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【组织讲话】区委书记在全区党群众路线教育实践活动动员部署会议上讲话

文章来源:网友投稿 时间:2023-05-16 18:49:01

在全区党的群众路线教育实践活动动员部署会议上的讲话(2014年2月13日)同志们:按照中央和省市委的统一部署,今天,我们在这里召开全区党的群众路线教育实践活动动员会议,主要任务就是:认真贯彻中央和下面是小编为大家整理的【组织讲话】区委书记在全区党群众路线教育实践活动动员部署会议上讲话,供大家参考。

【组织讲话】区委书记在全区党群众路线教育实践活动动员部署会议上讲话



在全区党的群众路线教育实践活动动员部署会议上的讲话


2014213 日)


同志们

按照中央和省市委的统一部署,今天,我们在这里召开全区党的群众路线教育实践活动动员会议,主要任务就是:认真贯彻中央和省市委党的群众路线教育实践活动部署会议精神,对全区深入开展党的群众路线教育实践活动进行动员部署。市委常委、组织部长成佳刚同志代表市委副书记、市长别必雄同志,省委督导组和市委督导组领导亲临会议指导。一会儿,成部长和市委督导组组长都少平同志还将作重要讲话,请大家认真学习,抓好贯彻落实。下面,结合我区实际,我讲三点意见。

一、统一思想,提高认识,切实增强开展党的群众路线教育实践活动的责任感和使命感

群众路线是党的生命线和根本工作路线。开展党的群众路线教育实践活动,是我们党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义的重大举措。中央和省市委领导,特别是习近平总书记的重要讲话精神,从贯彻党的十八大、十八届三中全会精神、坚持和发展中国特色社会主义的高度,从实现党的执政使命、奋斗目标的高度,深刻阐述了教育实践活动的重大意义,系统阐明了教育实践活动的指导思想、总的要求、目标任务和方法步骤,通篇贯穿着马克思主义的群众观,充分体现了党要管党、从严治党的坚定决心,为开展好这次教育实践活动指明了方向。我们一定要认真学习、深刻领会、全面贯彻,充分认识深入开展党的群众路线教育实践活动的重大意义,切实增强政治责任感和现实紧迫感。

第一,开展党的群众路线教育实践活动是确保党长久执政、永续发展的根本要求。我们党最大的政治优势是密切联系群众,党执政后最大的危险是脱离群众。党的根基在人民、力量在人民、血脉在人民。在新形势下,面对世情国情党情的深刻变革,“四大考验”是长期的、复杂的、严峻的,“四大危险”也更加严峻尖锐的摆在我们党面前,我们党要带领人民实现长久执政、永续发展就必须要牢牢依靠人民,必须倍加呵护好群众路线这条党的“生命线”。以习近平同志为总书记的新一届党中央,站在全局和战略的高度,坚持党要管党、从严治党,做出了在全党开展党的群众路线教育实践活动的重大决策,就是要求全党同志,继续紧紧抓住群众路线这条生命线和根本工作路线不放松,把群众观点、群众路线深深植根于自己的思想之中,真正从根本上认识到“为了谁、依靠谁、我是谁”,增强党员干部践行群众路线的政治自觉和行动自觉,从而解决好党内一系列脱离群众的现实问题,拉近党和群众的距离,进一步赢得人民群众的信任、拥护,为我们党长久执政、永续发展凝聚起广泛、深厚、可靠的群众基础。

第二,开展党的群众路线教育实践活动是解决群众反映突出问题的迫切需要。当前正处于改革攻坚期和矛盾凸显期,社会问题更加复杂多变,对我们做好群众工作提出了更高的标准和要求,压力和困难也更多更大。从总体上看,全区各级党组织和党员干部贯彻执行党的群众路线情况是好的,但脱离群众的“四风”问题在一些党员干部身上不同程度存在,有的还相当突出,群众意见很大。特别是习近平总书记、李鸿忠书记、王君正书记在讲话中指出的问题,在我区各镇(街、区)、区直各单位和广大党员干部中都不同形式、不同程度地存在,有的甚至非常严重。

