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党校亮点经验材料怎么写(4篇)

文章来源:网友投稿 时间:2023-11-04 11:22:02

篇一:党校亮点经验材料怎么写

  

  篇一:党校教学经验交流材料—田圣聚

  浅谈党校教学

  ——党校教学经验交流材料

  田圣聚

  各位领导、诸位同仁,大家好!本人从事党校教学时间短,教学经验可以说是很贫乏,这里只能谈谈自己对于教学工作的一点认识和体会,请大家批评指点.

  作为老师,我觉得首先要不断提高自身的综合学识水平、以及发现问题、分析问题、解决问题的能力。

  古人讲师道尊严.这句话至少有两层含义:一是当老师的人应当受到大家的尊重;二是要当好老师,就必须树立起自己的威信和尊严。教师是个清贫职业,唯有安贫乐道者能坦然居之。想来两千多年前,孔夫子向当政者推行仁政而不被采纳,只能亡命奔波于卫、曹、陈、宋、蔡、郑、楚等国的缝隙之间,以研究学问,教育学生为业,那孜孜不倦的身影,悲壮地定格在史册之上,他为我们后世从事教学工作的人员已经定下了“学而不厌,诲人不倦”的基调。如何树立起自己的威信和尊严呢?我想还是要老老实实落实老夫子的这八个字——“学而不厌,诲人不倦"。代表一定阶级利益的政党,在权力争夺中是有敌我之分的,但作为人类历史发展经验总结的各种知识,是不存在敌我之分的,以“学而不厌”的学习态度,博学、慎思、笃行,即学高才能为师;以“诲人不倦"的教学态度,勤奋教导,不辞辛劳,即敬业才能为师.

  对于提高“发现问题、分析问题、解决问题的能力”,并不是指要写调研报告或者学术论文,当然如果这方面有成果最好了,但我想强调的是一个人的综合能力。以古人讲的“流言止于智者"这句话为例:“流言”为什么会止于“智者"?因为他会分析判断,不会随波逐流、人云亦云。听到一句话,或者看到一个场景,不被当时的环境、舆论所影响,而经过自己对当事人的语言、行为和环境条件的分析判断,看到问题的实质所在,这就是“智者",即明智的人.作为党校教学工作者,如果我们连这样的“智者”起码的分析问题的能力都没有,我觉得是不配上讲台的,因为下面坐的学员可能素质比我们还高。因为只有具备了这种能力,我们才能对社会上的一些现象作出较为客观、公正的分析评价,也才能较为圆满地解答学员的一些疑惑,得到学员的认同。

  其次,要不断深入在所从事的专业领域内的学习研究,对于教材内容应了然于胸.“温故而知新,可以为师矣”(《论语》)。学习本身是不断实践的过程,要反复地学习实践才能牢固地把握所学的知识。对所学的知识熟练了,融会贯通了,便可举一反三,在教学工作中才能游刃有余。博学没错,但博而不精也是大忌。当然,我们所承担的课程有可能并不是我们所精通的,但我们可以学习掌握呀!孔夫子讲要“笃信好学,守无善道,”即对仁德和理想要笃信,要好学,要坚守,并用生命去捍卫,这是何等的崇高!如果我们连基本的教学任务都完不成,还谈什么“笃信好学,守无善道”?这就要求我们教师必须非常熟悉教材内容,能从总体上拿捏好

  教材内容的轻重主次,这样在有限的授课时间内才能从容不迫、有条不紊.第三,课堂教学在完成教学任务的前提下,应尽量丰富多彩,使学员能开拓思路.

