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2023公安机关开展三严禁五必须心得体会集合4篇

文章来源:网友投稿 时间:2023-12-10 15:38:02

下面是小编为大家整理的2023公安机关开展三严禁五必须心得体会集合4篇,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

2023公安机关开展三严禁五必须心得体会集合4篇

公安机关开展三严禁五必须心得体会4篇

【篇一】公安机关开展三严禁五必须心得体会

篇一:学习《六个严禁》心得体会

学习《六个严禁》心得体会

六项禁令

1、严禁用公款搞相互走访、送礼、宴请等拜年活动。

教师既是知识种子的传播者,又是年轻一代健康成长的引路人和光辉典范。因而,教师的言行是构成对学生影响的最现实的因素之一,它不仅影响着学生学习状况及其效果,而且影响着学生人格等心理品质的形成和心理健康的发展水平。

教师不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。教师是学生增长知识和思想进步的导师,他的一言一行,都会对学生产生影响,一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上,全面以身作则,自觉率先垂范,这样才能为人师表。教师素质重在师德,教师职业道德充分体现了教师特有的职业思想、职业情操。教师要做好学生的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人。这就要求教师既要有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神,还要有新时代所推崇的新思想,新观念,要有探索精神和创新精神。

教师道德是一种职业道德。教师的职业道德,简称“师德”,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。我们所认为的教师的道德素质并不是指规范、准则本身,而是教师把这些规范、准则逐步内化,成为教师从事教育事业的准则。作为教师基本上都知道教师道德,但许多教师并没有把道德规范、准则内化,因此,他们在实际教学中表现出言行不一致性。由于教师所从事的职业是教育人、塑造人的事业,因此,教师道德素质比教师文化素质更为重要。教师道德是教师的灵魂,简称“师魂”。

师爱是师德的灵魂。教师对学生的爱,简称为“师爱”,是师德的核心,即“师魂”。在一定程度上,热爱学生就是热爱教育事业。热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到教师的爱更困难。林崇德教授认为,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”因为教师对学生的爱“在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱,在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是神圣的。这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会‘亲其师’,从而‘信其道’,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。因此,师爱就是师魂。”

师德不仅是教师个人问题,也是教师群体问题,即风气问题。个人师德不好,虽然有时会在小范围里造成“一个臭鸡蛋毁了一锅

汤”的坏影响,但毕竟还只是小范围的事。教师群体如果风气不好,特别是与社会上的不良风气沆瀣一气,其危害性就大了。这时的师德问题就演变为整个教育行业的道德问题,这时的不良师风就演变为教育行业的不正之风了。

邓小平同志说:“一个学校能否为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。”教育的目标是“德才并重,以德为主”。具体的归位,就是依靠自己良好的职业道德去影响每一位学生。要说何为良好的职业道德,在我看来,道德的好坏并无严格的法律依据,它随人们的思想观念体现于非正式的舆论之中。所谓的明善恶、秉正义、知荣辱等都是人们意象中的代名词。所以我说,道德立于心、工作成于手。作为一名教师就应该现身说法、以身示范,培养自己良好的师德,在师德中体现自我价值,实现良好的教育目的。

5015年5月18日

篇二:六个坚持十五个严禁心得体会 赵登喜

学习 “六个坚持”和“十五个严禁”心得体会

土坪中心小学 赵登喜

针对社会上出现了一些不良社会风气如滥办酒席成风、办事拖拉、铺张浪费等,在一定程度影响了经济社会的发展,产生了一定的负面影响,针对这些现象县委、政府提出了“六个坚持”和“十五个严禁”。学校组织我们全体老师学习了“六个坚持”和“十五个严禁”,针对其中的几点我简单的谈谈自己的理解。

1、坚持请销假制度;
这是必须的,作为教师的我们应该遵守的,只有这样我们才给我们的学生起到好的示范带头作用。这也是学校制度的最基本的要求和规范。2、坚持8小时工作制,倡导加班工作;
8小时工作制度是我们最基本的,我们必须在工作的时间内把自己的本职工作做好做到位,如果自己的工作没有在规定的时间内做完,应该积极的加班把自己的工作做完。3、坚持勤俭节约;
勤俭节约是我们中华民族的传统美德,只有我们每个公民坚持那我们的社会将会更加得和谐富裕。我们又要教育我们的学生勤俭节约让这种精神代代的相传。4、坚持高效、务实、限时办事制度。而这一点我们能做到就是按时地完成各课时教案的编排,以及作业的批改。只有我们积极的完成,我们才能知道我们的学生优点和缺点,以及我们在教学中的不足,只有这样我们才能不断地完善自己的教学技能和教学素养。

“十五个严禁”,严禁不假外出,必须外出时必须向单位主要领导请假,但是我们应该尽量减少或者避免请假外出,因为我们耽误的是自己的学生,而学生时间是可贵的。严禁不假缺会。必须按照通知要求准时参加会议。因事缺会者必须按第一条规定履行请假手续。严禁迟到、早退。严禁上班期间在外逗留、逛街购物、上网玩游戏、打牌赌博。

