份内份外之事，同时，团结中层干部，支持与协作二级机构负责同志开展工作，不越位，不错位。究其一点，关键在于我清晰地知道，我是一名中人，中的荣辱就是我的荣辱，中的将来就是我的将来，基于这一点，我将和全体教职工一起为中在新时期的进展而连续努力。
四、正视自我，力促提升回顾一年来的学习工作，虽然做出了乐观的努力，取得了一些成果，但离学校进展需求还有距离，有很多不足之处，有待于仔细反思，进一步改进。1、在学习与实际工作结合方面做得不够。许多时候在先进的理论学习时思绪颇多，但一回到实际工作中，经常就以常规方法去推动，缺乏开拓、
篇四：2022校长述责述廉报告
2022学年小学校长述职述廉报告2022学年小学校长述职述廉报告xxxx年2月，教育局改变了我的角色，时至今日，已有两年半的时间。回首这两年多来，很感谢，有求是深厚的底蕴，有守望相助的伙伴，自己且行且学，且学且思，且思且行。回首xxxx学年走过的点点滴滴，有磨砺，有成长，有收获，有遗憾。一、以人为本，依法治校1.制定《杭州市星洲小学办学章程》，依章办学。xxxx年，根据上级教育部门的统一部署，请教了相关的专家，我校制定《杭州市星洲小学办学章程》，并在教师大会获得通过。办学章程的制定，进一步明确学校办学思想，办学理念，追求目标，更明确学校各方面的标准，为学校进一步开展提供强有力保障。2.推出《星学子评选制度》，培育星洲阳光学子。端正教育思想，尊重差异，秉承教育要面向全体的理念，尤其是鼓励全体学生努力做最棒的自己。我们推出《星学子评选制度》，取消过去把学生细细分层的方式，注重学生的自我评价，强项评价，鼓励每个学生看到自己的闪光点，做最棒的自己。3.推出《星教师评选制度》，重视培育优秀
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教师既基于教师开展诉求和团队开展诉求的教师队伍策略之后，我们根据大量的调研所得的老师的需求和心愿，我们立足尊重差异，发挥每一位老师的工作积极性，推出面向全体教师的《星教师评选制度》。一年来，老师们有了更高的工作热情和工作积极性，教师队伍建设取得丰硕成果。4.新修订“调整假〞制度，教师自主安排考虑到老师工作的特殊性，平时忙于学校工作，而很多家庭或个人的事情无法处理，有的突发状况，也分身乏术。学校推出自我调整假，支持老师利用这一时间处理个人突发的急事。老师们从中有很大受益。管理制度，制度约束权力进一步标准财务管理制度，与当前越来越严格的财务制度相一致，用制度来约束每一位财务管理人员的权力，也让老师们学会更加标准的用钱。二、以人为本，优化团队1.民主推荐，用人所长，优化管理队伍xxxx学年，是学校行政班子变动最大的一年，我们新提拔校长助理两名，中层干部三名。无论是校长助理还是中层干部，都严格按照程序，民主推荐，组织考察，谈话，公示。我们发现，本学年新提拔的干部理念新，能力强，干劲足，使我们的管理团队充满生命力。2.标准程序，精选师资，优化教师队伍我们把好教师进口关，精选优秀师资，来我们学校。我们的教师招聘小组成员首先看材料进行筛选，然后通过面谈，再次筛查，然后进行试岗，最后通过上级部
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门统一组织的笔试面试和组织考察等层层考核。这样选择的师资，更加能够适应岗位工作。3.尊重信任，团队互助，提升教师水平学校倡导人与人之间相互尊重，相互信任的风气，团队成员之间互帮互助，相互取长补短，相互补台，提高团队战斗力，提升教师水平。年级组、教研组、备课组内，更是强化沟通机制，借用各种平台，开展多项活动，使得团队成员经常互相沟通，更加团结，并使个体水平得以提升。4.激发动力，落实标准，培养青年教师青年教师队伍是一所学校开展前进的生力军，学校更加重视青年教师的培养，主要从两方面着手：落实教育教学行为的标准性；搭建平台提供锻炼与展示时机。青年教师要想开展得好，标准很重要，通过学习制度，严格平时教育教学标准性检查，师傅严格要求与把关等方式，让青年教师自觉做到教学五认真，自觉标准自己的教育行为，成为合格的教师。另外，搭建更多成长舞台，让青年教师有时机展示，有时机锻炼，业务得以长足开展，为尽快成长为优秀教师打下根底。这一学年，教师队伍建设成果丰硕，其中省市区级公开课讲座100多人次；论文获奖50多篇；两位老师评上西湖区起航奖，杭州市教改之星评选，五位老师获得金奖，一位老师获得铜奖。我们学校科学教研组被评为西湖区科技工作示范教研组。三、实干教育，彰显品牌质量是一所学校开展的生命线，为由真抓实干，才可能有扎实的教育教学质量。我们全体教师秉承着对教育事业负责的责任感和使命感，怀着对星洲小学的深厚
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感情，工作中踏踏实实，认认真真，不唱高调，不玩虚无，让我们学校的每一步走得更加坚实。全体老师无论是对待自己的工作，还是对于学校的开展，都心怀目标与理想，发扬乐于奉献的精神，共同努力。工作中，不计较个人得失，讲奉献，比奉献蔚然成风。这一年，学校组织参加西湖区各项比赛，成绩显著：西湖区艺术节美术音乐双双获得组织奖，其中舞蹈《流动娃》获杭州市艺术节一等奖，并参加杭州市艺术节闭幕式演出；乒乓球比赛西湖区第二名；篮球比赛女子第三名；足球比赛女子第一，男子第二；区棋类比赛三种棋的男女团体我们夺得两个第一，一个第二，一个第三，一个第四，一个第五，总成绩西湖区第一名。学校在西湖区xxxx年度考核中，再获优秀；学校还被评为杭州市棋类进课堂先进学校；杭州市心理辅导优秀站；杭州市口腔教育基地学校；杭州市校园足球运动优秀学校；全国德育实验学校等荣誉。四、挖掘潜力，开放办学秉持“把学校办成少年儿童健康成长的乐园〞的理念和追求，用心改造校园，让校园更美，更多更平安的活动场地，让校园真正成为吸引孩子的乐园。实施开放办学，发挥家长资源优势。做好家庭教育培养，进一步帮助家长端正教育思想，更新教育观念。家长进学校，家长进课堂，家长护校等活动开展，使得家校互动更频繁，家校合作更密切。
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与英国友好学校交流更好地建立起来，我们将有更多的师生走出国门，感受英国的风土民情，开阔视野，增长智慧。这一年，学校在《杭州日报》、《西湖报》都进行了专版宣传，适时提高作为新优质学校的知名度，提升教育地位和教育品质。六、担负责任，示范引领建立两个共同体，一是在西湖区教育局的领导下，与大禹路小学甲来路校区结成紧密型互助共同体，我们派出四位老师参与管理教学等工作；二是在市教育局的领导下，与大江东的义蓬一小结成紧密型互助共同体。一年来，我们承当的教学联谊和送教下乡活动到达十多场，传经送宝做示范课到达近60节。同时，我校与杭师大浙教院合作，承当培训教师的任务，为杭州市乃至浙江省教师队伍的建设与培养奉献力量。七、严于律己，身正为范作为一校之长，我时刻严格要求自己。我热爱学校，用心呵护学生。学校的工作优先于一切，把自己的全部心血奉献于学校的开展与建设上，我做学生的好伙伴，做他们成长路上的引路人，既严格要求，更悉心呵护。我在教学业务上，做到勤研究求上进。在这一年中，我自己也经常执教省市区级示范课、教研课以及讲座，将自己的研究成果与大家分享。同时，我组织工作室成员开展各类教学研究，指导他们执教研究课、示范课，引领他们走专业开展的道路。