  成人已具备了完整的独立思考能力,如果在授课过程中,就书本谈书本,表面上看像是抓住了重点,但却显得教学死板了,若能结合实际、旁征博引,定能使课堂生机勃勃、气象万千。当然,成人教学必竟时间有限,如果就某一点展开的多了,可能会影响正常的教学任务之顺利完成,这就体现出我们教师驾驭课堂的基本功高低了。

  第四,联系实际,充分发挥多媒体教学的优势,力求教学方式方法多样化。我们的硬件如笔记本电脑、多媒体设备等应该说相当不错了。现在就是如何提高教学质量、发挥多媒体教学优势的问题.古人云:事必有法,然后可成,师舍是则无以教,弟子舍是则无以学.好的教学方法,不仅能有效地传授理论知识,而且能够激发学员的积极性和创造性,更好地实现教育目标。学员的岗位和阅历各异、理论功底和培训需求有所差别,要努力根据学员的特点和不同需求,选择不同的教学方法。多媒体教学有它的优势,如信息量大、可以将图片、数据表、结合知识点动态化、形象化、直观化,当然前提条件是备课要下功夫。再结合传统教学方式,如案例式、讲授式、研究式,不断增强教学培训的针对性、实效性和吸引力、感染力;此外,中央党校为弥补录像教学不足,总结创新出来的通过课前导入热身、带着问题听课、个人研读思考、小组合作研讨、全班大会分享的五步学习法,针对研讨题目,从研究现象提炼问题,从分析问题查找原因,根据原因寻求对策,分阶段进行研讨的结构化研讨等,也都值得我们学习借鉴.

  愚人愚见,姑妄言之,不当之处,请大家斧正。

  谢谢大家!

  二〇一〇年六月二十一日篇二:全市党校工作会议经验交流材料

  明确目标

  凝聚力量

  突出特色

  争创一流县级党校

  中共都安瑶族自治县委员会

  (2010年5月6日)近年来,在市委、市政府的正确领导和上级党校的大力指导下,我们凝聚力量,加大软硬兼件建设,突出特色,统筹推进,全县县乡党校改革工作取得了明显成效。我们的主要做法是:

  一、统一思想,明确目标,在强化领导责任上下功夫

  都安是集老、少、边、山同、穷、库为一体的国家重点扶贫开发贫困县,由于自然条件等诸多因素的制约,都安的经济发展还远远落后于其他县市,财政收支难度大。面对制约的瓶颈,都安县委发扬“雄心征服千层岭,壮志压倒万重山”的都安精神,坚决贯彻上级党委的决策部署,以建设一流县级党校和学习型党组为奋斗目标,坚定信心,迎难而上,做到“三个到位”。一是思想认识到位。我闪始终把党校工作作为党建的重要内容,切实加强对党校工作领导,主要领导经常深入党校进行调研,听取党校工作汇报,对党校工作进行指导,为党校长远发展指明了方向。二是组织领导到位。成立了以县委书记、县长为组长,县委副书记和组织部长为副组长,各相关部门领导为成员的领导小组,出台了改革实施方案,建立了激励约束机

  制,层层签订责任状,主要领导亲自抓,分管领导经常抓,主管领导具体抓,为县乡党校改革工作的顺利推进提供了坚强组织保证.三是督促指导到位。县委对党校工作高度重视,把党校工作作为加强党的建设的一项基础性工程,每年召开县委党委会进行专题研究,深入现场定期检查、督促和指导,及时帮助解决工作中遇到的困难和问题。