从区领导班子和领导干部看,有的领导干部发展观、政绩观有偏差,关注民生不够,解决民生问题跟不上经济发展步伐;有的思想不够解放,遇到矛盾和问题思路不宽、办法不多;有的疏于学习,关起门来想点子、听汇报、热衷于做表面文章;有的民主集中制落实不够,“三重一大”集体决策在个别项目上没有落实到位;有的领导纪律意识不强,插手工程招投标和其他市场经济行为,打招呼、批条子;有的心浮气躁,对成绩夸大其词,对问题轻描淡写;有的习惯于听好话,看好脸,在原则问题上圆滑世故,怕得罪人,为人信奉“多栽花、少栽刺”的庸俗哲学,无原则地和稀泥;有的对基层反映的难点问题客观原则说的多,笼统要求提的多,但是参与基层一起研究的少,务实管用的办法少,失信于民;有的讲排场、比阔气,超标准配备公车、超规格配备办公室,违规配备秘书;有的公车私用、公款吃喝、公款旅游;有的与商人接触过于亲密,甚至拉拉扯扯,以权谋私等等。 

从区直单位看,有的工作目标模糊,“当一天和尚撞一天钟”,满足于过得去、一般化;有的纪律松驰,作风建设的“手电筒”只照别人,不照自己,把规章制度、约束规范、监督措施当作“耳边风”,有令不行,有禁不止,不以为然;有的组织观念淡薄,口无遮拦,什么话都敢说;有的只要组织照顾,不讲组织纪律;有的干部缺乏敢于负责、敢于担责、敢于碰硬的精神,在急难险重任务面前推诿扯皮,退缩不前,或回避,或转移,或不敢拍板,或不知所措;有的干部屈从于复杂的利益关系和矛盾,害怕得罪人,导致群众正当的利益诉求得不到满足,甚至发生了不该发生的群体性上访;有的不深入基层,不了解群众,不走群众路线,事前不征求意见,目标定的高,结合实际操作难,操作起来落实难,最后不了了之;有的官本位思想严重,决策审批“一支笔”,唯我独尊、盛气凌人;有的太在意个人得失,有了级别想进班子,进了班子想挪好位子,占了好位子又不干事;有的工作不在状态,做事被动应付,消极对付,经常是上面推一下、下面动一下,“中梗阻”现象突出;有的上班迟到、下班早退,上班时间上网、炒股、聊天、玩游戏,搞网购,慵慵懒懒,松松垮垮、浑浑噩噩混日子;有的借会议、调研之名公款旅游,借出差之名绕道旅游风景区游玩;有的玩心很重、玩风很浓,没有饭局找饭局、没有牌局找牌局;有的热衷于酒桌牌场,思想涣散,信念动摇,价值扭曲,放纵个人欲望,追逐豪华享受等等。                      

从执法监管部门和窗口单位、服务行业看,有的对群众感情淡漠,口号喊得响,服务冷冰冰,办事折腾人,门难进、脸难看、事难办;有的当官做老爷,耍个人威风,服务态度和作风蛮横;有的部门在行政执法中轻宣传、重处罚,轻服务、重收费,“以罚代管”、“只罚不管”;有的敷衍塞责,出台的便民措施糊弄群众,挂在墙上,写在纸上,就是落实不到行动上;有的甚至打着公事公办的旗号,巧立名目,对服务对象和管理对象乱收费、乱罚款、乱检查、乱摊派;有的借权营生、用权寻租,办人情案、关系案、利益案,搞选择性执法等等。

从镇(街、区)看,有的工作标准不高,只求“过得去”,不求“过得硬”;有的光吆喝不干活,工作一分讲三分,三分成绩喊十分,对成绩夸大其词,对问题题轻描淡写;有的思想解放不够,眼界不宽,办法措施不多,推动经济发展能力不强,遇事“绕道走”,上推下卸、不敢担当;有的作风漂浮,整天与群众打交道,但又看不起群众,说话办事态度恶劣、简单粗暴;有的糊弄上级,欺瞒群众、与民争利;有的平时不认真抓工作,为检查临时树牌子、搭架子、糊面子、记本子,弄虚作假,劳民伤财,基层干部怨声载道;有的长期“走读”,在乡镇上班、在城区安家,工作经常不在岗,遇事总是找不着人;有的缺乏进取心责任心,服务意识淡薄,拈轻怕重、敷衍塞责,舒舒服服当“太平官”;有的坐不了冷板凳,不安心基层工作,工作不了几年就向组织提条件,千方百计找门路进区直;有些地方“吃请风”严重,长期公款宴请,赊账吃喝等等。