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与人相处。我都做到诚相待乐相助。平时，关心教师，做老师的贴心人。只要老师有困难，我都会竭尽全力给予帮助。发现老师行为出偏差，也绝不袒护，真诚提醒，帮助老师改正。管理工作，我做到求公正无私心。工作中，从不谋私利。无论什么事，无论什么人，我都能够做到公平对待，没有私心。八、检视自我，亟须努力检视自己，发现自己还有很多需要努力的地方。宏观谋划亟须提高水平；自我定位亟须理顺明晰；工作标准亟须精益求精；学习修炼亟须提升素养……相信唯有不断探索，不断研究，更加严格要求自己，才能不辱使命，这是我的责任，亦是我的追求。
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篇五：2022校长述责述廉报告
一年多来，我一边学习，一边管理，紧紧依靠一中党组织，依靠学校行政班子，围绕一中开展目标，积极探索，开拓进取。全面贯彻党的教育方针，强化精细管理；进一步加强教师队伍建设，促使教育教学质量稳步提升。一年下来，学校办学水平和办学效益明显提高，现就我本人一年来的工作情况，报告如下：
一、思想政治素质：
加强学习，提高自己。一是加强了政治理论和法律法规的学习，挤出时间认真学习党的xx届四中全会精神，正确领会科学开展观，并用其统领工作全局；结合县局“内强素质、外树形象〞师德主题教育，我坚持系统地学习了各项教育法律法规。通过学习，坚决了党的信念，增强了责任感和使命感，使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法，做到依法行政，依法治校，同时也使自己理解政策，把握政策的水平明显提高。
二是重视业务知识的学习。看名校特色，学管理经验。我进一步树立了新的教育观念，更新了学校管理方法，在校内完善了学校班主任选聘，坚持开门办学的思路，标准办学行为；逐步完善了教师考核和奖惩制度，在标准的大前提下，坚决支持教师的合理劳动报酬，进一步调动了广阔教师的积极性。我汲取了外地的先进管理经验，取人长补己短，使学校管理工作日臻完善，也更人性化。
三是作为校长，我严于律已，全身心投入到工作之中，起好示范带头作用。一直坚持站在学校开展的高度，思考学校工作，维护学校荣誉。生活、工作中力戒急躁，虚心听取师生意见和建议，接受教职工批评，客观公正地对待和处理人和事。平时深入群众中，关心教师和学生，了解师生呼声，建立了和谐的人际关系。
二、履职能力：
1．深入学习、贯彻、落实科学开展观，组织学习调研活动，走学校可持续开展之路。组织教师积极参加学校统一组织的集中学习辅导，要求教师结合个人的学习、思想和工作实际撰写一篇以上的心得体会，学习交流。
围绕“全面推进教育创新，努力提高办学档次〞这一主题，展开解放思想大讨论，把大家的思想认识从那些违背科学开展的观念、做法和体制的束缚中解放出来，形成共识，解放思想，开拓创新，坚持用科学开展观统领工作全局。
2．求真务实，扎实工作。首先是加强班子建设，我明白班子是学校的灵魂，班子的思想品质、工作作风、言行举止在学校工作中无不起着导航引路、影响大局的突出作用。为此，我在班子中充分发扬民主，有重大事情集体商量决策，不搞“一言堂〞。班子的凝聚力、战斗力明显增强。坚持创设一个以人为本，充满“人情味〞的学校环境。
3、进一步加强德育工作和校园文化建设。我坚持德育经常化、制度化，下定决心要提高德育水平，致力于校园文化建设，呼吁教师要教会学生做人，而不仅是
单单会做题。制定了“笃信、谦恭；好学，弘毅〞的校风，学校还逐步完善了各项管理制度、鼓励措施，加强了管理运作的标准化。
4、强化课堂教学，明确了抓教学常规落实的方向，向教师提出不上“垃圾课〞的建议。我平时还反复向教职工宣讲“视教学质量为生命线〞这句话，增强大家的忧患意识，危机感，树立效劳意识和质量意识。XX年高考，学校应届二本以上达线率61.9%,应历届二本以上达线人数,稳中见增。
5．致力于打造一支高素质的教师队伍。结合“内强素质、外树形象〞师德教育活动，我带着学校领导班子成员和所有教师扎扎实实搞剖析，不留情面查问题，做到廉教勤教，依法执教。学校制定了?教师个人三年业务开展规划?，进行了“教师结队帮扶〞。学校组织开展了课堂教学研究等一系列常规活动；实行备课组集体备课制度，发挥集体的智慧与力量，平时抓好教职工业务考核。这一切都开始引导一中教师走上教研、教改之路。
6．加大投入，改善办学。只要有利于提高教育教学质量的钱，肯定舍得投入在刀刃上。
三、廉洁自律
1．我一直重视学校党风廉政建设，在学校深入开展党风党纪教育，进一步提高了领导班子和全体党员廉洁自律的自觉性。今年10月27日，我校举办了廉政文化进校园现场会，通过这次活动，当涂一中的党风廉政宣传教育取得了实效。
2．认真执行校务公开制度，向教职工公开学校财务收支情况，增加工作透明度。严格教育收费治理，加强行风建设，标准学校收费行为，自觉接受家长和上级领导对教育收费的监督。
3．过去的一年里，我对工作认真负责，勤于思考，用心谋划学校建设和开展，恪尽职守。一切以学校工作为重，不计较个人得失，能够正确处理好集体与个人之间利益关系。在公务活动中，能做到廉洁自律，不以权谋私；坚持原那么，严格把关。在财务开支、来人招待方面力求节约，维护学校财务管理制度。
四、存在问题及今后努力方向：
1、随着学校的进一步开展，面对新形势下的教育，总觉得自己所学甚少，如何突破学校开展的瓶颈，自己能力还不够，应进一步加强教育理论的学习，努力使自己的履职水平，治校艺术更上一个档次。
2、学校质量虽有所提高，但与周边同类学校比还嫌缓慢，底气与后劲都显得缺乏。
3、教师队伍建设还缺少行之有效的方法，仍有少数教师奉献意识淡薄，还需加强政治理论学习和思想教育工作，名师队伍尚未建成。
4、我校虽有许多制度，但都在纸上，落实起来缺乏大的背景和气氛，实际操作起来较，加上有畏难思想，缺乏创新精神，各项工作推进缺乏大的力度。
5、学校还没有形成自己的文化特色，办学特色。作为百年老校，说不清底蕴到底在哪里。
五、今后的工作设想、措施：
1、加强自身教育教学治理理论的学习，努力提高自己的理论素质和治理水平。
2、抓教师队伍建设，抓教育教学精细管理。加强教职工政治理论学习和思想教育工作，增强教职工的奉献意识和敬业精神。切实加强科研教研工作，帮助教师尽快转变教育观念，改变教学方式，走专业开展之路。
3、进一步完善教职工评价方案，为岗位设置制和分配制度的改革打下坚实根底。进一步调动广阔教师的积极性，激活学校人力资源，让其充分发挥潜能，促进教学质量持续、快速提高。
4，抓校园文化建设，加强每个人的文化修养，大兴校园学习之风，研修之风。
5，继续创立和谐校园，平安校园，关注生命健康意识。
总之，在教育局党委和局领导的关心之下，通过校领导班子、全校职工的共同努力，学校教育教学水平在原有根底上有较大的提高。就我个人而言，通过这一年的教育管理工作，自己也得到了充分的锻炼，素质和能力都得到不同程度的提高。当然，学校在开展的过程中也存在诸多的问题和困难，但我坚信，有局党委的正确领导，有学校团结协作的领导班子，有全校教师的支持和努力，我校的开展定会迎来灿烂的明天。
篇六：2022校长述责述廉报告
2022述责述廉报告范文三篇尊敬的领导：
您好!