  二、凝聚力量,加大投入,在夯实阵地建设上下功夫

  经费投入是夯实党校工作的基础。近年来,我县加大对党校建设经费的投入力度,切实把握“三个导向",即“树立一个理念导向,突出一个重点导向,实现一个目标导向”。“树立一个理念导向"即穷县办强大党校导向:“突出一个重点导向"即完善党校基础设施建设导向;“实现一个目标导向”即争创一流县级党校导向。导向是行动的指南。2007年5月,县委、县政府主要领导深入县委党校考察调研,看到党校使用的上个世纪六七十年代建成的旧瓦房破败不堪、已成危房时,立即召开专题会议,拨款10多万元改造装修综合教学办公楼;学员宿舍综合楼建设遇到基础超深,施工难度大等困难和问题,县政府批准预拔80万元经费予以解决。几年来,县委、县政府已累计投入学员宿舍综合楼建设资金430万元;在今年3月份召开的“两会“上,县政府工作报告中明确提出将党校基础设施建设(特别是学员宿舍综合楼建设)列为今年县政府工作的重点工程之一。县政府已将220万元列为党校学员宿舍综合楼后续配套资金。两年来,县委、县政府投入党校建设资金达670万元,大大超过县党校1958年成立到2006年48年的总投入。学员宿舍综合楼启用后,县委党校将拥有占地21亩共5200多平方米的教学办公综合楼和学员宿舍综合楼.有两间多媒体教室和一个可容纳300多个座位的报告厅以及可供300多人用餐的餐厅.学员宿舍将按三星级宾馆标准设有10个单人标间和61个双人标间,共132个床位。有5间教室、10台电脑以上电子阅览室和10000册以上藏书的图书室。我县党校正以一流的硬件设施,打造成全县各级党员干部教育培训的主阵地。

  三、选准载体,突出特色,在提升创建水平上下功夫

  我们以创建“五个基地”为载体,推动了党校建设水平不断迈上新台阶。一是创建八仙农民进城创业园党校教学培训新基地。全区县乡党校改革启动以来,县委党校坚持“拓展党校培训阵地,服务地方产业发展”的思路,充分发挥党校的教学培训资源优势和公司的产业带动作用,以广西都安永鑫糖业有限公司为依托,积极开展校企合作,努力把公司打造成为八仙农民进城创业园党校教学培训新基地、产业发展大平台,助推了全县蔗糖产业加快发展,为实现都安科学发展和谐发展跨越发展做出了积极贡献。近年来,该基地先后举办公司员工入岗前培训7期373人次;举办农村党员骨干培训班6期744人次;举办农民甘蔗种植技术培训班6期2500多人次。目前,已落实甘蔗种植面积29489亩,完成目标值2.5万亩的118%。公司年可实现工业总产值1.88亿元,年上缴利税3100万元.二是创建八仙农民进城创业园党校电子装配教学实习基地.以强利电子厂为平台,整合职业教育中心等培训资源,携手打造八仙农民进城创业园党校电子装配教学实习基地。都安县强利电子厂是劳动力就地转移的典型代表。该基地通过岗位实习、现场参观教学等形式,大力开展电子装配技术培训,为发展电子装配产业培养了一大批熟练技能人才.企业年产值约1000万元,年上缴利税约30万元,年吸纳劳动力就业

  岗位1000多具,实现了企业增效、农民增收双赢目标。三是创建八仙农民进城创业园党校教学培训实习基地。以县乡党校教学与管理体制改革为契机,以八仙葡萄种植基地为纽带,充分发挥党校的教学培训资源优势,积极开展党校与园区联姻,为农村党员、农民工提供技术技能培训,努力把园区打造成为县委党校教学培训实习新基地。2007年至今,该葡萄园先后举办农村党员、农民工技术技能培训班6期1500人次。四是创建八仙农民进城创业园党校酒业教学实习基地。以广西都安密洛陀野生山葡萄酒有限公司为阵地,与县水果局联手打造八仙农民进城创业园党校酒业教学实习基地.目前全县山葡萄种植面积30000多亩,公司年产葡萄酒5000多吨,年创利税150万元,农民年可从中获利400元,为都安打造“中国野生山葡萄红酒基地"奠定了坚实的基础。五是创建村党校编织技术培训基地,以广西都安藤王编织品有限责任公司为重点,在大定村全力推进乡、村党校体制改革,通过整合有效资源,把大定党校建成基层党员干部和农民群众理论学习、科技培训、编织等实用技术、法制教育、廉政教育的乡村一体化培训基地。通过组建党员干部教育培训师资团,采取专家辅导、科技大户示范、企业带动配合、现场观摩交流等形式,对农村党员干部和群众进行教育培训。2009年至今,该党校培训基地先后接受各地党员干部群众参观考察36场次2200多人次;先后举办各类培训12期次,参加培训600多人次;播放科技电教片35场次,受训群众3000人次;培育产业大户17户、党员示范户22户,全村57名农村党员中有70%以上的党员掌握了一至两门实用技术,10多名经过培训的党能人带头办起了编织品等示范基地,成为新农村建设的生力军。编织年出口产品交货值达6500万元以上,创税450万元以上。农民人均纯收入达4019元.