从村(社区)和其他基层组织看,有的组织软弱涣散,村干部长期不在村委会办公,群众办事找不到人;有的章子挂在裤腰带,不给好处不盖章,给了好处乱盖章;有的落实惠民政策缩水走样,虚报冒领补贴资金,截留挪用惠民资金;有的弄虚作假,欺上瞒下,糊弄群众;有的宗族观念很重,以势压人,遇事先想自家人,好事先给自家人;有的违规占地,侵占集体资产资源;有的民主法治观念淡薄,“家长”作风严重,搞“一言堂”,听不得不同意见;有的盲目搞建设,折腾群众,造成新的债务;有的承包发包山林堰塘、荒山荒地,不按规矩来,不按程序办,中饱私囊等等。

这些问题如果不坚决纠正,任其发展下去,就会像一座无形的墙,把我们和人民群众隔开,工作中就会失去根基、失去血脉、失去力量。近年来,我们通过狠抓作风整顿,特别是认真贯彻落实中央八项规定、省委六条意见和市委二十一条意见,开展“假如我是服务对象”大讨论活动,取得了一些实实在在的成效。但应该清醒地看到,作风建设始终是摆在我们面前的一项重大而紧迫的任务,就像习总书记讲的“作风建设在路上”,对存在的问题,是保持清醒、认真解决,还是听之任之、放任自流,是一个重大政治立场问题。全区各级党组织和广大党员干部要迅速清醒起来,迅速行动起来,切实解决作风方面存在的突出问题,努力实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

第三,开展党的群众路线教育实践活动是夯实基层基础的有力抓手。党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础。推进改革发展稳定的大量任务在基层,推进经济社会发展必须依靠基层,推进和谐社会关键在基层。习总书记讲,麻绳最容易在细处断。把全区教育实践活动组织好、推动好,抓基层打基础就有了宽广的平台和有力抓手,就能促进广大基层党组织主动解民难、排民忧、顺民意,解决好联系服务群众“最后一公里”问题。我们要抓住教育实践活动的契机,主动把开展教育实践活动与加强基层政权建设、组织建设结合起来,进一步提升基层政权的治理能力、基层党组织的战斗堡垒作用,让我们的施政更加符合人民期待,服务能力和水平更加贴近群众需求,从而进一步夯实党执政的基础。

第四,开展党的群众路线教育实践活动是推动襄州跨越发展的强大动力。近年来,全区上下紧紧围绕“一主两翼多极”的发展战略,统一思想、提振精神,形成了跨越发展的“襄州气场”。其中最为宝贵的一条经验就是我们解决了为谁发展的问题。我们在发展中始终坚持贯彻党的群众路线,做到发展为了人民、依靠人民、发展成果全民共享,人民从发展得到了实惠。下一步,襄州要跨越发展,早日实现县域经济“保十争五”、率先全面建成小康社会的既定目标。一要靠改革,二要靠环境。要推动改革进程,营造发展环境,要靠全区广大党员干部的实干,更要靠全区人民群众的支持。党员干部作为推动发展的主体,执行群众路线的力度直接关系到襄州改革发展稳定的大局。开展党的群众路线教育实践活动要让全区广大党员干部强化宗旨意识、进取意识、机遇意识、责任意识,始终身体力行党的全心全意为人民服务的宗旨,从群众中汲取智慧和力量,充分调动广大人民群众的积极性和创造性,始终保持昂扬向上的精神状态和为民务实的工作作风,团结带领全区人民,同心同德、攻坚克难,凝聚起拼搏奋进的精神动力,形成推动全区跨越发展的强大正能量。

二、坚持标准,严格要求,扎实推进党的群众路线教育实践活动

根据中央和省市委的统一要求,我区党的群众路线教育实践活动指导思想是,以党的十八大、十八届三中全会、省委十届四次全会、市委十二届八次全会和区委三届四次全会精神为指导,认真贯彻习近平总书记一系列重要讲话精神和“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以“为民务实清廉”为主题,深入贯彻落实中央八项规定、省委六条意见和市委二十一条意见,明确习总书记提出的“五个更加”, 把握省委要求的 “六个关键”,达到市委明确的“五项目标”。继续深化“假如我是服务对象”大讨论活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力,保持党同人民群众的血肉联系,使党员干部思想进一步提高,作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,“为民务实清廉”形象进一步树立,基层基础进一步夯实,全区改革发展稳定大好局面进一步巩固。