一年来，在总段党政领导的亲切关心下，在我段支部和行政的悉心帮助和各部门的密切配合下，本的思想、工作和学习等方面取得了长足的进步，较好地完成了各项工作任务，现将具体情况表达如下，不妥之处，敬请各位领导和同志给予忠恳的批评。
一、思想政治和学习方面
(一)加强政治理论学习。经过认真自学，集中学习，开展解放思想大讨论，参加党员干部专题组织生活会，撰写心得体会，开展谈心，征求意见等活动，在自身的思想、作风和工作等方面进行了深刻的反思，找出了自身的缺乏，并制定了相应的整改措施，取得了很好的效果。
(二)认真扎实地学习业务知识。近年来，先进的管理理念和管理方法更新很快，本深感学识浅薄，因此加强自身业务学习迫在眉节。通过对新出台的财经知识、经济管理知识和综合管理知识的系统学习，感觉收获颇丰，不但充实了自己，增强了业务处理能力和综合管理能力，而且顺利通过了全国高级会计师资格统一考试，极大地增强了干好本职工作的决心和信心。
二、工作方面
(二)积极参与我段的综合管理。本能够经常深入基层一线，掌握和了解单位生产和职工生活情况，认真负责地找出影响和制约我段开展的关键
因素，毫无保存地提出解决方案和措施，以大局为重，积极为单位的开展建言献策。
(三)认真开展了“小金库”专项治理活动。今年六月份以来，我段积极响应总段有关会议精神，认真开展了“小金库”专项治理活动，对我段20_年以来的资产出租出入、经营收入、其他收入等进行了认真细致地清查，合并了外包工程账务，上报上治理报告，进一步标准了我段的财务核算和帐务处理。
(四)参加了全省公路系统的财务检查。十月份本被省公路局抽调参加全省公路系统财务检查，通过近一个月的检查，在公路局进行了专题报告，得到了局领导的高度好评，同时也让本受益非浅，既看到了兄弟单位的缺乏，更重要的是学到了许多优点，为今后的工作开展积累了重要的经验。
(五)积极参加总段举办的第二届公路文化艺术周活动和金昌市交通系统首届职工运动会。在八、九月份，全段上下职工情绪高涨，积极参加总段文化艺术周，本重点负责我段篮球、排球等工程的比赛指导，通过一个多月的刻苦训练，篮球工程一改往常成绩不佳的为难局面，夺得冠军，极大地鼓舞了士气，凝聚了心，增强了广阔职工的集体荣誉感和自豪感。国庆前夕，代表总段参加了_市交通系统首届职工运动会，取得了较好成绩，展示了我段职工良好的精神面貌和综合素质。
三、廉洁自律方面
本在各项工作中能够从严要求自己，时时提醒自己，不因工作方便谋取个利益，能耐得住寂寞，守得住清廉，淡泊名利，做事坦坦荡荡，做清清白白，自沉接受广阔职工和群众的监督，注重自己的党员模范作用，自觉维护党的形象。
以上就是本一年来的思想政治、工作和学习等方面的根本情况，通过一年的努力，使我段的财务管理水平整体得到了进一步的提高，尽管取得了一点成绩，但是离组织和广阔职工的要求还有很大的差距，也存在很多问题和缺乏，主要表现在：一是思想上还不够彻底解放，工作中顾虑较多，影响了局部工作的顺利开展;二是我段琐事较多，本配合段领导虽然作出了努力，但效果不佳，资金周转困难，制约了我段的健康开展;三是跟广阔职工交流不够，缺乏广泛沟通。上述问题的存在，对工作确实有一定的影响，必须在今后的工作、学习、生活中加以克服、改正。进一步解放思想，加强我段清欠力度，加强跟广阔职工的交流与学习。在此也希望各位领导、各位同志在平时的工作中多加批评和指导。我一定严格要求自己，谦虚谨慎，刻苦努力，扬长避短，为我段各项事业的开展作出积极的更大的奉献!
尊敬的领导、同志们：
大家好！
我于今年调到支行担任行长近一年来的时间里，分行党委的正确领导下，在全行干部职工的全力配合下，能面对不断变化的新形势、新情况，能够始终保持必胜的信念，坚持以客户为中心，以市场为导向，以效益为目标，以创新为动力，积极拓展市场，优化客户结构，增强资金实力，提高资产质量，深化内部改革，各项业务健康快速有效开展，各项管理水平不断提高，经营效益不断提升，同业竞争能力不断增强，较好地履行了岗位职责，根本完成了分行下达的各项工作任务。本努力进取积极创新不断进步，工作、学习和思想素养等方面取得了较好成效现对一年来的工作和思想汇报如下：
1、坚决政治立场，强化学习提高素质
在此岗位工作一年多来，在支行党支部的正确领导下，我能坚持坚决贯彻执行党的路线、方针、政策和金融工作的一系列决定、指示，在政治上同党中央保持高度一致。紧紧围绕全行工作重点，把握政治方向和改革、开展的大局，坚持讲大局、讲开展、讲稳定，依法合规经营，从政治上、思想上、工作上、制度上确保党的路线方针政策以及上级行规定的贯彻执行。一年多来我认真学习了我行各项金融产品和各项规章制度。对上级行的会议和文件精神能理解透彻并执行到位对领导交办的工作能领会透彻并完成到位对金融产品的精髓能吸收透彻并宣传到位。
2、牢记第一要务，不断加速支行业务开展进程
在工作中，我深感加快开展对支行的重要性和紧迫性，不敢有丝毫松懈，自觉做到以开展为已任，围绕市场，有效组织起各项经营活动，较好地推进了支行的商业化进程。
一是制定高起点的开展目标。每个经营年度，都能通过反复屡次算积极的帐、开展的帐，高起点地提出业务开展目标，以此激发全行上下奋勇争先的意识和干劲，提升各方面工作的标准和要求，在全行营造了加快有效开展的浓厚气氛。
二是研究制定切实可行的工作措施，多策并举推进经营目标的全面实现。注意根据新情况、新问题、新要求，审时度势，分类指导，调整策略，把握重点，狠抓落实，力求通过各种有效途径，确保各项业务开展始终保持良好的开展态势。
三是加强精细化管理，提高经营效益。通过加快中间业务开展，中间业务收入逐年提高。加强头寸管理，合理摆布资金，使头寸资金保持较低的占用水平。积极开展系统内票据回购业务，提高了资金营运效益。完善
授权管理和定价程序，对利率定价流程进一步明确，全行利率定价行为逐步标准，较好地防范了利率风险。
篇七：2022校长述责述廉报告
2022年高中校长述职述廉报告2022年高中校长述职述廉报告尊敬的各位领导、同事们：XX年以来，我一直分管学校教学业务，具体主抓教务处、教科室、实验室等
三个处室工作。在上级组织部门和杨飞校长的关心指导下，我求真务实，甘于奉献，较好地完本钱职工作，现就XX年以来的工作向组织述德述职述廉如下。
一、思想政治、道德品质表现情况1、思想政治上。我忠诚党的教育事业，能以《党章》和《中小学教师职业道德标准》标准自己，积极开展党的群众路线教育实践活动。学习了《教育法》、《未成年人保护法》等国家相关的教育政策法规。树立了坚决的政治方向，强化了对社会主义核心价值观认识，能用优良的政治思想素质为社会主义现代化教育建设效劳。2、道德品质上。我恪守学高为师，身正为范的信念，严格要求自己，认真履行教师神圣职责，用自己的智慧启迪学生智慧，用自己的爱心激发学生爱心，努力铸造自己作为一名教师的高尚品格。二、履行岗位职责情况(一)学习和作风情况1、专业学习上，三年来，我主要参加了高完中校长任职资格培训学习、国家及省市县高中新课程改革培训学习，参加了“十二·五〞市级骨干教师培训学习。这些培训学习提升了我专业素养。XX年被xx县教育局评为“xx〞中继教“先进个人〞，XX年15月被xx市教育局认定高市级骨干教师，获“乌江园丁〞称号，XX年被xx县委、县政府评为“优秀学科十佳带头人〞。