  总之,县乡党校改革是一项长期而艰巨的任务.虽然前一阶段我们做了一些探索和努力,也取得了初步成效,但距离上级党委、政府的要求,还有一定差距;与其他先进县市兄弟党校相比,也有一定的距离.我们将以这次全市党校工作现场会议在我县召开为契机,不断探索党校发展的新路子、新机制、新方式,锐意进取,勇于创新,加大投入,为提高党员干部素质、服务经济建设和争创一流县级党校再创新业绩,再谱新篇章!篇三:全市基层党校建设暨党员教育工作会议经验交流材料

  全市基层党校建设暨党员教育工作会议经验交流材料

  抓好党校阵地建设

  推动气象工作发展

  各位领导:

  大家好!今天能在这里发言,我感到非常荣幸,我非常

  感谢市委宣传部为我提供这次向大家汇报工作的机会。下面我从以下三个方面进行汇报。

  一、认真学习,努力探索,教学水平稳步提高

  众所周知,教学工作是党校的中心工作,我作为禹州市

  气象局基层党校负责人,积极发挥基层党校教学一线的模范带头作用,特别是通过不断努力探索,近年来,我累积了一些行之有效的教学经验.

  在教学上,我倾向于“四个注重”.即:一是注重围绕

  党的重大决策和气象事业的工作重点确定选题方向,并着眼“精、深、新、实”四个方面选材下力;二是注重在实践中摸索提升教学艺术,创新方式方法,经常运用研讨式、互动式、案例式等新的教学方式,追求让“同行听着不觉浅、外行听着不觉深”的效果;三是注重从专题的理论精彩性、哲理启迪性、情感激励性、事业解惑性、语言艺术性等五性方面对专题进行完善;四是注重分类教学,根据学员的不同层次、不同岗位调整授课侧重点.我所讲授的《赢在执行力》、《坚持四个重在、提升气象防灾减灾能力》、《强基础重细节

  促气象事业发展》等多个专题,取得了良好的教学效果,得到了学员的高度评价。在历年领导干部讲党课观摩活动

  中,我所讲授的党课受到观摩组一致好评,我所撰写的党课教案多次获奖,其中,2009年我所撰写的《正确理解科学发展观的基本内涵》荣获许昌市“学习实践科学发展、实现化危为机、跨越发展”主题党课优秀二等奖.我想只要我们对自己的事业抱有光荣的使命感、高度的责任感,拥有强烈的事业心、责任心和进取心,做到干一行、爱一行、专一行,努力钻研业务,理论上多读书、多积累、多沉淀,实践中多经历、多参与、多交流,就一定会克服诸多困难,在教学上赢得普遍尊重。

  二、深入实践,精心研究,教学能力逐步增强

  教学是门艺术,授课内容是老师对一些问题的系统思

  考,只有深入实践,精心研究,不断总结,才能逐步掌握教学艺术,才能使教学和实际工作相辅相成,相得益彰。

  为此,在教学工作中,我讲党课课上坚持授课内容贴近

  岗位实际,将侧重点放在中央和各级党委的重大方针政策、业务管理、法律法规等方面,课下坚持理论联系实际,学以致用,注重调查研究,有效推动了气象工作的创新发展。2010年11月,我经过深入调查研究,结合单位实际,撰写的课

  题《关于基层气象台站人才队伍建设的一些思考》得到了省、许昌市气象局领导的肯定,得到了同行的认可,并在气象工

  作管理期刊上发表,为气象事业人才体制改革提供了参考。

  同时,我注重学以致用,以工促学,使工作成了丰富教

  学内容、提升授课深度的有效途径和载体。从主持禹州气象局基层党校工作后,我一直倾心于禹州气象为农服务体系建设,经常深入到乡村,了解气象服务需求,已在全市建成了农村气象信息服务站.特别始终把气象灾害防御工作作为一项关系民生的大事要事,强化领导,狠抓落实,多次联系国土、农业、水利等部门召开座谈会,研究气象灾害应急管理工作,相续制定出《禹州市气象灾害应急预案》和《禹州市气象灾害应急认证管理办法》等,全市气象灾害应急管理得到切实加强.