2012年3月

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篇三:学习“六个坚持十五个严禁”心得体会.(龙雪梅)

学习《六个坚持、十五个严禁》心得

体会

姓名:龙雪梅

我通过学习 “六个坚持十五个严禁”,使自己对教师责任、作风、形象等的重要性有了深刻的认识,并深刻体会到应该切实加强自身学习,成为一个合格并且优秀的教师。

作为一名教师,必须要把学习作为人生的第一要务来抓,做到终生学习,只有学好知识才能把自己的工作做好,才能解放思想,才能进一步落实科学发展观,才能不断提高自身综合素质;
才能树立正确的人生观、价值观。才能进一步巩固和扩大增强教育活动的成果,才能促进各项工作的良好运转。教师生活是平凡的,没有感天动地,没有轰轰烈烈,只有这些平凡、琐碎的教学工作环节的日复一日的轮回。也正是在这些平凡、琐碎的工作中才真正体现了教师的责任意识和敬业

精神,正所谓“细微之处见精神”。

教师要爱岗敬业、对工作高度负责,认真备课、真辅导学生是教师爱岗敬业在教育、教学工作中的具体体现,而忠于职守,不敷衍塞责则是教师爱岗敬业应有的态度,是一个人民教师必须具备的职业精神的底线。

在工作中,才能进一步改进一些作风飘浮,工作懒散等坏毛病,着重解决思想作风、工作作风、纪律作风等方面存在的问题,切实转变工作作风,顾全大局,就一定能够坚持言行一致,求真务实精神,发扬求真务实之风,自觉维护好教师的良好形象。

因此,作为一名小学教师,我要用“六个坚持十五个严禁”严格要求自己的生活和工作。要有足够的爱心,爱学生、爱事业,对学生的成长全面负责,工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精,要以高度的责任感做最好的工作,严于律己,给学生树立一个好榜样!

2012年3月

篇四:学习《六个坚持、十五个严禁》心得体会 张明厚

学习《六个坚持、十五个严禁》心得体会

土坪镇中心小学 张明厚

为进一步转变干部作风,强化干部工作纪律, 2月29日,在学校领导郑继伦校长组织了全校教职员工认真学习了“六个坚持,十五个严禁”的有关精神。通过对“六个坚持,十五个严禁”的认真学习,使我有了如下认识:

“六个坚持”是:坚持请销假制度;
坚持8小时工作制,倡导加班工作;
坚持勤俭节约;
坚持车辆使用和管理制度;
坚持婚事新办,丧事简办;
坚持高效、务实、限时办事制度。“十五个严禁”是对“六个坚持”的细化,即:严禁不假外出;
严禁不假缺会;
严禁迟到、早退;
严禁上班期间在外逗留、逛街购物、上网玩游戏、打牌赌博;
严禁领导干部关闭手机;
严禁在会场内聊天、打瞌睡、抽烟、接听手机、随意走动、出会场闲聊等;
严禁借外出学习考察之名观光旅游;
严禁午间饮酒、晚间酗酒;
严禁领导干部驾驶公车;
严禁公车私用;
严禁酒后驾车;
严禁滥办酒席;
严禁借办酒席敛取钱财;
严禁不完成或超时完成工作任务;
严禁不办理或拖延办理群众、客商合理诉求。

通过学习我感觉到,“六个坚持和十五个严禁”对教师的师德师风建设有着重大的意义,规范了教师的日常行为。作为一名教师,应严格遵守“六个坚持十五个严禁”,认真做好教育教学工作,在工作中严于律已,宽以待人。要关心学生的学习和生活,在学生中做到为人师表,教书育人。

根据自己的情况,还学校的规定着重地签订了责任书,庄严地

承喏自己在今后的工作中严格遵照上级的规定,认真学习,脚踏实地的干好自己的本职工作,为土坪的教育事业做出自己的努力而不断奋斗。

2012.3

篇五:王文洪学习《六个坚持、十五个严禁》心得体会

学习《六个坚持、十五个严禁》心得体会

土坪镇中心小学 王文洪

为了转变干部工作作风和强化干部工作纪律,积极营造风清气正的发展环境,正值我校认真组织学习贯彻落实中共正安县委《关于执行“六个坚持十五个严禁”的通知》(正通〔2012〕5号)文件精神。

“六个坚持”是:坚持请销假制度;
坚持8小时工作制,倡导加班工作;
坚持勤俭节约;
坚持车辆使用和管理制度;
坚持婚事新办,丧事简办;
坚持高效、务实、限时办事制度。“十五个严禁”是对“六个坚持”的细化,即:严禁不假外出;
严禁不假缺会;
严禁迟到、早退;
严禁上班期间在外逗留、逛街购物、上网玩游戏、打牌赌博;
严禁领导干部关闭手机;
严禁在会场内聊天、打瞌睡、抽烟、接听手机、随意走动、出会场闲聊等;
严禁借外出学习考察之名观光旅游;
严禁午间饮酒、晚间酗酒;
严禁领导干部驾驶公车;
严禁公车私用;
严禁酒后驾车;
严禁滥办酒席;
严禁借办酒席敛取钱财;
严禁不完成或超时完成工作任务;
严禁不办理或拖延办理群众、客商合理诉求。