(一)注重教育为先,促使灵魂深处“爆发革命”。习近平总书记指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”,必须要加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个总开关问题。政治上靠不住、理想信念动摇,是最大的作风不正。要始终把学习教育放在首位,加强主观世界改造、增强政治定力,坚定理想信念。通过深入学习中国特色社会主义理论体系和习近平同志系列讲话精神,学习党的光辉历史和优良传统,学习践行党的群众路线的先进典型事迹,开展马克思主义唯物史观和党的群众路线专题学习讨论,引导全区广大党员干部牢固树立马克思主义政治观、群众观,增强政治敏锐性和政治鉴别力,始终坚持对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,在思想和灵魂深处“爆发革命”, 提高思想认识,增强全心全意为人民服务的政治自觉和行动自觉,真正把群众观念内化于心、外化于行,汇聚起为民务实清廉的正能量。

()强化问题导向,以整风精神反对“四风”。之前我列举了一些“四风”在全区党的各级组织的具体表现,这些问题不解决就会割裂党和人民的血肉联系,全区各级党组织务必要引起高度重视,发扬讲认真精神,逐件逐件加以解决。习近平总书记把“讲认真”提升到马克思主义世界观和方法论的高度,指出“讲认真”要体现到干事创业的方方面面。我们反“四风”更应如此。既然有“四风”问题存在,有的甚至还很严重,就要下大力气整风,来一次大排查、大检修、大扫除。“讲认真”就是要坚持把“整风精神”贯穿于反对“四风”的始终。要敢于拿起批评和自我批评这个“利器”,开展积极健康的思想斗争,敢于抛开面子、敢于揭短亮丑、敢于动真碰硬,认真查摆作风上存在的问题。前一阶段,我们按照省委“三个同步”的要求,对“四风”问题也同步进行了查摆整改,发现并查处了一批“四风”问题,有力的遏制了“四风”蔓延。有的同志可能认为,现在“四风”问题没有什么可查的了,但“为山九仞、功亏一篑”,“四风”问题具有顽固性、传染性、变异性,一些“四风”问题在公开场合有所收敛,但却换了形式、披了外衣继续存在,变得更加隐蔽,难以发觉,作风建设依然需要长抓不懈。我们要始终绷紧反对“四风”这根弦,以更严格的标准,更严厉的措施,查摆身边潜滋暗长的各种“四风”问题,切实巩固和提高反“四风”的战果。同时要注意肃清“四风”存在的根源和土壤。现实社会中的“吃请风、打牌风、人情风”等不良的社会习俗是滋生“四风”的温床。这在我们基层表现的格外突出。不少党员干部深陷在人情关系网中,迷失了信仰和方向。广大党员干部要敢于向自己开刀,冲破束缚行动的人情关系网,不为庸俗的人情关系所累,不为复杂的社会圈子所惑,为心灵留住一方净土,让信仰有一块栖息之地。以自身作风的转变带动社会风气好转,营造一个风清气正的社会环境。

(三)坚持从严要求,确保活动不走过场。各镇(街、区)和区直部门要紧密结合自身实际,把学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制这三个环节的要求有效衔接起来,把从严要求贯穿于教育实践活动的全过程,把规定动作做扎实、做到位。“学习教育、听取意见”环节要体现一个“真”字。学习教育要真学,认认真真研读经典,研读规定的所有必学内容;真懂,切实做到融会贯通,触类旁通;真信,自觉将党章国法内化为精神信仰。听取意见要做到“真听意见、听真意见”。坚持开门听意见,不搞内部循环,以官员意见代替群众意见,尤其是要听取工作对象和服务对象的意见。对于群众提出的不同意见、批评甚至尖锐的指责要以闻过则喜、虚怀若谷的态度虚心接纳。“查摆问题、开展批评”环节要体现一个“诚”字。要真诚查摆问题,通过群众提、自己找、上级点、相互帮、共同议,力求将“四风”问题查实查准。要虚心接受批评。出于公心、开诚布公、坦诚相见、真诚相待开展批评,让党员干部红红脸、出出汗、排排毒,起到“团结-批评-团结”的效果。“整改落实、建章立制”环节要体现一个“实”字。从实际出发,把群众意见最大、最不满意的事情,群众最希望办、当前能够办好的事情作为整改工作的重点,凡是能够及早解决的就尽快解决,凡是能够自身解决的就不要上交,不等待观望、不敷衍塞责。整改措施要注重实用,具有操作性。对形式主义要在形式上管住,不能让标语、会议、文件、方案代替实际工作。对官僚主义,要用纪律和效率来约束,实行首问负责制、限时办结制,坚决整治推诿扯皮、办事效率低下问题。对享乐主义和奢靡之风的不良表现,要用政务公开、接受群众监督的办法予以治理。要突出实效,强化制度的刚性约束。对软、懒、散的领导班子进行整顿;对存在一般性作风问题的干部,立足于教育提高,促其改进;对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的干部,进行调整。对活动中发现的重大违规违纪违法问题,坚决严肃查处。真正通过整改立制构建“老虎”“苍蝇”一起打的工作制度,推动作风整治与改进常态化长效化。