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2、工作作风上，从XX年分管教学业务工作至今。我不贪权敛财，牢固树立效劳意识，对学生，循循善诱，不体罚，不侮辱;对教师，态度和蔼，不指手划脚，实施科学管理，关注学生身心的健康开展，促进教师的专业成长，竭尽全力为师生效劳。
(二)完成重点工作情况在学校管理工作中，我态度端正，认真工作。每天校园巡查，下课堂听课，和教师交心谈心，努力做好了教学业务管理工作，促进了学校教育教学的开展，努力使自己成为校长的好参谋，好助手。1、抓好了教学常规管理工作。开齐课程，上足课时。严格执行上级规定，按课程方案规定开齐课程，不随意停课，不随意增删课时，保证学生每天有1小时的体育活动时间，确保体育课、艺术课(美术、音乐)开足课时。2、学校中、高考稳中有升。在生源质量极度低下的困难环境中，中考成绩圆满完成县委政府规定的“55〞方案，连续三年500分以上高分段名列全县第四。高考一本在10至16人之间，平衡开展;二本从XX年的42人上升今年的73人。XX年、XX年获xx市高中教育综合评估三类校三等奖。三、廉洁自律方面在学校教育教学管理工作中，我对自己严格要求，对他人公平公正，尤其是对自己家属、亲友和身边的工作人员的教育管理严格，交友谨慎，说话注意形象分寸，行事注意场合，组织纪律上具有极强保密意识，业余爱好健康，空闲时喜欢读书，无吸烟、赌博、酗酒等不良习惯，能很好地贯彻落实和遵守廉洁从政规定。四、主要缺乏及整改措施
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一是对学习的重视程度不够，特别是教育教学理论方面的学习还不够深入。二是工作水平有待提高。在管理中如何科学规划与组织教学、优化组合教师队伍与有效鼓励工作积极性、正确指导与严谨督导教学过程、积极组织教改科研、努力保障教学秩序等教学管理工作方面，我深知自己还是有所欠缺的，尤其是高中新课程改革，更是因主观和客观上的原因，在通用技术、研究性学习等课程开设，学生成长档案，学分管理等方面还不健全，存在问题。三是效劳上做得还不够好。效劳好教师的教育教学是我的工作宗旨。有时工作方式简单而伤害了同事们，我要借此时机深表歉意。在今后的工作中，我将认真履行自己的岗位职责，进一步增强党性，学习先进的理念，培养扎实的工作作风。做到眼勤，腿勤，手勤，吃苦耐劳，替领导分忧，提高办事效率。更新观念，走近学生，走近教师，走进课堂，深入到教研组、班主任和年级中去，大胆工作，创新工作，在工作中勤于思考，尽可能多沟通、多调查、多发现问题，多解决一些问题。
以上为我的个人民主测评述德述职述廉报告，请各位领导、同事批评指正。谢谢大家!
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篇八：2022校长述责述廉报告
本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制2022最新校长述职述廉报告
我们理解的学校精细化管理就是落实管理
责任，将管理责任详细化、明确化，这就要求每
一个人都要把本职工作做到位、尽到职，对工作
负责，对岗位负责，人人都管理，到处有管理，
事事见管理。制度细化，有据可依。管理精细，
工作高效。深刻反思我们的工作，我们深深的感
到，扎实推行“精细化管理”，是推动学校工作
再上新台阶的有效途径。下面结合学校一年来的
详细实施状况，从三个方面谈谈体会。
1、推动精细化管理，制定缜密的规章制度
本学年，结合上级有关文件精神通知，我们
仔细分析学校现状、办学优势，理清办学思路，
并精确
把握和端详当前教育进展的
动向和要求，对学校的进展目标做出科学、精
要求老师严格执行教学精细化管理常规，备好每
确
、适度超前的定位。努力构建“以
一节课，上好每一堂课，为同学精选每一份练习，
科学民主为目标的愉悦型学校管理模式”。
组织好每一次测试。二是德育管理的普及化。这
在总的思路下，结合我校自身进展的特点制
项工作由大队辅导员***负责，成员由年段长、
定并逐步完善了学校各部门人员的岗位职责、学
各班班主任和各班中队辅导员组成。讨论出台了
校各项工作的规范、老师的激励制度和老师的考
针对同学的一系列激励同学的措施。如：日常行
核制度。责任到岗、到人，变一人操劳为大家操
为规范文明班的评比、要求每个同学有座右铭、
劳，将管理责任详细化、明确化。
班内建立激励专栏、开展班级小标兵或班级之星、
2、推动精细化教育，营造和谐教育的氛围
校内之星等评比活动，发挥和调动同学和队员的
为了使精细化管理能够深化落实，我校成立
乐观性，让其在实践中体验成长的欢乐。三是后
了教育教学精细化管理组织，制定出学校精细化
勤管理人文化。这项工作主要由后勤管理员***
目标管理措施，使学校各科室目标任务分工明确。负责，做好校内的美化、绿化、亮化的精细化管
一是教学常规管理精细化，这项管理工作由教育
理。四是保障管理系统化。这项工作主要由***
主任***负责，成员由教育主任、教研组长组成。
校长负责，做好学校的平安工作管理，以及办公
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室人员的工作详细支配。
提出工作中发觉的问题和遇到的困难，共同探讨
二、领先垂范爱岗敬业
解决问题的方案。学校领导班子既各司其职，又
作为学校行政一把手，我不断进取，努力提
相互合作。班子几位同志踏实的工作作风得到了
高自己的政治思想素养和理论水平。坚持学习马
广阔老师的认可，一个全体教职工充分信任的领
克思主义哲学，树立正确的人生观和价值观，以
导集体已经形成。
自己坦诚的待人态度、踏实的工作作风，为老师
三、规范行为健全人格。
作出表率。坚持学习教育、教学理论，了解教育
养成教育是学校德育工作的基础，学校以日
进展的信息，乐观投身于课改大潮中，本学年，常行为规范教育为抓手，切实加强《学校生日常
常常深化课堂教学进行听评课，还和老师们一起
行为规范》的宣扬贯彻力度，我们严要求，狠管
探讨新课改，通过自身学习，用先进的教育理论
理。结合学校实际状况，学校将行为规范教育作
来指导工作、管理教育教学。
为创文明单位的起点，常抓常新。
同时对学校中层干部进行明确分工，实行目
在该项活动中，我们高举人文的旗帜，在创
标管理，各司其职。常常召开校委会班子成员会
建平安、人文、健康和谐校内上，做了许多的工
议，每次会议要求各位分管领导汇报前期工作，作，取得了比较大的成果。学校制定的一系列的
规章制度，体现了人本的思想，演绎出了促使我校长盛不衰的团结合作、无私奉献、努力拼搏、勇争
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核。开展以公民道德、法制、平安等为基本内容
此来培育同学高尚情操。
基于骨干老师引领意识还比较薄弱的现状，
的思想教育，形成了以校长为核心，教育处、大
四、深化课改，强化研训
本学期开头，成立教研备课组。由骨干老师每人
队部齐抓共管，班主任、课任合作管理的德育格
1、强化常规教学工作。加强对老师备课、
确定一名培育对象，供应校内互助的平台的制度。
局。为同学创设多种形式、内容丰富、广泛参加
上课、作业、辅导等常规管理力度，辅导、检查、
(2)、扎实开展校本教研
的教育情景，让同学在参加中健全人格，在活动