学习了该精神,有如下体会:

一是认真学习县委“六个坚持十五个严禁”,将县委、县政府转变干部作风铭记在心,并对工作纪律、财金纪律、会议纪律等进一步深刻学习。

二是锤炼自己的综合素质,在开展各项工作的同时,多深入学生、深入家长,善于搜集信息,勤于思考问题。

三是搞好挂班工作,协助班主任搞好班务工作。

四是认真搞好学校所安排的一切工作,真正把学校工作放在首位。全心全意为学校工作服务。

【篇二】公安机关开展三严禁五必须心得体会

“严以用权心”得体会:要做到“五个必须”

  从严治党,首在从严治吏;
从严治吏,重在从严用权。笔者认为,要落实好“三严三实”要求,做到严以用权,真抓实干,实实在在谋事创业做人,还要做到“五个必须”。
  严以用权,真抓实干,必须坚定服务意识。全心全意为人民服务是我们党的宗旨,《宪法》规定:一切权力属于人民。习总书记指出:“领导干部不论在什么岗位,都只有为人民服务的义务,都要把人民群众利益放在行使权力的最高位置,把人民群众满意作为行使权力的根本标准。”这就要求各级领导干部严以用权,真抓实干,必须牢固树立马克思主义权力观,必须坚定全心全意为人民服务意识,把为民服务作为领导干部最基本的党性要求,最起码的职业道德。始终保持付诸实践的思想和行动的高度自觉,做到行使权力与为民服务的高度统一,立身不忘做人之本,为政不移公仆之心,用权不谋一己之私,想问题、作决策、办事情始终站在人民群众的立场,真心实意为群众着想,全心全意为民造福,公正无私地用权,任劳任怨地履行职责。
  严以用权,真抓实干,必须强化责任担当。习总书记指出:“权力的行使与责任的担当紧密相联,有权必有责”,“看一个领导干部,很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神”。手中有多大的权力,心中必有多大的担当。领导干部的权力是人民群众赋予的,必须对人民群众负责,保证权力的行使符合人民群众的利益和愿望。领导就是责任,领导就是担当用,领导干部必须强化责任担当,在其位谋其政,任其职尽其责。当前,对于各级干部来说,最大的责任担当就是围绕“四个全面”的战略布局,大胆解放思想,切实转变观念,鼓励开拓创新,埋头真抓实干,只要有利于科学发展、有利于跨越发展、有利于群众利益,只要不越“警戒线”,不触“高压线”,就应该大胆地试,大胆地闯,勇于“弯道超车”,敢于突破定势,创造性地推进各项工作,努力做出经得起实践、人民和历史检验的成绩。
  严以用权,真抓实干,必须切实转变作风。作风与党性修养紧密相联,党性修养决定作风,作风体现党性修养。全面建成小康社会的宏伟目标,需要更加严实的作风作保障。应牢固树立“勤而不廉要出事、廉而不勤要误事、不廉不勤更坏事”的意识,坚持事业至上,责任至上,增强发展的责任感和使命感,克服浮躁情绪,抛弃私心杂念,力戒官僚主义、形式主义、享乐主义和奢靡之风。坚持守土有责、守土负责、守土尽责,乘势而谋,迎难而上,见矛盾不避,遇问题不躲,不把难办的事、棘手的事,压给下级、推给同级、报给上级。坚持实事求是,深入实际,深入基层,深入群众。坚持民主集中制,拓宽参政议政渠道,问政于民,问需于民,问计于民,形成推动跨越发展的强大合力。转变观念谋事,转变作风干事,把心思和精力集中到干实事上来,把功夫和劲头下到抓落实上来,把力气和本领用到打基础、抓产业、保民生、促发展上来,解决好群众最关心、最直接、最现实的利益问题。
  严以用权,真抓实干,必须恪守法律法规。权力法定,领导干部应筑牢法治意识、增强法治思维、运用法治方式,自觉带头恪守党纪党规及法律法规,把法律规范作为行使权力的依据、评判是非的标准、履行职责的要求,法律面前不变通,权力面前不滥用,义务面前不逃避,自觉按法律规定的权限、程序、责任行使手中的权力,公私分明、阳光操作,正确处理权与法、情与法、利与法的关系,做到法律的底线不逾越,法律的红线不触碰,坚决维护法律尊严,做到依法用权、依法行政、依法办事。
  严以用权,真抓实干,必须坚持廉洁自律。“公生明,廉生威”。要牢记修身律己,严格自我要求,不断加强向先进理论、先进先辈学习,从反面警示中汲取教训,强化党性修养,始终严守纪律红线,筑牢廉洁防线,把住权力界线,知所循、知所守、知所惧。坚守“三严三实”的政治品格和行为准则,不为名利所诱,不为浮华所动,不为物欲所惑,在思想上政治上行动上与中央保持高度一致。坚持心中有戒,夯实道德底线,修身与齐家并重,塑造人格操守,培育良好家风。正确对待监督,自觉接受监督。铭记千里之堤,溃于蚁穴,大道不偏离,小节不丧失,做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,任何情况下都能稳得住心神、管得住行为、守得住清白,永葆共产党员的政治本色。