  三、完善制度,做好表率,教学管理工作越来越好

  禹州气象局年轻干部职工较多,针对这一特点,我和其

  他局领导首先抓好了制度建设.按照基层党校教学的要求,进一步强化细化了基层党校的管理工作。坚持抓好政治学

  习、业务学习等制度建设,制度制定更加细节化,制度落实更加具体化。

  同时,在队伍建设上,我比较注重对年轻教师的尊重激

  结合在一起,努力树立了禹州市气象局基层党校的新形象。

  各位领导,在我和局党校其他同志的共同努力下,禹州

  市气象局基层党校党员教育教学成绩突出,硕果累累。近年来,我们充分利用局党校这一主阵地,进行有组织、有计划、有步骤的党员干部学习培训12期以上,党员参训率99%以上,有效提高了党员干部队伍素质,锻造出了一支政治坚定、作风过硬、素质较高的学习型党员干部队伍,为推动禹州气象事业健康快速发展打下了坚实基础。2008年禹州市气象局荣获省级文明单位。

  各位领导,以上是我从讲党课方面向大家汇报的有关情

  况和我个人的一些粗浅体会.真诚希望能和在座各位相互切磋,向您学习,共同提高。

  谢谢大家!我的发言完了。

篇二:党校亮点经验材料怎么写

  

  [经验交流]市委党校建设特色新型智库建设经验交流材料

  [经验交流]市委党校建设特色新型智库建设经验交流材料

  市委党校建设特色新型智库建设经验交流材料

  xx年以来,市委党校深入推进教、研、咨一体化,重点围绕xx经济社会发展中的重大现实问题开展调研和决策咨询研究,建设具有党校特色和xx风格的新型智库,努力谋求新常态下党校新作为。在7月14日召开的全省党校系统决策咨询工作推进会上,xx的做法和经验受到xx同志的充分肯定;xx智库建设经验在中央党校刊登并被人民网转发;市委党校常务副校长xx在中央党校学习期间,代表xx作了交流发言,推介了xx经验。

  一、紧扣两个抓手,找准决策咨询工作突破口

  “两个抓手”即以课题研究和智库建设为抓手,深入推进决策咨询工作。按照“选准课题、突出特色、服务决策”的思路,围绕xx重大理论和现实问题进行课题立项并开展研究,为决策者建良言,为改革者谋思路,为老百姓解疑惑。xx年,市委党校共有13个省、市、校级课题立项,其中4项课题获得省、市委主要领导批示,另有9项研究成果获市领导批示,8项研究成果被党委、政府认可或作为决策参考。为充分发挥党校思想库和智囊团作用,还出台了和,每年拿出10万元专项经费投入智库建设,为加快汉江流域中心城市建设提供智力支撑。

  二、搞好两个统筹,筑牢决策咨询资源基础

  “两个统筹”即统筹全市党校系统资源和统筹学员资源。为提高全市党校系统教学科研水平,市委党校出台了,对各县(市)区委党校(市委党校各分校)实行科研任务管理,建立科研信息互通平台,加强科研成果交流,组织开展优秀科研单位评选,对科研工作成绩突出的单位进行表彰。此外,为充分发挥党校学员来源广泛、实践经验丰富、智力密集的优势,市委党校探索建立党校教师和学员联合科研机制,规定每期党校主体班各班次高质量的应用性研究成果或决策咨询建议不得少于1项,出台,对学员优秀科研成果进行奖励。xx年,主体班学员调研课题、分别获xx书记和秦军市长批示。2个县(市)