评优相结合。
a、连续建立和完善各项制度。
中接受教育。
2、提高老师专业素养，扎实开展校本教研
保证教研活动质量的原则组织教研活动。要
一年来，我们充分利用少先队活动、国旗下
(1)、提高老师专业素养
求做到校本教研时间：语文(每周二下午)、数学
的讲话、开学典礼，开展丰富多彩、生动活泼的
a、乐观为老师搭建共同学习、相互沟通的
(每周四下午)、艺术技能(每周三上午)。教研组
“五育”教育活动。校内我们通过班队会、每周
平台。如：外出学习后的二级培训、好书推举、长要仔细组织，保证时间、质量。
的升旗及重大节假日，对同学进行爱国主义教育、老师之间相互听推门课(老师坚持每学期听课、
b、研读课程标准，明确落实目标。本学期
集体主义教育、抱负教育和革命传统教育，渗透
评课活动，每学期听课不少于15节，教育主任
我校利用开学初仔细组织各科老师学习课程标
民族精神教育，增加同学社会责任感，关心同学
对每位老师听课节数不得少于两节)。每人讲讨
准，组织老师重点学习课程标准，领悟课标的精
树立正确的荣辱观;校外，组织同学进行社会教
论课，努力做到学习、讨论面前人人公平。
神，指导教学实践。努力让每位老师做到心中有
育实践活动，如为遭不幸的海岛老师捐款等，以
篇九：2022校长述责述廉报告
篇一尊敬的各位指导、同事们：
20xx年以来，我一直分管学校教学业务，详细主抓教务处、教科室、实验室等三个处室工作。在上级组织部门和杨飞校长的关心指导下，我求真务实，甘于奉献，较好地完本钱职工作，现就20xx年以来的工作向组织述德述职述廉如下。
一、思想政治、道德品质表现情况
1、思想政治上。我忠诚党的教育事业，能以?党章?和?中小学老师职业道德标准?标准自己，积极开展党的群众道路教育理论活动。学习了?教育法?、?未成年人保*?等国家相关的教育政策法规。树立了坚决的政治方向，强化了对社会主义核心价值观认识，能用优良的政治思想素质为社会主义现代化教育建立效劳。
2、道德品质上。我遵守学高为师，身正为范的信念，严格要求自己，认真履行老师神圣职责，用自己的智慧启迪学生智慧，用自己的爱心激发学生爱心，努力铸造自己作为一名老师的高尚品格。
二、履行岗位职责情况
(一)学习和作风情况
1、专业学习上，三年来，我主要参加了高完中校长任职资格培训学习、国家及省市县高中新课程改革培训学习，参加了“十二·五〞市级骨干老师培训学习。这些培训学习提升了我专业素养。20xx年被xx县教育局评为中继教“先进个人〞，20xx年12月被xx市教育局认定高市级骨干老师，获“园丁〞称号，20xx年被xx县委、县政府评为“优秀学科十佳带头人〞。
2、工作作风上，从20xx年分管教学业务工作至今。我不贪权敛财，结实树立效劳意识，对学生，循循善诱，不体罚，不侮辱;对老师，态度和蔼，不指手划脚，施行科学管理，关注学生身心的安康开展，促进老师的专业成长，竭尽全力为师生效劳。
(二)完成重点工作情况在学校管理工作中，我态度端正，认真工作。每天校园巡查，下课堂听课，和老师交心谈心，努力做好了教学业务管理工作，促进了学校教育教学的开展，努力使自己成为校长的好参谋，好助手。
1、抓好了教学常规管理工作。开齐课程，上足课时。严格执行上级规定，按课程方案规定开齐课程，不随意停课，不随意增删课时，保证学生每天有1小时的体育活动时间，确保体育课、艺术课(美术、音乐)开足课时。
2、学校中、高考稳中有升。在生源质量极度低下的困难环境中，中考成绩圆满完成县委政府规定的“55〞方案，连续三年500分以上高分段名列全县第
四。高考一本在10至16人之间，平衡开展;二本从20xx年的42人上升今年的73人。20xx年、获xx市高中教育综合评估三类校三等奖。
三、廉洁自律方面
在学校教育教学管理工作中，我对自己严格要求，对别人公平公正，尤其是对自己家属、亲友和身边的工作人员的教育管理严格，交友慎重，说话注意形象分寸，行事注意场合，组织纪律上具有极强保密意识，业余爱好安康，空闲时喜欢读书，无吸烟、赌博、酗酒等不良习惯，能很好地贯彻落实和遵守廉洁从政规定。
四、主要缺乏及整改措施
一是对学习的重视程度不够，特别是教育教学理论方面的学习还不够深化。二是工作程度有待进步。在管理中如何科学规划与组织教学、优化组合老师队伍与有效鼓励工作积极性、正确指导与严谨督导教学过程、积极组织教改科研、努力保障教学秩序等教学管理工作方面，我深知自己还是有所欠缺的，尤其是高中新课程改革，更是因主观和客观上的原因，在通用技术、研究性学习等课程开设，学生成长档案，学分管理等方面还不健全，存在问题。三是效劳上做得还不够好。效劳好老师的教育教学是我的工作宗旨。有时工作方式简单而伤害了同事们，我要借此时机深表歉意。在今后的工作中，我将认真履行自己的岗位职责，进一步增强党性，学习先进的理念，培养扎实的工作作风。做到眼勤，腿勤，手勤，吃苦耐劳，替指导分忧，进步办事效率。更新观念，走近学生，走近老师，走进课堂，深化到教研组、班主任和年级中去，大胆工作，创新工作，在工作中勤于考虑，尽可能多沟通、多调查、多发现问题，多解决一些问题。以上为我的个人民主测评述德述职述廉报告，请各位指导、同事批评指正。
谢谢大家!
述职人：
述职时间：
篇二
一年来，在市教育局的指导和关心下，我本着为“为学生终身开展负责〞的教育理念，不断进步自己的专业技术程度、工作才能和管理才能，一步一个脚印，扎实工作，使我校在学校管理、教育质量、社会声誉等方面实现了稳步提升。这是21中广阔职工同心同德，积极努力的结果，也代表着21中学师生发奋向上的希望。
现对一年来的主要工作做简要总结，请指导、同行指正。
一、重视作风建立，加强两支队伍建立。
充分利用市局作风集中整顿良机，狠抓干部老师作风建立。一是加强班子建立，突出干部引领。强化班子职责分工，完善指导值勤制度，班子成员都兼课，乃至主课。二是强化师德师风建立，着力抓好老师思想观念的转变。通过举办“老师论坛〞、“班主任论坛〞及“校长荐读〞等形式，引领影响老师观念转变、思想提升。三是重视制度建立，力求学校管理标准化、精细化、标准化。落实指导谈心制度和跟踪听课制度。四是突出典型带动，注重典范鼓励。真正让干事的人、创新的人、奉献的人有位置、受尊重、得实惠，进一步形成你追我赶、奋勇争先的浓重气氛。五是健全民主决策机制，激发老师工作热情。
一年来，学校指导班子民主和谐，团结奋进，乐观奉献，老师队伍爱岗、敬业、奉献、朝气蓬勃，为学校开展奠定了坚实的根底。
二、重视师能提升，打造高效活力课堂。教学质量是学校工作的核心和生命线，是教育教学工作的重中之重。21中近几年成绩滑坡严重，已触碰至底线。针对此现状，我带着班子成员查找问题，剖析原因，研究对策。针对老师队伍实际，学校致力于坚持目的拉动、学习启动、活动推动、机制驱动，从现有根底出发，以“调整、培养、进步〞为目的，把培养与使用、竞争与评优结合起来，拓展知识技能，进步内在素质。
一年来，主要以“六项举措〞促进学校教学质量提升：1、加强集体教研力度。2、推行老师先周备课。3、加强对常规教学的系统管理。4、加强对课堂教学的管理。5、推进学案导学+小组合作教学形式的试点。6、关注薄弱学科及教学的薄弱环节，采获得力措施予以强化。
篇十：2022校长述责述廉报告