  

【篇三】公安机关开展三严禁五必须心得体会

“五个必须”心得体会

“没有规矩,不成方圆”。在十八届中纪委第五次全会上,xx总书记指出:“讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。”为把讲规矩落到实处,他强调在遵守政治纪律和政治规矩上,必须做到“五个必须”:必须维护党中央权威,在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;必须维护党的团结,坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志;必须遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事;必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定;必须管好亲属和身边工作人员,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。党员干部党性强不强,对党是不是忠诚,这“五个必须”是重要的考验、根本的检验。
20多年前,邓小平同志就强调:“任何一个领导集体都要有一个核心,没有核心的领导是靠不住的。”“党中央的权威必须加强”。当前,有些党员干部感到政治上要求松点紧点“无所谓”,自由主义严重,随意传播“小道消息”。这种做法是极其有害的,是不能允许的。历史经验证明,党员领导干部在政治上出问题,对党的事业危害至巨。所以,我们必须坚决维护以xx同志为总书记的中央领导集体的权威,在听号令、守规矩上做表率、当先锋。
在革命、建设和改革的各个历史时期,坚持五湖四海、同心同德,反对山头主义、团团伙伙,一直是我们党和军队取得胜利的重要保障。然而在一些地方、某些层面,却出现了“小圈子”滋生、以人画线的潜规则。在有的单位,入了“伙”、成了“圈里人”,就能进入提拔使用的“快车道”;置身“圈”外,则被视为“异类”,那就什么“好事”也轮不到。正是这种“一荣俱荣、一损俱损”的帮派团伙,造成了一些地区和部门的“塌方式腐败”、“系统性腐败”,为害之烈、影响之坏,莫此为甚。故而我们当刮骨疗毒,坚决铲除这一政治痼疾。
组织纪律是党性修养的重要内容,那种“一朝权在手,就把令来行”,为

显示个人办事果断、魄力超常而撇开组织程序我行我素、独断专行的做法,是完全错误的。当前,党风廉政建设和反腐败斗争正在向纵深发展,所有党员干部都必须按照中央有关要求,如实报告个人有关事项,并接受组织的调查核实,自觉接受教育和监督。
入了党,就意味着要多尽一份义务,就要在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律。每名共产党员不管从事什么职业,处于什么地位,都首先是党的人,都要自觉地把个人置于党的组织之中和领导之下。那种“会上不说、会后乱说”,对党的决定阳奉阴违、另搞一套,“上有政策、下有对策”的“两面派”作风,应当毫不迟疑地坚决彻底地加以扫除。
“修身、齐家、治国、平天下”,是一个不可分割的整体,而“齐家”更是带有基础性和前提性。但在今天的现实生活中,一些领导干部却是“能带千军万马,却管不好数口之家”,更有个别人与家属子女、身边人串通一气、疯狂敛财。从xx到xx、xx,这一点都表现得淋漓尽致。“殷鉴不远,在夏后之世”。因此,领导干部必须从自身严起,从家庭严起,从身边人严起,时刻警惕来自各方面的“围猎”,才能在反腐倡廉中交出让党和人民满意的答卷。