  区党校的研究成果获县委领导批示,2个县(市)区党校研究成果被党委政府采纳,三、建好两个平台,畅通决策咨询应用渠道

  两个平台即平台和延安精神研究平台。为畅通咨政渠道,保证决策咨询成果准确、及时反馈至决策者手中,市委党校积极搭建快捷、通畅的信息报送平台。校刊创办至今已有30年历史,创刊伊始,就以服务于xx经济社会发展和建设实践为宗旨,关注时政热点,反映民意民生,为党委政府提供有重要参考价值的决策咨询研究成果。此外,自2011年以来,市委党校连续5年与市延安精神研究会合作举办弘扬延安精神研讨会,围绕全市重大和热点问题开展研究,并将优秀

  研究成果结集出版,进行集中展示。

篇三:党校亮点经验材料怎么写

  

  党校研究生结业个人鉴定

  作为一名党校研究生,我们要把使命和责任凝聚在脑中,全心全意为党和国家。那么你要怎么去写党校研究生结业个人鉴定呢?下面由本小编精心整理的党校研究生结业个人鉴定,希望可以帮到你哦!党校研究生结业个人鉴定篇一

  一、夯实了党的理论基础

  此段总共22天授课时间,分为"马克思主义中国化最新成果与政治忠诚教育"、"素质提升与能力培养"、"教育理论与领导实务"、"政策解读与当前本人对党的基本理论既是温故"更是提升"更加坚定了自己的共产主义信念及做为一名共产党员的责任。通过学习。

  分为"马克思主义中国化最新成果与政治忠诚教育"素质提升与能力培养"教育理论与领导实务"政策解读与当前社会热点问题透析"四大板块28个专题,此段总共22天授课时间。其中10个校内专题、3次外请报告、2次市情讲座、6次业务学习、2次选修、1次党性锻炼、一天体验式教学。学习任务安排紧扣时代脉搏、从马克思主义宗教观及其现代启示、当代中国马克思主义发展观以及如何进一步落实和践行科学发展观,抓好"创先争优"活动等多层面来强化党员干部的政治忠诚教育。社会热点问题透析"、四大板块28个专题,其中10个校内专题、3次外请报告、2次市情讲座、6次业务学习、2次选修、1次党性锻炼、一天体验式教学。学习任务安排紧扣时代脉搏、从马克思主义宗教观及其现代启示、当代中国马克思主义发展观以及如何进一步落实和践行科学发展观,抓好"创先争优"活动等多层面来强化

  党员干部的政治忠诚教育。

  通过学习,本人对党的基本理论既是"温故"更是"提升",更加坚定了自己的共产主义信念及做为一名共产党员的责任。

  二、提升了教育理论水平

  此次学习,市教育局领导非常重视,分别请市局专家常思亮作了《校长专业发展》、谭仕荣《学校管理政策法规》、吴刘光明《学校文化建设》等一系列教育类讲座,毛大训书记亲自到校花了一上午时间进行了一次《教育发展形势专题沙龙》,对我们的学习高度评价并寄予厚望。通过行业领导专家授课,我发现自身的专业理论明显不足,对有些问题的理解是非常肤浅的,更深刻体会到教育无小事,教育工作者肩上的责任是重大的,办好让人民满意的教育是要付出许多艰辛的。

  三、积极推介了炎陵教育

  中青班的成员来自四区五县及市直学校、市局机关,在党日活动、班务活动中都会推介各自地区学校的亮点。有的学员从未到过炎陵,往往盲目的将炎陵教育现状与县域经济对等起来。在毛大训书记参加的《教育发展形势专题沙龙》上,我抓住机会,汇报了我县教育系统正在开展的"七大工程"建设,结合个人的工作实践,谈到了霞阳学校红色文化──革命之旅(缅怀先烈)、绿色文化──景点特产(热爱家乡),毛书记评价道:"独具地方特色,有浓厚的文化积淀,仿造不来的。"在书香校园论题过程中,我拿出了《我的教育理想》、《做最好的副主任》、《做最好的家长》三本书及我的读书笔记,毛书记等市局