校长述职述廉报告2022最新即将过去的一年，是我校迎接新的发展机遇和挑战的一年这一年，由于有上级领导的热情关怀和指导，有学校全体同仁的共同努力，学校的各项工作成效显著，不仅得到家长、社会的认可，而且也得到上级领导对我们充分的肯定。这些成绩的取得归功于上级领导的支持与全体师生的拼搏。在此，我谨对领导对于我工作的指导、帮助和全体教职工给我的大力支持、配合，表示衷心的感谢。
如果按照三年周期规划的话我到双小第一个三年以“保稳定─谋发展─创一流”为学校工作重心，争创一流农村有特色学校，实现学校的“再次创业”和“新的腾飞”。我认为，过去的一年是实现这一规划的具有基础意义的一年，新的一年则将是实现这一规划的具有关键性意义的一年，“发展才是硬道理”新的一年，也必将是学校实现新的腾飞的一年。
下面，我就这一年我个人与学校的工作向在座各位作述职，请予以审议。
一、各项工作与成效
在这一学年中，我紧紧围绕学校发展的工作重心和奋斗目标，着重抓了以下几个方面的工作：
(一)狠抓教育教学质量不动摇
一所学校，教育教学质量是学校立足的根基，也是发展的目标，要用教育教学的质量向社会、向人民群众作出交待，我们一直为学校的可持续发展做着努力。教育教学质量如果不能保持良好势头和领先水平，争创一流农村校只能是空谈.可喜的是有学校全体教职工齐心协力、兢兢业业、脚踏实的工作，有我们双小人以办人民满意教育的信心和决心,有具有和
谐奉献精神领导班子的努力工作，我们教学第一线的老师和中层干部们付出的努力,使我校在普通年级的教学上达到同类地区一流水平,毕业班教学成绩迅速提高,特别是英语成绩超出全区平均水平，受到教委奖励。
今年，我们依然以毕业班为突破口，狠抓教育教学质量。实行中层领导承包制,每人负责一个毕业班，三科老师捆绑制,树立同荣辱的合作意识。由于地处农村这一客观事实外来人口逐步增加，流动性大。，我校生源素质总体下降，教学质量面临的困难相当大，对此，我经常与分管教学的副校长、两个教导主任一起研究策略、制订管理措施。培养青年教师，建立学科组教研制度，改革备课方式。重视青年教师的发展，评选各类优秀课，组织专业考核，校本培训提高教师整体素质，师徒结对促进新老教师共同发展。
(二)加强德育工作和校风建设，
学校以培养人才为根本任务，而人才以德为先，因此德育在教育工作中处领先的地位。同时，培养出品德高尚的人才，必须首先要求教育者具备高尚的道德风范。为此，我在学校工作决策过程中高度重视德育工作。
结合学校实际，开展师德建设演讲、师德答卷等活动。以新教育理论为指导，以本土文化为依托，成立了农民画活动社团。发挥传承文化的作用，以此培养学生的实践能力和创新精神。
由于德育教育及管理观念得到了领导、老师们的认可和支持，管理细致到位，学校形成了优良的校风和学风，在行为规范养成教育上初见成效。
(三)加强干部队教师伍建设规范管理
过去的学年，我一方面坚持理论学习，深入思考、研究学校改革和发展问题，努力提高自已的管理水平、管理艺术;另一方面，大胆培养班子
成员的管理能力，提高学校整体的管理水平。同时，对班子成员严格要求、增强服务意识，成为“和谐、奉献、学习”的团队。从一年来的运行情况看，班子是富于改革意识和创造精神的，是朝气蓬勃的，是团结进取的。
(四)坚持“科研兴校”的方略，促学校教育工作上水平
“科研兴教”是高层次办学的必由之路，是一所学校办学水平的重要标志之一，也是教育发展的一大契机本学期，我校成为教科院试验基地校，天津教科院基础教育研究所副研究员陈雨亭博士亲临我校指导。为了实践新教育，我校充分结合实际，开展《深入实践自主活动教学模式，提高教学有效性的研究》的课题研究，并已被区级立项。
在申报有关课题的同时，学校积极开展了相关教改活动：有教师说课比赛、公开课活动、同题课等。我还鼓励教师撰写教学，参加市小语基本功比赛一等奖刘钰、赵娟廷;二等奖张振梅、袁贵苓、孙冬梅;三等奖崔玉华;进取奖赵刚。本年度教师撰写的积极性很高，在质量和数量上得奖面创历史新高。
(五)以学生为本创造性的开展活动
(六)关心教师学生生活，提倡管理民主
作为校长，我重视营造和谐的工作氛围，提倡民主管理，依法治校，并携同工会关心教师生活，主要有：
1、注重青年教师，多方调动教师积极性。
2、凡学校大事都经行政集体讨论，有涉及学校发展及教工利益的大事均经教代会讨论。
4、组织教师学生春游活动。
6、为全体教师举行新春团拜酒会。二、工作体会与反思
(一)争创一流的学校是我最大的愿望也是全体教师的追求。(二)毕业班的教学质量是我校可持续发展的根本(三)我的工作离不开全体教职工们的支持。(四)全校教职工要进一步统一思想，超前谋划，增强竞争与服务意识。立足本岗，讲和谐、谋发展，为双小的发展出谋献策，贡献力量。(五)我在工作中存在许多不足：(1)有时因工作的繁重与压力，产生畏难的情绪。(2)有时因事务性工作缠身，对教职工们关心还不够;老师的困难、问题没有及时地解决;对有的老师提出的建议也有时没能及时考虑、采纳。(3)办学的经验不足，办学的理论水平有待提高。(4)在对领导班子的指导和对教师教育方面仍需进一步加强。2022年，于我个人，注定不一样，因为，同一个年度，体验了两种不同的角色，同一个年度，体验了两所不同的学校。上学期，担任育才二小党支部书记，下学期，担任__中路小学校长兼党支部书记。不管是校长还是书记，每个日子都忙碌、辛劳、琐碎，但幸福、充实、有价值意义。我以一种如履薄冰的职业敬畏和岗位谦卑，希望自己作为管理者的言说和行为，能与教师的思想共震，能与孩子的心灵共生，能与家长的心意共鸣。
在上半年的党支部书记工作中，我思考着如何着眼学校发展大局，思考着如何创新支部与党建工作，为学校发展提供方向性指导，动力性支持与思想性引领。与此同时，我又刻意不让支部工作虚化，将自己的职业角色做实，始终将思维的触角与行动的步子伸到教学第一线，与教研、教导、大队、工会，拧成一股绳，形成巨大的党建网络，支撑并引领着学校的党建文化。
一、巧构思，从活动中寻求党建文化的突破口
1、情人节，元宵节，20__年新学期第一天，几个特殊的时刻聚集在一起，无比美好。我们党支部不是为了完成任务，不是做做形式，在这样一个特殊的时间节点上，想到了这样一个特殊的群体──留守儿童。“与留守儿童一起过节!”──志愿者们发出了这样的呼吁。就这样，我们在“2__”“爱一世”这个特殊的日子里开启了我们的爱心帮扶志愿服务活动。志愿者老师带着孩子们一起读绘本、做、送祝福，这样温馨的活动让孩子倍感温暖，志愿者们也再一次体验到了教师职业的幸福与美好，读懂了生命的价值。
2、为了更好地做好爱心直通车工作，党支部组织__名可爱的孩子与__名富有爱心的党员志愿者举行了爱心结队仪式。通过每月一次的对话交流，或解惑，或，或走访，通过多种形式、让这些孩子能够敞开心痱与老师进行朋友式的交流，同时通过老师的一份爱心，一份关怀，点燃了每一个孩子的希望，唤起了孩子的生命潜能。此活动在_月_日区政府党委对支部的督查工作中，得到梁仲书记的高度评价。
3、《读论语，做智慧教师》是党支部坚持了两年的读书活动，我们形成了制度，每周一例会时间便开始了不同形式的交流与学校，这种集体阅读、深层次解读，对照运用的读书方式赢得了老师们的极力支持与认可。
利用特殊节日，通过特色活动，借助专题读书活动，我们将党建工作与学校常规工作紧密结合，既起到引领作用，又深入到师生的具体工作中，解决了实际的问题与困难，实现了活动重构文化的念想。
二、接地气，从服务中寻求群众路线的契入点