.下列温度最接近23℃的是.人体的正常体温.北方冬季的平均气温.让人感觉温暖、舒适的房间温度.冰水混合物的温度.当温度发生变化时,物质的状态通常会发生变化。下列现象中物态变化判断正确的是.初秋的早晨,草叶上出现的晶莹剔透的露珠属于固态变为液态现象.晒在太阳下的湿衣服变干是气态变为液态现象.擦在皮肤上的酒精很快变干是液态变为气态现象.初冬树上的霜是液态变为固态现象.下面是四位同学用温度计测水温的实验操作过程,其中正确的是4.在测量水的温度时,甲、乙、丙三位同学按如图所示方法读数,正确的是__乙__,水的温度是__42__℃,温度计的工作原理是利用液体的__热胀冷缩__。.摄氏温度规定,在标准大气压下,沸水的温度为A.120℃B.100℃C.90℃D.80℃6.下列温度值最接近实际的是.健康成年人的体温是39℃.让人感觉温暖而舒适的室内温度是25.洗澡时淋浴
的适宜水温是60℃第一节物态变化与温度.在一个标准大气压下盐水的凝固点是0℃.下面分别表示几位同学在练习用温度计测液体的温度实验中的做法,正确的是8.如图所示的温度计,关于它的说法正确的是.该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的.在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数.该温度计的量程是20℃~100℃.该温度计此时的示数约为21℃9.如图所示是实验室常用温度计,关于它的说法正确的是.该温度计的示数为39℃.该温度计的分度值是0.1℃.常用温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的.在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数10.物质通常有三种状态:__固态、液__态和__气__态。在个标准大气压下5℃的酒精、氢气、铁三种物质中,有固定的体积和形状的是__铁__,既没有固定的体积又没有固定的形状的是__氢气__。11.把①糖、②醋、③白雾、④碗、⑤勺子、⑥味精、
⑦水蒸气、⑧二氧化碳、⑨干冰按物质的状态进行分类:属于气态的是__⑦⑧__;
属于液态的是__②③__;
属于固态的是__①④⑤⑥⑨__。均填序号12.气象学里的平均气温是一日当中的时、时、14时、20时这四个时刻气温的平均值,若某地某日这四个时刻的气温如图所示,则此地的最高气温是__5℃__,最低气温是-2℃__,一天的温差为_7℃__,平均气温是__1.25℃。13.在寒冷的冬天,河面上结了一层厚厚的冰,若冰面上方气温是-10℃,那么,下列说法中正确的是.冰的上表面为-10℃,下表面是℃.整个冰层的温度都是-10℃.整个冰层的温度都是℃--.冰层下表面的温度是-10℃14.科学家发明了一种世界上最小的温度计碳纳米管温度计。研究人员在长约10米,直径10米的碳纳米管中充入液态的金属镓,当温度升高时,管中的金属镓会膨胀,通过电子显微镜就可读出温度值。其测量范围为18℃~490℃,且精确度高,可用于检查电子线路
是否异常毛细血管的温度等许多方面。根据以上信息,你认为下列推测错误的是A.碳纳米管的体积在18℃~490℃之间随温度变化很小,可忽略不计.金属镓的熔点很低,沸点很高.金属镓的体积在18℃~490℃之间随温度变化很小,可忽略不计.金属镓的体积在18℃~490℃之间随温度变化比较均匀15如图所示,甲是体温计,乙是实验室用温度计,它们都是利用液体__热胀冷缩__的性质制成的。可用来测沸水温度的是__乙__;
没有甩过的体温计的读数是38℃,用两支这样的体温计给两个病人测体温,如果病人的体温分别是37.℃和38.6℃,则这两支体温计的读数将分别是__38__℃和__38.6__℃。16.如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱。(1这个温度计是根据__气体__的热胀冷缩来测量温度的。(2将此装置放在室内,温度升高时液柱向__左__(选填左或右移动。(3若放到冰水混合物中,液柱处的刻度应标__0__℃。(4该温度计测量温度时__
会__(选填会或不会”受到大气压的影响17.有一只刻度均匀,但实际测量不准确的温度计,把它放在冰水混合物中,示数是4℃;
把它放在标准大气压下的沸水中,示数是94℃。把它放在某种液体中时,示数是22℃,则该液体的实际温度是__20℃__,当把该温度计放入实际温度为40℃的温水中时,温度计的示数为___40℃__。第四节地球上的水循.水是生命的乳汁、经济的命脉,是自然界奉献给人类的宝贵资源。下列关于地球上的水循环和水资源,认知正确的是A.水循环的过程伴随着水的物态变化过程.水循环按照固态→液态→气态的固定顺序循环进行.地球上的淡水大约占地球总水量的3%,淡水资源丰富.大量开采地下水,对环境不会造成损害,可以解决部分地区饮水问题.霜、露、雾、冰、“白气”中,由液化而形成的是.霜、雾、白气.霜、露、白气.露、雾、白气.露、雾、冰.冬天晾在室外的湿衣服里的水会结成冰,但是冰冻的湿衣服也能晾干,
这是因为衣服上的冰升华成水蒸气了__。.有下列物态变化:①洒在地上的水慢慢变干的过程;
②放入衣箱中的樟脑球变小的过程;
③冬天室内的水蒸气在玻璃窗上形成“冰花”的过程;
④出炉的钢水变成钢锭的过程。其中属于凝华的是__③__,属于吸热过程的是__①②__填写序号。5.有一天,雨、露、冰、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来,谁也不认同谁。下列她们的说法中,你认为正确的是A.雨说:我是水汽化而来.露说:我是水蒸气凝华而来.冰说:我是水凝固而来.雪说:我是水升华而来6.对下列现象的成因解释正确的是.早春,河中的冰逐渐消融——汽化.盛夏,剥开包装纸后冰棒会冒“白气”——熔化.深秋,清晨的雾在太阳出来后散去——液化.严冬,堆起的雪人逐渐变小——升华7.下列有关物态变化的叙述中正确的是.蒸发和沸腾在任何温度下都能发生.烧水时在壶口上方看到的白气是水蒸气.衣柜里的樟脑丸逐渐减少是汽化现象.霜的形