(四)突出实践特色,确保群众得到实惠。教育实践活动在群众家门口开,既要以“知”促“行”,更要以“行”促“知”, 突出活动的实践特色。要带着感情回应群众关切,对群众所思所需所盼,进行一次摸底调查,并将其一一细化,解决好教育、就业、社会保障、医疗、住房、生态环境、食品药品安全、安全生产、社会治安、执法司法等关系群众切身利益的问题,把改进作风的成效真正落实到党基层组织的“末梢神经”。特别要通过大力实施“十大民生工程”,想方设法解决困难群众的生产生活问题,让群众办事更加便利、切身感受公平正义。要以教育实践活动为契机,着力加强服务型基层党组织建设,完善基层服务体系。扩大党的组织覆盖和工作覆盖,建设服务意识强,服务能力强、服务作风好的基层党组织书记队伍。切实保证基层组织各项配套设施建设,做到资源下移、人员下沉,充分发挥村、社区党员群众服务中心作用,提升基层服务群众的功能和水平。真正让群众话有地方说、事有地方办、困难有人帮、问题有人管。

(五)强化分类指导,确保活动有序推进。开展教育实践活动涉及面广,情况千差万别。在坚持教育实践活动总体要求的前提下,必须紧密结合各单位的工作实际,针对不同地区、不同行业、不同层面,实行分层分类指导,明确不同要求,创造性地开展工作,切实增强活动的针对性和实效性,避免上下“一般粗”,简单套用一个标准、一个模式。区直机关、事业单位通过开展“假如我是服务对象”和“勇当排头兵、争做好干部”活动,优化经济发展服务环境;镇(街、区)机关及其直属单位,通过记录民情日记,建立起“岗位在村、重在服务、责在连心”的“三在”工作机制,壮大镇域经济,建设美丽乡村;村社区党组织要通过争创党建示范点,培育五星党员、强化服务平台,增强基层组织的战斗堡垒作用;非公经济和社会组织要通过开展“我为发展献一策、我为企业立一功”活动,实现党建文化引领企业发展。

(六)引导群众参与、坚持开门搞活动。党组织要站稳群众立场、强化群众视角,要把开门搞活动贯穿活动全过程。使教育实践活动成为了解民意、集中民智、改善民生的过程,做到开门纳谏,通过设立电子信箱、群众意见箱等积极拓宽群众参与活动的渠道,搭建起群众参与的平台,相信群众、依靠群众、发动群众,查找问题请群众把脉,全方位、多层次、广覆盖听取群众意见。开门整改,对需要整改的问题与事项,拟好整改方案,明确整改责任,在媒体上公示公开,作出整改承诺。开门评议,党员干部要走出机关大门深入群众,主动接受群众监督,要树立群众标准,以群众满意为目的,通过吸引群众广泛有序参与,提高透明度,增强实效性。

(七)抓好对接融合,突出活动实效。按照省委“三个同步”的要求和市委的统一部署,全区先期开展了“假如我是服务对象”大讨论活动,收到明显的成效。省市委明确要求继续将深化大讨论活动作为教育实践活动的重要抓手,我们及时总结转化,抓好对接融合,以“进农村、进社区、进企业,了解社情民意、解决突出问题、破解发展难题,促进社会和谐稳定、促进干部作风转变,促进‘保十争五’目标实现”的“三进三解三促”活动为载体,深化“假如我是服务对象”大讨论活动。进农村要与“三万”活动相结合,进社区,要与城区“两改两迁”、项目建设工作相结合,进企业,要与服务项目落地、服务企业发展相结合。继续深入推广“敖大焕四心群众工作法”、“一周一访”、“民情日记”、“一线工作法”和“三事工作法”等一系列好的经验做法,推动教育实践活动创特色、求实效。要推动单位亮职能、干部亮身份、办事亮流程,晒问题、晒整改、晒绩效,把“三亮”、“三晒”作为开门搞活动的硬性要求,请群众参与,让群众监督,实现党群、干群良性互动。