本年度是各基层践行党的群众路线教育实践活动的工作年。我们按照局党员的要求，从宣传发动，到深入学习，从民主主议到批评教育，从整改落实到建章立制，我们步步踩实，利用教育实践活动的契机，从师生的贴心人。
我们走访慰问退休教师，嘘寒问暖，了解他们的困难，给予及时的帮助;党支部牵手教研室，开设“杏圃”课堂，从年轻教师成长的问题出发，开设提高教师综合素质的课堂;党支部联合工会，策划了缓解老师压力的舞蹈课、插花比赛、羽毛球比赛、健身操等活动。老师们通过活动，愉悦了心情，凝聚了团队力量。
下半年，走进了一个新的团队，来到了五一中路小学。五一中路小学，拥有近七十年办学历史，几任领导与历任教师薪火相传、孜孜以求，给学校奠定了坚实的基础，带来了极好的社会声誉。但校规模却一直很小。如何承传学校的办学文化，让学校不断走向敞亮与高远，是本人履职后首要思考的问题。
我以为，闹中取静，小处见精，这才是我们的传承。不辞小，不嫌小，不忘小，小中见品质，小处求精。小学校，小团队，小孩子，但它们又都是起点，都指向大，指向人生成长的诗与远方。因此，我的一切工作都是从小处着眼，向高处远眺。
三、深入了解，找寻挖掘学校的内在文化
七十年的学校历史应该如同画卷般在老师们眼前舒展。如何找寻挖掘到学校的内在文化，开学第一周，我就深入到办公室，走进了三位老教师，从范老师、袁老师、廖老师那了解学校过去的精神，现在的状况，一起展望了学校未来的规划。
利用教师节、重阳节、元旦节，我们将退休教师请到学校，带到户外，在轻松愉悦的活动中，我们走进退休教师的心灵，从老教师的身上读到了职业的操守，读到了教育的奉献，读到了职业的谦卑，读到了职业的尊严。我们从老教师身上了解到了学校的沿革与变迁，学校的精髓与内核。
__月21日，毕业38年的7_届学生来到了母校，他们请来了原任班任曾__老师，与她们一起回忆过去的校园，一起回忆户外的体验劳动，一起回忆班级的趣事，她们戴上红领巾，唱起了《东方红》，20余名学生来到了阔别38年的学校，脸上全没有岁月的沧桑，只有幸福而灿烂的笑容，全是对学校与老师的感恩，对过去美好学校生活的回味。
历史，虽然无法倒退，但通过走访、交流、活动，我们似乎已经触摸到__中路小学走过的近70的荣光与骄傲以及未来的使命与责任。
四、严于律己，与老师共同走在学习的路上
建立学习型的团队，是我们的共识。要求学生看书，教师首先应该爱阅读。开学初，教研室根据全体教师的年段、学科、喜爱，征订了200余本教育专着，随时为教师提供借阅服务。因为是老师提供的书目，因为是老师爱看的书籍，学校用不着硬性规定，自然有了借阅的需求。我与老师们一起借书、聊书，与老师们一起谈论如何运用书上的理论影响、改变我们的学生。
如何让一群充满朝气的年轻教师遵循老子提出的“道法自然”，让课堂成为师生成长的互动场域?学校教研室以课堂为载体，将教师引领到研究的幸福道路上。学校校长作为管理者，失去了对教师的引领，就失去了管理的根基。在日常的教学中，本人承担了一个班的品德教学，教学之余，我会用更多的时间走进老师们的课堂进行学习，课后的点评，是最能促进双方智慧形成的环节，因此，我能做到每课必评，也许肤浅，但拥有一种学习的态度。
_月份，两年一度的智慧杯，冲击着原本安静如水的常规教学，因为老师们有了成长的需求，有了展示的欲望，18堂课节节有亮点，堂堂有特色。针对语文教学的特点，我以《分享你的智慧，幸福你的成长》为题，与老师聊教学目标、教学环节、教学机智，与老师商讨文本解读、学情关注，每次交流，于我，都是最好的学习与成长。
每次外出学习回来，我都会即时将学习心得在行政会、教师会上进行交流或博文的形式，反思与内化。如参加了__的省校长专业，聆听了李希贵的报告，回校后，我就以《做顺应人性的教育》与全校教师交流;在区政府聆听了北京_中刘__校长的讲座，我就以《唤醒灵魂》为题，与老师交流。聆听了张文质教授的讲座《回到每一个人的生命化教育》后，我撰写了《回到人的本质》。
五、尊重生命，成全孩子的个性需求
怀抱对生命成长的敬畏之心做教育，恪守教育之道在于成全，一切从儿童的天性与兴趣出发，做孩子童年的守望者，成为孩子童年生活的陪伴者，是我对学校教育意义的理解。
迎新年庆元旦的活动正紧锣密鼓地布署，孩子们乐翻了天。那是因为，我们打破了以往的唱歌、跳舞，只拘泥于文艺的表现形式，本学期，大队
部为了更好地尊重学生个性，活跃校园生活，在全校学生间举行了“我是达人秀”的比赛活动。孩子们可以转呼拉圈、掰手劲、削苹果、劈木柴，还可以玩魔术、编小玩艺，这样，每个学生都可以走上舞台，施展自己的强项，极大的鼓舞了学生的自信，激发了学生的生命潜能。
小习惯，大品格。为了让学生有更好的习惯养成，本学期，我们通过主题讲话、活动体验、环境熏陶等方式塑造学生的品格。
《我与__中路小学一起成长》，是我的开学典礼致辞，我以真诚与谦卑赢得了众多学生的喜爱与向上的力量;《吃营养餐，做健康人》是对全校学生在家吃早餐的倡议，有了倡议，家长更有了责任，学生拥有了卫生与健康，校园更有了文明与有序;《做一个有教养的五一中路孩子》是对学生习惯养成的要求与期许。每次主题讲话，我都是基于学校的具体实际，以激励学生的方式，从小的契入点开始，给孩子一些正能量的渗透与引领。
我们在校园的楼梯过道贴上小脚板，以积极的暗示提醒孩子行人靠右;我们给每个班级配备了绿色植物，希望小孩子通过对绿色植物的养护，更加热爱班级，热爱学校，热爱生活;我们在圣诞节，装扮成圣诞老人给每位到校的孩子送糖果，让孩子们感受到老师的用心付出与节日的美好，学会分享，学会珍惜……
怀感恩之心，以谦卑的姿态走在学习的路上，是我工作的意义追求，我会一以贯之。
一年来，在上级教育主管部门的正确领导和全体教师的共同努力下，我们规范教育管理，推进教育创新，提升教学质量和办学品位。
一、安全工作常抓不懈
二、夯实常规教学管理
教育教学质量是学校工作的生命线，行知学校将教育教学成绩作为学校工作的核心工作，明确提出教学质量应是各项工作的重中之重，教学管理的抓手是制度建设，完善学校监督制度、考核制度、奖惩制度，坚持分析总结机制、资源优化机制、查漏补缺机制，形成以制度进行规范，以机制优化细节。
三(教师个人2022年度工作小结及总结)、打造一流教师队伍
行知学校常规教研依据“立足课堂、研修教材、形成体系”的指导原则，目前形成了以月为单位、“四环节”常规教研活动体系。常规教研侧重日常教育教学问题的解决，常规教研活动体系，行知学校13个教研组每周三下午开展常规教研活动，依次安排无生上课、说课、观课议课、读书交流、集体备课、集体教研等活动，通过这些活动将教师研修教材、理论学习、团队合作包含其中。同时将教师的注意力从单纯的上课技巧辐射到课前、课后、作业布置、重难点解决等方面，做到了全方位关注教学。
学校在不断深化校本教育教学改革模式的过程中发现，教师在实施课程改革中必须加强教学改革实验与研究，以教学研究和教育科研来推动教学改革，推进课程改革。教师进行教学研究和教育科研的基础是不断地进行学习，而学习的最佳方式就是读书。读书是教师汲取新知识，提升专业素养，积淀知识的最佳途径和有效方法。行知学校将“读书、谈书、用书”的六字原则确立为校本研修的核心原则，通过“读书、谈书、用书”的六字原则统筹解决教师在教育教学中遇到问题，并以此构建具有行知特色的有效校本研修模式。