成是凝华现象,放出热量8.以下常见的物态变化实例中,放热的是.春天,冰雪消融.夏天,积水干涸.秋天,草木上出现了霜.冬天,冰冻的衣服变干9.下列有关物态变化的判断,正确的是.擦在皮肤上的酒精很快变干,是升华现象,需要吸热.夏天会看到冰棒周围冒白气,是汽化现象,需要吸热.秋天的早晨花草上出现小露珠,是液化现象,需要放热.寒冷的冬天室外飘起了雪花,是凝固现象,需要放热10.关于自然界的水循环,下列说法中正确的是.水蒸气在高空遇冷吸热液化成小水珠.冰山上的积雪只能先熔化,再蒸发成水蒸气升腾至空中.江河湖海中的水吸热蒸发成水蒸气升腾至空中.积雪放热熔化成水归入大海11.英国科学家研发出一种激光橡皮。在激光照射下,纸张上的黑色碳粉直接__升华__填物态变化名称为高温碳蒸气,字迹消失;
经过特殊冷却装置,高温碳蒸气又直接__凝华__成碳粉。这样,废纸和碳粉重新得到了利用,可有效地节约
资源并保护环境。12.夏天,从冰箱中取出饮料瓶,可观察到瓶子表面有小水珠,擦干后很快又形成,这个过程中发生的物态变化是__液化__;
南极地区年平均气温是-25℃,降水量很小,但这里的空气却很湿润,这是由于冰发生了升华现象,升华过程需要__吸热__选填吸热或放热。13.随着科技的发展,过去呼风唤雨的神话已成为现实。人工降雨的原理是用飞机在空中喷洒干冰固态二氧化碳,干冰在空气中迅速吸热__升华__,使周围空气温度急剧下降,空气中的水蒸气遇冷__凝华__成小冰粒,冰粒逐渐变大而下落,下落过程中遇到暖气流就__熔化__成水滴,水滴降落就形成了雨。均填物态变化名称14.农谚说霜前冷,雪后寒,其中蕴含的道理是:气温低的时候水蒸气会凝华形成霜,雪熔化形成水的过程中需要__吸__热。15.阳光照射下,海洋、陆地上的水会不断地__汽化成水蒸气;
夜间气温降低时,水蒸气会__液化__成小水珠,附着在空气中的浮尘上,形成了雾。冬天,夜晚气温如迅速降到℃以下,
你家窗户的玻璃上会形成一层冰花,这是水蒸气__凝华__而成的,这层冰花在你家窗户玻璃的__内侧__(选填外侧或内侧。16.某同学在探究物态变化的实验中,在试管中放入少量碘。塞紧盖子放入热水中,观察到试管中固态碘逐渐消失,变为紫色的碘蒸气并充满试管。(1此过程固态碘发生的物态变化是升华_(填物态变化名称。(2在上述实验中,小明同学猜想:固态碘是先变成液体,再变成气体,因为速度太快,液态碘出现的时间太短,因而没有观察到。为验证猜想,他查询了一些小资料:碘的熔点是113.5℃;
碘的沸点是184.4℃;
水的沸点是100℃。请你根据上述资料分析说明小明的猜想是错误的原因:__热水温度低于碘的熔点,碘不可能熔化__。(3为了进一步探究此类现象,小明在试管中放入适量温水,然后放入一小块干冰固态二氧化碳,此时观察到水中有大量气泡产生,同时水面上有大量白雾。水中大量的气泡是由__干冰升华吸热__形成的。水面上大量的白雾是由__水蒸气遇冷液化__形成的17.有霜的季
节,农作物常被冻坏,这就是人们常说的遭到霜冻。实际上,农作物不是因为霜而受冻的,℃以下的低气温才是真正的凶手。当空气干燥时,即使温度降低到-20℃~-10℃,也不会出现霜,但此时农作物早就被冻坏了,农民们称这种情况为“黑霜”。(1霜是由__水蒸气__直接变为小冰晶形成的,对应的物态变化名称是__凝华__。(2请根据短文,对霜形成的条件提出猜想。猜想:霜的形成条件是__空气湿润__和__气温在0℃以下__。(3某同学为验证上述猜想,做了如下实验:从冰箱取出一些-10℃的冰块,放在不锈钢杯子里,一段时间后可看到在杯底出现一些白色的小冰晶即霜。你认为该实验能否验证上述猜想,请简要陈述理由第三节汽化和液.下列措施中,能使蒸发加快的是A.给播种后的农田覆盖地膜.把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中.把盛有酒精的瓶口盖严.给湿头发吹热风.下列哪一种现象属于液化?A.钢水浇铸成火车轮.倒在地上的水一会儿变干了.清晨,草的叶子上有露水凝结.用久了的灯泡的钨丝比新时.如图是对一定质量的水持续加热过程中温度随加热时间变化的图像,由图像可知:水的沸点是__98__℃;
水在沸腾过程中,需要不断__吸热__选填“吸热”或“放热”,其温度__保持不变。第题图题图.如图是草叶上出现的露珠,露珠的形成是__液化__现象,形成的过程中需要__放__(选填“吸”或“放”热。.张家界景区雨后云雾缭绕,犹如仙境。关于雾,下列说法中正确的是.雾是水蒸气.雾是山中冒出来的烟.雾是水蒸气凝固形成的.雾是水蒸气液化形成的6.人游泳上岸以后,风一吹感觉身上很凉。这是因为(CA.水中的温度比岸上的气温高.人的皮肤产生的错觉.人身上的水分蒸发,要从人体吸热.风把身上的热量带走了.下列说法正确的是(B.春天,早晨经常出现大雾,是汽化现象.夏天,从冰箱中取出的易拉罐过一会儿表面出现水珠,是液化现象.深秋,枯草上出现的霜,是凝固现象.冬天,窗玻璃上会出现冰花,是汽化现象8.如图甲、乙所示,是在“探究水的沸腾”实验时,两组同学分别安装的实验装置,图丙是他们根据实验数据绘制的水的温度跟时间的关系图像。根据有关信息,下列说法中正确的是(CA.图线对应的是乙实验中的数据.图线对应的是甲实验中的数据.水的沸点跟水的多少无关.到100℃时温度不再上升是因为水不再吸热9.夏天,人们常吃雪糕解暑,剥开雪糕包装纸时,雪糕周围冒“白气”,下列说法正确的是(C.吃雪糕解暑,是因为雪糕熔化时要放热.吃雪糕解暑,是因为雪糕汽化时要放热.雪糕周围冒“白气”是液化现象.雪糕周围冒“白气”是汽化现象10.下列关于水沸腾的实验说法正确的是B.水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气.水的沸点随气压的降低而降低.水沸腾的现象只发生在液体的表面.水沸腾后继续加热,水的温度会不断升高11.取一只大的注射器吸进适当的乙醚,用橡皮帽堵住注射器的小孔,向拉