三、加强领导,精心组织,确保群众路线教育实践活动取得实实在在的成效

能否走好群众路线,检验的是执政信念,考验的是执政能力。各镇(街、区)、区直各部门要切实增强责任感和使命感,把教育实践活动摆上重要议事日程,思想上高度重视,工作上落实责任,组织上提供保障,确保活动扎实开展。

第一,坚持领导带头,落实领导责任。抓好教育实践活动,关键在领导,责任在班子。目前,区委已成立了群众路线教育实践活动领导小组,组建了工作专班,全区各级党组织要在现有的工作机构基础上,迅速调整充实力量,切实加强组织领导,形成一级抓一级、一级带一级、层层抓落实的工作局面,为深入开展教育实践活动提供强有力的组织保障。纪检、组织、宣传等部门要密切配合,形成合力。区委领导要以身作则,做好表率,带头建立联系点,每名常委联系一个镇(街、区)、一个区直单位、一个村,力争把联系点建成示范点。各单位领导班子及其成员要先学一步,先行一步,带头学习、带头听意见、带头谈心、带头开展批评和自我批评,带头进行整改,真正从自己做起、从现在改起,形成领导带头、以上带下、整体联动的局面。 

第二,严格督导把关,层层传导压力。市委安排第七督导组专门对我区教育实践活动进行全程督导,我们将认真听取督导组意见,如实反映问题和情况,根据督导组意见进行认真整改。同时,区委督导组要按照全区督导工作方案要求,切实履行职责,对全区各单位教育实践活动进行全程督导检查,并参加督导单位教育实践活动的关键环节。各镇(街、区)党(工)委和区直部门党组(党委)既要抓好自身教育实践活动的开展,也要安排强有力的督导专班,指导所属基层党组织开展教育实践活动。督导组要本着对党和人民高度负责的精神,认真开展督导,敢于负责、敢于较真,敢当“黑包公”,不当“老好人”,对于不合要求、不达标准的地方和单位,要回炉补课,确保整个活动压力层层传导,扎实有效。对教育实践活动走了过场、出了偏差的,既要追究活动单位一把手责任,也要追究督导组的责任。对督导组的工作,各单位党委(党组)要积极支持,密切配合。

第三,做好统筹兼顾,推动中心工作。各镇(街、区)各部门要把教育实践活动当作推动当前各项工作的重要机遇和强大动力,把教育实践活动与开展“假如我是服务对象”大讨论活动、争做“人民满意好干部”、“万名干部进万村惠万民”活动相结合,与推动我区科学发展、保障和改善民生、创新社会管理等中心工作结合起来,坚持一手抓教育实践活动,一手抓中心工作,摆布好时间精力,安排好工作布局,协调好教育实践活动与日常工作的关系,做到两手抓、两不误、两促进。通过开展教育实践活动,把党员干部的工作热情和进取精神激发出来,以作风的明显改进来推动中心工作,在推动中心工作中切实改进作风,用经济社会发展的实际成效检验活动成效。

第四,强化舆论引导,营造良好氛围。这次教育实践活动,人民群众关切,社会各界关注。各级各部门必须高度重视舆论宣传工作,精心策划,把握好重点和关键,把握好时机和节奏,为活动顺利开展营造良好舆论氛围。要围绕活动主题建立专题网站,充分利用襄阳襄州网、襄州党建网、广播电视台、襄阳日报襄州版等,采取开辟专栏、专题访谈、系列报道等形式,广泛宣传中央和省市区委精神,报道活动的意义、目的、内容,充分反映我区教育实践活动的进展和成效,充分发挥正面典型的示范引领作用和反面典型的警示教育作用。积极发现、挖掘一批群众公认的为民务实清廉的先进典型,总结推广典型经验,形成有利于活动开展的正能量,为活动健康深入开展营造良好氛围。

同志们,开展好党的群众路线教育实践活动意义重大、任务艰巨、全民期盼。我们要认真贯彻落实中央和省市区委的部署要求,把教育实践活动抓好、抓实、抓出成效,促进党员干部的作风根本转变,为推动全区社会经济跨越发展注入新动力、激发新活力! 

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