大量的阅读有力地提升了行知教师的专业素养，20__年1月至今行知学校教师获奖市级以上：20__年1月年中国教育电视优秀教学课例评选活动中，我校程曙辉老师获得一等奖，夏兰获得二等奖，周武获得三等奖。
20__年_月杨吉梅、樊允浩、朱__、魏__老师分别荣获安徽省首届交互式电子白板学科教学大赛一、二、三等奖。20__年_月樊__老师荣获安徽省“义务教育学校教学资源应用新星称号”。20__年_月夏兰老师在“学科德育精品课程”竞赛中荣获合肥市一等奖、安徽省三等奖。20__年_月合肥市第二届学科带头人、骨干教师评选，许珊老师获得“合肥市第二届学科带头人”称号，周武、张军民、费冬梅、赵俊友、操北云、吴红军、刘佩亮、洪晓、周向荣、高学政等11人获得“合肥市第二届骨干教师”荣誉称号。在瑶海区第六届中小学、幼儿园教师课堂教学评比中我校23位教师分获一、二、三等奖。20__年_月学校喜获“安徽省教育学会20__年教育征文评选活动优秀组织奖”荣誉称号，其中周__、操__荣获一等奖，蔡__、杨__、张__、汪__、陆__荣获二等奖。20__年_月__市教师“我的中国梦”读书演讲比赛，陈__老师荣获二等奖20__年11月__市中小学教师多媒体应用四项学术作品评比，杨吉梅老师获得一等奖;20__年11月第__届全国初中信息技术与课程整合优质课评比，潘__、朱__老师分获一、二等奖;20__年12月张军民老师被授予20__年合肥市优秀科技辅导员称号。20__年_月“__省第七届中小学美术课现场评选活动”张__老师荣获合肥市初中组一等奖。20__年_月，__市中小学音乐教师优质课评选活动，程龙环老师荣获__市中小学音乐教师优质课初中组一等奖，并代表合肥市参加安徽省中小学音乐教师优质课初中组比赛。
四、全面激发学生潜能
学校努力优化育人环境，创造良好文化艺术氛围。校园的一景一物，都体现学校的办学理念，构建浓郁的美育氛围，发挥润物无声的育人功效，熏染着学生健康的艺术情趣，使学生在耳濡目染中感受美、体验美。
为了营造浓厚的艺术学习氛围，学校积极搭建展示平台，形式多样，常办常新。让学生学有所成，才有所展，充分享受成长的快乐。我校结合传统重大节日开展每月一主线的主题活动。例如：_月“读书节”。读书节以两大板块开展活动。第一板块：全员参与。学生征文、家长征文、教师征文的评比(:校长述职述廉报告2022最新)。第二板块：读书节大型展演暨颁奖仪式。学生和教师共同参与，编排创编展演节目，获奖的学生、家长、教师全部上台发放获奖证书和获奖奖品。_月修学旅行，新少先队员入队及表彰活动;_月，学校政教处以五四青年节、六一儿童节两个重大节点为契机，开展团日活动。通过学校四届校园文化艺术节的展演，为广大学生提供展现自我风采的平台;_月开展毕业班相关活动，为每个行知的孩子在即将毕业之际留下美好、难忘的回忆，同时通过活动引导学生们学会做人,学会感恩。_月开展了“感恩教师、塑造自我”一系列教师节主题活动。为了让更多学生参与活动，政教处组织二、三年级学生做儿童画，四至八年级学生制作手抄报比赛。_月、十_月开展了“文明课间，和谐校园”主题活动。利用国旗下讲话、心之声广播站和黑板报的宣传教育及大队干部的监督巡查，使学生提高安全意识，遵守课间秩序，快乐健康的生活学习。十_月:爱我校园，从我做起。3-8年级针对此项主题开展征文活动，心之声广播每天下午1：30-1：50进行优秀稿件展播活动。为促进班主任队伍的建设，培养学生良好的道德情操，在校内举行主题班队会观摩活动，通过班会让学生达到锻炼自我的目的，增强了班级的凝聚力。
通过系列活动，学生的兴趣得到引导，才艺得到培养，各级各类的比赛让学生们增强了自信。20__年_月陈沁坪同学在合肥市中小学生“金蛇送福”生肖邮票设计大赛中荣获小学组二等奖。20__年_月合肥市初中生现场画大赛比赛，陆凤宜、陈__同学分获一、二等奖。20__年_月，李__同学获得20__年华佗论箭个性奖学金。20__年_月，全市中小学生爱国主
义影片观后感征文比赛，行知学校杨__、吴__两名同学的文章分获得一、二等奖。20__年12月，__区教体系统“孝子心、泉州情”评选中九(四)班薛__、六(一)班陆昌欣两位同学被评为“优秀孝心少年”。20__年_月，由合肥市教育局主办的“发现合肥小画家”现场绘画比赛，储__、王__、何__、邬__四名同学荣获一等奖，其余四名同学分获二三等奖。20__年_月至_月瑶海区举行了第四届德育文化艺术节，学校积极参加各项活动赛事，屡获荣誉，其中在“动巧手”比赛中，荣获一等奖15项、二等奖6项、三等奖15项。在“读好书”暨第二__届爱国主义读书活动中学生演讲、小学生讲故事比赛中，房天健同学、黄春燕同学荣获特等奖，朱__同学、张__同学荣获一等奖。在教师“上队课”比赛中，李静俨老师荣获特等奖。在“秀口才”主持人比赛中，孙_同学、江__同学荣获特等奖，柳__同学荣获一等奖，张一铭同学荣获二等奖。在“扬歌声”比赛、课本剧比赛、“展舞姿”比赛中，该校分别荣获特等奖、一等奖、二等奖。在“诵经典”小学组、中学组两场比赛中，该校均荣获一等奖。在“模法庭”展演中，获得初中组唯一的特等奖。在“办社团”展演中，获得一等奖。
20__年_月合肥市第28届青少年科技创新大赛，陈__、宋__、王__同学分获一、二、三等奖。20__年_月__省青少年建模锦标赛学校建筑模型社团成员在张__、宁__、张__三位科技辅导员老师的带领下夺得小学组团体第一、中学组团体第二和体育道德风尚奖三项大奖。20__年_月第四届“熊博士”全国青少年科学影像节展评活动，徐__、倪__、王__三位同学作品获得二等奖。
20__年_月__市中小学排球赛小学组和中学组，行知学校分别获得小学女子组第三名、小学男子组第四名、初中女子组冠军、初中男子组亚军的优异成绩(:校长述职述廉报告2022最新)。20__年11月__市首届中小学街舞和花球啦啦操大赛中学校花球舞蹈啦啦操获中学组一等奖;20__年
12月__区第_届冬季三跳比赛，获得中学组穿龙第一名，集体跳绳第四名，集体长跑第四名。20__年_月__区中小学暨教职工乒乓球比赛，荣获中学男子组亚军、中学女子组亚军、小学男子甲组第四名。
今天的行知学校办学成绩逐年上升，社会声誉日隆，受到上级主管部门、社会各界和家长的认可，所取得的成绩源自两条朴实的办学理念：办百姓身边的好学校，为学区内的家长服务好，为学区内学子服务好;全面培养学生的各种能力，为学生的终生发展奠基。
五、下一步工作的思考与打算
一所真正走发展道路的学校，不是只关注升学率，更需要思考如何坚持自己的教育理想和价值追求。学校要能出思路、定方向、抓重点，要能看得出问题、想得出办法。我们不能或者说难以超越现实，但我们决不能一味屈从教育的功利化倾向，我们要学会找平衡点、结合点和创新点，要在教育的理想与现实中穿行，力求通过自己的教育实践不断拉近理想与现实之间的距离。
各位老师，回顾即将过去的一年，我们团结一致，为学校的发展创造出新的机遇，谱写出新的华章;展望来年，我们有充分的理由期待，学校的明天将更加美好。我坚信，只要全校师生同心协力、攻坚克难，行知学校的未来，就如同这万物疯长的夏天一样充满活力、充满希望!
最后，祝各位老师暑假愉快!幸福安康!并通过你们向你们的家属问好，感谢他们对你们工作的支持，对学校工作的支持!
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