【篇四】公安机关开展三严禁五必须心得体会



坚守“政治纪律”和“五个必须”心得体会

1月13日,在十八届中央纪委第五次全会上,中共中央总书记习近平讲话中的一个词引发外界关注:“政治规矩”。他提出,要“严明政治纪律和政治规矩”,“把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置”。
最近“政治规矩”一词随着习总书记的讲话引发了外界的强烈关注。要充分认识和把握“政治规矩”的内涵和本质,首先就是要明白到底什么是“政治规矩”。其实在很久以前,就一直在说“讲政治、顾大局、懂规矩、守纪律”,笔者认为,这句话其实就是对“政治规矩”的高度浓缩概括。讲政治是根本,顾大局是关键,懂规矩是体现,守纪律是保证。认识到这点后,再来看看“党的规矩”。
党的规矩包括四个方面:第一,党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩;
第二,党的纪律是刚性约束,政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束;
第三,国家法律是党员、干部必须遵守的规矩;
第四,党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。同时还要理清楚“党的纪律”和“党的规矩”之间的关系。党的纪律是刚性的规矩,而“党的规矩”的外延要比“党的纪律”更大,是纪律的有效补充。
“政治规矩”作为一个新词被频繁提出,其背景就是在于随着反腐力度的加大,个别党员干部暴露出来的问题触目惊心,而其中都和不遵守“政治纪律”有很大关系。比如,在原则立场上,不守规矩主要体现为不能自觉与党中央保持一致,包括“在原则问题和大是大非面前立场摇摆”,“对涉及党的理论和路线方针政策等重大政治问题公开发表反对意见”,甚至是“对中央方针政策和重大决策部署阳奉阴违”,“口无遮拦,毫无顾忌”。
有了规矩、懂了规矩,最终还是要落在自觉遵守规矩。要做到这点,五个必须不可少:一是必须维护党中央权威;
二是必须维护党的团结;
三是必须遵循组织程序;
四是必须服从组织决定;
五是必须管好亲属和身边工作人员。

“其身正,不令而行;
其身不正,虽令不行。”严守政治规矩,需要建立在高度自觉基础之上,对政治规矩形成源自自觉、发自内心的真诚敬畏和坚守。(有此一间)
形成坚守“政治纪律”的工作新格局





最近,“讲规矩”成为政治生活中的高频词,缘于不久前的十八届中央纪委五次全会,习近平总书记在讲话中强调,要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置,并第一次对什么是党的规矩作了深刻阐释。(人民网) 官员要讲规矩,应该不算什么新鲜事,为什么习总书记要一再强调呢? 笔者认为,这与我们身边曾经习以为然的官场旧常态有关。
曾几何时,我们身边的官员不是讲规矩、讲纪律,而是讲哥们义气、讲利益最大化,这样一来,当官难以为民作主,成天浮在面上,群众对此深恶痛绝,不仅影响了干群关系,还会阻碍我们改革大业的顺利推进。
官员为啥不爱讲规矩,说到底,还是利己思想在作怪,你想,作为权力的操纵者,成天讲纪律、讲规矩,就显得不“自由”,随时就有责任在身,就会由“成天快活”变得“束手束脚”。
官员不讲规矩,就会讲特殊,形成新的权贵阶层,改革成果就不会惠及平民,这样一来,尽管人人羡慕当官的,但迟早当官的就会很危险,不只是改革大业难以推进,还会危及执政党的地位,前苏联解体可能应该是最好的例证。
因此,中央下决心反腐,屡提把权力关进制度的笼子,尽管预示到破除既得利益藩篱的难度,还是义无返顾的坚决,称之为“一场输不起的战争”。
从“八项规定”严格执行到“反腐无禁区”“刑要上大夫”,我们应该看到,中央反腐的目的就是要营造新的政治新常态,就是要管住官员的权利欲,让官员懂责任、敢担当,培植一批懂规矩的好官。
从某种意义上说,建立全党、全社会守纪律讲规矩的新常态,是建立反腐新常态的必经之路,“没有规矩不成方圆”这句话永远不可能过时。
可以预见,在营造政治新常态的过程中,会经历一些阵痛,这都是正常的,这不是我们对官员近乎严苛,而是国家富强、民族复兴的必然。(作者:随风飘) 从严管党治吏就从懂规矩守纪律开始
十八届中央纪委五次全会上,习近平总书记重申遵守政治纪律和政治规矩的重要性。“必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定”。懂规矩,守纪律,一直以来都是一名共产党员最基本的政治要求。我们党也正式凭借着严明的纪律和长期形成的规矩从一个胜利走向另一个胜利。