  领导听说全县每个老师都读了这三本书记很震惊,直说:"全员发动,书也选得好,炎陵教育理念很超前"。这一番赞扬声后,留下的是课后其他学员与我们炎陵学员的热烈交流。

  四、反思后得到了感悟

  本人珍惜来之不易的学习机会,总之。严格遵守学习纪律,认真听课,积极讨论,自学笔记达4000字,学校表现得到老师和学员的肯定,被评为"优秀学员"会以这次学习为契机,将所学与实践相结合勤奋工作不辜负组织上的期望。

  进门大厅摆放着几件手工模型,学习期间我参观了以校园文化着称的株洲天台小学。楼梯的梯级、走廊的天花板和边墙齐齐刷成蓝色,再贴上名言警句,每层楼梯转角处布置一个小书写园地,贴上几贴学生作品,每层走廊都分成命名不同的好几段,小花坛摆一尊"羔羊跪乳"像就命名为"感恩园"带出一段故事,一尊阿基米德"撬动地球"就使一小块绿地成了科教园"又是一段故事,对于这所新办的无任何历史文化底蕴沉淀的学校,为了使学生良好个性品德可以从中得到潜移默化的发展,象征标志就是其文化核心价值观的提示物。天台小学的做法恰恰也是以前用过的但这只算是校园装饰布局,校园文化不是拷贝和克隆出来的而是一代又一代校长引领师生对学校生活的感情和发现,对学校现状和教育规律不懈的研究和探索而创造的校园文化应是一种目标,一种在教职工学生和间的一种团体观念,学校应根据日常运行状态去论断出符合自身的文化类型,再去塑造优质学校文化并得以传承。校园文化应是有历史的或是创造历史。

  党校研究生结业个人鉴定篇二

  本人陈晓智,男,法学院20XX级2班的学生。20XX年9月至11月参加了中山大学党校学习。这份鉴定主要是总结本人大学以来各种方面的情况,以便进行批评与自我批评,同时也是这次选举预备党员的材料

  政治方面:

  共产主义是我的信仰。

  一个人如果没有一种可以终生奉行的信仰的话,也就失去了自己的方向,在很多事情上会很胡涂,不知道怎么处理,日子也过得漫无目的,浪费时光。有信仰才能有动力,才有原则,才会让自己觉得很充实,才可以分辨是非。我进入大学以后,这个感觉越来越强烈,同时通过对实事和我党政策的了解,更加坚定了我的共产主义的信仰。因为我觉得它是最科学,最先进的,揭示了历史的发展趋势,未来的世界也将是这样的,自己理应为真实的未来而努力。

  20XX年的9月,我和班里的其他3个同学一起进党校学习,虽然学习在11月份就结束的,而且一个星期只有一次课,但收益却颇大。老师的讲课都是比较精辟的,他们的真心话语和精彩的分析让我在原有认知的基础上对党有了更深入和真实的认识。其中还有很重要的一点,就是共勉的作用吧。看着这么多同学和我一起奋斗,更看到了我党坚实的群众基矗看到了党员为人民服务,为社会主义建设尽心尽力的赤子之心。对自己心里的触动很大,也感觉到自己的基础知识有所不足,党校学习结束后,本人并没有停止学习,而是更加努力地

  学习党的三个代表,更加深入的了解马列主义,毛泽东思想以及在我国现代化建设中发挥的中大作用,用它武装自己。并且经常本宿舍和旁边宿舍的党员的交流。不过学无止境,我以后也会抱着严谨的态度继续学习党的知识,关心实事和党的政策;同时平时做事从小事做起,尽量用党员的标准要求自己。

  学习方面:

  本人认为自己无论是作为一个入党积极分子,不可以只是空有一腔热忱而没有相应的能力,要有相应的知识才可以把自己的热情化为行动,才可以真正做到为人民服务。所以我注意学习方面的各种问题。上课努力听讲,尽量消化自己学过的知识。认真学好专业知识的同时注意注意自己其他非专业知识的学习,尽量提高自己的综合素质。例如电脑方面的学习,我自己自学了很多,同时学会了制作网页,制作flash等。同时把学到的知识用到自己的工作上,发挥了自己的长处。

  工作方面:

  党员是平凡的,也是不平凡的。党员的平凡体现在从身边事情做起,以身作则,为人民服务。作为一个入党积极分子,作为一个向党组织靠拢的人,工作方面一定要全心全意为人民服务。

  本人大一和大二都担任的法学院学生会的网络部长,在珠海校区负责制作了法学院珠海校区的主页,同时当时还是法学院论坛的版主,为同学们及时了解信息和校外的同学了解法学院珠海校区提供了一个平台。在"百歌颂中华"和法学院迎新晚会中负责了舞台,灯光的联系各种事项,为演出的顺利进行做了大量幕后工作;参加了系刊的工作;成功开展了"广珠一网通――网上法律咨询活动",为同学们学习提供了一个好的途径;运用我学到的专业知识,参加了3次法律咨询活动,代理了一宗民事案件,维护了当事人的合法权益。今年还在妇女与性别研究中心和英国文化处的项目中,负责网页的制作,做成了妇女打工者权益保护的网站,为妇女打工者学习相关法律知识提供了一个途径;大三第一学期担任了法学二班的班长,尽自己的能力为同学们服务。

  无论以前做的怎么样,本人都应该总结经验,眼光向前看,用党员的标准来要求自己,继续努力,争取加入中国共产党!

  党校研究生结业个人鉴定篇三

  在第40期的党校学习可谓是我大学生活的一大转折点。在党的教导熏陶,我不仅更加坚定了自己入党的决心,无论何时都积极上进,不断以一名党员的条件自警及规范自己的言行。然而不可避免的是,思想约束和实际操作之间仍存在一定的距离,但我想我会继续努力改进自己,争取在不久之日,能真正满足党员的一切条件,进而加入组织成为一名党员。

  为了能够更好地受到党员前辈和领导老师们的监督,从而帮助自己进步,我便参照党章上的八条党员条件来做一个自我评定:

  一、认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。

  二、贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开

  放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

  自己身为一名在校大学生,还没有完全步入社会生活,这使我在贯彻执行党的有关决议时存在局限性,但是我已经意识到应该从学习和生活上带头,做每件事情都紧记自己是个预备党员,言行也都要起先锋模范作用。事实上,我已在不挂科的基础下尽力使自己的各科成绩向高分迈进;而言行举止方面,我也表现良好。在以后的生活中,我定要坚持下去,并努力做得更好。

  三、坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。

  至此,个人利益和集体利益并未发生过很严重的冲突,但我相信自己在遇到要为党和人民"舍大义"时,也能同样无怨无悔。

  四、自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。这一点我想我是基本做到了。只是有时由于自己性格比较活泼好动而给党员前辈和领导老师们留下不严肃的印象,这是我特别需要改正的。

  现在我写这份自我评定,正是为了更好地开展批评与自我批评。但在这一点上,我呈现出来的缺点是如果脑子里面突然涌出一个自认为是好的想法就想马上去实施,很少经过深思熟虑,也因此给自己或他人带来了或多或少的麻烦。这是我性格不稳重的一种表现,也是有待改正的。

  我是一名大学生,在生活和学习、工作中免不了要与同学们联系和接触。在这一点上我存在一个习惯性的缺点,就是遇到事情总想要自己一个人去解决,没有经常和他人沟通,寻求帮助。我正在努力改善自己这个不好的习惯,有问题的时候会和辅导员老师沟通,还经常征求同学们的意见,争取让自己成熟处事,影响他人。

篇四:党校亮点经验材料怎么写

  

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