然而,随着经济大潮的来袭和商品社会的发展,部分党员干部渐渐失去了原有的本真与纯粹,多了一些“我的青春我作主”“我的地盘我为王”的观念,变得不懂规矩,不守纪律。正如报道所指出那样,一些领导干部,拿功劳当资本,自恃能力强贡献大,端架子开条件,精于算计;
一些领导干部,拿资历要待遇,组织没提拔有意见,岗位不满意有牢骚,待遇不合意有怨言,闹情绪撂挑子,搞软对抗;
还有的领导干部,把分管领域当私人领地,针插不进水泼不进,搞起独立王国,进行非组织活动……凡此种种,严重损害党的威信,侵蚀整体利益。
作为一名党员干部,如果没有了规矩意识,没有了纪律观念,就会从懒散变得松散,从轻狂变得猖狂,最终触碰法律红线,走上不归之路,为我们的事业带来不必要的损失。
古人云,“矩不正,不可为方;
规不正,不可为。”自新中国成立以来,我们党已经形成了一整套完备的党内法规体系。《中国共产党章程》《关于党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例(试行)》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规都对党员、干部必须遵守的纪律作出了详细的规定。
当前,广大党员干部应该也必须形成“党纪严于国法”的意识。国法未禁之事,未必可为之事。
众所周知,法律是约束广大公民的最底红线。而作为一名党员干部来讲,还应时刻牢记自己共产党员的身份。懂规矩,守纪律,既是一名共产党员最基本的政治觉悟,也是我们事业不断进步的重要保障。
党要管党,从严治党,就从做一名懂规矩守纪律的共产党员开始。(宣和) 不以规矩不成方圆,执政者无规矩无以聚民心

在中央纪委五次全会上,习近平总书记提出了一系列论断和要求。其中,引起全社会高度关注的一大亮点,是对规矩尤其是政治规矩的强调。正所谓“人心是最大的政治”,立规矩、正规矩、治规矩,说到底就是要凝聚民心。现在,规矩已经立起来了。接下来的关键就是,严厉监督检查。
古之有言,无规矩无以成方圆。规矩原是成事的工具,后指人们言行举止当依据的标准法度。无规矩,则乱方寸,依规矩,则能立信立威。对于党的干部来说,规矩是什么?就是党纪国法。人有自律,家有家规,村有村规,国有国法,党有党纪,军有军纪,凡存立于社会者之个人、组织、团体、民族、国家、邦联




等莫不以规矩兴起发展强大,以规矩凝聚力量参与到激烈的生存发展的竞争。
昔者商鞅变法以立木立信于民,因能施教化于未开发贫脊之地成就古代最为深彻的变法和革命。而今也正值新时期全面深化改革的关键之期,改革的进度和成效在很大程度上或许并不取决于改革者的决心、耐心和手段的高超,而取决于改革者是否具有威信,能否做到言必行、行必果。这也正是党的一贯作风,令行禁止,绝不放空炮,这是因为有规矩在,并能长期保持严明的纪律,以从严治党、从严治吏的决心和切实行动遵守规矩,让规矩成为衡量干部是否称职、是否忠于党和人民、遵守党纪国法的底线标准。
执政者无规矩无以聚民心。从严自律是党得以长期执政赢得最广大人民群众信赖和支持的制胜法宝。事实上,执政者能否守规矩关系着党的兴亡、民族兴亡、国家兴亡,更直接关系着她所忠于和服务的最广大人民群众的切身利益。这是因为党仍然是国家民族和群众美好生活向往最大的寄托和依赖。执政者立规矩守规矩,旨在管住干部手里的权力,预防和惩治腐败和贪婪的滋生和泛滥。立规矩是为了看住权力,把权力关进制度的笼子。而守规矩,更需从执政者率先垂范,令全社会信服,进而形成人人守规矩、讲诚信、遵纪尚法的社会风气。执政者守规矩,才能赢得民心,才能凝聚民心,特别是当前的反腐败风暴,频频落马的官员正是那些不能守规矩之人,公众对于执政者能否营造守规矩的政治环境充满疑虑,这无疑也给各级干部形成一种巨大的压力,必须要以学规矩懂规矩守规矩的一言一行来









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